最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)

时间:2025-03-01 作者:LZ文人

在日常生活中,我们经历了许多事情,总结心得体会,可以更好地应对类似情况,不断提升自己的应对能力。以下是一些实用的心得体会案例,希望可以对大家总结经验有所帮助。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇一

清明节到来之际,为缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国热情,激发广大学生爱国主义情怀,进一步继承与发扬革命先辈艰苦奋斗的优良传统和不怕牺牲的革命精神,4月2日下午,x镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。

下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表x宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导x主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。

本次活动的开展,让学生们在缅怀英烈的同时,认识到今天新生活的来之不易,增强了爱国之情和报国之志,更加明确了自己的奋斗目标,同学们纷纷表示要扣好人生第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭记历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇二

今天是一年一度的清明节,献给英雄和英雄。早上,在父母的带领下,我和向革命烈士致敬的人群一起来到了镇雄烈士陵园。

一进大门,我就看到矗立在公墓里的人民英雄纪念碑,上面写着“不朽的革命烈士”闪闪发光。大家迈着沉重的脚步沿着石阶前行,只看到一排排隐藏在松柏间的烈士墓碑,静静地沉睡着。

我的心不禁突然变得沉重。正是这些先烈奠定了今天的美好景观,他们用宝贵的生命换来了这么好的学习环境。我恭恭敬敬地给他们献花,看墓碑,看碑文,听父亲给我讲他们动人的故事。与此同时,他们保卫国家的丰功伟绩不断浮现在他们的脑海里:在阴霾与白色恐怖的时代,在重炮炮火与硝烟的时代,在枪林弹雨与鲜血的战场,来自全国各地的先烈们,为了祖国与人民的无限忠诚,为了祖国与人民的和平与幸福,为了全中国的解放,来到了贫瘠之地镇雄,抛头颅洒热血。

这时,虽然太阳已经挂在地平线上,但我的心像冰一样。烈士们为了今天献出了新的生命。人学习不好有什么原因吗?如果烈士们知道我们没有好好学习浪费时间,他们的心一定很痛!他们会不高兴的!

安息吧!英雄!你平凡而动人的事迹,将成为永远铭刻在我们心中的无言的丰碑;你的英气永存,激励我们努力学习;你的精神将成为我们永恒的追求!忍不住在心里萌发一个梦想和信念,它会伴随我行动,成为我自己永远的信念和追求。这时候感觉无数纪念碑都很高,会长生不老!

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇三

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”又到了一个清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义。我们在校团委的带领下,步行来到济宁烈士陵园,进行祭奠先烈的扫墓活动。

烈士陵园的大门两侧,洁白的墙面上用红字书写着“革命烈士,永垂不朽“的大字。这洁白的墙面像雪一样圣洁,仿佛暗示着革命先烈的高风亮节,以及不怕牺牲的革命英雄主义精神。

肃然起敬,跟随老师整齐地往前默默走着。正前方,高高矗立着“人民英雄永垂不朽”的烈士纪念碑,虽然只有八个大字,但却代表了人们对革命先烈们的深深哀悼和无比崇敬,感谢革命先烈们为了创建新中国,前赴后继,抛头颅,洒热血,用自己的牺牲换来我们现在的幸福生活!我的脑海中不禁浮现出在电影、电视上看到的那些炮火连天的战场,革命先烈以自己的生命为代价,面对穷凶极恶的敌人,不怕牺牲。英勇无畏的和侵略者们、反动统治者拼死战斗的画面,这时的天空失去了白云的关怀,换来了阴沉沉的一片,好像在向人们述说着哀伤和思念。

随后,我们向革命烈士默哀,老师和同学们选派代表,带领我们全体师生在人民英雄纪念碑前郑重宣誓,重温了入团誓词:“我志愿加入共产主义青年团,坚决维护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!”此时此刻,我感到胸前团徽的伟大,她仿佛已经不再是一枚小小的团徽,而是一种精神的寄托,一种理想的放飞,更是一种实现中华民族伟大复兴的希望。

最后,我们来到烈士墓前,这里安息着为保卫家乡。解放家乡而牺牲的革命先烈们,我们向革命英烈们献上一朵朵白花。一朵朵白菊花含苞待放,好像代表着我们青少年正在茁壮成长,也代表了沉睡了一百多年的东方巨龙在慢慢苏醒,正在回复她原来的辉煌!此时此刻我心潮澎湃,满腔的爱国热血仿佛在这一瞬间凝聚在心头。为中华之崛起而读书的宏伟志向也在我耳畔围绕,现在的中学生能做什么?能做的是好好学习,将来成为对社会有用的人。让自己的人生变得更有价值,不仅要为自己创造价值,还要为祖国、为中华民族创造价值,真正把爱国之志变为报国之行!

