小学六年级万圣节趣事(专业14篇)

时间:2025-03-10 作者:琉璃

作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。在这个世界上,总有那么一些优秀作文能够让我们永远铭记在心。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇一

20xx年10月31日早晨8:00,平时这个时间我们肯定都是捧着语文书大声朗读,但今天确不一样。当我们来到了学校本部时,这里可热闹了。每个同学造型都不一样,有的扮成南瓜灯,有的扮成巫婆,有的扮成魔法师、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛侠、有的扮成哈利波特、有的扮成船长……每个同学都把自己装扮了一番。同学们还带了道具,有的同学手上拿着扫把;有的头上带着一顶黑帽子……各个造型都让人感到新奇又古怪。今天学校怎么了?原来我们在搞万圣节活动。我们三(3)班在教室里同学们都在炫耀自己的服装,扮演超人飞猫的,他在教室里乱跑,学着猫叫,装的惟妙惟肖。他还甚至偷偷的拿着一块巧克力往嘴里塞,有同学看见了,他故意说:“这是超人的巧克力,不吃会飞不起来的。”教室里充满了笑声。

我们第一个活动就是全年级走秀,首先上场的是一年级服装秀,他们三五成群的上场,他们边走秀边做各种动作。紧接着是二年级同学走秀,他们走的很有趣,有的做真人cs,神气极了,有些女孩子还开心的跳起了芭蕾舞。二年级走完是三年级唱歌和跳舞秀,他们唱完了歌,跳完了舞,一个个像士兵一样,整齐的走下舞台,他们的姿势是多么娴熟多么优雅。校长和同学们都情不自禁鼓起掌来。快轮到四年级走秀,发现有些同学的脸上露出了紧张的表情,但他们上台走秀时,全然不紧张了,好像是走过无数次秀的老手了。五年级最搞笑,明明已经走下了舞台,接着却又急急忙忙的跑上台去,哦!原来他们忘了,他们还要跳一段爵士舞。最后是六年级哥哥姐姐们的走秀,他们的服装虽然没有低年级同学的漂亮,但他们的姿势各个都与众不同,扮什么像什么,我们不由自主的竖起大拇指。最后“佐罗”带着“猫女”上台,引来全场尖叫。这个佐罗竟然是我们亲爱的楼校长,他也加入到我们活动的队伍中来了。

第二个活动是“trickortreat”讨糖活动。我们三(3)班同学在别的老师这里讨了些糖,正准备把它消灭掉,突然同学们发现高老师糖袋里的糖被其他年级同学讨的剩下没有几颗了,于是同学们一个个把讨来的这些糖全都放进高老师的糖袋里了,然后继续去其他老师这里讨糖。一边走一边嘴里还叫着:“我们是讨糖嘉宾,我们是讨糖嘉宾,不给糖就捣乱,哈哈。”

第三个活动是我们同学们最喜欢的跳蚤市场。在跳蚤市场里,最引人注目吸引同学们的是五(2)班的串串烧,他们烤的串串烧真是一绝,那味道好闻极了,大家都被这个香味吸引过来了,那里排起了长长的队伍。好吃同学的钱都用在这里了,不光这样,好吃同学用完了钱后尽做起了生意-拍卖自己身上的万圣节道具。饮料摊上的生意也不错,摊位上有百事可乐、雪碧、橙汁...刚才在串串烧的同学吃完又跑到这里喝饮料了。平时不喝这些碳酸饮料的同学也纷纷过来了,因为同学们都知道碳酸饮料对身体不好,平时都不喝的,今天大家都破例喝了个痛快。

万圣节是个开心的节日,是个难忘的节日,更是一个与众不同的节日。

原来,11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。哦!事情原来是这样啊!前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服,在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后,我兴奋得一回到家就打开电脑,和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型,让同学们大吃一惊。

“万圣节”终于到了,我们穿着各式各样的衣服,在“t”型台上走秀摆造型,有的装扮成女巫,有的变成了佐罗,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的,用纸做了两只墨绿色的大耳朵,简直就是一个绿魔怪。

今天的校园,让我们更真实地了解了西方文化。

今天,我兴高采烈的去参加学校的万圣节活动。

当我一走进教室,就看见同学们穿着奇装异服,让我眼花缭乱,有的像哈利波特,有的像蜘蛛侠,还有的像巫女……我穿的是魔法师服装。这时走秀活动开始了,在红地毯上,大家摆着优美、帅气的动作。接着,我们就去讨糖,我讨了42颗口味不同的糖。中午,我们还为王旻雯过生日呢。

又一个令人兴奋的活动开始了,那就是跳蚤市场的活动,那里人山人海,都在和大哥哥、大姐姐们讨价还价,气氛非常热闹。

今年的万圣节那么的热闹,那么的有趣,实在太快乐了。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇二

“到家了!”随着我高兴的喊声,我们一家人来到了我的乡下老家。

现在正是春意浓浓,一片新绿的好季节。沿着乡村田径走走再好不过了。于是在姐姐的陪伴下,我们就出发了。

今天,是个万里无云,阳光温和的好天气。在田径的四周,每个植物都闪烁着翠绿色的光泽,仿佛每片叶子都是一个跃动的翠绿的小精灵,穿梭在木叶间。那绿油油的麦苗,一个个挤在一起,随着温暖的春风簇拥着。那一棵棵高大的杨树抽出了嫩绿的叶子;柳树高兴的舞动着长长的辫子;梧桐树巴撑一样的叶子在风中飞舞,多么翠绿!路边的野草丛中镶嵌着星星点点的小花、五彩缤纷。天空中飞过的快乐的鸟儿,唧唧喳喳,放开了歌喉。

我正沉醉在这一片美好的环境中,突然,后面变得热闹起来。我们转头一看,原来是妈妈、姑姑、奶奶在采野菜,我和姐姐见状跑过去帮助她们。在路边采了一会儿,我忽然发现田里的野菜更多、更肥、更鲜,便一个人跳了下去。过了一会儿,我听到有人在叫我,原来是她们找不到我了,我决定吓她们一下,就冷不丁从下面露出脑袋,手里还捧着一堆野菜,把她们逗得哈哈大笑。

夕阳西落,鸟儿归巢了,我们采的野菜差不多了,就转身回家了。家里婶婶早把饭做好了,说道:“饿了吧!让我看看你们采的野菜。”婶婶把野菜用水仔细地洗了洗,用调料拌了拌,一盘香喷喷的野菜就做好了。“开饭了!”我高声喊道,全家人就围在桌前,欢声笑语,夹着饭菜的香味,充满老屋。

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小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇三

20xx年10月30日下午,东风西路小学双井校区热闹非凡:操场上挂着一串串南瓜脸谱,不少同学穿着奇装异服:有的头戴巫师帽,有的身披骷髅服,甚至还有同学套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原来,这是学校在举办万圣节游园会呢!

