心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朱德事迹心得体会和感想篇一
刘曦檬是一位从小就饱受疾病折磨的女孩，但她始终坚持梦想，勇敢面对病痛，用她的坚持和努力获得了许多成绩。听到她的事迹，我不禁感慨万分，深受鼓舞。通过了解刘曦檬的事迹，我深刻体悟到了坚持和努力的重要性，在面对困难时，我们不能退缩，要勇往直前，坚守梦想，努力实现自己的价值。
在刘曦檬的成长过程中，疾病是她最大的敌人。但她并没有因此气馁，反而变得更加坚强。她克服了重重困难，顽强地与病魔抗争，用乐观积极的态度面对痛苦。这种坚强和乐观为她赢得了无尽的力量，让她不畏艰辛，继续前行。从刘曦檬的事迹中，我学到了要以积极的心态面对生活中的每个挑战，不论困难多大，只要我们愿意去努力，一定能够战胜它们，迎接更美好的未来。
刘曦檬的努力和坚持为她赢得了很多的荣誉和成就。她在学习和艺术方面都表现出色，多次获得各种奖项。这些荣誉的背后是她不懈的努力和埋头苦干的精神。她没有因为疾病而放弃追求卓越，反而激发了她更强的求知欲和学习动力。看着她一次次攀上高峰，我深深地明白：只要我们有足够的耐心和毅力，不放弃自己的追求，就能够超越自我，成就非凡。
刘曦檬的事迹也让我意识到，家庭的支持和鼓励对于一个孩子的成长至关重要。在她的家人的陪伴下，刘曦檬走过了许多艰难的日子，他们给予了她力量和勇气，让她重拾信心，坚持不懈地追求梦想。这让我想到，在自己面临困难时，家人的关怀和支持是无价的，他们的陪伴和鼓励能够激发我们最大的潜能，助力我们战胜困难，追逐自己的梦想。
刘曦檬的事迹给了我非常大的启示和鞭策。我们每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但重要的是，我们不能屈服于困难，而是要用信念和毅力去克服它们。只要我们愿意付出努力，坚持自己的梦想，我们一定能够实现自己的价值，创造属于自己的精彩。正如刘曦檬一样，她的事迹让我相信了奇迹的存在，也让我明白了努力坚持的重要性，这将成为我人生道路上的重要财富，激励着我一直向前。
朱德事迹心得体会和感想篇二
20__年金秋，12位全国教书育人楷模的事迹，温暖了许多人、感动了许多人：
一位位教书育人楷模，用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模，也是千千万万好老师的缩影。
师者，人之模范也。人才培养，关键在教师。
“十三五”以来，我国教师教育综合改革效果显著，初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来，6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前，有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式，实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。
同时，教师培训体系日趋完善，“国培计划”实施以来，坚持服务基础教育改革发展，强化分层分类施训，有针对性地提升教师核心素养和关键能力。
“我参加过3次国培计划，每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员，天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者，她感慨地说：“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师，教书育人。”
“十三五”以来，各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化，优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。
优管理——
教师获得感幸福感不断增强
20__年9月，在第三十六个教师节到来之际，广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
“老师，您好!”“教师节快乐!”“老师，您辛苦了!”教师节期间，北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地，闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌，用一句句暖心的话为教师们送上祝福。
“十三五”以来，师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂，广大教师的获得感和幸福感不断增强。
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来，从教育部到地方和学校，建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系，各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。
几年来，教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件，深入推进高校教师职称评审“放管服”改革，研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见，深入激发广大教师创新创造活力。
几年来，中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件，指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制，优先满足教育发展需要。
促发展、优管理，在各项政策措施的推进下，广大教师的获得感不断增强。
“我要继续坚守教书育人一线阵地，和老师们一起，努力为培养有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。
“在党和国家的培养下，像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。
三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用爱心、智慧与奉献，点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。
补短板——
越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好
“新学期开学，我们学校又迎来了4名支教教师，都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说，近几年，来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升，家长们更满意，老师们的干劲也更足了。
从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说：“我从小在农村长大，深知只有知识才能改变命运，我要尽自己所能，传播知识、启迪希望!”
