学校是培养人才的摇篮,通过学习和锻炼,我们能够成长为对社会有贡献的人。下面是一些学校总结的模板,希望能够给大家一些写作的指导。
学校开学预案方案(优质19篇)篇一
运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,安排一天时间,通过专家讲解、专业指导和师生示范,开展实操演练和学校、班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯,强化与自然、社会和谐相处意识,坚定“四个自信”,厚植家国情怀,增进爱国情感,保持健康心理,加强体育锻炼,为新学期的学习生活开好头、起好步。
二、教学重点。
组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。
三、教学流程。
返校复学第一天的教学活动,上午以学校统一活动为主,下午以班级活动为主,分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。
(一)升旗仪式。
上午8:30分开始:
1.升国旗、唱国歌。
2.学生代表国旗下发言。
3.陈武干校长国旗下讲话《开学第一课》。
(二)专题视频。
上午9:30分开始:
德育处组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频等约40分钟,集中收看河南卫视播出的中小学“复学第一课”节目。
播放清单如下:
1.河洛中学开学第一课心理干预影片。
2.河洛中学开学第一课戴口罩、洗手等技能培训小视频。
3.河洛中学开学第一课师生防疫知识培训视频。
(三)实操演练。
上午10:30分开始。
结合学校师生状况、学校防控准备情况,组织培训并安排各班主任现场指导开展实操演练。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;该怎么做,为什么要这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。
1.班主任根据《河洛中学防控纪律及要求》、《河洛中学应急演练方案》、《洛阳市河洛中学开学后注意事项》等的内容,开始对学生进行开学后学校进出校门、上课、课间、如厕、打水、放学路上等防疫重点细节和在校期间纪律进行讲解培训。
2.实操演练:
打开水,每个学生自己在家准备水杯,学校给每个班配备暖水瓶一个,安全员负责打开水,其他人一律不允许到开水房。
放学流程演练、发热等应急情况演练。
(四)主题班会。
下午2:30分开始。
各班主任根据学校统一制作的《把灾难当教材,与祖国共成长》课件,分享交流:在这个特殊的假期,我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会,对我们党和国家有什么新认识?对新学期的学习有什么新期待?通过特色教育活动和分享交流,进一步激发学生爱国情、报国志,增强学习动力,强化责任担当。
(五)总结收获。
下午3:30分开始。
1、学生围绕假期中的所见所闻,交流所感所悟。
2、假期期间,“停课不停学”居家线上学习情况小结。
3、返校后针对本学期剩余时间,每位同学明确学习目标、制定学习计划。初三同学对备战中考,决胜中考进行再动员。
最后,在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《感谢有你》等歌曲中结束一天的教育活动。
学校开学预案方案(优质19篇)篇二
1、通过丰富多彩的半天活动,使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛,体验集体生活的快乐。
2、在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。
1、每个班级开放区角活动,让幼儿和家长熟悉班级环境。
2、点心后,开放游艺活动。(图书室,建构室,海洋球等活动)在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。
我升中班了(以班级为单位)。
1、通过参观幼儿园的环境,感受幼儿园象我家。
2、举行班级的茶话会,说说暑假中最高兴地事,鼓励幼儿乐意与同伴交流。
1、老师热情迎接幼儿,向幼儿送上新学期的祝福。
2、幼儿以班级为单位召开茶话会。
3、在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。
4、参观新旧2个大楼,了解学校各处环境,并能向老师阿姨表示问候。
学校开学预案方案(优质19篇)篇三
通过开学大活动,帮助小班幼儿稳定情绪,使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐,从而感受集体生活的乐趣。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园操场的环境)。
2、小班亲子活动所需的材料和环境。
3、以班为单位作好参加活动的准备。
4、由校方准备活动奖品和小零食。
1、目的:为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动,倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。
2、时间x年9月1日至9月3日。
3、对象:本园全体教师、幼儿以及小班家长。
第一天大活动:
学校开学预案方案(优质19篇)篇四
抓住建国xx年的教育契机,对师生进行爱国主义教育,激发爱国主义情感;进一步加强中国传统文化教育,提高民族自豪感;引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。
xxxx年x月x日上午x:xx。
康静里小学北校操场。
全校学生及全体教职员工。
嘉宾。
介绍嘉宾(迎宾曲)。
欢迎一年级新生入场(一年级班主任),(队歌)。
介绍新学期教师的工作岗位(白校长);
升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗;唱国歌;
重温校训(南校班主任提前培训)陈书记领校训。
王校长新学期致辞。
师生代表新学期谈畅想。
背景音乐:《喜洋洋》展示成果。
x仪式结束。
总指挥:
总负责:
安全、后勤(摆小凳):本班学生。
鲜花:
舞台布置:
音响音效:
照相、摄相:
现场组织:各班主任。
班主任x月x日当天:
选出六名优秀节娃代表印手印,提前做好培训。
全班进行会议纪律要求。
x:xx入场到指定位置。
一年级家长领孩子入场,要在xx日x:xx走场(一年级班主任负责)。
正副班主任坐在本班后面。
北校各班的垃圾桶清洗干净,放在班级后面,供师生洗手。
学校开学预案方案(优质19篇)篇五
组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)
副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)
副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;
成员:教务、德育、总务主任,各班班主任
二
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的`宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
安全工作联络电话:
中心校:教育局:火警:119
派出所:急救中心:120防疫站:
1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。
2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。
7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
学校开学预案方案(优质19篇)篇六
一、活动目标:。
1.让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端,
2.激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。
二、活动时间:9月1日。
三、活动准备:
1.准备《小学生日常行为规范》的相关内容。
2、浪费水、电的危害及相关资料。
3、组织让学生们先自己思考班级的奋斗目标、口号,以及想想本学期里自己想申报哪一个岗位。
四、活动过程:
活动一:我的新学期学习目标。
1、学生写下自己的新学期目标。
2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。
3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
学校开学预案方案(优质19篇)篇七
为了切实保障全体师生员工生命和国家财产安全,尽量避免并最大限度减轻汛灾损失,结合我校实际,特制定本预案。
一、指导思想。
我校防汛救灾工作,在县政府防汛指挥部,县局防汛办的领导下,认真贯彻“安全第一,常抓不懈,预防为主,全力抢险”的防汛工作方针,牢固树立“防大汛,防大洪,抢大险,救大灾”的思想,认真贯彻落实《中华人民共和国防洪法》和麟游县人民政府《关于印发的通知》(麟教体发(20__)165号)文件各项规定要求,强化责任,狠抓落实,有力配合我县防汛工作顺利进行,确保校舍、教育教学设施、设备、物资,师生人身等方面的防汛安全。
二、总体要求。
防汛工作服从县政府防汛指挥部的指挥;服从牵头单位及县教体局防汛领导小组和城区防导抢险联防区牵头单位的指挥,遵循团结协作和局部利益服从全局利益,下级服从上级的工作原则,实行领导责任制,落实统一指挥,分级负责的原则,做到责任到位、指挥到位、任务到位、措施到位,确保校舍、教育教学设施、设备、物资、师生人身等方面的防汛安全。
三、防汛指挥机构及职责。
略
四、防汛监测及防汛值班。