游园会设立了十个摊位、一个兑奖处,让同学们玩游戏、兑奖。只要游戏者闯关成功,就可以获得一张奖券。拥有足够的奖券,就可以兑换礼品。

我先去六年2班的摊位。这里的游戏是“拿南瓜”。游戏规则很简单:抛出大中小三个圆圈,套中南瓜者可得一张奖券。不过,等待玩游戏的人排成了长龙,好多人啊!

终于轮到我了!我先抛小圈。为了瞄准目标,我左眼微闭,右眼瞄准,右手拿起小圈轻轻一扔。小圈虽然碰到了南瓜,但是因为力气过大,小圈又弹了回来。真可惜!我不甘示弱,接着扔。但也许是扔得不准,也可能是运气不够,我连扔两次都没有成功。

这时,我看到了另一个摊位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是将竹签抛进瓶子里。这回,我吸取教训,将抛竹签的力度减小些,竹签不偏不倚插到了瓶子里.中了!我按捺不住心中的狂喜,索性将剩下的两个竹签同时扔了出去,居然有一根竹签扔进了瓶子!“给你一张奖券!”工作人员说。我高兴得蹦了起来,因为这是我的到的第一张奖券。

接着,我来到了我们班的摊位旁。摊位名为“彩绘南瓜灯”,顾名思义,就是给一张南瓜灯面具涂抹自己喜欢的颜色。该涂什么颜色好呢?我眉毛一皱计上心来:将面具的鼻子、眉毛涂上红色,其他地方涂成蓝色。一张奇特而略带恐怖的南瓜面具出现在我的面前。哈哈,我又获得了一张奖券!

最后,我用自己赢得的10张奖券换了一套24色笔。

万圣节游戏开始了,其中套圈游戏很好玩,当我去玩的时候,门外就已经排起了长龙,挤得里面都水泄不通。我千辛万苦才排到,只见地上放着各种各样的礼物、琳琅满目。我弯着腰瞄准一颗糖,拿起双面胶飞了过去,可是双面胶不听话,像个调皮的小孩子,一溜烟跑到别的地方去了,第二次我盯着一个徽章射了过去终于套中了,我乐开了花,心里比喝了蜜还甜。

我还玩了千回百转游戏,不过千回百转比套圈难好几倍。要让弹珠穿过狭窄的走道,真是比登天还难,但是我还是选择挑战。我拿着球棒,弯着腰,小心翼翼地让弹珠滚过走道。滚了3个弯道眼看就要成功了,啊!一不小心弹珠滚到线外面了。我只好重新开始,终于我成功了,我高兴的蹦来蹦去,连中午吃饭的时间都忘记了。

今天真好玩,真有趣。这是我过得最开心的万圣节。

万圣节那天,我也让奶奶帮我买了一个圆圆的黄南瓜,做起“杰克灯”。我把蜡烛放进雕好的南瓜,烛光就穿过“眼睛、鼻子和牙齿”,诡异的光线,让我觉得刺激而新鲜。

奶奶奇怪地看看我,又看看灯,开始唠叨:“我都没听说过万圣节,但这几天菜场里的大南瓜都卖光了,小贩说连批发市场都没多少了……”

思考许久,我得出结论:首先,国外的节日比较有趣、新鲜,而中国的节日对我们来说太熟悉了,年年都过,大家有点厌倦,人免不了喜新厌旧。其次,我们小朋友有时也只是为了找个借口凑热闹,外国的。

节日习俗。

比较好玩,合我们这些小孩的胃口。

不过,外国人不是也很喜欢中国的春节吗?每次过年出去旅游,我们都会在异国他乡看到红灯笼、红包、红福字。我想,洋节日可以过,但中国传统节日不可以少;我们要在节日里凑热闹,更要了解节日背后的故事;我们要了解外国的文化,也要宣传自己国家的传统风俗,让外国人爱上咱们的节日。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇四

万圣节,也被称为万圣节,是一个传统的西方节日,每年的11月1日10月31日,万圣节前夕,是节日中最繁忙的时间。在中国,万圣节常常被误解为万圣白天以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

周五的早晨,外面阴沉沉的,天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时,脸上却都个个洋溢着兴奋的神情,几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢?原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动,大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前,我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带,万圣节的气氛越来越浓。

我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖,同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”,他有些笨拙地在我们身边移动,他怪笑着向身边的同学讨糖:“嘿嘿,把糖交出来!”,同学们起初都被他的样子吓了一跳,当从背影发现是我们班的苏松岳时,又都被他逗得哈哈大笑。

很快,下课铃声响了,万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室,看得出同学们都十分意犹未尽,但每个人看着自己讨来的糖果,又都十分地开心兴奋。

万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一,我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

十月是一个狂欢的季节,在十月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。

站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属“勾魂列车”了。

“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在“怦怦”地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去……真是千姿百态。我还和他们合了影呢!

快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

我们在万圣节的前夜组织了一个游戏,感受万圣节的快乐!

我们来到了希望英语,艺菡妈妈立刻给我们换了服装,我精心挑选了蝙蝠侠的衣服,我穿上了斗蓬,戴上了面具,我在镜子面前一照,呀!这还是我吗?我怎么有了黑色的斗蓬?黑黑的衣服?我看见了我的同学,咦?这这。。。这还是我的同学吗?这不是大名鼎鼎的超人吗?似乎这个就是小丑!这人好可怕!只露出黑洞洞般的眼睛!可我没时间玩这些,我马上去玩游戏,讨糖吧!

我一下子迫不及待,直接走到了“秘室寻宝”中,我就快要开始了!一开门,我就见到了暗黑一片,心立刻提到了噪子眼儿,就快跳出来了!这时候我发现门关了,没法子,我只好趴在地上摸索着,我碰到了桌子,还以为是“妖怪”来了!吓的一蹦三尺高,可我管不了!因为时间可只有30秒!我一把推开了“妖怪”又开始了我的寻宝活动,我一连串的摸,一路上被桌子撞倒,给椅子挡路,就这样,我们在窄小的房间中你挤我碰,被事物吓的手忙脚乱,可白驹过隙这回事谁也挡不住,三十秒眨眼的速度一下子就到了,我拿着我的宝物,灯光一照,瞧!有我喜欢玩的飞行棋,有两个陀螺,还有一个好吃的活该!我还玩了饥饿的南瓜,我的五个乒乓球可都进了呢!得了不少奖品!

一路上,我与陈睿伟,讲述了“秘密寻宝”中可怕的心情,可到了最终我拿着我一手的战利品回来时多么的开心,我僵尸跳摔倒的样子是多么的滑稽!

万圣节是西方家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福。月一日。在西方的国家,一片热闹:

一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:“去去去,你们别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:“大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。

万圣节虽然有时又会被别人吓,但也可以要糖果吃。

万圣节是多么美好啊!

