神笔马良读后心得体会范文(16篇)

时间:2025-01-24 作者:笔舞

写心得体会可以帮助我们认识到自己的优点和不足,促进个人成长和自我提升。参考他人的心得体会可以帮助我们发现自身的不足并及时改进。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇一

假如书是一片蓝天,我将是其中的一片白云。我在寻找我所喜欢看的书籍,于是我在天空中飘来飘去飘到了一个童话故事里,那就是我们经典童话中的故事《神兵马良》。

故事讲的是在很久以前,有个孩子叫马良。他很早就失去了父母,靠自己苦干过日子。他从小就喜欢学画。可是,他没有笔。一天,他路过学馆门口,看到画师正在画画。他情不自禁地走了进去,想要跟画师借笔。可画师不但不借给他笔,而且还大骂道:“穷娃子,想拿笔画画,做梦吧!”马良很有志气,他就是不相信穷孩子不能学画画。从此以后,马良下定决心学画,每天用心苦练,他想:“没有笔,我照样能画画。”于是,他用生活中的草、石头、树根做画画用品。读到这里,我的眼睛湿润了,我被马良那种钢铁般的意志感动了,在现在的社会中,像马良这样的孩子很少,我们应该向马良学习,把心思都用在学习上。

后来,马良的精神感动了上天,上天赐给他一支神笔。那支神笔画出来的东西都能成真。马良一点也不贪心,专门帮助穷人画他们需要的东西。可这件事被财主知道了,便马良画金银财宝。马良不畏财主,不做这些伤天害理的事。看到这里,我被马良的不贪心、不贪财、帮助穷人的举动感染了。

读了这篇故事后,让我想到了一句俗话:世上无难事,只怕有心人。只要你付出了自己的努力,就一定会得到自己所想拥有的一切。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇二

这学期,我读了一本书,它的名字叫《神笔马良》。

刚开始,我第一眼看到封皮上的那四个大字——“神笔马良”时,我还以为有一支神笔的名字叫马良!但是当我翻进去读了五六篇时候,才知道它为什么叫《神笔马良》。

马良是一个人名,因为他想要一支笔而废寝忘食,日渐消瘦,他非常善良,并打动了神仙,所以神仙送给他了一支笔,而且是一支神笔。所以,《神笔马良》这一个神话故事就诞生了。

令我印象最深的故事是《秋天里的春天》,因为:马良有了一支笔后,病全都好了,马良赶快从床上坐起来,把大家也都叫了起来:“我有一支笔了!”村里的人都高兴地睡不着了,全都摸着黑起来了。有人带了油灯,但是,却被大风吹灭了。大家叫马良画一个风吹不灭的大红灯笼,马良真在墙上画了,没想到当马良画出最后一笔的时候,大红灯笼竟然“活”了起来。大家把这支笔称为“神笔”。

后来,马良用神笔为这个世界做了许多正义的事情。例如:皇帝贪财想要一棵摇钱树,马良把摇钱树画在海里,让皇帝坐船去,然后让皇帝陷入大海中,又用神笔画了几笔风,一直画,一直画······等船被淹没了才停了下来。

我认为,马良是一个正直、一心为民、乐于助人的人。我在马良的身上学习到了:善良、不怕困难、与他人有难同当、有福共享的精神。

如果马良来到我们生活的时代,我相信,他一定会用这个神笔画出许多学习用品,送给那些上不起学的孩子,还会画出许多粮食,送给那些受饥的人。

我也想做一个像马良一样的人,勇敢、坚强,用自己的努力为别人带来帮助。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇三

神笔马良讲的是出身穷苦的马良从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有,他渴望有支笔,想笔想到茶不思饭不想的。有一天,天上的神仙终于被马良的执着感动了,赐他一枝神笔。马良用神笔扶危济困,可是他有神笔的消息被一群有权有势的坏人听到,就不停使坏,幸好马良机智勇敢,一一躲过了坏人的阴谋诡计。最后,在那些穷苦人家的帮助下把坏人卷进大海。

前几天,我们要去漳浦游玩。那时正好有个老奶奶也要去。那位奶奶七八十岁了,她说会晕车,一般都坐靠窗的位置。那天,正好是我们先上车,我和姐姐正好都会晕车,就占了那两个靠窗的座位。那位老奶奶左看右看,看不到有靠窗的位置,露出失望的神色,刚想开口说什么,又把话咽下去了。我和姐姐对视了一眼,谁都不想让座。这时我忽然想起了《神笔马良》这本书,如果马良在的话一定会让座的,我为什么不能学学马良做件好事呢?而且姐姐比我更怕晕车呢。于是,我有点不舍地站起来,坐往中间的地方,那位老奶奶露出了感激的神色,用不标准的普通话说了声谢谢。