校总务处负责我校重要排洪排涝设施的安全性及抗洪能力监测工作,并将监测工作过程中发现的问题及时报告校防汛办公室,校防汛办并及时上报教体局防汛领导小组办公室。
(二)防汛值班。
本预案确定,6月30日—10月1日为汛期,我校设立了防汛值班室、值班电话,保证通讯畅通,保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度,值班人员要认真做好值班记录,遇紧急汛情、灾情,要立即向教体局防汛领导小组办公室报告。
我校防汛值班室电话:
白天:7962049。
夜间:7900060。
五、人员物资安排。
校防汛办要保证防汛人员数量足够,技术业务熟练;校总务处要确保防汛物资齐全、配备有一定数量的沙袋、铁锨、手电筒、手把灯、雨衣、雨鞋,保证能及时调度到位并发挥应有作用,专人保管,调运方便,专物专用,确保险情急需。
(一)预报后的应急反应。
各级政府发布自然灾害预警预报后,校防汛办宣布预报,进入预报应急期,主要反应是:
1、根据县政府部署,配合有关部门监测险情,检查学校应急预。
案准备情况,必要时组织师生员工疏散;。
2、加强宣传工作,教育师生员工不信谣、不传谣、维护社会稳定。
(二)灾害发生后的应急反应。
在县政府、县局的统一指挥下,校防汛办负责指挥调度我校的应急处置工作,根据灾害等级启动应急预案。并在教体局统一领导下,全力确保校园安全,减少损失,及时向教体局报告灾情和工作情况。
(三)灾害发生后应急措施。
在县政府、县局领导下,做好我校抢险救灾工作,同时配合相关部门做好其它工作。
1、学校防汛领导小组和抢险队具体负责我校的防汛工作,确保师生安全渡迅和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。
3、实行领导值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关人员必须到岗。
4、总务处要对所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与领导联系。各班级要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的`学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,以便及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。
6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,必要时可向有关部门报告协助管护,确保无人员伤亡。
7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,在确保师生生命安全的前提下,有效抢搬学校的教学物资。
七、保障措施。
1、高度重视防汛工作,严格执行一把手负责制,按照预案要求狠抓落实,做到“三到位”、“五落实”,即思想到位、责任到位、指挥到位;落实防汛预案、落实抢险队伍、落实通讯器材、落实物资、落实车辆。
2、修订完善防汛工作预案,明确防汛警报含义,组织师生员工进行演练。
3、防汛办要现场勘查设计大汛撤离路线,保障撤离及时迅速。
4、严格执行值班制度,不分节假日,做到昼夜24小时有人值班,通讯工具24小时开通。
5、积极开展防汛工作检查。校总务处要在6月初对学校排水管网渠进行认真检查,及时疏通清掏,保障排水畅通,对有防汛隐患的区段应集中进行整治。
6、德育处要组织对师生员工进行一次全面的防汛安全教育,使大家树立防汛意识,掌握应急逃生方法和措施。
7、加强对重要防汛部位的监护,平时注意每月检查,汛情发生后应及时监控重点防汛部位,最大限度保障排洪安全。
8、汛情来临时,所有抢险队员应服从统一安排,遵守防汛纪律,所有抢险防汛物资应无条件服从指挥部统一调配,以利排除险情。
学校开学预案方案(优质19篇)篇八
又一年开学季,举办开学典礼需要指定方案,使开学典礼能有有序进行,本文是本站小编整理的开学典礼方案,仅供参考。
一、活动目的:
1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,为师生留下一个美好的记忆。
2、进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,凝心聚力,再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围,让师生健康快乐的工作、学习。
二、活动主题;梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。
二、活动时间:
8月24日(星期一),上午——。
三、活动地点:办公楼门厅前篮球场。
四、参加人员:中心校领导、媒体记者、全体师生。
五、活动要求:
1、每位学生穿好校服,佩戴好红领巾。
2、班主任管理好班级纪律和秩序,其余教师任选所教班级站于队伍后方。
六、活动流程:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致词。
3、教师宣誓。
4、学生代表发言。
5、“梦想飞扬”
6、活动结束。
七、活动安排:
1.主持人:
2.音响设备:(2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲,《让我们荡起双桨》等)。
3.摄影:
4.队形:做操队形。
5、升旗手:,、,等同学。
八、
主持词。
曁流程。
(一)、升旗仪式。
主持人a:初秋八月,秋风送爽。清爽的季节,充满了新学期的希望,吹拂着跳动的心房。在花红柳绿,硕果累累的时节,我们带着对暑假生活的美好记忆,带着对新学期的无限憧憬,共同开启新学期的第一幕,共享这难得的时光。
主持人b:今天,辛店大武学校的全体师生在这里集会,举行隆重的开学典礼。现在,我宣布:学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼正式开始!
全体立正,出旗。
升国旗、奏(唱)国歌。
(二)、新生入场、校长致词。
主持人a:当我们还沉浸在暑假的欢乐中,秋雨已敲起了战鼓,秋风已吹响了号角。主持人b:秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!
主持人a:每学期,都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面,让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)。
主持人b:同时,我们也欣喜地看到,本学期我们学校又来了一位新老师,让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信,在今后的日子里,辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!
主持人a:新的学期,新的起点,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。首先,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。
主持人a:我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为,凝心聚力,再创辉煌,谢谢。
(三)、教师宣誓。
主持人a:在困难来临的时候,请你握拳举起手,拳头代表着方向,他不会向困难低头。
主持人b:当遇到挫折的时候,请你握拳举起手,拳头代表着希望,他不会为挫折发愁。下面,让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。
主持人a:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!
(四)、学生代表发言。
主持人a:老师的铮铮誓言,是力量的源泉。
主持人b:新学期,新起点,让我们新的航程中,扬起前进的风帆。接下来,请学生代表x同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)。
(五)、“梦想飞扬”活动。
主持人a:有梦就有翅膀,有心就能飞翔。新学期,我们的老师和同学都有新的梦想。今天,老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。
主持人b:好风凭借力,送我上青云。新学期开始,让我们在今天这个美好的日子里,一起放飞梦想,与梦同行,共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐)。
(六)、结束语。
主持人a:新学期、新班子、新起点、新气象,
主持人b:让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。
主持人a:愿我们的老师,身体健康、万事如意!
主持人b:愿同学们在新的学期里,勤奋学习,永远快乐!齐:辛店大武学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。
(音乐:让我们荡起双桨)。
领誓教师:
女:秋高气爽,桃李金黄;。
男:秋风浩荡,丹桂飘香。
女:回首过去,硕果累累,豪情万丈;。
男:展望未来,凝心聚力,再创辉煌!
女:为了学生的明天,为了辛店的发展,
男女合:在此让我们庄严宣誓:
齐:我是光荣的人民教师,我将忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责。
我愿秉承精神:
爱岗敬业,求实创新,志存高远,拼搏进取;。
我愿弘扬校风:
团结紧张,严肃活泼,勤奋朴素,努力向上;。
我愿践行教风:
严谨耐心,扎实认真,言传身教,为人师表;。
我愿培养学风:
勤学好问,刻苦钻研,孜孜不倦,持之以恒。
做学生喜欢的老师,办人民满意的教育,
铸教师高尚的人格,创大武辉煌的明天!
