优秀作文可以给人以启发和思考，是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。以下是一些经典的优秀作文范文，希望对你的写作有所启发。
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇一
我一直认为，长大后就不曾拥有新的洋娃娃；长大后就不曾听到妈妈每晚讲的童话；长大后天真无邪、无忧无虑的童年就会一去不返……但是，自从那次，在路边看见嚣张的执法人员欺负老实的菜农时，长大的念头，就在我心中扎根。
我和妈妈走在文一西路上，妈妈看见路边有一个上了年纪的菜农在卖菜，就拉我过去，还不忘借此机会教育我：“你看这个老奶奶，多勤劳。这么大年纪了，她不靠别人，靠自己的劳动自食其力，多好！而且，这个菜没有打过农药，最环保了。”说着，妈妈挑了些菠菜和小青菜，“一共14.5元。”妈妈听了，连忙给了奶奶15元，一边说“还有5毛，不用找了！”只听见老奶奶说：“那就再拿几棵小青菜吧！”说着往妈妈的袋子里塞了几棵小青菜。买好了菜，我和妈妈正往家走，忽然听见背后传来激烈的争执，不禁诧异地转过身，想看个究竟，于是，这样一幅不和谐的画面就映入了我的眼帘：三四个执法人员紧锁眉头，用冷酷无情的语气说：“跟你说了不要在路上摆摊，你还要来，今天必须把你的菜和车没收！”说罢，不管三七二十一，就把老奶奶的菜和三轮车搬上他们的车。“这是我自己种的'，吃不完也是浪费，所以就拿来卖了，我就在菜场外面，也没占什么位置啊！”老奶奶苦苦哀求，见没什么挽回的余地了，她死死地拽住三轮车，“菜你们全部拿走，这车给我留下，谢谢你们了……”面对老奶奶的苦苦哀求，执法人员竟无动于衷。我气愤极了，可我只是个孩子，根本无能为力，眼看着老奶奶的车就要被他们拉走了。
“你们把车放下，再动的话，我就把你们的行为用手机拍下来！”妈妈举着手机，大声地对执法人员说，“我要把你们的所作所为发到19楼上，让所有的人看看，一群执法人员有多蛮不讲理，欺负一个年纪这么大的菜农。”“你别多管闲事，我们也是按章办事！”“我也不想多管闲事，只不过是拍张照片传到网上而已……”“……”围观的人也渐渐多了起来，终于，在妈妈的唇枪舌剑下，执法人员最终把三轮车还给了老奶奶。
我见了，别提对妈妈有多佩服了，暗暗地想，我真想快点长大，这样遇上有人仗着自己的那点权利去欺负别人时，我就可以“路见不平，拔刀相助”啦！有时，我也想长大，长大真好！虽然，长大后没有了娃娃，也没有了妈妈每晚给我讲的童话。
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇二
我是个不服输的小男孩，每当自己被嘲笑哪里做的不如别人好时，我就会在自己心中暗下决心，一定要赶上并超越他，不成功决不放弃。
我记得我是在妈妈的一次激将法觉醒后开始有了这种生活和学习的态度。
那时我还小，就七八岁的样子。我在班中看到有好多同学都玩转笔，看着笔在他们手中转来转去，从不间断，也不掉下来，我就起了好奇心，也想学一学。于是我就回家对妈妈说想让妈妈给我买转转笔。
足智多谋的妈妈看我这么想要，于是就想了一招。
“真的想要吗?”妈妈问我。
“真的想要，不管怎样也想要!”我坚决的回答。
妈妈听了得意的笑了笑，吓得我打了个哆嗦，知道接下来肯定有个大“阴谋”在等着我。果不其然，妈妈让我先背会《木兰诗》这篇文章再决定给我买，我刚想反驳，妈妈却来了句：“你应该感谢我，这既让你买了玩具，又让你学到了知识，一举两得的好事你还不愿意吗，除非你认为你自己背不会?”我不想被妈妈小看，更不想放弃心仪的玩具，憋着这鼓劲，我痛快的答应啦。
第二天，我流利地给妈妈背了一遍，妈妈惊奇的睁大了眼睛，简直不敢相信我这么快就背会了。看到妈妈的表情，我得意的笑了。他们不知道，我并没什么绝窍，只是在他们睡觉后，我为了自己的目标开始“头悬梁椎刺骨”的背诵，我成功了，买回了转转笔，也挑战了自己，更没让妈妈的“计谋”得逞!
