优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式,它能够引起人们的共鸣,激发读者的思考。面对考试或者写作任务,我们都希望能够写一篇优秀作文,彰显我们的才华和能力。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇一
我喜爱看的书有很多,比如沈石溪的动物小说,杨红樱的《淘气包马小跳》,《老人与海》,丁丁当当系列……,但我最喜爱看的就是《淘气包马小跳》了。
放暑假时,同学送了我一本书名叫《淘气包马小跳》,我把她带到广州,可是我妈不让我看这种漫画类的。
一天早晨,我趁妈妈还没起来,偷偷拿起书看了起来,正当我看到津津有味的时候,突然,妈妈不知从哪里神不知鬼不觉的从房间里冒了出来,他看到我在看漫画,瞬间从我手上抢了过去,对我骂到“老师让你们买的书你不看,却偏偏看这种书,你是不是想浪费爸爸妈妈的钱啊!以后不允许你看这种书了”,骂完,妈妈又把我的书藏了起来,我不禁在心里抱怨道。“我想看就看”。
妈妈骂完以后,又准备去买菜,我一个人在家里正闲的无聊,想到,“要不我把那本书找出来继续看一下去”,好,就这样办,就这样,我在房子里左翻右找,最后终于在被子下面找到了书。心里一阵暗喜,又看下去,我像一匹饿狼贪婪的读着,一页,两页。我又入了神,这时妈妈正巧又买完菜回来看到我在看漫画书,说我把他的话当耳边风了,又大发雷霆,抢过我的书,用力扯过去,扔垃圾桶了,我顿时嚎啕大哭起来,后悔被妈妈发现,这是同学送给我的。
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇二
在课余生活中,我的兴趣爱好很广泛,但我最喜欢看书。只要一有空,我就会一头扎进书的海洋细细品味我的精神粮食。因为我热爱读书,所以我拥有一个外号“小书虫”。
记得有一天晚上,我正在书桌前津津有味地读书时,爸爸突然站在我背后,我一点都没有感觉到。爸爸假装生气地对我说:“你这个小书虫,看看现在都几点了,还不洗洗睡觉!”我抬头一看时钟已经11点了,便做了个鬼脸赶忙跑去洗漱,但我还是被书中的故事情节吸引着,我趁爸爸不注意的时候把书藏到被子里,等爸爸下楼后,我躲在被子里继续读着刚才没读完的情节。可能是太入迷了,所以我没有听到开门声,当爸爸从我手中抢走我的“宝贝”放在书架上时,我才反应过来,事已至此我只能乖乖地缩进被子睡觉。
我常常被书中的情节吸引住,记得一个阳光明媚的周末早晨,我一边看《米小圈上学记》一边吃饭,读到故事里一些搞笑的情节时,笑地我把饭都喷到了爸爸的脸上,结果大家可想而知我被爸爸狠狠地批评了一顿,还是妈妈出来当了“和事佬”,“你小子,吃饭时看书是不健康的,快把书放下认真吃饭。”我只好不情愿地把书放了下来。
对于“小书虫”来说,书的作用可真大。我最爱看《军事百科全书》,那是因为爸爸当过兵,他常常考我一些军事问题,我都能脱口而出。什么f22战斗机、歼-16战斗机、枪王ak47、m16突击步枪、中国的95式自动步枪等等我都能对答如流。当爸爸惊讶地问我:“你怎么知道这么多?”我就自豪地说:“小书虫自己在书里看到的。”
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书带我到知识的王国遨游,他是我永远的朋友。
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇三
我有一只绒毛玩具小狗,因为它背上的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。
我特别喜欢抚摸灰灰的耳朵,把它的耳朵往下一按然后立刻松开,它又恢复成挺直的,就像不倒翁一样。那双富有生气的`眼睛,外边是一圈蓝色,里面全是黑的,还能看到有一个小白圆点,这让我想起美术课上老师讲画眼睛时这个白点叫“高光”。灰灰有一个黑黑的大鼻子,还有两个大鼻孔。它的嘴巴像一条弧线,看上去很小。我在它的脖子上围着一条蓝色的围巾,看上去精神抖擞。
灰灰就像我的好朋友一样,在我最伤心﹑最困难的时候,总会默默地安慰我﹑帮助我。爸爸妈妈去上班的时候把我一个人丢在家里,其实我很不愿意一个人待在家。当天晚了,他们还没有回来的时候,我就会抱起它,和它做游戏。我会把衣服一件一件的给它穿上,把它打扮得漂漂亮亮。这时我会拉着它的手一起跳舞,我还给它唱歌。它是我的忠实听众。有时候我们玩了好久爸爸妈妈还没回来,我有点困了,就会抱着灰灰慢慢地进入了梦乡……有了它的陪伴我就不会感到害怕和孤独了。
灰灰一直都是我的好朋友,在我需要安慰的时候它陪伴着我。在我心灵的一角始终有我的小伙伴灰灰,有了它的陪伴使我的童年增添了许多乐趣!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇四
