自查报告是对自身学习、工作、生活等方面表现进行自我检查和总结的一种方式,可以帮助我们发现问题并提出改进的措施。通过阅读这篇自查报告范文,我们可以更加深入地了解到自己的优点和劣势。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇一
2018年,天长市出台《基础医疗机关基础设施提升实施方案》,三年内我镇上报了8家卫生室新建和改扩建计划,2018年完成了草洲村、汴桥村卫生室改造,2019年完成了隐庵村卫生室改扩建和福胜村卫生室新建工程,张巷村卫生室和长兴社区卫生室列入了2020年改造计划;目前张巷村卫生室已完成改造,预算投资16.6万元,内设治疗室、检查室、输液室、药房、资料室、储藏室等科室,医务人员已入住办公。
因金牛湖征迁,xx村拆迁人口全部居住在长兴社区,出于节约资源整合力量的需要,将xx村和长兴社区卫生室整合新建长兴社区卫生室,经与金牛湖管委会多次对接协调,10月份将室址确定在茉莉安置小区,新址面积约190平方米,预算造价20多万元,目前装潢工程正在紧张施工中,预计12月底建成投入使用。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇二
校本培训是教师专业成长的必然选择,是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推进新课程的重要策略,作为促进教师专业发展的重要方法,其重要性日显突出。
1.领导重视。
教导处等职能部门人员组成校本培训小组,负责制定并落实校本培训工作计划,定期召开工作经验交流会,调控校本培训工作进程,并定时宣传。学校校本培训工作有规划、有布置、有总结、有督查。
学校领导带头上课、评课,使领导还原为一名普通教师,缩短了领导与教师间的距离。学校领导这种身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教师,激发了教师自主参与教研活动的积极性。
2.培训经费充足、条件充实、奖励及时。
为确保校本培训活动的正常开展,学校对新课程实验研究给予经费上的大力支持。学校大力支持、鼓励教师外出学习、比赛、培训,学校尽努力提供一切便利条件,对外出学习、比赛、培训的教师报销其有关费用并且还有外出补贴。定期购买各种教育及教学类书籍及各种音像资料,微机室、图书室、阅览室建设完善,并能及时上网,这样就保证了教师培训工作的顺利开展,使培训培训手段逐步走向多样化,进而逐步走向现代化。
1.完善校本培训制度。
通过实践,我校的校本培训制度做到了有章可循,初步建立了规范化工作机制,为形式多样的校本培训活动提供了保障。
2.教师培训因人而异,分类培养。
我们对所有教师的素质提高目标进行阶段性的分解,使处在不同发展水平的教师都能在原有的基础上实现阶段性的发展。领导定期召开师徒会议,了解、听取师徒之间的教学活动情况。每学期都召开一次的青年教师教学展示活动。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来。
3.建立业务学习制度。
学校建立每两周一次的集中式校本培训制度要求全体教师每学期读一本教育专著,做好读书摘录和笔记,鼓励教师养成读书思考的好习惯。
4.规范档案管理。
学校教导处对法规文件、培训方案、计划、总结、教师培训档案、规章制度等分类存档。校本培训学科负责人做好培训过程记录,各类集中学习有专门的档案记录。做到文字档案和电子档案同建。
(1)师德培训。学校开展了“师德教育”活动,强化教师职业道德教育。修改和完善《学校师德考评细则》,进一步规范学校教师的职业道德行为。
(2)分层培训。教育的发展首先取决于教师的发展,教师专业素质的提升是学校必需、首要的'核心因素,我们通过校本培训促进了教师的专业研修和发展,努力为教师搭建了学习和活动的平台。
新教师培训。新教师刚走向讲台,首先面临的是如何站稳讲台,为使新教师既能尽快适应常规的工作,努力营造新教师成长氛围,组织新教师进行系统的校本培训。
其次由教导处落实培训内容:基本功、怎样备课、听课、评课、怎样进行教学反思、新课程沙龙等,使新教师懂得教无规矩乱方寸。培训的形式灵活多样,如:进行现场教学指导,与新教师就教材的理解、方案的的预设、教学的实施等方面进行互动。新教师当堂完成课例的撰写,再由教研组长作课例点评反馈。由教科处落实的培训的内容有:怎样写案例、优秀案例回放、教科研先进个人经验介绍、怎样写教学论文、怎样做课题研究等。使新教师尽快适应教学。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇三
根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于xx年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会的常务理事单位。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的.效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。
七、科学选材,突出学习的实际效果。
教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。
英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。
八、完善制度,确保安全。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
九、财目清晰,遵守财务管理制度。
总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。
在整体工作中,如有不当,请指正。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇四
多年来**学校能够健康成长,是因得到了各级政府的积极鼓励,大力支持,正确引导和依法管理,尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高,社会影响不断扩大,根据年审要求,就我校的办学情况做书面汇报如下:
一、学校基本情况。
学校现有13个教学班,在校生520多人。学校现有教职员工23人,其中任课教师16人,学历合格。
学校自整体滑坡,学生数锐减至197人,实在无法正常运转,在这种举步维艰的情况下,由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下,学校规范各种规章制度,强化“以人为本”的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以“强化管理、提升质量”为目标,以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心,全校上下团结协作、优势互补,极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风,使得学校的师生犯罪率为零,大小安全责任事故为零。有了良好舒心的学习环境,教学成绩步步提升,由此,得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评,也使得学生数渐升至现在的520多人。
学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的`操场等。
二、大力改善办学条件。
一年来,学校在改善办学条件的基础上,以提高办学水平为目标,学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施,为学校长期发展奠定了坚实的基础,学校的外围环境净化到位,为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础。
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得长足发展的机遇,也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆,加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落实管理责任,增强服务意识和主人翁意识,提高管理水平,()创新工作思路,追求工作绩效,树立“杠杆标兵”。
2、抓管理的同时指导学科教研积极开展,示范课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。教研活动形式多样,人人参与,讲究实效,以解决教学中的实际问题、以促进教师的专业成长为归宿。
3、利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活,扩大了社会影响力。
4、德育教育讲实效。学校始终坚持以德育教育为首,明确德育工作重点,坚持《小学生日常行为规范》教育常态化,家校联合,从养成教育抓起。定期利用板报进行爱国主义、法制、环保、安全、孝心等感恩教育和文明礼仪养成教育,效果好,反响大。同时,号召各任课老师在教学中有机地渗透德育教育。
