优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径,我们应该多读、多写、多思考,努力成为一个出色的作家。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,建议大家多读多思考,以提升自己的写作水平。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇一
一、活动目的:
1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,为师生留下一个美好的记忆。
2、进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,凝心聚力,再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围,让师生健康快乐的工作、学习。
二、活动时间:
8月24日(星期一),上午xxx——xxx。
三、活动地点:
办公楼门厅前篮球场。
四、参加人员:
中心校领导、媒体记者、全体师生。
五、活动要求:
1、每位学生穿好校服,佩戴好红领巾。
2、班主任管理好班级纪律和秩序,其余教师任选所教班级站于队伍后方。
六、活动流程:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致词。
3、教师宣誓。
4、学生代表发言。
5、“梦想飞扬”
6、活动结束。
七、活动安排:
1.主持人:xxx。
2.音响设备:xxx(2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲,《让我们荡起双桨》等)。
3.摄影:xxx。
4.队形:做操队形。
5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同学。
八、主持词曁流程。
(一)、升旗仪式。
主持人a:初秋八月,秋风送爽。清爽的季节,充满了新学期的希望,吹拂着跳动的心房。在花红柳绿,硕果累累的时节,我们带着对暑假生活的美好记忆,带着对新学期的无限憧憬,共同开启新学期的第一幕,共享这难得的时光。
主持人b:今天,辛店大武学校的全体师生在这里集会,举行隆重的开学典礼。现在,我宣布:学校学年度第一学期开学典礼正式开始!
全体立正,出旗。
升国旗、奏(唱)国歌。
(二)、新生入场、校长致词。
主持人a:当我们还沉浸在暑假的欢乐中,秋雨已敲起了战鼓,秋风已吹响了号角。主持人b:秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!
主持人a:每学期,都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面,让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)。
主持人b:同时,我们也欣喜地看到,本学期我们学校又来了一位新老师,让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信,在今后的日子里,辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!
主持人a:新的学期,新的起点,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。首先,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。
主持人a:我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为,凝心聚力,再创辉煌,谢谢。
(三)、教师宣誓。
主持人a:在困难来临的时候,请你握拳举起手,拳头代表着方向,他不会向困难低头。
主持人b:当遇到挫折的时候,请你握拳举起手,拳头代表着希望,他不会为挫折发愁。下面,让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。
主持人a:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的`双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!
(四)、学生代表发言。
主持人a:老师的铮铮誓言,是力量的源泉。
主持人b:新学期,新起点,让我们新的航程中,扬起前进的风帆。接下来,请学生代表xxx同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)。
(五)、“梦想飞扬”活动。
主持人a:有梦就有翅膀,有心就能飞翔。新学期,我们的老师和同学都有新的梦想。今天,老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。
主持人b:好风凭借力,送我上青云。新学期开始,让我们在今天这个美好的日子里,一起放飞梦想,与梦同行,共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)。
(六)、结束语。
主持人a:新学期、新班子、新起点、新气象,
主持人b:让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。
主持人a:愿我们的老师,身体健康、万事如意!
主持人b:愿同学们在新的学期里,勤奋学习,永远快乐!齐:辛店大武学校2016——2016学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。
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疫情盼开学小学(专业23篇)篇二
1、寒窗十载,题名应该;进入大学,努力依旧在;风雨千百,航遍学海;千磨百炼,博大胸怀;水洗浪淘,成功等待!
2、九月一号到,背着书包去报道。看到老师要问好,同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好,分数越来越高!
3、太阳当空照,大学来报到,愿你爱学习,爱劳动,爱人民,也爱谈恋爱,祝你心情好,学习好,前程好,爱情更美好。
4、金秋岁月,金秋时节,金色时光,金色收获,愿你在金秋的岁月,踏入梦寐以求的大学,收获金色的硕果,学业节节高升。
5、大学是青春相聚的净土,大学是神圣的知识殿堂,愿你在这方净土播下你的希望,在这殿堂里收获你的梦想;祝学业进步!
6、即将踏入大学的校门,面对新的环境,新的校友,新的生活,祝愿你们前程无忧,顺顺利利,做一个对社会有奉献的大学生。
7、进入新的环境,结识新的朋友,开始新的旅程,迈进新的步伐,创造新的奇迹,设立新的目标,迎接新的未来,愿你学业有成。
8、十年寒窗苦读,只为一朝争夕,捷报从天降来,理想从此打开,走进大学校门,梦想前方招手,盼望学业有成,将来报效祖国!
9、大学,不是你堕落的开始,而是你梦想的新起点!拼搏吧,奋斗吧,让你的大学时光在你的人生的篇章里,充实的,无悔的淌过!
10、大学的到来,就意味着站在新的起点。在新的起点,向之前的故事告别,不管昨天怎样,为了明天的幸福,努力拼搏,勇敢去闯吧!
11、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走那那热闹,干啥啥成功!
12、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。开学了,愿你学途坦荡,学业有成!
13、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!
14、智慧的大门向你敞开,知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响,秋日的校园格外芬芳。开学日到了,愿你点燃青春的梦想,快乐启航。
15、即将要报到,祝福也送到:同学友爱老师好,作业不多也不少,考试及格铁板靠,美女帅哥到处跑,课余活动真美妙,大学新生活真美好!
16、大学生活,好奇多多,新的环境,崭新生活,知识无尽,全在自己,时间有限,努力拼搏,把握未来,人生转折,祝你学业成功,收获硕果。
17、又是新的学期开始,祝福大学新生们,在新的学期里学习顺利,生活愉快,在新的起点,以新的姿态,取得新的成绩,早日实现自己的理想。
18、手机静音——进入大学校门;手机震动——再获成功;手机响铃——美丽心情;手机唱歌——幸福多多。大学生活好快活,积极进取收获多。
19、大学里充满了无限可能,它可能将你变得更坏,也可能将你变得更好。在汲取知识的同时,千万要注意加强下品格修养。做学问,先学做人!
