通过规章制度，组织能够更好地实施管理，提高效率和减少风险。希望通过以下范文的分享，能够让大家对规章制度的重要性有更深刻的认识和理解。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇一
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家上午好！
然而一个企业的发展照样也离不这些能源，就在我们的产量、利润节节攀升的时候，就在我们企业的一步步做大做强的时候，我们也同样正在经历严峻的考验，节能降耗，节能降耗，每个人都在思考这个问题。
如果说利润是企业追求的目标的话，节能降耗就是实现目标的阶梯。一个规模再大，实力再雄厚的企业，如果缺乏具有节能降耗意识的员工的话，就不会有发展的推动力。作为一名宁夏石化公司的员工，我们不仅要把我们的本职工作干好，而且要时时处处为企业着想，在创造价值的同时要以节能理念为先，群策群力，将我们公司的节能节水工作做到实处。
俗话说：“大河有水小河满”，如果我们还是沉浸在地祖国大物博的错误思想里，如果我们还是意识不到资源的危机感和紧迫感，那么我们就不只是会遇到没有水洗脸那样的尴尬了。请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！
青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。
涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林。节能节水，从你我做起，从现在做起，让我们一起行动起来，与企业同呼吸、共命运，为宁夏石化年底实现节水和零排放的目标贡献自己的力量！
最后请大家将手放在胸上，闭上眼睛，仔细想想，节能节水，我做到了吗？
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇二
（一）切实增强节约意识。全体机关人员都要充分认识到开展节水、节电、节能的重要性和紧迫性，强化节约意识，养成良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。
（二）爱护水、电设施，保证正常的水、电供给。
（三）院内各大楼用水用电实行二级管理，日常管理以各学校科室为主；办公室作为机关大院的后勤保障部门，负责对各学校科室用水用电进行监督和检查。
1、节约照明用电。机关办公楼内外使用节能灯，自然采光条件较好的办公区域，白天充分利用自然光；夜间楼内公共区域（含卫生间）尽量减少照明灯数量。办公区道路用灯每晚定时开关，人走灯灭，杜绝白昼灯、长明灯。
2、节约办公设备用电。办公设备不使用时要设置好节电模式，长时间不使用的要及时关闭，减少待机能耗。加快淘汰高能耗办公设备。新购买的用电办公设备必须达到规定的能效标识。节假日和非工作时间，要及时关闭电热水器等用电设备。
3、加快用电设备改造。大力推进办公区用电设备的节电改造。在照明节能上积极应用太阳能灯、无极灯等先进照明技术；因地制宜进行节电改造，确保办公区的非节能灯和其它高能耗设备逐步改造或更新。
4、严禁私自接线装灯、安插座，严禁使用电炉、热得快、电热杯、电热器等大功率电器，如需使用，应报办公室批准。
1、注重洗手间用水节约。加强用水设备的日常维护管理，避免出现“长流水”现象；在显著位置设置节水提示标志，公布维修电话；大力推广感应式节水水龙头。在办公楼适当区域放置盛水器具收集保洁用水。
2、注重绿化节约用水。提倡循环用水，绿地用水尽量使用雨水或再生水；推广喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。
3、加强设施维修改造。经常对供水设施进行检修，认真进行管网检查，尤其要关注预埋管道使用情况，发现问题及时检修，杜绝跑滴漏现象。
4、定期观测定量分析。安排专人定时定期抄录水表，即比较分析用量，发现情况异常，立即进行管网检查，采取有效措施。
1、节约办公用品。利用电子政务网实行网上办公，逐步推行网络无纸化办公，节约纸张，控制打印、复印数量以及书面材料的发放范围。
2、规范办公用品采购程序，严格审批和控制办公用品发放数量，鼓励重复利用，做好办公废纸的回收，设立定期回收制度。
3、节约通信费用。根据工作需要，正确选择固定电话、移动电话、机要、挂号和普通邮件等通讯方式。言简意赅，缩短通话时间，可发文字短信的尽量不用通话等。
4、合理安排工作。尽量减少使用机动车，以节约油费、过路费等。
（一）开展节水、节电、节能检查。政府机关事务管理中心要派专人对所辖范围所有用电、用水的设备、设施进行定期检查，严防滴、漏、跑、冒、耗现象发生，堵塞水电浪费的`漏洞。
（二）加强科学管理，政府机关事务管理中心要发挥职能作用，加强监督与检查，实行定期检查制和不定期抽查制，发现对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、开饮水机、电脑等浪费现象严重的学校和个人予以批评以至必要的处罚。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇三
1、学校成立节约用水领导小组，统筹全学校的节水工作。
2、深入宣传节约用水工作，提高职员的节水自觉性。重点做好每年节水宣传周的宣传活动。
3、建立由各学校办公室主任为主的节水监督网络，负责各区域的节约用水监督工作。
4、学校维修部门应及时抢修损坏的用水设备以减少跑、冒、滴、漏的损失。