通过这件事，让我明白了，事上没有什么能够打倒你，除非是你自己放弃，自己认输，从此，我变成了一个不服输的小男孩，我的口头禅就是“我也可以”!
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇三
有时会彷徨，有时会迷茫，有时会失落，生活难免有困难，坎坷。每当你遭遇挫折，不知所措时，不妨给自己加点油，打点气，坚定地告诉自己，别担心，我可以的!
每每浮现这么一幕，我迈开步子，双手不停摆动，在跑道上溅起尘土，目光坚定地向前方奔跑。但过了一会儿，双脚似灌满了铅，再也跑不动，额头上冒出一滴滴汗珠，不停地往下落，破碎，那坚定的目光也变得凝滞，最终，缓缓地停了下来，留下气喘吁吁的背影。
这便是我跑步时的情景，每每想到，都会感到无奈又失落，这样下去，中考该怎么办啊!在一次次失败后的呐喊中，我下定决心，寒假时，我要努力锻炼跑步。
本想趁着跑步时欣赏日出东方，无奈自己不争气，软绵绵的床像无底黑洞般深深地吸住了我，所以只能欣赏夕阳西下了。我穿上鞋。脸上洋溢着自信的笑容，决定绕着跑一大圈后顺路回家。
开始时，步伐是轻盈的，神情是自在的，轻风拂过，凌乱着我的头发，望着周围一座座矗立的房子，还有沿途中青翠欲滴的小草，沐浴在夕阳的余辉下，我仿佛像轻飘的云朵，悠闲自在地飘浮着，无拘无束，身心愉悦。
慢慢地，一丝丝疲惫感慢慢地积累，如碎石又凝聚成石块一般，呼吸变得急促起来，双腿交换的频率越来越低，那股轻风变得猛烈起来，像无数把小刀，胡乱地划在我身上，一片火辣辣，我试着调整呼吸，继续地往前跑。接下来到了最后的三分之一路程，但这也是最艰难的一段。此时我已气喘吁吁，汗珠不停地从皮孔里蹦出来，脸上泛着红晕，双腿已不禁使唤，变得棉花糖般柔软，心脏加速跳动着，呼吸已跟不上我的节奏。疲惫虚弱已盖过自信轻松。我像一只没有燃料的汽车缓缓停下。
此时，脑海里又浮现出那一幕，我迈着疲劳的双腿，一步一步往前，但却已被其他人甩在身后……不行，我不能就这样落后，加油，别担心，我可以的!坚定的信念支撑着疲惫的身体，再一次行动了起来，尽管迈出的一步多么艰难，我还是坚持到了终点，而夕阳的余辉也映照着在我的身上。
别担心，我可以的。这份信念支撑着我，度过一个个艰难的时刻。
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇四
掉进岩石缝中的种子每次看见远处盛开的花朵，它暗下决心：我也可以;蹒跚学步的小狮子每次听见狮子爸爸威慑草原的怒吼，它暗下决心：我也可以;刚睁开眼睛的雏鹰每次学着雄鹰舒展自己宽大的翅膀，它暗下决心：我也可以。
直到我无意中看见了那条项链，圆形的透明的吊坠看起来并不起眼。很小很小的时候，我在家看电视，电视机里有两个人，一个叔叔一个阿姨他们穿着蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常优雅。那时候我就在想，这是什么?好漂亮!什么时候我也可以像他们一样呢?后来我知道这是芭蕾舞，我觉得自己已经爱上了这项舞蹈了。答应妈妈一定会努力，我开始了芭蕾舞的学习旅途，我一直在练习室练习，等所有人走我才回家。我知道这条路很累，很长，但是我没有想到，原来这么累。或许要放弃了吧，我揉着自己的脚踝，有些心酸地想。不知不觉，我睡着了，梦里我看见那个金发的小姑娘瞪着大大的眼睛，手里拿着那条项链，一脸的向往。她仿佛有些失望，看着我，你还没有尽全力去做想完成的事情，她垂下脑袋。我不能放弃，突然一个念头从脑海中蹦了出来，没错，我还没全力以赴!怎么能轻言放弃?睁开眼睛，还是自己空荡荡的小屋子，我明白了，我得尝试一下，我也可以!