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:9月5日上午。
三、活动地点:学校操场。
四、活动主持:少先队大队委成员。
五、议程:
2、升国旗,奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——马囡老师。
5、郁贤松校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹。
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请何老师带领大家宣誓:
我的名字叫忠义,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老。
师舒心,爱学校让忠义骄傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒!
我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。
3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。
七、具体安排,人员分工:
1、校园环境布置安排。(横幅:由徐彦辉老师安排)。
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:欧阳春艳。
4、准备音响和背景音乐布。负责人:欧阳春艳。
5、摄影安排、宣传报道。负责人:祝利政老师。
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好好!
伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,秋风送爽,硕果飘香,近千名师生欢聚一堂,在这隆重的开学典礼上,我有幸代表学校所有的老师,满怀殷切的希望,张开热情的臂膀,向你们真诚的说一句:welcometozhongyi!欢迎新老师的加盟,你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来,你们让我们的校园更加生机勃勃。20xx年秋季学期开学典礼现在开始!有请小主持人。
2、升国旗,奏唱《国歌》少先队员行队礼。
庄严的国歌迎来了忠义学校小学部快速发展的新时期,忠义是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;忠义是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。忠义筑巢引凤,忠义广纳贤才,三年来越来越多的怀揣教育梦醒的名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章,有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。
3、新教师代表发言——马囡老师。
新的学期,对于每一位同学而言,又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备,谁赢在起点也必将赢在终点。
新的学期,对于我们六年级的同学来说,正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻!我们共同期待着忠义的首届小学毕业班能够不负众望,创造辉煌!下面有请六年级学生代表六年级一班班的同学上台发言,掌声有请。
4、毕业班学生代表发言——。
他接过了忠义小学部奋勇向前的接力棒,他将带领我们忠义小学创造奇迹,收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻,让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请郁贤松校长做新学年寄语。
5、郁贤松校长开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼本学期的口号:有决心争第一,有志气创奇迹。
忠义的成长离不开忠义学子的勤奋努力,今天我们又迎来了240名忠义小主人,他们就是忠义的明天,他们就是忠义的未来有请三四年级学兄学长为一年级的小弟弟、小妹妹们佩戴代表忠义小主人的胸花。
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”
新的学期让我们用铮铮的誓言,凝聚集体的量。让我们用誓去铭记今天的嘱托、用激情去呐喊新的希望。
请全体同学宣读新学年誓词,请五年级一班同学上前领呼。
8、请何老师带领大家宣誓:
我的名字叫忠义,人生在这里起航。
我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让忠义骄傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒!
我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!
宣誓人:
大浪淘沙,方显真金本色,暴雨过后,更显青松巍峨。让我们全忠义人齐心协力,携手共进,合力打造名校品牌,只要我们团结一心,我们就会一次次跨越前进的障碍,一次次共享成功的喜悦。祝愿我们的全体教职员工工作愉快,身体健康,事业有成,家庭幸福;祝愿我们忠义全体学生,播种希望,放飞梦想,潜心耕耘,收获成功,愿我们全体忠义人新学年新进步,愿我们的学校新学年新辉煌!最后我宣布:忠义外国语小学20xx-20xx学年开学典礼到此结束。请少先队辅导员何老师点评开学典礼情况。
少先队大队部。
20xx年x月x日。
一、主题:分享成长放飞梦想。
二、时间:20xx年9月1日下午。
三、地点:学校操场(面向升旗台)。
四、议程:
1.2点10分学生进场。
(1)升旗仪式。
(2校长致辞。
(3)教师代表讲话。
(4)学生代表讲话。
(5)、张校长做开学安全教育。
3、活动结束。
4、请各班回教室进行大扫除。
五、师生要求:
1、2—6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾及标志。
2、教师着正装,戴工作牌。
3、班主任老师统一站在班级队伍前方,副班主任老师统一站在班级队伍后方,非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最左边。
主题:迎和谐奥运.创文明校园。
时间:xx年9月1日。
地点:学校操场。
参加人员:全体师生部分学生家长。
活动准备:音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种。
发言稿。
活动过程:
~20xx学年度第一学期开学典礼活动。
一、宣布开始。
文庄小学~xx学年度第一学期开学典礼现在开始。
二、欢迎领导和家长的到来。
愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
三、升旗仪式(升旗音乐)。
升旗仪式现在开始。
第一项:出旗敬礼
第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。
礼毕。
第三项:唱国歌。
四、欢迎新一年级新生入校。
在新的学期里,又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。
五、校长致新学期贺词。
1、校长致贺词。
新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。
2、介绍新教师、为一年级授旗。
请校长为一年级授旗。
3、新教师讲话。
新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。
六、学生代表发言。
新的学期,新的希望。下面由学生代表发言。
七、20xx年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月启动,大队辅导员邢老师讲话。
最后,请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望。
1、大队辅导员讲话。
2、全校宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
九、宣布结束。
一、活动意义:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题:“养成良好习惯,安全伴我成长”
三、活动时间:
1、(准备)20xx年3月6日上午大课间(升旗手练习、通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生)。
2、(。
开学第一课。
)20xx年3月6日上午8:00——8:40(主题:“养成良好习惯,安全伴我成长”各班黑板上要写有主题)。
3、(开学典礼)20xx年3月6日下午。
四、活动地点:教学楼前。
五、参加人员:全体师生。
六、活动要求:
1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施。
2.教师、学生情绪饱满、精神振奋,少先队员佩戴红领巾。
3.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本。
班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情,在师生代表发言完后能给予热烈掌声。
七、准备工作:
1、少先队、教导处:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排,准备升旗仪式相关主持词、音响资料。
2、韩哲:3月6日训练升旗手,检查国旗、绳子和杆子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好准备。