同学们,努力拼搏吧!希望我们的下一代到烈士陵园扫墓时,烈士中也有我们的名字,我们将用自己的鲜血和汗水为祖国的强大!

人民英雄永垂不朽!革命精神永在我们心中!

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇四

各位同学、老师,大家好!

一年一度的清明节快到了,今天我们姜湾小学全体四年级的学生和老师怀着无比崇敬的心情又一次来到烈士陵园左权将军墓前,凭吊烈士的英魂,缅怀先烈的丰功伟绩。曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少中华儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上,他们为了共产主义事业抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。我们不能忘记英勇的革命烈士们征战沙场的光荣历史,我们更不能忘记先烈们对后来人的殷切期望,那就是中华的崛起!

值此清明时节,告慰长眠地下的英灵,我们伟大的祖国经过近六十二年的发展,已然屹立于世界之林。在不平凡的20__年,我们挺过了汶川地震,成功举办了一届无与伦比的奥运会,这一切都是因为我们拥有一个强大的祖国!现在请允许我向同学们发出倡议:我们要牢记使命,从现在开始,从一点一滴做起,继承爱国传统,做中华民族伟大复兴事业的开拓者;要发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,勇于实践,学习先进理论,做和谐社会忠实实践者;要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强责任感和使命感,坚持培育和弘扬民族精神;要树立终身学习的观念,努力掌握科学理论和现代科学文化知识,不断提高自身的综合素质,努力成长为新世纪的社会主义事业接班人。

作为一名教师,我深感责任重大。套用梁启超的话则是:今日之责任,不在他人,而全在我教师。教师强则教育强,教育强则少年强,少年强则国强。当今世界的竞争归根到底是人才的竞争,是教育的竞争,是教师的竞争。我希望我们全体教育工作者,一定把革命先烈的爱国主义精神实践到自己的工作岗位上,为了教育事业,为了所有的学生,谱写无悔的教育人生!

清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润乾坤。

最后向所有为中华崛起而献身的英雄先烈们致敬!

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇五

清明节到了,在这个微风轻拂,细雨满天的时节里,学校组织了一次“网上祭英烈”活动,以此来祭奠那些曾经为国家、为人民,牺牲自己生命的革命先烈。

每当国旗冉冉升起的时候,耳边回荡着我们的国歌《义勇军进行曲》,“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!爱国主义精神永垂不朽!”听着这铿锵有力、斗志昂扬的歌声,我心潮起伏,思绪万千。先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,是你们在社会主义建设最需要的时刻,抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

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最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇六

又一个初日的朝阳照在了我们的脸颊,温暖的阳光照耀着我们幸福的生活。绿油油的大树下留过我们欢快的笑声,缓缓的小溪上曾流过我们幸福的足迹。

又是一个清明,每一个中国人都知道,清明,是我们怀念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巅,望着现在的中国大地,无比的幸福吉祥就会徘徊在你的心底。看着现在的生活,我们能去欢笑,去快乐,可是有一点我们必须要记住,我们现在的生活,是先人们用鲜血,汗水来打造的。

在中国的每一寸土地,曾经都是惨烈的战场。这里的土地是先人用血汗浇灌的。他们为了国家,为了尊严,为了家人,不惜一切代价反抗侵略者。他们从不怕失去生命,他们心中只有保卫国家的信念。

将军百战死,壮士十年归。死亡对于战争来说,是必然的。很多拥有爱国意志的人,都死在了战场上,那些烈士用生命换来了我们今日的生活。

想到这里,不禁心情激动,大发感慨。我们佩服那些烈士,他们虽然身躯已经不再,可是他们的精神我们应该去学习。我们同样都是中国的公民,爱国同样是我们心中必有的信念。作为一个学生,我们必须要珍惜如今良好的学习条件,竭尽全力的去拼搏,去学习,去奋斗。士不能不弘毅,任重而道远。国家没有知识,没有力量是绝对不行的,我们一定要去实现自己的人生价值。要做海洋中的一滴水珠,假如人们都要做海洋中的水珠,那就会成为大海。

