优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点，并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作，它能够给读者带来启发和思考，让人感受到作者的深度思考和丰富想象。以下是一篇热门话题的作文范文，通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。
夏天在哪里（汇总18篇）篇一
春姑娘刚走，夏姑娘就风风火火地来了。
夏天在哪里？夏天在水果店里。夏天是水果丰收的季节。草莓、杏子、桃、西瓜各种各样的水果都丰收了，真是让人垂涎欲滴，吃了还想吃。
夏天在哪里？夏天在池塘里，夏天的池塘里开满了一朵朵粉色的荷花。那亭亭玉立的荷花婀娜多姿，有的像美丽的公主，有的像英俊的王子，还有的像小婴儿一样准备开放。荷叶碧绿碧绿的，有大有小，像一个个翡翠的盘子，又像青蛙的游乐园。
夏天在哪里？夏天在游泳池里。大大小小的孩子穿着五颜六色的泳衣，在泳池中相互追赶，一个个孩子像一条条小泥鳅似的，游来游去，玩得那叫一个开心。
夏天在哪里？夏天这迷人的夏夜里，人们围坐在一起吃着烧烤，喝着啤酒，说说笑笑。一只只的萤火虫，把一个个的小灯笼点着，发出绿油油的光芒在空中飞来飞去，迷人极了。
夏天是热情的，夏天是五彩缤纷的，我爱夏天。
夏天在哪里（汇总18篇）篇二
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢冰天雪地的冬天，可在四季中我最喜欢的是炎热的夏天。
夏天住在火热的阳光里。只要出去玩一会儿我们就会汗流浃背，像用汗洗了一下澡，人们在家里都不敢出来。如果非要出来，人们一定要买个冷饮降降温。回到家，人们会赶紧打开空调，把它开到十几度。可是睡觉的时候，开着空调有时还会满头大汗。
夏天住在清凉的水里。每年夏天，妈妈都经常带我去游泳，有一天，妈妈又带我去游泳，我高兴地一蹦三尺高，我开开心心地去游泳馆，换好衣服，我迫不及待地跳到游泳池里。我多想住在游泳池里度过这炎热的夏天呀！
夏天住在森林里。看，树木是绿色的，草坪是绿色的，就连田野也是绿色的。一阵风吹来，那绿色的田野就唱起歌。
夏天无处不在，只要你细细观察，一定会发现它的踪迹。
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夏天在哪里（汇总18篇）篇三
“，......”我们一边哼着欢快的歌曲，一边去寻找夏天的足迹。
我们来到校园里，蔷薇花像一位娇羞的小姑娘，柳树正炫耀着它那美丽的“长发”。小朋友们都换上了轻便的夏装，下课时还偷偷跑到商店买个冰棍儿呢！
我们来到马路边，梧桐树高大挺拔，真像一位千手观音。咦，那边什么时候放了一个绿色的大绒球？哦，原来是四季常青的冬青树啊！凑近一闻，竟然有股刺鼻的味道！
我们来到池塘边，大大的荷叶像一柄绿色的大伞，可爱的鱼儿在这柄“大伞”下自在地嬉戏，它们看见了粉红色的荷花，像在说：“荷花姐姐，你真美！”
夏天在校园里，在马路边，在池塘里......夏天无处不在，只要我们用心寻找，一定能找到！
夏天在哪里（汇总18篇）篇四
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢冰天雪地的冬天，可在四季中我最喜欢的是炎热的夏天。
夏天住在火热的阳光里。只要出去玩一会儿我们就会汗流浃背，像用汗洗了一下澡，人们在家里都不敢出来。如果非要出来，人们一定要买个冷饮降降温。回到家，人们会赶紧打开空调，把它开到十几度。可是睡觉的时候，开着空调有时还会满头大汗。
夏天住在清凉的水里。每年夏天，妈妈都经常带我去游泳，有一天，妈妈又带我去游泳，我高兴地一蹦三尺高，我开开心心地去游泳馆，换好衣服，我迫不及待地跳到游泳池里。我多想住在游泳池里度过这炎热的夏天呀！
夏天住在森林里。看，树木是绿色的，草坪是绿色的，就连田野也是绿色的。一阵风吹来，那绿色的田野就唱起歌。
夏天无处不在，只要你细细观察，一定会发现它的踪迹。
夏天在哪里（汇总18篇）篇五
1.理解诗歌内容，能跟随教师有感情地朗诵散文诗。
2.知道并模仿蟋蟀、蝉、青蛙等小动物美妙的歌声，激发幼儿热爱夏天的情感。
3.根据诗歌特点，初步尝试仿编诗歌。
活动准备。
多媒体课件等。
活动过程。
(一)童趣导入，激发探究欲望。
1.小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?(夏天)。
2.夏天来到了，美丽的森林里要举办一场音乐会，猜一猜会有谁来参加呢?
