合唱的活动方案或策划(优质21篇)

时间:2025-05-03 作者:琴心月

在策划方案中,我们还需要考虑到各种不可控因素,并制定相应的应对措施。通过以下范文的学习,我们可以了解到策划方案的核心要素和关键步骤,提升我们的策划能力。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇一

中国共产党的第_次全国代表大会已取得圆满成功,这次大会引起了世界各国媒体的关注,并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信:__大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。

爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,这是先贤们创办大学的宗旨,同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出__大以来中国的翻天覆地变化。

(二)活动意义。

音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用,今天我们借此__大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时,献上我们的颂歌,表达我们的爱国热情。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。

(三)活动主题:歌颂祖国爱我中华。

(四)活动时间:__年_月_日。

(五)活动日程:下午(1:30——3:30)。

(六)活动地点:28幢大厅前。

(七)活动对象:“____”学研会全体会员。

生命科学学院大一大二各班全体学生。

(八)主办单位:大学生“____”学研会。

生命科学学院文艺部。

(九)赞助单位。

浙江快达安全工程公司。

(十)主持人:陈冬琴杨斌。

1.宣传安排。

由宣传理事负责。

1》制作邀请函。

2》利用先锋网、足音网宣传本次活动;。

3》张贴宣传海报4张;。

张贴地点:东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏。

4》横幅一条;。

悬挂地点:东校区。

2.舞台设计。

舞台背景设置。

背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国,爱我中华”。用两块大黑板设计,本次大合唱舞台为露天舞台,充分利用生科院的地理优势,可分为双层舞台,舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外,可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕,并用彩带装饰,写上我们活动的主题。

舞台周边设置及其他。

舞台前边、两边可用鲜花和气球,后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。

灯光及音响。

租用专业音响及灯光,并由专业人员负责,达到效果。

主持人和礼仪组筹备。

要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。

礼仪组由女生部负责,选拔6到8位优秀的礼仪小姐,能是大一外的。

活动执行。

活动流程。

总负责人:罗瑞李建姣王斌。

策划:罗瑞。

1、场地组:

场地布置组:毛舒文柯爱飞戴飘飘。

(主要工作:负责设计、布置舞台及其他场地的布置)。

场地秩序组:卢丹吴卫星俞涛钱军项顺星。

(主要工作:帮助各班按规定的场地入座,给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序,处理突发事故。)。

场地卫生组:庄静静朱小顺。

(主要工作:负责整个活动时间内场地的卫生)。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇二

今年是中华人民共和国成立67周年,也是第32个教师节,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下:。

一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动。

1。作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

2。作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。

3。上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。

4。设优秀作品奖若干名。

二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动。

1、主要内容:歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。

4。设优秀作品奖若干名。

三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。

1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。

4。设优秀作品奖若干名。

四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十七周年教工合唱比赛”

1。演唱曲目:同一首歌。

2。参加人员:男5,女5。

3。训练时间:8:00――10:00。

4。技术指导:周薇。

5。召集人:张俊义。

五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动。

1。指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

2。时间安排:年9月16日至2016年11月21日。

3。短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。

4。评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手机15850760056也可。

5。设优秀短信奖若干名。

更多。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇三

一、组织机构。

1、主办单位:___中学。

2、组织单位:__中学团委、学生会。

3、晚会策划:学生会文艺部。

4、舞台设计:学生会宣传部。

二、晚会主题。

为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。三、参赛范围。新洲中学各班(高三除外)。

四、晚会内容。以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。

六、参赛要求:

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题。

3、演唱者要求统一着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。

八、奖励方法。晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。

“五。四”合唱晚会议程。

1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。

2、教育局领导讲话。

3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。

4、各班按节目单有序进行比赛。

5、刘校长总结晚会情况。

6、主持人宣布获奖情况。

7、颁奖。新洲中学“五。四”合唱晚会评分标准。

1、歌曲内容健康,积极向上。

2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。

3、歌唱时声音洪亮,音色清晰,节奏协调。

4、参赛者服装统一,美观大方。

5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。

备注:评分总分为10分,最低起评分为7分,计算选手得分,去掉一个最高分,一个最底分,综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇四

为庆祝中华人民共和国成立__周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题。

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题。

二、活动目的。

通过此次合唱比赛,加强同学们的'爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点。

拟定于__月__日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容。

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名。

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在__月__日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准。