传说在万圣节那天,街道打扮的样子很恐怖,在每户人家的家里要装订一些“鬼”的图片,让人很害怕。一些喜欢搞恶作剧的小孩会自己打扮自己的造型,有的在衣服上会画一些鬼骨头,有的会在披风上画上一个僵尸的枯骨,让人胆战心惊。

在万圣节那天一些小孩会挨家挨户地去要糖,如果主人家给了他一些糖,就不会遭到“报复”;如果主人不在家和不给他们糖,将会遭到许多小孩的恶搞,如在门户上画一些小丑和一些对主人不恭不敬的东西。如果主人回来看到,也不能够责骂小孩,如果一旦责骂和打孩子会说明今年他们家有病魔缠身,这一年,会没有好运气;如果主人一笑而过,说明主人是一个好心肠,不会斤斤计较的,从而会得到老天爷的眷顾,会在这一年中好运连连。家庭幸福美满,不受病魔之神冲撞。

在晚上,大家都不会睡觉,会在大街上装神弄鬼,有的用手电筒照在自己的脸上,头上盖着白色的纱布,好像是一个亡灵,永生不灭。有的会找一个长长的舌头,披头散发,脸上画一些血迹。据说在这一天,谁把谁吓倒了,这个人就是扮得最好的,最会装神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他们精心挑选的面具,在一个空旷的地方,热情地跳起舞来。这一天据说比他们的新年到来更热闹,这一天他们会举办很多活动,一夜不眠,第二天也神气十足。

今天是万圣节,我今天还要上兴趣班,妈妈让我不上了,也给兴趣班的吴老师发了个短信:“李彧晨今天不上兴趣班了。”放学的时候,我走出了教室,背着书包,拿着饭兜。

家长一进门,我首先看见爸爸来接我,后来妈妈也来了,我们走到了一个地方,我忘记是哪个地方了,接下来我们骑车去了大唐西市,看了几个塑像,都是非常可怕的!看完之后,我们先去吃米线,这里的米线还挺好吃的,我没有吃完,剩了一点。

之后我们到了一个冰激凌店,在那里做完了作业,然后又回到经常去的那个大唐西市购物中心。在大润发超市的门口,有一张小桌子,那就是我们要参加的鬼脸大赛的地方。开始来了几个小朋友,最后都来全了,只有一个古佳羽没有来,我不知道这个古佳羽是谁,但是我知道我们幼儿园班里也有一个小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我们班的还是同名同姓的另外一个人。大赛开始了,这里的工作人员给我们一人发了一个面具,是要求在面具上想画什么就画什么,反正可以吓人的。我画的可害怕了,七彩颜色,还有尖利的牙齿,还有黑胡子呢!晾了一会儿面具干了,我们开始参加鬼脸活动。

妈妈把面具刚给我带上,突然灯灭了,我不知道是停电了还是被关了。叔叔们给我们发糖,我跑来跑去,最后跑到妈妈身边,妈妈看见我,吓了一跳!结束了,妈妈把面具给我拿下来,叔叔给我们发了四块糖,三块是棒棒糖,一块是软糖,我不喜欢吃这种软糖,给了妈妈。还发了一盒奥利奥和一支笔。我从来没有得过这种奖品呢!今天真开心,还可以领奖品,现在我的玩具越来越多了,还有食物,真是好呀!我们离开了大唐西市,回家了。

叮铃铃,下课了,我走到旁边说:“今天万圣节,我们玩真心话大冒险吧。”听到这,我们周围的女生都说:“好啊”我们就开始玩,今天幸运之神好像降临到我的身上,让我一直赢,可谁知,一不留神输了,周围的女生窃窃私语,商量着要怎么罚我,就连也在其中,后来她们说让我问老师要糖,我说没问题。

“加油,加油“是哪里传来的声音呢?哦,原来是小桔灯传出来的加油打气声。今天,他们是在举行活动吗?跟随我们的步伐一起去看个究竟吧!

我们一起上了楼,果然不出我的所料,他们在举行一年一度的万圣节活动,我们去体验一下吧!

看恐怖片。

我们首先来到了这次万圣节的第一个地方:你敢进来吗?我走到门口一看,简直是人山人海啊,外面拍着龙一般的队伍……过一会儿总算跟着同学们一起挤了进去。恐怖片就开始播放了,同学们一个个全都心惊胆战的。恐怖到了极点,这时同学们都尖叫起来,我也全身毛骨悚然。不由得也随着同学们一起大叫。

爆炸屋。

接着,我们又来到了爆炸屋,这儿的游戏规则是:把一个气球吹大,然后用_把气球坐破,规定时间是两分钟。我从门外听到声声爆炸声,我有点儿跃跃欲试。“啪”随着最后一声爆炸声,我走进了爆炸屋。我把气球放进嘴里,然后用力吹着,可我不敢吹得太大,生怕会吹爆它。于是就吹了一点点大,我用力坐,可是,这个气球偏偏要与我作对,连坐五下,还没爆。我冥思苦想,终于有妙计了。我再重新把气球吹得大大的,然后用手拿住气球,用力往上一坐,“啪”响亮的一声,气球终于破了,我高兴地一蹦三尺高。

滚南瓜。

最后,我们来到了滚南瓜屋。游戏规则是:用铲子把南瓜滚到对面,再滚回来。谁快谁就胜利!我感觉一种骄傲感油然而生----我跑步快!我二话不说一声令下我像一只离弦之箭飞快的跑向对面。没想到,我的对手是个高手,而且比我要快呢!我灵机一动,我跑到对面后,用力把南瓜滚了过去,耶!我又胜利了,我怀着高兴的心情走出这。

啊!这真是一次有趣的活动!

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

万圣节是十一月一日,是一个西方的节日,本来跟我们并没有什么关系,但是,今年我报了一个英语补习班,在那里,我度过了我人生中的第一个万圣节。

以前我对于万圣节的了解并不多,只知道有这么一个节日,是一个西方节日,但是今年,我参加了一次万圣节的派对,感觉很有趣。因为万圣节在周三,我们只有周末才补习,所以在这个周日的晚上,我们的补习班举行了万圣节派对,我也受邀参加了。

邀请函在上个周末就已经发出,爸爸妈妈知道我要参加这次活动也很开心的为我准备了起来,他们天天都在和我讨论要装扮成什么,万圣节要装扮的可怕一点才可以才符合气氛,所以爸爸妈妈为我准备了骷髅人的服装,还有白色的头套,我第一次看见时都吓了一跳,但是装扮起来感觉还不错,挺有意思的。