3、韩哲:3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。
4、王新军:新国旗的更换、负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场。
5、各班班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。
6、李宁:照相、做好开学宣传报道工作。
八、活动过程。
活动版块:
第一版块:宣布活动开始。
1、学生进场。
2、主持人宣布开学典礼开始。
第二版块:升旗仪式。
第三版块:校长致词——新学期寄语。
第四版块:
1、
2、教师代表讲话。学生代表讲话。
第五版块:表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部卫生委员:张钊蓥。
文娱委员:李振华。
第六板块:六年级代表。
第七版块:宣布开学典礼结束,各班退场。
大队长:张宇欣党仪优秀板报小组:六年级5名)在决心书上签字。
学校开学预案方案(优质19篇)篇九
地点:学校操场。
参加人员:全体师生部分学生家长。
活动准备:音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿。
活动过程:
~20xx学年度第一学期开学典礼活动。
一、宣布开始。
文庄小学~xx学年度第一学期开学典礼现在开始。
二、欢迎领导和家长的到来。
愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
三、升旗仪式(升旗音乐)。
升旗仪式现在开始。
第一项:出旗敬礼
第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。
礼毕。
第三项:唱国歌。
四、欢迎新一年级新生入校。
在新的学期里,又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。
五、校长致新学期贺词。
1、校长致贺词。
新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。
2、介绍新教师、为一年级授旗。
请校长为一年级授旗。
3、新教师讲话。
新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。
六、学生代表发言。
新的学期,新的希望。下面由学生代表发言。
七、20xx年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月启动,大队辅导员邢老师讲话。
最后,请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望。
1、大队辅导员讲话。
2、全校宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
九、宣布结束。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2月23日下午15:00。
学校操场。
讲话:校长。
颁奖:校长、德育主任。
摄影:
(一)学生进场。
(三)升国旗、唱国歌。
(四)校长新学期致辞。
(五)颁奖仪式。
(六)宣布开学典礼结束。
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任管理好班级,搭班教师协助管理。
3、典礼结束有秩序退场。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十一
根据《青岛大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,结合学院疫情防控领导小组有关会议精神,为有效应对疫情,保证新学期教学任务平稳有序开展,特对20xx—20xx学年第二学期本科生延期开学教学工作作如下安排:
(一)理论课程开展线上教学。
发挥基于信息技术的教育创新优势,实现延期开学不停课。原则上延期开学期间,20xx—20xx学年第二学期开课的所有理论课程实现“线下课程”到“线上课程”的融合和迁移,实施线上教学。
1、平台。为保证线上教学稳定、顺利的开展,学校对接了雨课堂、超星泛雅平台供教师选择,学院应将统一组织,落实在线教学技术层面的问题。
2、平台培训。学院组织教师参加教务处组织的平台开发公司网络直播、操作视频、微信群进行平台使用线上培训,填写《在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息汇总表》,于2月8日前报送教务处。
3、线上教学设计。
(1)任课教师结合平台及线上教学特点,按教学大纲要求制定适合线上授课的教学设计方案,上传电子教学资源、电子参考书、教材、设计教学单元、教学互动环节、测试、作业和答疑形式等,编制教学日历(可以安排互动、练习、辅导答疑等)。在线学习、互动、作业及小测等成绩的分值分配由任课教师设计。
(2)学院教师应利用自建在线课程或引用线上优质课程,提供给学生学习,作为教师线上授课的有益补充。教师熟练掌握直播平台的使用,积极开展基于直播平台的教学方式创新。2月16日前完成1—4周教学资源、教学日历上传,方便学生学习。
(3)作为现有课堂平台的补充,在课堂直播平台基础上,为更好地组织互动讨论,建议学院教师还要结合比较成熟的微信、qq工具,集中学生进行一些实时性、互动性、有深度和复杂度的文字、语音或视频讨论。
(4)同一门课程原则上应使用同一个直播教学平台,课程组老师应共享教学设计和资源。课程组原则上通过微信群等进行远程集体备课,结合课程特点探讨线上教学设计,实现优质资源和宝贵经验的共享。
4、线上直播教学的`实施。
(1)建立线上班级和发布。协调教务处对接雨课堂、超星学习通直播平台,学院在2月16日前建立线上班级,完成学生信息的导入和配对。如使用其他直播平台,要求学院(教师)与平台对接,建立线上班级,完成学生信息的导入和配对,并于2月15前报学院备案。学院在2月16日前将线上班级信息发至本学院所有学生,要求学生提前做好线上学习相关准备工作。
(2)直播软硬件准备。教师端:联网电脑、麦克风(支持语音直播,笔记本电脑自带麦克风或外接麦克风均可)、摄像头(视频直播,笔记本自带摄像头或外接摄像头皆可);学生端:智能手机或电脑,建议使用电脑,以智能手机作为辅助;直播网络:无线、有线网络均可,建议有线网络更加稳定。学校对教师开展线上授课的地点不做要求,原则上居家授课。
(3)线上预授课。学院协助主讲教师建立授课课堂微信群,对课堂教学组织相关事宜进行充分说明,2月16日前,原则上需完成一次线上预授课。预授课时长不限,重点在于通过预授课,与学生建立授课关系,反应出授课过程中可能出现的问题并加以解决。
(4)线上教学。教师和学生按20xx—20xx学年第2学期课表安排时间(2月17日为线上教学第一周周一)准时参加在线直播教学,至少应提前20分钟左右进行教学环境和设备调试,并有网络和设备故障的应急预案。教师应利用教学平台做好考勤、互动、布置作业等教学工作。
(5)正常开学后,已经进行线上授课的教学内容原则上不再另外安排线下授课。对因上网条件限制而不能进入线上课堂学习的学生,应自行安排时间回看教学视频,做好自学。
5、板书教学课程。必须需要板书教学的课程,任课老师提前到学校智慧教室录课(由学院协调教务处),教学视频共享给任课教师放到相应教学平台供学生学习,任课老师在课表排定的上课时间应组织学生线上学习、讨论、答疑、作业等。
6、确因课程特点、硬件条件或因疫情影响无法开展线上教学的课程,教师需提出详细解决方案报所学院审核,并报教务处审批。
7、大学物理公共课程,由大学物理教研室将单独制定疫情防控期间教学方案,明确教学形式与考核方法要求。
(二)实验、实践教学工作。
1、各系适当调整各类实验课程、实习进度安排,并保持与校内外实习单位沟通,及时协商具体实习时间。未经学院批准不得安排本科生提前返校开展集中实习和分散实习、毕业设计(论文)及实践教学等工作。开学后,学院根据疫情防控要求,避免安排学生前往人员过度集中区域开展实习,优先考虑在校内实习,同时应做好师生卫生防护工作,配齐口罩、手套等劳保用品。
2、大学物理实验课将采取部分实验虚拟仿真线上课堂上课(见附件)。充分利用现代教育技术,主动挖掘、运用校内外各类虚拟仿真教学资源开展网络实践教学。
3、为确保毕业班学生如期顺利毕业,各系安排指导教师通过微信、qq、邮箱等网络通信工具对学生远程指导,提出任务要求,督促、指导学生按原定时间计划、有步骤地开展文献查阅、开题报告准备等毕业设计(论文)的前期工作以及毕业论文(设计)撰写工作,充分保障20xx届学生毕业设计(论文)质量。
4、延迟开学期间,各学院应通知学生在家完成各类实践课程的预习,并安排指导教师利用雨课堂等线上授课平台建立线上实践课程,或者利用微信、qq等网络通信工具建立班级实践课程群,做好远程辅导及在线答疑等工作。
(三)教学组织。
1、2月12日(星期三)前,学院成立本科教学工作领导小组,由院长任组长,分管教学和学生工作的领导任副组长,教务人员、辅导员、班主任任成员,研究制定本单位教学工作方案并负责实施,认真做好师生的发动、培训及学生情况摸底等相关处置工作。学院教学指导委员会将通过直播平台随机查看教师的授课情况,随机抽查教学日历、课件等教学材料,并将意见反馈给学院。
2、学生应根据本学期课程安排,制定合理的学习计划,熟悉各种网络平台的运作方式、以及各种前沿的资源和工具使用(直播平台学生端操作说明提前发给每位学生),学会自主学习,出现疑难问题要主动地通过网络、电话等通信手段向任课教师请教,不因新型冠状病毒肺炎疫情影响学业。如有感染疫情的学生,应积极配合治疗,早日康复,并向所在学院请假。
3、学院将本预案传达到每一位任课教师及学生,严格按照预案安排的时间节点制定教学计划并予以实施。
(四)招生宣传工作。
1、成立工作小组,做好在新高考改革专业(类)+学校录取模式下的招生计划工作。
