在写作文时,我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品,更是作者思想和情感的展示。掌握优秀作文的写作技巧,可以通过阅读经典的作品和范文来提高。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇一
光阴似箭日如梭,不知不觉间,春姑娘又得匆匆回去了。
瞧,柳树也正为看不到“花影妖娆各占春”而急得“杨柳青青著地垂”呢!看着“岁月易逝,青春难留”,杨柳阿姨真是“绿发三千丈,缘愁是个长”啊!
听,瞬间,无数蛙声在四处响起!“呱呱呱……”仔细听听,这声音多像一支合唱曲呀!或许青蛙们为了留住春天,正举行着盛大的音乐会——《春姑娘,请别走》。
看到百花凋谢,树木渐葱,蜘蛛们开始忙开了,它们夜以继日,殷勤地吐着丝、织着网,想把飘落的花瓣留住,想把万紫千红的春天留住。蜘蛛的一举一动不正应着清代大诗人席佩兰的“蜘蛛也解留住春,宛转抽丝网落红”这句诗啊!
是啊!时间如流水一样去得匆匆啊!过了今天是明天,过了春天是夏天,谁也不能将时间留住,谁也不能将春天留住,但在这光阴似箭、日月如梭的岁月里,我们可以做许许多多的事,可千万不要“若使年华虚度过,到老空留后悔心”啊!
听。雨是碎的。滴答滴答的掉落。
时而紧凑,密密麻麻的声音敲打在窗外的雨棚上,被远处突然传来的一声汽笛声打破和协的节奏。时而细微无声,悄悄地跌落在地。湿了满地。
园子里的芭蕉润了,小树绿了。小道上的青苔吮吸着营养快乐地生长着。趿拉着拖鞋的大人,踩着吧嗒吧嗒的脚步从远处走来。小孩子高高地挽着裤腿光着脚丫一路走一路淌着水玩。
这雨,润了万物。小水珠躺在树叶子里来回欢悦的打滚。泥土散发出清香的芬芳。空气里的尘埃都随着这雨掉到地上。新鲜的花香扑鼻而来。乡间田埂上的小青蛙在呱呱呱呱的叫着,仿佛是在歌颂这雨来的及时。池塘里荷叶边露出尖尖的荷叶苞头。有调皮的小青蛙跳到荷叶上欢快的歌唱。那一整片叶子就成了它的舞台。
戴蓑笠的老农牵着大水牛从荷塘边经过,嘴馋的牛儿伸长脖子咕咚咕咚的喝下几大口水,也不忘顺嘴捞上一口荷叶,被老农牵扯住鼻子一顿呵斥。吓得原本欢快的小青蛙纵身一跃跳进水里,躲到荷叶下,继续呱呱呱呱,却不见了踪迹。
池塘里的水清澈碧绿如少女水汪汪的眼睛一般。起风了,微风摇曳着荷叶,激起涟漪一波一波。
有心事的少女,坐在窗前,手捧一本书,望着远远地窗外。
这雨,静了她的心情。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇二
今天去上课的路上,我看到了一幅漫画,它的内容让我感触很深。
漫画的内容是这样子的,一个男孩带着一颗小树苗和铲子来到了一处小草坪种树,他把土挖开,把小树苗放进去,用铲子把土埋平,把树苗固定住。这棵树苗树叶稀少,枝干很细,树苗长得很矮,这个男孩去拿洒水器。在回来的时候他突然发现有一个人靠着树苗,坐在树苗的旁边,这个男孩很疑惑,便问道:“你在干什么?”这位男士回答他在乘凉,语气昂扬,理直气壮。
看到这幅画面后,你是不是很想笑,每一个小树变成大树,都需要漫长的时间和人精心培育而成,而靠在这棵树旁边的人却想不劳而获。
其实在我们的生活中就有很多这样的人和例子,在做数学题的时候,很多人不想动脑子,不想认真思考,而是想着老师告诉答案,想着不用思考就能获得答案。还有和这个很相似的例子,有些人不想去种自己的蔬菜,等别人辛辛苦苦种好蔬菜丰收以后,去拿别人的菜,不劳而获。
这个漫画也告诉我们:在做任何事的时候不要老想不劳而获,什么都不干而获得好处。就像种树,有人老老实实地种树浇水,有些人却想着什么都不干,而在大树下乘凉。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇三
一、看拼音写词语。
二、把下列词语补充完整。
东()西()东()西()。
南()北()南()北()。
左()右()左()右()。
三、把不可以搭配的字划去,可以搭配的组成词语写在括号里。
四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
1.闪电撕碎了乌云。
2.乌云遮住了太阳。
五、照样子把句子写具体。
例:西曼已经(闪电般)扑到他的脚前。
1.扬科的母亲()寄居在人家的屋檐下。
2.英雄们都()穿过熊熊大火。
3.几个穿花衣裙的小姑娘()在草地上跑来跑去。
4.江边的花儿()红艳艳。
5.大雨()从天空倒下来。