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)。

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)。

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)。

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)。

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)。

七、相关负责人。

评委老师:__等。

统分老师:__等。

八、奖励办法。

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求。

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立__周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇五

一、比赛时间:20__年10月(根据国庆放假再定具体日期)

二、比赛地点:**台。

三、参加对象:小学部全体学生。

四、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

五、比赛要求:

1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国_周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交__。

5.比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置:

大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)。

大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。

七、评分原则:

1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;。

2.合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;。

3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

八、记分方式:

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分。

5分10分5分10分50分20分100分。

九、组织过程:

1、比赛动员:20__年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;。

2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。

初赛选拔方式:

3、比赛抽签:另行通知。

4、评委安排:校领导、小学部负责人等。

附一:初赛(阳光活动时间)。

1、初赛时间:低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。

2、初赛地点:小学部篮球场。

3、纪律安全管理:__(5日)__(6日)__(7日)各班班主任。

4、评委:______________。

5、场地安排:略。

1、设施准备。

音响、照相:____。

合唱阶梯:____。

附二:决赛。

1、决赛时间:另定。

2、决赛地点:运动场**台。

3、纪律安全管理:__、__、__、各班班主任。

4、评委:另定。

5、场地安排:略。

6、设施准备。

音响、录相、照相:______(照相)__(录相)。

合唱阶梯:____。

7、演出场地布置:____。

策划:音乐组。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇六

今年是五四运动97周年,也是举国关注的奥运年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的十七大精神,“五四”期间,在全区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐台东区奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)开展团员意识教育活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

文档为doc格式。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇七

一、组建合唱团的目的:为了庆祝中国共产党成立90周年,运用积极向上、昂扬励志的音乐资源,通过教唱、学唱、演唱、比赛等活动,组织学生广泛传唱《幸福来自七月一》、《共同长大》等歌曲,激发学生爱党爱国热情,传扬民族精神和时代精神,陶冶美好情操,提升校园文化建设水平。

二、合唱团成员名单:

三(1)杨子怡、孙茜、薛培丽、陈文佳;。

三(2)刘瑶、薛海慧、焦陈航、张洋洋;。

四(1)王甜濡、曹维荣、孟丽君、宗帝;。

四(2)钱晨昱、杨新宇、宗帮杰、佘佳丽;。

五(1)陈宇晴、周蕾纯、章建鹏、周维维;。

五(2)杨萌萌、鲍韦杰、单亚辉。

三、指导教师:王德萍。

1、由音乐老师利用大课间活动指导学生歌曲及乐理知识;。

2、20xx年4月份,举行本校学生“三独”比赛,5月份选拔学生参加镇、市“三独”比赛,评选唱歌之星。

五、合唱团活动地点和时间:音乐教室;星期一、星期四大课间活动时间。

六、成果展示形式:

组织学生参加市级相关比赛或演出。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇八

合唱艺术是音乐、文学与演唱的结晶,对学生道德的培养、性格情操的熏陶、形象思维的丰富都起着极其重要的作用。组建合唱团是为了进一步加强校园精神文明建设,繁荣先进的校园文化,构建和谐的校园生活,“弘扬高雅艺术,传播民族文化”,提高大学生艺术修养,打造具有影响力和辐射面的校园文化活动。希望合唱团的成立能够提升工科院校大学生艺术品位和综合素养,为社会输送有竞争力的“文理兼修”的复合型人才而努力。

合唱团隶属电气工程系,将针对团员在演唱方法、技巧、合唱赏析、艺术素养等方面对合唱团成员进行专业的培训,学习合唱与指挥的基本知识,掌握业余合唱队训练的基本方法。通过合唱活动,培养团队精神,增强合作意识,丰富业余生活,促进身心健康。把热爱生活,热爱艺术,热爱学校的情怀融进纯真、质朴的音色之中,展现音乐魅力。

男声同声合唱团,合唱队员不少于15人。

设立团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

领队:刘睿

总策划:曹会文

艺术总监及钢琴伴奏:(待定)

1.主要面对电气工程系一、男生;

2.爱好歌唱,对声乐演唱有兴趣;

3.遵守纪律,集体荣誉感强;