5、学校利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会,给师生提供展示自己才华的舞台。
6、安全工作扎实有效。安全高于一切,一切为了安全,安全工作对于学校的发展起着至关重要的作用,更是为学校的教育教学保驾护航的。我们大力加强班主任、老师、门卫的安全意识,责任到人,并且建立了学校安全工作检查制度和预防措施,定期不定期对学校的设施、建筑、食堂卫生、学生宿舍等进行安全检查,对存在的安全隐患及时地进行排除。再就是利用班会课及课前预备时间对学生进行交通安全、应对火灾、常见病的预防等安全知识教育,增强学生的自护、自救意识,收效甚好。
四、存在问题及努力方向。
通过自查,我们不难发现学校的管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,硬件设施设备有待充实。争取加大投入,提高办学条件,充实硬件设施。
2、师资队伍建设有待进一步加强。
3、加强教研创新,构建高效课堂,不断提高教学质量。
启明学校。
319。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇五
城乡供水一体化项目管道总长约35.3公里,投入资金6926万元,包含xx—金牛湖、xx—金集、xx—郑集三条自来水主管道以及数十条支管道。目前xx—金牛湖、xx—金集的自来水主管网已经铺设完成,金牛湖新区已实现部分供水,xx—郑集段主管道从新s205开始铺设正在加紧施工中;自来水支管网布局设计院已经完成踏勘设计,初步设计方案已形成,我镇已向市水利局申请项目资金,等项目资金到位立即实施。
天然气项目管道总长约20.5公里,投入资金1725万元,由xx—金牛湖和政府驻地范围内管道组成。目前通往金牛湖新区的天然气管网已经铺设完成;政府驻地范围内的管网铺设已进场施工,预计2021年3月底完成。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇六
年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2014年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2014年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中412人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车11辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效:
方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效:
万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。
个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。
3、安全工作扎实有效:
安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。
4、后勤保障讲究成效:
加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。
通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。
回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇七
确定设置标准。辖区内民办培训机构设置与管理严格参考《xx区民办培训机构设置标准》。
明确审批和登记权限。民办培训机构的审批、登记实行属地化管理。区教育局负责审批颁发办学许可证,未经区教育局批准,任何培训机构不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。选择举办非营利性民办培训机构的,取得办学许可证后,依法到区民政局登记。选择举办营利性民办培训机构的,取得办学许可证后,依法到区市场和质量监督管理局登记。
促使做到证照齐全。民办培训机构必须经审批取得办学许可证,并登记取得营业执照(民办非企业单位登记证书)后,才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照(民办非企业单位登记证书)的,如不符合设置标准,区教育局应当按标准责令其进行整改,整改不到位的要依法吊销办学许可证,终止培训活动,并由区市场和质量监督管理局和区民政局依法办理变更或注销登记。已在区市场和质量监督管理局或区民政局直接登记注册的教育类企业、个体工商户及民办非企业单位,未取得区教育局颁发的办学许可证的,应当停止培训活动;选择不再开展培训活动的,应当妥善处理善后事宜,并办理变更或者注销登记;选择继续开展培训活动的,应当依法取得办学许可证,并办理变更登记;对继续未经许可擅自开展教育培训活动的,由区教育局牵头组织市场监管、人社、民政、公安、消防等部门按照各自职责依法依规予以处理。对无证无照非法从事教育培训活动的民办培训机构,由区教育局下发停办通知书;对收到停办通知书后继续开展非法培训的民办培训机构,由区教育局组织市场监管、人社、民政、公安、消防等部门依法依规予以惩处。
规范分支机构管理。对民办培训机构的分支机构(教学点)实行“一点一证”。民办培训机构在辖区内设立分支机构或培训点的,均须经过批准;跨区域设立分支机构或培训点的,需到区教育局审批登记。
(二)规范培训行为。
细化培训安排。民办培训机构面向中小学生开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度和上课时间,必须于开班前一周向区教育局备案并向社会公布;培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过辖区内中小学同期进度,培训时间不得和辖区内中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于xx:xx,不得留作业;严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。
践行诚实守信。民办培训机构应实事求是制订招生简章、制作招生广告,向审批、登记机关备案并向社会公示,自觉接受监督。要认真履行服务承诺,杜绝培训内容名不符实。要不断改进教育教学,提高培训质量,努力提升培训对象满意度。不得以暴力、威胁等手段强迫学生接受培训。区教育局、区民政局、区市场和质量监督管理局要将民办培训机构诚实守信办学行为列为年检的重要指标进行考核。
规范收退费管理。严格执行国家关于财务与资产管理的规定,收费时段与教学安排应协调一致,面向中小学生的培训不得一次性收取时间跨度超过x个月的费用。培训机构收费项目及标准应当向社会公示,并接受区物价局的监督,不得在公示的项目和标准外收取其他费用,不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。民办培训机构必须制定退费管理办法,对于培训对象未完成的培训课程,要明确退费标准和方式,培训机构收费前要将收费项目、标准和退费办法明确告知学生及家长。
(三)强化监督管理。
明确监管责任。要切实加强对民办培训机构办学行为的日常监管,建立联席会议制度,统筹研究、协调解决工作中的重大问题。区教育局负责对已取得办学校许可证的民办培训机构的业务监管,重点做好面向中小学生的培训机构的培训内容、培训班次、招生对象、教师资格及培训行为的监管工作,牵头开展民办培训市场综合执法。区市场和质量监督管理局负责做好相关注册登记、广告宣传、反垄断等方面的监管工作,对民办培训机构违法经营行为进行打击。区人社局负责以职业技能为主的区级民办培训机构的日常监管,一经发现职业培训机构未经批准面向中小学生开展培训的行为依法予以取缔。区民政局重点做好取得民办非企业单位登记证书、未取得办学许可证的民办培训机构的日常监管,督促未经许可开展教育培训的单位到教育局办理办学许可证。区食药监局负责做好民办培训机构食品安全监督管理,重点查处未取得食品经营许可证的培训机构。xx公安分局负责维护联合执法现场秩序,切实保障学生、执法人员和当事人的人身财产安全,依法打击妨碍联合治理的抗法人员和不按要求清退学费的违法行为。xx消防大队负责定期排查整治民办培训机构办学场所消防安全隐患,对未经消防审核、未办理消防安全验收手续的培训机构责令限期整改到位,对存在重大火灾隐患的培训机构依法进行严厉惩处。
完善年检年报制度。区教育局会同各有关部门按照民办培训机构设置标准、审批条件、办学行为要求和登记管理有关规定完善管理和年检办法,认真组织开展年检和年度报告公示工作。对经年检和年报公示信息抽查检查发现民办培训机构隐瞒实情、弄虚作假、违法违规办学,或不接受年检、不报送年度报告的,要依法依规严肃处理,吊销办学许可证,追究有关人员的法律责任。
建立黑白名单制度。全面推行白名单制度,对通过审批登记的,由区教育局在政府网站等媒体平台公布民办培训机构名单及主要信息,并根据日常监管和年检、年度报告公示情况及时更新。区教育局根据民办培训机构的设置和管理要求,建立负面清单,对已经审批登记,但有负面清单所列行为的民办培训机构,应当及时将其从白名单上清除并列入黑名单。