六、把下列句子按一定顺序排成通顺的短文,序号写在前面的括号里。
()就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……。
()然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。
()很多人知道下面这个故事。
()在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即决定释放米卢司。
()上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。
()一个名叫米卢司的人犯法当死。
()……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。
()临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个机会,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。
七、修改病句。
1.学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。
2.在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。
3.全校师生都想争做三好学生。
八、阅读短文并回答问题。
(一)。
我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇四
我是濮阳市第一实验小学二,三班的一名学生。我的语文老师叫李玉萍,她待人热情,穿着朴素,扎着马尾辫,走路带着劲,我们班的同学都很喜欢她。
我的李老师对同学们要求可严了,经常给我们布置作业,如写生字,读课文,连拼音,学词语等。我从一个什么都不会的毛孩子,在李老师的带领下,经过一年的努力,学会了写博客,学会了用词语说话,写字也好看了,我有了进步。
我的李老师像妈妈一样,同学们课间渴了的时候,她就给我们水喝,饿了的时候她就给我们吃点心,我喜欢李老师。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇五
头天晚上,我就上好了闹铃,五点钟准时出发,在我的盼望中,终于到五点了,我们整理完毕,踏上了一个愉快的旅程。我们终于到滦州古城了,我们从大门进去,进入了滦州古城,这里古生古色,有一种古代的气氛,哇!那里有抬花轿的,我和妈妈坐上了花轿,转了两圈,然后我们再往里走,发现这里还有抛绣球的我们来得早了一些,所以要等一会才开始抛绣球,抛绣球开始了,先是几个人抬着一个大唢呐,吹响了它,然后就走出来了一个王爷,再然后王爷就说抛绣球开始了,这时候,上面走出了一个公主,手里拿着绣球走两圈后就把绣球抛了出去,我们大家就开始抢绣球,很可惜绣球没有被我们接到,被一个唐山来的帅哥接到了,然后他们就开始拜堂,逗得我们大家笑,抛绣球结束了,我们在那里吃好了午饭,就踏上了一个新的旅程——白羊峪。
我们到白羊峪长城了,我们买好门票,就开始爬长城了,我们顺着一条蜿蜒的小路奋力的向上攀登,上坡走好累,我们走一会歇一会,并且边走边采小野果,我们离大佛越来越近了,我们以为到了大佛就到了终点,但是我们爬上去才发现,其实才走了路程的一半,我们在大佛的旁边歇了会,我们发现,这个大佛是铜做的,在阳光的照耀下闪闪发光,他乐呵呵的,好像要告诉我们:小朋友要坚持下去走到长城你就可以当上好汉了。功夫不负有心人,我们终于爬上了长城,站在长城上我们远眺,我们看见四周群山环绕,长城就像一条巨龙奔腾而来,看见长城,我浮想联翩,我想到了那些修筑长城而摔死累死得人,又想到了那些保家卫国的战士,拿着矛与敌人厮杀的场景。我凝望着长城,长城的每一块砖上都凝聚着英雄的热血,凝聚着人们保家卫国的决心,凝聚着人们的智慧结晶。
在我们的依依不舍中,我们伴着夜幕回家了。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇六
星期天的早晨,妈妈9点钟就把我从床上拉了起来,妈妈说;“今天婶婶要来和我们俩出去玩儿,你可别睡懒觉了,早点起床,婶婶快到了,你……”
还没等妈妈把话说完,我就从床上蹦了下来,高兴的就去讲卫生的了。
我讲完卫生,吃完饭,就和妈妈下去等着,过了半天,婶婶还不来,我们打算上去等一会儿,可是,婶婶突然来了,我和妈妈坐上车一起和婶婶去小衣乌买衣服的了。