祭奠英雄的钟声再次响起,振奋着人们的心。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇七

又是一年春草绿,一年一度清明来。由于受到新冠肺炎的影响,今年的清明显得尤为特殊。为树立文明祭扫新风尚,天星桥街道退役军人服务站组织工作人员、各社区为军服务保障员、辖区烈属代表开展“致敬·2020清明祭英烈”网上祭扫活动,并为辖区每座烈士墓敬献鲜花、擦拭和打扫墓碑。

活动中,大家在网络中学习英烈事迹材料,寄托对先烈深切的哀思和崇高的敬仰,通过“网上祭英烈”专栏,在留言区发表祭扫寄语,并在网上“鞠躬”和“献花”缅怀烈士丰功伟绩,追忆烈士之德。大家纷纷表示,用这种既文明又环保的方式来缅怀先烈,不仅是一次很好的主题教育,更是对自身思想的一次洗礼。

通过此次活动倡导文明祭扫新风,以网络敬献鲜花、思念寄语等文明低碳方式缅怀故人,保护生态环境,树立绿色清明、文明祭扫的新意识。让大家深深铭记,没有英烈前赴后继的牺牲奉献,就没有国家的富强和人民的幸福。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇八

为贯彻中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,我校根据县局精神,组织学生参加“网上祭英烈”活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,统一部署。

我校接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后,学校德育处和少先队大队部于4月1日召开班主任会议,学习上级有关的文件精神,拟订了“洪泽湖实验小学网上祭英烈活动的方案”。4月3日,大队部、各中队积极响应学校号召。大队部先在五(2)班举行了“网上祭英烈”活动的启动仪式,号召全校学生在网上为烈士献花,留言表达哀思。确保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是迎合学生的兴趣,把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹,学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

3、三至六年级学生,每个班安排了一节电脑课举行祭扫烈士的庄严仪式,目的是让学生能感受到学校对活动的重视,更让学生能在活动中懂得继承英烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的重要性。活动中,每个班的学生都向烈士致默哀礼,学生们都表现得很严肃,气氛很凝重。每个班的少先队员代表讲话都深深地表达了对烈士的追思和对今天生活的珍惜。学生们网上献花后,在留言板上留言时都表现得很积极,很认真。

本次活动,学生参加人数多,反响强烈。在活动中,队员们通过网上搜索烈士的事迹,阅读烈士的故事,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇九

网上祭英烈活动方案应该怎么写?清明又到,你的活动方案写好了吗?请看下面的网上祭英烈活动方案哦。

清明节——网上祭英烈

为加强青少年中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据活动要求,结合我宫实际,现决定在今年清明节前,组织全宫学生开展以“缅怀先烈,学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。

为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间

20**年*月*日—*月*日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对我宫学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。

三、活动内容

青少年宫学生自行登录北仑区青少年宫网站,在其首页开设的“网上祭英烈”飘窗,进行网上祭拜、献花、留言。

以此来表达对革命先烈的敬仰和追思。

为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。

对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:

一、活动目的

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20**年3月26日至4月15日。

三、活动内容

组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

四、活动安排

1、3月29日,学校印发《十里望回族镇中学“网上祭英烈”活动方案》,要求各年级、各班认真学习、宣传、动员并实施。

2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

3、签名网址:组织学生登陆中国文明网,选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

4、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

5、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

五、活动要求

1、高度重视。

开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。

各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。

各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。

加强宣传报道,营造浓厚氛围。

要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。

要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。

深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

一、指导思想

清明节是缅怀先烈的日子。

生命的旋律在眼前闪烁。

悠悠的岁月如流水远逝,你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们?他们高唱着“义勇军进行曲”,把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对冉冉升起的国旗,我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的!如果没有这些烈士,就没有我们的今天。

作为是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活的来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。

我们要爱自己,我们更要爱党、爱国、爱社会主义,珍惜现在的美好时光;我们要勤奋学习;我们更要弘扬先烈的崇高精神,将革命传统牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的.社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

二、活动主题:清明祭英烈 共铸中华魂

三、活动时间:4月2日——15日

四、活动过程

1、了解清明节的由来,阅读

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇十

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照上级精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,大队部拟写了“赵庄小学关于开展‘网上祭英烈’活动的计划”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的活动。