纳入失信惩戒体系。将黑名单信息纳入xx省部门协同监管平台,按有关规定实施联合惩戒。区市场和质量监督管理局将营利性民办培训机构的行政许可信息、行政处罚信息、黑名单信息、抽查检查结果等归集至xx省部门协同监管平台系统,记于相对应企业名下并依法公示。区民政局对于非营利性民办培训机构的失信行为,依据社会组织信用信息管理有关规定进行信用管理并依法公示。
(四)提高中小学育人能力。
提升教学质量。中小学校必须严格按照国家发布的课程方案、课程标准和学校教学计划,开足、开齐、开好每门课程。区教育局指导中小学校,按照学校管理有关标准对标研判、依标整改,严格规范教育教学行为,努力提高教育教学质量,为切实减轻中小学生课外负担创造条件。坚持依法从严治教,对中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,要坚决查处并追究有关校长和教师的责任;切实加强中小学师德师风建设,鼓励广大教师为人师表、潜心教书育人。对中小学教师“课上不讲课后到培训机构讲”、诱导或逼迫学生参加培训机构培训等行为,要严肃处理,取消有关教师的教师资格。
严明入学纪律。严肃中小学招生入学工作纪律,坚决禁止中小学校与民办培训机构联合招生,坚决查处将民办培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,并依法追究有关学校、民办培训机构和相关人员责任。
做好课后服务。区教育局督促各中小学校充分挖掘学校师资和校舍条件的潜力,并积极利用校外资源,充分发挥家长委员会的作用,努力开辟多种适宜的途径,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,不断提高课后服务水平,可为个别学习有困难的学生提供免费辅导。坚决防止课后服务变相成为集体教学或补课。设定服务性收费或代收费的,应当坚持成本补偿和非营利原则,由区教育局和区物价局按有关规定逐级报请省、市教育部门和物价部门审定后执行。中小学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,严禁以课后服务名义乱收费。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇八
xxxx年度,___学校以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,以德立校,科研兴校,坚持与时俱进和以人为本的科学发展观,克服传统教育的流弊,在县教育局的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,学校的各项工作都取得了长足的发展:
一、依法办学。
1、办学指导思想端正,不以营利为目的学校以“融合东西方历史文明和现代文明,培养未来型高素质人才”为办学理念,以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色,以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。
2、严格执行国家的法律、法规我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,坚持依法办学;我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。
3、自觉接受教育行政部门指导监督我校一直自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报工作;招生广告内容实事求是,是经教育部门审查后刊登的。
二、办学条件。
1、干部队伍法人代表、校长:刘善信,xxxx年生,中学语文高级教师,留德学者,临沂市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨,教学成绩突出,多次获市、县级教学成绩奖,发表教学论文多篇,具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。xxx年至xxxx年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。xxxx年回国创办___学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室,以承担依法办学,规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员,学历职称等符合办学规定。
2、师资队伍学校教职员工达到了208人,其中任课教师160人,高级教师21人,中级教师20人,初级教师66人,应届毕业生53人。研究生学历3人,本科学历96人,专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨,学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士,德国萨尔布吕肯大学和张斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生为办学顾问,并与首都师大附中,德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。xxxx年9月德国的专家昆特瑞尔曼来我校访问。学校聘请师资程序严格,都签订了聘任合同;师资水平符合要求,专任教师学历达标率100%,无体罚或变相体罚学生现象;学校无拖欠、克扣教师工资现象。
3、校舍、设备学校占地67336平方米,生均34。69平方米,校舍总建筑面积29800平方米,整个学校的布局合理,办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全,总使用面积7964平方米,从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均符合标准。其中普通教室45个,室内装备符合《中小学校建筑设计规范》和《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》;专任教师实现了办公自动化;理化生实验室、仪器室各两套,室内装备按照一类标准配备,总价值30余万元;图书室现有藏书50000余册,生均25册;教师阅览室60平方米,设有40个座位,学生阅览室180平方米,设有100个座位,共有报刊杂志63种;微机室2个,共有方正文博品牌电脑120台,4名专职微机教师;语音室装备、采光、照明均符合《标准》要求;德育室与团队活动室合一;劳技教室器材配备达国家二类标准;音乐教室2个,其中一个和电教室合用,器材装备达国家一类标准;舞蹈室一个,弹性地面,在与光面相垂直的一面横墙上,设有240厘米通长照身镜,其余三面墙上设有可升降的把杆;美术教室4个,为北向采光,器材配备达到国家一类标准;书法教室1个,设施满足需求,有专职书法教师;史地教室1个设施能满足教学要求;卫生室40平方米,器材配备达到国家二类标准;电化教室1个,使用面积150平方米,器材配备达国家一类标准;体育器材室60平方米,器材配备达国家二类标准;运动场有300米环形跑道,100米直道6组,有上下水设施,有单独设置的排球场、篮球场6个;学生宿舍楼两栋,总使用面积9653平方米;楼房厕所100个男蹲位,44个女蹲位,平房厕所男蹲位41个,女蹲位32个,厕所均为水冲式;食堂使用面积1562平方米,餐厅使用面积2344平方米,礼堂使用面积2344平方米,食堂器具与餐厅桌凳数量充足,质量优良,平面布置符合规范要求;校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。
三、财务管理。
1、健全财务制度学校财务制度健全并上墙;财薄规范齐全,有上报教育部门的年制度财务报表。
2、按规定收支我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示,认真执行收、退费管理规定;按规定改善办学条件,年度净收益中的25%用于学校建设、维护和设备添置。
3、财会人员我校有专职会计、出纳,她们均有任职资格。
四、教育、教学管理。
1、管理制度学校形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理机构人员的年龄结构合理,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务,有较强的科研能力。领导分工职责明确,管理网络化、规范化、科学化,体现民主,重视自我管理,注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范,管理规范,使用率高;图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》,图书按《中图法》整理分类,借阅记录齐全。学校重视安全卫生工作,安全,卫生制度健全,责任明确,无安全隐患,为县级安全工作先进单位。
3、教学研究我校有教科研室和学科教研中心、年级组;并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。我校教科研室教研活动经常。
