毕业论文精彩的总结范文(19篇)

时间:2025-02-14 作者:书香墨

总结是对自己成长道路上的一次回顾与反思,它能够帮助我们更深刻地认识自己的潜力和局限,从而更好地调整和提升自己。总结范文虽然可以参考,但我们要根据自己的实际情况进行改编和创新,做出符合自己特点的总结。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇一

姓名:xxxx。

系别:艺术设计。

专业班级:服装。

指导教师:

20xx年6月6日本人声明。

本人是武汉民政职业学院艺术系学生,本论文(艺术系)是本人在指导老师指导下独立完成的,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其它个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。本人拥有自主知识产权,没有抄袭、剽窃他人成果,由此造成的知识产权纠纷由本人负责。

生活总是让人充满惊喜,时间让人们变得更加注重自身的品味,人们开始以各种各样的服饰来装饰自己,因此出现了不同款式各种风格的服装,让人们的生活变得多彩多姿,细细品味,会发现生活其实很美好。

本牛仔系列服装采用宽松的剪裁方法,及休闲又舒适,在设计上采用了蕾丝的拼接,力求在简单舒适休闲的。的款式中用细节设计来展现女性柔美的一面。运用褶皱、拼接和蕾丝的结合来体现服装的层次感和空间感。通过对面料的加工和服装工艺的加工,使服装产生了褶皱的艺术效果,增加了对设计、面料、工艺、质感的综合掌握以及对设计技巧的一种感悟。论文结合了服装设计和女装制作等的理论知识和搜集的资料,结合20xx春夏休闲女装的流行趋势,在面料选择、色彩搭配和款式上与个性结合,加上休闲元素,充分展现牛仔风格特点。

服装是现代社会人类生活中不可缺少的一部分,标志着人类文明。服装能保护人体,维持人体的热平衡,以适应气候变化的影响。服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点,涉及到美学、文化学、心理学、材料学、工程学、市场学,色彩学等要素。“设计”指的是计划、构思,设想、建立方案,也含意象、作图、制型的意思。”服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程”。

运用各种服装知识、剪裁,及缝纫技巧等,考虑艺术及经济等因素,再加上设计者的学识及个人主观观点,设计出实用、美观,及合乎穿者的衣服,使穿者充分显示本身的优点并隐藏其缺点,衬托出穿者的个性,设计者除对经济、文化、社会、穿者生理与心理及时尚有综合性之了解外,最重要的是要把握设计的原则。设计原则是说明如何使用设计要素的一些准则,乃经过多年经验、分析,及研究的结果,也就是美的原则在服装上的应用。

服装设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料,确定设计方案。其方案主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑,以确保最终完成的作品能够充分体现最初的设计意图。绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修养的重要标志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。

写此篇论文时,经过了很多的思想纠结,以及查阅许多资料,最终才有了写作的思路,可以说是困难重重。但是,我从没想过要放弃,“坚持”一贯是我的风格,就像我写作这篇论文所说明的服装风格一样。本系列是牛仔风格的女装,在设计上采用褶皱处理和蕾丝的搭配,充分体现当下时尚女性的品味,加上合理的剪裁,不缺细节的精美,使整套服装给人一种美的感受。论文主要阐述了服装设计的意义和制作过程中说体会到的方法,对我来说,意义很大。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇二

我认为毕业设计的指导过程是教学相长的过程也是教师检验教学效果,改进学习方法提高教学质量的绝好机会。毕业设计方案作品展示是学生对所学知识的综合运用,是学生应用理论知识分析实际问题,解决实际问题,能力的生动反映,也是对教学效果的一次全面反馈。所以我抱着积极、认真、负责的态度做好指导工作,我具体的指导工作从以下几个方面开展:

第一:根据学校工作部署,制定毕业设计论文选题。

选择合适的毕业设计选题,是落实该项工作最首要也是最关键性的环节。根据学生的实际情况和对专业方向的考虑,制定了7个方向性的选题。我根据学生平时对专业知识掌握程度的实际情况最终确定适合他们个体的毕业设计论文选题。这部分内容主要是充分说明你的选题理由(比如之前你在选题领域所做的相关研究和学习);你所选题目前国内外的研究现状比较,今后的发展趋势会如何,你做的研究会对此产生什么样的影响或者会有一些什么样的理论技术创新。

第二:指导学生制定毕业设计开题报告、任务报告。

定期检查学生是否按照预期进度完成各项任务。根据每个学生每个阶段出现的问题通过qq、邮件、电话、空间等方式进行具体指导。对于研究的基本内容和主要问题、研究目的和意义表述要调理清晰,标题部分简明扼要,展开部分做充分的论证说明。最好是有基于市场调查的数据支撑,综合文献提出各自报告的亮点,力争有一定实用价值。

第三:三稿撰写。

指导学生根据选题搜索和阅读有关的参考文献,根据开题报告拟定的专题提纲,进行初稿的撰写,并就初稿撰写中的问题进行指导性修正,形成修改稿,修改稿再进行深化,要求图文并茂,按照学校要求各市进行排版,最后经审核形成终稿。

第四:制作答辩ppt。

根据修改后的定稿制作答辩ppt,注意主题宣明、纲要问题设计合理,ppt制作要专业。

第五:毕业实践工作紧抓不放。

及时审核学生的实习日志,多鼓励,坚持实习期中常电话与qq联系,首先确保学生的安全,然后指导通过实践深化知识,在实习结束每人撰写3000的顶岗实习总结交老师审阅。

通过这次毕业设计的指导工作的践行,对我今后的教学工作有很大的促进作用。在以后年度的该项工作中,希望能够把这次积累的经验运用得很好,取得更好的成绩。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇三

结业论文是全面审阅大学生在高等教育阶段全体学习效果和潜力培育情况一个至关重要的教育环节,搞好学生的结业论文作业,对全面进步我院教育质量具有重要的好处。跟着护理学院办学规模的不断扩大,我院自20xx年开端展开本科结业论文规划作业,在校园领导、学院领导的正确辅导下,通过各系、各附属医院教师和全体应届结业生的共同努力,现已圆满完结3届结业生的结业论文作业。一起为实在进步本科结业论文质量,进步学院全体教育水平,我院从安排领导、进程办理、终究考评等几个方面下功夫,着力进步学生发现问题、剖析问题、解决问题的归纳潜力。透过展开本科结业论文作业,初步标准我院结业论文的安排、辅导与辩论等首要环节的作业程序,进步了我院结业论文作业的质量和水平,积累了经历,取得了较好的效果。

一、根本情况。

我院20xx年应届结业生x人,20xx年x人,20xx年221人,共完结x篇结业论文。全体应届本科生按学院规则在实习期间进行论文写作,实习回校后悉数参加辩论并透过。经学院论文辩论委员会严厉评定,每年都评出有必要数量优异结业论文和优异辅导教师。

二、实施进程。

1、辅导教师的选派:每年实习学生离校前期,由学院正式下达结业论文规划任务,遵照学院本科结业论文作业进展安排表的安排,学生在实习开端前即自由选取好辅导教师,仔细填写结业论文规划书。辅导教师均为学院教育教育精英以及各附属教育医院临床教师,专业知识、归纳本质过硬,通过学院考察和断定各位辅导教师都有结业规划辅导资历。这也为学生编撰高质量、高水平的论文奠定了坚实的根底。

2、选题:为使学生能有较大的选取空间,我院依据校园的规则、专业教育大纲要求和专业特点提出了对课题的要求,鼓励实验性、动手性强的论文选题,压缩简略总述性选题。要求研讨生导师以实验性选题为主,鼓励学生广泛查阅材料进行自主遴选,辅导教师应对面加以辅导,全面落实选题,教办刘主任对学生的选题进行全面查看,保证学生所选题目具有较强的专业性、学术性,难易程度适中,做到学生一人一题。

3、论文编撰:为方便学生正确写作结业论文,我院特拟定了《湖北医药学院护理学院本科结业论文作业日程安排表》、《结业规划(论文)初评表》、《湖北医药学院护理学院结业规划(论文)标准化要求》等,这些文件对结业论文的格局、写作要求、成果鉴定等进行了统一的要求,力求标准、严谨。实习期间学生进行论文写作,自主联络辅导教师,并在实习前三个月完结论文课题规划书。实习中期三个月完结论文初稿,教师进行中期查看,对初稿进行统计剖析,找出存在的问题,填写结业规划(论文)初评表,构成下一步作业的辅导定见。实习后期三个月完结结业论文的修葺定稿,并在实习完毕回校后上交学院。

4、论文辩论:学院成立了论文辩论委员会,负责结业论文的评阅及辩论全体安排,断定论文评阅教师。对于论文评阅,要求教师依照论文的学术水平、使用的研讨方法、标准性、结果等进行全面、仔细地审阅和评分。辩论委员会对学生结业论文辩论资历进行查看。按选优份额断定部分学生参加论文辩论。并在辩论前举行辩论组成员的训练作业会议,把辩论的安排和程序提早发放到学生手中,保证辩论能严厉依照规章准则进行,为辩论作业的顺利展开作了很好的预备。

在结业论文辩论作业完毕后,辩论委员会进行了结业论文成果总评,一起评选出学院优异结业论文和优异辅导教师。

1、强化选题环节,让学生想好再着笔。

针对以往结业论文辅导作业中学生论文选题变更频频,且写作进程中屡次重新来过严重影响结业论文质量的情况,学院领导及时调整20xx届结业生的结业论文作业思路,将结业论文选题环节作为结业论文辅导作业初始阶段的要点作业来抓。要求各辅导教师辅导学生选好论题,使学生透过陈说自己的选题理由以及写作设想清晰了写作思路,而辅导教师也对学生的思维方式以及认识误区有了全面的了解,进而提出更具针对性的修改定见,然后让学生感受到教师在相同问题上的思维角度和思维深度。

2、严抓结业论文标准,“成文先必有形”

结业论文既是审阅学生理论知识的东西,也是锻炼学生做人、干事、做学问的重要手段。对学生结业论文标准性的要求既是为了进步学生结业论文水平,也是为了培育学生严谨治学、结壮做人。为此,学院在部署结业论文作业之前就拟定了《湖北医药学院护理学院本科结业论文作业日程安排表》、《湖北医药学院护理学院结业规划(论文)标准化要求》,要求学生对结业论文的格局标准必须熟记于心。

3、加强进程办理,让学生“有压、有解、有为”