夜幕降临，精致的妆容，纤细的身姿，我像小时候看到的舞蹈演员一样，长长的一束追光打在我身上，自信的微笑挂在我的脸上，仿佛又看见了小时候的自己，我自豪地说：我，也可以!
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇五
在我们村每月的初五、十五、二十五周围做生意的都来这赶集，因此每到这一天妈妈都会给我买些好吃、好玩的。哈，今天又是初五，又是周末又有好东西吃了。我正美滋滋的想着，突然妈妈叫我：“婷婷，走和妈妈赶集去。”我一下从凳子蹦起来拉起妈妈就往外跑。“等等，今天你来当妈妈，买什么你做主。”“什么”我简直不敢相信我自己的耳朵，天下竟会有这样的好事。“好好好,赶紧走吧。”妈妈把50块钱交给我。
一到集市，看的我是眼花缭乱，吃的、玩的、穿的、用的一有尽有，我还没饱完眼福，妈妈就嚷嚷开了：“婷婷，我要吃烤牛排。”“好的..”一个两元我两一人一个。谁知牛排还没有吃完妈妈又开始叫了：“我想吃香蕉。”六块钱买了二斤多，我来俩一边吃一边欣赏。我看见一个我最喜欢的小布娃娃，一问才25元钱。付了钱我心里乐开了花，终于如愿以偿了。接着我们两个又来到了买杂货得地方，妈妈说咱家的蝇拍坏了，该换换了，五元钱又买了一个蝇拍。妈妈又说：“婷婷，你看妈妈的鞋跟有点坏了你给妈妈修修吧。”“好吧。”给妈妈修鞋又花了3块钱，我偷偷的摸了摸兜里剩下的几块钱，这钱怎么这么不禁花呀，妈妈呀，千万别再要东西了。可是妈妈好想完全不知道似的，还在那逛呢。你听妈妈又开始叫了：“婷婷，妈妈还想要…”我不等妈妈说完：“妈妈别再要了，咱们快要弹尽粮绝了。”妈妈好想不知道似的惊讶的说：“是吗？我好像还没有买什么东西呢，钱就花完了，不会吧。你平时不是…。”没等妈妈的话说完，我就明白了，原来妈妈今天让我当妈妈的目的，平时我总是给妈妈要这要那，认为妈妈是故意不满足我，妈妈不买还耍孩子脾气和妈妈怄气，认为妈妈是个小气的人，今天我才真正体会到不当家不知柴米油盐贵的含义，也理解了妈妈的不容易。妈妈，您辛苦了。
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇六
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我也任性一回五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手里笔尖舞动，脑在高速运转，草稿纸杂乱无章，卷上留下了思考的痕迹，在备战考试的我面对试题，重复着同样的动作。痛恨自己变得如此麻木，真的好想任性一回。
窗外阳光透进来，洒在卷子上，目光穿过窗户，楼下有小孩疯狂地玩耍，有老人惬意地散步，有阳光肆意地挥洒，一丝小情绪在慢慢的渗透到我的心里，我慢慢地放下了笔，推开书本，站了起身，就一回，让我也任性一回。
走在绿道上，面对考试而紧绷的`心稍稍放松。清爽的风，飘扬的柳絮，潺潺的溪水。我躺在柔软的草地上，看着蔚蓝天空，听着清脆笑声。这一切美好都在抚慰着我，在紧张的复习阶段，我居然如此任性，远离了密密麻麻的书本，居然在这美好的地方惬意放松，我偷偷告诉自己，一回而已，我也任性一回。
踩着柔软，闻着清香，我慢慢地走在绿道上，眼前有一只蝴蝶在扇动，它全身都是白色的，那种单纯的白。我渐渐在它的扇动中迷失了自己，不知不觉地随着它到了一个纯净的世界。四周变得寂静，我的心也因为这份寂静而静如止水，我努力的忘记考前的紧张，摆脱复习的麻木。
就让我的心在这里肆意游玩，不知过了多久，四周又开始喧哗，我回到了楼下，孩子老人不在，阳光也躲起来了，我应该回来了，任性一回够了。我踏着坚定的脚步走上楼，翻开书本，拿起笔坐下，心又渐渐沉下来，但不再麻木，手里笔尖又开始飞舞......