“十三五”规划纲要提出，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划。5年来，各地多管齐下加强乡村教师队伍建设，越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。
乡村教师队伍结构趋于科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍，乡村教师整体素质大幅提升，20__—20__年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培项目，培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善，近5年来，中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。
特别值得一提的是，近年来，通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等，为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中，针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来，中央财政累计投入资金710亿元，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。
国家下大力气重点突破、补齐短板，老师们有了实实在在的获得感。
“学校的教学环境越来越好了，孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了，感觉总有做不完的事，唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师，她说：“我想给孩子们最好的陪伴，未来，我会继续在教师岗位上砥砺前行!”
希望的田野上，广大乡村教师正用爱心和智慧，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。
朱德事迹心得体会和感想篇三
学习了高德荣老县长的先进事迹，让我受益匪浅。有了很多收获。
第一、通过教育,认识了学习高德荣老县长的意义和重要性。 开展学习高德荣老县长教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展学习高德荣老县长进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习高德荣老县长，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向高德荣老县长学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
第二、通过对学习高德荣老县长的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
第三、学习高德荣老县长增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。
第四、学习高德荣老县长的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
通过学习，更加明确了作为一名人民教师，应该严格要求自己，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习高德荣老县长爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深” ，高德荣的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之，学习高德荣老县长精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