终于到了周日,我们的万圣节派对也要开始了,在晚上六点过后,天黑了,爸爸妈妈将我送到了补习班,我看见了所有的老师都穿上了万圣节特有的像巫师一样的服装,带着尖尖的帽子,手里提着南瓜灯,感觉万圣节的气氛一下子就到来了。我进去后老师给了我一盏南瓜灯让我提着,里面我的同学们都穿着各自的万圣节服装,手里提着南瓜灯,在大厅里面吃着南瓜派,各种水果之类的零食。这次活动我们补习班还和旁边的几家补习班一起联合举办了,所以当我们的人到齐了之后我们就要进行万圣节的传统了,那就是不给糖就捣蛋。我们一起去旁边的羽毛球补习班、击剑补习班、篮球补习班等等地方去讨糖去了,和小伙伴们一起玩得可开心了,也得到了很多糖果。

这次经历让我很开心,也让我了解了西方的万圣节,如果明年还有这样的活动,我也一定会参加的。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇五

乡村人家,总爱在院里种些果树、蔬菜、花花草草。夏天到了,你瞧!外婆院儿里的葡萄穿了一身紫红色的衣裳,清晨的露珠,使葡萄晶莹剔透,漂亮极了!桃子姑娘很爱美,换上了一条漂亮的粉裙子,显得有些害羞呢!李子也高高兴兴地准备让人和它们一起玩耍。这成为乡村人家的一道特有的风趣装饰,比那些彩旗挂在院里漂亮多了!

鸡,也是乡村人家的一道风景。你听,“喔喔喔——”公鸡小子早晨准时喊大家起床;你看,母鸡率领着一群小鸡,在树中、花中、蔬菜中穿行,时不时的觅食,真是有趣!还有的鸡在场地上大摇大摆地走来走去。

乡村的夏夜是热闹而有趣的,晚饭后,孩子们跑出家门,在小路上快活地做游戏。我最喜欢的.就是跳皮筋了!“一二哒三四——”我们喊着整齐划一的口号,脚下踏着整齐而又调皮的步伐,在路灯的照射下,不禁拉长了我们的影子。我们越跳越有劲儿,“唱支山歌,给党听——”我们还能按照歌的节奏自己变化脚上的动作,玩儿得不亦乐乎!大人们搬着小板凳,看着孩子们快活的身影,唠着家常话,幸福而又热闹的气氛很快就弥漫在乡村的夏夜中。知了看着这么美的景色,忍不住唱起歌来“知了——知了”,一切都是那么的自然和谐!

“走!去耍哩,谁去?”不知是哪个孩子一招呼,一群孩子都跑了出来,在小巷里玩儿红灯绿灯停、三毛背羊枪、三步回老家。女孩子还喜欢聚在一起说话,有时说说自己的烦恼,有时谈谈自己的学习经验、有时交流阅读内容......总是忘记了时间,忘记了自己。玩儿累了,说渴了,不知谁一招呼,我们一起到地里采集“茅茅针”来!把茎放在嘴里细细嚼,慢慢吮,一股清凉甘甜的味道直沁肺腑,把炎热和口渴一下子甩到一边儿了!若你在巷中漫步,你会看到一群天真烂漫的孩子在快乐的玩耍!着也是乡村人家一道靓丽的风景!

乡村生活,是丰富有趣的!乡村人家的风景是独特的,乡村人家那孩子们灿烂的笑容,永远在人们的心头绽放!

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇六

如果有人问我:世界上景色最美的地方在哪里?我会毫不犹豫地回答:在美丽而又生动活泼、有趣的乡村。它是我的家乡,我从小就生长在那里,至今对那里的景色念念不忘。

夏天,草木特别茂盛,跑到山上一看,满山遍野都是花花草草,如果想摘一些花,可以说是应有尽有,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片绿阴,鸟儿也在树上叽叽喳喳地叫个不停。可惜现在我在城里读书,真是“家在梦中何日到,春生江上几人还?”

冬天,它是温柔的姑娘,它给大地穿上了白色的新装,松树苍翠的站在白皑皑的`雪地里,不怕寒风刺骨的西北风,高傲地站立,丝毫不减“岁寒三友”坚定不摇的风格,俗语说:“宝刀未老”就是这个道理。

我的故乡的美是无限的,它的许多地方值得你们仔细欣赏,虽然我在城里读书,但我永远不会忘记它,我的心里永远都会惦记着我的故乡。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇七

2021年10月30日下午,东风西路小学双井校区热闹非凡:操场上挂着一串串南瓜脸谱,不少同学穿着奇装异服:有的头戴巫师帽,有的身披骷髅服,甚至还有同学套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原来,这是学校在举办万圣节游园会呢!

游园会设立了十个摊位、一个兑奖处,让同学们玩游戏、兑奖。只要游戏者闯关成功,就可以获得一张奖券。拥有足够的奖券,就可以兑换礼品。

我先去六年2班的摊位。这里的游戏是“拿南瓜”。游戏规则很简单:抛出大中小三个圆圈,套中南瓜者可得一张奖券。不过,等待玩游戏的人排成了长龙,好多人啊!

终于轮到我了!我先抛小圈。为了瞄准目标,我左眼微闭,右眼瞄准,右手拿起小圈轻轻一扔。小圈虽然碰到了南瓜,但是因为力气过大,小圈又弹了回来。真可惜!我不甘示弱,接着扔。但也许是扔得不准,也可能是运气不够,我连扔两次都没有成功。

这时,我看到了另一个摊位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是将竹签抛进瓶子里。这回,我吸取教训,将抛竹签的力度减小些,竹签不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性将剩下的两个竹签同时扔了出去,居然有一根竹签扔进了瓶子!“给你一张奖券!”工作人员说。我高兴得蹦了起来,因为这是我的到的第一张奖券。

接着,我来到了我们班的摊位旁。摊位名为“彩绘南瓜灯”,顾名思义,就是给一张南瓜灯面具涂抹自己喜欢的颜色。该涂什么颜色好呢?我眉毛一皱计上心来:将面具的鼻子、眉毛涂上红色,其他地方涂成蓝色。一张奇特而略带恐怖的南瓜面具出现在我的面前。哈哈,我又获得了一张奖券!

