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我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇一
我们家有一辆自己的汽车。
那是一辆有窗子、车门和屏幕的车。爸爸经常用它载我出去玩，妈妈有时候也用它载我上学。
我很喜欢我们家的汽车。可是有时候，我希望我们家的汽车跟现在的不一样。
我希望我们家的汽车可以让人迅速到另外一个地方。它是利用原子技术的。因为所有的东西都是由原子组成的，我们也不例外。只要我说出一个地方，它就会把我分成许多的小原子，把我送到那里。比如，我说：“日本！”它就会把我分成原子，送到那里，然后再组装起来。
我也希望我们家的汽车是变形金刚。当堵车的时候，车子只要伸出腿，一跳，那一瞬间，变形成飞机，飞在空中。
我更希望我们家的汽车可大可小。那样的话，当没有车位的时候，只要我把它变小，放在口袋里就万事大吉了。
我特别希望我们家的汽车是一台时光机。只要我输入要去的年份，点击“开始”键，窗外火光四射。不一会儿火光便停了下来，往窗外一看，我居然已经穿越了时空！
可是，想完了这一切以后，我最最喜欢的还是我们家现在的汽车。在这里，它可以为我遮风，为我挡雨，为我们提供便利的出行方式。
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇二
我是一只可爱的小鱼，身上穿着淡红色的连衣裙。我的家住在一条清澈的、美丽的小河里，这里还住着我的哥哥河蚌，我的弟弟小虾，还有我的妹妹——一只金色的、玲珑剔透的小鱼。我们一家人在小河里自由自在、无忧无虑地生活着。可是有一天，在小河的旁边建起了一个很大的工厂。工厂里排出的污水向我们家里流去，原本清澈的小河变成了一条臭水沟，我们无法在这里生活下去，便各自寻找新的居住地了。我游了一路，看见江、河、湖、海，我发现它们附近都有下水道或工厂，只有大海被污染的程度不高，但我们都不适合在大海里居住。我碰见了我的哥哥，他看到的情况和我看到的差不多。我们又在臭水沟里发现了我的弟弟和妹妹。后来，一个漂亮的小姑娘发现了我们，把我们入到了鱼缸里，我们才能生活到现在。我想对人类说：“请你们爱护这美丽的大自然，不要向我们的家园里放脏水了！大家一起保护环境，让我们的世界变得更加美好吧！”
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇三
我多想和爸爸妈妈一起动手建造一个属于我们的温暖小家庭，今天终于有这个机会让我如愿以偿，亲自和爸爸一起建设我们的“家”。
爸爸为了我专门找来了建造所需的各种材料，例如：木材，钉子，胶水，切割机等。在一切准备就绪之后，爸爸找来了纸，让我画出理想的家的雏形，然后他来帮我完成。
首先，我们找来了木板，先将它们切割出我们需要的结构，有长木板四个来做家的围墙为我们的家挡风，然后找两块相同长度的板子做屋顶来遮雨。
然后用钉子将它们拼凑起来，获得一个大概的雏形，看着爸爸辛苦的劳动着我也忍不住加入其中，为“新家”的周围添加更多的色彩，让它看起来更加的绚丽多姿，更加结实，最后我还在房子的墙上画上了一朵向日葵，象征着我们的生活充满朝气，迎着太阳升起的方向，更加的暖意融融。我也会像向日葵一样乐观积极，幸福成长。
最后经过三个多小时的“工作”，我们的家终于建设成功了，它的完成寓意着我们的家会更加的完美，我多想在这样的家里和爸爸妈妈住在一起，永远是他们的`小棉袄，依偎在他们的怀里。从其中我慢慢的懂得爸爸妈妈为了更好的建设完好的家所付出的努力，就是这短短的三个小时，虽然天气转凉了，但是在爸爸的额头上依然可以看见豆大的汗珠滚落。这次实践活动丰富了我的课余生活，增强了我的动手能力，也让我和爸爸之间的默契更好了，很开心。
我爱我的家，我更爱我亲爱的爸爸妈妈，愿我们能在这样的环境下一直幸福美满下去。
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇四
我们家有一条小太阳，你一定很奇怪吧，我们家怎么会有太阳，如果我们家有太阳了，那天上的太阳去哪儿了？而且我们家的太阳还是一条！别误会，所谓的小太阳只是我们家养的一条小金鱼。
它的身体是桔红色的，让人感到很温暖，就像一个太阳，所以我才给它取名叫小太阳；而耳朵很小很小，几乎看不叫；眼睛鼓鼓的，亮亮的，像两颗闪闪发光的珍珠；嘴巴也是小小的。别看它的嘴巴这么小，吃起东西来，照样吃很多，而且还不知饥饱饱，没命地吃，怪不得金鱼总是被撑死呢！
小太阳很喜欢玩捉迷藏，每次吃完饭后，就在鱼缸里游来游去。一会儿躲在水草后面（假的），一会儿躲在石头后面，一会儿又躲在水草里面（因为里面空隙很大，而且水草旁边还有一堆红色的花，不注意的话，很难发现它），而且还时不时的探出一点小脑袋，就像小朋友玩捉迷藏的时候，生怕被别人找到，探头看情况一样。
刚才已经说过了，小太阳非常爱吃东西，我就超级纳闷，鱼食有那么好吃吗？每次都吃那么多，你是要去参加大胃王比赛吗？真是的，搞的我现在只给它喂四颗鱼食（以前是六七颗）。
小太阳还非常爱跳高。有一次一下跳到鱼缸外面去了，吓得我赶紧扔下铅笔（当时我在画画），把它重新扔到鱼缸里。真不明白为什么要跳那么高，难道它要去参加跳高比赛，准备得第一名，捧个大奖牌回来？要不干嘛每天都时不时的跳一下？唉，鱼类的习惯我真不明白。
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇五
在生活当中，爸爸妈妈带我们出去游玩的时候，经常在景区看到乱刻乱画的事情，破坏了自然的风景。
小朋友们，在你们出去游玩的时候一定不要破坏公共财物，也不要在文物上乱刻乱画的，因为那是历史文明的象征，如果你们看到有人在搞破坏，那一定要去阻止他，不要让他破坏东西。