朱德事迹心得体会和感想篇四
刘曦檬是我国广东省梅县人，她是一名普通的中学生。但是，她的勇敢与无私让我深受感动，她的事迹引发了社会的广泛关注。今天，我要谈一谈我对刘曦檬事迹的感想与心得体会。
首先，刘曦檬的事迹让我深刻认识到了一个人的力量是无穷的。在面对灾难时，刘曦檬毫不犹豫地挺身而出，救助被困的同学。她没有逃避，没有畏惧，而是毅然决然地选择了正面冲突。这种勇气与坚定的信念是令人钦佩的。在平凡的我们内心深处，也都隐藏着伟大的力量，只有在必要时才能真正发挥出来。
其次，刘曦檬的无私精神令人感动。她并不是为了名利，而是出于对同学的关心与爱而挺身而出。在危险面前，她毫不犹豫地选择了把同学放在第一位。这种无私奉献的精神正是社会需要的。我们应该向她学习，改变我们的自私自利思想，弘扬无私精神，从而构建一个更加和谐的社会。
再次，刘曦檬的事迹让我明白了互助与关爱的重要性。在一次次的灾难中，我们见证了人与人之间的援助与支持。当我们加大互助力度，将自己融入社会中，为他人提供帮助时，我们将创造出一种神奇的力量，这种力量将是无穷的、伟大的。正如刘曦檬用她的行动向我们证明的那样，只有携起手来，共同努力，我们才能让世界变得更美好。
最后，刘曦檬的事迹告诉我，一个人的价值不仅仅在于他所取得的成就，更在于他所带给他人的改变与影响。刘曦檬的事迹激励了许多人，激励着我们每个人都去关心他人，帮助他人，从而影响了整个社会。只要每个人都用自己的智慧与力量，为社会做出一份贡献，我们就能携手共创一个更加美好的世界。
总之，刘曦檬的事迹给我带来了许多深刻的感想与心得。她的勇气、无私、互助和影响力都对我产生了深远的影响。我坚信，在刘曦檬的引领下，我们每个人都有能力去做出改变，去做出贡献，让这个世界变得更加美好。让我们以刘曦檬为榜样，发掘自己内心隐藏的伟大力量，为社会的进步与发展贡献自己的力量。
朱德事迹心得体会和感想篇五
李恒英是长沙某高中的一名普通教师，但他的事迹却引起了广泛关注。他以其无私奉献的精神和对教育事业的热爱，为人们树立了一个榜样。在了解他的故事后，我深受触动，思考着自己在日常生活中的一些问题。以下是我对李恒英事迹的感想和心得体会。
首先，李恒英的坚持让我想到了"公益"二字。在当今社会，个人的利益往往被过度放大，而公益意识需要被唤醒。李恒英不仅以教育事业为己任，还在工作之余组织志愿者到乡村开展义务教育工作。这种无私奉献的精神值得我们学习和践行。每个人都可以通过自己的力量，为社会做出一份贡献，无论是通过捐款、义务劳动还是提供帮助和指导。
其次，李恒英的教育理念让我反思了当前教育体制存在的问题。他一直坚信每个孩子都有潜力，只要给他们合适的平台和机会，他们就能掌握成功的技能。这与当前普遍存在的应试教育体系形成了鲜明对比。在这个体系下，学生往往只追求分数，缺乏对知识的真正理解和应用能力的培养。我们需要反思并改变这种状况，鼓励学生发展创新思维和实践能力，培养他们的终身学习能力，真正造福社会。
再次，李恒英的故事启示我，关注他人是一种责任和使命。李恒英深入乡村，了解孩子们的实际情况并提供帮助。他不仅教会了学生知识，还关心他们的生活和成长。这种关爱与温暖让我想起了一个重要的话题——社会的温度。在物质充足但情感匮乏的社会中，我们需要关注他人的内心需求，并给予帮助和鼓励。只有在关心他人的基础上，我们才能建立一个更加和谐的社会，赋予生活更多的意义和美好。
最后，李恒英的工作也让我思考到教师的角色和责任。李恒英不仅是学习的榜样，更是学生们的知心朋友和引路人。他不仅要传授知识，还要承担起培养学生的品行和价值观的重任。教师是社会的建设者，他们在学生的成长过程中起到了不可替代的指导和引领作用。作为学生，我们应该珍惜教师的辛勤付出，并以诚实、勤奋和进取的态度回报他们。
总结起来，李恒英事迹让我深受触动。他的无私奉献精神、教育理念以及对他人的关注和帮助，给我带来了很多思考和启示。在日常生活中，我们每个人都有机会成为他人的李恒英，通过自己的行动改变现状，为他人和社会带来福祉。只要我们用心去做，用爱去包容，相信我们每个人都能点燃一盏希望的明灯，为社会发展作出自己的贡献。