最后,我用自己赢得的10张奖券换了一套24色笔。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇八

在我的童年记忆中发生了许多有趣的是情,都令我难忘。

在去年的寒假里,爸爸带我们一家人去东昌湖游玩。那是小草已经长出了嫩芽,微风吹拂,小草不停的摇摆。好像在庆祝着春天的到来。湖水上五颜六色的小船,在悠闲的划着。看到别人都在划船,我也有些情不自禁了。我走在桥上感觉这座桥很独特,全都是由大大小小的岩石组成。凹凸不平,形状千奇百怪。走的时候要十分小心。

到了岸边,爸爸妈妈带我和弟弟去买票一共买了两张票,我和妈妈一个穿弟弟和爸爸一个穿总于上船了上了船之后,我和弟弟惊奇的发现船上竟然有水枪,于是我和弟弟展开了一场热火朝天的水枪大战、。刚开始是,弟弟趁我不注意,从背后偷袭我,我急忙拿起手将与弟弟正面交锋,经过一阵激烈的水枪大战我和弟弟两个人都一降成落汤鸡了。但是我们非常高兴,最后我们又玩了点别的玩具,最后我们都感觉疲惫,就带弟弟回家了,那次划船非常有趣我会永远记在心里,我用也不会忘记。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇九

小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在永年的天空中闪烁。记得在的5岁那年,发生了一件有趣的事,让我至今想起来也会哈哈大笑。

我每天从幼儿园回来,做完作业就没事可干。忽然,我想起老师说的话:“回家一定要多看书哦!”于是,我那起一本书读起来。好多不认识的字啊,问问妈妈吧,便向妈妈走去。“妈妈,这个字怎么念啊?”“那个字念‘啃’,词是‘啃书’!”“哦,我知道了。”我忽然想起“啃书”不就是“吃书”吗?这还不简单啊!于是,我便把书一小片一小片的撕下来,塞进嘴巴里,妈妈正巧从这里经过,看见我这副狼狈样子,不禁哈哈大笑起来,走过来一边帮我把嘴巴里的纸屑清理干净,一边给我讲’啃书这个词的意思。“啃书”不是叫你去吃书,而是让你多看书,明白里面讲的内容,掌握书里面的知识。接着边说边笑“你这傻孩子!”

在童年的天空中我每当摘下一颗星星的时候,都会引起我的回忆。童年,是那么美好!童年,是那么可爱!童年,是那么五彩缤纷!

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇十

寒假是一段欢乐的时间,每次寒假一到,同学们都欢呼起来。今年是个让人更开心的时期!

清晨,我的好梦还没做完,就被楼下的小朋友给吵醒了,我奇怪的探出脑袋想看个究竟。

“哇,这是世界最大的一场雪。”我兴奋的叫道。我不顾一切地跑下了楼,招来好朋友一起玩。大家都很兴奋。爸爸妈妈也吃了一惊说“这可是50年以来最大的一场雪,一定要好好玩一玩。”我说:“你们看房顶白了,树木白了,花草也白了,大地更是银装素裹、白雪皑皑,真象一个冰雪世界。”我越说越兴奋!

“那我们就让冰雪世界变成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提议道。

大家开始堆雪人了。我们决定先有两个力气大的人开始推,推不动的时候,别人在来帮忙。小雪球逐渐越来越大滚了三个来回一个窗户般大的雪球终于滚好了,还有一个也好了,我们把它们接二连三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么办呢”刚问完,一个小孩就飞快的拿来两颗弹珠气喘吁吁的说:“这……做眼睛。”“那还有的东西谁家有就拿来”我提议道。说完大家都行动起来,不一会儿一个可爱的雪人就堆好了。

我真希望明年再下一场大雪,再让我好好的玩一次!

2017年寒假是一段欢乐的时间,每次寒假一到,同学们都欢呼起来。小编收集了,欢迎阅读。第一篇:寒假趣事今年的寒假好无聊,作业做完了......

(精选30篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学六......

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇十一

童年趣事像天上的星星数也数不完,像大海的浪花一样美丽迷人。回忆过去,连我自己也会情不自禁地嘿嘿傻笑。

那是一个阳光明媚的中午,我正美滋滋的看着电视。突然,发现屏幕里火光冲天,浓烟滚滚……“不好了,有火灾!”我不禁脱口而出。妈妈又出去买菜了,怎么办?我焦急地直搓手,突然想起了幼儿园老师的话:遇到火灾打119。于是我马上拿起电话拨打119,报告了灾情,说了住址。

一会儿工夫,消防员叔叔火速赶到,他们敲响房门,带着器材急匆匆进屋,四处查看。我如获救星,上前拉着一位消防队员叔叔的手直奔客厅,语气急促地说:“叔叔,快,快灭火呀!”

叔叔又将屋子巡视了一遍,疑惑地问:“小朋友,你几岁啦?是你打电话报的警?”我神气十足地说:“是啊!是我报的。我都四岁了。”消防员叔叔亲切而略带严肃地责怪道:“以后没事可不要瞎报警啊!我们都到这儿来了,要是其他地方发生火灾,耽误救灾,怎么办?”我委屈地指着电视机说:“叔叔,我没捣乱!你们看——”

我的童年就像是一棵五彩缤纷的小树啊!

童年趣事相关作文:

1.童年趣事作文600字精选。

2.关于童年趣事的作文600字。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇十二

万圣节可以扮鬼来吓人,对小孩来说比较好玩。以下是小编整理了关于20xx六年级万圣节。

作文。

万圣节快到了,我特别喜欢万圣节。

上个星期五,有人给我手机发了一条信息,信息说:“妹,今天去欢乐谷,今晚有活动。哥”我觉得很奇怪了,我从来没去过欢乐谷,欢乐谷每天晚上可以开业啊?有点不对劲。我回复:“今晚欢乐谷有活动?什么活动啊?”“废话这么多,今晚六点必须到欢乐谷,想知道什么活动么?到了欢乐谷看看就知道了!不去的话你还是别来了!”哥哥发信息对我说。我看了看信息,有点义愤填膺!我看还是去吧!我找找看车站牌。转了三圈,还是不认识这个鬼地方,我看手机时间,是四点半了。我问路人,“欢乐谷怎么走?”阿姨帮我找了41路车站牌子,41路可以到欢乐谷。车来了,我赶紧上车去欢乐谷。

路上遇到了麻烦,汽车堵车了,真烦啊!我心急如焚,手机有条新信息:“妹,怎么没来啊?你是不想去了吧?活动快开始了,一会不能进了!”我回复:“我遇到了麻烦,堵车了,还有十几分钟马上到!等我!”我看时间,是五点半了!我又心急如焚起来。三十分钟过去了,被堵的车终于撤完了。

到了欢乐谷,看到百度标志。我赶紧去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说:“来的真晚!白痴!”我瞪大眼睛,说:“哼!”我哥送我了一个可怕的面具,“哼什么哼?带上面具吧!”我吓了一大跳,我明白了!原来是万圣节!从小到大没参加过万圣节,这是我第一次参加万圣节活动。我高兴起来,我们进了欢乐谷,晚上真好玩。没见过欢乐谷那里原来有这么大的地方,越来越好玩了。欢乐谷工作人员每个人都穿戴时髦,带上可怕的面具,吓唬游客,跟游客开各种玩笑。万圣节的场面挺有趣也挺精致!我对这玩意儿感兴趣。

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。

嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)。

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“。

口号。

”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖给我糖给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点——“提着自己做的杰克灯,”“不给糖就捣蛋。”

我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真,家长们学得更认真。

接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快,老师说:“现在开始。”

我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,“别伤了你们的手,我来帮忙。”奶奶说。啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!

