通过总结心得体会，我们可以更加清晰地了解自己的优势和劣势，从而有针对性地提升自己。通过阅读以下的心得体会范文，大家可以更好地理解这一写作形式的要点和特点。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇一
我把最美好、最温暖的回忆刻在心中。永远不会忘记。
你，我的朋友。对你的回忆有无数。我们一起快乐的笑，一起伤心的哭，一起走过的路也是无数。虽然我们会常吵闹，会生气，可是每次都是你在让着我，无论谁对谁错第一个低头的总是你。当我问你为什么的时候，你总是淡淡的笑着说：“没那必要和你争。干吗要和你争，让你不高兴呢?”知道吗?我听你怎么说心里是那么的温暖那么的幸福，可是又觉得自己好自私，于是我也学会了让，多让着你一点让你也有幸福的感觉。
记得2020年的那难得的一场雪吗?那是大年初一。几年未见的雪终于在这天给我们盼来了。雪好大，好美。当我还在暖和的被窝里当小懒猪时一个幸福的电话把我给吵醒，电话那头你给我送来了第一个祝福，幸福的暖流把我整个人都包围不给寒流一点偷袭的缝隙。那是我告诉你雪的花语是幸福，是因为我希望你幸福。在那大雪纷纷的夜里我们定下了一生的约定：无论未来如何都一定要让自己幸福、快乐，就算不为自己也要为了对方而幸福、而快乐。
初一的夜晚因为有雪这个突然来访的客人变的好冷，屋外的雪却丝毫没有停的意思。也许是老毛病又犯了，也许是给冻感冒了，我有点不舒服家里的备用药却在这个关键时刻用完了，因为太迟又出不去我只能在屋里干着急，就在这时你的电话挂过来了，你发觉到我的不对劲知道我没药了便问药名是什么，然后在寒冷的夜晚穿行在雪里。你以最快的速度把药送到我的手上，雪落到你的身上，湿透了你的衣服也湿透了我的双眼。
你知道吗?当我下去为你开门，看到屋外正下着的大雪而你站在雪中却没有打伞，把我的药揣紧紧的在怀里好像怕它给雪打湿了。你看我的眼神有疼惜、有担心，而自己给雪打湿了手给冻得通红却没有一点的埋怨。药里还余留着你的温度一直在我的心里温暖着我，幸福再次把我包围。
第二天，你生病了。后悔、自责、心痛顿时把我包围。我好后悔好讨厌自己，如果我没让你帮我去买药那么你就不会生病，你就不会难受。我好自私好可恶。但是你却依旧没有怪我，反而来安慰我叫我不要自责。
这个冬天很冷很冷。但是却因为你，所以的寒冷都被你的温度给融化了，剩下的除了温暖好是温暖。
即使以后还会有难过，即使以后你不在和我是朋友，即使以后我们分开了不在同一个城市。但你给我的温暖，你给我的幸福，依旧会刻在我的心里永远都不会抹去。我会把你烙在心里最深处。
你，我亲爱的朋友。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇二
有的.高三学生感慨，自己苦读寒窗数十年，没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了，总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”，在这种“绝境”的误导下，自己丧失了进取的动力，厌倦了日复一日的学习……高三，要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!
所谓绝境，就是“没有明显出路的困境;进退维谷的境地”(百度百科)。绝境所带来的，应该有绝望和机遇之分，古往今来，若干人身陷绝境而激发潜力，成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人，陷入绝境而绝望，碌碌无为草莽一生!高三亦是如此，进入高三，我们会面临各种各样的问题，现实的、心理的……我们不仅仅是一部学习的机器，更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼：见识很多自己没见过的绝境，然后积极的来面对并战胜他们!
绝境不是绝望
俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境，关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说，不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的困境”即绝境，说得很明白，“没有明显的出路”，也就是不是没有出路，只是不明显而已!只要努力的去探寻，总能找到出路的。所以，绝境不是绝望，关键在于自己怎么去想，怎么去做!
其实往年的高三学生，也都会不同程度的面临自己的“绝境”，但每年的高三过去，我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有，我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!
绝境逢生几要素：
正确认识自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下，自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起爹娘的境地，一旦对时间有所浪费，就会产生深深的自责，然后无法控制，被这种自责的情绪左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想，没有谁能把时间的都不浪费的，对爹娘的回报就在今天努力学好知识，自责带不来时间的回流，却让我们失去更多!
正确认识自己所处的境地，才相当于对自己有了更清醒的认识。
对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道，但对自己却十分“宽容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但当事情来临时却选择了逃避，还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些，身处绝境的痛苦才能不会再次光临!