为了全面进步下一届结业生结业论文质量,学院加大了结业论文作业的办理力度,一方面要求学生严厉依照结业论文进展进行结业论文的编撰作业,另一方面,依据学院的作业部署,要求辅导教师经常性的、及时的跟学生联络,就结业论文中出现的问题带给辅导定见。透过这些方法,实在让学生感觉到结业论文写作的压力,让学生高度注重起结业论文作业。与以往比较,学生也更加用心、自动,更加仔细、勤勉。因为学院办理到位,安排得力,根本上没有影响学生去找作业,学生与辅导教师的联络情况也明显好于从前,教师与学生触摸的时机有了保证,学生的疑难问题可以及时得到解决,遇到困难时可以及时得到教师的指点,极大的进步了学生编撰结业论文的用心性和自动性。

4、择优辩论,增强竞争力,进步了结业论文水平。

教育的根本规律是学生的身心发展规律,承认学生的学习潜力差异贴合教育作业的根本准则,更何况结业论文作业是对学生归纳潜力的全面考核。因为结业生人数多,一次性辩论难度大,且学生结业论文的质量存在差异,因而我院实施择优辩论的方法,既保证了优异结业论文可以有一个展示交流的平台,又给其他同学一个学习学习的时机,以便进一步整改,以进步结业论文质量。

5、把好论文质量关,保证了结业论文质量。

辩论前的评定是对结业论文定稿前威望的审阅和鉴定,如果评定教师把关不严将很可能导致轻易放过不合格结业论文,然后影响学院结业论文的全体水平。为此,在历届结业生结业论文辩论前的评定进程中,我院实施辅导教师、学院双层评定准则,为实在把好了结业论文的质量关,真实起到了进步结业论文质量的效果。

四、论文写作与辩论中存在的一些问题。

虽然我院严厉要求结业论文写作和辩论作业,但在这些年论文写作与辩论进程中仍是出现了一些问题,具体表现为以下几点:

1、单个学生的论文质量不高,缺乏深度、力度和创新点,知识面比较窄,思路不行开阔;

3、选题中短少专业术语,部分同学出现口语化材料;

4、少量论文注释、参阅文献标示不标准,收集、收拾、剖析信息、材料的潜力欠缺;

5、外文摘要、关键词过错较多。

6、少量学生的辩论水平不高,回答不精确、不简练、不流畅对如何编撰论文了解不行等。

7、学生自动性差,部分学生不自动与辅导教师联络,究其原因:一是思维上不注重;二是作业难导致学生人心浮躁;三是以作业、考研为托言进行遁词。

五、对改善结业论文作业的几个引荐。

1、营建良好学术空气,进步学生对编撰结业论文的认识。要在平常的教育中注重培育学生的科研意识和编撰科研论文的潜力,安排有科研实力和经历的教师在学生中仔细展开编撰学年论文的教育活动,用心孕育良好的学术空气,为结业论文打好根底。学生是编撰结业论文的主体,只有学生从思维上高度注重,才有信心和动力将任务完结好。在结业实习前,要给学生作实习动员,着重结业论文的重要性,拟定严厉的考勤、考核准则,让每个学生清晰自己的任务、职责。可以用心自动与辅导教师联络并完结论文写作。

2、强化选题练习,从源头上保证学生结业论文选题的价值,根绝论文跑题现象。选题是编撰结业论文的关键,选题的性质、难度、份量,对能否到达本科教育环节所规则的方针是至关重要的。从学生结业论文写作进程来看,出现问题最多的不是文章写作任务完不成,而是文章材料与文章选题贴合度不高,往往出现辞不达意;着笔千言,离题万里;论证思路不清,云里雾里;重复变更选题等问题。究其原因,首要是选题没有选准,有些选题大而空,难以驾驭,有些选题毫无新意,人云亦云;有些选题不实在际,无法研讨。而要解决好这些问题,必须把好选题关。

3、展开结业生结业论文技术训练。从近3年结业生结业论文写作实践来看,结业生结业论文写作潜力不行高,首要表此刻两个方面:一是理论知识储备不行,文章写作难出质量,难上档次;二是学生文字修改与处理潜力较差,根本格局标准掌握欠好,计算机技术不强,这就给结业论文写作作业带来了相当的难度。为此,咱们引荐在启动结业论文作业之前和进程中,要当令对结业生进行必要的技术训练。要进步学生使用计算机(包含索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的潜力,以及对材料、信息的获取及独立剖析的潜力,学会将现有的材料转化为自己的观念,并作出实在的表达。

4、严抓进程办理,实在进步结业论文质量。

综观结业论文的全体质量,咱们发现一部分学生结业论文质量较高,结业辩论的全体评价较好;而也有单个学生结业论文写作水平不尽人意,不仅仅不能精确驾驭选题,在结业论文写作情绪上也存在问题,往往喜欢投机取巧,从网上或别的期刊上超多摘抄别人文章,我院在具体操作进程中,要求辅导教师加强优异论文的辅导的一起,尤其要注重不合格论文的整改作业,决不轻易放过任何一篇不合格论文,辅导学生修改直到合格停止。在今后的结业论文作业中,咱们将要求辅导教师必须及时监控每一个学生结业论文的进展情况,依据结业论文初稿、二稿、三稿的质量层次,要点做好优异论文的进一步辅导作业和不合格论文的整改作业。

针对以上问题,我院将仔细总结经历教训,及时纠正学生结业论文中存在的过错,保证学院结业论文全体质量的一起,采取实在可行的方法进步年青教师的辅导水平,进一步修订结业论文写作的各种格局标准及各项规章准则,以便更好的完结下一届结业生的结业论文作业。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇四

主修:经济。

学生编号:2009130221。

名称:王芳。

导师:石燕。

结束日期:2010年1月20日

目录。

首先,在全球金融危机的起源。。1。

(a),次级抵押贷款是导火索。正在酝酿的危机在次贷抵押商场。1。

(2)次贷危机,“华尔街”。1。

3次情况“纯演义”版本。1。

(二)金融衍生品是一个扩展。(三)经济虚拟化的滋生地。(1)金融业。1。

(2)金融衍生工具。2。

(四)消费是诞生文明剂。2。

(五)政治和经济制度是危机的起源。2。

二。响。2。

(a)显着降低出口。2。

(二)以美元计价的商品缩水。3。

(三)金融危机加剧了中国经济结构调整的压力。3。

三,“如何在后危机沉积闫玉波。4。

(一)坚持正确道路,从一个。4。

1,建立了世界高端人才。4。

(2)二十一世纪的战略包围中国的产业链。4。

(二)开展进一步的科学结论的灵活机制和系统。5。

(三)进一步推动公平的经济和政治世界的其余的设置。5。

注意事项。6。

参考文献。6。

在全球金融危机及其对中国经济的影响。

摘要:金融危机的起源,次级抵押贷款的导火索,金融衍生工具的扩展,虚拟经济的温床,文明消费是政治和经济体系的催化剂是原点。对中国经济的影响,出口大幅下滑的直接原因是经济增长放缓,以美元计价的商品在面对缩水的危险,延长温柔推迟经济结构的战略性调整。因此,从危机和危机应对取得有利的启示,宣告中国特色社会主义的决心。

关键词:金融危机对经济的影响;特色社会主义。

在总结全球金融危机及其对中国的影响。

在金融危机的起源,次级抵押贷款是导火索,衍生金融工具的放大器,虚拟化是经济的温床,消费文化是催化剂,政治和经济制度的根本原因。经济放缓对中国经济的影响,出口下降的直接原因,以美元计价的资产面临着缩水的风险,拖延,延缓经济结构的战略性调整。从危机中和危机应对,识别有中国特色社会主义的信心,获取有益的启示。

关键词:金融危机影响,经济影响的特点。

首先,全球金融危机的起源。

(a),次级抵押贷款是导火索。

在未来2001年,房价上涨和低利率环境下,信贷风险越来越薄两边的虚假的安全感。次级抵押贷款的比例逐渐增加,只付利息抵押贷款增长从2001年0至22.8,在2006年,浮动利率按揭物业于2001年从73.8%到91.3%,在2006年,2004年开始上涨,全球经济活动许多美国进入加息周期,至2006年10月连续17次提高利率,按揭贷款下降明显。

1次级抵押贷款危机酝酿商场。前几次两个世纪以来,美国住宅按揭购物的工作是非常好,这是数百人最终不得不从房地产的愿望,住宅按揭贷款商场蓬勃发展,得益于金融机构,以浮动利率计息和财产典当贷款的供应证券及其他金融创新。浮动利率按揭贷款弥补双方的假按揭利率进入一个危险的熊典当贷款专卖店在住宅使用避过。

(2)次贷危机,“华尔街”。两个房间与次贷抵押贷款证券化,以资助银行的“点金”量在整个次贷衍生品瓶,购物是无疑的最大的影响cdo(1),是巨大的cdo资产在一个萎缩的墙街封闭几个金融机构破产。其次是对冲基金的推波助澜,同时是在高风险和高杠杆操作的对冲基金的基本特征。信用评级公司成为“阴谋”。在血腥的金融商城,我们可以不依赖于任何信用评级机构作为金融的一部分,在商场,在关键时刻,他会站在坚决的“衣食父母”的立场。

3次情况“纯演义”的版本。消费前,然后还款:美国人喜欢贷款,因为有一个特别美国人消耗的痴迷,以为只要住在私人别墅,开得起跑车,被认为是真正的结束以来的“美国梦之一。“个别,他们认为所有这些都可以,这就是所谓的:无知者无畏,要知道这一毫无意义的!