我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。

我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!

今天,正是万圣节前夕。

这天,同学们从学校前面的abc小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具,比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。

今天的结束第一节课后,大家欢呼雀跃,他们各自拿出自己买的面具,这时的教室洋溢着欢乐的笑声,不知这时是谁提出个意见:大家一起拿面具去吓老师,怎么样?大家听了,纷纷叫好,接着,他们拿起面具,走向老师们休息的地方--办公室。而我呢?因为没有面具,只好跟在他们的屁股后面。

随后,我们又去吓了诸老师等等。今天在课间做的事让我倍感快乐。

10月31日,虽说是外国人的节日,可对我来说是意义超凡。

今天我一大早就起来了,洗漱完毕后,我让妈妈帮我买一卷垃圾袋,顏料棒,你们应该知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出长长的一条適合我身体的,凝固在一起后,又把鞋子和裤子凝固起来,在衣服中间用顏料涂上一个骷髏头和两把剑,在用纸板涂上白顏料,两处拴上线,戴在脸上,还缺点什么呢,对了,把面具上將四个孔,眼睛啊,什么的,涂上红色的“血”,在把南瓜掏空,就成为我的篮子了,“不给糖就捣蛋”我早想好了台词。

等到下午五点半,几乎所有人人都下班了,我满怀期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨着一声敲门声。我机灵地一躲,没让他看见我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我学着鬼叫声说“不给糖就捣蛋”让他嚇得直哆嗦,连忙上楼帮我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,数了数一共十颗,他被我给嚇懵了,嘻嘻。我还想再骗一个人,有钱又大胆的阿姨,我躡手躡脚的走进一户人家,门是掖着的,我大声叫道:“不给糖就捣蛋!哇唔。”一位阿姨开了门,说道:“小鬼,进来吧!我给你糖。”说著就拉着我进屋,把我的南瓜篮子都塞满了,说:“becarefulyouteeth。”呵呵。

接下来,我又一连耍了好多人!

10月29日是万圣节,为了让节日过的更有气氛,我们学校装饰的像“鬼世界”一样,教学楼西面挂着一块大黑布,上面写着三个大字“万圣节”!

我们的教室也装饰的很恐怖,门上有一块黑色的布,周围还有一个个小鬼,灯上挂满了南瓜灯的拉花和一张张蜘蛛网,最可怕的是一个骷髅,像是一个高大的巨人站在我们的教室里,真是可怕。

我们开始游园了,我最喜欢的就是到鬼屋要糖果,我进了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不见,很多人都在要糖果,我也挤进去凑热闹,同学们要回答一个英语问题才能得到糖果,真是不容易啊!可是老师还是觉得人实在太多了,就让我们去玩别的游戏,得到一张小卡片才能领糖果,我非常着急,赶快去玩了钓瓶子的游戏,最后得到了小卡片,我又是高兴又是兴奋,跑到了鬼屋,领到了糖果,心想:“得个糖果可真不容易呀!”

我们还参加了走秀活动,各班的同学都穿着可怕的服装。我还去参加了游园活动,钓瓶子、咬苹果等游戏是我的强项,钓瓶子游戏是用钉子把放在地上的塑料瓶给钓起来,就算赢了。我钓了两次,都钓起来了,获得了两张卡片。咬苹果才好玩呢!从一个大盆子里放上几个苹果,倒上清水,两手不能碰到苹果,让你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

万圣节这一天真令我难忘!

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:一切搞定!助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:trickortreat。得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的技术。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。

参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”。到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!

其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。

这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇十三

我寒假中有许多趣事,告诉大家三天三夜也说不完。鄙人不才,就给大家挑一个,请大家看一看!

我呢,要为大家讲一个老掉牙的话题:放炮。不过,时代不同了,在我见到的所有趣事中,放炮也十分有趣。

这天,正好是大年三十,我们一家、姑姑一家、伯伯一家都来到了爷爷家我和姐姐、妹妹急急忙忙吃完了年夜饭,便提着大包小包上楼了。这包中装的便是一袋火柴炮、,四代仙女棒、两盒西部牛仔。我们的炮太多了,不知先放那个,后来想来想去,这才决定放仙女棒,它的用处很广呢!

在我放糖果烟花时,爷爷家的小狗欢欢。这只小腊肠犬、总想吃烟花。在我点燃糖果后,这只可怜的狗竟又跑去吃糖果。可刚一到边上,糖果便爆了,把欢欢吓得钻入窝中,再不出来了。把我们逗得哈哈大笑。

大人们渐渐上来了,开始放烟花了。在放了几个小烟花后。爸爸从袋中摸出了一个钻天鼠。也就相当于一个月里行群发器。爸爸撕开了包装,点燃了引线,哗一对老鼠成功升天,伴着第二声响,三个老鼠直冲我飞来。我急忙蹲下身体,两发月里行在我头上引爆。还好我心想。这时,又有老鼠乱飞,一刻是打我的,我随手从木板堆中抽出一木板,使劲一挥,打中了老鼠。太好了,我有此武器我是见鼠杀鼠。忽然,三颗老鼠直冲我妹面门,我心想:英雄要救妹了!我信手一挥,正中老鼠。

或许大家认为这并不值得一谈,但,在我们将来的时候,在我们终要经历人生之中的低谷时,我们也许就需要这些事情来聊以慰籍,度过那难以度过的时间。

小学六年级万圣节趣事(专业14篇)篇十四

10月31日星期六,天气晴朗,太阳照着大地,我和好朋友一起去参加庆祝万圣节的活动。

我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我们还学会了一个。

口号。

叫:不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。

今天可是大丰收,要到这么多的糖果,还有。

其它。

零食,好多糖我都没吃过呢!

要完糖,我们又重返活动地点,开始了新的项目:做南瓜灯。刚开始,我们每人都领了一个小南瓜,然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最难,也最危险,必须大人帮忙,就是。

雕刻。

南瓜灯。刚开始我刻不好,还把手扎了一下,我没有管,看了一眼,就继续刻了。

刻完南瓜,我用纸擦了擦,又看了看,它的面孔特别可怕,看了就好像见到了鬼。

接着我们开始做饼干,先给每个人发一包和好的面,然后就开始做。第一步:先把面擀平,还要薄。第二步:把模型压在擀好的面上。就这样,一下做了九个,形状不一样,丰富多彩,看着就流口水,我忍了忍,把饼干交给了烤饼干的阿姨。

总结。

了一下有趣的活动,就解散了,我和妈妈还有好朋友一起。

说说。

笑笑,开开心心的回家了。

今天真是一个美好的一天,我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐!