2、认真梳理物学院各专业的培养特色和优势,完善专业介绍、学院办学特色和优势,通过学院公众号、学校渠道进行推送。同时,做好学院网站的更新和维护,安排专人负责,确保网站信息内容充实、安全、准确。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十二
事故发生后,学校立即将事故概况报联校及上级管理部门,报告含:发生事故的时间、地点。事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时,必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现场图,并要妥善保存重要痕迹、物证等。
事故发生后,应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。
(1)、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。
(2)、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。
(3)、紧急调用各类物资、设备、人员和场地,事故抢险后及时归还给予补偿。
(4)、作好师生、物资的疏散和转移工作。
(5)、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。
3、向县教育局报告,发挥职能部门的作用。
(1)、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况,提出救援措施报告有关部门。
(2)、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、通信等设施,确保抢救工作顺利进行。
(3)、重大事故上报当地派出所,辅助维护社会治安,对肇事者采取紧急措施,预防逃跑。
(4)、重大疫情事故的报卫生院,组织急救队抢救伤员。
(5)、事故初期,应急处理,严防事故扩大。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十三
为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。
1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。
2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。
4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。
二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。
突发火灾事故应急处理领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xx。
1、组长职能:
尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。
2、副组长职能:
(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。
(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
(4)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。
(5)认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。
(6)负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。
2、现场控制人员:xx、xx及各班主任。职能:
(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。
(2)组织班主任管好各自的学生。
(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
3、后勤保障人员xx、xx。职能:
(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。
(3)做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。
3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。
4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。
6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。
1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。
3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
4.严禁组织学生参加灭火。
文档为doc格式。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十四
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生10:00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。典礼结束后,各班有序退场。
三、活动时间:20xx年9月1日10:00——12:00。
四、活动地点:大操坪。
五、活动主持:袁昌恒。
六、会场布置、安全、纪律:田万庚(组长)(主席台)、张思玉(标语、横幅)、梁光平(音响、摄影)、江邦喜(电路)、彭振(整队)、裴茂君(奖品)。
七、议程:
(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌;鸣炮。
(三)校长致辞。
(四)教师代表发言。
(五)学生代表发言。
(六)表彰优秀学生。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十五
二、活动目的:通过感恩活动的开展,使学生常怀一颗感恩的心,感谢祖国,感谢世界,感谢父母,感谢学校,感谢老师,能快乐地学习和生活,幸福地成长。
三、活动时间:2008年9月1日上午9:00
四、活动地点:学校礼仪广场
五、参加人员:全体师生
六、活动准备:音乐光碟、红纸书写的“欢迎”“感恩”“弘扬奥运精神”等
七、活动主持人:龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)
八、活动过程:
一:升旗(学校例行的升国旗仪式。)
主持甲:秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸;
主持乙:秋天的丹桂,弥漫着感恩的芬芳;
主持齐:新的学期,又将引领我们快乐的成长。
主持甲:大邑县蔡场镇小学2008秋季学期“感恩世界,感恩社会”主题开学典礼现在开始。
主持乙:全体起立,立正,出旗,敬礼,礼毕!升国旗,奏国歌,敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!
二:欢迎(欢迎新同学。)
主持甲:我们美丽的校园今天又迎来新的同学,让我们一起欢迎他们!欢迎新同学,(齐):快乐共成长!(打出“欢迎”字样)
主持乙:学校的感觉真好!新同学们,让我们一起说:(齐):感谢学校,感谢老师,感谢哥哥姐姐。
三、感恩(由赈灾引出的.爱心主题。)
主持甲:过去的几个月,我们有不平凡的经历,5·12地震就发生在我们四川。
主持乙:虽然有很多象我们一样的同学失去了学校,失去了家园,但是他们得到了党和国家的关怀,得到了全中国人民和世界人民的支援。
主持甲:5·12那天,强烈的地震也让我们惊慌失措,是我们的学校及时疏散了我们,是我们的老师始终陪伴在我们身边,并时刻安慰我们。
主持乙:我们心存感谢,我们不会退缩,我们会珍惜每一天。
(打出“感恩”字样,播放音乐“感恩的心”,唱到“感恩的心,感谢有你”时全体学生起立一起唱。)
四、分享(庆贺奥运主题,弘扬奥运精神。)
主持甲:就在不久前,我们成功的举办了第29届奥运会,与全世界人民共同分享这一盛典。(打出“弘扬奥运精神”字样)
主持乙:奥运会上,中国代表队努力拼搏,取得了历史性突破,总共夺得奖牌100枚,其中夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,中国力量又一次向全世界展现。
主持甲:我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿,我们感谢作出努力的奥运全体工作人员,我们感谢伟大的祖国,奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌,增添了光彩,为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉,而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可,他们的奉献精神、他们的团结精神,都值得我们学习。
五、准备(校长致辞,振奋精神,团体凝聚。)
主持甲:新的学期又是新的起点,新的学期又有新的打算;
主持乙:现在我们请出胡校长,为我们做新学期的开学致辞。
主持甲:亲爱的同学,我们将快乐度过新的一年,我们快乐无比!
主持乙:亲爱的同学,我们有信心创造新的一年,我们信心百倍!
主持甲:亲爱的同学,我们把爱心播种在新的一年,我们感谢祖国,感谢父母;感谢学校,感谢老师!
(齐):时刻准备着!
主持甲:2008学年秋季学期开学典礼到此结束!
主持乙:祝愿我们的同学,天天进步,快乐成长!