4.能坚持参加日常训练。

采取自愿报名,分班登记方式。

1.筹备会议

2.参加人员:各班文娱委员

时间:十一月十九日下午四点二十分

地点:七号楼7109室

会议内容:合唱团员报名工作

3.报名

登记合唱团员,选定团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

4.合唱团第一次工作会议

参加人员:团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥等。

会议内容:全系范围内征集合唱团团名,如:靓仔男声合唱团、超人男声合唱团等;

制定合唱团章程;确定训练时间、场所。

5.日常训练(训练计划略)

6.训练成果展示,周年汇报。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇九

合唱队从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持训练,学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团队来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:

一、训练时间:

每周四下午第三节。

二、训练地点:

四年级教室教室。

三、训练目的:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱的姿态。

3、少儿合唱歌曲。

五、训练方法及过程:

训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练。

2、音准训练。

3、节奏训练。

本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。

六、队员名单:

三、四、五年级部分学生,总共22人。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十

为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:

一、主题。

我爱我的祖国(初拟)。

二、具体时间安排。

1、学歌:10月8日—10月14日。

2、初审:10月20日下午。

3、再审:10月27日下午。

4、抽签:11月1日。

5、彩排:11月1日。

6、比赛:11月2日。

三、地点。

学校报告厅。

四、参赛要求。

每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲。

五:演唱曲目:

六年级(1)班:歌唱祖国。

六年级(2)班:红旗飘飘。

六年级(3)班:让我们荡起双桨。

七年级(1)班:同一首歌。

七年级(2)班:青春舞曲。

七年级(3)班:我们走在大路上。

八年级(1)班:大海啊,故乡。

八年级(2)班:歌声与微笑。

八年级(3)班:团结就是力量。

六、评分标准:

1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。

3、评比规则:

(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)。

(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)。

(3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)。

(4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)。

(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)。

七.奖项设置:

1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。

2.最佳形象奖一名。

3.最佳指挥若干名。

4.道德风尚奖若干名。

八、评委组:行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华。

九、工作组:现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲。

十、要求:

1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)。

公明中英文学校。

20xx-10-8。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十一

1935年的12月9日已经被历史的长河冲刷得越来越远,但那些大学生们的爱国精神是绝不会随着时间的推而消散的,他将永存人们心间,这里依旧有千千万万个“一二.九”。

二、活动主题。

让心“颤动”

三、活动时间。

20xx年12月9日。

渤海广场。

五、活动宗旨和意义。

为了纪念12.9运动,纪念大学生的爱国行为,促进中华民族的觉醒,经济与管理学院分团委举办大型红歌会,它时刻的提醒我们当代大学生记住历史、发扬爱国精神、提高思想意识、努力学习、报效主国。在我们的革命歌曲中,深深的回忆那个年代的历史‘饮水思源、发扬大学生积极向上的爱国主义精神。

六、活动承办单位。

武汉船舶职业技术学院经管系分团委年级团总支。

七、活动对象。

武汉船院12、13级全体学生。

〖一〗、前期准备。

1、召集各部门人员以及各班团支书开会,并介绍此次活动的流程和工作的分配。

2、前期的宣传工作(活动的形式,意义,参与方式)。

3、参选歌曲的上报。

4、邀请函的发送(评委,嘉宾)。

〖二〗、活动开展。

1、初赛:20xx年11月21日—20xx年11月22日。

2、复赛:20xx年11月26日。

3、决赛:20xx年12月03日。

〖三〗、总结(颁奖,结果公示,后期宣传板制作)。

九、注意事项。

1、注意活动安全问题2、会场和散场秩序3、节目衔接4、活动所需设备5、拍摄报道工作6、会场卫生7、突发事件(天气、设备器材)。

十、活动经费预算。

展板宣传、照片印刷、奖品、饮料费。

附:

〖一〗、比赛规则:按专业分组进入赛场,各班演唱本班选定歌曲,由评委评分,初赛淘汰一半班级。进入复赛的班级再进行比赛选出六个班级进入决赛。进入决赛的六个班级展开比拼,12、13级各选出一个代表班级,代表经管系参加全院比赛。

〖二〗、评分标准:

a、服装整齐统一(1分)。

b、上下场整齐、快速、安静(1分)。

c、上下场及表演时间不超过10分钟(1分)。

d、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整(3分)。

e、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑掉现象、声情并茂(4分。

〖三〗、奖项设置:

1、一等奖(奖品经费控制在100元)。

2、二等奖(奖品经费控制在80元)。

3、三等奖(奖品经费控制在60元)。

4、最佳风尚奖(奖品控制在40元)。

〖四〗评委人员:老师、学生会和分团委干部、艺术团声乐部部长。

〖五〗选主持人。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十二

为了学习贯彻xx精神纪念“xxxx”xx周年,引导学生进一步了解xx、铭记xx,学习领悟xx的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx精神暨纪念“xxx”xxxx周年大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】。

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】。

媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】。

学院xx级各班。

xx级代表。

【比赛筹备日程安排】。

前期宣传:05月xx日左右。

道具准备:截至比赛前一周。

节目彩排:05月xx日xx点。

会场布置:05月xx日中午xx点xx到下午x点。

选择主持人:05月xx—xx日。

(注:各项工作宜在活动前一周完成)。

【比赛筹备组】。

比赛指导老师:xx和xx。

比赛负责人:xx和xx。

节目编排组:xx和xx。

后勤组:xx和xx。

【具体组织安排】。

1、会场布置:

负责人:xx和xx。

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:xx主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:xx先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:xx由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员。

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:xx由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

8、dv拍摄:

负责人:xx邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:xx负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

xx、比赛现场拍摄:

负责人:xx负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:xx负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:xx负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。

【比赛后期工作】。

1会议总结。

2赛后处理。

3书面总结。

4网络宣传。

5经费处理。

【比赛地点和时间】。

地点:xx学院xx楼。

时间:xx月xx日。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十三

为纪念“一二九”爱国运动,丰富同学们的课余生活,更好体现素质教育,集合学校实际情况,定于十二月九日举行纪念“一二九”歌咏比赛及个人卡拉ok比赛庆祝活动,具体安排如下:

歌咏比赛:

一、具体要求。

1、各班每位同学必须参加,不得缺席。

2、参赛曲目为两首。(歌颂祖国、歌颂社会、歌颂校园等积极、健康、向上的歌曲)

3、评分标准:精神面貌(15分);服装(5分);歌曲内容(20分);歌曲处理(50分);指挥(10分)。

4、计分方法:七名评为打分,去掉最高分和最低分,取剩下的总分作为参赛班级的最后得分。

二、人员安排。

1、评委:略

2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

(2)熊某某 向大贵——外围

(3)方某某——宿舍安全

(4)各班班主任负责本班纪律

3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。

4、主 持:贾某某 娄某某

5、计 分:裴某某 曹某某

6、影像资料:某某

7、音响调试及控制:彭某某

8、奖状及奖品:由学校统筹安排。

9、舞台的搭建:由总务处具体安排。

三、评奖办法。

所有参赛班级取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别奖励现金100元,80元,60元及奖状。

个人卡拉ok比赛

一、具体要求。

1、每班准备2歌参赛节目。

2、参赛歌曲内容必须健康。

3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)

4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

二、人员安排。

1、评委:略

2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

(2)熊某某 向大贵——外围

(3)方某某——宿舍安全

(4)各班班主任负责本班纪律

3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。

4、主 持:贾某某

5、计 分:曹某某 裴某某

6、影像资料:陈某某

7、音响调试及控制:彭某某

8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。

三、评奖办法

备注:

1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。

2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。

3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十四

大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题。

“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的。

材料学院1x级全体学生以及学院团委成员。

五、活动时间和地点。

时间:(待定)。

地点:(待定)。

六、活动安排及流程。

(一)活动物品准备工作:

1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:

主要通过三点一线式的`宣传路线:

3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

4、提前预定、准备,装饰会场;

5、宣传部成员负责照片信息采集工作;

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

(四)活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、老师讲话;

3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;

4、统分,主持人报分;

5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

6、领导给获奖选手颁奖;

7、领导总结、活动结束,合影;

8、按顺序退场。

七、经费预算:

奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

会场布置:气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

宣传板:3×20=60元;

水:30元;

评分纸、笔:纸5元,笔20元;

请柬3×6=18元;

总计:xxx元。

注意事项:

2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十五

活动背景:为继承和发扬“12〃9”运动的爱国主义精神,进一步加强社会主义核心价值体系建设,引导广大青年坚定社会主义道路的理想信念,唱响爱国主义旋律,充分展示我系青年大学生积极进取和昂扬向上的精神风貌,繁荣校园文化生活,提高学生综合素质,值此“12〃9”爱过学生运动76周年到来之际,现决定在我系开展“12〃9”系列校园文化活动。