(二)金融衍生工具(2)扩展。

顶,在微观层面的动态的衍生工具方面不降低风险或降低了系统的,只是危险的懈怠和传送到他的生意对手,并在传导过程中,被屏蔽的危险和扩大,在理论上,商场发扬机制作用的条件进行交易的情况下双方在信息透明度,根据自己的喜好和承担原油所作出的选择的影响。二,衍生金融工具交易过程中增加了道德风险,从事衍生工具交易的利益相关者的动机存在虚假会计(沃伦,2002年)。

(三)(3)虚拟经济是一个温床。

这些相对缓慢,对美国经济和金融部门开展具有高附加的太快,开展虚拟经济,虚拟经济与实体经济而言,它是一个独立的经济形态的资本,表面尸身运动的经济价值的形状,这是密切相关的自然和真实的经济,这是虚拟经济的基本特征是资本。虚拟经济一般包括两个方面:

(2)金融衍生工具。在除了其功能引导资金活动,但也扩大现金流,扩大财务杠杆效应。虚拟经济是一把双刃剑,使虚拟经济是导致金融危机的温床。

(四)文明是催化剂消耗。

自第二次世界大战以来,确立了美国军事力量无可匹敌的政治和经济地位,是唯一在世界债权人和资本输出国,从此奠定了美国经济从生产为主改变消费的基础,过去20年来一直占消费gdp70%以上的美国寻求美国中产阶级的日子一直是一个梦想。美国人的消费文明的方式,构成了独特的一天,是超前消费,信贷消费,预期消费,奢侈消费,负债文明生活的一部分,习惯了普通美国人。从某种意义上说,金融危机也是在美国的消费文明的危机。前美国历史学家斯蒂夫佛瑞瑟金融危机的影响的评估是:“一个值得骄傲的财富的时代已经结束。”美国的金融危机是一种痛苦,但它是也调整消费方式,史前史方法的关键第二季度的日子,根据美国的这一表态,在美元流动比率资本金总额仅添加0.7%,而美元股票增加15.8%,表明美国人也开始学会勒紧裤腰带。

(五)政治和经济制度是危机的起源。

此,金融危机,但金融资本成本从工业经济在危机之后,特别是独立的体现,其实质仍然是谈论生产相对过剩的马克思主义危机。毫无疑问,美元的位置,使用其透支全球。为了攫取更多的财富,一个美国公民华尔街金融衍生工具的发明越来越杂乱,使得金融泡沫越吹越大,当世界开展实体经济无法支持这么大的泡沫,金融危机爆发。马克思指出,因此,这种起源于美国的金融危机给世界,日益明确的科学证据,但也越来越多地体现出来之前,在历史上的人力资本作为一种社会制度的过渡性质追求。

其次,金融危机对中国经济的2008年9月对美国人来说是一场噩梦,整个世界也是一场噩梦。中国推出了世界上最大的国家,在过去的30年中,添加一个高速,由于外部环境和缓解以美国为首的世界经济的补充。因此,美国经济和外部环境的某个时候收紧对中国经济的影响是明确和清晰的,最重要的体现在三个方面,即出口大幅减少,以美元计价的财物缩水,三是加剧了经济结构调整的难度。

(a)显着降低出口。

近年来,中国已承诺更低端工业世界资本,进而形成的外端生产行业,在大特点。这种产业布局公司决议是非常弱的抗风险能力,资源,一次在拥挤的商场,该公司立马亏损。一场金融危机,在欧洲和美国经济增长放缓,购物萎缩,进口减少,出口加工公司切断粮食供应,这些公司大多是劳动密集型出口加工企业,吸纳了大量的劳动力,特别是吸收了许多来自农村的外来务工人员,一旦公司倒闭,一个非常简单的形式,农民工“退保潮”,“返乡潮”带来的就业压力更大。从2008年年中开始,中国的出口贸易环比每月每季度的基础上,增加了对中国经济的压力是非常大的,原因很简单,中国的gdp60%是外部需求的发明。由于出口减少,土地的首战是公司开始缺乏,工业增加值放缓,电力,原材料,运输需求减少,投资增长下降到资金后劲不足,房地产,在低迷的汽车销售店,适当的公司运营的一部分,在一个困难的财政收入情况是严重的。政府资助的4万亿资金,提出工作计划,扩大内需等一系列组合拳对冲出口下降,遏制经济下滑风险。

(二)以美元计价的商品缩水。

中国经济有一个共同的代表,也就是说,外汇储备每年新增。中国目前的外汇储备将近2万亿美元。从某一角度来讲,这样一个庞大的外汇躺在国库是没有的优点,一方面它会增加人民币活动的压力,另一方面有一个外汇储备缩水世界购买的危险。中国仍然是最大的持有美国国债最多的国家,截至2009年3月,美国债务余额767.9十亿美元增持。在此基础上,中国政府通过在多个场合要求美国政府负责的心情,以确保中国美元财物的安全。前一段时间,中国央行行长周小川在多个场合宣布,修辞,破灭,金融危机在全球的敏捷规划延长,反映了全球银行系统的货币内涵缺点和系统性风险。发明了一种与主权国家脱钩,并坚持以稳定的世界货币长时间存放银的钱,钱是全球银行体系的改革政策的野心。在此基础上,中国,俄罗斯,经济新的战斗兑美元的国家提出,主张重塑世界的钱银的新系统,这种需求是正当的,合理的。的美国国和它的位置虽然在当前的金融危机,是强势美元的挑战,但在短期内,美国国家顶级世界的主导权力地位是难以撼动,以及美元反弹外银钱短长期主权难以结束。从实际出发,中国主张在世界上的钱银imf基础上促进画sdr作为世界银存储功能,多余的钱。格外特别提款权是由国际货币基金组织(imf)货币银存储财物和账户的单位,也被称为纸黄金的世界,它是国际货币基金组织分配给成员国的资金使用,世界的权力可以用于结算,偿还贷款,但也与黄金和行动自由兑换的外汇世界储量。因为它只是一种记帐单位,国际货币基金组织(imf)的使用时,它是必要的,要经过指定的,承受异常提款权利和货币供应量的可自由兑换的银的会员国。异常特别提款权采取一揽子黄金和外汇价值的银币的方法,当前有特别合适$1.2的sdr。对于很长一段时间,特别是有权制定,只要低于5%的比例从基金,同时也为繁荣的国家操纵世界的分销权,不能发扬的钱银贮藏效果,因此,中国主张扩张的国家的比例,尤其是分配特别提款权,建立一个公平,对等的基础上进行。

(三)金融危机加剧了中国经济结构调整的压力。

资房地产热,炒股热,价格上涨。添加速度过快,使有限的资源和环境难以承受的。随着人民币升值,劳动力成本上升,进步和原材料成本,该公司还面临着调整的压力。在这种情况下,经济政策趋于紧张,实施稳健的财政政策和白银的货币政策。伴随着这一点,加快转变经济所采取的措施,以促进经济结构的战略性调整,提高公司的自主创新能力,能源和保护环境作为进步的主旋律。政府还提出,把节能减排作为异常于2007年在今后的工作中。但是,在2008年9月,尽管广泛的规划,在未来的剧变,从开展蓬勃发展的经济体转移到新兴经济体,从虚拟经济向实体经济,分散到世界各地,从金融危机的部分打影响之深,多余的大家的期望有很大程度的影响。金融危机彻底打乱了中国经济向前发展的步伐,也打乱了计划的宏观调控政策。出口迅速下降,以对冲经济下滑所引发的危险,在中间的豁达和变化,及时调整宏观调控政策和响应,宽松货币政策,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,银到了复兴计划,调整产业布局,节能变成了保八,保罗补充说。毫无疑问,值得一提的扩展资金,仍然是值得一提的附加保护,不可改变的,大概包括布局结构调整,扩大内需,节能减排,但主基调未改。为应对危机,使公司的生活,保就业,保罗突破客观破坏和延缓经济结构的战略性调整,这是不可否认的现实。正是在这个意义上,我们说,金融危机加剧了经济结构调整的压力。

第三,后危机时代如何沉积闫玉波。

为了结束这一政策,中国特色社会主义在开展的过程中,有必要使用大量的资金,再加上必要的史前史,通过开成世界。并给我们的金融危机发生了很多的灵感和时机:

(一)坚持正确道路,完成从一件事。

金融危机席卷全球急于进一步暴露了它自己的资本学说的局限性;一起再次与中国融入世界经济的定海神针,表明中国共产党人探索中国特色社会主义,具有防止危机危机和敷衍。在应对金融危机,在全球化背景下,中国作为一个负责任的大国,可能是国际社会努力保护世界金融和经济的从容镇定。但随着与此,作为胡锦涛主席的重点,我们首先要把国内完成的工作。

1高端人才战略,建立了世界。商城的较量,在本质上是人才的较量,更精确,所面临的挑战中国的人才是人才聘用或表现非常出色,优秀的人力资源和优质就业的国家广场(nationalmall)的对接比赛结束只有决定性力量推广的势头,中国高端实际工作的教师资源大大限制了在大计划回潮的高端人才严重缺乏,因此,国家将继续开展经济战略转型将面临严重的挑战。

(2)二十一世纪的战略包围中国的产业链。从“中国制造”到“中国描绘”的财务风险越来越近的改造就显得尤为重要的今天,华尔街的危机蔓延到中国,长江三角洲,该公司关闭了频繁露面,广东工业公司不计划录得亏损以上,更多的出口导向型企业遭受的影响将更大,中国的生产加工工业已经经历,并从根本上进入了“瓶颈”期,为了拓宽空间,需要调整的3主要行业,中国的工业需求世界推广,让习惯于到世界的需求。金融危机后,“中国新的经济转型将是一个混乱和痛苦的过程,但只要中国的经济转型在未来将开展几十年来,休憩用地供应的增长更加广阔。”

(二)进一步探索开展科学系统末端的机制。

我们可以总结经验提供全球金融危机和经验,有助于进一步完善机制,系统开展科学年底。例如,我们要很好地处理经济和社会公平开展改革之间的联系,为广大人民群众开展分享成果,很好地处理与外部的保护打开经济之间的联系安全,开放,有序的,可控的;很好地处理虚拟经济和实体经济的结束,虚拟商场资本发展程度之间的联系,开展与实体经济相匹配,很好地处理具有良好的金融创新和金融监管之间的联系,一直在逐利资本规划等政府监管范围内。

(三)进一步推动建立公平的世界经济秩序和政治秩序。

远来看,要解决这个问题,最好的方法,是建立不依赖于任何一个国家的超主权货币的银行体系。超主权货币的银行体系,共同克服危险银币的内涵的信誉调节性活动的全球供应能力。然而,在本质上,建立一个新秩序的过程中,是一个平衡各方利益的过程中,同样也是一个利益分割过程。无论中国的世界经济系统的重新配置或变更倡导是不能够来影响现实,至少在当前视图,是能够超越这个模型作为世界金融体系的实际视觉调整无疑严重违规行为和反对世界上金融体系标准的变化,清除困难“的愿望变成现实时,”师,大国之间的游戏也将是形势。

注意事项:

(1)。cdo:物业与癌症的代名词。

(2)。衍生工具:是英语(衍生工具)的中文翻译。本意是衍生产品,衍生意义。

(3)虚拟经济(虚拟经济):在实体经济方面,是一个相对的是虚拟经济(西方称之为“金融深化”)的必然产物。

参考文献:

[1]遴温傀华尔街金融危机,中国商业出版社。

[2],和信息网络。华尔街和中国的经济困境,中国人民大学出版社。

[3]克里斯托夫。剑指华尔街中国移动。机械工业出版社。

[4]王俊峰钟贞,等危机的角度来看。清华大学出版社。

[5]李新侨,孙肇东。次贷危机中国经济出版社。

[6]美国次贷危机的远征报表。2009年中国社科院的研究报告。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇五

xx级建筑工程学生的毕业设计工作业已结束,今年的毕业设计,从时间上来说较长是贯穿整个学期的,对此我们进行了以下总结。总体情景毕业设计是学生在学习阶段的最终一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习本事和独立工作本事也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,所以学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。在学期初进行了毕业设计动员,强调了毕业设计的重要性;学期末,在毕业设计答辩中,参加了三个小组的答辩。