5、新建项目的用水设施，必须落实节水措施，并报主管部门核准。设计时必须选用节水型器具。将落实节水措施列入工程竣工验收内容。
6、改造项目同落款要求相同。将节水措施列入工程竣工验收内容。
7、凡使用冷却水与循环水的用水设备均应在设计与施工时采用水循环装置，禁止直排水的浪费。
8、对学校内的节水器具，使用部门应加强维护，保养，保证处于良好状态，保持应有的节水效能。
9、学校水电管理中心应对学校的供水管网，用水器具加强监督管理，对有节水效益和在节水工作中做出成绩的集体好个人报请学校给予适当的奖励。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇四
为落实中央八项规定，履行节约，加快建设节约型校园，特制定本制度,请各处室、年级组、班级严格执行。
1、目前，学校正处于发展的关键时期，一方面经费和资源紧张，另一方面在工作中又存在不同程度的浪费现象。因此，教职工及全体同学要提高对勤俭办学重要性的认识，并结合实际，厉行节约有限的资源和经费。
2、积极做好创建节约型校园的宣传活动，将节约理念融入校园文化建设之中，增强广大师生的节约意识，积极开展节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。
3、要通过多种形式，倡议学生忧患资源、保护环境；节约用水、适量使用；节约用电、随手关灯；节约粮食、因量度食；节俭生活、合理消费；养成随手、随处节约的良好习惯。
4、总务处要把节约活动作为一项经常性的工作来抓。向广大师生介绍日常工作、学习和生活中的节能知识，大力宣传厉行节约的先进集体和个人，积极推广好的经验和做法。
5、倡导低炭环保型生活。
1、各处室要认真落实学校关于精细化管理的要求，把节约节能纳入到常规性的管理工作之中，精细管理制度，精细管理职能，精细监督机制，提出本单位节约节能的具体指标，认真加以落实。
2、杜绝“长流水”和“长明灯”。总务处要完善计量管理办法，切实做好校园用水用电设备的`日常检查、巡视，对损坏的用水、电设施应及时维修，严格控制跑冒滴漏、长明现象；对师生中的浪费行为，应及时制止，并报相关单位负责人予以批评和教育，情节严重或态度恶劣的，应给予相应的处理。
3、积极采用节能型用水、电设备，提倡安装节水型龙头和卫生洁具，倡导有条件的地方进行水的二次利用。
4、晴好天气教室最迟上午10点关灯，阴天下雨视情况而定，
6、总务处每周三次检查班级用电情况,如有违规用电情况报政教处扣文明班级分。
7、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、宿舍、会议室等场所要根据需要用电，做到晴天不开灯，人少少开灯，人走即时关灯；白天尽量利用自然光照，减少照明设备电耗；在合适照度的情况下，合理开启所需数量的照明灯具。
8、公共场所要安排专人负责检查和关灯，公共场所通道的路灯要安装自动控制开关，防止白昼灯。
9、合理使用空调。夏天室外温度低于30℃，冬天室外温度高于16℃，不得开启空调；在使用空调时，要注意合理设定空调温度，夏季的空调温度一般不低于摄氏26度，冬季的空调温度不高于摄氏22度；人员离开房间时，需及时关闭空调；严禁出现中午或晚上室内无人时，空调仍在运行的情况。
10、减少电子办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、传真机等用电设备，下班时要关闭电源、防止待机，基本做到人走机关。
11、杜绝在学生宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉、电暖器、电饭锅等电器。不准学生在教室或宿舍充电。
12、由处室领导负责，从紧配置办公设备设施，规范办公用品的采购和领用手续，尽量减少不必要的易耗品的开支。
13、出差尽量坐班车，一般不得包车，特珠紧急的事必须由校长、部门领导审定。严格执行差费的报销标准。
14、加强设备的共享使用。充分利用办公用房和公共开放实验室，发挥国有资产的效益，杜绝国有资产闲置和浪费；提倡修旧利废，对一般性办公设备，能维修的尽量维修，确需更换的要以旧换新。
15、节约粮食。学生就餐时，要按需购买，尽量减少剩饭剩菜，养成珍惜粮食，铸就高尚品格的习惯。
16.讲究卫生节约用水。要求学生冬季取暖，自备热水袋。
1、各部门主要负责人是第一责任人，必须履行指导、督促和检查节约节能的工作职责，把节约节能作为精细化管理的重要内容之一，形成规范，切实落实节约节能措施，确保活动取得明显成效。
2、财务部门要从紧编制年度经费预算，保证教学科研急需，从严控制预算外开支；规范开支行为，督促节约活动顺利进行。
3、总务处要加强对各部门节水节电工作的指导，进行年度用水用电情况对比，进行经常性的检查通报，做好监督工作。
4、学校将采取定期或不定期的方式，组织有关部门对各处室、年级组、班级进行检查，对不重视节约节能管理、浪费严重的部门，将以一定形式予以曝光和批评；对节约节能工作做得好的部门，将进行评比，并给予表彰。
友情提示：
1、各部室由各部室管理员负责。
2、各年级组、各班由年级组长或班主任负责。
3、餐厅由餐管员负责。
4、锅炉房由锅炉工管理。
=
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇五
为了使学校节水节电工作常态化、规范化，我校制定了《节水管理岗位职责》、《永安中学节水办公会议制度》、《节约水资源的组织管理制度》等规章制度。
1、宣传贯彻《水法》，增强全体师生对水资源短缺的危机感，提高全员节水意识。