活动形式:大合唱。

活动目的:弘扬爱国主义精神,提高学生综合素质,丰富校园文化生活。

活动时间:20xx年12月4日晚7:00。

活动地点:4118。

活动对象:大一大二全体学生。

活动流程:

1、由团总支书记高老师进行讲话,并宣布活动开始。

2、各班依次按顺序进行合唱表演。

3、由段书记进行总结讲话。

活动内容:

1、此次活动以班为单位进行参与,即一个班为一个合唱主体。大一六组、大二四组。

2、大合唱内容要符合“12〃9”运动主题。合唱曲目需积极向上,能体现出爱国主义精神。

3、活动对象应按时到达现场,着装整洁统一保持会场秩序。

4、活动开始后先由大一开始按班级顺序依次进行合唱表演。表演班级在合唱开始前需自报班级、演唱曲目及合唱人数。

评分标准:

1、精神面貌。

(1)服装统一,着装得体大方得1分。

(2)表情自然,不拘谨得1分。

2、台风。

(1)唱歌较为自信,能适当地表达出歌曲的感情得2分。

(2)动作大方,具有较强的带动力得1分。

3、音质。

(1)节奏准确,不跑调,声音洪亮,层次清晰,强弱快慢对比明显得2分。

(2)吐字清晰,能让人听出内容得1分。

4、整体效果。

(1)合唱包括指挥、领唱以及齐唱要体现整体性,并有较大感染力得1分。

(2)上台迅速,队形整齐,上下台纪律良好得1分。

八、奖项设置本次大合唱,设一二三等奖各一名,优秀奖两名。

体育系团总支学生分会、办公室。

20xx年11月18日。

一.活动的宗旨和意义。

为了纪念12.9运动,纪念大学生的爱国行为,促进了中华民族的觉醒。经济管理学部,举办大型红歌会运动,时刻提醒我们当代大学生,记住历史,发扬爱国精神,提高思想意识,努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中,深深的.回忆那个年代的历史,饮水思源,发扬大学生积极向上的爱国主义精神。

二.活动主题:《青春与祖国同行》。

三、活动时间:20xx年。

四、活动地点:大学生活动中心。

五、活动承办单位:

天津城市职业学院(河西分院)。

六、活动对象:

天津城市职业学院11级全体新生。

七、比赛要求:

比赛分两个板块:

1、必唱歌曲。(10分)。

选择学部所规定的歌曲演唱。

《歌唱祖国》、《国歌》。

2、自选歌曲。(10分)。

各个专业自己选择喜爱的歌曲,要求歌曲内容健康向上,思想积极。

八、活动具体安排:

1、开场,以ppt回忆当年12.9运动的视频入场(1—2分钟),以配乐诗歌朗诵的方式,表达对当年大学生的纪念,以及我们当代大学生的爱国精神呢。

2、合唱比赛,以事先抽签的顺序一次入场评比。

a、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。

b、嘉宾表演。

为了增加比赛气氛和方便评委打分,前四个专业所表演结束后,进行嘉宾表演。

c、公布前四个专业的得分情况。

d、按号码顺序,依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。

e、嘉宾表演。

由老师演唱一段红军歌曲。

f、评委点评。

3、颁发奖项:

根据得分情况,由校领导颁发奖状。

奖项设置:一等奖一名。

二等将两名。

三等奖三名。

最佳台风奖。

最佳指挥奖。

九、节目流程:

9;00至11:30进行场地布置。

11:30至14:00第一次彩排。

14:00至15:30演员化妆。

16:00至18:00第二次彩排。

18:00至18:30开始清场。

18:30至19:00领导嘉宾就座,观众进场。

19:00正式开始。

十、相关事项负责部门:

主持人——文体部。

海报以及横幅——宣传部。

ppt的制作——宣传部、秘书部。

后台及现场灯光——宣传部。

舞台布置——宣传部、文体部。

服装道具租借——文体部、实践部。

后勤服务——生活部。

现场秩序及围场——组织部、生活部。

领导嘉宾邀请——主席团。

演员督场:

前台——文艺部。

后台——主席团。

现场机动——学习部、外联部。

天津城市职业学院文体部宣。

20xx年10月17日。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十六

关于举办庆祝建党九十周年红歌电视大赛的方案为弘扬爱国文化、传承红色精神,讴歌中国共产党建党以来取得的伟大成就,抒发爱党爱国热情,在中国共产党建党90周年到来之际,济宁市国资委、济宁广播电视台决定在市国资委系统内组织开展庆祝中国共产党建党90周年红歌电视大赛。

一、活动目的意义。

通过举办“红歌电视大赛”活动,重温90年来中国共产党的光荣历史,讴歌中国共产党90年来走过的光辉历程,歌颂伟大祖国在社会主义建设和改革开放中取得的伟大成就;唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好,各族人民好的主旋律。充分展示广大职工在推动济宁经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为,进一步激励市国资委系统广大党员、干部和群众,振奋精神,团结一致,抢抓机遇,加快发展,为不断开创科学发展跨越发展的新局面提供不竭的精神动力。

二、参赛范围。

本市各区县局、总公司(集团)所属机关、企业(含非公企业)、事业单位,中央直属驻津单位。

各区县局、总公司(集团)工会:

为深入贯彻党的十七大和市委九届五次全会精神,认真落实市委关于围绕庆祝新中国成立60周年,深入开展群众性爱国主义教育活动的部署和要求,推动“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的广泛开展,热情讴歌建国60年的辉煌历程和发展成就,充分展示广大职工在推动天津经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为,大力营造同舟共济保增长、建功立业促发展、凝心聚力铸和谐的浓厚氛围,以优异成绩迎接新中国六十年华诞,市总工会将举办第二届天津市职工合唱大赛,现将有关事项安排如下:

一、活动宗旨。

以歌颂中国共产党,歌颂祖国,歌颂中国特色社会主义道路,歌颂改革开放成就,歌颂劳动者主人翁精神为主题,以“爱国歌曲大家唱”职工歌咏和展赛活动为载体,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励全市广大职工振奋精神、凝聚力量,迎难而上、开拓创新,为落实市委确定的“保增长、渡难关、上水平”的目标任务,实现天津又好又快发展做出新的更大贡献。

二、参赛范围。

本市各区县局、总公司(集团)所属机关、企业(含非公企业)、事业单位,中央直属驻津单位。

三、

阶段安排。

6月~8月,各系统、各单位要以车间、班组为单位,组织发动干部职工广泛参与“爱国歌曲大家唱”歌咏活动,以传唱100首推荐的爱国歌曲为主要内容,组织职工唱响爱国歌曲。适时举办职工歌咏展赛活动,选拔、组建参加市级合唱比赛的代表队。

9月中下旬,市总工会将举办全市职工合唱大赛。

四、参赛要求。

1、各区县局、总公司(集团)工会根据情况,选送1支队伍参加全市职工合唱大赛,并由专人担任领队。

2、区县局、总公司(集团)代表队要求60人以上,男女声部配比合理。

3、比赛曲目要求:

(1)两首预赛曲目,总长度不超过12分钟。其中,规定歌曲一首,选自百首爱国歌曲(见附件1);自选歌曲一首。

(2)一首决赛曲目,选自百首爱国歌曲(与预赛曲目不同)。

4、参赛合唱队需统一着装,有指挥,自备伴奏;指挥和乐队可聘请专业人士。

5、各单位将参赛报名表(附件2)填写清楚后,于8月。

14日前报市总工会宣教部。

五、评审奖励。

本着公平、公正、公开的原则,大赛评审委员将按照评判标准,评出获奖作品。

本次大赛设立金、银、铜奖及优秀奖若干个。

六、组织机构。

本次活动由市总工会主办,大赛筹备办公室设在宣教部。成立职工合唱大赛评审委员会,负责制定评判标准和评审工作。

七、工作要求。

1、精心组织。各级工会要把“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动作为庆祝建国60周年的一项重要任务,作为落实市委工会工作会议精神的重要举措,作为深入开展“大学习、大培训、大提高”活动、加强职工爱国主义教育的重要内容,予以高度重视。要按照全市统一部署,制订工作方案,做出周密安排,精心组织实施。工会干部要亲自参与、带头学唱。