我们前往漳浦的路上,没过多久,我就有一种头晕想吐的感觉,那位老奶奶看出我身体不舒服,就递给我一个口香糖。我吃完舒服多了,又过了很久,终于到达漳浦。妈妈刚要付车费,老奶奶就帮我们一起付了。妈妈本来还想推辞,但老奶奶一点也不给她机会,无奈之下,我们一起跟老奶奶说了声谢谢。

《神笔马良》不仅陪我度过童年,还教会我一个道理;爱是相互的,你对别人好,别人也会对你好。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇四

前几天,我阅读了著名的神话故事《神笔马良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功。

这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而皇帝享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西。

这使我想起了参加画画现场比赛前的事:一张画在家里往往都要练习很多遍,刚开始十分生疏,形状大小都很难把握,画一张要两小时,每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了,可是爸妈还叫我练,心里想,已经很好了,不用再练了,我心里打起了退堂鼓,想讨价还价,我对爸妈说:今天能不能只画人头啊?爸爸对我说:你线描没练好怎么上色呢,何况参加比赛的同学个个都是高手,你是代表班级参赛的,没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的。

在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇五

最近我读了一本非常棒的书,名叫《神笔马良》,我有很多感受。

马良特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里虽然穷,买不起笔,但是他非常想要一支笔,并一直在为自己能有一支笔而努力。一天,他干完活,回到家里休息。就在这时,房子里亮起了五彩的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代马良要好好用它。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们非常感谢他。神笔的事被财主知道了,马良用神笔一次次摆脱困境,最后还惩罚了坏人。马良又继续为穷人圆梦。

如果马良来到21世纪,我相信他会用那支神笔画好多好多的课本,送给那些因生活困难而无法上学的小朋友。画好多的学习用品给那些买不起学习用品的同学送去。画好多电视机、电脑、平板、手机送到贫困山村去,让小伙伴们的眼睛从此走出大山,认识世界。画一堆又一堆的粮食,送给那些贫穷落后的国家、地区,让他们不再挨饿。再画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人居住。

我从马良身上学到了善良,懂得了要用自己的能力尽力帮助别人。不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇六

暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的.事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

道了“善有善报,恶有恶报。”

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇七

《神笔马良》是一部深受广大读者喜爱的儿童文学作品,其主题为“创造与想象力”。作为一名年轻的学生,我最近读了这本书,并对其中的思想和主题有了一些深刻的感悟。本文旨在与读者分享我对这本书的阅读体会和感受,希望能够吸引更多的人去阅读它。

第二段:简述故事内容。

故事讲述了一个名叫马良的男孩,他被广大读者誉为是“神笔马良”,因为他笔下的画作不仅天马行空,丰富多彩,而且还拥有奇妙的魔力。然而,马良却被当做一个可怜的穷孩子,无法在生活中找到属于自己的幸福。于是,他决定去拜访隔壁的画家老头,并在他的帮助下,发掘出了自己的创造力和想象力,再也不再为自己的穷困所烦恼。通过使用他神奇的画笔,他帮助村庄变得更美丽,赢得了幸福与尊重。

第三段:探讨故事的主题。

本书的主题是创造与想象力。马良通过使用他神奇的画笔,创造了令人称奇的艺术作品。然而,这本书所要传达的信息更深刻的意义在于:我们每个人都具有自己的创造力和想象力。这些天赋使我们能够面对艰难险阻,挑战自己并创造出美好的未来。这些能力可以不断成长和发展,你只需要去发现和探索。

第四段:借鉴故事中的教程。

《神笔马良》不仅是一本儿童文学作品,也是一本可以为我们提供启示和指引的书。它告诉我们,无论何时何地,我们都应该努力尝试并发挥自己的创造力和想象力,因为它们是我们在现实生活中实现梦想的关键,也是我们成为成功人士的必要条件。你可以开始通过画画、写作、编程、音乐等途径去锻炼自己的想象能力,并借此探索自己未来的发展方向。

第五段:总结。

通过阅读《神笔马良》这本书,我们可以获得许多有益的启示。这本书告诉我们,无论遇到什么困难,我们都应该保持信心,并始终相信自己的创造力和想象力。同时,我们也应该珍视自己的天赋,并努力发掘自己潜在的能力,从而更好地为我们的生活和社会做出贡献。正是这些思想和主题,令《神笔马良》成为了一本难忘的经典儿童文学作品。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇八