今年的毕业设计工作总体来说,时间较长,毕业设计资料也较充实,每个学生都有重点深入的部分。整个毕业设计期间,指导教师从认真填写《毕业设计任务书》着手,严格按照《xx大学开放教育试点土木工程专业本科毕业设计(论文)的实施意见》的有关规定执行,对学生的毕业设计资料及工作量进行讨论并确定,并注重对学生解决实际工程问题的本事、独立查阅文献本事、计算机及软件应用本事等的培养。

指导教师平时加强毕业设计的辅导,还可随时找教师进行答疑,教师为方便学生联系,把电话号码或email地址给学生,有什么事就能够及时得到解决,这样问题不致堆积、也不会所以拖了进度。大部分学生对毕业设计比较重视,也没有因找工作而拖延进度的,教师对学生能认真对待毕业设计的态度也较满意。

设计期间,同学们自觉独立进行设计,有问题时学生之间会进行讨论、争论,师生之间也常进行研讨,经过这种方式,同学们觉得收获很大。大部分同学能主动走进图书馆查阅有关资料,有的同学其独立工作本事及主动性较强。同学们经过毕业设计,普遍感到自我应用基础知识及专业知识解决问题的本事有了很大的提高,以前所学的许多课程觉得很零散,也不明白有什么用及怎样用,此刻也都找到了用武之地。

毕业设计的选题,绝大部分与实际工程联系紧密,一般是在建工程或近期完成的工程。毕业设计答辩也是毕业设计的一个重要环节,答辩前先对学生进行答辩资格审查,答辩方式采用以小组为单位,答辩时学生先陈述其设计工作的资料及其特点10~15分钟,然后答辩小组进行提问、学生给予解答10~15分钟。

存在的问题:

1、资料缺乏许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;有的同学缺少自我查资料的主动性。

2、部分学生对专业知识的掌握较差部分学生答辩中对自我所做课题用到设计规范、计算原理等不清楚,更不清楚其它未用的有关知识,类似问题较多,这反映出学生对专业知识的掌握较差。

3、部分学生学习态度不端正在答辩中教师围绕所做的题目提出问题,有些提前没有思考或根本不掌握,想经过瞒天过海而乱答一通,不能实事求是地说明原因等,说明学生的学习态度还不够端正。

对今后工作的设想。

1、加强专业基础课教学师资配备,提高学生专业知识水平为了提高材料系学生的专业知识水平,对于主要专业基础课的教学师资配置要加强,结合专业建设,理顺课程体系、课程资料之间的关系。

2、加强专业实习、毕业实习等实践教学环节,开阔学生对大规模、专业化生产的视野,掌握工程设计在工程实际中的应用。

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毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇六

各系系主任都很重视毕业论文(设计)过程的管理,都采取了相应的措施保证毕业论文(设计)工作进度,并认真做好自查工作。基本上都能按照学院毕业论文时间安排表进行,多数教师能做到认真负责、悉心指导、严格要求,指导记录填写详细、规范。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇七

大部分学生的毕业论文(设计)写作按照进度正常进行,只有艺体系的体育教育专业的学生因外出实习的特殊原因,没有完全按照进度进行,但基本上能跟上学校安排的论文时间进度表,其他各系大部分学生都能够遵照指导教师的要求和开题报告中的进度安排完成任务,上交开题报告并且认真仔细,态度端正,完成质量较好。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇八

20xx年的暑假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。

想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。

毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。

历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。

在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。

毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。

自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

注重理论与实践的相结合。

7月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》,之所以选这个题目,首先是因为我们在上课时做过一些商函的开发与策划,对策划方案有一些简单的认识和了解,做起来可能更得心应手。

其次是因为想锻炼自己的实际动手能力,提高营销策划能力,培养创意,增强分析问题和解决问题的能力。

当选题定下来之后,在指导老师的指点下,暑假里便通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。

在实习单位邮局搜集资料;通过网络搜索材料,如中国邮政网和各省邮政网站等;还阅读一些中国邮政报、中国邮政杂志等。

通过近两个多、月的深入学习,搜集了很多与毕业设计相关的资料,商务型邮资封片的产品介绍、行业市场分析、营销方案等资料。

在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。

资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。

我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。

尽量使我。

的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。

整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。

老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。

9月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。

在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。

在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。

根据搜集的资料,对商务型邮资封片介绍、发展分析;通过行业市场分析,根据市场的特点,确定了商务型邮资封片的开发方向;最后参考其他优秀策划案,做了商务型邮资封片的营销策划方案,并结合商务型邮资封片的优点,加入了自己新颖的见解、创新点。

经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。

此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。

因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。

11月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。

老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。

初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。

在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。

我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。

经过老师的指导,这次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大块,现状分析及切入点、行业分析及相关策略、具体实施方案。

这样文章显得清晰而又充实。

经过多次修改,毕业设计基本成形。

看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。

当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。

任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。

我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的.精神。

写作中,需要的是耐心,还要用心。

每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。

越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。

我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。

毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师李老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指导和关怀。

您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的基础。

xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。

我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。

我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。

在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。

在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。

这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。

在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。

在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。

我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。

在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。

在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。

我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。

在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。

老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。

从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。

在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇九

学习的第一步,首先就是选题,研究什么问题,写哪方面的论文,这都是我们大学生,尤其是思政的大学生为之苦恼的问题。

a:前几天,和一个硕士研究生(q友)聊天是,他就问我“很快就要写硕士论文了,还不知道选什么题目好,该怎么办呢?”我问他,“你喜欢什么?”“大致对什么感兴趣?”他回答说:“金融好像挺有趣的,但情报似乎也不错,所以没有定下来。有没有什么东西可以当做选择的标准呢?”我真不知道怎样回答他好。

b:这个心理只是随便想想“买件衣服吧”却没有明确的目标便到百货商店去转的人的情况相似,当被店员问道“你喜欢什么颜色,什么式样”时,除了“选好的”之外,再也回答不出什么来了。如果心里已经想好了某种颜色,式样的话,那么,问题就是很简单的。可是,心里就是没有普就不好办了,这就跟一般人开始研究要迈出第一步的情况一样。在这种情况下,选择一个比较具体的可行的研究题目,建立最初的一个桥头堡。

无所不在,却又不见踪影,在这个时候,恐怕就要靠每个人自己的感性如何了。狗只要多跑多转,也能够碰到好事。不过不动脑筋的狗,,什么也找不到,所以,只有边想边做,没有别的办法。不过多跑多转也要讲究效率。为此,最好的诀窍是增加思考的次数。脑子里的思考实验不费分文。

要想遇到“不可思议”的现象,确实有必要知道一些理论,同时,还要有自己的(超越理论)的轴线,用来跟现象做对照,以检验它是否是不可思议的东西。

二.先进了澡盆再说,直觉判断很重要。

走了不少弯路,才知道,“原来,不可思议的还是它。”进一步深入研究后,更是觉得确实如此。所以,在没有用的地方打转,虽说是因为无知造成的,但我认为也是有这个必要的,各种现象在自己头脑中积累到一定的程度,一旦超过某个临界点,所要的东西就会自己浮出水面,我有这种感觉。用通俗的话就是“先进了澡盆再说。”先跳进澡盆里,整个身子都泡进水里,这样,身子才能热起来,先泡好了,才能看清楚各种各样的事物。急着要确定课题的人往往会问,哪个澡盆好呢?我的答案是“哪个都行,先进你最先看到的,直觉上感到有趣的那个就行。”这样做时必须留心的是,当别人问你,“为什么觉得那个题目有趣”的时候,肯定会有人问“为什么研究哪个题目呢?”这时,你很难回答“因为我最先看到那个澡盆”因为怕别的人问,所以想从一开始就选一个可以讲出理由的澡盆进。

所以,无论是新产品,新的研究,亦或是新的实验,情况都是一样的,不干上一段时间,很难看的清楚,不去做,就一目了然的事是没有的。因此,要做什么研究,我觉得在很大程度上靠直觉来决定,用自己的话来说就是要先掉进澡盆里泡一泡。

三.把糖块放在口袋里,平时积累是关键。

为什么作家总能不断的发表论文,出版新书呢?我觉得有一个比喻很形象生动:因为他的口袋里总是装着可以随时拿出来的糖块。

见到什么吃什么,见到什么可以吃的东西,就要立刻放进口袋里。所以,从这个意义上说,放一些糖块在口袋里是很有必要的。

如果一块也找不到的话,论文就写不出来了,那么,我们怎么样才能找到呢?那就需要平时非常普通的事情上多留心,一旦遇到让自己感动不可思议的现象,就立刻把它作为候补糖块放进口袋里,还要注意不要把它忘掉。

四.知道的越多,眼前越模糊。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十

摘要:

随着社会经济水平的不断进步,作为一种新型的贸易模式,电子商务开始受到了越来越多的关注,对国际贸易活动产生了极其重要的影响。但是我们需要注意到,电子商务在为国际贸易提供便利的同时,也对国际贸易产生了一定的负面影响,其中依然存在许多不足之处等待解决。本文将就电子商务对国际贸易的影响以及应用现状进行深入的探索研究。

关键词:

电子商务;国际贸易;影响;应用现状;对策。

经济全球化为电子商务的发展创造了良好的环境因素,对国际贸易的发展产生了深远的影响,为人们的生活以及工作带来了极大的便利,同时也使得传统的贸易模式收到了巨大的冲击。互联网技术的迅猛发展使得国际贸易对电子商务的重视程度也在不断提升,电子商务在提升效率以及降低成本方面发挥了巨大的作用。但是在实际应用的过程中,仍旧存在许多问题会对国际贸易的正常开展产生不利的影响,本文将就此进行分析并提出相应的改进措施。