朱德事迹心得体会和感想篇六
高尚的精神境界是中国共产党人安身立命之本，也是目标高远、崇尚先进的中国共产党赋予其成员一生的政治追求。在革命、建设和改革的各个历史时期，一大批先进共产党人，用自己一生的光辉实践生动诠释了党的先进思想和崇高价值追求，树立了不朽的精神丰碑，成为时代先锋，被世人敬仰和传颂。毛丰美便是这先进群体中的一员。作为基层党员干部，他的品格、他的精神、他的情怀、他的情操在感动我们的同时，也给了我们许多思考和启示。
信念坚定、对党忠诚是党员干部的首要政治品格
坚定的理想信念是人类生存发展的根本动力，也是一个民族、一个国家、一个政党前进壮大的精神支柱，更是一个共产党人成就党和人民事业的力量源泉。毛丰美用信念铸就了生命之躯，用忠诚燃烧起生命之火，构筑了共产党人信念坚定、对党忠诚的精神高地。
信念坚定、对党忠诚是共产党人的庄重宣誓和承诺。中国共产党的先锋队性质决定了每个共产党人必须把党的理想作为自己的政治追求，把党的主张与发展道路转化为内心坚定不移的政治信念，忠诚于党，忠诚于人民。“对党忠诚老实”“永不叛党”，是《中国共产党章程》中明确规定的党员义务，也是每一个共产党人入党誓词中的庄严承诺。在中国共产党90多年的光辉历程中，无数共产党人怀着对共产主义理想信念的执着和坚定，对党的无限忠诚，对人民的无比热爱，抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁、死而后已，谱写出一曲曲感天动地的信念和忠诚之歌。正是有了一批批前赴后继、赤胆忠心的共产党人忠诚奉献，党才得以始终保持勃勃生机，不断从胜利走向更大的胜利。历史经验表明，一个党员只有坚定理想信念，忠诚于党和人民的事业，才能无愧于面对党旗宣誓时所发出的铮铮誓言，才能不负党和人民的重托。
信念坚定、对党忠诚是共产党人的政治坚持和坚守。理想是美好的，但追求和实现理想的道路则充满了荆棘和坎坷。面对各种复杂环境的干扰，面对各种困难压力，面对各种挫折打击，能否坚持心中的信念，能否坚定不移地前行，考验着每个共产党人的政治定力。而定力的强弱，取决于信念坚定和对党忠诚的程度。毛丰美从当上村干部那天起，就确立了“让农民过上比城里人还要好的日子”的奋斗目标。正是这个目标，让毛丰美在磨砺与躬行中度过了30多个春秋;为了实现这个目标，毛丰美面对各种困难与艰辛始终锲而不舍，执着追求，展现了共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气。
信念坚定、对党忠诚是共产党人的全力投入和践行。信念坚定、对党忠诚不是一句口号、套话，而是承载着人们对未来的美好向往和对实现梦想的使命担当。伟大的历史使命要靠千千万万共产党人的实际行动来实现，需要把满腔的政治热情转化为做好当前工作的强大动力。毛丰美把对党的坚定信念、对事业的执着追求，自觉融入到实际工作和生活中，融入到自己的生命和血液中，展现了信念的力量、忠诚的力量，拓展了生命的宽度和厚度。
敢于担当、攻坚克难是党员干部的重大政治责任
敢于担当是党员干部的基本素质和职责要求，攻坚克难是推进深水区改革、解决深层次矛盾、促进科学发展的现实要求。是否具有担当精神，能否攻坚克难，是检验党员干部是否忠诚履职、尽心尽责的重要标志。在毛丰美的人生词典中，没有“退缩”二字，认的是一个“干”字，用的是一种“实”力，表的是一份 “真”情。他总结的“干”字精神——苦干：弯大腰、流大汗;实干：重规律、求实效;巧干：讲科学、闯市场，生动体现了党员干部的责任担当。他的为人朴实、工作踏实、凡事求实，展现了党员干部实事求是、埋头苦干、勇挑重担的责任付出。他的事不避难、仗义执言、为民请命，表现了党员干部对人民公仆的责任履行。毛丰美让我们看到，担当是一种气魄、责任、胸怀，也是一种智慧、能力、本领。对于党员干部而言，时时肩负着党和人民的重托，注定了一生是和责任、付出、奉献、牺牲联系在一起的。也正因如此，毛丰美无论是生前还是身后，都赢得了人民群众发自内心的崇敬和赞美。