(二)听音辨物，自然导入主题。
1.教师播放ppt，幼儿通过听小动物美妙的歌声，来猜想谁要来参加森林音乐会。
2.教师引导幼儿尝试模仿蟋蟀、蝉、青蛙的叫声，并说出小动物在哪里歌唱，使幼儿初步理解诗歌内容。
(三)理解朗诵，寓教于乐。
1.幼儿完整欣赏散文诗《夏天的歌》。
2.结合多媒体课件，引导幼儿进一步理解诗歌内容。
3.幼儿跟随教师有感情地朗诵《夏天的歌》，感受诗歌的韵律美。
4.教师与幼儿用问答的形式合作朗诵，并尝试用动作表演诗歌。
(四)尝试仿编，感受多彩夏天。
小朋友们，你们觉得夏天的歌还会在哪里呢?鼓励幼儿大胆想象，初步尝试仿编诗歌，并用美妙的声音朗诵。
(五)活动延伸。
其实，夏天的歌还藏在许多我们没有发现的地方，只要我们用小耳朵认真倾听、用眼睛仔细观察，就会发现夏天更多的秘密呢!孩子们，我们一起出发继续寻找夏天更美妙的歌声吧!
夏天在哪里（汇总18篇）篇六
夏天在荷花池里，荷叶大大的，就像一柄柄大伞在荷花塘里举着，荷花的颜色很好看。
夏天在大树下，几个老人在大树下乘凉，有一只狗在大树下睡觉，嘴里流着很多汗，他的主人怎么弄他，他也不起来。
夏天在空调和冰箱里，我热了，开会儿空调凉快凉快。我热了，从冰箱里拿根冰棒吃。
夏天在游泳馆里，游泳馆里人山人海，都不好游泳了，不过水清凉，每一个人都想呆在水里一直不出来。
夏天在稻田里，蝈蝈和知了叫个不停，就好像知了与蝈蝈比赛，看谁叫的声音更大一些。
夏天在夜晚里，眨眼的星星把月亮围成一圈，就好像星星们要把月亮捧着似的。
夏天在哪里（汇总18篇）篇七
艺术家说：“夏天在美丽的荷花里。”馋嘴的小朋友说：“夏天在美味的冰淇淋里。”体育健儿说：“夏天在解暑的游泳池里。”夏天到底在哪里我们去寻找夏天吧！
夏天为什么在美丽的荷花里？看！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花是很多文人墨客的最爱！有的花骨朵刚打开一点点，如同一个娇滴滴的小姑娘；有的已经完全绽放，像一个美丽的大姐姐在尽情地展现自己妖娆的身姿。听！《童年》的音乐响起来了：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
夏天为什么在美味的雪糕里？尝！在这么热的时候，吃一支好吃的冰淇淋，是一件多么美妙的事情！冰淇淋的口味各不相同：草莓的、荔枝的、蓝莓的、香蕉的、玉米的……啊呀！我口水都流下来了！
夏天为什么在游泳池里？蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳，各类泳姿让人目不暇接！在炎炎夏天中，游一次泳，就会让人神清气爽！
夏天在哪里（汇总18篇）篇八
2、培养语感，训练有感情地朗读；并会背诵。
3、会仿说、仿写。
4、培养学生具有热爱大自然的丰富情感。
二、教学准备。
预习课文。
三、教学理念。
引导学生学习文本，感受文本，模仿文本，创造文本，以提升文本之价值。
四、教学过程。
（一）复习导入。
1、复习字词。
（1）认读字词；（2）注意写法：帽、津；（3）“丛”组词、说话。
2、夏天快到了，你对夏天有什么印象？
（二）学习课文。
1、听得出，我们对夏天有种特殊的感情。我们就带着这种特殊感情，来读读这篇课文。请把课文打开，翻到第80页。
2、自由读儿歌、
3、分节指名读（一人读第一节；喜欢读的读二节；不喜欢读的试着读第三节；全体读第四节；）。
4、注意观察这篇课文，你能发现什么？
（1）前三节，每节开头都是个问句。（揭题：夏天的歌在哪里）。