20、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习,哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢,就要比别人更加努力!新学期开始了,加油!
21、阳光照,鸟儿叫,9月1日开学了;莫沮丧,别烦恼,老师同学互问好;快乐跑,多嬉闹,天天向上心情妙;睡个觉,微个笑,精神饱满去学校!
22、开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。愿你学习进步,宏图大展!
23、开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!
24、暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!
25、大学生活轻松过,独立生活靠自我,各种社团花样多,多才多艺新生活,课余时间真是多,学点技能也不错,愿你的大学生活,丰富多彩乐呵呵!
26、把懒散收回,将自信揣好,把玩闹收起,将努力装好,背上书包,冲向求知的学堂,开学了,在知识的海洋里,寻找你梦想的岛屿,加油,同学!
27、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!
28、收起暑假的懒态,整装开学的启程。丹_绽的九月,迈向希望的路途。唱响心中的喜乐,想往熟悉的校园。珍惜青春的时光,让梦想在这里放飞!
29、教室里卫生整洁,同学们精神抖擞。老师的演讲经典,学习的计划完善。各科前茅勤奋斗,努力学习成绩优。开学了,祝同学们:好好学习天天上!
30、每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!
31、用追求造船,用理想制帆,用毅力执浆,用坚持明确方向;将青春的船划进了大学的海洋,愿你在大学海洋里畅游的四年中,不失目标,愉快航行!
32、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
33、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。
34、梦想的蓝图等你描画,美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设,成功的道路等你摸索。开学日到了,背上书包,愿你汲取知识的力量,创造辉煌!
35、你是一块璞玉,是斑斓璀璨,还是朴实无华,在于你自己的手中的刻刀,大学是一个竞技场,希望不久我们能看到一块璀璨的美玉出自你自己的手中。
36、进高校了,祝福到了,把握时间不等不靠未来生活等你创造。进大学了,恭贺到了,掌握时间合理安排德智体美全面发展。大学新生活,学并快乐着!
37、9、1开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!
38、开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!
39、当金钟鸣响,当朝霞放光,当五彩照耀,当礼炮轰鸣,当祝贺溢耳,当短信到来,当开始大学生活的时候,请带上我的祝福,愿:学业有成,前程似锦。
40、新的学期已到来,熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散,振作精神闯书海。增长知识和才干,共创祖国好未来。开学日到了,愿你学习优秀,成绩斐然!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇三
大家好!
在2020年的新年到来之际,一场不见硝烟的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个谈虎色变的字眼,跳跃到我们面前,来势汹汹。这是一场生命与病毒的抗争。成千上万的医护工作者坚守在抗战一线,也有更多的医护工作者纷纷请战,勇敢“逆行”在抗战一线。他们用大无畏的气概守护每一位病人。
此次疫情对我们无疑是一个晴天霹雳。在全国各地迅速蔓延,感染成千上万的人。使人们终日陷于恐慌之中,足不出户。本该热闹非凡的大年也因这次疫情变得冷冷清清。而他们,医护工作者们告别家人勇赴抗战一线支援武汉。
他们中有孩子的父母,有父母的子女。在接到信息的那一刻,他们不得不告别挚爱的人,穿上厚厚的防护服勇闯一线。难道他们不害怕吗?不,他们也是人,他们也害怕。他们也想与家人团圆红红火火过大年,但是他们的身份不允许,他们肩上的责任不允许。他们的身份时时刻刻告诫他们:你,必须冲在人前!用行动让患者安心,让家人放心。
面对疫情,总有一种坚强让我们泪流满面。齐鲁!华西!两大精锐“军团”隔空喊话。一对夫妻在医疗中心内隔着厚厚的防护服认出了对方,万千话语只汇成一句加油!8岁小男孩想父母时深呼吸……这一系列事让我们为之动容。正如人们所说,世界上最遥远的距离,不是天涯不是海角,而是生与死的距离。疫情警报响起时,你义无反顾成为逆行者。面对家的呼唤,即使近在咫尺,你也望而却步。面对家人的亏欠,你哭得像个孩子。但挑起责任和重担,你活脱脱像个战士。请相信,你从不是一个人在战斗你身后是十四亿儿女。我们,携手同行,没有过不去的关。众志成城,没有迈不过的坎!
我们相信,爱和希望一定会比病毒蔓延的更快。困难是一时的,爱却是永恒的。没有逾越不了的寒东,没有不会到来的春天。我们齐心协力,一起等待春暖花开!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇四
尊敬的老师们、可爱的同学们:
新年的礼花还未散去,我谨向全体教职员工和同学们致以新年的诚挚问候和美好祝愿!
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽而温暖的校园,共同憧憬新学期美好的未来。新的学期,充满了新的挑战、充满了更多的希望,更多的期待。我们要把愿望写在今天,把理想刻在今天,把行动做在今天。因此我向同学们倡议做“六种人”:
一、做一个有头脑的人。有头脑的人善于思考,明于取舍,注重实效。春天是播种耕耘的季节,新学期更是我们学习的春天。而良好的开端是成功的一半,因此首先,我想我们都应该弄清自己的主要任务是什么,本学期应该达到什么目标。其次,回顾上个学期,我们播种过希望、也曾收获过成功,但是也有遗憾、有失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是每位同学都应该深入思考,并且用实际行动来回答的问题。那么,珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中无疑是最务实的做法。
二、做一个爱读书的人。读书可以长才,读书可以增智。读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。让我们与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵,完善自我,让我们的言谈举止更具有才气、灵气、大气,让我们校园的每一个角落都散发出浓浓的书香。
三、做一个有自信心的人。我们要树立一个信心:我能、我行。请同学们挤住三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
四、做一个勤奋的人。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。纵观历史上有成就的杰出人物,他们所取得的每一项成就,无不是他们勤于钻研、刻苦学习的结果。刺股悬梁,凿壁囊萤,终成大器。学习没有捷径,只有用汗水辛勤浇灌,希望的种子才会发芽成长,理想的花朵才会尽情绽放,成功的果实才可能硕大甜美。
五、做一个有修养的人。“修身,齐家,治国,平天下”,这虽然是过去读书人的终极理想,但它对我们现代人依然有着非常积极、现实的意义,尤其修身这一点,它决定读书人的基本素质。良好的修养表现在优雅的行为方式之中,体现在我们平时的一言一行,一举一动之中。争做文明好学生,把尊师爱校、诚实守信、团结同学的好习惯真正落实到行动中。
六、做一个有责任心的人。责任心是迈向成功的起点。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们要想明白,做起来!