3、落实节水工作的设备、人员、资金等必要的资源。
4、负责对节水工作有贡献人员的奖励。
3、总结节水经验，推广节水新技术，进行节水知识培训。
4、制定并修改学校各部门的内控定额。
1、负责制定具体的节水计划和节水措施。
2、做好节水设备台帐。
3、负责水表的实际抄录，做到每月一结算。
4、按学校计划，认真参加水平衡测试，并做好节水分析。
5、监督检查各部门责任区域内用水点和用水设备的完好状况，发现问题及时解决并反馈相关部门。
2、做好用水台帐。
3、按月向区节水主管部门提供用水月报。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇六
第一条为了进一步推动我校公共机构节能，加强公共机构节能工作的业务指导和工作联系，促进信息沟通和经验交流，建设节约型校园。根据《公共机构节能条例》等相关规定，制定本制度。
第二条联络员的确定：
学校确定一名负责本学校公共机构节能工作的教师作为节能联络员（由中心小学办公室主任担任），各村完小、幼儿园各确定一名教师为节能联络员。
第三条联络员的主要职责：
（一）收集、整理、传递本学校公共机构节能工作重要信息；
（二）中心小学联络员协调督促村完、幼儿园联络员按时报送能源资源消耗统计情况；
（三）分析汇总本校公共机构节能工作开展情况，及时反映公共机构节能工作动态；
（四）提出推进中心小学公共机构节能工作的意见、建议；
（五）按时参加上级组织的联络员会议，并向会议通报本校公共机构节能工作开展情况；
（六）向本校领导汇报联络员会议精神，提出贯彻落实会议精神的建议、措施。
第四条联络员会议制度：
（一）中心小学节能减排办公室负责牵头组织公共机构节能联络员会议。联络员实行工作会议制度，会议包括工作会议和临时会议。
工作会议原则上每年召开一次。内容包括：沟通交流公共机构节能进展情况；研究分析工作中的`新情况、新问题；提出工作思路、意见和建议等。工作会议由全体联络员参加。
临时会议根据工作需要不定期召开。内容包括：公共机构节能工作专门课题的调研；研究节能工作中重点突出问题的解决方案和措施等。临时会议根据工作需要由部分联络员或者全体联络员参加。
（二）会议的具体时间、地点、内容和其他有关事项由中心小学节能减排办公室负责通知。
（三）中小学部、村完小、幼儿园联络员因故不能参加会议，须说明原因，并由本校委派相关人员参加。
第五条各校联络员应加强工作联系，增强沟通交流，相互学习借鉴。
第六条本制度自公布之日起执行。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇七
1、全体师生员工应树立节约用水的意识，人人养成节约用水的习惯。牢固树立以节水为荣，浪费水资源为耻的荣辱观。
2、全体师生应爱护用水设备设施，禁止野蛮使用损坏设备设施的现象。
3、用水时注意调控用水水量，尽量缩短用水时间，杜绝〝常流水和水白流”的严重浪费水的现象。
4、人人养成随手关闭水龙头的良好习惯，特别是打开水龙头无水时，更应随手关闭，切勿只开不关。
5、卫生间用水在保持冲洗干净的前提下，合理调节冲洗水量；控制冲洗次数。
6、注意回收可再用水，提高使用二次水的能力，基建施工取水，尽可能使用回收水或河水。绿化用水一律使用回收水或窨井内水。
7、严格将各部门用水量与工作考核挂钩，发现用水量非正常超标及时查找原因，及时查漏补修。
8、学校将利用国旗下讲话，大小会议、张贴宣传画等形式进行节约用水宣传与教育工作，
9、总务处对各用水部门主要耗水设备要进行定期检查，及时发现渗漏点并修理。发现人为因素导致水资源浪费现象，应及时进行制止。
10、对节约用水提出合理方案有突出贡献者进行奖励，在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇八
2013节能节水工作计划为贯彻**公司节能节水工作要求，提高我公司能源和水资源的利用效率，加快企业型建设，搞好节能节水工作，现对2013年节能节水重点工作安排如下：
一、目标指标。
1.能源管理体系建立计划完成率100%。
6.能效管理信息系统数据填报及时率、准确率100%。
二、重点工作安排。
认真贯彻落实**公司节能节水工作安排和要求，紧紧围绕“优势打造年”总体部署，持续强化基础管理，抓实节能节水工作，不断提升节能节水管理水平，有效促进节约生产。
（一）明确目标，开展节能节水目标责任考核。
节能，逐级落实，采取定额控制和总量考核相结合的方式，将控制能耗的压力传递到各相关部门，二是推行对耗能用水和节能节水情况的跟踪、分析、预警、考核制度。全面落实节能节水责任，提高节能节水管理水平。
（二）规范管理，建立全能源管理体系。
一是在漯河公司能源管理手册、程序文件和管理办法的基础上，建立公司的能源管理体系分手册，制定能源管理相关管理制度。二是明确各单位节能节水主管领导，配齐配全符合条件的专兼职节能节水管理人员，建立健全组织机构，形成三级节能节水管理网络，明细管理职责，确保节能节水工作顺利有序进行，形成系统的、明确职责和制度完善的管理体系。三是加强体系运行管理，不断规范和提高公司节能节水管理水平。
（三）技术应用，推广节能节水型新技术、新产品。坚持“节约优先、效益优先”的原则，加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的耗能设备的步伐，提高厂能效利用水平。进一步核查低效高耗能设备，加大节能、节水等成熟技术和新产品的推广、应用力度。
（四）强化基础，制定定额，准确计量，及时统计。