你去公园里玩，你破坏一个东西，别的人都少玩一个东西。如果我们大家都去乱写乱画，那么这个社会的大家庭就乱的一团糟，如果大家都乱涂乱画，那么扫地的爷爷，奶奶，也就会拿着布去一点一点的擦，直到擦的干干净净为止，一点颜色也没有了为止，有的可能永远留在上面，破坏了原来的面貌。
小朋友，如果你们乱涂乱画，还会累的工作人员，筋疲力尽，大家就会少一会开心。
小朋友们，我们一家要保护好我们的家园，你们如果看到一些在破坏公物的人，我们就一定要去阻止他们，不让他们破坏我们的美好的家园，请大家保护好我们的家园，做个文明的好少年！
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇六
走进我们家的后花园，那些芬芳扑鼻的花香让你感到神清气爽，一点烦恼也没有。
春天，春姑娘来到了我的花园，告诉我园里没有开的梨花一个小秘密，梨花开了。梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。置身在花的海洋里，我真想变成一只美丽的蝴蝶，合着微风在明媚的阳光下和梨花仙子翩翩起舞。
夏天，夏姑娘来到了我的花园，告诉我一池没有开的荷花一个小秘密，荷花开了。荷花的花瓣像小小的摇篮。夏姑娘在河边看蝴蝶，风爷爷飞来把一片片荷花的花瓣吹在地上，好像下了一场花瓣雨！
秋天，秋姑娘来到了我的花园，告诉我还没有开花的菊花一个小秘密，菊花开了。瞧！那一朵朵五颜六色的菊花昂首挺胸，花瓣紧紧的包在一起，好像一张张孩子的笑脸，用好奇的大眼睛四处张望。远远望去，既像一个个绒球，又像一个大家庭围坐在一起讨论什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个抬起头，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！
冬天，冬爷爷来到了我的花园，告诉我没有盛开的梅花一个小秘密，梅花开了。梅花的颜色最常见的有红，粉红，白色。红色的梅花艳如桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰，舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面暇，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕，玉琢，雪塑，冰肌玉骨是那么清丽超然，滑雅脱俗，清白无暇，清正无邪，令人望之肃然起敬。
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇七
一天，阳光明媚，空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着，一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢？”这个问题可让小鸡难住了。
小鸭想，要是小鸡过不去，我们就不能一起去采蘑菇了，自己多没意思啊！我得想个办法。
“别着急！”小鸭说，“我驮你过去。”
小鸡连忙说：“你承受得住我的重量吗？”
“没问题！水有浮力，而且我还是鸭家族的举重冠军呢！……”
于是，小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高，小鸡艰难地爬上了岸，可是，小鸭费了九牛二虎之力，也没爬上来。正在小鸭泄气的时候，小鸡灵机一动，想出了一个好办法：水有浮力，如果往河里到些水，小鸭不就可以浮上来了吗。
小鸡立即到附近的河里盛水，打了很多桶，给它累得上气不接下气，满头大汗。终于，水慢慢的涨高了，小鸭也浮上来了。
它们上了岸，小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说：“团结就是力量。”
最后，它们来到了一望无际的森林，兴高采烈地采起了蘑菇。
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇八
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在释放他的无敌海豚音了！”“喂，你能安静点吗？邵家煦。”无论谁怎么抗议，邵家煦还是在哪儿放声歌唱。
每次下课，我们五（4）班的同学都会听到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聋就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是从这首歌词直接跳跃到另首歌的歌词。那尖尖的声音一次一次地传过来，耳膜都会震破！每次，同学问他喊的是什么，他总是笑嘻嘻地说：“我唱的是粤语歌，只不过你们没听过。”无奈之下，同学们也只能摇摇头。
虽然他在课下很喜欢乱喊乱唱，但是在课堂上却是一副乖模样。
记得有次语文课上，老师提出了问题，但班上一片寂静，半晌，老师打破寂静，给了我们提示，说在书中仔细寻找，就能找到答案。听完老师的提示，大家不约而同地翻看课文，依然没有结果。在这时，邵家煦把手高高地举了起来，老师示意让他回答问题，邵家煦胸有成竹地回答了出来。同学们都用佩服的眼神看着他，他一脸坦然。老师让他坐了下来，并表扬他回答得很好，希望我们能向他学习。
“雪花飘飘，北风啸啸……”听，邵家煦的“魔音”又在教室里响起来了！
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇九
小时候，家住在林场。那时的生活真是太充实了，每一天充满了欢声笑语。