五、办学效益。
1、教学成绩学校教学成绩优良,特色突出;近三年学生会考合格率98。4%,毕业率100%,xxxx年首届高考就取得了本科进线78人,最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩,受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。学校艺体工作开展好,学生体育达标率98%,连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩,并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育,以校内与校外的劳动实践基地为主,开展劳动技能、劳动习惯教育,学生积极学习劳动技术,有一定的专长。
2、讲究社会效益展望未来,我们___学校在各级领导的亲切关怀下,在市、县教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度,紧跟新课程改革的步伐,进一步优化师资队伍,增强教师的教科研能力,稳步提高教学成绩。在硬件建设方面,我们计划于明年建设一栋综合楼,集办公、实验、电教、艺术于一体,建设一处室内篮球场。目前征地工作已经完成,为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划,前不久我们参加了在北京举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。总之,有着《民办教育促进法》的保护,有着各级领导的关爱,有着市、县教育局的支持,有着社会各界的广泛关注,我们有信心、有能力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校,为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇九
街道和社区共同参与的联席会议制度,定期召开联席会议,研究解决规范民办培训机构工作中存在的困难问题,切实形成“分工明确、协同联动”的良好工作局面。
(二)加大问题整改。各有关部门要扎实开展民办培训机构专项治理工作,全面进行摸排,认真建立工作台账,完善分类管理,督促存在问题的培训机构逐一整改到位。对责任整改不到位,群众反映强烈或造成恶劣社会影响的民办培训机构,要坚决予以取缔。
(三)强化宣传引导。各有关部门要通过多种途径加强政策宣传解读,引导民办培训机构增强社会责任担当,强化自我约束,树立良好社会形象;促进学生家长树立正确的教育观念、成才观念,不盲目攀比,切实减轻学生过重的课外负担。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十
2020年我镇农村道路扩面延伸工程涉及关塘社区双林队、小王队,全长1.9公里,总投资140万元,该项目通过天长市公共资源管理中心进行公开招投标,于8月份正式开工,9月底完工,目前已建成通车,极大的方便了当地群众的生产生活。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十一
接到《关于开展20xx年全市职业技能鉴定机构年度检查工作的通知》鄂人社办函【20xx】73号文件后,我市人社局领导予以高度重视,责成分管领导与鉴定所工作人员迅速组成工作专班,围绕通知要求,认真进行总结自查。自查评估得98分。现将自查评估情况予以报告:
一、主要成绩。
根据技能培训促进发展的战略需要,为加快中等职业技能和高技能人才培养的步伐,当阳市国家职业技能鉴定所自开展鉴定工作以来,始终按照国家职业技能鉴定职业标准,积极组织开展了职业技能培训鉴定工作。20xx年,在省、宜昌市职业技能鉴定指导中心的大力支持下,在市人社局、就业局领导的重视和支持下,鉴定所以推行就业准入制度和国家职业资格证书制度为抓手,努力服务就业和再就业工作,引导企业健全完善以能力为核心的技能人才评价体系,进一步扩大鉴定市场,努力提高鉴定质量,规范工作程序,扩大社会影响,超额完成了上级下达的年度目标任务。20xx年1--9月底,完成鉴定发证人数2186人,其中:初级工1768人、中级工418人、高级工271人、技师、高级技师137人,新增高技能人才408人。
二、主要做法。
(一)完善制度队伍建设,建立鉴定工作体系。鉴定所自成立以来,就十分注重管理人员、考评人员、质量督导人员队伍建设,现拥有一支能胜任鉴定工作的专家队伍。有专兼职工作人员9人,由市人社局局长、分管局长,职业能力建设科长,市就业局局长、分管副局长,鉴定所工作人员组成。有考评人员84人,经省人力资源和社会保障厅培训颁证。有质量督导员8人,经省人力资源和社会保障厅培训颁证。鉴定所在省、宜昌市鉴定指导中心的指导下、经过多年工作积累,已建立健全了一套较为完善的规章制度,现已将管理规章制度汇编成册,常用的规章制度装订上墙,包括鉴定工作流程、考务、试卷、考评、质量督导、评阅卷、证书制作与发放等制度。接受社会监督,以确保职业技能鉴定工作规范运行。
(二)完善硬件设施,建立一流的鉴定平台。当阳市国家职业技能鉴定所自成立以来与当阳市就业培训中心合署办公,充分利用“全国重点训练中心”、“全省十佳就业训练中心”的场地、实训设备开展鉴定工作。8月,市政府将原职教中心卫校教学区1800万元资产整体划转给当阳市就业培训中心,市人社部门再投入500万元资金对校园、校舍进行维修改建,对教学设备进行了更新与添置。迁址后的就业培训中心占地32亩,建筑面积12800平方米,拥有综合办公楼一栋,教学楼三栋,标准化教室30间,学生公寓156间。拥有现代化的实训操作室10个,有数控车床、刨床、冼床、磨床、机械加工、电工、电子、钳、焊、服装缝纫、计算机、挖掘机、叉车等多工种的较为先进的实训设备,极大地满足了日常职业技能鉴定工作的需要。
鉴定所办公室面积近100平方米,考试考核场地面积余平方米,其中:理论考场面积1200平方米,实操考场面积800平方米。并建有智能化考场,已开展计算机高新技术考试,在线考务设备设施安装到位。全年培训鉴定能力达3000人以上。
(三)工作中严把“四关”,确保培训鉴定质量。即严把资格审核关,对不具备申报资格的一律不予受理;严把考试监控关,加强对鉴定考场管理和考试全过程的监督;严把试卷保密关,确保试卷安全运行不泄密;严把证书核发关,根据名册逐人审查核对,对鉴定合格人员核发职业资格证书,杜绝了发人情证、不鉴定发证的行为。劳动者职业技能素质不断提高,现在,职业资格证书已成为全市持证人员上岗就业的“通行证”,企业用人的“放心证”。
(四)培训鉴定有效对接,增强其针对性和实用性。一是完善培训鉴定机制。推行政府统一安排、人力资源社会保障部门组织协调、基层宣传组织、培训机构培训、鉴定机构鉴定、依据政策规定给予补贴的.培训鉴定机制,形成了政策引导与市场调节相结合、政府组织发动与发挥农民积极性相协调的培训鉴定工作新格局。三是开通培训鉴定“绿色通道”。对农民工培训鉴定实行就地组织、随报随考,不受时间限制。根据培训和鉴定的考核结果,对符合参加初、中级技能鉴定983名农村劳动力、下岗失业人员、再就业人员,按规定政策落实培训和鉴定补贴。
(五)引导企业建立激励机制,加强高技能人才队伍建设。为大力推进高技能人才工作,当阳市委、市政府下发了《关于加强高技能人才工作的实施意见》,当阳市人社局建立了“当阳市高技能人才库”,并出台了一系列激励政策:在关键工种、关键岗位和关键工序上推行首席技工、首席技师制度;对获得高级工以上职业资格证书且被企业聘用的,给予培训和鉴定补贴;工资向高技能人才倾斜,被用人单位聘用的高级工、技师、高级技师,分别享受助理工程师、工程师、高级工程师的有关待遇。市属大型骨干企业在确定高技能人才收入水平时,都纷纷向技术岗位(工种)和高技能人才倾斜。如三峡新材公司积极开展企业人才评价试点工作,通过评价、落实待遇,先后聘任了一批技师,薪酬高出原岗位300—500元/月。对于表现优秀的技能人才,不仅享有派出培训、外出考察以及技术援助的优先权,而且每年底还会得到总经理奖励基金3000—10000元。公司还制定了“以师带徒”的员工培训办法,公司在各岗位具有高级工以上职业资格的技能人才中聘任一批师傅,由他们具体负责新进员工的岗位技能培训,公司发放师傅津贴50元/月。在职务晋升上,公司规定凡是班长以上职务的竞岗条件中都明确要求具备一定相应级别等级的职业资格证书。这些激励政策的实施,增加了职业资格证书尤其是技师、高级技师职业资格证书的含金量和吸引力,积极调动了企业职工学技术、提技能、强素质的内在动力。全市每年新增技师和高级技师137人以上,目前高技能人才入库3824人。
三、存在的主要问题。
近几年来,农村劳动力的转移培训、鉴定势头大增,且都是低级别低层次,本应作为鉴定主战场的企业员工鉴定增幅不大。特别是企业高技能人才队伍的比例较低,培养力度有待加强。一方面需要企业重视人才的培养,把培养、考核、使用、待遇、激励等几个方面有机结合起来,增添相关的激励措施,调动广大员工学知识、钻技术的积极性。另一方面也要加大执法监察力度,运用国家政策法规推动职业技能鉴定工作在企业有效开展。
四、20xx年工作计划。
认真贯彻落实《宜昌市20xx年职业技能鉴定工作要点》,全面完成上级下达的各项目标任务。结合这次省厅组织的职业技能鉴定年度检查,尽快查遗补缺、增添措施、完善制度,把职业技能鉴定工作各个环节管理得更加规范。