耗实际。在有效落实耗油定额的同时，加强管理，根据用途、人数、地点及人员所在地等情况合理调度车辆，外出办事尽量集中或顺道前往，减少车辆空驶里程，切实提高车辆使用率。所配车辆，按规定实行政府采购，并选择节能环保、价格低、安全性能好、性价比高的车型，同时严格控制所购车辆的排量。更新车辆，不超过原车排量标准。加强车辆日常维护，使车辆始终处于良好运行状态，减少故障发生。加强油耗管理，实行“一车一卡”、定点加油和单车核算制度。通过减少车辆燃油和维修费用，降低车辆单位行驶里程费用。二是结合各车间产品，对该产品耗能（耗水）进行定额。每月定期跟踪，判断能耗状况是否正常，了解消耗定额在执行过程中的执行情况及取得的效果，同时检查为发现定额在执行过程中的缺点和不足，找出问题，及时采取措施，改进能耗定额。三是积累单工序耗能水平，为下一步单工序能源消耗定额积累数据。四是根据精细管理、加强考核的工作要求，在2013年耗能、用水方面计量到车间（安装电表、水表）或每个耗能重点部位，建立各车间耗能、用水台账。开展能源计量器具配备和管理情况普查，摸清现状。五是加强能耗统计工作，认真执行月度、季度、半年、能耗统计数据的报送制度和节能节水分析工作，认真运行能耗管理信息系统，切实做好节能节水统计报表的报送工作，避免延误、虚报、漏报等问题发生。不断完善能耗计量手段，确保数据来源的准确可靠。
（五）积极行动，落实技术节能节水措施应用。
结合公司用能实际，将技术节水量下达到用能大户铸造车间，组。
织铸造车间在3月1日前制定完成节能节水管理方案，明确技术节能节水措施，对管理方案进行措施能耗计算和投资回报评估。对确定的管理方案及时督导，对采取的节能节水措施情况要有记录，有据可查，确保方案有效、踏线运行。从细微之处入手，节约每一滴水、每一度电。秉承这一理念各基层单位要在员工中广泛开展节能节水小改小革和合理化建议征集活动，依靠管理和科技挖潜。通过节能评估，对能有效节能节水的小改小革和合理化建议实施奖励，鼓励全员参与节能节水。
（六）查遗补漏，加快节能节水型企业创建工作。
成立节能节水领导小组，明确对照集团公司《节能节水先进企业考核评比细则》，逐项分析存在的问题，采取切实有效的措施，加快达标创优步伐，在2013年达到节能节水型企业标准。
（七）开展宣传，提升员工节能节水意识。
充分利用板报、展板、宣传栏、节能手册等多种形式，配合6月份“全国节能宣传周”活动，积极开展节能节水宣传活动，宣传节约能源的好经验、好做法，普及节能知识，进一步普及节能节水减排知识，宣传先进经验，剖析典型案例，提升全体员工的节能节水意识，带动全公司职工加入到创建节约型企业的活动中来，努力营造浓厚的节约能源的氛围。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇九
为加强学校用水管理，防止浪费、节约开支，建设节约型校园，现对学校用水管理如下规定：
1.各部的厕所.等场所应充分利用水源，作到一水多用。
2.厕所管理人员，要做到，有人使用正常用水，厕所无人，水必停。需要维修和整改部位要立即上报后勤。
3.厕所管理人员打扫卫生要做到，人走水关!坚持杜绝“长流水”。
4.各部门卫，每天早晚都要检查水龙头关闭和渗漏情况，发现立刻报告后勤进行维修。不准教师、学生擅自改动。
5.学校严禁私家车在单位洗车。
6.学生必须爱护公物，对所有供水设施不得摆弄，毁坏，凡毁坏供水设施者一律照价赔偿，并追究肇事者责任。
7.各用水部门不得擅自向其他单位和个人转供水源。
8.生活用水应当推广节水型器具和设备，提高生活用水效率。
1.全校师生应树立节约用水意识，爱护用水设施和设备。班主任教师要加强对学生进行节约用水的`教育，教师要以身作则。
2.做到人离则关闭所有用水设备，防“常流水”现象的发生，禁止水资源浪费，杜绝安全隐患。
3.学校建立节约用水责任制，各科室负责人和班主任为第一责任人，出现漏水现象及时到后勤处报修。
4.全校师生做好监督工作，发现浪费、破坏现象及时举报。
5.值班人员要做好巡查工作，节假日离校前做好彻底检查工作，确保用水设施正常，不用的水阀及时关闭。
6.设立节约用水工作领导小组。
7.全校可以按照部门需求，定时开放关闭水阀。
全校教师.职工学生对学校用水管理制度，有权向后勤处提出意见或建议，并协助学校用好水，管好水。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十
6月11日到6月17日，是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源，人人节水护水”。在此期间，双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召，开展了以“节约能源，从我做起”为主题的节能宣传周活动，通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式，引导青少年增强资源意识和节约意识。
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以校长组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料，于11日全校各班组织召开了主题班队会，对全体的学生进行节能、节水常识教育。