古人说，大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。中国共产党所推动的中国特色社会主义事业前无古人，具有开创性;所面临的问题复杂多重，艰难异常;所面临的风险前所未有，日益严峻。在机遇与挑战并存、风险与发展同在的关口，党员干部要在非常时期尽非常之责，用超常之功作非凡之为，唯有敢于担当、攻坚克难，别无选择。毛丰美无疑达到了这样一个人生高度，完美地诠释了党员干部应有的政治担当。这种担当，就是在困难面前不退缩，迎难而上，知难而进;在矛盾面前不绕行，直面现实，敢于亮剑;在问题面前不逃避，敢做决断，谋求出路。从这个意义上讲，敢于担当、攻坚克难，不仅要有敢打敢拼的狠劲，还要有善于谋略的巧劲，更要有持之以恒的韧劲。只有如此，党员干部才能在逆境中推动发展，在困境中找到出路，才能有所突破，有所作为。
牢记宗旨、心系群众是党员干部的不变政治情怀
中国共产党来自人民、植根于人民，以全心全意为人民服务为根本宗旨。人民群众是党员干部的衣食父母，党员干部为人民服务是本分所在、情感使然。任何时候、任何场合、任何情况下，人民群众与党员干部的这一基本关系都不能颠倒和改变，否则，党员干部会因失去情怀而自私狭隘，党员干部手中的权力会因失去约束而任性跋扈，党会因失去民心而难以完成历史使命。
毛丰美始终秉承党和人民的基本关系，须臾未敢忘记公仆的角色和使命，心里装着群众，时刻想群众之所想，急群众之所急，把心和群众紧紧地贴在一起，几十年如一日，以自己的实际行动忠实地践行党的宗旨，交出了一份合格的答卷。在毛丰美身上，我们深深感受到他心系群众冷暖的深厚感情，为民排忧解难的满腔热情，为人民利益而奋斗的奔放激情。
显然，这份情怀源于毛丰美对公仆角色的正确把握，也源于他对群众的至诚之爱。人民群众是党的依靠力量，也是党员干部滋养精神家园的丰厚沃土。把群众当亲人般敬爱，真心实意为群众做事，是党员干部对待群众应该努力追求的思想境界。这份爱是宽广的、博大的、深厚的。有了这份爱，可以使人真心服务不计较得失，全力服务不讲究条件，公正服务不区分亲疏，一切以群众得实惠为最高价值。正是凭着这份拳拳的爱民之情，毛丰美带领乡亲们把大梨树村的荒山秃岭治理得郁郁葱葱，让大梨树村山清水秀，变成了“中国最美乡村”。也正是这份为民情怀，使毛丰美的精神境界得以升华，人格高尚，人生伟大。
淡泊名利、清正廉洁是党员干部的可贵政治情操
名利观是一个人世界观、人生观、价值观的反映。对共产党人来说，名利是与党和人民的利益联系在一起的。所要之“名”是党组织的评价、老百姓的口碑，所要之“利”是自身合法利益所得、老百姓的利益获得。“名”当符实，有实实在在的价值支撑;“利”当正取，经合法渠道拥有。正当合理地追求名利，可引领人们去奋斗、去创造，从而推动社会的进步与发展。但如果过度地追求名利，则会被其所累，到头来害人害己。因此，在日常工作生活中，党员干部要树立正确的名利观，一事当前，要把党的事业和人民利益放在首位，在维护发展党和人民利益的前提下，发展个人利益;一旦发生矛盾，个人利益必须无条件地服从党和人民利益。当然，淡泊名利，并非保持平庸无所追求，说到底，它是一种高尚的人生态度，体现的是一种宽广的胸襟和气度，表达的是事业至上的政治追求。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。志存高远的人看重的是事业发展的多少，而非自身名利的得失。毛丰美有过几次晋升的机会，最终都被他谢绝。他深知自己的事业在农村，他把根牢牢扎在基层，把才智全部奉献给了乡村建设，从中收获事业发展的喜悦。他的人生是丰富的、饱满的、富有成就的。从这样的选择中不难看出，毛丰美在做官与做事上，更看重的是做事而非做官。同样，在个人利益和群众利益的天平上，他往往考虑的是群众利益的争取与维护，而不去考虑个人利益的得失。在全国两会上，当有人善意提醒他说话不要那么直接以免得罪人时，他干脆地回答：“为这得罪人我不怕!”他在病重期间还念念不忘农民的事，最常说的一句话是：“如果可能，我还要反映农民的呼声。”现实生活中，党员干部总会面临着名利的纠结、得失的权衡，究竟该如何取舍、怎样选择?毛丰美为我们树立了榜样，提供了一面镜子。