我市职业技能鉴定工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求和广大人民群众的期望还有一定的差距,与示范职业技能鉴定所的标准相比还存在着很大不足。今后,我们将充分利用当前企业人才评价的有利时机,切实搞好职业鉴定工作。建立相应的工作流程,按照“一企一策”的原则,合理制定职业技能鉴定人才评价工作,完善职业技能鉴定人才评价平台。不断加强企业职业技能鉴定人才的开发,积极探索提高技术工人队伍素质的方法与途径,努力培养适应新形势、新发展需要的技术技能型人才,为本地经济建设和社会发展做出应有的贡献。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十二
全区各类民办培训机构(是指国家机构以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费面向社会举办的、不具备学历教育资格的教育培训机构,但从事x周岁以下婴幼儿照护服务、中小学生及幼儿托管服务等活动的机构除外)。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十三
我校始建于xxxx年4月,伴随着经济开发区的崛起,学校已培训的学员已达300多人,已成为经开区培训质量较高,广受社会好评的民办职业培训学校。学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学教室,我校正积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地,力争在合肥树立电脑职业教育的第一品牌。
为进一步扩大我校在全区的影响力,我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强,以下从几个方面进行学校的综合自查,并提出科学的改善方法:
(一)办学思想。
1、校领导班子高度重视教职工的政治理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计划,学期有学习重点,每月有形式多样的政治理论学习活动,每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职工理论水平、政治觉悟双提高,为全面提高学校教育教学质量打下了基础。
2、始终坚持依法治教、依法治校,成立了领导小组,建立了整套管理制度确保了学校办学方向和办学性质。
3、注重因材施教,对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法,做到不放弃任何学生,对品行有缺陷或学习有困难的学生,有转化辅导措施,建立了档案,对临近结业的学生进行职业素养培养,提升学生的就业竞争力和适应力。
(二)制度建设。
1、进一步健全规章制度,符合教育法规和教育行政部门有关规定,并根据教育发展不断修订和完善,在执行上也较为有力,管理工作运行良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进一步加大了奖惩力度。
2、学期初有工作计划,学期末有工作总结,月有工作重点,周有工作计划安排,目标明确,针对性强,保质保量完成好工作任务。
3、制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议,广泛采纳建议进行教学方法的改善,以便进一步提升教学质量。
(三)行政管理。
1、我校的办学规模虽然不大,但我们也应该做到麻雀虽小五脏具全,我们采用岗位聘任制、部门实行负责制,各部门有目标责任,有职、有责、有权,责任到人,既分工明细,又相互合作,学校整体运转良好。
2、认真执行区劳动就业保障局的指示精神,高度重视学校档案整理工作,及时无误的向相关部门提交培训学生的月报材料。
(四)就业保障和安全保障服务。
1、我校正积极与各家企业联系,逐步建立立体化的就业系统,根据市场的不同需求,尽可能对学生进行订单式培训,使学生可以更容易就业,目前我校正努力完善教学设施定期检查和维护制度,保障使用,无安全隐患,力求杜绝一切重大安全事故的发生。
2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的'内部审计和控制制度,财务审计无安全隐患,力求杜绝一切重大安全事故的发生。
2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计合格,对有要求退费学生严格按照入学协议相关条款办理。
(五)教育科研。
1、我校一贯以活到老学到老的基本思路教育每位教职员工,要求每位员工要养成喜欢提高,喜欢学习的好习惯,坚持每周进行一次教学讨论活动,围绕教学理论、内容、方法进行教学改革。
2、我校设有学科带头人,学科带头人的首要任务就是进行自主式学习,并带动所有员工学习,基本上我校每隔3—5个月就要根据市场的变化推出新的符合市场需求的教学专业,或者对原有专业进行调整和改善,力求专业永不过时,尽最大努力使教学内容跟得上市场的变化和符合市场的需求。
(一)领导班子。
1、我校进一步坚持实行校长负责制、副校长保证监督、所有教师参与管理的领导模式,教学、招生、就业各部门相互配合,学校较重大工作的实施都要经全体教职员工讨论通过。
2、校领导班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补充,形成了一个团体战斗的集体,班子内部没有内耗,各成员善于学习,工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。
(二)教师队伍。
1、本校非常重视“师德”问题,有要求,有检查,比较注重培养“敬业、爱生、奉献“精神,最大程度的保证我们”随到随学,学会为止“的社会承诺,对个别基础较差的学生,进行手把手式的辅导教学,社会各界学生对本校的教学工作和教学质量比较满意。
2、进一步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,充分体现了奖勤罚懒、多劳多得的原则,激活了教师工作热情,调动了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,学校形成了一个“勤奋、多思、拼搏、向上”的浓厚氛围,教育教学质量得到了进一步提升。
1、严格按照《课程计划》开启开足课程及课时,无随意增减的现象。
2、头较为健全的教学常规制度,教学各环节都有规范的质量标准并能严格执行;有较为规范的学籍管理制度,本校对所有重点教学课程均有同步教学录像,方便学生可以预习与复习。
3、能严格规定订购教学用书,除此以外一律不订购,坚持控制乱推销的书籍、资料等,学校自己也不滥编、印有关资料等。
4、学校教师能胜任教学工作,能准确地把握大纲和教材,能针对学生实际认真备课,重视学生实践活动,坚持启发性教学,让学生在教学过程中主动学习和探究,合理运用现代教学技术和手段进行教学活动,能落实教学目标,能出色地完成教学任务,85%以上课堂教学达优良水平。四、学校安全工作学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。在去区劳动就业局官员群管理的指导思想下,我校在校长的带领下,对学校安全进行了全面彻底的排查,建立了《安全责任制度》,先自查如下:
(一)组织学习,提高认识利用每周校会活动时间,分期分批组织全体师生学习《安全生产法》《消防、工作条例》等法律法规,组织师生进行消防设施预演活动,是全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置,力争做到一切可能出现的安全事故隐患都在全体师生的监控中,及早发现,及时排除。
(二)教学、上级用房及设施情况学校校长领头对学校教学用房及设施进行了全面系统检查,不放过任何一个死角,检查情况表明:学校房屋结构无安全隐患迹象,整个电线电路无破损,个别教室开关不灵及时进行更换;微机室、多媒体投影教室的教学设备,室用电总控设备设施安装及材料都符合用电要求,学校各场所的消防设施均按规定要求放置,无安全隐患。
(三)校内治安工作。通过组织教师职工学习《治安管理工作条例》和《教师职业道德要求》等一系例活动,增强了教职工相互理解,相互合作意识,到目前为止,教职工中无一例内部矛盾和纠纷,也无一例与社会人员发生矛盾冲突。
(四)安全责任制、规章制度的建立健全和执行情况由学校校长任组长,负责全面工作;学校副校长具体负责学校安全工作,其他教学教师和员工共同参与安全工作。“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。总之,通过对学校安全的自查,尽管学校从开办初至今从未出现过任何安全事故,但我们决不能掉以轻心。我们必须进一步加强学校安全工作,相信,通过我校全体师生的共同努力,团结一致,众志成城,一定能确保不出现任何重大的安全事故。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十四
回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!