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心得体会是对自己在某一领域中获得的经验和经历的总结和梳理,可以帮助我们更好地应用和拓展所学知识。以下是一些关于心得体会的精选文章,愿与大家分享,共同进步。
通过总结心得,我们可以更好地认识自己、反思自己,并不断提高个人能力。以下是小李在社会实践中所得到的心得体会,希望可以对大家有所启发。我们觉得作为一名学生会成员,
比赛是一种激发潜力和激发激情的方式,可以帮助我们更好地发挥自己的能力。比赛是一种展示自己才华和能力的机会。在比赛中脱颖而出,需要有良好的准备和充足的训练。以下是
演讲稿是教师把握课堂教学的有效手段,它可以帮助教师更好地准备教学内容和安排教学步骤。这里有几篇给人以启发的教师演讲稿,希望对大家的教学有所帮助。大家好!我首先感
小班教案的编写还需要充分利用幼儿园的教学资源,创造富有趣味性和互动性的教学环境。以下是小编为大家整理的一些优秀小班教案范例,供大家参考。橡皮泥是幼儿美工活动不可
幼儿园中班的教学目标是帮助孩子们逐步适应学校生活和学习,为他们的进一步发展奠定基础。小编为大家整理了一些幼儿园中班总结的范文,希望能给大家提供一些写作的思路和技
工作报告帮助我们了解自己在工作中的优点和不足,进而形成自我提升的计划,不断进步。在这里,我们为大家整理了一些优秀的工作报告范文,希望能够给大家在写作上提供一些帮
检讨书是反思自我、认识自我、成长自我的重要方式之一。请大家看看以下的检讨书案例,或许可以给你一些新的启示。尊敬的校领导:我是初x年级x班x,因为打架被学校给予记
在现代社会中,发言稿被广泛应用于各种情境,例如会议、论坛、演讲比赛等,具有指导性、煽动性和鼓舞性等特点。如果你想要提升自己的发言能力,不妨从以下这些发言稿中找找
作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。欣赏一下下面这些优秀作文范文,或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。我有一个弟弟,小时候很傻
在五年级教案中,教师会详细列出每节课的内容、教学目标和教学步骤。以下是一些五年级教案的经典案例,供教师们参考和借鉴。设计思路:如何让学生感受到学习的快乐最终达到
范文范本是对某一类文章或作品中的典型情节和构思进行提取和总结的一种文本形式,它可以为我们写作提供灵感和思路。6.以下是小编为大家整理的一些范文范本样本,这些范文
范文范本在写作过程中的运用要灵活多样,以符合个性化的表达风格。下面是一些范文范本的范文,希望对大家的写作有所启发。专题组织生活会整改清单专题组织生活会整改清单为
发言稿是一种用于演讲或会议上的书面准备稿件,是表达观点、陈述主题的重要工具。这些范文涵盖了不同主题和领域,可以满足各种不同场合的需要。时光如梭,不知不觉已经远离
亲爱的观众们,感谢你们的到来,我将尽力做到最好,为大家呈现一场精彩的活动。这是一些备受赞赏的主持人在重要场合的开场白,希望能够给大家带来启发和借鉴。
教案是教师教学的工具,能够帮助教师把握教学的重点和难点,提高教学效果。小编为大家精心挑选了一些优秀初中教案,希望能给大家带来启发和借鉴。教学方法:提倡主动探究、
家长会是家长表达关切和建议的平台,学校可以倾听家长的声音并及时解决问题。下面是一些家长会总结的精选范文,希望能够为您提供写作的思路和参考。尊敬的各位叔叔阿姨:下
发言稿是在公开场合发表演讲时用来引导思路和传达观点的一种文字材料。随着社会的发展和变革,发言稿在现代人的生活中扮演着越来越重要的角色。各位领导、各位同仁:大家好
幼儿园中班的教育目标是培养孩子的观察力、思考力、表达力和创造力,为他们的全面发展打下基础。幼儿园中班的教师培训反馈,希望促进教师们的专业成长和教学水平提高。
优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。下面是一些优秀作文的例子,希望能激发大家的写作灵感。如果你的面前是荆棘满布,如果你开始踟蹰不前,
在学术研究中,自我介绍是科学家们展示研究成果和经验的方式,有助于推动科学进步。自我介绍的风格和内容会因人而异,以下是小编为大家整理的不同风格和内容的自我介绍范文
在限定时间内思考和表达,是培养自我控制力和逻辑思维能力的好方式。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。各位老师、同学们:大家好!坏的习惯一
教学工作计划的制定是教师做好教学准备和教学实施的重要环节,具有重要的指导意义和实践价值。接下来,我们一起来看看一份关于教学工作计划的范文,或许能帮助到你。
中班教案应该注重培养幼儿的综合能力,包括认知、社交、动手能力等方面。以下是小编为大家精心准备的中班教案范例,供大家参考和借鉴。2.用绘画的`形式表达对妈妈的爱。
作文是学生展示自己才华和个性的好机会,写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。在这个世界上,总有那么一些优秀作文能够让我们永远铭记在心。了解剧本中讲的是一件什么事,事
优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文,大家可以从中找到写作的灵感和技巧。世界上有许许多多的旅游景点,如:西
通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己的优势和不足,从而做出相应的调整和改进。心得体会是一种宝贵的经验总结,以下是一些优秀的范文,希望能对大家的写作有所帮助。
规章制度是一种对个人行为进行规范的有效手段,有利于维护社会秩序和公共利益。规章制度是对工作、生活和学习等方面的一系列行为准则和规范,它旨在维护秩序和提高效率。如
教学工作计划需要具备可操作性、可实施性和具体化的特点,能够指导教师的具体教学行为。以下是一些高效的教学工作计划案例,可以帮助教师更好地组织和安排教学活动。
优秀作文应该有恰当的篇幅,既要有充分的展开和论证,又要注意不过度拖沓,使文章通篇有紧密的逻辑联系。小编精选了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏和学习吧。
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报告可以帮助读者了解所研究或观察的现象,以及相关问题和挑战。通过阅读范文,我们可以了解不同学术期刊或组织对报告范文的要求和标准,从而更好地适应和满足这些要求。
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竞争上岗让求职者能够更加清楚地了解自己的优势和劣势。如果你正为竞争上岗而努力,以下是一些值得参考的成功案例。演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇
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演讲稿是一种需要言之有物、情感真挚、结构巧妙的文学实践活动,可以提高口头表达的能力和思辨能力。接下来给大家推荐几篇优秀的演讲稿范文,希望能够对大家的写作有所帮助
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家长会是家庭教育和学校教育相互补充的重要环节,可以凝聚共识、凝心聚力。接下来,为大家推荐一些优秀的家长会案例,供大家借鉴和学习。尊敬的各位家长:你们好!首先感谢
个人总结是对个人学习、工作、生活等方面的一个回顾和总结,对于个人的进步具有重要意义。在下面的范文中,可以看到一个相对较好的个人总结是如何结构和展开的。
演讲稿是通过言辞和表达方式,传递作者的思想和情感的工具。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。同志们:法律条文是冰冷的,但执法者应该是
优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要思想独到、观点独特,让人叹为观止。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以深刻理解作文写作中的技巧和要点。今天是8月26日,太阳没有
幼儿园工作计划是保障教学质量和效果的基础,也是教师专业发展和组织管理的有力支撑。下面是一些幼儿园工作计划实施中的问题与建议,希望可以给大家提供一些提高和改进的方