2、广泛参与。各级工会要从实际出发,精心设计形式和载体,充分利用工人文化宫、俱乐部、职工之家等活动阵地,动员组织广大职工积极参与。要以车间、班组、科室为单位,发挥职工艺术家、文艺骨干的传帮带作用,组织职工学唱传唱爱国主义歌曲,使活动广泛覆盖各类职工群体,真正落实到基层。

3、注重实效。各级工会要以开展“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动为契机,深入开展爱国主义教育,不断推进社会主义核心价值体系建设。要让广大干部职工在活动中感受到祖国和家乡的辉煌成就和巨大变化,不断增强职工队伍的向心力和凝聚力,进一步坚定走中国特色社会主义发展道路的决心和信心。

4、加大宣传。各级工会要运用多种形式和手段做好活动的宣传工作,及时。

总结。

活动中的好经验、好做法,推广具有特色的职工文化活动。充分发挥新闻媒介和职工文化阵地的宣传作用,努力营造浓厚的活动氛围。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十七

二、活动目的:为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。

三、活动时间:4月底。

四、活动地点:文峰学校报告厅。

五、参赛对象:六、七、八年级。

六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。

七、参赛曲目:

必选曲目——校歌。

自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、评比方法。

1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。

2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。

九、评分细则:

本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。

1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)。

2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)。

3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)。

4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。

5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。

6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)。

7、整体印象。(1分)。

十、具体要求。

1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;。

2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;。

3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委ftp;。

4.比赛顺序抽签决定;。

5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十八

合唱,是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理给大家的关于合唱活动方案,希望能给大家带来帮助!

为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在*年级举行**中学校歌《**是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:

一、比赛时间:9月月23日(周二)下午第三节课

二、比赛地点:音乐室

三、比赛规则:

1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

五、评分方式:采取去一个最高分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

六、评委安排:**

七、评分原则:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

八、评奖办法:

一等奖1名;二等奖2名。

一、指导思想:

本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

二、活动主题:军旅雄风、我心唱响

三、活动对象:全校学生

四、活动地点:学校操场

五、活动具体要求:

(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。

(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。

(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用mp3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。

(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)

六、活动时间具体安排:

(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。

七、评分细则:

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分

(三)表现形式有创新。2分

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

八、奖项设置:

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

九、其它事项:

(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的.安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。

(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

活动宗旨:

体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。

活动主题:

庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬

比赛时间:

12月31日下午13:30—16:00

比赛地点:

校篮球场

场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林

评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲

收票员:欧薇、刘荣

记分员:陈夏平、杨涛

音响:刘良

比赛规则

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。

评分标准:

比赛将采取10分制,评分标准如下:

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)

2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)

3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)

5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)

奖项设置:按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇十九

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“诵读经典唱响六一”合唱比赛活动。

二、活动主题:“诵读经典、唱响六一”。

三、参赛对象:1--6年级各班。

四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

五、比赛时间:5月30日。

六、比赛地点:多功能室。

七、演唱曲目:合唱曲目安排(两首)。

(一)必选一首课间一支歌歌曲。

八、活动准备:

1、比赛动员:3月2日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、3月5日-4月20日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到大队部。

3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求:

1.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

2.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

3.各班学生服装统一,佩戴红领巾或队徽。

十、奖项设置:

大赛设一等奖、二等奖,并颁发奖品。

十一、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十二、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇二十

男:激情澎湃、盛世欢腾。

女:迎着夕阳,我们铺开七彩的画卷。

男:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

女:蓝天当纸,海水为墨写不完我们心中的颂歌。

男:群峰放声,大荒展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

女:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女。

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

女:让我们用力量的肩膀,拥抱神采飞扬的梦想。

男:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。

1.壮丽的山河,昆仑巍峨;奔腾的长江,涌浪翻波;长征的步伐,坚定异常;鲜红的太阳,永不降落。

请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。

2.红星灿烂,光辉照万代;。

红星闪闪,勇敢把路开;。

红星明亮,方针引未来。

请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。

3.女:神七飞天昭示了你的进步与强盛。

男:汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。

女:国运昌盛,华夏儿女竭忠尽智。

男:多难兴邦,炎黄子孙众志成城。

合:歌唱祖国,繁荣富强;歌唱祖国,平安吉祥。

请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。

4.这是一群最可爱的人,为了国家的安宁,为了人民的安全,他们。

舍小家为大家,用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。

5.