清正廉洁是中国共产党的优良传统和政治优势，是党赢得民心的重要法宝，也是党员干部获得群众爱戴的重要条件。随着改革开放的深入，经济迅速发展带来国力增强的同时，各种腐朽思想也沉渣泛起，金钱、物欲、美色的诱惑日渐增多，腐蚀与反腐蚀的斗争相当激烈，党员干部面临着严峻考验。在加紧制度建设和完善的过程中，亟待广大党员干部增强自律意识，自觉拒腐防变，做清正廉洁的表率。清正廉洁能够赋予广大党员干部浩然正气，增强干部的领导权威和党组织的凝聚力。毛丰美生前被群众所信任，身后被群众所怀念，源于他清白做人，干净做事，不滥用手中的权力。他带领村民制定村规民约，自己带头严格遵守;作为村里 “一把手”，他从不利用手中的权力为自己和亲属谋取私利，村里过往数亿元资金从未经手一笔;在生命最后时刻，他向组织提出的唯一要求是自己丧事一切从简，并请组织监督。毛丰美就是这样，以公仆之心对待责任，以平常之心对待地位，以奉献之心对待事业，以敬畏之心对待权力，“慎初、慎独、慎微”，从而赢得群众的衷心爱戴，矗立起一座当代共产党人清正廉洁的丰碑。
毛丰美所留下来的宝贵精神财富，体现了中国共产党人的政治本色，是当下广大党员干部取之不尽的精神营养和努力塑造的政治品质。向毛丰美学习，就要把握其精神实质和核心要素，以忠诚向党为民、勇于担当尽责、清正廉洁用权，铸就共产党人的精神风范，坚持共产党人的政治追求，推动党和人民事业的发展，加快推进辽宁新一轮全面振兴。
朱德事迹心得体会和感想篇七
李恒英是一位普通的农民工，但他因为一次意外事故而使得他的人生轨迹发生了改变。这个事故让他失去了双臂，但并没有让他放弃对生活的热爱和追求。正是他坚强勇敢的心态和努力奋斗的精神，让他成为了一位优秀的医学生，取得了令人瞩目的成就。李恒英事迹牵动了人们的心灵，给人们带来了许多感悟和心灵触动。
第二段：感受坚韧的意志力
李恒英失去双臂后，很多人无法想象他将如何继续生活下去。但是，李恒英并没有放弃，他展现了惊人的意志力和坚韧。他通过自己的努力，学会了用嘴来替代双臂，写作业、吃饭、梳头，他的生活几乎没有受到明显的影响。李恒英的事迹让我领悟到，无论遇到什么困难或挑战，在面对逆境时，只有坚定的意志和顽强的毅力，才能战胜自己。
第三段：感叹顽强的奋斗精神
李恒英为了不辜负自己和家人的期望，追求医学梦想，开始了艰辛的学习之路。他通过嘴吐字读书、自学医学知识，最终以优异的成绩考入医学院。他用顽强的毅力和百倍的努力，证明了任何困难和障碍都难不倒他。李恒英的故事让我明白，只有付出足够的努力，才能获得真正的成功。
第四段：品味乐观的态度
尽管遭遇了巨大的不幸，但李恒英始终保持着积极乐观的心态。他没有沉溺于自己的伤痛和困境中，而是选择了积极面对。他笑对生活，用自己的坚强和乐观来鼓舞他人。李恒英的乐观精神让我深感敬佩，也让我相信在生活中遇到困难时，只有积极乐观的态度，才能给自己带来无限的力量。
第五段：感悟人生的真谛
李恒英的事迹让我重新思考人生的真谛。他以自己坚韧的意志、顽强的努力和乐观的态度，战胜了种种困难，实现了自己的梦想。他告诉我们，人生不是因为遭遇了挫折而失败，而是因为放弃了追求而失败。我们每个人都会遇到挫折和困难，但只要怀揣着对生活的热爱和追求，用坚强的意志和奋斗的精神去面对，我们一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
总结：
李恒英的事迹给人们带来了深刻的感悟和心灵触动。他的坚韧意志、顽强奋斗和乐观态度，无不给予我们启示和鼓舞。他告诉我们，无论遭遇怎样的困境，只要心怀梦想，用勇敢、坚持和乐观的态度去面对，我们一定能够战胜困难，实现自己的人生价值。李恒英事迹彰显了人生的可贵，也为我们指明了追求幸福和成功的方向。
朱德事迹心得体会和感想篇八
听了优秀教师xx老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。