有一天，我们几个小伙伴来到了附近的森林。这里实在是太美了！那感觉，宛如来到了一个虚幻缥缈的仙境一般：一棵又一棵的树木，错落有致地挺立在我们眼前，在它们绿色的枝丫上，仿佛都挂着一缕轻纱一般，在阳光照耀下，分外耀眼。我觉得自己就像来到了只有皇帝才能居住的皇宫宝殿一样，只不过到处都是绿色的。我迫不及待地冲了进去，这里面，总有一种神秘感等待着我去探索，去发现。
可是，好景不长，只短短的两年时间，一切，都变了。
当我再次回到家乡，下车第一件事就是冲向那片期待已久的绿色城堡。当我站在它面前时，我愣住了。为什么会缺少了那么多的树木？它们，可是我最最亲密的伙伴！如今，绿色城堡不见了，它再也不能闪烁出耀眼的金光了。我失了魂一样，眼神迷茫地向家走去。后来，我才知道，是有一些人把树砍掉卖钱了。
森林是人类的朋友，可以为我们做出极大的贡献。缺少了它，我们的生活环境将受到严重威胁，它是我们生活的防护罩。可是，有些人不但不爱护它，甚至还乱砍乱伐！换个角度思考，我们是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了树木，就会有一群又一群的鸟儿无家可归。如果再这样下去，我们就是屠戮者！森林森林，我们的家，我们要爱护你，就像你一直默默无闻地为我们奉献一样！
关注森林，创建绿色家园。我们要从自己做起，把这份承载着全世界人民希望的担子，在我们手中传承下去！
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇十
我们家有一位漂亮、心地善良、为人民服务的“白衣天使”。她每天都为病人看病，无论是白天还是黑夜，她总是为病人着想。
她早晨起得很早，晚上睡得很晚。她曾经治疗过许许多多的病人。她的职业是医生，她是一位白衣天使———我的妈妈！
(二)人类灵魂的工程师。
我爸爸的职业是教师，曾经教过许许多多的学生，有的学生现在都上大学了，还有的参加了工作。
我的爸爸工作很辛苦，他不光为学生着想，也为整个年级着想；他不光为整个年级着想，也为整个学校着想！每天，他想尽一切办法教好每一个学生，有时甚至加班到晚上十二点，换来的是幸福和快乐！
他教会了学生怎样算加、减、乘、除，怎样分辨东、西、南、北，怎样解答生活中遇到的种种问题……这就是我的爸爸，人类灵魂的工程师！
(三)祖国的花朵。
我是祖国的花朵，那粉红的花瓣是我红红的脸颊，那圆圆的花就是我那张幽默又逗人的笑脸。
我在学校的成绩还可以，如果考得不好，我就会有一种不详的感觉，只好等着回家挨批了。有时我也非常幽默，比如画一张漫画，就会有同学开怀大笑，或者讲一个笑话，都能让同学们感到开心。
说起来，我还有点小文采，就是大家说我日记写得还不错，其实这全是老师、爸爸、妈妈的功劳！我写的每一篇日记都能让人惊叹！
对于我，你现在了解一些了吧，这就是我，祖国的花朵！
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇十一
此时的你，不哭！不哭！
……。
失去妈妈的你，不哭！不哭！
你有千千万万个妈妈。
失去姐弟的你，不哭！不哭！
我们就是你的兄妹姐弟。
失去家园的你，不哭！不哭！
你很快会有一个更大、更安全的家。
在黑暗中的你，不哭！不哭！
那点点的星光，会创造生命的奇迹。
在灾难面前，
请你相信，
你就是我，
我们心与心相连，唇与齿相依。
用我们的坚强，战胜。
这——无情的灾难。
用我们的爱铺筑生命的长城！
让这火把燃起明天的希望。
记住！
我们的名字是——坚强！
——献给坚强而又勇敢的灾区人民。
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇十二
今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们，是一个人当逗笑者，逗别人笑，五个人当木头人不能笑，谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说：“我来当逗笑者。”老师同意了，老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。
游戏开始了，孙五月的第一招是学狗叫，“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。
孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动，孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去，仲老师说：“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了，他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。
这时孙五月先学狗叫，再在我面前晃，围着我转圈活像驴推磨，还练太极呢！可我呢，依然不笑，我虽然觉得孙五月的样子好笑，可我面无表情，忍住忍住。可葛一却忍不住笑了，现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢！这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了，孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎，可我还是不笑，老师终于数完数字了，我终于赢得了冠军，可回到座位我却笑了起来，因为我不用再使劲的忍了。
今天，我真的很开心！
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇十三