女:祖国,你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男:祖国,你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女:让我们歌唱,歌唱您壮丽的山河,亮丽的景观。

男:让我们歌唱,歌唱您五千年深厚的人文积淀。

下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。

6.男:嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。

女:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

男:今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!

女:请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。

7.看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇,我们永不退缩,因为我们深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。

8.女:挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;。

男:迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;。

合:张开你的双臂,拥抱美好的未来;。

女:朋友们,因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。

9.女:众人拾柴火焰高,困难面前,有一种团结的力量在支撑;。

男:百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。

请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》,表演班级:初二4班。

11.甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:载着歌声与微笑,让青春乘着春风飞行,

乙:放飞希望与梦想,让青春牵手朝阳共度。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。

12.感恩是构建和谐社会的基础,感恩是中华民族的传统美德,只要拥有一颗感恩的心,就会觉得世界很美好,只要拥有一颗感恩的心,就会有勇气克服困难,让我们都怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢亲朋好友,感谢美好的所有,下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。

13.男:映山红遍千层浪,携卷江澜万丈高。

女:血滴刺荆报国心,肝胆相照民族魂。

男:抛颅兮,投骨兮,高亢兮,欲奋兮,山河斗碑凯旋时。

女:下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。

结尾:

男:走过春天,走过花海;走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女:走过春天,走进未来;走向辉煌的明天,让世界在我们眼前,灿烂地舒展开来。

男:经历了九十六个春秋的轮回。

女:一代又一代的青春在接力。

男:接力着青春的涌动,接力着青春的呐喊。

女:接力着中华民族不可屈辱的尊严。

男:让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。

女:让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!

合唱的活动方案或策划(优质21篇)篇二十一

男:当五月的晴空普照神州大地时,我们开始讴歌火热的青春。

我们走在祖国的大路上,意气风发斗志昂扬,祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上,无限幸福无限荣光,中华儿女奋发图强,朝着胜利的方向!让我们引吭高歌:《我们走在大路上》表演班级:护理14级1班指挥:杨莉晨。掌声有请!

祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家;国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹,接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》,指挥:

女:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。

男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。

女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。

男:看!红星闪闪。

女:听!脚步声声。

女:战争时代的小英雄向我们走来了。

合:让我们唱响这红星的赞歌!

在中华九百六十万平方公里的大地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,从东海的渔火到雪域的高原,从古老文明到现代辉煌,五十六个民族血脉相连,五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》,指挥:李芳。

隔海相望的马祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,想念他的母亲,祖国,你的儿女思念回到你的怀抱,祖国,你的子孙渴望走回他的故乡,请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》,指挥:吴孟春。掌声有请!

牵一缕阳光,化作缤纷的色彩,美丽我们的校园;摘一片彩霞,陪伴年轻的心灵,延续跋涉的信念。看,远方飘逸的白云羡慕你的纯洁,如同你质朴的脸庞,流动的轻风爱慕你的芬芳,好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者:护理13级3班。指挥:

人心齐,泰山移,在过去的岁月里,正因为中国人民齐心协力,中国共产党才能走过艰难,走过风云,同舟共济海让路,新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞,他们相信只要团结奋战,就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高,众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者:护理13级4班,指挥:甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐,传递我们的心声。

瞧,映山红开啦!放眼望去一片红色,人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来,那满山遍野的映山红,不仅映红了那山、那水,还应红了人们的笑脸。在党的指引下,人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红,表演者:护理13级6班,指挥:张兴。

有一首歌,它唱在爷爷奶奶的心坎里,它唱在爸爸妈妈的记忆里,今天当它再一次唱响,一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥:唐利平。

黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候,无数的仁人志士,抛头颅,洒热血,前赴后继,为保护母亲献出了宝贵的生命。

新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神,为了维护世界的和平与安宁,为了我们共同的家园,我们誓死保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!

作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者,建筑13级2班。指挥:郑学林。

男:今天,我们用歌声升华缤纷的理想,

女:今天,我们用激情点燃明天的希望。

男:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,

女:五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,

男:五月,祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!

女:五月,青春的五月!我们把青春和热血奉献!

男:值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

女:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史长河中,写下光辉的一页。

男:让我们接过五四的火炬,一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命,用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁,为中华民族的明天创造辉煌。

合:再见。

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