一、电子商务对国际贸易产生的影响分析。

(一)电子商务对国际贸易产生的积极影响。

电子商务在国家贸易中的应用不仅有效的丰富了国际贸易的形式以及货品,还极大的提升了国家贸易的效率,电子商务对国际贸易的积极影响大致可以分为以下几个方面:其一,电子商务有效的简化了国际贸易的业务流程。在传统的国际贸易活动中,其流程具备较高的复杂性,因此必须投入大量的人力资源才能保障国际贸易的顺利进行。而通过电子商务的应用则可以有效的改善这一情况,通过对国家贸易的业务流程进行简化,不仅可以减少工作人员的劳动量,还能极大的提升其工作效率。此外,随着社会的发展,国际贸易的内容以及环境都发生了一定的变化,其工作强度也出现了一定的提升,通过电子商务的使用可以很好的应对这种变化,通过更加先进的模式开展贸易行为,从而实现了国际贸易效率的提升。其二,改变了监管方式。在国际贸易监管的过程中,通过电子商务的应用可以促进国际贸易监管的网络化,通过这种更加高效简洁的监管模式可以有效的提升监管的有效性。其三,促进了技术以及服务贸易的发展。通过电子商务的应用实现了国际贸易传统物质资源向信息资源的转变,使得国际贸易行为受到的空间以及时间限制正在不断降低。同时,电子商务的应用为技术化、服务化以及信息化的国际贸易形式提供了良好的支持,从而极大的丰富了国际贸易的内容。

(二)电子商务对国际贸易产生的负面影响。

其一,税款在国际贸易中出现了大量的流失。电子商务的应用实现了国际贸易的信息化发展,虽然在一定程度上促进了国际贸易的高速发展,但是也导致国际贸易的核定受到了巨大的阻碍。在这种情况下,对于国际贸易的税收的核定就会变得十分困难,导致在国际贸易中出现了大量的偷税以及漏税的现象,这对于国际贸易的健康发展是十分不利的。其二,信用支付的安全性得不到有效的保障。在传统的国际贸易中,一般会采用线下支付的方式进行付款。而通过电子商务的运用则实现了网络支付,这就对信用支付的安全性提出了更高的要求。但是当前阶段,信用支付由于缺乏完善的制度以及体系,导致其存在严重的不足,从而使得国际贸易的可靠性受到质疑,阻碍了国际贸易的发展。

二、电子商务在国际贸易中的应用现状已经对策的探究。

(一)不同国家间电子商务的发展水平存在一定的差异性。

当前阶段,我国的电子商务仍旧处于发展中,国际各国电子商务发展水平的不同极大的限制了电子商务在国际贸易中的应用。相对于一些发达国家,我国的电子商务无论是在技术手段或是在人才的引进方面都与其存在着巨大的差距,这就导致电子商务在国际贸易中的实际应用会出现许多问题,无法做到资源的合理配置,同时国际贸易的安全可靠性也得不到有效的保障。因此根据不同国家之间科技水平的高低,电子商务的应用水平也会出现优劣之分。针对这种情况,国家的相关部门应该充分认识到电子商务在国际贸易中的巨大优势,加强相关领域人才的引进力度,并建立完善的监管机制对电子商务的实际应用进行监督,保障其安全性,从而为电子商务在国际贸易中的发展提供良好的市场环境,进一步提升我国电子商务在国际贸易中的应用水准,促进电子商务在国际贸易中的推广以及普及。

(二)相关领域的法律规范缺乏完善性。

虽然我国电子商务的发展时间相对较短,但是受到互联网发展的影响,电子商务在我国的发展形势十分迅猛。然而与之相对的是,我国相关领域的法律建设却存在严重的不足,从而导致电子商务在国际贸易中的应用受到了许多负面因素的影响,例如偷税漏税问题。由于缺乏明确的法律规范进行约束,电子商务在国际贸易应用中的不法现象十分严重,从而对国际贸易的健康发展产生了极其恶劣的影响。针对这一问题,国家应该结合我国的实际情况及时制定完善的法律体系,并通过严格的监督促进法律规范的落实。对此,国家相关部门要进行充分的市场调查,结合其中出现的实际问题有针对性的制定法律条文。

(三)构建完善的电子商务专业人才培养体系。

导致我国电子商务在国际贸易中应用相对落后的主要因素之一就是电子商务领域专业性人才的缺乏。针对这一问题,应该建立完善电子商务人才培养体系,在我国各大高校中设置电子商务专业课程,充分利用我国高校教育资源促进电子商务人才的培养。同时国家还要制定相应的人才福利措施,吸引更多的优秀人才投身到电子商务领域,为我国电子商务在国际贸易中的高效应用贡献力量,促进我国国际贸易的高速发展。

三、结束语。

综上所述,电子商务作为一种新型贸易模式,其在国际贸易中的应用虽然会带来一定的积极影响,但是也会为国际贸易的健康发展带了一定的阻碍。通过对电子商务在国际贸易中应用现状的分析,可以知道我国电子商务在国际贸易中的应用存在发展水平较低、法律制度不完善等问题,针对这些问题国家必须采取相应的对策进行解决,才能保障我国电子商务以及国际贸易的健康发展。

作者:吕红梅单位:缙云县职业中等专业学校。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十一

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,幼儿教育的现状直接影响到未来人材资源素质,幼儿教育受到全社会高度重视和关注。幼儿园的玩教具成为了幼儿教育中重要的学习资源,也对幼儿的身心发展和认知发展具有重要的作用。幼儿对玩教具材料的操纵活动,是幼儿感知和发现问题的途径,可以丰富幼儿的感性经验,能形成多种操纵性学习方式,能开展创造性学习活动,同时也是幼儿创新意识、实践能力的培养途径。玩教具的制作和使用过程是幼儿交往、合作性学习的物质条件,有助于实现学会学习、学会生活、学会合作、终身发展的培养目标。自行开发和利用自制玩教具有助于幼儿教育事业的发展,有助于幼儿教育改革的整体推进。

幼儿园自制玩教具,是一种教学或辅助教学的用品,它是成人(教师)根据教育需要和幼儿发展需求,对各种自然资源和材料,进行收集、分类、加工、改造、组合,重新进行玩具教育因素设计后的产物。是一种创造性的活动,由于材料的形状、用途的不固定和玩教具玩法的不受限制。这样启发性较大,联想的范围较大,探索余地较宽,容易引起幼儿的好奇心和探索行为。从改革教学方法的角度看,它会比一般的教具更具有教育的针对性,更能体现幼儿的发展需要。这样的特点既发挥了师幼的主动性、创作性,又提高了幼儿活动的兴趣,便于幼儿的身心发展。自制玩教具还可以集中运用当地的教育资源,因地制宜,因陋就简,反映出当地的民俗特色、社会文化。这对幼儿园开展园本课程和特色校园的文化建设起到了重要的作用。

第一,幼儿身心发展的特点决定了他们不能通过长时间静坐听讲,以观看成人演示的方式来学习。因此在操作自制玩教具活动中可以培养幼儿的发散性思维,而且解决问题的能力也会得到提高。

第二,幼儿在使用玩教具的过程中,遇到困难需要解决时,要通过不同的实验反复解决问题,这个决定问题的过程就锻炼了幼儿小制作活动的基本能力。在反复操作中,也可以培养幼儿的良好个性,而且可以增加求知欲和增强自信心。对幼儿的身心发展都有较好的发展和重要的作用。

第三,教师在指导幼儿自制玩教具的过程中,引导幼儿收集资料,

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十二

从表1中可以看出,优秀论文较少,仅占3。34%,护理论文深度不够,628篇论文中,没有一篇是利研论文,个部为综述类文章。相对血言,不及格比例较大,占8。12%。

不及格的主要原因有:

1)选题缺乏针对性。选题是论文写作的起始血重要的步骤,是论文的卞要组成部分,也是论文成功的关键。考生在选题时没有认真考虑,受网络公布的参考题目的限制,选题缺乏针对性。如临床护十如何避免护患纠纷”,以此作为论文题目的就有25篇,键康教育中的沟通技巧”有10篇。题目完个一样或相近的论文,肯定在一个评审组,内容上大同小异,没有具体实例,泛泛血谈。

3)层次不清。在正文中,叙述层次不清,各级符号棍乱或不正确。

4)文不切题。论文内容与题目相差较远。如失木原理在护理竹理中的应用”一文,通篇介绍人木原理的有关内容,{的牲护理竹理中的应用”却没提到。(s)有到窃抄袭嫌疑。键康教育在护理工作中的应用”有2篇在内容上大段雷同,视为到窃或抄袭,判为不及格。(6)医疗专业的论文充当护理专业论文。此类论文仅1份。

综合成绩分析经答辩后,每一等级的比例都有明显变化,不及格、及格比例增加,{的优秀、良好、中等层次比例减少。

主要有2个方面的原因,即考生原因和评审专家原因。

考生原因:1}考生不熟悉自己的论文内容,答非所问。2}考生心理素质差,过于紧张,个别考生因紧张{的不能说一句完性的话。3}论文内容不是自己撰写,所以不知道论文内容。4}论文的卞要内容与自己的工作关系不大。如有一位考生木身在手术室工作,撰写的论文为竹妇心理护理”,其原因是虽然自己生孩子有所体会,但井没有充分的临床调查资料或护理经验。5)受网络参考题目限制。如一位考生为学校护理教师,参考题目中没有学校教学方i}}i的题目,只好写”临床护理素质有待提高”,文中的数据仅是通过2个病区s0位护十的调查材料得来,材料数据有限。

评审专家原因:1)初审为一位专家审阅,终审为3人审阅和提问,个人观点有所差异。2)等级标准掌握程度有差异。尽侣·评‘牢前一再强调评‘牢标准,但这种差异在一定限度内很难完个避免。

提高答辩通过率的对策。

1、选题要符合要求。

(1)新颖醒目。题目是论文的眼睛,用词要有新颖、有特色,不要千篇一律用fi}究”、份析”、探讨”等,以免给评审专家以陈旧、模仿、重复的印象。(2)简知精练。题目要着重表达最重要的特定内容”,一般不应超过20个字。收到的论文中有檄光悬雍垂愕咽成形术治疗阻塞性睡眠呼吸暂停综合征围手术期护理”、翎byk—so型微波治疗仪治疗前列腺炎洽井非淋球菌尿道炎)等男女生殖器官疾病的治疗观察及护理体会”,显然使用了多余的词,这是题目不精练的最常见原因。(3)紧扣卞题。即文题相符、文要切题,避免题大文小,空洞无物。如上边提到的佑床护十如何避免护患纠纷”,若改写为“护士如何避免护患纠纷”写起来会更具体、更真实。

2、论文结构要完性正确。

包括题目、作者及单位、摘要、关键词、前言、方法、结果、结论和戴)讨论,前后顺序要正确。如某考生的论文,第1页写摘要、关键词,第2页写题目和作者,第3页开始写标题和正文,构明显错误。

3考生要提高自身素质,尽量减少不必要的紧张。

4专家培训加强专家评审前培训,尽量做到评审尺度一致,公平对待每位考生。

结论。

自考护理木利毕业生应学会正确选题,提高论文撰写能力;加强心理素质培养,提高论文答辩通过率。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十三