5、我们来读读课文中带有象声词的句子（出示1——3节）。（边读边学，一节一节来。）。
6、学习1——3节兼指导朗读。
（2）听到过知了的叫声吗？是怎么叫的？那么，知了唱的又是什么歌呢？
（4）把三节连起来读一读。
7、夏天的歌还会在哪里呢？那我们能照着这里的样子，编几句吧？
9、出示：夏天的歌，是（ ），是（ ），是（ ）。
（三）朗读全文。
引读（全文）。我问，大家答，怎么样？
（四）试着写话。
1、你想学着课文写写吗？（任选取一种或一种以上）。
2、出示：
（1）夏天的歌，在哪里？（ ）。
（2）夏天的歌，是（ ），是（ ），是（ ）。
（3）（ ）的歌，是（ ），是（ ），是（ ）。
夏天在哪里（汇总18篇）篇九
目标：感受散文诗的优美意境，理解散文诗的内容，能有兴趣地学习朗诵。
准备：
过程：
1、出示挂图，自由讲述：
1)图片上画的是什么季节的事情？
2)你从哪里看出来是夏天？
3)夏天里会有谁在唱歌？让我们来听一听。
2、听赏散文，感受理解：
1)欣赏配乐散文诗（2遍），问：
3)你们喜欢夏天吗？为什么？
4)教师有感情地朗诵散文诗，幼儿体验散文诗中优美的语词：
5)你最喜欢这首诗歌中的哪句？为什么？
3、学习朗诵，经验交流：
1)幼儿随着老师和配乐散文诗录音轻轻跟吟。
2)引导幼儿交谈经验：
3)你喜欢夏天吗？为什么？
5)在夏天里你还会听到哪些声音？能不能编到诗歌里？
夏天在哪里（汇总18篇）篇十
夏天在雨水里，一粒粒雨滴仿佛是大乌云在空中哭泣时流下的眼泪。
夏天在动物们的埋怨声里，小狗伸着舌头就像在说：“这是什么天气啊，那么热！”小鱼也从水里伸出头来散热，仿佛在说：“希望能让气温降到15度，要不然这日子就没法过了！”
夏天在昆虫的声音和舞蹈里，青蛙在荷塘里伴奏，蜻蜓在草坪上跳舞，蝉拉着小提琴，这三种动物就像在开一个音乐演唱会！
夏天在茂密的森林里，一片片树叶都变成“肥美叶”了！
夏天在人们的汗珠里，晒得高富帅们都变成高富丑了，他们脸上的汗球都在满地打滚呢！
夏天在池塘里，池塘里的荷花都盛开了，她们就像一个个头戴粉色装饰，身穿白衣服的小仙女。
噢！我终于找到了夏天！夏天原来是生动有趣的！
夏天在哪里（汇总18篇）篇十一
夏天来了，它接着春姑娘的末班车来了，它得意洋洋地走了过来。
夏姑娘在哪里？夏天在池塘里，池塘里的荷花亭亭玉立，像一位美丽的公主，有的还向一位英俊的王子。夏天在哪里？夏天在公园里，里面开着姹紫嫣红的花朵，绿色的垂柳在风中尽情地舞动着她那绿色的长裙。
夏天在哪里？夏天在冰箱里，在外面跑了一圈，热的直冒汗，打开冰箱，吃上一口雪糕，简直太爽了。
夏天在哪里？夏天在迷人的夏夜里。晚饭过后，人们在月光下三五成群的坐在院子里赏月亮。数那一闪闪的星星，萤火虫慢慢地飞来了，三三两两，忽前忽后，时高时低，在飞来飞去。
夏天是迷人的，夏天是多彩的，夏天是热情的，我喜欢夏天。
夏天在哪里（汇总18篇）篇十二
今年的夏天格外炎热，除了“夏日炎炎”这个词以外，我完全想不出比这个词更加恰当的了。
瞧！夏姑娘正捧着比以前更加烫手的“太阳球”，挂在高高的天空上，照耀着大地，照耀着世界万物，给予它们丰富的色彩，也给予了人们美丽的遐想。在夏姑娘的花裙子上面，好像没有像从前那么绚烂了：有些“花纹”已经“褪色”了；有些欢声笑语不见了。夏姑娘急忙找，原来，它们都躲到“北极”去了！有些花儿像不畏艰辛似的，拼命的把头探出来，想出风头似的，当然也想给大地增添一些色彩。草就没有这么大的毅力了，它不想顶炽热的太阳，最终在命运面前低头了，等待它的，只有更加残酷的惩罚——死亡！许多大树并没有被死亡吓倒，是因为它在酷暑面前不低头，依然昂首挺胸坚持自己的生命，认为挺过这一关就没事了，它们一直坚持这样的一个信念，所以在胜利与失败的岔路口，胜利就选择了它，生存也选择了它。