2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用校园广播进行节水专题教育，教育学生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节约能源，从我做起”主题活动。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十一
为了深入开展公共机构节能宣传周活动，进一步推动绿色低碳工作和生活方式，推动节约型机关建设，根据《关于2018年瑞金市公共机构节能宣传周活动安排的通知》（瑞市事管字[2018]19号）文件要求，我局紧紧围绕今年节能宣传周活动主题“节能降耗，保卫蓝天”及全国低碳日主题“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下：
我局高度重视此次节能宣传周活动，在接到文件通知后，按照文件要求，及时对此次节能宣传周活动进行了布置，并组织干部职工学习了《市机关事务管理局关于2018年瑞金市公共机构节能宣传周活动安排的通知》，并及时安排人员参加了2018年瑞金市节能宣传周动员大会，参与了公共机构节能知识竞赛活动，观看了公共机构节能优秀案例宣传片，积极参与了废弃电子产品回收活动，将在局里收集的废弃电子产品统一登记，及时送到市政府大楼一楼大厅统一回收。通过学习和参与活动，重申了节能降耗的重要意义，宣传了节能知识。同时，明确了局办公室负责加强对宣传周活动的组织、协调等工作，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
我局在节能宣传周期间，一是充分利用宣传栏、微信、在醒目位置张贴节能宣传画、绿色出行倡议书等方式传播“节能降耗，保卫蓝天”和“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”理念，加强了节能宣传。二是在6月13日全国低碳日时，开展了能源紧缺体验活动，全局禁开空调一日。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头附近张贴“节约用水、关注点滴”、在照明灯开关上张贴“节约用电，从我做起”、在打印机上张贴“正反打印，节约用纸”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。三是组织干部职工观看了公共机构节能优秀案例宣传片，增加了全局干部职工节约能源知识。
（一）节约办公经费。
2、加强办公经费和办公用品的使用管理，规范办公用品的配备、采购和领用，严格配备标准，尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。
3、严格控制文件的发放范围，准确核定印发份数，实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印，减少重复清印次数。
（二）节约用电。
1、合理设置办公室空调温度，夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度；提倡每天少开一小时，下班一律关闭空调系统。
2、办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”。
3、加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理，尽可能即用即开，用完后及时关闭电源，杜绝长时间待机现象。
4、楼梯、走廊、卫生间等公共区域照明应使用节能型灯具，根据需要尽量少开照明灯。5、优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能（包括节水）产品，及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。严格控制新增用电设备。
（三）节约用水。
1、加强用水设备维护管理，自觉检查、处理和通知相关人员及时解决供水故障，杜绝跑、冒、漏、滴和长流水现象。
2、控制各个阀门、龙头的出水流量，在满足基本使用要求的基础上，切实减少耗水量。
（四）节约用能。
全局工作人员践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具），以绿色低碳的出行方式支持公共机构节能工作。
通过此次节能宣传周活动，全局干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。今后，我局将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全局干部职工节能的良好风气，大力推进绿色低碳发展。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十二
节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的《_》，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。
我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十三
1、杜绝长明灯、白昼灯、长转扇、无人扇。
2、办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关，人离扇停。
3、晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯。
4、学生去专用教室或操场上上课时，要关闭本班教室里的所有灯具和电风扇。