摘要:高职学院的会计专业注重实务性培养和训练,对理论知识的深究要求较低,因此高职学院会计专业的学生并不适宜于学术性毕业论文写作。从多角度分析了高职会计专业毕业论文现状、原因,并对用大型顶岗实习作业代替写毕业论文的形式进行了初探,使之更加符合高职院校会计专业学生的培养的目标。

一、存在的现实问题。

一是论文质量较差。高职学生的毕业论文在选题、构思和语言表达上都难以达到相应的要求。目前学生的毕业论文大致有两类情形:一类是论文无可挑剔,且理论高深。论文初稿上交后,令指导教师尴尬不已,因为文章近乎完美,基本找不到需要修改和完善的地方。显然,这类论文是整段甚至通篇直接引用过来的。另一类是论文层次混乱、主次颠倒、语句不通。这类论文往往令指导教师烦恼无尽,因为文章大多是拼凑、粘贴或嫁接形成的,其结构混乱,条理不清,缺乏应有的科学性和逻辑性。指导教师认真审阅后,花大力气提出修改意见,其结果是:学生往往视而不见、不予理睬,马上重新换题,另起炉灶拿出一篇新论文,而这样的论文或是完美无缺,或是条理混乱不堪。

二是写作流于形式。毕业论文写作的目的是培养学生综合运用已学的基础理论、基本知识、基本技能,在毕业论文研究写作过程中得以拓宽、深化和升华。在掌握学科专业科研基本方法的基础上,经教师指导,独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、推理论证及系统表述,以达到提高和训练学生的思维能力、语言表达能力、写作能力,以及创新意识和分析解决问题的能力。现阶段,高职会计毕业论文写作在许多高职院校已渐成过场,丧失了通过论文写作获得科学研究基本训练这一教学目的。在多数学生的思想意识中,写论文纯粹是为了应付差事,无论论文做得如何,学校和老师都不会因论文写作以及答辩差而给不及格、毕不了业。论文写作过程中,学生敷衍了事的态度,使其根本不遵循论文写作的一般规律和要求,不能踏实、认真地展开调查研究和分析论证,不严格按照写作流程推进,往往是一拖再拖,最后随意上交一篇。一些高职院校基于各种因素的考虑,也只能是一再降低毕业论文的相关标准。

二、主要原因分析。

第一,人才培养目标的侧重发生改变。我国普通高等教育一般分为专科教育、本科教育和研究生教育。高职教育隶属于专科教育,是高等教育的重要组成部分。多年来,高职教育的发展基本上走本科教育之路,其人才培养目标、培养模式、教学体系等与本科类同,三年教育培养的结果是:学生既非理论型、学术型、研究型、工程型人才,又非技术型、职业型人才,高不成、低不就,与社会需求相差甚远,人才培养模式陷入尴尬境地。解决这一难题的关键是,要确立一个不同于本科、具有自我特色的人才培养目标。本科教育与高职教育在学术性和职业性上的不同侧重,决定了两者在人才培养目标上的差异:本科教育旨在培养宽口径、厚功底的“通才”;高职教育立足于培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能、创新型专门人才,其培养目标应有鲜明的职业定向性,以培养“应用型专门人才”为根本任务。厚功底的“通才”毕业后,其可能去大学、研究所等从事学术性、研究型工作,这一层次的毕业生非常需要受到科学研究的基础训练,即本科教育的毕业环节必须包括毕业论文,以提高其综合运用所学知识,独立分析和解决问题的能力,确保该教育层次培养目标的实现。职业定向为“应用型人才”毕业后,则直接进入各自的职业岗位,比如,高职会计专业人才更适合去中小型及以上企业,其可以胜任会计主管及以下岗位的实务工作。可见,高职会计毕业论文设置的必要性、合理性都需要在新一轮人才培养目标下进行重新的审视和研究,毕竟,高职教育不再是本科教育的“压缩版”。人才培养目标的根本差异决定两者在今后的培养模式上应各有侧重、各具特色。

第二,知识能力结构的塑造发生改变。培养目标的不同,决定着本科教育与高职教育的人才培养模式有着显著区别:本科人才培养模式强调学科的重要性,注重理论基础的广博和专业理论的系统精深。专业设置体现学科性,课程内容注重理论性,教学过程突出研究性。本科教育的知识能力体系呈现出纵向框架式,强调课程的整合、学科的完整和综合,注重跨学科知识的迁移。比较侧重“是什么”和“为什么”的问题,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整的实践体系的统一。高职人才培养模式以适应社会需要为目标,要求具有适度的理论知识,较强的技术应用能力以及较为娴熟的技艺和技能。高职教育的知识能力结构呈现出横向职业岗位模块式,它强调岗位业务知识和实践操作技能,理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“做什么”和“如何做”的问题,集中于改造世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

高职院校应当首先帮助学生养成良好的职业道德,然后使其具有适应就业需要的专业技能,促其实现可持续发展,提高终身学习的能力。在人才培养过程中,必须突出职业岗位能力、学习与解决问题的能力和社会适应能力的塑造。培养的会计毕业生应能很快适应基层会计工作,过渡期或适应期较短,并有较高的会计操作技能。经过3—5年的实践和学习,即可由助理会计师成长为会计师、单位会计主管、单位审计骨干、注册会计师等。学生的知识、能力和素质结构以技术应用能力为主线,强调职业综合素质的提高。在构建教学内容和课程体系时,紧紧围绕“应用”这一主旨,不断加大实践教学环节的比重,一般保持在50%左右。为了切实从工学结合的角度出发,要不断强化学校与用人单位相结合,师生与工作过程相融合,“做、学、教”实现一体化。三年修业结束后,高职学生虽然不像本科生那样具有厚实、宽广的专业理论知识,初步的理论研究与开发能力也相对欠缺,难以实现在某一领域对学术观点、学术流派以及学科知识做深入系统的研究和探讨。但是,高职学生将理论知识予以转换,应用能力得到提高,岗位操作技能的准确性、娴熟性快速提升,缩短了与具体岗位执业要求之间的差距,更能满足社会对高素质、高技能专门人才的需求。人才培养模式的转变,说明高职教育与本科教育已今非昔比,不可等同视之。

三、改革创新的基本思路。

毕业环节是实现培养目标的重要教学环节,高职学生的毕业环节应充分体现职业性、社会性和开放性的特点。鉴于目前毕业论文实践环节存在着普遍、客观的问题,笔者建议,应及早推出毕业论文的改革创新模式,即毕业设计和毕业调研的更新形式,以其作为全面、综合衡量高职教学质量,检验“应用型人才”培养目标的尺度。因为毕业设计和毕业调研更符合高职新一轮人才培养目标的需要,其实施过程及结果更具有现实意义。再者,毕业设计和毕业调研都直接来源于学生的毕业顶岗实习,具有客观性和可操作性的特点。通过顶岗实习,学生有了切身体会,能将其所见、所闻、所学、所做融会于整个毕业设计和毕业调研中,以真实体现其各方面能力形成、具备和运用的成效。

第一,毕业设计贴切、客观、实际,彰显个性化特色。毕业设计是毕业顶岗实习的延续,其目的是检验学生的会计核算能力、计算机和财务软件的应用能力、会计职业判断能力、社会适应能力等。围绕这一目的,应在学生各自顶岗实习的基础上,将学生按所在实习区域划分为若干小组,由各小组从实习单位(不限定具体行业和企业类型)任意选取一期期初核算资料,并获取该单位当期经济业务(并非照搬照抄原单位当期全部业务量,经济业务的类型和数量可做适当增减调整)有关原始凭证的影印资料,由审核原始凭证开始,到编制会计报表结束,完成整个账务处理程序。操作中,小组成员必须一人一岗,各司其职,分别可按出纳、存货、成本、固定资产、往来账款、制单、总账等承担各自岗位工作,协同完成全过程任务。除手工核算外,各小组必须同时在计算机上进行电算化处理,可按小组内会计手工账岗位来安排电算化岗位,既达到手工与电算化同步操作的目的,又能解决学生对电算化岗位认识不足的问题,还有助于教师评判各小组手工账与电算账的一致性。各小组成员在毕业设计过程中,必须本着团队协作的精神,努力与实习单位的会计及相关人员进行沟通和协调。完成信息资料收集后,小组内部还需精诚团结、组织得当、分工明确、合作共事。来源于不同企业资料所完成的差异化的毕业设计,可以充分反映学生岗位操作技能的真实水平,又能帮助学生进一步寻找其职业能力的差距,还是就业前的一次综合、实地的大练兵。企业真实的核算场景和核算资料是完成毕业设计的有效契机,它是学生顶岗实习历练基础上的进一步拓展和深化,具有针对性、综合性和适用性强等特点。通过毕业设计,可以全面考查学生会计核算基本功的扎实度,财务软件操作的娴熟度,对不确定经济事项做出职业判断的准确度,职业道德素质拥有的可信度,相关知识能力在实际工作中的整合度,未来可持续学习能力的延伸度,等等。

第二,毕业调研强调因人而异,倡导量力而行。毕业调研着重于学生创新能力、分析和解决实际问题能力的培养。经过毕业顶岗实习,学生对自己所在实习单位的组织管理、生产经营、业务流程、资金运营等都比较熟识,一段时间的实践,不仅使学生增长了知识,锻炼了能力,还丰富了阅历,引发了思考。实践中,学生会将自己所拥有的知识与实际工作情景进行对比,从而引发其深入思考的兴趣,这为专题调研的开展搭建了良好平台。其次,实地调研的实施具有灵活性。不同的学生可以选择不同企业的实际问题在其专业知识、能力范围内进行探索研究,选题完全讲求因人而异、量入为出。再者,毕业调研的对象具有针对性。学生所确定的调研专题都是一定环境下针对某一特定企业的相关问题。最后,毕业调研的内容具有系统性。每项专题调研都经过了解背景资料、提出问题、分析并解决问题等相关步骤。在这一研究过程中,可能需要学生综合运用多门学科知识和多项操作技能,展开系统的分析、论证和阐释。考虑到学生专业知识和能力结构的差异,专题调研项目的设定必须具有客观性、普遍性且覆盖面广;具有专业性、层次性且难易相当。它可以涵盖企业的各个层面,包括企业生产经营活动与筹资方式、企业会计核算流程及评价、企业重大财务事项的产生与处理、企业产品成本计算与分析、企业纳税申报与税收筹划、企业会计信息的分析与利用、企业生产经营方式与经营规划、企业内部控制制度及评价等。学生可以结合自身能力及其所处客观环境做出选择。调研报告按要求完成提交后,必须经过调研评价体系的最后评定,以帮助学生更客观地分析其调研成果,认识其中存在的不足与缺陷。首先需要学生与指导教师就有关调研问题做深入细致的沟通,然后由学生对调研报告首先做出自我评价;其次是小组成员之间的相互评价;最后是指导教师对其整合理论与实践技能的综合评定。通过系统的专题调研,学生的职业综合素质将得到进一步的拓展延伸。