有一位同学失眠了，变得十分的急躁，情绪一落千丈，认为自己没救了，陷入绝境了。我和他交流后提出了建议：对自己狠一点，战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了，打开手电筒看点什么知识，中午的午休也不用睡了……一周过去，他做到了，不仅眼睛不再发红，还蛮有精神的。我的建议是一方面，更重要的是他自己能够坚持去做，对自己够狠!
阳光心态，要看到未来的美好。高三带给我们的收获，不仅仅是考一所怎样的大学，更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生，都闪耀着一种理性的光辉，其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长，甚至“偏科”严重，在做这样的题目的时候倍受煎熬，然后厌倦、逃避，然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差，以后只能好了!ok，至少从现在开始，这门课程只能越来越好了!慢慢的，你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程，甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!
高三，走出自己的绝境!昂首处，阳光灿烂!
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇三
大家可别小看了风，风也有十二般变化。
风刚出生的时候力量很小，因此取名叫微风。微风很讨人喜欢，所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽，有了微风就能有好精神。当然微风不知道!
随着年龄的增长，时间的流逝，微风走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见：每到一个地方就使出浑身力气，把所有的灰尘和赃物都吸收到你上，这样一直做下去你就会有无穷的力量!最好你去找暴雨帮忙，只要一下暴雨，灰尘就会四处散开，自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴，连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人，因此毫不犹豫就答应了。从此，微风便到处吸收赃物，把赃物里的物质吸收进了身体。所以，微风所到之处，无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了，又因微风不再是力量小的微风了，因此取名叫狂风。
狂风有了力量就胡作非为，甚至忘了自己的故友黄沙，把黄沙也吸进了它的身体!一次，狂风不小心走进了死亡沙漠，本来沙漠里全是黄沙的朋友，不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。这时，尽管它力气大，成了龙卷风但是也永远不见天日”。
风本天性善良，但也走上了这条路，真是可惜!
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇四
高考动员纪录片是一部展示普通高中学生艰苦备考的纪录片，记录着高考生在冲击高考的过程中所面临的挑战和付出。它向我们展现了高三学生所需要的毅力、耐力和对于未来的责任感。下面，我将分享我的观看心得。
第二段：纪录片的感受。
作为一个普通高中学生，我深感写作业和考试不稳定性的压力，纪录片让我更加了解到在挣扎中成长的重要性，而那些被我们称为学霸的人，他们能够凭着毅力与坚持塑造自己将事情做到更好。也许这正是他们能够走向人生巅峰的原因。
第三段：纪录片的启发。
看到纪录片中的考生为了更好地实现自己的人生目标而四处奔波，我内心深处也被深深地触动了。我深深地意识到，高考作为我们人生中重要的一个节点，不仅考验我们的智力和能力，同时也考验我们的坚韧、毅力和对未来的期许。
第四段：学生需要怎么做。
对于我们高中生而言，学习并非朝九晚五的工作，它需要我们有持之以恒的毅力和耐力。我们需要意识到高考不是短跑而是长跑，每一天都需要努力，每一分都需要珍惜。只有这样我们才能保持自己良好的心态和状态，在今后的发展中才能取得更大的成就。
第五段：结尾。
通过这次看纪录片，我深刻地认识到：坚持不懈是成功的关键。我们作为高中生，应该有清晰的升学目标并为此努力奋斗。同时，我们需要珍惜时间，好好完成每一段学习经历。相信我们每个人都可以通过自己的努力，成就自己最终想成为的人。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇五
可能在一点一滴间，你会觉得梦想很遥远;可能在一朝一夕间，你会认为青春很短暂。在年轻的花季里如此感叹，还不如积极向上，勇闯天地。
行走在青春的路上，我们确实会有迷茫。
在生活中，大部分的同学都会对于现在的生活无所情趣，认为生活就是这样的过，毫无一点生机和意义，严重缺乏对生活的热爱和积极向上的精神。
我以前初中的好朋友和我打电话的时候总会跟我说起她对生活的厌倦。上次，她又说起：“现在我还好的啊，也不求什么，就想在这待着，也没有什么大事可干，就这样过几年就好了，反正现在我干什么都没味道，都不好玩，”其实我很理解她这样的心情，曾经我也同样这样想过，想过现在的生活那么的乏味，有什么呢?在学校我也有事可干，而且学习我也有信心，也一直都一直在努力，一切都还好，我也不会去想那么多的烦心事，所以，我就跟她说;“你千万不能这么想，现在我们正值青春花季，不能这样沮丧、颓废，有什么事多想开一点，凡事往好处想，对自己要有信心，有什么烦心事都可以跟我说，我可以为你分担一些，而且，你也要自己进行自我调节，这样就会心情愉悦，积极开朗，”青春，虽然我们踏上这条路可能会不知所措，会有迷茫，可能找不到方向，但是只要我们有所追求，有目标的奋斗，那我们的青春将会精彩!