在新学期里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导同学们发展的过程中,提高自己,发展自己。我们愿做同学们前进道路上的引路人、学习研究的合作者、发展进程中的服务员、共同成长的好伙伴!
捷克作家米兰·昆德拉说:“我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”
同学们!一起上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!
谢谢!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇五
今年是不同寻常的一年,因为全球都在经历着新冠病毒的影响。在中国,我们也经历了两个月的隔离和禁止聚集。为了防控病情,我国实行了网课教育,这也意味着孩子们不能去学校上课,而这让很多家庭陷入了疲乏和焦虑。不过,在这种背景下,小学终于开学了。我既激动又紧张,期望小学生们在新的学习环境中能很好地学习和成长。
在小学开学典礼上,感觉学生们都充满了活力和热情。他们的笑容和掌声打破了学校的寂静,也打破了我们过去几个月的沉闷。此时,我感到很欣慰。同时,感谢学校和教师们的辛勤付出以及为了孩子们安全而采取的各项措施,为我们的老师和家长减轻了不少负担。
第三段:学习安全和责任感的重要性。
在开学典礼的演讲中,老师们告诉孩子们安全第一,潜移默化地让孩子们明白安全很重要,任何事情都不能来折腾。他们也强调了责任感的重要性,鼓励学生们在日常生活中养成良好的习惯,比如经常洗手,规律作息等等。这不仅是疫情期间的要求,也是成长中应该有的责任。
第四段:教育思考和学习方法的改变。
在网课期间,很多课程都是传统的义务教育课程,要求学生们细心听课,但对于“教如何学习”等新思维、新习惯的培养缺乏支持,而在开学典礼上,老师们也呼吁学生们要掌握学习方法和自我管理方法,这对学生的思维能力的提升和未来的学习有很大的帮助,更有利于他们的个人发展。
第五段:对未来的展望。
在疫情结束之前,每个人都不知道未来会有什么变化。然而,我们都希望一切都能尽快恢复正常的轨道,孩子们的学校教育也不例外。希望开学典礼是一个良好的开始,也是一种指引,带领孩子们迎接新的学校生活,感受到生命中每一个美好的部分。这次疫情考验的是我们的耐心和行动能力,希望我们能够共同努力,为我们的孩子做出好的榜样。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇六
(一)高度重视疫情防控。
不断完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订幼儿园疫情防控各项制度,把幼儿园联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位教职工和幼儿,坚决防止疫情向幼儿园输入扩散。
(二)精准掌握师幼健康状况。
继续坚持师幼的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度,每日向园长或中层管理汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师幼健康状况,以及不能如期开学复课的每位师幼的健康状况、具体原因和预计返校日期。
来自疫情防控重点地区或有旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师幼暂不返园。决不允许任何教职工或幼儿带病返园。外地回来的教职工或幼儿要向幼儿园相关领导报告,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。
(三)注重全员防疫培训。
利用信息化手段,对全体教职工或幼儿开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
(四)提前谋划教学安排。
统筹考虑延期返园开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接,统筹考虑原定园历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接,合理安排活动。
(五)做好物资储备和环境整治。
幼儿园需要按规范要求设置独立的隔离区,提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,达到每40-45人配设一个洗手盆或0。6m长洗手槽的要求。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
(六)强化校园安全管理。
以高度的责任心和强烈的使命感,守住幼儿园这片净土,维护幼儿园稳定。开学前要严格落实幼儿园封闭管理“2个一律”:
除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入幼儿园;。
确因防控工作需要进入幼儿园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。
加强对消毒物品的管理,加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度,做到安全管控不留死角;加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。
二、统筹安排错峰开学。
(一)统筹安排返校时间。
具体开学时间须经过严格的评估审核和规定的报批程序确定。结合实际制定《幼儿园开园途中安全防护要点》,通过多种途径告知每位老师和家长,落实好返校途中防护措施。实行错时分批次上下学(一般可按半小时/批),避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。
(二)加强返校师幼健康管控。
返校前,所有师幼须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,幼儿园应多措并举逐一进行信息核实,发出正式开园时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:
1、被诊断为新冠疫情病例或疑似病例或无症状感染者的教职工或幼儿暂不返园、仍身处疫情防控重点地区的教职工或幼儿暂不返园(卫生健康部门出具健康证明的除外)。幼儿园要为孩子制定个别化的培养方案。
2、有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区的人员有密切接触的教职工或幼儿,向幼儿园先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经教育主管部门批准后再返园。
3、任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的教职工或幼儿暂缓返园,经治疗无症状后,经报上级教育主管部门批准后再返园。
(三)上好返园开学第一课。
认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,引导幼儿正确认识疫情,做好个人卫生清洁和防护,并组织幼儿开展各类应急情况处置演练。
三、抓实抓细开学后防控措施。
(一)落实晨午检制度。
幼儿园每日要以班级为单位进行晨午检,检查幼儿出勤及健康情况;每天入园、离园前,教师分工定人检查幼儿健康状况并做好记录,汇总后向属地教育部门报告。
如发现有疑似新冠疫情早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:
1、第一时间送医。
幼儿园应及时让幼儿到园内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2、第一时间报告。
幼儿园应立即向当地教育部门报告,并及时告知幼儿家长或监护人,配合属地做好疫情处置。
3、第一时间隔离。
幼儿园应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握幼儿健康情况。
(二)加强门卫管制。
师幼入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。园外无关人员一律不准进校,园内一律不会客,外来人员确需入园的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。有条件的园校可在门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。
(三)关注重点人群。
严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报。严格复课审查制度,教职工或幼儿病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度,密切关注教职工或幼儿家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。
(四)科学组织教学。
疫情结束前,不得组织各种大型师幼活动。教学过程中注意幼儿身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当,以及在物理空间中的分布密度。
(五)实施定期消毒教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。
食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
(六)加强就餐管理。
加强对幼儿园食堂及有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。督促幼儿餐前餐后洗手,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理,一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。
(七)强化学校主体责任和校园安全。
全面落实园长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间幼儿园安全专项整治各项措施,杜绝安全责任事故。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇七
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
天高云淡,大地流金。收藏起暑假难忘的回忆,今天,咱们警钟街小学1700名师生又相聚在一起,这,就意味着咱们每一个警小人拉开了今秋收获的帷幕。我代表全体老师向每一个孩子,特别是才加入警小大家庭的一年级小朋友真诚地说一句:欢迎你们!我也要号召全体孩子向包括新近的所有老师说一声:欢迎你们!
