学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
青春团校心得体会篇一
五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
在“五四”以前，中国文化战线上的斗争，是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前，学校与科举之争，新学与旧学之争，西学与中学之争，都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学，基本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上，是说那中间还夹杂了许多中国的封建余毒在内)。在当时，这种所谓新学的思想，有同中国封建思想作斗争的革命作用，是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代，上阵打几个回合，就被外国帝国主义奴化思想和中国封建主义复古思想反动同盟所打退。旧的资产阶级民主主义文化，在帝国主义时代，已经腐化，已经无力，它的失败是必然的。
“五四”以后则不然。在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年，中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即在民族问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中，不论在哲学方面，在经济学方面，在政治学方面，在军事学方面，在历史学方面，在文学方面，在艺术方面(又不论是戏剧，是电影，是音乐，是雕刻，是绘画)，都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。
“五四青年节”每年一次，或隆重或简朴，但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。
青春团校心得体会篇二
青春团校是团组织在提高青年干部综合素质和发展共青团事业中进行的一项基础性工程，是一种重要的培训方式。在参加青春团校的这段时间里，我深深感到转变自己思想观念的重要性，也深刻认识到加强自身建设的重要性。下面我将简要叙述一下自己参加青春团校后的体会收获。
第二段：对于自身的成长
在青春团校的学习中，我从中认识到了自身的一些不足，并能有意识地改正自身缺点，提升自我素质和能力。通过学习先进理论，接受良好的思想影响，提高了自身的思想觉悟，对未来的发展与前途有了更加清晰的规划与认识。
第三段：对青春团校的感受
青春团校的学习安排严谨，让我受到了深刻的教育。学习的课程完全符合实践工作的需要，使我在实践中运用所学。团校注重让学员在团队中体验、学习，使我在团队协作、交流沟通等方面有了很大的进步。
第四段：青春团校带来的收获
在青春团校的学习中，我获得了关于青春期心理、领导力、沟通交流、基层基础知识、组织协调管理等各方面知识的学习。我也参加了团校联欢晚会、草原摄影、团队辩论等多种形式的活动，拓宽了自己的视野。我还结识了许多志同道合的小伙伴，与他们共同成长，建立了良好的人脉关系。
第五段：未来的打算
在青春团校的学习中，我明确了今后的学习方向和发展目标。未来，我将不懈努力，为将来的发展不断充电，把所学所得与实际工作相结合，在未来中迎接更大的挑战。
总之，参加青春团校是一次难得的机会，对我自身的成长和未来的发展都有着极大的帮助。在这里，我也想向所有培养、支持青年才俊的团组织表示感谢和敬意，希望将来有更多的人能够参加团校，为自己的未来打下坚实的基础。
青春团校心得体会篇三
郑薇的回答是跟着自己的心走。若爱，便彻彻底底，若不爱，就毫不勉强。——只爱自己爱的人。爱恨都是我刻骨铭心的。即使最后挣脱了，淡然了，也不过是选择了听自己的心跳声。
陈孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私决定。这到底是自尊还是自私?“不要让自己爱的人跟自己饱受贫贱”，这或许是很好的自辩理由，但他自己知道那不过是他自己为自己找的一个良心理由罢了。“再成功也罢，那是我牺牲了做人的失败换来的。”他永远都只能追悔与怀念他曾经的青春，因为他的一厘不差已错位了他的一切。
而阮莞的回答，更是充满了爱与恨更有伤。即使自欺欺人地把爱情埋葬了，只要那么一丝丝的触动，便又会不顾一切地为爱而活而死。这是在爱情面前懦弱地低了头的赵世勇，永远也做不到的。那么他在一定意义上说是没有资格谈爱情，谈青春，谈人生的，因为他的爱太肤浅，太懦弱了。
就像无解方程式一样，硬要求解，即使求得，也是毫无意义的。在爱情的抉择上，没有理性与感性，没有是非之辩。我们既不能高赞为爱情而疯狂的郑薇、阮莞、施洁……也不能指责为前程背弃爱情的陈孝正或为金钱拒接爱情的李维娟……因为他们的青春，他们的人生都是他们自己选择的，自己负责的。
生命也许会因为爱情的中途绝望，而绝望了以后的整个人生。因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情，更能让人成长的了。正如林静给郑薇的是爱情的启蒙，而给郑薇真正的爱情启蒙的是陈孝正，但最终是他们的爱情让郑薇真正成长了起来一样。
那么我们的青春绝不是只有那段刻骨铭心的爱情，不只是那爱情给我们带来的幸福与痛苦，还有那些伴我们走过青春的风风雨雨的友情。