到了小衣乌,妈妈和婶婶还有我一起去看衣服,只有叔叔看着小妹妹。妈妈帮我买了很多衣服,我都很喜欢,婶婶看了看小妹妹说;我们到二楼去买一个小推车吧!这样抱着小妹妹不累吗?我和妈妈同意了,就和婶婶去了,叔叔抱着小妹妹。
到了二楼,妈妈和婶婶一眼就看出一个质量很好的小车子,阿姨微笑着说这个车子可以伸缩,不用的时候就可以缩起来在放到车里,这样很好。婶婶买下了,他把小妹妹放到里面,这时,小妹妹已经睡着了。我有点肚子饿了,就跟婶婶说了。
婶婶和我们离开了小衣乌,去了肯德基吃汉堡的了,吃完汉堡,婶婶和我一人买了一个冰激凌吃了。回去的路上,婶婶说要来我们加吃晚饭我们同意了。晚上,婶婶来到我们家,和我玩儿了一会儿,就吃饭了,因为中午我吃的太饱了,所以吃不下了。小妹妹吃完了她要和我玩,我一抱她,她就和我闹着玩,一下子把我的脸给弄伤了,这是,刘安其来叫我下去玩,爸爸同意了,我们就下去玩的了,回来的很晚。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇七
既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。下面是由百分网小编为大家整理的语文s版五年级下册第八单元考试题2017,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!
1、广阔的湖面十分平静,宛如一块巨大的镜子。( )
2、你放心,我怎么会把你嫁给那只刺猬呢 ( )
3、星星结队归去。( )
4、再看看那稻草人,帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里;依旧站得很好……( )
5、这哪里是一株普普通通的柳树 ( )
6、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”从河西走廊到玉门关,数里关山路,没有春风,没有绿色。( )
7、“致远”舰的甲板上起火了,但它并没有停止前进,而是像一条火龙乘风破浪,继续冲向“吉野”舰。( )
1.她只有一个儿子,娘儿俩费苦力种这块田,足足有三年,才( )把她丈夫的'丧葬费还清。
2.一大把火柴发出( )的光,照得跟白天一样明亮。
3.可是汉斯却( )地活了下来。
1、包含有身体部位的成语:
2、包含有颜色的成语:
3、包含有数字的成语:
4、出自寓言故事的成语:
1、妈妈爸爸参加表彰大会去了。
加标点改变句意:
2、风暴把我们抛入崖底。
改成“被”字句:
3、我们激动得已经差点流出了眼泪。
修改病句:
4、那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗
改成陈述句:
矗立屹立耸立
1、左公柳( )在黄沙之中,在同沙漠进行生死较量中流淌着顽强的生命力。
2、人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
3、湖心岛上有一座烟雨楼,( )在青翠的大树丛中。
维持坚持保持
1、爷爷始终( )着艰苦朴素的作风。
2、警方动用大批警力,到体育场( )秩序。
3、因为夏明学习好,工作认真负责,所以同学们都( )选他当班长。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇八
因为这一句还给了我很大的启发,让我有了这样的感悟:
在八个单元的“词语盘点”中,最容易错的有这些词语:
我在本学期学到了一些阅读与写作的方法,养成了做读书笔记的习惯通过第一单元“。
”的学习,我知道了;通过第二单元“”的学习,我学会了;通过第三单元“。
”的学习,我了解了以下说明方法:
通过第五单元“。
”的了解与学习和阅读资料,我知道了这一单元分为“”和“”两大版块,在这一单元中,我了解了、、等知识。通过第六单元“”的学习,我看到了父母与孩子之间人之常情的感动,我知道了父母的辛苦。通过第七单元“”的学习,我了解了中国过去的和现在的。通过第八单元“”的学习,我学会了场面描写和人物描写。本学期我还在课余时间阅读了《》《》《》等书,我觉得醉心阅读使我受益匪浅,有如下好处:多读书可以、多读书可以、多读书可以。我还通过观察班上成绩好的同学,发现他(她)们有以下好的学习习惯:、、。本学期我进行了多次小练笔。这些大大提高了我的习作水平。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。我对本学期我的语文学习的自评是:
五年级语文第八单元(实用15篇)篇九
一阵狂风过后,雨来了。
开始,雨淅淅沥沥的,打在窗户上,发出噼啪的声音。我以为雨一会儿就会停,没有在意。
雨越下越大,我来到窗台上观雨。大雨疯狂地从天而降,像连成线的珠子,无休无止的落着。细看,雨点如同黄豆般大小,再加上强烈的风和漆黑如墨的乌云,没有一丝生机的天空笼罩着大地,真应了一句古诗“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。再看楼下,水已经涨到了马路沿子那么高了。路上的水,后浪推前浪,一浪接一浪,浑浊的水,带着树叶和杂物“奔腾”而去。偶尔,有一两个行人推着自行车,艰难地跑着。
又过了一会儿,雨更大了,稀里哗啦的雨铺天盖地地落了下来,一道道水柱径直地砸向地面,溅起了大片大片的水花。天空中像挂上了一道道水帘,一阵风吹过,水帘便交织起来,形成了白茫茫的一片。风声,雨声,组成了天地间一曲雄壮的交响乐。
再看地面,到处是水的海洋。原来有坡的地方,水便成了大浪之势,浩浩荡荡地向低的地方飞奔而去。
“这场雨可真大啊!”我情不自禁地说道。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇十
小时候,妈妈告诉我春天的风,夏天的雨,秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的几种自然现象。我决心要好好观察他们。
记得有一次,我无意中“捉”到了夏天的雨景。那天中午,太阳像个大火球一样烤着大地,地面滚烫滚烫的,像要烧起来了似的。可才过了一会,天阴了下来,燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蟋蟀也烦躁地叫着,要下雨了。渐渐地,越来越多,越来越浓,最后把整个天空都遮住了,似乎要落下的不是雨点,而是浓浓的墨汁。接着,狂风刮个不停,它抓起尘土沙石往天空中抛;它抱住每一棵树用力摇:小树被它折弯了腰,大叔也痛得“哇哇”直叫。随着一声雷声,大雨倾盆而下,雨点顺着屋檐落了下来,开始像断了线的珠子,一颗接一颗;过了一会,雨点连成了一条线,“哗哗”地流个不停,落到的上溅起无数水花,于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟,雨停了,天晴了,大地好像洗了个澡,干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中,像一座七色拱桥。
哦,夏天的雨不仅奇特,而且美丽。
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五年级语文第八单元(实用15篇)篇十一
我喜欢看一些抗日影片,如《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,有机会我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。
《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。
真是闻名如见其人!影片中的嘎子是多么可爱呀!“嘎”气十足!在路上,他误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着!与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子拗着头就是不说话。多可爱的嘎子!看到这里,我不禁为他鼓掌!
嘎子又是多么机智勇敢啊!他和胖墩,乐乐等结成了儿童团,他们与日本人斗志斗勇。在一次战斗中,嘎子的奶奶牺牲了,这使嘎子更加痛恨日本鬼子。为了报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫,车子没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来,为嘎子的机灵感到高兴。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一会儿爬到树上,一会钻在车底下,探出了白洋淀的内奸,搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢!