在过去的一学期,咱们的老师用爱与奉献,写满毕业孩子的回忆,构筑了仍在警小成长的孩子腾飞的基石;今天,咱们的老师仍然以爱的名义,用奉献做双翼,打开警小每一个孩子梦想的大门,起航警小每一个孩子幸福的人生。
新的学期,我要告诉每一个孩子:“人生小幼,精神专利”。现在的你们正是求学最美好的时光,“少而好学,如日出之阳”。咱们来到学校,就是为学习这一件事情而来。学习的过程是什么呢?就是学会用办法去解决一个又一个的知识问题。在这个过程的同时,咱们积淀了知识,掌握了方法,养成了习惯,形成了思维。咱们也会在集体生活中学会交往,明白规则,懂得安全。有了学习的积累和生活的积淀,咱们的成长才会是一种向上飞翔的美好姿态。
老师们,《学记》中说的“教学相长”告诉咱们,面对自己教育行为出现的困惑,正是咱们作为老师自行刻苦钻研的生成性资源。一个学会向内生长,不断丰富内涵,探寻教育本质的老师,他就不单纯是孩子教育的园丁,更是自己教育事业的园丁——这样的老师,在咱们警小的大家庭里有非常多,由于这些老师记得:“讲论文章,春华也,修身利行,秋实也”。
老师们,同学们,走向警小,是由于咱们的向往与热爱,走出警小,咱们由于你们而骄傲。今天,咱们警小的乒乓球特色项目建设和善文化建设,在区域内已然显山露水,甚而芳名远播。从金秋开始,咱们的善教育校本教材正式进入课堂,标志警小的每一位师生都是学校文化的代言人。咱们将用行动共同把警小的文化建设推向纵深。
亲爱的老师们,同学们:新的学期,咱们所有的梦想都从今天出发,咱们一切的期待都会因行动而发芽开花。让咱们一步一步把秋的收获走向更多!
谢谢!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇八
大家好!
疫情当下,暴露了人类正面与负面的所有信息,我想这一切偶然的背后都是必然的。所谓的天灾人祸都不过是人类的贪婪和无休止的欲望招惹而至。
如果人类自恃尊荣,草菅万物生灵为满足自己的口腹之欲,万物生灵也将回报人类万劫不复的灾难,这就是吃野生动物之祸——新冠状病毒肺炎的传播。
人们不合理农垦,过度放牧,过度采樵,导致植被和地表结构破坏,使草原枯萎,土地沙化,生态系统失衡,从而引起地震山洪海啸等等天灾人祸。
瘟疫的发生,是提醒我们爱惜其他生灵,在这场灾难中有多少人付出爱,看到爱,它就有多快结束。希望这次能有更多的人觉醒,以避免大自然下一次的提醒。
这次坑击疫情的同时,我们对外应感恩,对内应反省。感恩那些辛苦付出的人,是他们的付出,才能让我们对战胜病毒更有信心。我们也要深刻反省,敬畏自然,保护野生动物,人与自然和谐相处。
敬畏自然,就是尊重我们自己。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇九
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先对新调入我校的新教师,及一年级的新同学,和学前班的小朋友表示热烈的欢迎。
同学们,在过去的一年里。全体教师和同学励精图治,积极进取,在全镇人民的面前再一次很好地展示了本斋的实力:在上学期我校教育教学各项评估获得总分第一名的好成绩,在6。1文艺汇演上一个个精彩的节目竞显本斋育人风采;在全县进行的综合评估中获得了一致好评,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以学校的名义向本斋的每一位奋斗者表达最崇高的敬意!
本斋的每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自身、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!