正处于青春美好时光的我们，或许也在心里深深地爱着一个人。不是因为外貌和家境，只是单纯的爱恋。但考验总是那些未来无知的许多因素，于是让我们迷茫了，不安了，甚至不敢勇敢地去爱一回了，不想为青春疯狂一回了。
“在我爱你的时候，你爱着其他人;而当我爱上你的时候，你却爱上了其他人。”这便是错位。
人生没有彩排，青春没有再来，错过了，就不再，不在。珍惜你所拥有的的吧，爱你所爱的吧，在徘徊的十字路口，坚定下来，选择一个方向就昂首前进吧。不易位，便不错位。
青春团校心得体会篇四
青春是一个鲜艳的季节，而青春的团校更是一个让人难以忘怀的经历。在这里，我收获了许多知识，结交了许多朋友，更重要的是，我在这里感受到了团队精神的力量。
第二段：互相学习，共同成长
在团校中，我们不仅仅是单纯地接受知识的灌输，更多的是在互相学习中进步。我原以为自己对某方面的知识已经了解十分透彻，但当我与来自其他省份的青年朋友们交流时，才发现自己只是一知半解。在交流互动的过程中，我们不断地理解、纠正彼此的观点，最终共同成长。
第三段：团队建设，团结协作
团队建设是团校中重要的内容之一，很多的课程和活动都是以团队为基础展开的。一支优秀的团队，需要彼此团结、互相协作、相互信任。这方面的重点就是学会如何领导和被领导。在实践活动中，我身兼领导和参与者的角色，体会到了不同的责任和感受，更加明确了领导的任务和要求。
第四段：思想交流，文化碰撞
团校不仅仅是纯粹的学习和实践，更是一个思想和文化互通的平台。在这里，来自不同地区、不同国家的年轻人相聚一堂，分享彼此的见解和体会，互相了解，文化碰撞。这种交流极大地拓宽了我的视野，让我在成长的路上更加充实和有意义。
第五段：总结
这个十天的团校对我来说是一次难得的机会，我学到了很多新的知识和技能，结交了许多优秀的朋友，也深深感受到了团队精神的魅力。回到生活中，我会更加积极地参与团队活动，与不同的人交往，为我自己的成长和他人的进步做出贡献。
青春团校心得体会篇五
我很荣幸能成为学院第三十八届业团校的学员。再进入团校上课之前，我简单的以为团校其实只是一种形式，可自从我经过了团校生活，学习了共青团章程和听了老师对我们的教诲的时候。我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，此时作为一名共青团员，我很自豪。通过团校一个多月的学习，现在的我，更认清了自我，更明确了未来的方向，同时也树立了一个正确的人生观。
在团校的学习中，老师跟我们提到了大学生作为当代青年我们需要具备的能力，也和我们讨论了作为大学生的我们需要的是什么？，在大学四年我们要怎么做？通过不断的和老师探讨和交流这些问题。使我们对自己的大学生活不再那么的迷茫，不再迷失方向，同时作为青年的我们，必须志存高原，得有远大的目标，并朝着这个目标的努力奋斗。
在课上老师和我们介绍了共青团这一个青年集体，老师在课上也提出了三点“保护青年”“服务青年”“维护青年的合法利益”这三点的提出，让我们感觉到了学校以及共青团对青年的重视，也让我们了解到了共青团是一个属于我们青年自己的团体。在这里我们不仅能学到先进的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。这份枢纽紧紧把我们青年联系到了一起。
这次团课，我们看了北大教授给我们说的礼仪，虽然只是短短的一个多小时，但是我们深深认识到了礼仪在在我们人际交往中的重要作用，一个成功的人他的礼仪是很好的。除了礼仪，这次团课中的王和平董事在也教给我们学员一个为人处事的道理，就是诚信，他说、“任何生意都是定点在诚信上面”同样的道理，在与人交往中我们也要真诚待人，只有这样才能得到同伴、同学们的信任。一个从普普通通的老百姓变成的拥有二十多家企业者。他是凭借着“诚信”创造了自己的事业。
在上课中。虽然有很多问题存在着，但是大家在整个过程中自始至终都在专心的听讲，因为我们都深知进入团校学习是一件很难得的机会，而在团课中，特别是那些负责人和组长，他们为大家付出的更多，更辛苦，对他们我们心怀感激。这也正是发挥了我们作为一名共青团员所应有的艰苦奋斗精神和团结协作精神。
这一次的培训，我感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识，上课时。我做了学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到想要成为一名成功者，需要具备的不仅是这些，更需要我们付出更多的努力。这次的团课，我觉得不止是精神上的升华，同时也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着！
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力。
青春团校心得体会篇六
“锲而不舍，金石可镂。”这是我的好朋友焱焱的座右铭。
焱焱，瘦小的身材，短短的头发，白净净的脸蛋儿，眼睛虽小，但闪烁着智慧的光芒。
焱焱虽然长得普普通通，却弹得一手好钢琴，在省市比赛中多次获得大奖。
只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，疏疏密密地洒在树叶上，洒在行人的雨伞上，洒在门前的小河上，漾起一道道涟漪。夏天，屋子里滞留着热气，人们都出去乘凉了，可她家的窗口仍然不断传出优美的琴声——叮咚、叮咚……悠扬的琴声回荡在夜空，令人陶醉、痴迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的声音!