考前必然是紧张的，就让我也任性一回，享受下自然，放松下心情，寻找最好的状态备考，我也任性一回。
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇七
五一放假了，有些同学旅游去了，有些同学回家去了。有同学问我要不要回家，我说太远了，不回去。是啊，我家太远了，远得我都不知道它在哪，离学校到底有多远！我也希望自己像别人一样有家可回，这样我就不用发愁逢年过节该去哪？现实告诉我，我是没有家的。
记忆中倒是有一个特别熟悉的地方，熟悉到凡是那个家里有的东西，想都不用想就知道放在哪里，但是我从来不属于那里，我只是以一个寄居者的身份生活在那里。就算再熟悉，也找不到家的感觉，没有家的温暖，在那里生活十多年后要离开，才发现，能带走的只有那里的人留给我的冷漠、鄙视的记忆。而那里我早已回不去！
后来我回到了所谓的我的家，可是谁会接受一个突然出现的.我？大家都防着我，孤立我，我丝毫没有回家的感觉，我还是和以前一样被排挤，被忽视。让我从哪来回哪去！我回得去吗？回不去了。后来我把学校当作了家，一个可以为我遮风挡雨，可以给我带来踏实感的家。寒暑假我可以住到工厂去，等开学又回来。
我没有家，虽然说出来有些伤感，但是我已经慢慢地接受这个现实了。如果将来的某一天我有了一个家，一个属于我的家，我一定会好好的经营，好好的爱它！
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇八
读书是我们人生道路的指明灯，对于古今中外的名人来说，读书在他们的人生路上是必不可少的，所以就让我们开启读书之旅吧！
书虫“吃”书第一站《上学就看百科全书》系列丛书，共八本书，分别是《地球村》、《植物园》、《太空馆》、《世界公园》、《中国家园》、《文体馆》、《科技馆》、《动物园》。其中《动物园》因为书店也没有卖的就没有买到，所以我得到了其它的七本书中的知识，这一系列丛书是我很喜欢的，我已经反复看了两遍了，他以图文并茂的形式把各种知识、现象、科技、民俗都展现出来，简单易懂，有了他我增加了很多知识。
书虫“吃”书第二站《西游记》。作为中国四大名著之一的《西游记》，这本书我是必读的啦，这本书讲述了唐僧师徒去西天取经的故事，途中历经九九八十一难才到达西天取得真经，从中我学到了在困难面前不能低头，要有坚定的信念，永往直前。
书虫“吃”书第三站《成功人生》。我读这本书其实很偶然，就是有一天我没事干了，一眼瞟到书架上的《成功人生》，这本书的书名引起了我的好奇，什么是成功人生？所以迫不急待得抓起这本书读了起来，我上学看，在家也看，很快这本书就让我火速的“啃”完了，这本书讲述了成功人士所具备的各方面条件和习惯，我也想成为成功人士，所以我应该按书里所写的行为习惯来约束自己，成为一名对国家，对社会有用的人。
书虫“吃”书第四站《三国演义》，书中讲义气的关羽，勇猛的张飞，独挡十万大军的赵云，深谋远虑的诸葛亮……这些猛将给我的印象深刻，每个人身上都有我们值得学习的一面。
书虫“吃”书第五站《老人与海》，这本海明威的世界名著，主要写了一个老人捕一只大鱼，以及大鱼被鲨鱼吃光的全过程，表述了渔人的辛苦。
这是我看过的比较有代表性的书，我看过很多书比如：小学生自救手册、脑筋急转弯、阿衰、中国十大名将、影响世界的一百位名人、天天百科等等，总知书虫是离不了书的，书是他的精神支柱。
最后，就让我们大家天天快乐读书；天天好好读书；天天喜欢读书；天天做个快乐的小书虫吧！
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇九
从小，我就喜欢看书。记得五岁的时候，我看到了我生平最喜欢的书——那是一种没有几个字、却有许多漂亮图片的童话书。但往往是没有看懂，总是叫妈妈给我念。这哪是我在读书呀，这分明就是妈妈在读书嘛！