根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
文化艺术学校成立于20xx年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。
教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。
英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。
在整体工作中,如有不当,请指正。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十五
年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。20xx年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:
我校是一所民办学校,实习场地开阔,室内窗明几净,教学设备齐全,是为理想的办学之地。学校基本具备了办公室,多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。为满足现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。学校共有硬化实习场地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教学设施设备建设,置备了5台教练车以及各种模型教具6套,示教板及教学挂图7套,主要教学零部件4套,图书资料1500余册,以及其他教学设备700余件;教室内安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体,学校有学员宿舍500多平方米,教学楼四楼还设有活动室,利用群体活动来丰富课余生活。
1、教学管理注重绩效:
教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校除按要求开齐开足课程外,教学处应以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。
2、是积极开展校本教研,坚持教学研究、以人为本的原则:
把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。突出教师基本功训练,组织教师教材解读等的培训活动,切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。
3、德育教育立足实效:
加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的`骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,认真学习各项规章制度,确保师生行为规范。
4、安全工作扎实有效:
我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组及保安门禁安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。
5、后勤保障讲究成效:
加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。
通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决各种教学问题,不断提高教学质量。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十六
为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下:
我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。
规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的`原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。
加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。
做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。
加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆必须检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。
加强档案建设,落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
注重师资建设,组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。
1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。
2、保育员未受过专业培训。
3、财务管理还要进一步规范。学校年检自查报告**外国语中学年检自查报告。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十七
根据农业部、财政部等六部门《关于做好农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》以及《河南省农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》和新安县阳光工程办公室关于阳光培训工作的意见精神,我县农机培训任务为1500人(实际完成1500人);自9月开始到12月结束。按照县阳光工程办公室的要求,我校组织相关人员进行了全面自查,现报告如下:
我校接受县培训任务后,立即成立了培训领导机构、落实了法人责任制度、制定了相关培训制度及实施方案,教学设施、设备、教案齐备,并对培训工种、招生简章、收费标准、培训时间、培训地点等上墙张贴,向社会进行了公示。
我校组织相关人员对学员的身份、培训时间、收费标准和转移就业台帐进行了全面自查与实地走访。通过电话与走访形式,培训学员1500人(农机维修与使用专业),完成下达任务的`100%。结果符合阳光工程培训要求。
资金管理方面对资金的用途和帐目进行了自查,建立了专帐,专款专用。上级拨款675000元,支出632636.77元,占94%,应付款37136元。其中教材费33750元,授课费55650元,实验实习费23623元,交通费154295.97元,场地费12900元,管理费104767.8元,招生宣传费33650元。
一是培训时间较紧。由于去年培训任务下达较迟,培训时间较为集中,我校是第一年接受阳光培训任务,各项准备工作及安排未达精细标准。
二是教学设备和教学资料比较简单,培训主要以理论教学为主,实践部分教学设备不足。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十八
根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
文化艺术学校成立于20xx年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会的常务理事单位。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。
二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。
教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。
英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。
在整体工作中,如有不当,请指正。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇十九
我校始建于xxx年4月,伴随着经济开发区的崛起,学校已培训的学员已达300多人,已成为经开区培训质量较高,广受社会好评的民办职业培训学校。学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学教室,我校正积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地,力争在合肥树立电脑职业教育的第一品牌。
为进一步扩大我校在全区的影响力,我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强,以下从几个方面进行学校的综合自查,并提出科学的改善方法:
(一)办学思想。
1、校领导班子高度重视教职工的政治理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计划,学期有学习重点,每月有形式多样的政治理论学习活动,每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职工理论水平、政治觉悟双提高,为全面提高学校教育教学质量打下了基础。
2、始终坚持依法治教、依法治校,成立了领导小组,建立了整套管理制度确保了学校办学方向和办学性质。
3、注重因材施教,对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法,做到不放弃任何学生,对品行有缺陷或学习有困难的学生,有转化辅导措施,建立了档案,对临近结业的学生进行职业素养培养,提升学生的就业竞争力和适应力。
(二)制度建设。
1、进一步健全规章制度,符合教育法规和教育行政部门有关规定,并根据教育发展不断修订和完善,在执行上也较为有力,管理工作运行良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进一步加大了奖惩力度。
2、学期初有工作计划,学期末有工作总结,月有工作重点,周有工作计划安排,目标明确,针对性强,保质保量完成好工作任务。
3、制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议,广泛采纳建议进行教学方法的改善,以便进一步提升教学质量。
(三)行政管理。
1、我校的办学规模虽然不大,但我们也应该做到麻雀虽小五脏具全,我们采用岗位聘任制、部门实行负责制,各部门有目标责任,有职、有责、有权,责任到人,既分工明细,又相互合作,学校整体运转良好。
2、认真执行区劳动就业保障局的指示精神,高度重视学校档案整理工作,及时无误的向相关部门提交培训学生的月报材料。
(四)就业保障和安全保障服务。
1、我校正积极与各家企业联系,逐步建立立体化的就业系统,根据市场的不同需求,尽可能对学生进行订单式培训,使学生可以更容易就业,目前我校正努力完善教学设施定期检查和维护制度,保障使用,无安全隐患,力求杜绝一切重大安全事故的发生。