读了《神笔马良》的故事后,我觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是:要懂得分奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我要画上我最喜爱的平板电脑。

还有我喜欢的游戏卡·······。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇九

今天,当我妈妈做饭的时候,我读了一个故事。

这个故事的标题叫做“沈笔马良”,它讲的是:

从前有一个非常喜欢画画的孩子。他的名字叫马良。但是他的家庭太穷了,他甚至没有笔。一天,马骁·梁路过画院,看到一幅为高官作画的画。马良全神贯注,想让画家给他一支笔,但画家不仅拒绝了,还赶走了马良。

从此,学会了梁自己画画。当他收集木柴时,他用树枝在沙滩上画鸟。他去河边割草,用草根在沙滩上钓鱼。他画他看到的任何东西。

一天晚上,马良躺在床上。突然房间里闪过一道金光。一位老人出现在他面前。老人给了他一支笔,让他只为穷人画画。马良灿在他的眼前看到他画的任何东西。

听了这些,政府官员逮捕了马良为他绘画,但马良拒绝绘画。所以警官把他关了起来。后来,马良设法逃脱了。逃跑后,马良继续只为穷人画画。

读完这个精彩的'故事,我认为马良是一个信守诺言的人。我们应该学习马良的这种品质以及他的执着精神。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇十

在这个星期一,我与同学们一起在教室里阅读了《神笔马良》这篇文章。看完了这篇文章,我不仅感受良多,而且也受到了非常大的启发。

这篇文章主要讲了马良是一个热爱画画而又善良调皮的孩子,他生活在一个如世外桃源般美丽的村子——百花村。有一天,一个叫泼墨仙人的神仙算出百花村会有一场大的劫难。于是,他就下凡来到人间,将一只神笔交给马良,希望马良能借助这只神笔拯救百花村。果然不久之后,一个十分残忍贪婪的大将军来到百花村,并要毁灭百花村。于是,马良在大家的帮助下,不负众望,凭借自己的勇敢拯救了这个美丽的村子,并经过这次磨难后,真正明白了神笔的意义和真谛,得到了成长的事。

赶出我们美丽的地球。总而言之,假如我有那么一支神笔的话,我一定要为人民造福,为社会做出贡献。

同学们,我们一定要有助人为乐的美好品质,帮助身边有困难的人们。我们还要好好学习,天天向上,长大以后成为国之栋梁,真正为人民造福,为社会最做出贡献,让所有的人们都过上快快乐乐的生活,摆脱贫穷和困苦!

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇十一

在这本书中,说的是马良学画画的故事。

马良小时候家里很穷,他很喜欢画画但是没有钱买纸和笔。他很刻苦·每天都在学习,没有笔就用小棍子在沙地上画飞鸟、用石块在岩石上画游鱼。他的这种精神感动了神仙。有一天,在梦里有一个白胡子老爷爷送给他一支笔,让他好好学画。他醒来一看手里果然有一支笔,就用笔在墙上画了一只小鸟,小鸟竟然抖抖翅膀飞出了窗外,原来这是一支神笔。

马良用这只神笔帮助乡亲们画了很多牛啊、梨啊的.劳动工具,还画了大海、一只大船,船上画了金山、等专门欺负老百姓的县官上了船,就画了几笔大风,船翻了把坏人淹死的故事。我们今天的生活好多了,所以我们要好好学习、努力读书。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇十二

放学了,我急忙开始找寻工作.果然,我在小学三年级上册书中找到了《神笔马良》这篇课文,我认真地读了起来,读了一遍,觉得很有意思,我就又读了一遍,真是一篇好的童话故事啊!下面就把我的所得说给大家一起来分享.

故事讲的是马良从小非常喜欢画画,可是家里穷,买不起画笔,后来有位老爷爷送给了他一枝神笔,他用这枝神笔给穷人画了许多东西,一位大官听说这件事后,抢了这枝神笔,可是什么也没画成,他把马良找来,结果马良画了大海,又画了摇钱树,大官和他的士兵们都上了大船,还说:“风大些,风大些.”结果淹死在海水里了.