(《感恩的心》的音乐声中各班有序回到教室)。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十六
20xx年xx月xx日上午。
全校师生。
第一项:出旗。
第二项:升国旗、奏国歌。
第三项:齐唱国歌。
第四项:国旗下讲话。
第五项:新生代表讲话。
第六项:校长讲话。
第七项:颁发流动红旗。
1.条幅(海区和平街学校20xx-20xx学年开学典礼仪式)—郭志雄(总务主任)。
2.会场布置——总务处。
3.音响、照相——李斌(电教员)。
4.主持人——徐昊霆王莹(学生)。
5.总协调人——李艳芬。
6.放音乐——韩云志。
7.主席台就座——李爱萍(教务主任)、李建武(书记)、白静(校长)、梁戈(副校长)、郭美丽(教务主任)。
8.新生代表、国旗下讲话人员及领取流动红旗人员由李老师负责。
9.各班位置安排及组织由项严冬负责。
海区和平街学校。
20xx年9月1日。
1.新学期校长寄语。
2.开学典礼主持词。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十七
为全面贯彻落实xx市xx区党委、政府以及教育体育局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关部署要求,依照《突发公共卫生事件应急条例》和《中华人民共和国传染病防治法》规定,进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校实际情况,制定本预案。
高度重视学校疫情防控工作,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神和党中央、国务院部署上来,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。
1、及时处置。预防为主。加强对新型冠状病毒信息收集,及时发现,及时报告,早隔离,早诊治,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
2、联防联控。完善领导小组成员的分工协作,加强与社区、疾控和医疗机构的联系沟通和协作,共同落实学校防控措施。
1、大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早引导治疗。
3、建立快速反应机制,发挥社区、医疗机构、防控机构、上级行政管理部门的联动作用,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校发生和蔓延。
成立学校新型冠状病毒防控领导小组,加强对我校新型冠状病毒疫情防控工作的指导、督促和检查。
组长:
副组长:
成员:
领导工作小组职责:制定防控应急预案,负责组织、协调和检查学校新型冠状病毒感染的肺炎防治工作。领导小组下设办公室、疫情排查管控组、宣传组、信息联络员组。
1、办公室。
设在政教处(2),办公室主任由xx兼任,副主任由xx兼任,成员为政教处成员、各年级组长和校医。办公室负责领导小组的日常工作;处置防治工作中学校重大突发公共卫生事件;协调解决防治工作中的有关问题,安排领导小组和办公室有关活动。督导检查校长批示、重大问题部署、重大事项和重点工作的落实。
2、疫情排查管控组。
组长xx校长,副组长xx,成员各班班主任。地点科研处。
工作职责:负责组织对本校教师、学生及学生家长等人群的健康排查管控,排查、汇总和汇报以上人员返(来)xx区的湖北和接触人员的相关信息,对以上人员中有发热等相关病理学症状进行指导隔离及引导到指定医院救治等工作。跟踪并及时收集、整理和报送舆情。
3、宣传组。
组长xx,成员为办公室主任、干事以及各班班主任。地点学校办公室。由xx负责对本校全体教职工、各班班主任对应全体学生及学生家长宣传疫情防控的有关工作。积极正确引导干部职工、学生及家长的舆论,做到不传谣、不信谣、不造谣;协调相关部门处置不实信息。
4、信息联络员组。
组长xx,副组长xx主任,成员为教务处干事。负责汇总和上报学校相关工作信息,联系学校领导和防控办公室,传达教育主管部门和防控办公室有关疫情防控工作事项和通知。
2、严格按照疫情报告制度,第一时间向上级行政管理部门、疾控中心报告。
3、在疾控机构或医院未到达学校之前,应引导病例师生到设置的隔离室进行隔离。加强对隔离室进行消杀和终末消杀。
4、对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
5、如班级出现1例临床诊断病例或2例疑似病例,须报经教育体育局批准后方能对该班级或相应班级进行停课处理。如须全校停课,须经学校上报区教育体育局并经xx区人民政府批准。
6、教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不离校园,实行封闭式的'校园管理,严格控制外来人员随意进出校园,明确要求师生减少外出。
1、通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作。
2、加强对流行区返校学生的卫生管理,所有流行区返校学生都要进行体检,安排隔离医学观察,落实各项观察防护措施。坚持所有师生员工开学前必须在上课时的居住点居家自行隔离14天制度。
3、大力开展爱国卫生运动,做好校园的环境卫生工作,不留下卫生死角。教室、宿舍确保清洁通风。
4、学校安排人员对每一名返校的学生进行体温检测,合格者才能入校。
学校实行错峰开学。先九年级,然后到八年级、七年级。学生须按学校返校时间安排返校,不允许提前到校。
5、加强体温检测和考勤。坚持早上、下午、晚上的体温监测。教职工进出校门自觉扫码并接收温测。如有出现发热者,劝其及时就医或在家医学观察14天,暂停上学或上班。对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即联系师生本人,查明缺勤的原因。
6、疫情防控期间,取消开学典礼、升旗仪式、集体跑操等大型集会活动。严禁学生串班串宿舍串楼层。严格家长或外人进入校园。教职工减少外出次数。
7、学生就餐地点在本班教室。由各班指派几名学生负责到食堂领取本班早餐和正餐。就餐时只得在本座位上,不得交换饭菜或三二个聚集一起。
8、加强对教室、宿舍、走廊、卫生间、办公室的消毒。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十八
工作计划方案就是对即将开展的工作的设想和安排,应急预案很重要。怎样写学校复学复课工作防控预案?下面小编给大家带来学校复学复课工作防控预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:
一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。
当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。
二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。
要做到“三个突出”:。
一是突出重点风险隐患排查和整改。
要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。
二是突出校园安全值守。
要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。
三是突出在校生安全管理。
要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。
三、延伸触角,努力维护学生居家安全。
着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。
四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。
一是强化风险预警防范保障。
设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。
二是强化应急管理保障。
要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。
为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。
一、改善环境,洁净校园。
(一)校园环境综合整治。
返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。
(二)保持下水管网畅通。
提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。
(三)保持校园环境卫生。
2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。
3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。
4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。
5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。
二、通风消毒,严格规范。
(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。
(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。
(三)消毒具体要求。
1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)。
2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。
3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。
4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。
(四)消毒通风管理的具体要求。
1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。
2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。
根据当前疫情防控形势和学生心理状况,为更好帮助全校学生以更积极的心态投入开学复课后的校园学习,进一步促进学生科学认识心理健康的重要性,了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,引导学生以积极的态度面对生活,增强耐挫能力,促进学生健康成长,我校决定在开展心理健康教育活动。
一、活动主题。
关注心理健康,奠基幸福人生。
二、活动宗旨。
通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动,进一步加强中小学心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生心理健康水平。
三、活动时间。
20__年2—6月。
四、活动内容。
(一)注重衔接,全面排查分析学生心理状况。