谢谢!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十
亲爱的同学们:
首先欢迎并祝贺你们进入三年级,经过一个暑假的休息,我相信无论是你们的身体,还是你们的智力都有了一定的新的增长。
新的学期开启新的智慧,开启新的希望。从今天起,我们大家至少要在一起相处一年,大家要相亲相爱。我把你们看做我的孩子,我要爱护你们,教导你们,使你们成为咱们中国的好少年。希望你们要好好听从我的话。只要我们彼此合作,相互勉励,就一定会取得好成绩,这就是我惟一的乐趣,最大的安慰。
其次,我要说的是我们班的班训:让人们因我的存在而感到幸福!这一点很容易就能做到。比如,在大街上,一个路人向你问路,你很有礼貌地告诉了他应该怎么走,这个过路人就会因为你的帮助感觉到我们这个社会的温暖,他就会因你的存在而感到无限的幸福;或者,在我们的校园里,你看到一个低年级的小弟弟小妹妹不小心摔倒了,你赶快上前走过去把她扶了起来,那这位小朋友就会因为你的帮助而感到生活在我们这个校园真是太温暖了,她也会因你的存在而感到幸福;又或者,你帮助老奶奶过马路,那么老奶奶也会因你的帮助而感到我们这个社会的温情;还有,你在学校帮老师拿作业本,又或者在家里帮爸爸妈妈倒杯茶,送个垃圾等等,这些都能让你周围的人因你的存在而感到幸福!总之,你要时刻想着做一名让人们因我的存在而感到幸福的人。在家,做一名让你的家人因你的存在而感到幸福的人,在校做一名让老师因你的存在而感到幸福的人。
再次,我希望你们要牢记这八个字:团结、善良、正直、向上。时刻牢记:我们的班级就是一个大家庭,我就是你们的家长,你们之间就是兄弟姐妹。同学们之间一定要团结,希望你们还要做一个正直、善良的人,在学习上永远自信、向上,保持一颗上进心,为了自己,为了班级,为了家人,我们都要好好学习,天天向上!相信我能行,更要用自己的努力来证明我一定能行!我的手机号,你们都记在书上,这样,在你们有病或家里有事不能按时到校上学时,请务必给我打电话或发短信请假。
最后,我希望孩子们还要把安全放在心上,在上学、放学的路上一定注意交通安全,在学校上下楼梯时,也要注意安全!身体发肤,受之父母。为了您和家人的幸福,我们都要把安全记在心上!
同学们,新的学期,你们的父母关注着你们,我们的老师祝福着你们!今天,我们就将新学期作为一个新的起点,以全新的面貌投入到学习和生活中,遵守学校规章制度;尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十一
2020年的疫情让整个世界都经历了一场空前的挑战,学生们的学习生活也受到了很大影响。而在这个春暖花开的季节里,小学开学典礼如期举行。这是我们迎来新学期的开始,也是我们集体开启新篇章的重要时刻。如何度过这段特殊的时期,成为我们共同的关注点。本篇文章将从小学开学典礼的几个方面入手,分享我在疫情期间的心得体会。
第二段:班级组织与安全措施。
在本学期的开学典礼中,我感觉班级组织和安全措施都进行了升级。在进入校园的门口,学生们都需要进行体温检测和消毒。同时,班级管理也变得更加细致,老师在开学前需要了解学生的假期动向,并采取必要措施减少学生之间交叉感染。在班级里,充分利用微信群、在线课堂等手段,更好地实现课程的延续。尽管在课堂上会有些不便,但我们仍然可以感受到老师们的用心和关爱,让我们得到了很多解惑和启发。
第三段:学生自我保护意识。
作为小学生,我们可以采取充分的措施来保护自己。比如做好个人卫生,勤洗手、戴口罩等,避免与他人接触时过于亲密。另外,我们也要注重锻炼身体,增强自身免疫力,让自己不易受到病毒侵袭。在这个特殊的学期,我们更需要提高警惕,养成好的生活习惯和健康意识。
第四段:开学心情和学习计划。
开学第一天,同学们精神饱满,脸上带着笑容,表现出了很高的学习热情。回到教室后,老师们鼓励我们相互分享假期中的收获与感受,提高自我认知和沟通能力。而在学习计划方面,我们也需要认真制定,以适应这个特殊的学期。学校采用了线上线下相结合的教学方式,我们需要更好的规划学习时间,参加线上课程和完成老师布置的任务,有效掌握新学期的知识和技能。
第五段:总结。
小学开学典礼是我们学习生活中的重要节点,特别是在疫情期间,更需要我们共同积极配合,注重安全与卫生,并养成良好的生活习惯。学习上,我们需要细心聆听老师的教导,开展各类学科知识、生活技能和实践体验等活动,全力以赴学习知识和提升自我。在新学期里,我们将一起努力,见证自己的成长和变化,为未来的自己奠定更坚实的基础!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十二
花儿开了,却没有人去观赏;鱼儿长大了,却没有人去垂钓;开学的日子到了,却没有如期开学。这都是因为新型冠状肺炎的肆虐,导致我们过了一个超长的寒假。
现在的同学们都宅在家里,我已经两个月都没有出门了,感觉对外面的世界已经陌生了,就赶紧让爸妈去外面拍几张照片,解解馋,过过眼瘾。可照片上没有了往日的车水马龙,没有了熙熙攘攘的人群,没有了热闹非凡的景象。我瞬间感到失落,感到疫情的可怕。
我轻轻闭上眼睛,双手合十,心里默默的祈祷:“希望疫情赶快过去,希望国家赶快恢复以往的朝气,让我们赶快回到明亮的教室里学习,和同学们一起学习,一起玩耍。”
我现在最怀念的就是我们的学校了,我怀念老师站在讲台上,我们端端正正的坐在讲台下,认真的聆听着老师传授给我们知识;我怀念我们的操场,怀念我们在操场上自由的奔跑,一年一度的运动会是那样的热闹非凡,每次我都会积极报名参加,运动场上留下了我矫健的身影;我还怀念校园的喷泉,每当我们放学经过的时候,这个调皮的喷泉就会像个孩子一样,嬉闹着将水喷到我们的身上,而它却一副洋洋得意的样子。