2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计无安全隐患,力求杜绝一切重大安全事故的发生。
1、我校一贯以活到老学到老的基本思路教育每位教职员工,要求每位员工要养成喜欢提高,喜欢学习的`好习惯,坚持每周进行一次教学讨论活动,围绕教学理论、内容、方法进行教学改革。
2、我校设有学科带头人,学科带头人的首要任务就是进行自主式学习,并带动所有员工学习,基本上我校每隔3—5个月就要根据市场的变化推出新的符合市场需求的教学专业,或者对原有专业进行调整和改善,力求专业永不过时,尽最大努力使教学内容跟得上市场的变化和符合市场的需求。
(一)领导班子。
1、我校进一步坚持实行校长负责制、副校长保证监督、所有教师参与管理的领导模式,教学、招生、就业各部门相互配合,学校较重大工作的实施都要经全体教职员工讨论通过。
2、校领导班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补充,形成了一个团体战斗的集体,班子内部没有内耗,各成员善于学习,工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。
(二)教师队伍1、本校非常重视“师德”问题,有要求,有检查,比较注重培养“敬业、爱生、奉献“精神,最大程度的保证我们”随到随学,学会为止“的社会承诺,对个别基础较差的学生,进行手把手式的辅导教学,社会各界学生对本校的教学工作和教学质量比较满意。
2、进一步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,充分体现了奖勤罚懒、多劳多得的原则,激活了教师工作热情,调动了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,学校形成了一个“勤奋、多思、拼搏、向上”的浓厚氛围,教育教学质量得到了进一步提升。
1、严格按照《课程计划》开启开足课程及课时,无随意增减的现象。
2、头较为健全的教学常规制度,教学各环节都有规范的质量标准并能严格执行;有较为规范的学籍管理制度,本校对所有重点教学课程均有同步教学录像,方便学生可以预习与复习。
3、能严格规定订购教学用书,除此以外一律不订购,坚持控制乱推销的书籍、资料等,学校自己也不滥编、印有关资料等。
4、学校教师能胜任教学工作,能准确地把握大纲和教材,能针对学生实际认真备课,重视学生实践活动,坚持启发性教学,让学生在教学过程中主动学习和探究,合理运用现代教学技术和手段进行教学活动,能落实教学目标,能出色地完成教学任务,85%以上课堂教学达优良水平。四、学校安全工作学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。在去区劳动就业局官员群管理的指导思想下,我校在校长的带领下,对学校安全进行了全面彻底的排查,建立了《安全责任制度》,先自查如下:
(一)、组织学习,提高认识利用每周校会活动时间,分期分批组织全体师生学习《安全生产法》《消防、工作条例》等法律法规,组织师生进行消防设施预演活动,是全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置,力争做到一切可能出现的安全事故隐患都在全体师生的监控中,及早发现,及时排除。
(二)、教学、上级用房及设施情况学校校长领头对学校教学用房及设施进行了全面系统检查,不放过任何一个死角,检查情况表明:学校房屋结构无安全隐患迹象,整个电线电路无破损,个别教室开关不灵及时进行更换;微机室、多媒体投影教室的教学设备,室用电总控设备设施安装及材料都符合用电要求,学校各场所的消防设施均按规定要求放置,无安全隐患。
(三)、校内治安工作。通过组织教师职工学习《治安管理工作条例》和《教师职业道德要求》等一系例活动,增强了教职工相互理解,相互合作意识,到目前为止,教职工中无一例内部矛盾和纠纷,也无一例与社会人员发生矛盾冲突。
(四)、安全责任制、规章制度的建立健全和执行情况由学校校长任组长,负责全面工作;学校副校长具体负责学校安全工作,其他教学教师和员工共同参与安全工作。“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。总之,通过对学校安全的自查,尽管学校从开办初至今从未出现过任何安全事故,但我们决不能掉以轻心。我们必须进一步加强学校安全工作,相信,通过我校全体师生的共同努力,团结一致,众志成城,一定能确保不出现任何重大的安全事故。
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培训学校年检自查报告(优质24篇)篇二十
根据文件的要求,我校结合自身实际情况进行自查,现将自查情况汇报如下。
广州达成教育英语学校成立于20xx年,是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定,先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证,并按上级要求五证上墙,依法办学,按时年检,开办至今没有出现违规办学情况。
我校目前有在校学生多人,教职员工人,教室间,桌椅工位套,配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。校区教室、办公室基本都安装了空调,整个校区无线覆盖,给教师学员购买了冰箱、微波炉,并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级,完善校区教学环境。
教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量高低的重要砝码,历来都是学校最为重要的核心竞争力。如何招到好的教师并使之留下来,这不但考验办学者的领导能力,也体现学校的凝聚力和企业文化。我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节,本着对家长、学员负责的态度紧把质量关,保证每个老师都持证上岗,有一定的教学能力和授课经验。校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的培训提高,引进先进的互联网备课、教学、学习平台,使老师能快速提高自身技能。校区和每位老师签订了正式劳动合同,购买五险一金,给老师提供良好的教学环境和保障,关注每位老师的成长,提供各种内部发展、提升平台,并给予困难老师多方帮扶和关怀。
安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容,从集团总部到校区都非常重视,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法,以及各级安全预案,层层签订责任书,施行责任制,使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材,对校区重点施行部位监控覆盖,定期进行安全检查,及时改正发现隐患,组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练,使全校师生安全意识明显增强。
我校施行严格的财务管理制度,所有财务人员持证上岗,使用网络财务系统,多层级审批,认真核查每笔支出的,规范操作,合理支出,将资金尽量投入到教学工作中。为杜绝乱收费现象的发生,我校在校区明显位置公示《经营性服务收费登记证》,并从集团总部层面制定逐级核查制度,通过严格的制度和多层级审核制度,从根本上杜绝校区人员乱收费现象的发生,让每位家长明明白白消费。
1、周边小教辅机构较多,由于租金低、不纳税、不交保险,成本较低,给代课老师工资较高,学员收费低,对我校这类正规办学的机构冲击较大,给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。
2、家校沟通协作还有很多工作要做。很多家长不懂教育,不顾学员个体情况,不按教育规律办事,只想短期提分,对学校和孩子造成很不好的影响,需要在家长学校开展方面多做工作。
3、教师队伍水平参差不齐,需要借助总部网络平台制定相应的培训办法,改进目前的培训方式和技巧,加快部分教师的成长速度。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇二十一
根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
文化艺术学校成立于2004年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。
教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。
英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。
在整体工作中,如有不当,请指正。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇二十二
根据广州市城关区教育局广城教[201x]569号,《广州市城关区教育局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知》文件的要求,我校结合自身实际情况进行自查,现将自查情况汇报如下。
一、依法办学、遵章守纪。
二、办学规模、办学设施。
我校目前有在校学生多人,教职员工人,教室间,桌椅工位套,配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。校区教室、办公室基本都安装了空调,整个校区无线覆盖,给教师学员购买了冰箱、微波炉,并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级,完善校区教学环境。
三、教师队伍建设与提高。
验办学者的领导能力,也体现学校的凝聚力和企业文化。我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节,本着对家长、学员负责的态度紧把质量关,保证每个老师都持证上岗,有一定的教学能力和授课经验。校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的培训提高,引进先进的.互联网备课、教学、学习的平台,使老师能快速提高自身技能。校区和每位老师签订了正式劳动合同,购买五险一金,给老师提供良好的教学环境和保障,关注每位老师的成长,提供各种内部发展、提升平台,并给予困难老师多方帮扶和关怀。
四、安全管理常抓不懈。
安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容,从集团总部到校区都非常重视,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法,以及各级安全预案,层层签订责任书,施行责任制,使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材,对校区重点施行部位监控覆盖,定期进行安全检查,及时改正发现隐患,组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练,使全校师生安全意识明显增强。