我的家里有许许多多的课外书:《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《格林童话》、《安徒生童话》......我爱看书,我和书之间的故事更是说也说不完。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我爱看书,每次拿到一本书,我都会全神贯注地看起来,什么都阻挡不了我看书的欲望,书中的故事很精彩,我会跟随书中的主人公一起遨游书的世界,开启读书的旅程。渐渐的我长大了,我的书已不再是一两行字的小画册了,我看的书慢慢地从子字少到字多,从有图到没图,从浅显到深奥......我还发现每本书里都有不同的故事,每个故事里都有精彩、生动的语言。
记得有一次,我刚吃完饭,觉得很无聊,就随手拿了一本《小猪唏哩呼噜》来看。书中的情节像磁石似的深深地把我吸引住了,小猪唏哩呼噜时分有趣,它的一个个故事常常把我逗得合不拢嘴。因为我看得太入迷了,连时间都给忘了,不知过了多长时间我才“醒”过来,看了看钟,呀!不看不知道,一看吓一跳,已经是一点半了。唉,时间过得真快呀,为了不耽误下午的学习。我赶紧把书放好,睡觉去了。
记得苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一艘小船,载着我们在知识的海洋中遨游。一本好书,能让我的学习更加有趣,一本好书,也能让我的生活更加多姿多彩!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇五
今天下午,欢欢出去玩了,很久都没有回来,突然,我听到有一种敲门的声音,于是,我就喊了一声“欢欢”。后来,我就听到像老鼠一样的叫声,难道这是我们家欢欢独特的叫声吗?可心想狗又不会敲门。
我到了楼下,站在窗边的凳子上往外看了看,果然是欢欢,原来它是自己的尾巴拍打着大门。我把门一开,它就马上跑进来,抱着我的脚不肯放,我就陪它玩了一下。后来我就上楼了,不一会儿,欢欢也跟着上来了,不过我把它关在纱门外面,它就开始不停地叫,可当我把纱门打开时,它就沿着楼梯跑了下去,原来它刚才是在催我下去和它玩,这只狗啊!现在越来越可爱了,好玩的不得了,每次我下楼梯时,它都会来迎接我。
怎么样,我家的狗是不是很可爱,很好玩吧,你们是不是也很拥有这条狗—小欢欢呀!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇六
书,一个哺育万物灵魂的东西,。我天天与他形影不离,所以,我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日,我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海,我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去,不管三七二十一,直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书?读到什么地方了?他会放在那里?《格列佛游记》你在哪里?终于,功夫不负有心人,找到了。我捧着心爱的读物,盘腿坐在地面上,如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里,我有时看的眼花缭乱,爱不释手。每当我看到紧急关头,我的眼睛会忽的瞪起来,目不转睛的把文章读完;每当我读到难以理解时,我会仔细的查找工具书,把问题一点一点弄清楚,不留一点遗憾,不过偶尔我也会囫囵吞枣,心急火燎、不求甚解的读;每当我读到爆笑的故事时,我会喜笑颜开,也会狂笑不止;每当我读到悲惨人生时,我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起,成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言,书籍的力量简直是不言而喻的,它像一位良师,帮我们增长知识;又像一位益友,给我们带来无限乐趣;书籍又像永远吃不完的巧克力,让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧,让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇七
书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。
上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名著,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的'投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。我知道莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年,他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇八