这个校园给了我许多快乐和知识,开学的脚步现在已经进入倒计时,我非常兴奋,也非常激动,等到开学那一天,我一定会到处走一走,看一看,仔细地欣赏一下多日未见的的校园。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十三
师要告诉同学们:这次战役里你虽不能帮助那些在一线的人们,但是社会需要栋梁是恒久远的事,好好学习既是对自身负责,也是为祖国积淀力量。只有好好学习,你才能在今后像现在前线的战士一样有能力、有本领去帮助他人。自然和历史都告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,而唯一不同的只是时间的打开方式。五小学子胸怀大志,面向未来,迎接未来!惟愿我们的祖国,我们的民族,能够尽早摆脱病毒。期待春暖花开,我们再相见。
开学第一课抗击疫情观后感。
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。同学们都是“非典”前后出生的,这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。
这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。非典爆发,全世界守护着80后、90后。过去了,换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。
我希望同学们牢记,时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后,当你们活跃在祖国的各行各业,我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时,希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前,埋首蓄力,练就过硬本领就是同学们现阶段最好的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里,储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十四
这是最基本的防护,起码对近距离的飞沫病毒等有一定的.隔绝作用,需要注意的是辨别是不是正品,同时教会孩子正确的佩戴口罩方式以及佩戴的时间。
在数量上也要为孩子多准备一些,一天最低限度按照两个算,起码准备50-60个才不至于紧张。n95口罩也可以,不过这种口罩透气性比较差,孩子戴久了可能会导致憋气。
2.酒精和小喷壶。
在学校里家长不能时时刻刻保证都在孩子身边,而孩子在学校也不可能一天都坐在自己的位置上,他要去上厕所、要去吃饭、要和很多人接触。
除了医用口罩,第二层防护就是酒精了,多喷喷有利于消毒,小喷壶是为了让孩子方便使用。
3.体温计。
这个阶段最害怕发烧、感冒,一旦有这种症状也不能拖沓。体温计是量体温必须要用的,尽管学校可能准备有,只是那么多孩子共用似乎也不安全,最好是自己备一个自己用。
4.移动手表电话。
这个当然不是为了让孩子玩,是为了在紧急的情况下方便孩子第一时间通知家长。学校那么多孩子,老师不可能每个都顾及到。有什么情况家长也可以及时知道。
5.一次性手套。
在不写字的情况下,戴一次性手套并没有什么不舒服之处。而一次性手套也是为了隔绝病毒,因为孩子在学校要接触的地方、人太多了,谁也无法百分百保证整个过程就是安全的,至少一次性手套是个保障。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十五
半年了,啊!学校终于能进了,爹妈再也不用“横眉冷对千夫指”,我再也不用“俯首甘为手机奴”了,网课期间老师的面容总是遥远的凝望我们,现在一切感觉都是那样的亲切可爱。走进校园,再也不用面对父母严厉的批评了,当青春期碰上更年期,啧啧,“画面太美不敢想象”。
每天对着平板看,都看出斗鸡眼了,每天吃―学习―睡,来回重复没个花样,我的体重在这样环境的熏陶下,得到了飞跃式的进步,上涨、上涨!看着体重欲长欲猛,我只好忍痛把一块块放入嘴中的肉,等量代换成卡路里!我想燃烧,可缺一把火,火在哪?在校园、在操场、在比赛……。无所不有。希望能燃烧我的卡路里,除了校园实在想不到其他更好的地方能减少我体内的备用能源――脂肪。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十六
我现在已经获得了不少爸爸妈妈送给我的东西,盼望也逐渐少了,床头柜上也摆满了妈妈给我的礼物,可就缺了一样:电脑。
电脑,这个东西有对于我来说是多么珍贵!我曾无数次央求爸爸帮我买,我甚至说可以用我一切东西来换,包括我那令人羡慕的好成绩,可爸爸都果断地拒绝了。
我曾在梦中梦见过电脑,我用双手去摸它,操作它,它是多么的灵活,一眨眼的功夫,它可以跨越千山万水,搜索到无数条信息,可我一眨眼,眼前一片漆黑,梦与现实之间有多么远。电脑,我多么想得到你。
每当看见有人在使用电脑时,我总想上前摸一摸它那坚硬的外壳,动手操作它,但是,爸爸他不准,我只能用渴望的眼光看看它。
现在,我不能在依靠爸爸妈妈,我已经有了“丰满”的羽毛,我要自己节约用钱,每当路过小摊子时,我都把手里的钱抓得紧紧的。生怕飞进摊主的口袋里。因为我要得到它:电脑。
如今,我已经存下一千多元钱了,等我存够了钱,一定买一台属于我自己的电脑。
再过两天,就是我的生日了,希望爸爸能够帮我买一台电脑。因为我实在太喜欢它了。
电脑,12月1日你会不会被搬进我的卧室?