5、办公桌要尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到公共场所有专人负责在必要时开灯。
6、走廊、过道、厕所等公共场所的照明灯全部使用节能灯具。办公室、教室等室内使用日光灯或节能灯具。
7、下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关；下班时必须拔掉饮水机电源插座。
8、禁止在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器（正常教学除外）。
9、空调机使用规定：夏季37摄氏度以上、冬季5摄氏度以下才可使用空调。夏季空调温度设置在26摄氏度以上，冬季空调温度设置在20摄氏度以下，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。
1、加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的.发生，发现水龙头滴水现象，应及时报修；用时控制水量，用毕随手关闭。
2、自觉养成节水习惯，倡导用容器盛水涮洗拖布等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗；搞完卫生的水能用于浇花的要用于浇花。
3、校园绿化用水采用专人控制，人工喷灌的节水方式。
4、厕所用水采用感应装置，将水量调到合适位置；用水龙头使用节水龙头。
1、珍惜纸张。充分发挥校园网络优势，推行无纸化办公和校园网教学。减少文件、资料的打印；纸张尽量双面使用，做到物尽其用；修改文稿尽量在电子文稿上进行，减少纸张消耗。废纸应投入废纸篓，便于回收利用。
2、节约公共通讯费用。接打电话做到言简意赅，减少通话时间。不用办公电话聊天或拨打信息台。
3、减少一次性签字笔的使用量；公务接待使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性茶杯的使用，大力提倡低碳生活。
4、及时改造、淘汰耗能大、效率低的设备；妥善处理报损与报废器材，可修可用的决不报废。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十四
为落实中央八项规定，履行节约，加快建设节约型校园，特制定本制度，请各处室、年级组、班级严格执行。
1、目前，学校正处于发展的关键时期，一方面经费和资源紧张，另一方面在工作中又存在不同程度的浪费现象。因此，教职工及全体同学要提高对勤俭办学重要性的认识，并结合实际，厉行节约有限的资源和经费。
2、积极做好创建节约型校园的宣传活动，将节约理念融入校园文化建设之中，增强广大师生的节约意识，积极开展节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。
3、要通过多种形式，倡议学生忧患资源、保护环境；节约用水、适量使用；节约用电、随手关灯；节约粮食、因量度食；节俭生活、合理消费；养成随手、随处节约的良好习惯。
4、总务处要把节约活动作为一项经常性的工作来抓。向广大师生介绍日常工作、学习和生活中的节能知识，大力宣传厉行节约的先进集体和个人，积极推广好的经验和做法。
5、倡导低炭环保型生活。
1、各处室要认真落实学校关于精细化管理的要求，把节约节能纳入到常规性的管理工作之中，精细管理制度，精细管理职能，精细监督机制，提出本单位节约节能的具体指标，认真加以落实。
2、杜绝“长流水”和“长明灯”。总务处要完善计量管理办法，切实做好校园用水用电设备的日常检查、巡视，对损坏的用水、电设施应及时维修，严格控制跑冒滴漏、长明现象；对师生中的浪费行为，应及时制止，并报相关单位负责人予以批评和教育，情节严重或态度恶劣的，应给予相应的处理。
3、积极采用节能型用水、电设备，提倡安装节水型龙头和卫生洁具，倡导有条件的地方进行水的二次利用。
4、晴好天气教室最迟上午10点关灯，阴天下雨视情况而定，
6、总务处每周三次检查班级用电情况，如有违规用电情况报政教处扣文明班级分。
7、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、宿舍、会议室等场所要根据需要用电，做到晴天不开灯，人少少开灯，人走即时关灯；白天尽量利用自然光照，减少照明设备电耗；在合适照度的情况下，合理开启所需数量的照明灯具。
8、公共场所要安排专人负责检查和关灯，公共场所通道的路灯要安装自动控制开关，防止白昼灯。
9、合理使用空调。夏天室外温度低于30℃，冬天室外温度高于16℃，不得开启空调；在使用空调时，要注意合理设定空调温度，夏季的空调温度一般不低于摄氏26度，冬季的空调温度不高于摄氏22度；人员离开房间时，需及时关闭空调；严禁出现中午或晚上室内无人时，空调仍在运行的情况。
10、减少电子办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、传真机等用电设备，下班时要关闭电源、防止待机，基本做到人走机关。
11、杜绝在学生宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉、电暖器、电饭锅等电器。不准学生在教室或宿舍充电。
12、由处室领导负责，从紧配置办公设备设施，规范办公用品的采购和领用手续，尽量减少不必要的易耗品的开支。
13、出差尽量坐班车，一般不得包车，特珠紧急的事必须由校长、部门领导审定。严格执行差费的报销标准。