再大些，我就会看一些有拼音的书了。那一刻我特别高兴。因为不用妈妈念，我也能看懂了，我可以自由自在地书中翱翔了。
现在，我已经读五年级了，我只喜欢读一些情节曲折生动的故事书，那些花哨的图片，已不能满足我的需求了。并且，读书的劲头还特别大呢！就拿今年中秋节来说吧：中秋节的晚上，我做完作业正津津有味地看着《大宇神秘惊奇》：“一天晚上，大宇的朋友刘畅在外面散步，回来时惊慌地说外面有鬼。第二天，他们的营地被一个大圈‘包围’着，每个人的头上都写着‘出圈者死’……”正在此时，爸爸大喝一声：“高云飞，把地拖了！”顿时把我吓个半死，急忙随口答应：“知道了。”但是我却被书中的故事吸引，把爸爸的话当成了耳边风，抛到了九宵云外，继续看书：“大宇独自办案，来到那座坟墓的草丛边……”“高云飞……”爸爸气坏了，两手叉腰，喘着粗气已站在我的面前。我这才想起爸爸交待的事情来，急忙拿起拖把，两眼发呆地看着墙壁，心不在焉地拖起地来。想着书中恐怖的情节，我不由自主地拄着拖把发起呆来……当我回过神来，看见爸爸正盯着我自言自语：“这孩子，真没办法……”
我的梦想就是要看完全世界的书，虽然这个梦想不可能实现。但是，我一定会坚持做一个快乐的小书虫！
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇十
“读书破万卷，下笔如有神”。这句话是我的座右铭，也是各类“书虫”的名言。
一下课，老师前脚刚走出教室，教室里就响起了某人80分贝的`声音：“陈长风，《查理九世》第27册给我看！还有那个《怪物大师》第3册还你！谢啦！”话音刚落，两本书分别逃离“本地”，到了另一边。对！你们猜的没错，着声音的来源正是我——一个远近闻名的书虫！
本虫爱看书。爱到什么程度呢？如：每次因为看书误了约定时间，惹好朋友生气；因为有时作业太多，来不及看书，只好在被窝里看，结果第二天哈欠连连……算了，不说太多，因为爱书闹出了很多笑话，也惹出了不少的麻烦。不过，本人书虫有名倒是真的。不信你就继续往下看。
一次，我借了一本《查理九世》——《吸血鬼公墓》回家看，因为时间不多，所有没能看到结尾。由于没有结尾的“镇定丸”，我在被窝里可害怕了，生怕突然出现一个吸血鬼，吸我的血。我不但用被子蒙住了头，还缩成了一团，第二天醒来时全身都是冷汗。后来看完结局，才明白一切都是传说，原来“吸血鬼”只是一些可怜的患者。回想昨晚，真是虚惊一场！我心想：这书真好看，我一定要把每一册都看完！
从此，二小135班就多了一只书虫，正是本人。大家知道后，一出一册就告诉我，现在我可是每一册内容都滚瓜烂熟了，大家不知道的都问我，我又成了“百科书”虫了，无奈呵！
好了，本虫又把书看完了，我又去借啦，拜拜！
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇十一
记得我四岁那年，第一次见到了小提琴，我被它深深地迷住了：优雅的弧线，精致的构造，加上4根弦发出的优美琴声。于是，我开始与小提琴相伴，至今。但是，4岁的我怎么也没有想到，练出一首优美的曲子对一个初学者来说，是多么遥远。
刚开始的一些任务还算简单，如夹琴、握弓等，后来开始练习音阶，就困难多了。琴头要抬起，音要练准，弓子要拉直，手形既要放松还要保持好，一条条要求摆在我面前，我努力去按标准完成，但总做不好。到老师那儿上课，总会被批得落花流水：琴头太低、弓子不直、小指太紧、这个那个音不准……总而言之，就没有全对的时候。我开始丧失信心，认为小提琴太难学，自己怎么也学不好，甚至想要放弃。
八年中，我多次在困难面前想要放弃，但是，我既然已经坚持到了这儿，我不甘心在半路上输掉，我相信自己在困难面前绝不是温室的娇嫩花朵，经历过一次次的狂风暴雨后，定会更加坚强！那美妙的琴声一定会从我的手指间流淌！于是，我放弃我的退缩，毅然夹好琴，带着未干的泪水，继续练习，汗水打湿衣服，指头被琴弦压红，在每天的汗水浇灌下，琴声越来越动听。