读了这个故事以后我的心情久久不能平静.马良是多么善良啊,他看见穷人没有牛耕地,就给人家画了一头耕牛,帮助人家耕地,看见人家没有水车,就给人家画水车,帮助穷人浇地.这件事,让一个大官知道了,他派人把马良抓到了监牢里,马良看到那里还关着乡亲们,就在牢房的墙上画了一扇门,帮助乡亲们逃出了监牢.你看马良多么懂事啊,当大官把他抓回来,要他画摇钱树时,他没有拒绝,可是后来他画了很大的风,结果贪财的大官和他的随从们都没有回来,马良和乡亲们过上了幸福的生活.

我也要像马良一样做一个懂事的孩子,做一个正直的人.比如市场上有些人卖货,总是缺斤少两,这样你就会上当,我要给大家画一副眼镜,大家一戴上它,就什么都可以看清楚了,不让商贩再那么贪财,赚昧心的钱.

你们说我的愿望会实现吗?

有个爱画画的孩子,大义凛然,调皮聪明,善良勇敢,不怕困难,敢于面对,有一支神笔,他就是《神笔马良》电影中的主人公,我们众所周知的大人物——马良!

《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的,讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良,生活在一个叫百花村的村庄。有一天,一个贪婪又凶残的大将军,挟持着小皇帝来到了百花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难,为此特地下凡人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔拯救百花村,而最后,马良不负仙人的希望,与朋友们一起打败敌人,也使自己懂得了神笔的真谛,快乐健康地成长。

这,是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人,不求回报,珍惜友谊的人——我的朋友,田研。虽然她已转学,销声匿迹了,但我无时不刻都挂念着她,因为她身上可贵的品质使我想起她。

田研是一个同我一样天真开朗的人,她勇敢,善良,自信,注重友谊。有一次,我和她在一起玩耍,这时,一位淘气包子来打搅我们,欺负我们,我害怕急了,而田研却满不在乎,用她的水杯对着他说:“不许你欺负我的朋友!离她远点——还不快走!”可最后,男生胜利了,田研当然伤痕累累,但她说:“没事,这一切都会过去的!”这使我油然升起对她的好感,以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在,笑她傻,她不理会。我心想:“其实这并不是一种傻,这是一种好品德!笑她的人才是真正的傻呢——”

还有一次,我和她手牵着手,走在放学的路上,她突然抖动了一下,好像想起来什么的,我问她怎么了,她没有说话,只是对我笑呵呵的,便从书包里拿出来一个石榴,对我说:“这是给你的,我的好朋友。”我一惊,说:“不会吧,是你买的吗?”“不是的啦,我在我姑家住,我大姑是卖水果的!”“不行不行,我不要!我不能随便要人家东西!”我皱了皱眉头,想了想又接着说,“那你大姑会说你吗?”“哎呀,我大姑说不说我没什么大不了的!再说,你是我的好朋友嘛!来,快拿着——”我支支吾吾的只好拿着,最后,我们在那个拐弯处离散了,她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了,却不知道怎么吃,糊涂地咬了几口,便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊!那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀!但时隔多年,我并没有忘记她,也没有忘记这件事,并没有因她转学而忘记了她,因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着,只是不曾谈起罢了。

最近我在看一本书,它的名字是《神笔马良》,这本书主要讲述了马良怎样喜欢画画,怎样渴望想要一支笔的故事。下面就让我带大家走进这个书的世界吧!

有一个孩子他的名字叫马良,他是个孤儿从小父母就死了,马良很喜欢画画,也特别渴望有一支笔。但是,他家里很穷没有钱买笔,因此他时时刻刻都想能拥有自己的笔。有一天夜里马良做梦,梦到有一位老神仙送给他一支神笔,马良用它画鸟,鸟就能扑腾着翅膀飞上天空;用它画鱼,鱼就能自由自在的在水里游着。马良用神笔替穷人画出许多耕牛,水车、石磨等生产工具和生活用品,却断然拒绝为财主和皇帝画金山,银山与摇钱树。他勇敢地同强暴者的威逼利诱作斗争,并一次又一次把他们击败了。这篇童话赞扬了马良的坚毅不屈,勇于同邪恶势力抗争的精神,也揭示了画师财主的狡诈,贪婪的行为。

《神笔马良》这一个故事它表达了很深的含义,是真善美和假恶丑的较量!

今天,我读了《神笔马良》这个故事,心情久久不能平静。

故事讲的是在从前有一个叫马良的穷孩子,他非常喜欢画画,可是又买不起笔,就用树枝当笔作画。有一天的晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后,就把马良抓来,要为他们画许多金银财宝。马良不顺从,用神笔一次次脱险,最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

读了这一个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品,让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛,让她重见光明,可以写更多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!