小孩子们在这个夏天中又喜又忧，喜的是能够在凉爽的空调房里边看电视边吃东西，多惬意啊！忧是不能和大家出去玩了，要是出去玩了，就会变成一只名副其实的“烤乳猪”了。
今年夏天真是让人又喜又恨呢！我们真正感受到了夏天炎热的一面，看到了别样精彩“植物骨气”。这个夏天真是收获不少呀！
走在回家的路上，总觉得有人在跟踪我，到底是谁在搞恶作剧，让我浑身滚热滚热的。就像被烘烤一样，它就是夏哥哥。
走在回家的路上，我不知不觉地看到了一片荷花，它们不是我以前认识的荷花，好象变了一个人似的，红艳艳的，从害羞的姑娘变成了一个开朗满面笑容的姑娘，真是美极了。这真是“接天莲叶无穷尽碧，映日荷花别样红”。
滴答，滴答……啊！我的冰淇淋竟然转眼间化为乌有，这天气，这太阳也太不给面子，回到家和在外面看来没有什么两样，吹着空调扇好像跟没有吹一样，坐在椅子上，屁股像要被热气蒸一样，坐也不能坐，吹空调也不能吹，因为太浪费电了，再者里面凉了，那在外面的路人就会更热了。
就在我热得生不如死之时，老天爷终于把太阳给整哭了，下了一场倾盆大雨，让我从烈日的煎熬中走了出来，这可真是太好了，我心里的炎热也没有了，真开心，这真是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”。
静静夏夜，虫鸣不断，繁星点点，一轮明月挂在天空。
我穿着粉红色连衣裙，披着长发来到草地上。那悦耳的虫鸣声一阵又一阵，那繁多的星星一闪又一闪，美好的夏夜让我仿佛忘记了自己的存在。我在葡萄藤下一坐，靠在柱子上，静静地享受着迷人的夜晚。
夏夜静静的，没有春夜的阴沉，没有秋夜的冰凉，没有冬夜的沉默。夏夜，让我痴，让我醉。繁星像眼睛一样一眨一眨，月亮像姑娘似的讲故事给星星听，小虫门似乎在唱歌。夏夜静了，我唱起了歌：“虫儿飞，虫儿叫……”。这时，草地上多了几只萤火虫，他们围着我飞舞，多么美丽的景色！我忍不住闭上眼睛，享受着夏夜的美夏夜的静。
夏夜美，夏夜静，夏夜真迷人，美妙的夏夜。
夏天是闷热的，是让人烦燥的，夏天的夜晚却是凉爽而又热闹的。
当夜色慢慢降临，花儿睡了，鸟儿也睡了，夜风拂过，让人感到浑身清爽，白天的燥热跑得一干二净。
月亮渐渐升起来了，柔柔的月光铺洒着大地，淡淡的，亮亮的，洁白无瑕，像给村庄穿了一件银色的婚纱。这样美丽的夜空怎能少了顽皮可爱的星星呢！银闪闪的小星星一颗比一颗明亮，就像一个个小精灵，顽皮地眨着眼。小伙伴们趁着月光尽情地戏耍着，似乎要跟天上的星星比比究竟谁顽皮呢！大人们三五成群的坐在一起唠唠家常，劳累了一天此时一边乘凉一边看着孩子尽情嘻闹很是惬意。
草丛里蟋蟀尽情地歌唱着，就连树上的知了都不甘落后，时不时的也伴凑几声呢！还有青蛙，演唱会里怎能少了它呀！
享受着凉爽的夜风，聆听着动听的音乐，观赏着美丽的星空，这样的夜晚不是非常美妙吗？
夏天在哪里？夏天在万里无云的天空里。你看，火辣辣的太阳就像一个又大又圆的火球，好像要把大地烤焦了。云哥哥和风妹妹都觉得太热，所以他们全跑了。
夏天在哪里？夏天在美丽的荷塘里。你看，荷叶挨挨挤挤，像碧绿的大圆盘，荷花点缀在荷叶中间，像一个亭亭玉立姑娘，羞羞答答的。
夏天在哪里？夏天在五彩的果园里。那里有绿油油的西瓜、鲜红的荔枝、黄黄的哈密瓜，还有紫莹莹的葡萄。
夏天在哪里？夏天在热闹的游泳池里。人们不管男女老少，都在泳池里嬉戏玩耍，有的在休息，有的在互相泼水，玩的不亦乐乎！