学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会,积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟,增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式,对学生的心理健康状况及时全面摸底,筛查学生心理问题,掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则,关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。
(二)创新形式,帮助学生做好心理调适。
学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动,普及心理健康知识,帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法,向自制力好、意志坚强的同学学习,促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中,关注学生的心理状况,注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。
(三)关注差异,针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。
学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段,以组织开展游戏或心理拓展活动为主,在游戏、活动中鼓励学生表达,指导学生学会识别情绪并加以调节;针对毕业年级学生,要提供教育、教学和心理的全方位支持,缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化,提供考前情绪指导,开展适当的文体活动和团体心理辅导,引导学生调节身心状态,树立信心,积极备考。
(四)实施干预,提供及时有效的心理辅导。
学校建立心理危机干预预案,完善心理危机预防、识别、干预、转介机制,搭建心理危机干预的服务平台,促进心理危机干预科学化和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生,提供干预性心理辅导,开展行为矫正,协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生,提供陪伴性心理辅导,建立同伴互助小组,协助其接纳和调节自己的情绪,促进其转变认知、优化心态。
(五)加大宣传,增强学生心理正能量。
学校要及时向学生传递权威政策信息,提高信息辨别和独立思考能力,降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等,帮助学生汲取正能量,塑造积极向上的成长型思维,增强自信心。要加大宣传力度,利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等手段,营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。
(六)加强沟通指导,形成家校共育合力。
学校要畅通与家长的沟通渠道,向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法,缓解家长焦虑情绪,提高家长心理健康意识,提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力,协助家长建立良好的亲子关系,进一步优化家庭教育环境。
(七)长远谋划,扎实推进,健全完善心理健康教育工作机制。
学校要结合新形势,系统谋划心理健康教育工作,进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制,加强心理辅导室等硬件建设,注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高,切实提高学生心理健康素质。
五、活动要求。
(一)高度重视,加强领导。
加强中小学心理健康教育工作,是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。学校领导要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性,重视心理健康教育活动月的开展,活动内容要丰富、针对性强,紧密结合疫情给学生带来的影响,贴近学生的学习生活实际;形式要多样,增强活动吸引力;参与要广泛,扩大活动的覆盖面和影响力。
(二)注重实效,打造品牌。
学校在开展活动时,要紧密结合学生年龄和心理特点,寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义;要注重品牌活动的创建,积极打造活动精品,使之持续开展,常做常新;要注意积累相关资料,加大宣传力度,及时上报活动开展情况。
(三)重视总结,提炼成果。
活动期间,学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效,提炼优秀成果,完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生,学校要密切关注思想状况,做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式,指导学生继续做好疫情防控,保持良好的心态,提升学习效果。
一、利用门卫做好考前疫情防控。
考生私家车不得进入考场。进校前,考生按1米线排队,安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况,同时测量体温和收“承诺书”。持“健康码”“行程码”绿码,现场测温37.3℃以下的(允许间隔2-3分钟再测一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通过技术措施,努力在源头上消除疫情隐患,保障考场防疫安全。
二、场地、物资、人员设置和配备。
(一)划定面试区域,9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。
设置1个考务办、1间临时隔离室(用于医务人员诊断排查)。
(二)1人进入考场站着试讲,全程考生和考务人员应戴口罩。
评委座位四周间距2米。
(三)防疫物资配备清单。
一次性医用外科口罩每个考务人员1只。
考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶(或同楼层相邻考场可合用)。
厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包。
考场纸巾每个考场1包。
消毒药剂若干数量,用于考场消毒。
(四)工作人员及人数。
考务保障人员若干(有负责防疫2人)。
考场面试评委(每考场3人)。
配合健康测查和处理考试中发病考生,医务人员1人。
三、考前考后消毒。
考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒,在考场及邻近厕所放置消毒剂(洗手液)等。考后做好清洁卫生或消毒工作。
四、考试实施中的疫情防控。
考试过程中,如果发现考生突然出现发热状况,则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组,在应急工作小组指导下开展后续工作,及时将情况向校长汇报,必要时请求属地卫生部门协助。同时对整个考试区域进行清洁消毒。
五、责任追究。
在整个面试过程中,对未依法履行安全职责,违反防疫安全规定酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。
随着疫情防控形势的变化,为了帮助全校师生在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,我校制订了《2022年__疫情防控期间心理健康工作方案》,工作方案的主要内容如下:
一、开通心理咨询热线。
学校心理咨询室,面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。
二、提供针对性心理服务。
为积极落实教体局的要求,围绕外出和从外地返回的学生,建立针对性心理服务制度,班主任进行摸底,要求各班级实行“一对一”的服务,即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通,了解思想和心理状态,密切关注学生的心理发展变化,如果察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理咨询中心的工作人员,主动进行心理干预,以确保学生心理健康。
三、充分利用网络优势,全面做好疫情防控工作。
为了落实疫情防控的工作要求,学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台,发布权威消息,通知学生最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识,以确保学生在疫情的特殊时期,保持良好的心态和健康的体魄。
四、拟定开学后学生心理健康指导方案。
根据目前疫情的变化趋势,学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导方案,将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式,开展心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的不良影响,促进校园和谐稳定。
学校开学预案方案(优质19篇)篇十九
为科学做好学校春季学期复学复课和疫情防控工作,保障全校师生身体健康和生命安全,学校严格按照《天水市秦州区新型冠状病毒感染疫情联防联控领导小组办公室关于全区各级各类学校复学复课备案的报告》要求,制定本方案。
一、复学复课时间。
1、天水市“五县两区”学生定于4月24日返校复学,入校前提供健康绿码、大数据行程卡和48小时核酸检测证明,查验正常后方可入校。
2、省内的外市州学生定于4月25日返校复学,入校前提供健康绿码、大数据行程卡和48小时核酸检测证明,查验正常后方可入校。
3、外省低风险地区和兰州市学生定于4月25日返秦,在秦州区隔离点实施7天集中健康观察(即"三天两检”和四天健康监测)。满7天后,学生凭健康绿码、大数据行程卡和2次核酸检测证明入校。
二、全面落实复学复课前防控措施。
(一)加强师生健康状况筛查。
4月22日全体教职员工(包括临聘人员),以及在校学生统一做核酸检测;4月23日开始,学生处负责核查全体学生及其共同居住者的48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码、大数据行程卡;4月24日开始,各处室、各部门核查所属教职员工(包括临聘人员)及其共同居住者的48小时内核酸检测证明、健康绿码、大数据行程卡,及承诺书。(注:师生员工或共同居住人有过居家隔离医学观察或集中隔离情况的,需向学校提供解除医学观察相关证明、健康绿码、大数据行程卡、24小时内核酸检测报告)。各部门教职员工的排查结果由教务处汇总上报。