我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧这个脍炙人口的故事,在中国能够说是家喻户晓,因为它十分完美。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮忙穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

教师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。

一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才明白原先这老人有病,不能下田干活。马良明白后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原先,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到那里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮忙,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。“赠人玫瑰,手有余香”啊!

《神笔马良》这个故事让我明白助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。

我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应当具备助人为乐的精神吗?在生活中,能够扶老奶奶过马路;在学习上,我们能够帮忙一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才本事去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加完美和谐做贡献。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇十三

今天考完试我们看了《神笔马良》。它讲的是:从前,有两只怪兽,被一位仙人放到炉子里炼成了一支神笔,有一个人——马良得到了它。神笔画出来的生物都是活的。他画出来的一切东西都有眼睛,比如:摇钱树、茶壶,于是他用笔画出很多东西,有:兔子、老鼠、摇钱树、茶壶和公牛。

有一个将军,他想得到神笔,就去攻打马良的村子。

最后,马良打败了那个将军。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇十四

认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,很看就好了·,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的神笔马良读后感范文,希望对大家能有所帮助。

这篇文章讲的是一个叫马良的孩子,家里很穷,买不起一支笔。但是他很喜欢画画,他见到什么就用树枝在沙地上画什么。后来,一位白胡子老头给他了一支神笔,马良用神笔给村里的穷人画画,画什么就有什么。大官听说马良有一支神笔,就派兵来捉他,大官让马良画金元宝和摇钱树,马良说:“我不会画。”大官气急了,把马良关在监牢里,半夜,马良画了一扇门,逃走了。大官把他抓回来,又叫他画金山,马良先画了无边无际的大海,又画了一座金山和一艘大船。大官跳上船,马良就画了几笔粗大的风,大官被淹死了,马良又回到村里给穷人画画。

这个故事很有趣,我很喜欢看。马良真是个聪明的孩子,他用智慧斗败了大官。

在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。那个马良可是个名人,和这《神笔马良》里的马良一无干系。虽然同名同姓,但纯属巧合。

我们说的马良,是个山乡里的野孩子,既贫且贱,自然,什么“史”;什么“记”,就都没有这个马良的份了。

马良的父母早年就死了,他靠自已打柴、割草。虽然他没有父母,可天底下穷人是一家,村里的人们都很帮助他,照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。

马良酷爱画画,所以做梦都想要一枝笔,可是他家里穷,哪有钱买笔呢?这天晚上,马良进入梦香,他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来,老人把笔送到了马良手里说:“孩子,我知道你一直想有一枝笔,所以我把笔送给你。这笔是神笔,画什么,什么就活。但是你要记住,只给穷人画!”老人说完便消失了。第二天,马良醒来,看见床边真的有了一枝笔。马良即兴奋又惊讶。“难道……”马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画,果然画什么,什么便活。最近,我读了一本书叫《神笔马良》,它对我的教育意义很大,印象很深。

马良小时候家里很穷,上不起学,买不起笔和纸,但是他非常想学画画,他到山上打柴时,捡到一根枯树枝,在沙地里学着画飞鸟。在河边割草时,用草根蘸河水在岸上学着画游鱼。晚上回到家里,他就拿一块木炭在窑洞的墙壁上把白天看到的东西再一件一件画出来。花落花开,暑往寒来,一年又一年过去,马良学画从不间断。他长进很快,真的是画出的鸟就差不会叫了,画出的鱼就差不会游了。

我们现在的学习条件很好,不缺纸和笔,但却缺马良的不畏困难、刻苦学习、持之以恒的精神。

我看了《神笔马良》的故事,觉得很有趣,让我久久不能忘怀。

一天晚上马良躺在床上,突然来一个了老人他知道马良很喜欢画画,便给了他一根神笔。马良给别人画了锄头、耕牛、耙子……消息很快传到了地主的耳朵里,想让他冻死,自己拿到神笔。可是,马良用自己的智慧逃到了小镇里。皇上的官员知道了马良有神笔。皇帝把他打进天牢自己画金山,可是每次都是一堆石头。皇帝只好让他画。马良画了海,岛上有画了金山。官员们坐上了马良画的木船,马良画了几笔大风,把他们淹死了。

马良人穷志不短,坚持画画,得到了神笔。得到了神笔的马良惩恶扬善、当一个。

可是消息传开了,赃官叫马良画座金山,马良先画了一条河,然后再画金山,赃官大声说“船!”马良在河上画了一条大船。赃官带着几个随从立刻跳上大船。“风,快画风!”赃官又叫到。马良趁机“唰!唰!”画了几大笔风,立刻河面上狂风大作,船便沉入了河底。