小朋友们，我找到夏天了，你们找到了吗？如果没有找到，那就用你明亮的眼睛去找找吧！
夏天在哪里（汇总18篇）篇十三
在茂密的大森林里，有一只可爱的小绵羊叫咩咩。它勤学好问，总是缠着妈妈问到东，问到西。
一天，咩咩提出了一个奇怪的问题：“夏天在哪里？”妈妈和蔼可亲地说：“你已经长大了，遇到问题应该自己想办法解决。”那我出去寻找夏天吧！”咩咩心想。
咩咩翻过小山，穿过森林，来到了池塘边，遇到了一只小青蛙，它问道：“小青蛙，你知道夏天在哪里吗？”小青蛙连忙跳到荷叶上说：“呱呱，我知道。荷花开了，夏天也就到了。”
咩咩继续往前走，又遇到了一只小鸟，又问：“小鸟，小鸟，你知道夏天在哪里吗？”小鸟拍拍翅膀说：“夏天到了，树公公郁郁葱葱，知了在树上唱歌，西瓜也成熟了。”告别了小鸟，它又遇到了一只小鸭子，就问小鸭子：“小鸭子，你知道夏天在哪里吗？”小鸭子边吃冰淇淋，边对咩咩说：“夏天到了，天气热了，就可以吃冰淇淋了。”
太阳西沉了，咩咩该回家了。可是它却迷路了，现在已经是晚上七点了，万一晚上遇到了大灰狼怎么办？就在它一筹莫展的时候，树公公告诉它，“你看，天上最亮的那颗星星叫北极星，你按北极星的方向往前走，就到你家了。”咩咩听了树公公的话，按照北极星的方向回到了家里。
到了家，它把路上发生的事情告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“太好了，你终于通过自己的努力找到夏天啦！”
夏天在哪里（汇总18篇）篇十四
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”不知不觉中，骄阳似火的夏天已经到了，但是夏天在哪里呢？我们一起去找找吧！
公园里有一片大大的池塘。池塘里，千姿百态的荷花笔直地站在像圆盘一样的荷叶上，有的像高贵的小公主一样优雅；有的像帅气的小王子；还有的像活泼可爱的小婴儿。“哗啦、哗啦”，下雨了，青蛙躲在荷叶下避雨，蜻蜓也在荷叶间来回穿梭，寻找着最合适的躲雨之所。此时的场景是那么美！
冰箱里有各种口味的冰淇淋，巧克力味的、西瓜味的、草莓味的，想想都是那么的美味可口。这些可是小孩子的最爱了，在这炎热的夏天，只要舔上一口，就能给人带来无尽的凉爽。
凉爽的泳池里，许多小朋友穿着自己喜欢的泳衣自由自在的玩耍嬉戏，有的像小鱼一样悠闲地游着；有的像泥鳅一样在人群中钻来钻去；有的像青蛙一样从岸边的高台上蹦入水池中，溅起高浪，惹得旁边的人们赶来逐去，特别好玩！
你找到夏天里吗？夏天在清澈见底的小溪里，夏天在柳絮纷飞的河岸边，夏天还在枝繁叶茂的大树上。只要我们仔细地观察。寻找，就一定能在身边任何一个角落找到夏天，因为夏天无处不在。
我在此还要大声地说：“我喜欢太阳高照、绿树成荫的夏天！”
夏天在哪里（汇总18篇）篇十五
走过弯弯曲曲的小路，我们走进果园，找到了你的踪影。你看，桃子笑红了脸；西瓜披上了绿色的外衣；葡萄也不甘示弱，穿上了漂亮的紫色衣裳；石榴像一只只小灯笼，挂满了枝头；旁边的橘子见此情景，也争先恐后地争夺着，期待人们的眼光能在它们身上多停留一会儿。果农们见此情景，脸上都带着笑意。
我们来到田野，找到了你的踪影。那里有翠绿的小草，盛开的鲜花，灿烂的阳光，淙淙的溪水。
我们来到了森林，再一次见到了你的踪影。只见高大的白杨安静地耸立着；白桦树眼角下垂好像睡着了；巨大的橡树则像战士一样守护着森林。森林中，透着寂静，抬头望天，阳光正透过树叶间的缝隙照射下来，像千万把闪着金光的利剑。不时有几只受了惊的小动物从眼前跑过，一溜烟地躲进森林深处就不见了。