《开国大典》观后感。
快到国庆节了,我们都非常高兴,老师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,语文老师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。
这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的斗争,也就是解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势的,武器装备都比共产党好多了,兵力也比共产党多,拥有人口也比共产党多,而且国民党拥有很多城市和铁路线,共产党只拥有小城镇,偏远的小山村罢了。照这样看来,国民党肯定赢。但共产党受民众的支持,这点是国民党比不上的。经过2年的斗争,中国共产党略有优势了接着,中国共产党发起了举世闻名的三大战役,国民党主力基本被消灭,接着,中国共产党百万雄师过长江,攻陷了南京。接着,毛泽东在北平,隆重的宣布中华人民共和国成立了,并举行了庄严的阅兵仪式。
看完这部片子,我感慨到,没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有现在的生活。我们应该珍惜现在的生活,要努力学习为国家作贡献。可是,现在有很多人觉得,生活幸福了,现在又是和平年代,不用那么努力学习,好好享福就行了。这种观点是错的,如果我们不努力学习,怎么能使国家更富强?也许是,现在也许没有战争,可是将来就一定没有吗?如果我们继续安于平淡,怎么能赶上社会的进步?难道我们能让清朝的腐败重演吗?朋友们,努力学习吧,为国家作贡献。
《开国大典》观后感。
我怀着无比激动的心情,看完了电影《开国大典》,这一刻我心潮澎湃。蓦然回首,一幕幕令人触目惊心的战场撕杀,再观今朝中国的强大,我不禁潸然泪下。我被中国巨龙的精神所深深折服。我要向世界人高呼:“中国万岁”!
中国的成长坎坷但不平凡,她的每一步都要为13亿中国人民造福啊!1949年以前,中国处在一个整日弥漫着战火销烟的黑暗中,中国人民向往自由、和平、幸福。于是,他们握紧手中的钢枪,毅然驳起,迸发着石破天惊的力量。终于,在1949年,中国人民齐心协力将子弹射入了敌人的心脏,彻底打倒了帝国主义和国民党反动派。中国人民胜利了,中国人民取得了自由、和平、与幸福。
中国人民等啊等,盼啊盼,期待着1949年10月1日的到来。终于毛泽东在天安门城楼上用激昂的语调郑重的宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了”,这铿锵的话语通过无线电穿到了大江南北。接着是中国陆军、海军的阅兵仪式,之只见中国健儿们意气风发,斗志昂扬,这是中国历史的新纪元,是令国人骄傲的日子,从此中国人民站起来了,真正成为了国家的主人。
如今这条东方巨龙已经开始腾飞,向着更高的高度迈进。她以其矫健的身姿,睿智的大脑,钢铁般的意志,高傲的盘旋在苍穹上。这一刻,她是世人瞩目的焦点,是上天的宠儿。从此,世人擦亮了双眸,开始从新审视这条非凡的东方巨龙。
“中国万岁”!
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人小嘎子的爱国精神感动了。一提起小兵张嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了,所以他少年时就参加了红军,他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。有一次因为他和一个农民家的孩子比赛摔跤,结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊!嘎子打鬼子非常心切,总是让区队长去端了小鬼子的老家,他是多么的爱国啊!
看完电影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做,一遇到困难就有点要放弃的感觉,但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。记得那次学开展一次“科技小发明”的活动,我和自己的同学一起做了一个,当我们满怀信心地开始制作我自己设计的“电风扇”时,却发现了一个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如果把电池和螺旋桨做好了该怎么接上呢?如果接不上不也是前功尽弃吗?当我想好了该怎样接上的时候,电线又不通电了,我没有耐心了,我想到了放弃,但是我一想到小嘎子不怕困难坚持不懈的精神的时候,我又坚持了下来。终于我做好了这个“电风扇”。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯登攀。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去。
《西游记》故事梗概。
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。
《水浒传》故事梗概。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
《三国演义》故事梗概。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向,隐含着人民对汉族复兴的希望。
精彩的篮球赛。
我班和二班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:加油!加油!啊、好球!我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊:五年三班加油!五年三班加油!喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。
这时,徐敏抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,徐敏迅速把球传给陈孟旭。二班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的陈孟旭。只见陈孟旭的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了二班队员的阻拦,接着噌!噌!噌!三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,篮球应声入网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:好球!陈孟旭好样的!蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:陈孟旭打得好!接着是二班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,陈孟旭冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的徐敏接住。只见徐敏迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球哨声响了,我班以18:14结束了上半场。
下半场,运动员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易!愉快的周末。
今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。
早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。
爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。
升旗仪式。
每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式(除了雨雪天气)。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。
随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班干部的带领下,像赶集似地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台没有那么宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!