(2)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇十一

清明节将至,为缅怀革命先烈,祭奠先烈英魂,近日,广西北海边防支队电建边防派出所组织官兵开展以“弘扬英烈精神争当忠诚卫士”为主题的网上祭奠英烈活动。

期间,这个所官兵登陆网上祭奠网站,重温先烈事迹,同时还通过“鞠躬”、“献花”、留言等方式,向英勇牺牲的先烈们致以崇高的敬意。通过此次活动,使官兵的思想得到了洗礼,官兵纷纷表示,在今后的工作生活中,继承先烈遗志,发扬光荣传统,牢记自身使命,为边防事业贡献力量。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇十二

为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育,根据上级部门《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感,对学生进行传统节日和传统文化教育,特制定活动方案如下:

一、活动目的。

突出立德树人,以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,充分挖掘清明节文化内涵,以网络签名寄语为载体,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹、倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。

二、活动时间。

3月下旬至4月10日。

三、活动内容。

1、开展清明民俗活动。学校在清明小长假前发放告家长书,并进行假前主题讲话,发动未成年人广泛搜索阅读清明节相关新闻与资料,了解清明节的由来和文化内涵;政教处将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

要求全体初一二学生完成网上祭拜和撰写感言。

3、开展清明祭扫活动。4月3日,学校团委将组织团员学生到青山夏王宅革命烈士墓地献花、培土、清理杂草,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

四、活动要求。

1、高度重视。开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,各处室、各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。政教处要统一安排,迅速行动,踊跃参与。办公室要加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明”主题教育,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,树立报国之志,从热爱家庭、建设石城做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

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最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇十三

清明节该记住什么?它可以有淡淡的离愁,但决不是泪水浸泡过的悲伤,需要的是铭记,是铭记中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量,它一定是超脱于生命的祝福。

切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们,因为有了他们我们才有现在的幸福生活!因为他们,我们才有现在的国际地位!因为他们,中华民族才又一次傲立世界民族之林。

无数革命烈士为我们今天幸福生活献出了宝贵的生命,我们应该倍加珍惜并积极努力把我们的家园建设的更加美好!人与人、人与环境应该和谐相处!

向先烈们深深地致敬!作为新时代的教育工作者,每天面对花儿一样的笑脸,我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道,他们幸福安稳的生活,是您们用鲜血和生命换来的;我们要让他们懂得感恩,热爱生活、热爱祖国,不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;我们要让他们发扬民族精神,学您们的不屈不挠,学您们的英勇奋斗,为了实现我们共同的“中国梦”,时刻准备着!

向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从1840年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

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最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇十四

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照德育教育要求知要求,我班全体学生登陆人民网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校领导给活动作了很多指示,我班开展“网上祭英烈”活动的通知,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,我们积极准备保证活动正常进行。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。组织同学上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我班利用课外活动时间以及清明节假期,由老师安排学一起参观访问中国人民网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我班全体学生在网上献了花,留了言。

利用清明放假通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇十五

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是一个蕴含着丰富感情的节日,今天我们举行了网上祭英烈活动,以下是我对本次活动的一点感悟。

祖国的历史长河渐渐地倒流着……。

祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的统一和人民的解放,抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。

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最新网上祭英烈活动体会范文(16篇)篇十六

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,德育处和大队部制定了“翠竹小学关于开展‘网上祭英烈’活动方案”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,播放革命英烈的英雄事迹,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。利用国旗下讲话、红领巾广播,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)低年级学生诵读关于清明的诗歌、我为烈士献朵花活动;三年级学生制作“我心目中的英雄”卡和诵读英雄赞歌活动,学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料积累下来;高年级学生开展了诵读英雄赞歌,谱写心中的理想活动,活动的重心落在如何实现理想上,引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题进行了演讲比赛。

(3)在中高年级学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

(4)校广播站开设“心中的烈士”专题节目。

(5)利用德育电影课的优势,播放英雄主题的影片,班主任老师及时进行点评、教育,看着一个一个革命先烈英雄的事迹,使我校的学生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。

(6)充分发挥手拉手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,文明祭祀。

3、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间,由信息技术老师和班主任共同安排学生访问中国文明网。学生们自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜这良好的学习环境,认真读书,认真做人!还有的同学写到:作为一名少先队员,我们要认真读书,热爱自己的班级,自己的学校,将来为祖国做贡献……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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