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇六
中国近代政治家曾国藩曾说:天可补，海可填,南山可移。日月既往，不可复追。
人生之短暂，犹如白驹过隙，驻足回首，十几年光阴只是一瞬，而我们的人生也只是大海里的一滴水。也正因为人生苦短，有人惜时如金，勤勉一生，终有所成；有人倾尽时间，及时行乐，徒留懊悔。正如米兰·昆德拉所说：“我们的脚步正在走向我们自己选定的终点。”一个人如何对待时间，时间会在数十年后给与他应有的回报。
名人大家之所以能有令人敬佩的功绩，皆出于他们对时间的珍视。这个道理放之四海而皆准。“电学之父”法拉第为了把一切时间用在科学研究上，拒绝参加一切与科学研究无关的活动，甚至辞去了“皇家学院”的.主席职务；文学巨匠雨果为了专心创作，将头发剃去半边，依次拒绝他人的拜访与邀请。76岁的爱因斯坦病倒卧床，朋友问他想要什么东西，他说：“我只要若干小时的时间，把一些稿子整理好。”诺贝尔文学奖获得者川端康成更有“荒废时间等于荒废生命”的言论。
古今中外的名人大家尚且惜时如此，作为即将面对高考的青年学子更应该珍惜当下的时间。“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。”莫要虚度年华！
落木无边江不尽，此身此日更须忙。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇七
高考是每一个中国学子生命中不可避免的一道关卡。为了能够取得好成绩，他们不仅要在平时的学习中刻苦努力，还要在高考前付出额外的努力和挑战自我，这其中，高考动员纪录片为他们提供了巨大的动力和鼓舞。在观看完这部纪录片之后，我深受感动并有所体会，下文将详细阐述我的思考和认识。
第二段：纪录片的主题。
该纪录片的前提是聚焦于高考。对于考生而言，高考是人生中最重要的考试，考生们必须在365天里尽可能的完成各种训练和备考，无论是身体还是心理的压力都非常大。正因为如此，纪录片中充满了各种挑战和专业的训练，以及考生们在复习期间的内心独白和挣扎，一名名考生为高考而奋斗的心路历程在听到他们的内心声音后，进一步让我们明白高中生的压力和不易。
第三段：纪录片的意义。
该纪录片对于高中学生而言非常重要，它为指引考生完成初二，初三和高一，高二的阶段，纪录片呈现了一个完整的故事，让考生在看完这部纪录片后进一步了解高考的整个过程。文化课决定了高考成绩的主要因素，但对于绝大部分考生而言，学科专业非常重要。纪录片不仅仅启发了考生的内心，而且向考生解释了他们的内心质疑，使许多学生在这个特殊的阶段保持真正的精神状态，养成优秀的习惯，不断学习。
第四段：纪录片的启示。
该纪录片通过真人真事展示了许多考生的成功故事，这些考生通过刻苦努力不断提升自己，最终在高考中取得了好成绩。纪录片向考生传达了一个信念，即哪怕在极度压力的情况下，只要拼尽所有的力量，坚定相信自己，总能克服困难带来的挫折，取得最终的成功。纪录片让我们看到了许多的拼搏和付出，并通过大量的励志例子提升考生的士气和信心。
第五段：结论。
总结而言,高考无疑是现代中国学生人生中最重要的一关。通过高考动员纪录片这样的传统媒体平台，对于考生们的学习态度和学习成绩都有着积极的影响。观看这个纪录片的过程表明一个道理，只有我们努力做到最好才可能使体现最大的利益。继续追求卓越，不断努力，是我们不容怠慢的追求。这个过程是需要时间和精力，需要大量的练习和持久的信心，才能在最重要的考试中取得成功。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇八
最近，我看了一部名为《高考动员》的纪录片，该纪录片记录了高考前一个月内，九名学子为高考而努力奋斗的过程。这是一部十分震撼人心的电影。这部纪录片展现了所有学生在高考前的痛苦、担忧和努力。在电影中，学生们面临着巨大的压力，但为了实现他们的梦想和家人的期望，他们依然努力不懈地奋斗着。这部纪录片的故事感人至深，让我深深地被激励。
第二段：纪录片呈现的主题。