过几天焱焱就要参加钢琴比赛，于是她更加刻苦地练习，手指尖都磨破了。我多次劝她别练了，她却说：“时间可贵，浪费时间就是浪费生命。我一定要抓紧时间练习，争取在这次比赛中夺魁。”功夫不负有心人，她获得了一等奖的好成绩。望着她那喜悦的神情，望着她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次运动会。
学校开运动会，老师对同学们说：“这次运动会增加了长跑项目，谁愿意报名?”教室里鸦雀无声，没有一个人举手。正当老师为难之时，焱焱勇敢地举起了手：“老师，我参加!”同学们都用惊奇的目光看着她，她——一个矮小瘦弱的女生能行吗?每个同学的心里都画了一个大问号。看到她那坚定的目光时，我相信她一定会成功。
自从报名后，她便天天早早来到学校练习。豆大的汗珠从她的额头上滚落下来，衬衫都湿透了，她还坚持跑。大家都劝她别练习了，累坏了怎么办?她听了淡淡一笑：“无论做什么事，只有努力奋斗才能成功。”
运动会上，她不负众望，夺得了长跑比赛的no。1。
瞧，她就是这样一个执着、奋进的人。她家的墙上挂满了奖状，每个了解她的人都深知这一张张奖状背后凝聚的辛勤汗水。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”焱焱用自己的行动谱写了一曲曲胜利的凯歌。
青春团校心得体会篇七
一个学期很快过去，市九中20__年上半年业余团校学员在5月份通过团校最后的考核，为他们顺利加入共青团打下了坚实的基础，现将本学期的工作总结如下：
1、大量共青团知识的普及，让学员们不仅仅学习共青团知识也能学到更多国家大事，从多个方面接受学习，达到全面的新一代共青团。
2、规范团校的管理，把团校工作纳入中学德育工作体系团校的教学应制定严密规范的教学计划，有相应的教材，有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度，把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。
3、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道，重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径，采取志愿服务、公益劳动方式，开展行之有效的社会实践活动和主题教育活动。通过社会实践教育，组织中学生走进社会大课堂，参加多种有益的实践教育活动，在实践中了解国情，经受锻炼，加深对所学团的知识的理解，增强责任感和适应社会的能力。
4、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的教学计划，对中学生进行集中培训，传授基本知识，解决具有普遍性的问题。坚持灵活性，鼓励中学生以团支部为单位学习基础知识和开展教育活动，倡导个人分散自学，抓住重点，有针对性地加强自我教育。
20__年上半年业余团校学员通过团校课程学习和最后的考核，145名学员顺利通过团组织的考核，加入了共青团组织。为我校团组织的建设和发展输送新鲜的“血液”。我们争取将团校越办越好!越办越出色!