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疫情盼开学小学(专业23篇)篇十七
为贯彻落实教育部、省委省政府关于全国教育系统疫情防控工作部署,切实保障广大师生员工生命健康,按照上级相关文件精神,结合学院实际,特制定学院20__年暑假及秋季开学疫情防控工作方案。
一、总体要求。
以更大的努力、更有力的措施,坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,按照“风险可控、分时分批、掌握关键、把握力度、高效协同”的防控策略,巩固疫情防控成果,加强疫情常态化防控,精准谋划20__年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作,确保学院秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
二、目标任务。
3、时刻紧绷疫情防控这根弦,切实将疫情防控作为当前最重要的工作来抓,齐心协力做好疫情防控和学院工作正常运行的关系,认真统筹好秋季学期工作任务,保证学院各项工作高效稳定运行,确保完成学院20__年目标任务。
三、组织领导。
20__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学院新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展,由学院疫情防控工作综合协调组统筹协调,医疗管理组、防控宣传组、物资保障组、教学管理组、卫生防疫组、安全保卫组和督导检查组等专项工作组,负责制定各专项工作方案。各部门各负其责,根据学院总体要求和相关专项方案,对学院疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查,落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
四、工作内容。
(一)严格暑假学院疫情防控要求。
按照“外防输入、内防扩散”的原则,”持续学院巩固防控工作成效,抓好暑假学院常态化疫情防控工作。
1、持续完善疫情防控体系。一是从强化底线思维和担当意识,建立健全疫情防控长效机制、联防联控,盯紧时间、人群、场所、措施、保障等关键环节,构建完备的校园疫情防控工作体系,确保师生生命健康、校园安全稳定。二是继续执行“日报告”“零报告”制度,做好教职员工和学生健康打卡,建立离安、离省教职员工和学生“一人一档”,确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。三是坚决做好疫情信息的统计上报和暑期值班值守工作,每天(含节假日)确保有1名院领导在校带班;值班期间不得漏岗,总值班人员应做好值班记录和交接工作,如遇重大事项或紧急情况须及时向带班院领导报告,妥善处理。
2、继续实行校园封闭式管理。
一是严格校园人员管理。各部门根据工作需要,合理安排工作人数,暑期到校工作人员尽量实行“两点一线”上下班模式,加班或值班人员要严格执行“一天四刷”要求,其他无关人员一律不准进校。
二是加大安全管理工作力度。严格学院进出人员管理,特别是北校区(尤其是家属区),入校人员严格实行体温测量和登记制度,假期之间外来人员和车辆一律不准入校。
3、切实做好校园安全整治。
一是全面检查防疫工作情况,进行校园环境消毒,全方位改善学院环境卫生条件,强化重点区域管理,定期做好清洁、通风和消毒工作,保持环境清洁、室内空气流通,创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
二是加强防汛工作,做好实验室、宿舍、教学楼等地的防火、防漏电等安全工作。
消毒液、含氯消毒液、医用酒精)、体温计、红外线体温计等。
一是广泛发挥学院官网、官微等宣传平台的作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,学生及时关注当地权威信息发布和疫情防控动态,做到不信谣、不传谣、不造谣。
二是采取多种形式,对全体教职员工和学生进行培训,进一步提高个人防护素质。
5、从严落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求,坚决避免前往国外中高风险地区,原则上不跨省域长途旅行,不参加集聚性活动,尽量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生。若有特殊原因确需离开居住地的,须向所在部门和学院报告。
6、全力做好心理支持和疏导。
一是及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系,向学生家长发送风险提示或安全预警。
二是建立健康教育网络平台,开设心理咨询热线,提供心理支持和疏导。
(二)认真谋划秋季开学工作。
学院严格按照“开学前准备充分、开学时安全有序、开学后严密防控”的要求,将20__年秋季学期和暑期疫情防控工作一体化研究部署,积极做好规范化源头把关、精细化流程管控,高标准抓好开学复课相关工作,努力完成20__年教育教学目标任务。
1、全面摸排师生健康情况。
一是每天详细对全院师生员工健康状况、接触人员情况和行动轨迹进行摸底登记,精准掌握每位教职员工、学生返校前天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。
二是做好后勤员工及校内商家工作人员的体温检测和信息统计工作。三是在发放新生录取通知书时,应同步发放疫情防控的相关要求,提示学生及时真实准确报告个人健康情况,采取一人一表,逐一登记,全面掌握新生的健康状况和旅行史。
2、合理安排秋季返校报到。
一是按照“分批、分专业、错时、错峰”返校原则,制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。
二是建立入校体温检测制度,填写健康卡,体温正常方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员返校。
三是统筹做好新学期师生返校防控培训,关注师生心理健康。
四是进一步做好舆情监管工作,强化意识形态阵地管理,做好舆情处置,警惕负面舆情发酵。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十八
有一个不寻常的开始。一月份的时候新型冠状病毒扑面而来。使全国各地都受到了影响。工作的不能按时工作,上学的不能按时上学。使我们不得不在家里开始上网课。
2月24日本是我们开学的日子,我心中自喜到,可是让我盼来了,总算要开学了。可是由于疫情的影响和不稳定,开学时间不得不往后延迟。
从那之后我们便开始了网课“生涯”每天早晨起床刷牙吃饭,上网课,写作业,日复一日过了很久很久,在手机上终于听到消息,说在3月中旬可能会开学。我怀着无比兴奋的心情等着这天的到来。眼看3月中旬就要到来了,我焦急又兴奋。可是,学校并没有下通知书要开学。现在已经四月十几号了,依然不见开学的消息。我多么希望明天就能开学!