当每个班的师生到齐时,大队部辅导员田老师就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“升旗仪式现在开始,第一项,请升旗手、护旗手出列!”田老师话音刚落,六位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。
“第二项,请升旗手、护旗手作自我介绍。”田老师说着,便把话筒递给了升旗手。升旗手向台下敬了个少年队队礼,更开始了精彩的自我介绍,随后,两位护旗手也陆续作了介绍。
第三项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。和着昂扬的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生一旗举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中„„,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。
“第四项,唱国歌。”“起来,不愿做奴隶的人们„„”我们的歌声也许不那么标准,也许不那么洪亮,但这是我们发自内心的感受。这歌声一定会传到长城内外、大江南北。
难忘的拔河比赛。
在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了“六一”国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!
下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。
这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。
第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”
顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。
于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下次比赛中争取获胜。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇十二
秋天来了,炎热的夏天过去了。
早晨,太阳升起来了。稻子映着太阳显得金黄金黄;桂花也在阳光的之下芬芳扑鼻;溪流如珍珠般嵌在草地上,闪闪;我出门上学,心情特别好,我家的鹦鹉“叽叽喳喳”叫着,显然心情也很好;我种的花草迫不及待地往上生长,它们也乐坏了。
中午,太阳当空照。枫叶在秋天红了,但在阳光的下显得更红;花儿觉得太阳比夏天凉快了许多,就抬起头张望;面黄肌瘦的小草见到太阳,心情也好了许多;杮子在秋风的吹拂下,在阳光的下红得犹如一盏小灯笼。
傍晚,太阳下山了。苹果的脸色红润了一些;树丛也被照得鲜红了;晚霞更被夕阳照得通红通红。
夜晚,月亮上升了。松柏披上了更深、更厚的衣裳;柳树在微风下轻轻地摆动枝条;星星越发灿烂,一切是那么静谧、安详!
秋天,一天到晚都有奇异的景色,我爱秋天!
五年级语文第八单元(实用15篇)篇十三
同学们,我最爱看的革命影视作品是《举起手来》。影片用喜剧的形式表现中国人民抗击日寇的勇敢和智慧,即令人捧腹大笑,又令人深思。
影片的主要人物是赵大叔。影片主要讲赵大叔接受了保护金拂像的任务,与疯狂的日本侵略者斗智斗勇,最后不仅保护了金佛像,还消灭了大批敌人的精彩画面和搞笑故事。
我最爱的影视作品是《举起手来》,同学们,你们呢?
五年级语文第八单元(实用15篇)篇十四
在为人处事时,要看对象,看场合。不同的场合面对不同的人有不同的社交礼仪,所以,学习社交礼仪是很有必要的。
中国,素有礼仪之邦之称。在看了《社会礼仪》这段视频后,更让我感触颇多。
金正昆教授在座谈会上提出了人是各种社会关系的总和。人有许多的社交关系。比如家庭关系,邻里关系,职工关系,师生关系。与不同的人交往需要不同的礼仪,而社交礼仪是一种泛交际,是工作之余的社会交际。俗话说,远亲不如近邻。如果你在生活中遇到困难时,邻居就会及时的向你伸出援助之手,所以要处理好邻里关系,方可解燃眉之急,还有这么一句话,"业务能力好不一定能把业务能力变为现实能力"即便你在工作的时候所作的业务能力很高,那只能说明你能处理好工作上的问题,但是不一定你的交际能力就很好。
社交礼仪对我们的好处有很多。比如可以增进感情,在社交中人与人总是一回生二回熟,只有经常接触的人才能相处的很好;社交还可以充实自我。人是不能独立生存的,每个人都有各种各样的需求,马斯洛也说过人的基本的需要,一是生命,二是生存,三是社交。所以说社交很重要。
交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以我们修缮自己的不足,好好学习礼仪,做一个有内涵,仪态大方的大学生。
五年级语文第八单元(实用15篇)篇十五
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“„„,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。
精彩的拔河比赛。
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五(2)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。yes,棋开得胜!