有时，我也想放弃，但同时另一个声音会更强烈地告诉我：坚持下去！逆风的方向更适合锻炼我们的翅膀，我不再惧怕困难，只是坚强的告诉自己：不要退缩，不要轻言放弃！
文档为doc格式。
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇十二
一头浓密乌黑的秀发，一个小小的鼻子，一张能说会道的巧嘴，总穿着朴素的衣服……那是谁？正是本人――“小书虫”hh。
“书虫”这个外号是妈妈给我起的，因为我一看见书便不由自主地走过去，捧起来就看，并马上沉迷在书的乐园中。只要有空余的时间，我就会看书，家里的《儿童文学》、《实用文摘》等书我是百看不厌，翻了一遍又一遍，以至于痴迷到妈妈叫我都听不见，可谓是废寝忘食啊。
一次课间，下课铃刚响，我就从书包里飞快地拿出一本《实用文摘》看起来。优优看见了说：“hh，别看书了，刚才上课眼睛已经很疲劳了，你难道不让眼睛休息一下吗？出去玩儿吧。”我摆摆手，继续看书。优优不耐烦了，“出去玩吧，h！”“好，好，好，就看完这一章，行吗？”我请求道。“好吧，就一章哟。”优优扶墙靠在了一边。可是我看完后，结尾的悬念让我情不自禁地打开第二章，不料全被优优发现了。“第二章啦，出去玩啦。”我只好依依不舍地放下书，才和优优去玩。可没玩多久，我便以喝水为借口，偷偷跑回教室又看书了。“无可救药！”优优无奈地回到了座位。
还有一次，姥姥带着我参加她的同学聚会，她们又唱又跳，好不开心。唱着唱着，姥姥忽然感觉到不对劲，好像有谁不见了似的。终于，她开口了：“谁看见hh了？”姥姥刚问完，一扭头便看见我躲在角落里，正目不转睛地看书呢。那眼神和表情，都是那么专注。姥姥看了直想笑：“怪不得妈妈说你一看书就没耳朵了。”
大家来评一评，我是不是一个名副其实的“小书虫”呢？
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇十三
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我也想做个好孩子五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，我和妈妈闹矛盾了，原因是我的日记没写好，妈妈让我好好改改，我没有接受妈妈的指点，还很不耐烦地对妈妈冲，再加上电脑的诱惑力，我就更不想写了。
妈妈批评了我，妈妈说：“如果你不好好写你就别玩电脑。”我鼓着气，那不争气的泪水还是从眼而降。妈妈气得喘气的声音我都听到了。妈妈问我为什么哭，有什么理由哭。其实，我知道错了，可就是不好意思说。
我不应该对妈妈发脾气，妈妈的.指点我应该好好听的，妈妈是为了我好，妈妈批评我是因为爱我，我却这样对待她，她肯定也在为我这种行为伤心，我以后一定要听爸爸妈妈的话，做他们的好儿子，再也不惹妈妈生气了。
发生在英语班的一件事。
今天，我在上英语班的时候，在我的座位底下捡到了一百元钱，我急时拿去交给了老师。过了一会，我忽然想起那一百元钱不就是昨晚大爸给我的吗？我赶紧跑到办公室去告诉老师那钱是我自己的，但是老师说，已经有两位同学说钱是他们的，我心里想那钱是不是落家里了？我也没说什么，只好回到了教室。
放学后，老师把我叫到办公室去，问钱到底是不是我的，我也不确定，我怎么说呀，这时妈妈来接我了，老师就把钱的事情告诉了妈妈，妈妈告诉老师我身上是有一百元钱，后来老师经过证实，那钱确实是我的，我的钱又失而复得了。
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇十四
假如我有一个机器猫，我要做的第一件事情是叫机器猫育出各种花草树木的种子，送给每一个人，让人们把它们种在地球上，使世界变得更加美丽。