我终于找到了这美好的夏天，这时我才明白，原来夏天一直都在我们身边，只是我们从没用心去发现它。
夏天在哪里（汇总18篇）篇十六
夏姑娘己悄然来到我们的身边，她穿着五颜六色的长裙，向我们飘然走来，身边还带来了许多可爱的孩子们。他们可淘气了，东躲西藏，到处乱窜，就这样给大地带来了各种奇特的花香味道，令人难忘。还时不时地拨动那钢琴上的琴键弹出来的音符令人心旷神怡！
夏天里的人们都在忙碌着农活，当他们累的时候，旁边就有一排排整装待发的柳树，矗立在阳光下，看起来柔软无比！
每逢夏天的早晨，我都会走进那片田野中的'小路。飘逸的长柳在空中凌乱地舞蹈着，却又不失优雅，我不禁抬头仰望，几条细柳拂在我的脸上，多么温暖，多么惬意。我站在那里久久地凝望着它那一身碧绿的衣裳不禁想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
我一路走来，望见天与地之间的美丽景色！小路旁潺潺的溪流在那里演奏着动人的音乐，我站在路边静静地倾听着它为自然演奏的快乐进行曲。小溪旁有一棵白果树，那白果树的叶子随风飘起，跳起那美妙的舞姿，是多么的美，真是：“解落三夏叶，能开二月花。”在我的家乡像那样的风景可多了，是那样的让人淘醉。
伴晚时，我望着那一抹夕阳慢慢地消失在地平线，迎来了寂静的夜晚。朦朦胧胧的天空中几颗星星闪烁着，一层层薄雾烘托出一片安静祥和的夏夜。如果我是一名摄影师，我要将这美丽的夏夜永远的温存在那里。
我喜欢夏天如同一个活泼、可爱、机灵、多变的姑娘，尽情地绽放属于她自己的美丽，尽情地散发出属于她自己独特的味道！
夏天在哪里（汇总18篇）篇十七
夏天，是一个炎热的季节。它无处不在，给我们带来了许多快乐。
夏天在池塘里。荷花穿着粉红的长裙，荷叶则换上了一身碧绿的西装，只为把池塘装点得更加美丽。一群可爱的红蜻蜓，立在荷花上，像在跟荷花说悄悄话。小青蛙“呱呱”地叫着，唱起了一支赞美夏天的歌谣。
夏天在泳池里。许多人穿着五颜六色的泳衣，在水里翻腾嬉戏。他们有的在蛙泳，有的在自由泳，还有的游的是狗刨式。一个个游泳姿势都千变万化，令人目不暇接。
夏天在冰箱里。除了白里透红的桃子姑娘，还有冷藏着的西瓜娃娃，吃起来都可口极了。冰箱冷冻室装满了棒冰，有桃子味、西瓜味、芒果味……吃一根就能化解所有的烦闷。
夏天在大树下。人们在树下乘凉，树上的蝉儿唱起了歌。那歌声是多么优美、清脆！经过的人们常会停下脚步，静听一曲。
夏天在树林里。小狗热得吐舌头，小猫的眼睛显得困顿不堪，看上去像是在神游中。
夏天虽然看上去并不惊艳，但给我们带来了许多意义和快乐！夏天，我爱你！
夏天在哪里（汇总18篇）篇十八
夏天到了，一颗火辣辣的太阳悬挂在了天空。
乡下，狗吐出了舌头，大口大口地喘着粗气，鸡耷拉着翅膀，有气无力地蹲在一旁，知了在树上“知了，知了”叫个不停。
夏天，大人们都不敢出家门，一出去工作就会汗流浃背，小孩却一窝蜂的去田野里提蝈蝈，打泥仗。原来，夏天也可以在田野里呀！
大树的树叶郁郁葱葱，知了在上面唱着夏天的赞歌。许多老人吃完晚饭，摇一把扇子，搬一把摇椅，坐在大树下乘凉。小孩子就在一旁玩耍。原来夏天就在树下呀！
池塘里，荷花在烈日炎炎下依然含苞待放，像一个害羞的小姑娘，而荷叶像一个大圆盘，挨挨挤挤的，老远就闻到一阵清香。不禁让我想起那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来夏天就在池塘里呀！
人们开着空调，冰箱里摆放着各式各样的冰棍。从冰箱里拿出冰了一阵的西瓜，切开来吃。孩子们在一旁开心地笑。原来夏天在冰凉的冰箱里呀！
夏天如此热情似火，那么美好，我喜欢夏天！