书,陪着我走过了,虽然这12年普普通通,但是,却发生了许多关于书的事。
有一次,我在书店里发现了一本有趣的书。但是,书非常贵,于是我产生了一个念头:在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看,但是如果被老板注意了就完了!几天后,我发现我每次到书店里,店长就会盯着我。我心里想:哎呀,好像被发现了!于是,我决定就待在书店里,一口气把它读完。读完了那本书,一抬头,呀!已经读了2个小时多了!于是,我站起来,虽然脚有点麻木,不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。
在朋友家,也发生了一件事:那天,我和妈妈去朋友家,我在朋友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了,就马上坐在椅子上看起来。
虽然我读得很快,但那本书很厚。一个小时过去了,该回家了,妈妈在楼下叫了我好几声,我都听不见妈妈只好上楼叫我,那时,我还在聚精会神地看书呢!结果,妈妈一叫,我吓了一大跳,好半天才回过神来。
书给了我们知识,也给了我们乐趣,我很喜欢书,所以,我会让书继续陪着我走下去!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇九
书是我们人类的好朋友,也是一位不开口的老师。读书虽苦,但我乐在其中。古人说过一句话”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“。这句话的意思是人在少年是不知道发愤苦读,等到老了再读书就迟了,应该珍惜时光。书是我最好的朋友,读书不仅能使我增长见识,开阔眼界,使我获得更多的智慧,而且能教我寻找快乐,消除烦恼,丰富我的生活。书是一位指导我们的老师,书中有许多知识。是当你不会做这道题的时候,只要你一翻开书,答案就在书中,如果你认真地看,就会找到了。如果你不会写这篇作文,只要多看一些课外书,你的想象力就会增强。一本好书,他教会了我们做人的道理。人的一生中不能没有书,人就会没有文化,没知识,所以书是重要的。我的一生都在和书一起成长,书是人类的好朋友,也是一位不开口的老师。
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十
我爱看书。书是我的好朋友,它给我带来很多快乐。说起看书来,还有一个好玩的故事呢。
以前,我认为看书并不好玩。读书要一个字一个字地去看,去想,多麻烦啊!还不如看电视动画片省事呢。
有一件事改变了我的看法。那天,我自己在家,正赶上没有动画片,觉得特别无聊。怎么办?忽然,发现桌子上有一本书,题目是《怪老头》。怪老头,怪老头,怎么个怪法?我漫不经心地看起来。真有意思!怪老头把房子叠起来装进了衣服的口袋里,还有这样的房子?不由得津津有味地读下去。看完这本书,又看了《皇帝的新衣》,皇帝的做法真让人发笑。从此,我产生了读书的兴趣。《奇妙的数学王国》把我带进了一个美妙的数学世界,《西游记》中的唐僧,让我气愤不已;《钢铁是怎样炼成的》教我怎样做人……啊,书真是我的好朋友了!每当看完我能看的书,才心满意足地合上最后一页。
再也不怕我自己在家了,因为有书给我做伴。
有一回,我找一本书,把书翻了一地,被一本小说吸引住了,不知不觉地就看了起来。妈妈回来了,看着满地的书,吓了一跳:“这是怎么了?你疯了?”妈妈看到我正在专心致志地读书,她明白了是怎么一回事,知道我读书已经入迷,暗暗欢喜。后来她给我买了好多书,我读书的.兴趣更浓了。
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十一
有人说:书是知识的海洋,是成功路上的良药。是的,我想,书像你的老师,帮你解决问题;也像你的知已,给你敞开心扉……这里,我想到了与书的往事。
一个晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡觉,而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页一页地翻着,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着,由浅入深,进入了昆虫生活的世界,那些小小的昆虫是那么的聪明能干,那样的勤劳勇敢,有时,连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,我看得睡不着觉,不知不觉也读了好几个小时了,直到妈妈喊我睡觉了,我才依依不舍地合上了书。
这就是我与书的故事,同这学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!