五、财务管理。
我校施行严格的财务管理制度,所有财务人员持证上岗,使用网络财务系统,多层级审批,认真核查每笔支出的,规范操作,合理支出,将资金尽量投入到教学工作中。为杜绝乱收费现象的发生,我校在校区明显位置公示《经营性服务收费登记证》,并从集团总部层面制定逐级核查制度,通过严格的制度和多层级审核制度,从根本上杜绝校区人员乱收费现象的发生,让每位家长明明白白消费。
五、面临问题。
1、周边小教辅机构较多,由于租金低、不纳税、不交保险,成本较低,给代课老师工资较高,学员收费低,对我校这类正规办学的机构冲击较大,给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。
2、家校沟通协作还有很多工作要做。很多家长不懂教育,不顾学员个体情况,不按教育规律办事,只想短期提分,对学校和孩子造成很不好的影响,需要在家长学校开展方面多做工作。
3、教师队伍水平参差不齐,需要借助总部网络平台制定相应的培训办法,改进目前的培训方式和技巧,加快部分教师的成长速度。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇二十三
我校始建于xxx年4月,伴随着经济开发区的崛起,学校已培训的学员已达300多人,已成为经开区培训质量较高,广受社会好评的民办职业培训学校。学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学教室,我校正积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地,力争在合肥树立电脑职业教育的第一品牌。
为进一步扩我校在全区的影响力,我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强,以下从几个方面进行学校的综合自查,并提出科学的改善方法:
(一)办学思想。
1、校领导班子高度重视教职工的理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计划,学期有学习重点,每月有形式多样的理论学习活动,每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职工理论水平、觉悟双提高,为全面提高学校教育教学质量打下了基础。
2、始终坚持依法治教、依法治校,成立了领导小组,建立了整套管理制度确保了学校办学方向和办学性质。
3、注重因材施教,对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法,做到不放弃任何学生,对品行有缺陷或学习有困难的学生,有转化辅导措施,建立了档案,对临近结业的'学生进行职业素养培养,提升学生的就业竞争力和适应力。
(二)制度建设。
1、进一步健全规章制度,符合教育法规和教育行政部门有关规定,并根据教育发展不断修订和完善,在执行上也较为有力,管理工作运行良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进一步加了奖惩力度。
2、学期初有工作计划,学期末有工作总结,月有工作重点,周有工作计划安排,目标明确,针对性强,保质保量完成好工作任务。
3、制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议,广泛采纳建议进行教学方法的改善,以便进一步提升教学质量。
(三)行政管理。
1、我校的办学规模虽然不,但我们也应该做到麻雀虽小五脏具全,我们采用岗位聘任制、部门实行负责制,各部门有目标责任,有职、有责、有权,责任到人,既分工明细,又相互合作,学校整体运转良好。
2、认真执行区劳动就业保障局的指示精神,高度重视学校档案整理工作,及时无误的向相关部门提交培训学生的月报材料。
(四)就业保障和安全保障服务。
1、我校正积极与各家企业联系,逐步建立立体化的就业系统,根据市场的不同需求,尽可能对学生进行订单式培训,使学生可以更容易就业,目前我校正努力完善教学设施定期检查和维护制度,保障使用,无安全隐患,力求杜绝一切重安全事故的发生。
2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计无安全隐患,力求杜绝一切重安全事故的发生。
2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计合格,对有要求退费学生严格按照入学协议相关条款办理。
(五)教育科研。
1、我校一贯以活到老学到老的基本思路教育每位教职员工,要求每位员工要养成喜欢提高,喜欢学习的好习惯,坚持每周进行一次教学讨论活动,围绕教学理论、内容、方法进行教学。
2、我校设有学科带头人,学科带头人的首要任务就是进行自主式学习,并带动所有员工学习,基本上我校每隔35个月就要根据市场的变化推出新的符合市场需求的教学专业,或者对原有专业进行调整和改善,力求专业永不过时,尽最努力使教学内容跟得上市场的变化和符合市场的需求。
(一)领导班子。
1、我校进一步坚持实行校长负责制、副校长保证监督、所有教师参与管理的领导模式,教学、招生、就业各部门相互配合,学校较重工作的实施都要经全体教职员工讨论通过。
2、校领导班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补充,形成了一个团体战斗的集体,班子内部没有内耗,各成员善于学习,工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。
(二)教师队伍。
1、本校非常重视“师德”问题,有要求,有检查,比较注重培养“敬业、爱生、奉献“精神,最程度的保证我们”随到随学,学会为止“的社会承诺,对个别基础较差的学生,进行手把手式的辅导教学,社会各界学生对本校的教学工作和教学质量比较满意。
2、进一步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,充分体现了奖勤罚懒、多劳多得的原则,激活了教师工作热情,调动了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,学校形成了一个“勤奋、多思、拼搏、向上”的浓厚氛围,教育教学质量得到了进一步提升。
1、严格按照《课程计划》开启开足课程及课时,无随意增减的现象。
2、头较为健全的教学常规制度,教学各环节都有规范的质量标准并能严格执行;有较为规范的学籍管理制度,本校对所有重点教学课程均有同步教学录像,方便学生可以预习与复习。
3、能严格规定订购教学用书,除此以外一律不订购,坚持控制乱推销的书籍、资料等,学校自己也不滥编、印有关资料等。
4、学校教师能胜任教学工作,能准确地把握纲和教材,能针对学生实际认真备课,重视学生实践活动,坚持启发性教学,让学生在教学过程中主动学习和探究,合理运用现代教学技术和手段进行教学活动,能落实教学目标,能出色地完成教学任务,85%以上课堂教学达优良水平。四、学校安全工作学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。在去区劳动就业局官员群管理的指导思想下,我校在校长的带领下,对学校安全进行了全面彻底的排查,建立了《安全责任制度》,先自查如下:
(一)、组织学习,提高认墅用每周校会活动时间,分期分批组织全体师生学习《安全生产法》《消防、工作条例》等法律法规,组织师生进行消防设施预演活动,是全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置,力争做到一切可能出现的安全事故隐患都在全体师生的监控中,及早发现,及时排除。
(二)、教学、上级用房及设施情况学校校长领头对学校教学用房及设施进行了全面系统检查,不放过任何一个死角,检查情况表明:学校房屋结构无安全隐患迹象,整个电线电路无破损,个别教室开关不灵及时进行更换;微机室、多媒体投影教室的教学设备,室用电总控设备设施安装及材料都符合用电要求,学校各场所的消防设施均按规定要求放置,无安全隐患。
(三)、校内治安工作。通过组织教师职工学习《治安管理工作条例》和《教师职业道德要求》等一系例活动,增强了教职工相互理解,相互合作意识,到目前为止,教职工中无一例内部矛盾和纠纷,也无一例与社会人员发生矛盾。
(四)、安全责任制、规章制度的建立健全和执行情况由学校校长任组长,负责全面工作;学校副校长具体负责学校安全工作,其他教学教师和员工共同参与安全工作。“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。总之,通过对学校安全的自查,尽管学校从开办初至今从未出现过任何安全事故,但我们决不能掉以轻心。我们必须进一步加强学校安全工作,相信,通过我校全体师生的共同努力,团结一致,众志成城,一定能确保不出现任何重的安全事故。
培训学校年检自查报告(优质24篇)篇二十四
2017年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2015年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中413人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。
另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效:
教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效:
万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。
(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。
(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。
(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。
(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。
3、安全工作扎实有效:
安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。
4、后勤保障讲究成效:
加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。
通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。
回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。