青春团校心得体会篇八
青春，一个美丽又充满活力的字眼!一个容易满足而又对未来充满憧憬的年纪。一个渴望独立但又稚嫩的小大人。
每个人都有属于自己的一份天真，一份稚嫩。随着年纪的增大，以前崇拜的爸妈现在在我们看来确是“老古董”我们不满爸妈对我们的一切评价，我们反对爸妈的只有好好学习才有出路。渐渐的，我们与爸妈距离远了，有了代沟。渐渐的，我们不再搂着爸爸要他给我们买零食，不再和妈妈说着那些小秘密。
当我们发现枕边的日记本又被翻过的痕迹，当我们发现我们的通话记录有被查过的痕迹，我们一定会不管一切和他们大吵一架，不管不顾他们的脸色摔门而去。因为我们讨厌这样。
当我们下定决心要离开他们自己独立时，但最后却发现哪里也没有家里温暖，以前努力想要逃离的地方如今确实我们最好的归宿。
当我们慢慢走出青春期，开始正眼看看他们的时候，却发现他们已经有了几根白发。当我们想要和妈妈交流的时候她却说，你已经大了，自己的事自己解决吧。当你想搂着爸爸撒娇的时候却发现你已经比爸爸高了。失落吗?以前想要得到的东西现在发现什么也没有他们重要。
是的，我们已经长大了。当青涩蜕变为成熟。我们也由蛹化成了蝶。当青春已成长，我们也应该努力。努力为自己打拼一份天地。
青春团校心得体会篇九
刘淑强老师的一番话消除了我的迷惑与痛苦。“学生对于自己的专业不了解、不感兴趣、没有明确的目标，从而感到学习没动力没意义。从这点出发，学生应该承认现实，加强深入对专业的了解，寻找兴趣，燃起学习的欲望。”想想我也是面对已经被调剂的专业，既不喜欢，也不想去了解它，大一上学期学习就非常没劲。听完老师的指点，我发现我应该更积极的去了解自己的专业，找到切入点燃起我的学习兴趣和欲望。
步入大学后，我们的学习生活环境一下轻松了许多，从高中高压、严格监管学习生活到大学自主学习模式和相对轻松的学习环境的改变。我们开始变得散漫，缺乏自我约束力。上课玩手机，听课不认真，学习不用功，抱着侥幸心理考前突击，结果好些同学考试挂科，越发的失去学习欲望，恶性循环。体会不到优秀的快乐。
对于这一现状刘淑强老师建议同学们对自己的人生进行规划，每一阶段应该完成什么样的目标，就坚定贯彻的去完成目标。并不是我们不优秀，而是我们缺少了成为优秀的自我管理和规划。有了明确的目标我们就有了去完成目标的持久动力。丢掉懒惰拒绝安逸，积极的行动起来规划好大学生活，充实的过好每一天。
同时刘淑强老师还指出：大学生应当了解时事，顺应潮流，前瞻时代。当今社会需要综合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培养自身技能。面向国际化需要掌握语言交流技能，计算机互联网技术。这样才能与国际对接，与世界对话。技多不压身，我们要是能比别人多掌握一项技能，我们就多一份竞争力。所以我们可以利用空余时间到图书馆去丰富知识，或是向其他同学讨教一项技能，充分利用资源，丰富自己的大学生活，接着刘淑强老师鼓励我们去挑战、突破和创新有争论性的课题，以研究的方式促进深化学习。这样可以极大的提高学习的主动性。听讲座、听学术报告、参与讨论……可获得前沿科学技术方向，提高知识素养和增大知识储备。
陆洪兴老师的谈话中强调付出与收获的关系。老师问我们：“你为自己想要的付出了多少？足够吗？”这一问题引起了我的思考，那些比我们优秀的人还在努力，我们还有什么理由不努力。反问自己“你现在的努力配得上你想要的生活吗？”努力吧！别辜负了你受过的苦。
感谢两位老师的精彩讲座，也许老师不经意间的一句话就道出了我们迷茫的原因，或是一个问题便引发了我们对自己的反思，对生活更深刻的认识，从而改变了人生轨迹。
青春团校心得体会篇十
20__年电气与电子工程学院团总支团校办公室经历了换届、纳新等一系列发展，走过了不平凡的一年。团校办公室围绕“提高团员素质，增强团员意识”的主旨举办了一系列有意义的活动，如：团校培训、团歌比赛等，并不断探索、利用新的活动载体和活动形式，如：我们举办了“五一”走进马尚镇敬老院，举办了趣味性很强的团识知识竞赛等，在对广大团员积极引导的同时，我们也没忘记对团干部的重点培养，我们举办了数期团干部培训，通过一系有针对性的训练来建立一个思想觉悟高、工作能力强的干部队伍。
一年的.风风雨雨，总结得失，团校人对自己的工作有了更新的认识：
一、团校工作的必要性、紧迫性。