假如我有一个机器猫，我要做的第二件事情是叫机器猫造出一个“人造地球”，上面住有许多没有孩子的父母。我会让世界上无家可归的孩子和这些没有孩子的父母住在上面相亲相爱。假如我有一个机器猫，我要做的第三件事情是叫机器猫炼出许多药丸，这些药丸很特别，病人一旦吃了，身体就会好的。我要把这些药丸送到每个医院，让全世界的人都健健康康的。怎么样，我做得很棒吧！
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇十五
我听妈妈讲了《神笔马良》的故事，马良帮助农民画了一头牛，牛就跟着农民耕田去了，马良真是一个有爱心的孩子。
昨天晚上我做了一个梦，梦见我也拥有了一只马良的.神笔，我用这只笔画了一个和平的世界，这个世界没有战争、没有灾难，每个人过的都非常幸福快乐。假如我有一只马良的神笔我要给自己画上一对美丽的翅膀，飞向天空看一看我们的祖国有多么美丽！
假如我有一只马良的神笔，我要给妈妈画一付神奇的手套，妈妈带上这一双神奇的手套，洗衣服的时候就不会伤着手了。
假如我有一支马良的神笔，我要在祖国大片大片的沙漠上画上茂密的森林，奔腾的河流，美丽的鲜花，小动物们就可以快乐的在那里安家了。
我相信只要我努力学习，掌握更多的本领，总有一天会有这么一支神笔的！
五年级我也可以五年级（模板16篇）篇十六
五年级作文假如我是（一）。
假如我是妈妈，我会……。
假如我是妈妈，孩子放学后，我不会马上叫他做作业，我会问他：“肚子饿了吗？要不要吃点点心？”然后，我会督促他认真的做完作业，做完后，我会帮他检查作业，最后给他自由的时间让他做自己想做的事情。
假如我是妈妈，我每天晚上都会给他讲故事，教他做人的道理。
假如我是妈妈，周末我一定带他去他想要去的地方，决不会骗他，也不会给他增加作业的负担，也不会勉强他去上补习班。要是手工作业，我一定会跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去参赛。
假如我是妈妈，他找我背诵时，我会认真地监督他，认真地听，不一心二用，让他背得流力、一字不漏。
假如我是妈妈，他伤心时，我会安慰他；他高兴时，我会陪他笑。
……。
假如我是妈妈，我会尽一切能力让我的孩子快乐！我相信我会做到的！
五年级作文假如我是（二）。
假如我是医生，我会还人们一个健康的身体，让每一个人不再受病痛的折磨。
假如我是家长，我会倾听孩子的心声，了解他们的爱好，让他们自由安排自己的课余生活。
假如我是一盏灯，我会照亮每个人的心房，让每颗心都感受到光明。
假如我是一只鸟儿，我会穿越层层乌云，飞过每一片蓝天，翻过重重的高山，看尽世间的花开花落。
假如我是一滴水，我会带着我的伙伴们来到水利发电厂，输出干净的、环保的电力能源，让千家万户都用上最干净的能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一只企鹅，我会在南极当一只“企鹅导游“，不但要为游客介绍南极，而且要劝告游客不要乱扔垃圾，唤醒人们的.环保意识。
假如我是一颗大树，我要生长在宁静的深山老林里，让清澈的溪流从我的身旁流过，让野兔、梅花鹿在我的身旁快乐地嬉戏，让猫头鹰在我的肩膀上安居乐业，让美丽的小鸟们在我的树杈上栖息。
要是我真能“七十二变”，那该多好呀！
五年级作文假如我是（三）。
盛夏的一天，我出来散步，由于天气异常炎热，我们躲左树荫底下。朋友对我说：0如果能来阵风，那该多好啊！这时，一阵风迎面扑来，我和朋友感到阵阵凉爽。我心想：假如我是一阵风，那该多好啊！
假如我是阵风，我会进高山，越过海洋，给在炎炎夏日下辛勤劳动的农民送去阵阵凉风，让他们不必在田野间流泪如雨。假如我是一阵风，我会穿越城市，向正在建设的工人们送去凉凉的清风，让他们不必再慢热的情况下感到疲劳疲倦。
假如我是一阵风，我会去到干旱的人们的家中，告诉他们不要气馁。也许，我会化成雨水，人们笑了，笑老天给他们带去甘露，我也笑了。我又飘起来了，给干旱的人们带去雨后清爽的风。
啊，假如我是一阵风，我希望更多的为人服务，给人们带来笑声，那该多好啊！