我佩服马良,佩服他聪明、善良、勇敢;也知道以前穷人的孩了也笔都买不起,现在的我们,随便买十几枝,到处乱扔,一点也不珍惜。看了这个故事后,让我明白了,一定要珍惜现在的幸福生活。

我读了神笔马良这本书,主人公马良是一个聪明、活泼、善良、乐于助人的人。他用那支神笔,还有他的智慧和才能帮助了许许多多穷苦的人们。

我从中学到了很多,要向马良学习,做一个乐于助人,心地善良的好学生。

今天我读了《神笔马良》这篇课文。读完后,让我很长时间难以忘记,尤其是马良的正直,勇敢,善良深深感动了我。

这个故事讲的是:从前有个小男孩叫马良,他得了一个神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。我觉得应该向马良一样善良,助人为乐。马良好样的,向你学习。

马良是个穷孩子,很喜欢画画。虽然他没有笔,可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙,神仙送给他了一支画什么都能活的神笔,善良的马良用这支神笔天天帮助村里的穷人。贪婪的县太爷听说了这件事,把马良找来画金山,聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。

我要学习马良的刻苦精神,做什么事都要用心。还要学马良的善良,帮助需要帮助的人。

暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊!

马良很喜欢画画,他每天拿着树枝在地上画画。一天,天神送给马良一只伸笔。

这事情传到了财主那里,财主把马良关了起来。可马良用神笔在墙上画了一扇门就逃了出来!

可不久马良又被国王抓去,在对付国王的时候;他画了一棵摇钱树,旁边都是海,于是国王坐上船向摇钱树的方向开去。这时,马良立马在海面上画了龙卷风,风把国王的船掀翻了!

这个故事告诉我:如果生活中遇到坏人,一定要用智慧才能打败他们!

今天我读了一篇《神笔马良》的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔……。

假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。

假如我有一支神笔,我要……去帮助那些需要帮助的人。

《神笔马良》这个故事。书中的主人公马良真善良,他专门帮助穷苦的人画画;马良真勇敢,他敢和凶狠的大官做斗争;马良真聪明,他用他的智慧斗败了贪婪的大官。我真佩服马良!我好羡慕马良有一枝神笔,我多么想我也有一枝马良的神笔,我也要帮助别人。

假如我有一支像马良那样的神笔,我要为孤儿们画出一个个温暖的家,为我画上一双翅膀,可以让我在空中翱翔,为残疾人画上两条健康的双腿,为失学儿童画出一所所属于他们的学校,为穷人画出他们想要的一切,使整个人类不再有穷人的出现,为癌症患者们画出一个个健康的身体。

读了《神笔马良》后,我想如果我是神笔马良,该多好啊!

假如我是神笔马良,我首先要走向穷苦人的家里,给他们画上一座漂亮的房子让他们感受家里的温暖。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔,我要画出很多钱,我要把钱全捐给四川受震灾区,给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子,让孩子的生活不再为没钱而烦恼;把钱给老人,是让老人能够安稳的过下半辈子,不再为,这天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇十五

最近我读了《神笔马良》这个故事。书中的主人公马良真善良,他专门帮助穷苦的人画画;马良真勇敢,他敢和凶狠的大官做斗争;马良真的很聪明,他用他的`智慧斗败了贪婪的大官。我真佩服马良!我好羡慕马良有一枝神笔,我多么想我也有一枝马良的神笔,我也要帮助别人。

神笔马良读后心得体会范文(16篇)篇十六

今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的`大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

寒假里,我看了神笔马良这本神话故事书。我觉得给我带来了深刻印象。

这本书主要讲了马良这个孩子一直想拥有一支笔。但是他家里太穷,买不起笔。于是,他就上山砍柴,自己做了一支笔。他用这支笔在村里的大石头上画画,村民们看了觉得这些画很逼真。夜晚,一位老神仙爷爷出现在他面前,说:“你这个孩子应该有一支神笔。”说完,老神仙爷爷就给了马良这支神笔,就消失不见了。

自从马良得到这支神笔,他为老百姓带来了安居乐业的生活,不管谁家遇到困难他就用这支神笔来解决。

我喜欢马良见义勇为的行为、乐于助人的精神,胆大过人的机智。当画师和皇帝把他抓起来偷了他的神笔时,他灵机一动想到办法逃了出去,拿回神笔。

所以,我们得像马良学习,像他一样拥有一颗红亮的心,做一个善良的人。

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