随着中国进一步与世界接轨，区域更加开放，某些不良的西方价值观渗透进来，充斥在社会各个角落，本应是一片净土的大学校园也或多或少地存在着这些来自社会的不良习气。作为中国最大、最广泛的青年组织，中国共青团有必要肩负起这一历史使命，引导青年树立正确的价值观、人生观，作为中国共青团最基本的区域性组织，我们是这一使命的具体实施者，我们确认这一问题的存在，同时也会尽力完成这一历史使命。
二、团校工作的挑战性。
当今社会，张扬个性被称为社会的主流，人们通过各种标新立异的形式张扬自己的与众不同。尤其是广大青年，他们以思想的新颖、前卫成为这个领域的领跑者。我们支持并追求着这种社会潮流，但无可否认，对“张扬个性”理解的偏差误导着一部分青年，这位我们的工作带来了难以预料的挑战。我们接受挑战，同时也希望通过挑战，张扬我们的个性，张扬共青团人的与众不同。
三、团校工作发展空间大。
中国共青团有着广大的群众基础——数以亿计的中国青年。在大学校园里，我们的群众基础就是广大学生，虽然我们举办了数次活动，因为某些限制，我们的参与者仅仅是广大同学中的一部分，因此，共青团工作有着巨大的发展空间。我们希望能通过团干部来影响广大学生，我们更希望能有一种全新的方式使广大团员都能参与其中，为此，我们探索着，努力着!
四、提高别人也要完善自己。
青春团校心得体会篇十一
从10月17日开始到11月14日，我已经接受了5次团校课程的培训，想到团校课程即将结束，我还有些不舍。我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。
在团校学习期间，我收获很大，不仅得到了适应和规划大学生活的更好的方法，也提高了对中国共产主义青年团的理论水平，增强了组织能力和实践能力，特别是学生干部开展学生工作这方面。同时，我也知道了如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
下面，我依据时间顺序来简单地说一下我的一些心得体会。
第一课团校宋书记展开了以“团的组织、思想建设，以及团干综合素质培养”为主题的讲座。一方面，他强调了先进性与群众性的辩证统一；另一方面，他分别通过“开展思想教育，倡导良好校团学风，加强校园文化建设”等七个方面，简述了高校团组织的工作任务。他教会我树立正确人生观以及培养团干素质等方面学与思结合，思与行相统一的境界，了解了团的制度与组织纪律性。
第二课是虚拟总统拉票会，以理论与实践结合的授课形式，为我们交流讨论搭建了有效平台，让我们在轻松的状态下加深对团校的教育的认识。这次活动还可以促使我对社会问题的思考更成熟，对周围环境的关注更深入。
第三课是武汉大学计算机学院的赵健老师对于《大学生就业指导和职场规划》的讲授。他以“做一个有组织能力的人”为中心，从组织的作用、问题与现状、组织工作的基本过程、展望未来工作四个方面进行讲述，既在培养组织能力上给我们指导，又在职场上教给了我们许多做人的道理。他让我更有信心塑造自我，展望未来。
第四次团校开展了一场知识与趣味并重的团知识竞赛活动。通过在这次活动中积极参与，我了解了许多关于团组织发展历程的宝贵经验，增进了对团组织的深层认识，熟知了团的章程、团的历史、团的优良传统，了解团的性质、任务，及团员的权利、义务等，以及关于时事民生的社会常识，同时也加强了团队协作能力，实在获益匪浅。因此我认为要保持自己思想的先进性，必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。
第五节课上，沈书记为我们列举了大量实例，让我真实感受到提高自身素质和心理承受能力受多么重要。针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为：
对于个人要做到自尊、自爱、自信、自强、自律。
作为学生干部应具备较高的思想觉悟水平、自身思想道德修养和文化修养、责任感和大局观。还应具备学习能力，行动能力，包括策划组织能力、主观能动性、团队合作能力。
这些就是我关于这些次团课一些体会，感谢院团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，可以使自己与组织、与社会走得更近。
坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用，共同为着怎样建设好我们学校,为自己将来在人生路上更精彩, 不断地锻炼自己、充实自己。