责任部门:学生处、教务处。
各处室、各教研室。
(二)落实师生报备管控。
学生处和教务处、信息处要精准掌握师生员工及共同生活家庭成员在复学前14天的健康状况和行踪情况,重点排摸有省外返秦、中高风险地区返秦和重点疫区返秦经历的师生员工及共同居住者健康情况,未达到返校条件的师生员工严禁返校。落实师生员工外出返秦提前3天报备制度,切实做到底数清、情况明。(注:学生处、总务处、保卫处、膳食处对在校服务的宿管、保洁、门卫、餐厅、绿化等人员要追溯分析判断其个人及共同生活的家庭成员的行踪,安全后方可返校)。原则上禁止师生离开秦州,更不得途径中高风险地区。重大事由确需离开秦州、离开天水的,必须提前向学校报备。外地返秦师生及共同居住家庭成员必须第一时间向学校报备,再由学校向区教育局报备。
责任部门:学生处、教务处、信息处。
各处室、各教研室。
(三)储备充足防疫物资。
总务处要根据师生员工数量,做好消毒剂、医用外科口罩、一次性乳胶手套、非接触式温度计等疫情防控物资储备,确保数量充足、专人管理、存放安全、合理使用,并做好消毒剂使用培训和相关记录,要求储备数量为不少于一月的使用量。学生处要规范设立医务室、留观室。保卫处要在校门口就近规范设置临时等候区和健康观察室。
责任部门:总务处、学生处、保卫处。
(四)组织防控应急演练。
学生处、教务处在开学前须组织师生有序返校报到,重点做好应急处置等疫情防控多场景应急演练,通过演练对应急处置预案、应急机制和应急准备情况进行评估,及时发现疏漏,合理调整完善,确保学校一旦出现突发状况,各项措施能够及时响应、运行顺畅,实现精准防控,迅速处置,以最短时间有效遏制疫情传播。
责任部门:学生处、教务处。
(五)加强校园环境卫生整治。
总务处、学生处、保卫处、实训处、膳食处在复学前全面开展一次校园爱国卫生运动,对室内外环境进行彻底清洁,做好垃圾清理,开展预防性消毒。提前做好教室、餐厅、宿舍、图书室、楼道走廊、卫生间、实验室等重点场所的通风换气和清洁消毒。在操场、卫生间、餐厅、宿舍等场所配备足够的洗手液和免洗消毒液。加强饮食饮水卫生,规范做好垃圾分类及废弃口罩处置工作,确保师生返校后学习和生活环境安全。
责任部门:总务处、学生处、保卫处、实训处、膳食处。
(六)推进疫苗接种工作。
办公室要做好师生新冠疫苗接种组织动员和数据统计工作,并督促无禁忌的教职员工完成三针新冠疫苗接种工作;学生处在复学复课后要组织第三针疫苗尚未接种的学生到属地二级及以上综合医院接种点接种,并全程做好个人防护。
责任部门:办公室、学生处。
三、严格落实复学复课后防控措施。
(一)加强校园出入管理。
保卫处要每天严格查验教职工的健康码、行程卡,并测温。发现“红码”或“黄码”人员,禁止入校,第一时间报告秦州区疫情防控部门,由秦州区疫情防控部门落实后续核酸检测及分类管控等措施。要严格落实校园封闭化管理,全面把控所有进出校园通道,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查信息记录齐全。校外无关人员一律不准入校,确需来访人员须验码、测码、戴口罩,并详细登记来访事由、接待处室、接待人、离开时间等。并严格落实快递、外卖等不得进入校园的管理措施。
责任部门:保卫处。
(二)做好师生健康管理。
各处室、各教研室要每天动态精准掌握各自师生员工及共同居住者的健康状况及中高风险地区旅居史等。坚持落实晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度、复课证明查验制度等“一案八制”,做好“日报告”和“零报告”,做到传染病聚集性疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。师生如出现发热、干咳、乏力、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻等新冠疫情相关症状者,在做好自我防护的前提下,有专人带至临时留观区,再次测量体温,并就近及时前往发热门诊就诊,按规定流程处置。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患病的学生密切长期跟踪,及时掌握其健康状况。
责任部门:各处室、各教研室。
(三)加强教职员工“闭环管理”
各处室、各教研室在复学复课后,要严格管理各自人员,要求全体教职员工校外、入校、进校、上课均需全程佩戴口罩。并做好上下班途中的个人防护,落实家校“闭环管理”,坚持家校“两点一线”。尤其是在乘坐公共交通工具时,应尽量减少接触交通工具的公共物品和部位,留意周围乘客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。
责任部门:各处室、各教研室。
(四)做好线上线下教学衔接。
教务处要全面梳理线上教学情况,做好线上教学知识的巩固和线上线下教学衔接。并根据前期线上授课情况,调整优化本学期教学计划,补齐教学进度。对部分未返校学生采取“个别+集中”相结合的方式,“点对点”进行精准辅导。
责任部门:教务处、各教研室。
(五)加强封闭式管理力度。
严格落实值周校领导、中层干部、班主任24小时值班值守制度。加强校园聚集性活动管理,近期学校不再组织大型集体活动,各类会议将通过错峰开会、网络视频等方式召开。学生处要加强学生管理,正常教学期间学生不得出校。如必须出校,须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式,并告知学生家长。通过分年级、分班错峰上下课等方式,安排引导学生进出教室、宿舍、餐厅,督促学生课间按照划定的活动区域开展课余活动,减少学生聚集。要加强宿舍出入管理,凭证出入并进行测温,加强宿舍清洁消毒和通风换气。对有发热等新冠疫情相关症状者,在做好自我防护的前提下,就近及时前往发热门诊就诊,并及时将有关情况报告学校。
责任部门:学生处。
(六)坚持巡查重点区域。
保卫处要每日开展门卫室、餐厅、卫生间、教室、实验室、办公室、宿舍、垃圾场等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,做好通风换气工作,排查潜在风险,及时整改。总务处要做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒工作,定期通风换气,增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾要“日产日清”,做好垃圾承装容器的清洁消毒。
责任部门:保卫处、总务处。
(七)全面保障就餐安全。
膳食处要规范就餐流程,做到错峰错时就餐。积极做好餐(饮)具、桌椅清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。加强对食材(尤其是冷链食品)的采购、存储、加工等环节的索票及卫生安全管理。开餐前一小时完成就餐区域的消毒和提前半小时的通风换气。校外供应食材人员全程佩戴口罩和一次性手套,健康码、行程卡和体温正常方可入校。
责任部门:膳食处。
(八)加强临聘人员防护。
学生处、总务处、保卫处、膳食处要督促楼管员、安保人员、清洁人员及餐厅工作人员等相关人员落实家校“闭环管理”,坚持家校“两点一线”,入校后全程戴口罩和一次性手套;其他工作人员和来访人员应佩戴口罩;如出现发热等新冠疫情相关症状者,在做好自我防护的前提下,就近及时前往发热门诊就诊,不带病工作。餐厅工作人员应当穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。清洁消毒人员应妥善保管、配制和使用消毒剂。
责任部门:学生处、总务处、保卫处、膳食处。
(九)全面加强健康教育。
学生处和教务处应将新冠疫情和其他传染病防控知识与技能纳入教育教学内容,通过多种途径将相关知识与技能信息推送给学生和家长。引导学生科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,确保足够的睡眠时间,确保学生开展足够时间的户外活动。引导教职员工和学生采用“七步洗手法”等正确方法洗手,养成良好的个人卫生习惯。心理咨询室要持续做好心理干预和关爱帮扶,有针对性地开展师生心理疏导,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入工作和学习生活。
责任部门:学生处、教务处、心理咨询室。
四、规范应急处置程序。
(一)启动应急机制。
严格实施师生员工体温检测和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。如师生员工出现病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,按照“早、快、准、狠”的要求,立即启动应急处置机制,迅速完成常态和应急机制转换,校长、党委书记靠前指挥,第一时间向秦州区疾控报告,配合秦州联防联控部门快速有效处置疫情。办公室、学生处专人负责与接受隔离管理的师生进行联系,掌握其健康状况,并对共同生活、学习的其他一般接触着及时进行风险告知。
(二)严格遵守处置流程。
一是严格执行在家发病流程处置。师生员工在家中如出现发热、干咳、乏力、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻等新冠疫情相关症状者,在做好自我防护的前提下,就近及时前往定点医院就诊,并及时将有关情况报告学校,做好就医结果追踪和登记。若师生及共同居住家庭人员发现“红码”“黄码”或大数据行程卡异常的,要立即向社区、区卫健委、区教育局上报,同时落实相关管控措施。二是规范在校发病处置流程。如在校内发病,要第一时间采取隔离措施,上报社区,并及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。按照秦州疾控要求做好终末消毒。并配合做好病例或者密切接触者的心理安抚和学业辅导工作,做好学生隐私保护。师生员工病愈后返校需测温、核查健康码、行程卡,以及24小时核酸检测阴性证明,经查验正常方可入校。
(三)加强舆情管控。
一是加强师生教育。全体师生要做到不造谣、不信谣、不传谣,不得在网络上散布非官方发布的信息,更不得借疫情防控和学校复学复课发表个人不满情绪或过激言论。二是加强家长引导。对家长的疑问和社会关切,要及时回应,劝导家长不传播、不制作、不炒作涉疫涉校涉生的相关内容。三是及时上报处置。办公室、信息处、学生处安排专人关注微博、微信群、朋友圈和短视频平台等载体平台发布或转发的涉疫涉校涉生信息内容,发现不当信息言论和不实负面舆情等情况,立即上报,并由相关处室及时回应,避免舆情发酵,维护校园和谐稳定。
五、工作要求。
(一)落实责任分工。
实行“一把手”负总责,学校班子成员、各处室、班主任、学生、学生家长“全链条”责任的工作机制。尤其是各处室、各教研室要高度重视,充分认识疫情防控的复杂性和艰巨性,把新冠疫情防控作为当前工作的头等大事和重中之重。要明确职责,靠实责任,同心协力,从严落实学校各项防控措施。
(二)强化督促检查。
复学复课后,学校将组织人员,对照新冠疫情防控有关要求和本方案,对各处室、各教研室疫情防控工作进行检查,检查中如发现问题,将通报批评,必要时追究相关人员的责任。