14、加强设备的共享使用。充分利用办公用房和公共开放实验室，发挥国有资产的效益，杜绝国有资产闲置和浪费；提倡修旧利废，对一般性办公设备，能维修的尽量维修，确需更换的要以旧换新。
15、节约粮食。学生就餐时，要按需购买，尽量减少剩饭剩菜，养成珍惜粮食，铸就高尚品格的习惯。
16.讲究卫生节约用水。要求学生冬季取暖，自备热水袋。
1、各部门主要负责人是第一责任人，必须履行指导、督促和检查节约节能的工作职责，把节约节能作为精细化管理的重要内容之一，形成规范，切实落实节约节能措施，确保活动取得明显成效。
2、财务部门要从紧编制年度经费预算，保证教学科研急需，从严控制预算外开支；规范开支行为，督促节约活动顺利进行。
3、总务处要加强对各部门节水节电工作的指导，进行年度用水用电情况对比，进行经常性的检查通报，做好监督工作。
4、学校将采取定期或不定期的方式，组织有关部门对各处室、年级组、班级进行检查，对不重视节约节能管理、浪费严重的部门，将以一定形式予以曝光和批评；对节约节能工作做得好的部门，将进行评比，并给予表彰。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十五
一、图书、阅览室由学校安排专职人员负责管理，并安排管理人员参加有关专业知识培训。管理员要为师生提供新书信息，有效地提高书刊的使用效率，热情地为师生服务。
二、管理人员要认真做好图书添置、新书登账和借出登记工作，图书要分类在书柜摆放整齐；做好防火、防潮、防尘、防蛀和保洁工作，室内不得堆放公、私杂物。
三、到图书室借书和到阅览室读书的班级要组织学生有秩序的进入室内，要遵守两室的开放时间和服从管理人员的.管理。
四、两室内要保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物；不准在书台、墙壁上乱刻乱画；不准吸烟嚼槟榔或吃零食。
五、管理员要教育学生爱护图书，不准书刊上乱写乱画或撕毁书页。管理员要严格执行《图书、阅览室书刊借阅制度》和《图书、阅览室书刊赔偿制度》。
六、师生阅览完书刊后要放回原处，离室时，不得私自带出去，违者批评教育，有意夹带书籍外出者严肃处理。
七、师生还来的书刊要及时上架，不要积压。书刊借用时间最长以学期为限，期末所有外借书刊必须催收入库。当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。
八、两室开放时间到后，管理员要检查，整理书刊，关好窗、锁好门，如失职造成损失，追究管理员责任。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十六
2020年，我校在上级教育主管部门的领导下，抢抓机遇、深化改革、强化管理、加快发展，在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩，同时学习xxx年来积极创建节约型校园，节约水资源工作成效尤为突出，节水效果明显，学校人均日常生活用水量逐年下降，现将节水工作作一个阶段性汇报：
一、学校高度重视节水工作。
学校领导班子高度重视节水工作，今年将节水型学校创建摆上议事日程。首先，注重学习国家节水方面的方针、政策，利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次，组织人员外出参观学习，进行广泛深入的调研活动。近几年，学校在经费相当紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水改造，几年来共投入二十几万元。
二、广泛宣传，师生节水意识强。
学校领导、师生员工具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动，寓教于乐，使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午，班主任在班会课上根据备课内容专题对学生进行教育。让学生从小事做起，在身边做好节约工作。组织各种竞赛，掀起宣传的高潮，学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛，专门组织老师进行评比，让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生会立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为，开展了节水知识竞赛，通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答，引导学生明白节水的相关知识；利用画廊、黑板报普及节水知识。
三、学校真抓实干，节水措施切实有效。
为了抓好节水基础设施建设，实现水资源可持续利用，缓解水资源短缺矛盾，切实做好节约用水工作，学校专门成立了节水工作领导小组，节水工作领导小组由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员由总务处、德育处等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议，专题研究节水工作，制订年度节水工作计划，预算节水投入资金。在办学经费相对紧张的形势下，如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电，如何保证学校教学、教研、生活的正常供应和运行，减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中，学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后勤工作的校长牵头，总务处负责管理，德育处和各部门负责具体实施。