策划书的编写需要对项目的背景、目标受众和市场需求等进行深入分析和研究。小编为大家整理了一些优秀的策划书范文,供大家学习和参考。主办单位:泉州理工学院财经系团总支
优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物,从而引起读者的共鸣。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。
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8、春节代表了希望与新生,是一个全国性的团圆节日,让人们体验到家的温暖和幸福。以下是小编为大家推荐的一些春节过年好玩的地方,希望大家玩得愉快。今天,妈妈准备带我
幼儿园中班是孩子们在成长过程中的重要阶段,我们需要对他们的学习和发展进行概括和总结。以下是一些幼儿园中班的手工制作作品,让我们一起来欣赏他们的创意。
写检讨书是一种客观审视自己的机会,通过反思过去的错误,我们可以更好地改正和改进。以下是小编为大家收集的检讨书范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
月工作总结是在一个月的时间内对自己在工作上的表现和成果进行总结和概括的一种书面材料,它能帮助我们回顾过去的工作,总结经验教训,为未来工作做出调整和改进。以下是小
发言稿的结尾应该简洁明了,可以通过总结观点、表达希望或展望未来等方式来落实演讲的目的。发言稿的撰写并不是一件容易的事情,但通过学习一些成功的案例,我们可以更好地
月工作总结是一种职业素养的体现,也是我们对自己工作态度和效果的一种自我检视。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考,来看看其他人是如何总结自己的工作的
教学计划还应注重培养学生的综合能力,促进学生全面发展。以下是一些教学计划的案例分析,希望对教师们在教学实践中有所启发。1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、
优秀学生对待学习态度认真,能够主动寻求知识,不断扩展自己的学习领域。下面是一些优秀学生的学习策略和学习经验分享,供大家参考借鉴。“现在的学生十分懒”。"现在的学
一个科学合理的教学计划可以提高授课效果,调动学生的学习积极性。通过阅读一些优秀的教学计划,我们可以提升自己的教学水平和能力。沐浴着金秋九月的金色阳光,我们迎来了
一个好的二年级教案可以帮助教师合理安排教学时间和分配教学资源。以下是经过精心整理的二年级教案范文,希望能够对您的教学工作起到一定的指导作用。1、外来有害生物通常
学生会工作计划的有效实施需要全体成员的积极参与和协作配合。这里有一些学生会工作计划的案例分析,希望对大家的规划和实施有所帮助。工作计划是行政活动中使用范围很广的
读后感能够让读者更加全面地了解文学作品的内涵和意义,增强阅读的深度和广度。下面是小编为大家准备的一些别具一格的读后感范文,希望能给大家带来一些思考和启示。
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优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误,体现了作者的严谨态度。如果你想提高自己的写作水平,可以参考以下优秀作文范文进行学习。成长犹如一条五彩路,而我则是那砌五彩石
优秀作文的语言简练,字字珠玑,给人以耳目一新的感觉。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段,思考它们的优点和特点,为自己的写作提供借鉴和参考。我家养了一只可爱的小乌
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社会实践能够帮助学生认识自己的优势和不足,规划自己的未来发展方向。以下是小编为大家整理的几篇社会实践总结范文,希望能给大家一些启发和参考。社会实践是大学生们成长
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感谢大家对我的信任和支持,我将竭尽全力做好这次主持的工作。接下来,我们将看到一些经典案例的介绍,让我们一起来学习吧。梁:这你可难不倒我耳、鼻、眼、眉、口啊。陆:
学习英语可以更好地与世界各地的人交流和沟通,促进文化交流。在这里给大家分享一些精选的英语总结范文,供大家学习和借鉴。后,我想我会成为一名成功的医生。我打算搬到北
演讲稿的语言应该简练、生动,能够引起观众的兴趣和共鸣。演讲稿是一种通过口头表达来传达思想和观点的文学形式,它能够激发听众的思考与共鸣。想要写一篇完美的演讲稿,首
学期工作总结是一个提升自我的过程,通过对过去一段时间的工作进行总结,我们可以找到自己的优势和改进的空间,为未来的学习和工作努力。在下面的范文中,你可以看到不同人
优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径,我们应该多读、多写、多思考,努力成为一个出色的作家。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文,相信能够对大家的写作提升有
个人总结是评估个人在某个领域中所取得进展和成就的重要手段。以下是小编为大家精选的一些个人总结范文,这些范文涵盖了不同年龄和职业背景的人,希望能够给大家提供一些参
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作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式,写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴
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在写学习心得的过程中,我们可以发现自己在学习中的不足之处,从而有针对性地进行改进。小编搜集了一些学习心得的典型案例,希望能给大家提供一些建议和指导。
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在财务工作中,总结是提高工作效率和质量的重要手段之一。如果你想写一份富有亮点的财务工作总结,可以参考下面这些范文,找到灵感。4.培训学习。财务部人员将参加集团、
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英语口语流利是实际应用英语的关键,我们可以通过参加英语角和找外教进行口语练习。阅读以下英语总结范文,你可以了解到不同人在英语学习中的体会和收获。我有一个好朋友。
作文是一种文字的魔法,通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。小编为大家搜集了一些优秀作文范文,希望这些范文可以给大家提供一些写作的指导。尽管裹的像一个行走
感恩是一种生活的态度,能够使我们更加快乐、幸福和有意义。下面是一些关于感恩的真实故事,让我们一起来感受一下。1、你灿烂的笑容,长留我心中,你亲切的话语,长在我耳
写优秀作文,不仅能够提升我们的语文能力,还能够培养我们的文化素养和审美观。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。文章运用题记形式开头
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介绍信的目的是帮助他人了解被介绍人的背景、能力和特点,从而建立信任和良好的合作关系。最后,我们为大家整理了一些优秀的介绍信范文,供大家参考和学习。今有我单位同
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学生会工作总结是学生会成员的个人经验总结和成长记录。接下来,小编为大家整理了一些优秀的学生会工作总结范文,希望对大家提供一些写作思路和参考。总结就是把一个时间段
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在教研中,我们可以不断反思教育教学中的问题和挑战,以寻找解决的办法。小编为大家整理了一些教研范文,希望对大家的教研活动有所帮助。语文教研组教师共6人,教师素质优