高职教育正在由原来的“数量规模型”向“内涵质量型”方向发展。高职会计教育质量的高低,直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作的质量。为此,必须尽快探索出高职会计教学改革的有效之路,尤其是毕业实践环节的教学改革。这是我们向社会输送高质量合格人才的最后一道关口,在提高整体教学质量、确保满足社会需求这一过程中,发挥着极其重要的作用。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十四

标题:

毕业论文苏州联合船务内贸货物运输分析及对策研究。

系别:管理信息系专业:国际航运业务管理。

学号:0304111043。

姓名:

指导教师:

摘要太仓港毗邻上海市,位于太仓东部、长江入海口南岸,其岸线平直,边滩稳定,陆域开阔,拥有可供建万吨级以上泊位的长江深水岸线长达25公里,具备建造第三、第四代集装箱码头的自然条件,背靠江苏省经济最发达的苏、锡、常地区,他和上海港、宁波港共同组成集装箱港口群体,在内外贸航运业对中国以及国际航运局势都有巨大的影响。

物流的本质是服务,是产生空间效用和时间效用。服务的态度与质量是货主最看重的因素,在很大程度上决定着物流企业在市场上竞争力的高低,所以如何提高物流企业的服务质量已成为诸多物流企业的首要问题。论文以苏州联合船务有限公司为对象,对影响公司发展的问题、行业发展现状进行了分析研究,并针对自身情况特点,找出公司的发展问题以及对策。通过论文的分析,对提高企业的市场竞争力,有着一定的帮助作用。

引言。

最近从公司内部获悉,太仓港与上海港将合资成立码头公司,共同经营管理太仓港集装箱三期下游两个5万吨级泊位。将建成洋山中转平台,搭建长江专线网络。世界前20强班轮公司全部在太仓港开展业务,航线北至大连港南至深圳港的沿海各大港口,全面建成武汉以下港口至于太仓港的长江网络专线,成为国内最大的江海中转港。这意味着,上海港将把外高桥至洋山的中转平台移植到太仓港,引导苏锡常地区集装箱“弃路改水”从太仓港出运。按计划,首批8艘中转驳船预计于20xx年6月初运营,将有8艘驳船,每周21班往返太仓和上海,提供更省、更快、更畅、更安全、更环保的远洋中转服务。物流便捷之外,太仓港和上海港之间将实现通关一体化;江苏企业在太仓港与洋山港之间的中转货物,无论进口还是出口,仅需在太仓港办理通关手续,真正实现货物进出口只需“一次申报、一次查验、一次放行”。

1货物运输对于货代公司发展和壮大的重要性。

20世纪50年代以来,随着世界各国经济贸易往来的日益频繁,跨国经济活动的增加,世界经济一体化进程的加快,国际货运代理行业在世界范围内迅速发展,国际货运代理人队伍不断壮大,并已成为促进国际经济贸易发展,繁荣运输经济,满足货物运输关系人服务需求的一支重要力量。目前,世界上70%以上的集装箱运输货物,75%的杂货运输业务,都控制在国际货运代理人手中。

2货运代理行业现状分析。

2.1货运代理行业的发展。

近年来,国际海运贸易市场不断壮大,“地球村”的速度加快,各国之间的不断的经济促进,太仓港经过这几年的高速发展,已发展成为了一个以航运业为中心,船舶服务围绕的产业链。中国海运货代起步较早,但仍有一部分存在作业不规范的问题影响着整个行业的风气。

2.2货运代理行业面对的问题。

自己最大的努力去达到客户的要求,本着一种长期合作的观念在后期可以赚的高额利润。但是,发展中国家和发达国家之间还是有一定的差距,在尽量获取利润的同时难免也会有一些纰漏,比方说:一些小的企业有太多的业务量管理不过来、大公司货物太多太杂对货物的跟踪管理不够、管理人才的流失、业务的脱节、码头的塞港堵港、货物到港不能及时接收通知而造成的费用流失以及在单调的运营模式下给客户的承诺太高而实际上做不到这样或那样的情况。当务之急,提高物流的执行力、管理能力,多优化一些可执行的环节,提高货代的服务质量,从而总体提升物流货代质量,尽量少出现状况,给货代一个清爽、透明、高效的称号。

2.3货物的跟踪和后续服务。

目前货运代理公司为了生存将大部分的精力都用在揽货上,却忽视货物跟踪,对货主而言货物的安全才是重中之重。做业务、做生意其实客户最在乎的无外乎就是信誉,在揽活接活的时候给予客户的承诺,在操作过程中一定要记在心上,或许本身有很多大客户,柜量也很多,但是客户关心在意的也只有柜子了,一旦说的没有兑现,立刻会遭到客户的不满。有一些货代企业为了提高利润会有拼箱业务,但是因为货量不够等原因,当预定航次中货物数量不满拼箱时,这些货物就被留在发货港,直到后来某个航次凑足为止。其实大多没有一家货代是完美的没有纰漏的,或多或少都会有一些大的小的问题,如果要是每一个货代公司都有完善的网络追踪项目,那质量差别也就没有这么大了!

2.4货运代理发展对策。

2.5货物的全程跟踪和作用。

货物的跟踪是整个运输过程中最关键的环节,港口码头和操作人员的及时沟通是必要的,完善的设施和先进的技术能是标志着货代行业走向成熟走向现代化的重要体现,提升进入货代行业的门槛,加快现在化的步伐,走可持续的优质发展的道路。

3苏州联合船务现状分析。

3.1苏州联合船务的发展方向。

苏州联合船务有限公司是一家专业的海运物流公司,自公司成立以来,严格按照海。

商法进行合法快捷、安全稳妥、时效高的海上货物运输的宗旨,在太仓占有一席之地,辅助太仓港以港带动城市的发展,促进太仓的经济繁荣,带动当地的物流公司揽货服务大众,赢取利润!不仅如此,苏州联合船务公司定期到学校招聘学员,带大学生了解他们所学的行业,挖掘适合做货代的人才。在经营了十多年的发展之后,公司在本行业中已基本立足,但是对于众多的竞争,海运市场的不断扩大,苏州联合船务公司还需要不断的进取。

3.2苏州联合船务货物运输中面临的问题。

3.2.1人才不足,业务脱节,导致货物损坏。

由于公司专业的管理人才有限,加之公司操作人员对整个操作流程不够完全掌握,所以在整个货物运输中容易出现操作环节脱节从而影响整个货物的运输安全。

3.2.2对货物跟踪认识不足,导致货物运输途中缺少监督性。

目前整个航运市场由于没有一个完整的管理办法从而导致整个货代行业发展不能良性运作,不能细心的分析货物特性与种类对货物认识不足,导致运输途中缺少监督。

3.2.3港口码头堵港,货物不能按期到达。

由于暴雨台风等天气原因导致码头堵港,货物不能按照合同拟定日期到达。

3.2.4船公司扣货,导致货物不能及时交付。

由于船期,货物超重,费用结算等原因导致船务公司不能及时收到货款而扣货收钱,致使货物不能及时送到。

3.2.5船公司信息不全,运输途中未做好保护措施导致货物损坏。

由于货主货代公司没能正确详细的告诉船公司货物信息,致使船公司没能完全了解货物特性,没有做好货物保护措施导致运输途中货物损坏。

3.2.6不能及时通知收货人收货,车队不能及时送货。

现在这个航运市场发展不够成熟,客户对整个航运过程不够了解加之货代不能及时通知相关信息给客户,车队因为各种原因不能及时送货,这就无意之中加重了货代企业的工作压力与公司效率。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十五

20xx年11月,我接受系里分派指导06届毕业生的论文指导工作。通过学生选择本人提交系内的论文写作选题及学生个人自选的方式,最后在系统一安排下,有5位市场营销专业同学的毕业论文由我负责指导。他们分别是02市营1班的练家林、康少强、柯俊辉、吴健恩和02市营3班范铸华。

在获悉所要指导的学生名单后,我旋即招集这5名学生对他们的论文选题作第一次的交流。由于本人的研究方向是信息管理和网络应用,所以,5位学生选题的方向均与信息化有关。为了避免相互之间有雷同的情况,我分别对每位同学的论文题目作出了适度的调整。确定选题后,我分别与每位同学交流,进一步明确其论文写作所需完成的日程安排、大纲编写、资料搜集等工作。随后,还与学生交换的各种联系方式,便于即时的交流。

在对学生编写完成的论文大纲及各项工作日程安排进行认真审阅之后,再一次招集5位同学指导其论文写作。在这里面,我感觉到5位同学里面也存在着学习能力及对毕业论文写作意识方面的差异。比如,柯俊辉、练家林两位同学从选题角度、论文大纲、资料搜集方面都完成得非常好,思路明晰;另一位同学康少强对选题后的工作就显得有点惘然。为此,我有针对性地对康少强同学进行多次的面谈,理清其写作思路。由于学生对毕业论文的写作是初次接触,难免在版面、格式、用语的规范化等方面出现不同程度的问题。所以,在06年1月份第一次交论文初稿开始,我便通过对每位同学写作中存在的不错误及不足之外给予批阅指正。写作最好的柯俊辉同学的论文也要通过4易其稿才最终敲定。

5位同学均能在学校规定的毕业论文写作时间内完成各自的工作。除范铸华同学未能获得通过系内对论文进行的答辩送审关而需重新调整内容再参加二次答辩外,其余4位同学均一次性地通过毕业论文答辩。其中,柯俊辉、练家林两位同学完成情况较好,写作成绩及答辩成绩均给予优良等级。范铸华同学的论文需参加二次答辩的原因为:其写作内容涉及计算机及网络方面的内容较多,且在结构方面尚有一定的调整空间。经过重新修改后,范铸华同学参加并通过了二次答辩。

这次5位学生所撰写的毕业论文均与信息化有关,但由于其所学专业为市场营销,所以,他们在对信息化的理解及对其论述的尺度把握上还存在着不足。另外,学度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。