今天,我学习了一片课文《自然之道》。
这篇课文讲的是:“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的,而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实,其实我也做了一件类似的事情。
去年暑假的一天,烈日当空。我来到姥姥家玩,刚一进家门,我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子:里面装了很多鸡和鸡蛋,我忍不住好奇问姥姥:“姥姥,这个鸡蛋能吃吗?”姥姥笑眯眯地说:“恩,这个嘛,还不能吃,因为啊,这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是,我心中暗暗生了一计。今天,万里无云,我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这,打开鸡笼子,偷偷拿出来一个鸡蛋,用剪刀剪开了一条缝,然后,再把小鸡拿回鸡笼子。之后,我连续几天一直观察“它”的活动情况,发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔,我满脸茫然地去问姥姥,姥姥听了,哈哈大笑地说:“傻小子!这小鸡仔是不能这样辅助的,”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的,不然,“它”就会失去抵抗力,没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟,同时也为自己的行为而感到悔恨,而且我也领悟了一个道理:做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是,反而会把事情办糟。
我轻轻地合上语文书,从而我知道——书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘,书是知识海洋中的灯塔,让我们一起走进书的世界,在知识的海洋中遨游吧!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十二
我的书柜里有很多书,有童话书,作文书,还有画画书。它们占据了书柜的大部分地方。
妈妈说我喜欢去书店,喜欢买书。小的时候,总是买些有很多彩页的童话书,妈妈讲给我听,《火柴的小女孩》《白雪公主》,人鱼公主》等,书里面有好多有趣的故事。在故事里我知道了要有颗善良的心,才会得到幸福。
我上小学了!妈妈说艺静长大了,已经学拼音了,应该看一些有拼音的书,可以帮助我认字和拼读,于是我的书柜里又多了很多带拼音的童话书。我学会了拼音,不用爸爸妈妈再给我讲故事了,因为我已经可以看自己想看的故事了!这真是一件让人高兴的.事情。
我上二年级了,妈妈说艺静不可以老看童话书了,应该看一些作文书,学习的书。于是我的书柜里又多了很多作文书,工具书。它们是我的新朋友!
妈妈以前说书是好东西,它让我们学到知识,懂得道理,开阔视野。我也这样觉得,有些没有去过的地方,可是在书上就能知道它们的样子,还有那些不知道的知识,书本里都有!
现在我学会了拼音,认识了好多字,于是经常在爸爸妈妈不在家的时候,把书上的故事讲给我的娃娃听。哈哈!
我要保持阅读的好习惯,让书成为我永远的益友!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十三
高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”。我就非常喜欢看书,而且,我一读起来就会陷入书的“深渊”无法自拔。
喜欢看书,首先当然是要有书了。有一次,我看中了一本科普书,很想买。可妈妈对我说:“你要买书可以,不过要自己攒钱。你可以每天做家务,从我这里得到零花钱。”为了书,我毫不犹豫地答应了。我每天帮着拖地、洗碗……一个星期以后,我终于攒够了钱。我一路飞奔,到书店把书买了回来,迫不及待地打开,贪婪地吸收着里面的知识。享受着精神食粮,我心想:这可是来之不易了!一定要好好读。
我看书,还会看到走火入魔的地步。一次,我在读《水浒传》,妈妈让我喝水,我把水放在一边说等会喝。一分钟、五分钟、半个小时……那杯水依然原封不动地在那儿。直到妈妈又来催我,我才喝了水接着看。打了中午,妈妈要去买菜了,问我想吃什么,我当时看得太入迷了,竟用《水浒传》中的话来回答她:“割三斤牛肉来,水晶壶内,要紫琼浆;琥珀杯中,瑶池玉液。玻璃碗,供熊掌驼蹄。”我说的这些话,差点儿没把妈妈吓晕。