书——是我们的营养品。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书，因为书可以给我们知识，书能给我们带来无限快乐！
我看过不少书，如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆，找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道，感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运，并学会思考一些有关人生的话题。比如：健康是生命的源泉，运动是生命保护者。这时候，我所有的烦恼会烟消云散，幸福从心底升起。
看罢，我向周围看看，发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑，有的人脸上悲伤，有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切，心想书不仅是我们的营养，更是我们生活中不可缺少的好朋友。
书，是我们的营养品，让我们一起感受那种无穷的快乐！品味那种幸福的感觉和无穷的力量，吸取那种昂贵的精华！
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇十四
你看，班上的同学有的用手捂着嘴巴，笑也不敢笑；有的双手举着，像是投降的士兵；有的张大嘴巴，却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀？快去看看吧！
原来，同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起，老师一声令下后，都被施了魔法似的一动也不动，像一个个木头，各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇，并用双手做出在举手的动作，双眼紧紧地盯着黑板，像是要准备回答老师的问题；有的把脚抬起来，双手在课桌上撑着，像是正在跳高呢；还有的踮起脚尖，举着三位手，脖子伸得长长的，好像在跳优美的芭蕾舞。
老师喊口令时，我正在给两位同学喂橘子，两眼静静地注视着前方，双手也像s型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子，不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时，我的胳膊已经麻木了，还特别酸，但我又不能动。该怎么办啊？只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。
“时间到”！老师又一声令下，游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉！”，一听就知道大家都累坏了。
美好的`时光总是那么短暂，不知不觉游戏就结束了，可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇十五
我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们这一家子有六个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。
我们幸福是因为每天我们都可以见面，一家人从来不吵架，不打架。比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你;在你快乐时有人与你一起分享你的快乐;在你郁闷时有人陪你聊天;这些，就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。
我们快乐也是有原因的：我们一家人每天都有说有笑，爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房，位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的生活呀!有了这些，我们一家子每天都是开开心心，快快乐乐的生活在一起。
其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些，而我们能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。
晚上，我们一家三口聚在一起有说有笑，有时也有吵闹，但是谁也离不开谁。我们这一家过得可幸福呢!
我们班的女汉子三年级（实用16篇）篇十六
我有一个充满欢笑和欢笑的家庭，有一个幽默风趣的父亲，有一个厨艺高超的母亲，还有非常爱我的爷爷奶奶。
先说爸爸。爸爸有黑色的头发和明亮的眼睛。爸爸的听觉很灵敏。有时候我悄悄的走在他身后，他就会发现我。爸爸很逗，经常给大家讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
我妈妈是个好厨师。每次回家，进门总能闻到食物的味道。我妈妈也很喜欢读书。她经常在睡觉前和我一起看书。我妈还是淘宝高手，经常在淘宝上买各种好玩的东西。
爷爷也是个“书虫”。家里有各种书，包括《孙子兵法》和《爱的教育》。爷爷经常戴着老花镜，在自己的房间里看书。
奶奶可勤快了，各种家务做得有条不紊，家里也干净。不管什么垃圾，她都瞒不过她的眼睛，家里一尘不染。
最后说一下我。我通常喜欢骑自行车和跑步，我经常在家弹钢琴。我也懂中音，会弹很多很好听的歌。学习之余也喜欢玩小游戏，也是游戏高手。
这是我的家人。你喜欢我们家吗？有空多来我家。