在论文写作的创新方面,我觉得5位学生都敢于挑战自我。毕竟他们都没学过计算机专业方面的深层次的知识,只是通过自己对所学过的几门计算机相关的边缘课程(如:《计算机应用基础》、《管理信息系统》、《电子商务》)的理解,再加上课外对相关知识、资料的涉猎去完成自己的毕业论文。另外,部分同学也能在写作上作出大胆的尝试。范铸华同学所写的内容较大篇幅均为计算机安全方面的知识点;吴健恩同学所写的《网络时代电子政务构建的设想》是通过自己在广州市相关部分进行毕业实习所看到的和碰到过的问题进行挖掘、提炼出来的。

学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

珍贵的两年半的大专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专两年半的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经接近毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过两年半的大专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

回顾两年半,本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论着,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十六

首先,分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情况:20xx届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论文创作和答辩的学生共计425人,全部通过答辩,其中优秀13人,占参加答辩学生的3.06%,良好154人,占参加答辩学生的36.2%,中等221人,占参加答辩学生的52%,及格37人,占参加答辩学生的8.70%。

全院有4个同学的毕业论文入讯西华大学20xx届优秀毕业设计(论文)摘要选编。

学院推荐参加校答辩的伍思源(指导教师:谢应光)在校答辩中获得全校第1名。

今年人文学院首届法学双学位班毕业,共有毕业生24人,全部参加并通过了毕业论文答辩。

在20xx届学生毕业论文工作中,首次引入了“中国知网学术不端检测系统”,对学生的毕业论文进行抽查。

在整个毕业论文创作和答辩过程中,工作时间落实,任务落实,责任到人,保质、按时地完成了工作任务。

各教学系也对本系的答辩情况进行了介绍,并对学生论文写作和答辩的成绩和存在的问题进行了总结。

会议还讨论了人文学院毕业论文工作改革方案,方案拟将毕业论文工作提前到第7学期开始进行,答辩安排在第8学期第12周左右进行。

最后,人文学院院长、学院答辩委员会主任谢应光针对毕业论文写作和答辩中存在的问题作出指示:将本届本科会的精神通报全院老师,形成全院教师都关心学生毕业论文工作的局面。

在今后的教学中,加强学生写作基本功和学术规范的训练,认真研究,完善相关制度,使人文学院毕业论文的写作和答辩工作更上台阶。

两个多月的毕业论文终于结束了,我的大学生活也将随之结束。

在这短短的两个多月里,我付出了许多,也收获了许多,回想起来还真有不少的体会。

首先要感谢我的两位导师孙秀果老师和张建民教授,他们在整个实验操作和论文的完成及答辩中给了我极大的帮助和支持,他们一丝不苟的治学态度,清晰的思路和认真、负责、勤快的工作作风深深的影响并感染了我,使我铭记于心并将永远的学习。

在此,谨向两位恩师致以我最衷心的感谢。

刚拿到题目时,我对课题充满了新鲜感,在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献,使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解,也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。

在做实验的两个月中,孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑,还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。

在整理论文阶段,孙老师不辞辛苦的反复为我修改论文,并为我的答辩提出了许多建设性的意见,正是有了我两位导师的关心和精心指导,我才很荣幸的在这次学院本科生优秀毕业论文评比中被评为学院优秀。

这个荣誉属于我也属于我的导师。

实验中,化学实验室的刁建志老师、周矩老师、顾业强老师、彭政老师在实验器材上给了我很多帮助,他们无私奉献的精神、热心助人的品质和孜孜以求的工作态度,都给我留下了深刻的印象。

两个多月的实验对我的耐性是一种考验,使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。

这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的,特别在实验后期测样品性能时,由于时间比较紧,我每天都是一大早就起床去实验室了,先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液,时间到了又到二楼拿样品,还要为分散性称好样,中午从来没在宿舍睡过,最多是在实验台上趴会。

最紧的一天我做了3组15个样光催化和1组17样个分散性实验,晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。

虽然很累但是我感觉特别充实,尤其当看到自己的实验有规律时,心里会有一种成就感。

经过两个月的实验,我对自己也有了新的定位。

那就是不能再把自己当做“小学生”了,干什么事情都要别人告诉我们该怎么做,我们是接受过高等教育的新时代的大学生,要完成时代赋予我们的使命,抓住机遇迎接挑战,就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力,要养成主动学习的习惯,我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验,通过撰写论文和毕业答辩,我觉得对自己的语言组织能力,表达能力,沟通交际能力,运用所学知识的能力,分析问题并解决问题的能力都有所提高,也使我变的更加自信、成熟。

“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。

做任何事包括做实验都不是孤立的,不是你“闭门造车”,而是一个需要和他人交往的过程。

这就要求我们要团结,要有合作精神,要注意和他人的沟通,要谦虚,不懂就问所谓“知之为知之,不知为不知”。

总之,在整个实验操作和论文完成的过程中,我体会到的是实验的艰辛和收获的充实,感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。对我以后的深造学习有重要的意义。

最后,我再次向两位恩师和我的家人表示深深的感谢,我将继续努力,在以后的学习和工作中,争取取得更好的成绩。

文档为doc格式。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十七

本届物联网专业学生共有90余名学生,分为两个班。由我们物联网组8位教师分别进行指导。我所分配的十余名学生在选题上想比去年,有了很大的不一样。这期中有几位学生从未去了解毕业设计是什么,在选题上更是千奇古怪,被驳回了一次又一次。选题是毕业设计十分重要的一个环节,论文的一切资料都与选题有关,并且毕业设计,意在设计二字,强调在于新颖,可是又不能天马行空,毕业设计是基于现实方面有必须的基础,要有必须的实用性。最终是由我给他们供给了一个大概思路,让他们确立了题目。

由于大三的最终一个学期,学生们要外出实习,本次毕业设计工作早在大三上学期的期末就开始了,截止至5月24日答辩,共计时长6个多月。这半年的时间里,有几位学生是在期末的时候就已经将选题确立好,并已经完成了部分毕业设计的工作,甚至于有一位学生已经完成了初稿的提交,令我吃惊。

xx、xx等几位学生,在进行毕业设计的过程中,时常来询问我的意见,根据我的提议来进行修改,大部分的学生在3月底提交完初稿之后,修改了4、5遍才合格。而xx同学一度认为自我的论文写的十分出色,抱着初稿即定稿的态度把论文给我过目,想法是很好的,论文资料也比较详实。但由于写的太过于详尽,导致在过程和分析方面太过于繁杂,让人看上去有些不知所云。很多地方都是比较重复的,我在提出意见后,他很快的就进行了修改,虽没有做到初稿即定稿,可是只修改一边就完成定稿也是值得表扬的。

二、学生的不足方面。

因为学生是在实习中进行论文的书写与设计,所以进度普遍比较缓慢,有部分学生甚至是在交初稿的前一个星期才开始动笔,做出来的设计质量自然也是不怎样合格的,虽不至于驳回重写,但也有很大篇幅要进行修改。

选题方面是一个问题,选题的范围太小,没有自我的思落,大部分学生都是做的监控方面的方案设计,实在是千变一律,资料上也比较相似。

总结。

24日答辩完成后,也意味着本届的毕业设计工作的结束,总体上来说这一届学生,还是让我比较满意的。这一次的毕业设计工作也对我有了必须的启发,在下一次的工作之中,我想我能做到更好。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十八

本人为了完成这次毕业论文,本人从20xx年11月开始了我的毕业论文准备,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,历经了几个月的奋战,紧张而又充实。在这次毕业设计的过程中,本人认为最大的困难是对这一课题的问卷调查及对这一课题了解得不是很渗透,但在指导老师和同学的帮助下,通过上网和去图书馆查阅相关文献等,这些困难都迎刃而解了。现将具体情况总结如下:

20xx年11月份,在指导老师的帮助下,本人确定了论文写作的方向和题目,并通过上网、去图书馆等方式下载和查阅了大量相关论文,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。在仔细分析、征求指导老师之后确定了毕业论文的提纲,并按时完成论文的开题报告等相关工作。此外,在指导老师建议下,本人还设计了此次论文的问卷,在相关企业进行抽样调查,通过对企业的抽样调查,让这次论文的数据等更具有科学性、正确性。在论文写作过程中,本人秉着谦虚、谨慎的态度,遇到不懂的问题及时向指导老师请教,并按照指导老师的要求不断完善论文的写作。

本人抱着早日完成毕业论文,争取顺利毕业的目的,按照提纲认真完成毕业论文。在初稿中,由于本人看错了毕业论文设计的要求,而且没有仔细阅读参考文献的写作格式,导致出现不少问题;在论文写作中,提纲的有些内容没有论述,重点不够突出,并且语言不够简练等,幸而得到指导老师的及时指导。针对出现的这些问题,我根据指导老师的指导重新阅读了本科的论文设计要求,并通过询问同学等,及时改正了这些问题;对于在论文缺少提纲提到的内容,本人也通过查阅文献,阅读相关论文等,把缺少的内容及时补上去;此外,本人还精简了论文的语言,突出论文的重点。因此,在初稿之后,本人论文的重点是规范毕业论文的格式,精简论文语言,更重要的是突出重点,让论文进一步完善。

所学过的知识有所巩固和提高,使我在大学期间所学的知识得到充分的运用。此外,我从中也学到了许多新知识,增长了见识,这次毕业论文写作的过程是我的一次再学习,再提高的过程。

所学过的知识有所巩固和提高,使我在大学期间所学的知识得到充分的运用。此外,我从中也学到了许多新知识,增长了见识,这次毕业论文写作的过程是我的一次再学习,再提高的过程。

毕业论文精彩的总结范文(19篇)篇十九

白华老师曾经在学校mpacc网站发表过《关于案例研究论文的几点说明》,其中写到“全面深入地理解一套理论,通读正反各方对其评论,掌握其要义,还能指出这一理论的不足之处和改进办法。在此基础上将其运用于某一领域,提出一个运用这一理论的应用性框架。然后用这一框架去分析案例,得出一些具有启发性的结论或能指导案例公司的工作;或是反过来检讨理论和框架本身的问题”,反复阅读及领会这段话的含意,对于我们的论文写作可以起到醍醐灌顶的作用。

按照学校要求,mpacc学位论文应为案例研究类型,即以我们自己目前正在从事或曾经从事的工作作为案例研究对象,这样资料搜集较为容易,写作起来能得心应手,答辩时也能对答如流。正如罗其安老师所言,我们所写的论文应该是没有在这个案例单位工作过的人肯定写不出来或很难写出来的。

我从1996年10月起从事营销财务工作,1998年5月进入创维公司营销总部从事财务工作,对营销财务工作有着自己深刻的体会,所以就以创维公司的销售与收款内部控制为案例研究对象来撰写了学位论文,并在资料搜集及论文写作过程中感觉比较得心应手。

根据自己的选题,下载性期刊(如会计研究、审计研究)近几年所刊载的。

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