看书的时候痴迷,看完之后,也时刻惦记着书中的精彩内容。有一次,我看着《三国演义》睡着了。半夜,妈妈到我房间看我有没有踢被子,听到我在说梦话:大胆曹贼!你怎敢来犯我蜀国领土,看我取你性命!原来,我梦到我是关羽在守护成都。这一次,我又把妈妈给吓了一跳。
我看的书多,作文写得也不错,里面的一些好词好句都是我平时看书积累的。书,人类的良师益友,如果让我选择带一样东西旅行,我一定会选择一本书。
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十四
放暑假的时候我和妈妈经常去图书馆看书,有一天我和妈妈在图书馆看书,我和妈妈看到了一本很好看的书,它的名字叫《森林报》。这本书我在图书馆看了几十页没看完,妈妈把他借回家了,我看了好几天终于看完了。
这本书讲的`是都和大自然有关,它讲了秋天绿色的植物变成了黄色,红色,褐色的叶子没有办法吸收阳光、获取养料,很快就枯萎了。
在这本书中我知道了什么是沼泽地,沼泽地就是水和泥草混合在一起的泥潭,上面还会长一些很漂亮的小花。
我了解了黄蜂是小偷,有一天黄蜂准备偷蜂蜜一位养蜂员看见了,可是他早有准备他把装有蜂蜜水的瓶子放到蜂厂的四处,黄蜂被一股香甜的蜂蜜味吸引了,黄蜂偷偷的钻进了瓶子里,养蜂员看见了就把盖子盖上了,黄蜂就逃不掉了。
我还了解到不是所有的鸟到了秋天都飞到南方去,有飞到北方的比如多毛绵鸭,有飞到西方的比如野鸭和鸥,还有的飞到东方比如红色的朱雀。
这《森林报》了解大自然的知识还真不少,真是一本好书啊,我很喜欢它!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十五
杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”相信大家都非常喜欢读书,已经爱上读书了吧!那么大家就一定有几个自己和书的故事,我就来与大家分享一下我和书的故事吧!
列夫·托尔斯泰曾说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”我从小就喜欢读书,身边的人一有了新书,我就会马上去借来看。我看起书来,常常会忘了吃饭,忘了睡觉,全身心投入到了书的知识海洋里去,看得津津有味,看得忘乎所以。我小时候不太懂应该怎样看书,所以我大多数都是囫囵吞枣,颇有“不求甚解”的味道。上了小学以后,我学会了读书要讲究方法,要真正理解书里的情节与内容。
小学四年级时,有一天的晚上,我做完作业后,迫不及待地拿出今天同学给我的一本书——《原来我这么棒》出来看。几秒之后,我就已经全身心地投入到书里面的情节去了,已经完全把书外的世界置之不理了。看着看着,时间的齿轮已经在不知不觉中走了好几圈了,到了睡觉时间,妈妈叫我睡觉了,可无奈,书里面的情节实在太吸引人的眼球了,我看得太投入了,以至于妈妈叫了我超多遍,我才听到,还逼得妈妈迫不得已使出了她的狮吼功呢!我才依依不舍地收起书去睡觉了。我躺在床上,书里面的情节,作者设出的疑点,都令我牵肠挂肚,令我浮想联翩。
我现在回想起那时读书的时光,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,读书的时光恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读书可以帮助我们提高写作的能力,扩展了我们的想象力。所以,我们大家一起行动起来吧!让读书成为我们的习惯,加油!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十六
呵呵,因为我是个“书痴”,所以,我和书的故事,多得简直就像“烧饼上的芝麻--数不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩喽!
场景一:家里。
“555(或呜呜呜)……”老妈下了死命令,作业不写完甭想看课外书。怎么办?课外书可是我的命根子,该怎么样才能看到我最最……最心爱的课外书呢?忽然,我眼珠一转,计上心来!
场景二:回家路上。
如果还觉得意犹未尽的话,请到我家来,“现场直播”哟!
我和书的故事我和书的故事三年级范文(17篇)篇十七
从我看她的第一眼起,心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。
我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为高雅,不为虚度年华,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的绿地。
是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。
她就是书,这就是我和书的故事。