四、常抓不懈，坚持长效管理。
五、节水效果明显，2020年计划用水量为52748方，实际用水39396方，节约用水13352方。节约资金约万元。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十七
为增强广大少年儿童的生态文明观念，落实xxx机关事务管理局和-省人民政府机关事务管理局《关于组织开展20-年公共机构节能宣传周活动的精神》精神，根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校在x月x日至x日开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活动。
4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的“珍惜生命之源，人人节水护水”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十八
我委召开全体干部职工会议，宣传了文件精神，要求全体干部职工围绕全国城市节约用水宣传周“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”主题，深入贯彻落实中央、省委、市委关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
当天，我委开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
1、在本单位张贴了节能宣传画。
2、全体干部职工在无工作需要的。情况下减少电量消耗，电脑处于待机状态，打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态，减少纸张浪费，打印在允许的情况下一律使用双面打印，校对稿采用作废纸张打印，尽我们的力量减少电量消耗与纸张消耗。
3、动员干部职工绿色出行，家离单位近的步行上下班，家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具，切实支持节能减排工作。
4、要求全体干部职工提高节水意识，广大干部职工在实际生活中做到废水再利用，洗衣洗菜水不轻易浪费，洗衣水可用于冲厕，洗菜水可用于浇水，提高了水的利用率。
5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物，提倡自备购物袋，同时向身边的亲朋好友宣传，也动员他们少用塑料袋购物，尽自己的努力减少使用塑料袋，用过的塑料袋重复利用，可作为垃圾袋，在减少使用的同时提高袋子利用率，从根本上减少塑料袋的使用与浪费。
通过开展这次公共机构全国城市节约用水宣传周活动，进一步提高了我委广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇十九
根据国家发展改革委、工信部等__个部委《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20__】827号文件的精神，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
一、精心组织，活动安排着力实效。
按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
二、用心实施，活动载体丰富高效。
在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。
校园节能节水管理制度（优秀20篇）篇二十
为培养学校全体教职工的节能意识，切实降低学校办公行政成本，积极创建资源节约型学校，特制定《杨浦初级中学节能降耗制度》。规定如下：
一、对学校现有不符合节能标准的用电、用水器具，由总务处实施有计划地淘汰和更新，公共区域的.照明灯逐步安装自控延时开关，加强各类供电供水线路和用电用水设施的检查和维护，杜绝跑、冒、滴、漏，严防“长明灯”、“长流水”现象。
二、严格控制计算机、打印机等办公设备的待机消耗时间，长时间离开办公室及下班时要随手关闭电源，做到人走电断；在光线充足情况下，白天办公应尽量减少使用照明灯，下班离开时做到人离电断。
三、温度在28℃及以下时不开冷空调，温度在5℃及以上时不开热空调；冷空调温度设置不得低于26℃，热空调温度设置不得高于25℃；使用空调时做到无人不开，开机时关好门窗。
四、学校禁止私自使用电热水壶、电热水器、电炉、电炒锅等高功率烹调电器；禁止私拉电线，私自安装存在安全隐患的其他电器；离开办公室时须随手关闭各类非必用电器电源，做到人离电断，督促学生在放学离开教室时，人走电断。
五、养成良好的节水习惯，用水后及时关闭水龙头；日常生活中推广使用低泡型洗涤剂，减少冲洗次数；对清洗车辆、花草浇灌及冲洗地面用水应使用井水，严格控制使用自来水。
六、大力倡导无纸化办公，一般性文件和内部资料信息应通过网上传阅或移动性磁盘拷贝；除重要文件和材料外，打印纸和信封须重复使用（涉密材料纸张除外）；由专人负责复印机（油印机）的使用和管理，资料、试卷复印需就复印数量和纸张型号进行登记。