一、二,加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着:“加油--加油--。”可是不一会儿,我们队就败下阵来。决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(2)班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
运动会。
前些日子,学校举行了一次跳长绳比赛,这场比赛令我没齿难忘。下午准备比赛时,同学们怀着激动、兴奋的心情,踏着整齐的方步走进了比赛场。只见有的同学摩拳檫掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,表现出一幅信心十足的样子。
下课十分钟。
“叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。
一、二跳——一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是佷准确,流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后„„到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”„„同学们个个玩得热火朝天。
快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!
运动会我们学校每年都要举行一次“趣味运动会。”当然,今年也不例外。就在这周星期五,运动会开幕了。
这天早上同学们早早地来到学校。在早读课,只听老师说:“出去排队,等待进场。”每个同学像离弦的箭,快步奔出教室,兴高采烈地来到田径场坐下。
运动会的项目真是丰富多彩呀!有投篮、夺龙珠、拔河、群蛙争雄、鸭子赛跑。只听裁判的哨子一响,第一个项目“投篮”开始了。规则是:每班男女生各十人,比哪个班在两分钟之内投的最多。不一会儿,就轮到我们班了,我们班的男生先上。操场上顿时热闹起来,叫声、呼喊声、加油声响成一片。让大家意想不到的是:我们班的刘哲同学,他虽然个小人小,但他一开始就为我们班赢得了4个球。只见他拿着篮球,心领神会地用力往上抛,球好像知道他想的是什么似的,轻轻地就进了框。两分钟很快就过去了,我们班这一项以两分钟投进了十四个球的成绩获得了全年级第二。同学们都高兴地跳了起来。
还有一项令我难忘的是最后一项——拔河。拔河开始了,我们班与十二班对决。老师把几位“猛将”分别安排在最前面和最后面。把女生安排在中间。只听裁判一声令下,开始了。我们班的选手团结一致、竭尽全力往后拉,可那绳子好像有点偏心眼儿,我们班的选手拼命往这边拉,它还是往那边去,这样我们班最终输了。但我们班同学并没有气馁,大家都说争取下次运动会能让绳子听我们的“话”!
比赛在热烈的掌声中结束了!
运动会。
秋风吹来,晴空万里.操场上到处都是人,有的人在做游戏,有的人在看书,还有的人在下棋,时不时传来阵阵欢声笑语.这是我们学校正在举行秋季趣味运动会.这次运动会我报名参加的项目有50米、100米短跑和接力赛。
首先比赛的项目是50米短跑。我们小组的六人都做好了准备起跑的姿势。我紧张地听着发令枪的声音,此时,脑子里好象就只剩下赛跑细胞了。发令枪响了,我立刻奋不顾身地冲了出去,只听见身边传来了同学们的呐喊声:“李昕,加油!李昕,加油!”听到同学们的加油声,我跑得更卖力了。眼看终点线越来越近,我奋力猛冲了过去。很快我们小组的成绩出来了,连我自己都不敢相信,我居然得了第一名!我们班的同学杜芳雨跑过来说:“李昕,你真厉害,得了第一!”我正在喝水,运动员余阳跑过来对我说:“余老师叫我们到领奖台领奖,快走呀!”我们跑向领奖台。领奖台处的老师发给了我和余阳每人一张奖状和一支笔。可惜的是50米决赛我只得了第五名,100米决赛也只得了第四名。
时间过得很快,转眼间秋季趣味运动会结束了,大家依依不舍地离开了操场。操场上留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。
愉快的课间。
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原先是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!