我天天盼望着开学,我想着我们坐在宽敞明亮的教室内,一起晨读。在教室里,等待着老师拿着教科书面带微笑走进教室,给我们上课,我们在学校里认真的听老师讲课,一起讨论问题,一起讨论作业。有什么问题可以直接去办公室问老师。下课后我们可以结伴玩耍。在我们升旗的时候,全校师生都在操场参加升旗仪式一同唱起国歌,瞻仰徐徐上升的五星红旗,为我们的祖国感到骄傲自豪。
现在我们只有在家长的陪同下。在老师的指挥下乖乖在家里上网课。我相信在不久后我们肯定会再次听到学校里传出的朗朗读书声。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇十九
人与人之间的联系沟通是生命成长中的一种重要养料。班集体就是一个学习、沟通成长的重要集体环境,在这里的我们有着种种的成长体验,丰富我们的情感,滋养着我们的心灵。而这段长达三个月的网课却阻挡了我们面对面的沟通联系。
5月11日一切将回到从前的样子。一定是有的同学正在谈论着最近发生的新闻大事件,有的同学正在楼道里追逐打闹,有的同学安静的研究着难题错题,还有的同学正在课桌内悄悄拆着自己带来的糖果吃,一切都是生机勃勃、活力四射的。还记得同学们面对不同的老师也会表现出不同的样子吗?如果遇到英语、语文、历史老师时,就一定要表现出严肃且稳重的样子;但如果遇到生物、数学、政治老师的话,就可以表现出自己的本性了,因为她们也一样活跃和同学们打成一片;对了还有地理老师,她的办公室在安静的图书馆,我们平时很少见到她。
微风穿过教室的窗户吹在封尘数月的课桌椅上,吹走了封尘、吹散了阴霾,一切又回到了原来干净整洁的模样,迫不及待的迎接着我们的到来。明天见!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇二十
以前上学,总是盼放假。而现在,因为疫情不能出门,又总是盼开学。开学多好呀,就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了,在家实在太无聊了。
妈妈一听到我说无聊,就让我写作业。一张又一张的练习题摆在我面前,写完数学写语文,写完语文写英语,累得我筋疲力尽手抽筋,可我还是无聊。
奶奶一听我说无聊,就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了,要买的都买了,不该买的都买了一大堆,还买啥呀?再买该把超市搬回来了。
姥姥一听我说无聊,就让我运动。从一楼爬到二楼,从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬脚,妹妹一见我就说:“来,没事儿走两步,你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。
最厉害的是爷爷,一听我无聊,就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里,可院里的蒲公英都快让我抓完了。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇二十一
时间里,我们都会通过网络直播用手机上课。虽然老师们都讲得非常仔细认真,但我们听课时,遇到不懂的问题,不能及时向老师请教,我就像旁观者一样听着课,心里无比焦急。
我是多么期待开学啊!开学了,我就能看见同学们穿着整洁的衣服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,大踏步的走进我们美丽的校园。同学们各自走进自己的教室里,坐在宽敞明亮的教室等待着我们尊敬的老师面带笑容拿上书本走进教室,踏上讲台。这时我就可以大喊一声:“起立,老师您好!”
到了升旗的时候,我们面对国旗,全体少先队员向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗徐徐升起,同学们唱着国歌,心中更填一份骄傲和自豪。
我们还可以无拘无束地走进各种兴趣小组,无忧无虑地参加各种兴趣活动。然而,我现在唯一能做的,就是在爸爸妈妈的陪伴下、在老师们的关怀下,顺利度过疫情,以强健的身体、热情饱满的状态迎接我们迟来的新学期。
哦,一天又一天,一年又一年,盼望着开学的童年!
疫情盼开学小学(专业23篇)篇二十二
寒假对于我来说很漫长,特别是今年,由于疫情的原因,我们到现在都还没有开学,真盼望开学呀!
我想开学的原因是,放假一个人在家很寂寞,而在学校里就不一样了,每天早上起来就急急忙忙的穿上校服去上学,可以痛痛快快的和同学们在操场上玩,女同学们,跳皮筋,跳绳踢毽子,男同学们,踢球捉迷藏,我是有多么开心呀,上课了,又会听见那么熟悉的上课铃声,又能看见那么亲切而又严肃的老师,我们在班级里互帮互助,互相竞争,多么和睦的班级啊!上学的时候一直盼望快点到双休日,快点到寒暑假,甚至快到周一的时候,还有点小失落,心里总是想怎么这么快就开学了?以前的我总是开开心心的,没有不开心的时候。
可是现在,唉,真想快点开学呀,希望快点开学,快点见到老师和同学们。
疫情盼开学小学(专业23篇)篇二十三
1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。
冠状病毒等图片、金粉、喷壶。
一、问题导入,引出“冠状病毒”
1.教师引导学生讨论假期时人们的变化。
师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢(生:没有)是呆在家里的时间多一点,还是出去玩的时间多呢(生:呆在家里的时间更多一点)。
师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢(教师可以出示一些图片来提醒学生)。
2.引导学生思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出“冠状病毒”。
师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片)。
3.教师出示“冠状病毒”图片,引导学生认识冠状病毒。
师:(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手(生:两只)它们手里拿的`是什么啊(生:皇冠)它们有几只脚呢(生:八只)。
(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢(生:像花瓣)。
(3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法。
1.教师讲述冠状病毒的危害。
师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后……这个小朋友就生病了。
2.通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1:喷嚏雨。
玩法:
(1)师:有时,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽时,嘴巴里的口水就会喷出来。
(2)教师面对学生,用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出,仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。
(3)教师引导学生讨论:如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做。
师总结:我们在出门时带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法),这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上,就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的卫生纸要丢入垃圾桶。
游戏2:“病毒”传传看。
玩法:
(1)教师将金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一点,效果更直观),揉搓一下,然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。
师:小朋友a身上的“病毒”被带到的哪里(生:桌子和椅子上)。
(2)请小朋友b将小朋友a摸过的位置再摸一遍。
师:现在“病毒”被带到的哪里(生:小朋友b的手上)。
(3)让小朋友b与小朋友c握握手。
师:这次“病毒”去了哪里(生:小朋友c的手上)。
(4)让小朋友c摸摸自己的脸蛋和鼻子。
师:现在,哪里又产生“病毒”了(生:小朋友c的脸蛋和鼻子上)。
(5)教师引导学生讨论这些情况如何避免。
师总结:“病毒”的传播能力真是太厉害了,所以小朋友们要勤洗手。饭前便后,打喷嚏或咳嗽后,都要洗,还要按照正确的洗手步骤,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。
三、通过判断做法的方式,加深印象。
教师出示图片,请学生判断哪个小朋友的做法正确,哪个是错误的。
1.开展美术活动《画一画我们这次的冠状病毒》。
2.开展科学活动《认识口罩》。
3.开展语言活动《洗手歌》。
4.日常练习:如厕时提醒并监督学生按照正确步骤洗手。