纪录片涵盖了许多主题。其中最重要的主题当然是高考的压力与挑战。电影中的学生们承受着巨大的压力，包括政治、经济、家庭等方面的压力，而高考是他们未来生活的关键。虽然他们有充足的时间来准备，但他们仍然需要面对各种各样的担忧和不安。电影还探讨了朋友、学校和家庭对高中毕业生的影响。在许多情况下，学生们的生活和学业受到许多干扰，而影响他们的考试成绩和未来的前景。这部电影还强调了对高考成功的必要性——坚持不懈的努力、自律、专注和决心。
第三段：观看心得。
这部电影是值得一看的。它勾起了观众的情感，表现出了生活的艰辛。电影坚定地表示，高考绝非是一座天堂，而是充满艰辛和挑战的一条路。电影还展示了学生们在困难的情况下所做出的努力，以及他们克服障碍和面对挑战时所表现的决心。这部电影使我意识到在高考的日子里，我们不仅要尽全力准备自己，还要明确目标并思考未来的愿景。
第四段：对未来的启示。
《高考动员》这部电影不仅仅是一部展示高考压力的影片，它还是对未来参加高考学生的一面镜子。电影中的学生每个人背后都有着不同的故事。这些故事常常涉及到学生所面临的压力、学业和生活之间的平衡、对未来的担忧等。即便面对着如此多的挑战，电影中的学生们仍然坚定地支持自己，不放弃自己的梦想。作为未来的高考学生，我们应该学习借鉴这些成功的经验和方法。
第五段：总结。
《高考动员》这部电影讲述了学生们在高考前的艰难困苦。这部电影强调了高考考生需要克服的挑战，以及他们需要具备的能力和品质。它给人们留下了许多有益的启示。这部电影显示了跨越障碍和追求自己价值的能力。这部电影对于未来的高考生以及所有面临考试和未来挑战的人们都有着十分重要的意义。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇九
爸爸打开电视，一屁股坐在沙发上，接着便侧着身子，手撑着头面对着电视，一副舒服的样子。
这时我在干什么呢?我正在与作文浴血拼搏，赶在老妈回来之前写完作文，我便可以看电视了!
足球解说员的声音，老爸兴奋的叫声与沙沙地笔写作业的声音交织成了一曲促人振奋的歌。突然，一阵脚步声传来，没有什么能让这个让我更振奋的了!是妈妈的脚步声!
”你还有理了!每天半夜三更不都是你在看吗?我只不过是看了两三个小时而已!“妈妈也不退让。
”半夜三更!每次我都是得等你看完才能熬夜看!那儿不是还有个小电视机吗?去看吧!“
”什么?你怎么不去看那台小电视呀?就让让我，不行吗?
这就是我们家，虽然有时会泛起风波，但我仍爱我这个温暖的家庭。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十
那时候的夜晚，似乎比平常还要宁静，星星闪着暗淡的光，犹如我心情低落一如既往。
我时常在下晚自习之后约着要好的朋友去压操场，或者慢慢走在回宿舍的路上，直到快熄灯的时候才迟迟的回到宿舍。那个时候总是觉得压抑，坐在教室里闷的喘不过气，看到密密麻麻的习题总会恐惧，从而想到即将到来的高考。
闷热的夏天，教室里的灰尘混杂着汗水的气息，伴随着头顶的风扇的转动声，高考就那么翩然而来。
高考前几天，晚自习缩短半小时，多出来的时间用来放音乐，有关青春拼搏的歌曲，它们总能牵动我内心深处最敏感的弦，离别与令我恐惧的高考，我既期待结束又不舍得就这样结束。熟悉的旋律响在耳边，眼泪在眼眶里打转，情感在心里四处流窜。
直到现在，有些歌还是不敢听，不舍得听，怕回想起当年，怕回不去的伤口再被撕裂。
今年的高三毕业生一定也在做着我们同样做过的事，复习的紧张夹杂着分别的难过，口中的玩笑话以及毕业祝福不过是在掩饰自己的眷恋与不舍。
上一个炎热的夏季，我们穿着新华书店赞助的t恤等待入场，在高考卷子发下来的时候，一切紧张都烟消云散，三年奋战迎来了终结，剩下的部分只需要我们全力以赴。再踏出考场时，我的心里只剩下了释然。没有了高考阻碍，我终于可以坦然面对自己的心，原来我还是舍不得那些我在乎的以及曾经在乎的人，说了不再喜欢的那个他我依旧那么喜欢。原来我最怕的高考结束之后，我什么也留不住了。
青春就是要狠狠痛过，高考的恐惧和紧张是为必经，最让我们怕的高考恰恰也是现实与过往的枢纽。你不怕了，在乎的也留不住了。就是要这样受折磨的，这是青春啊，悲与喜，笑与泪，共同渲染的轰轰烈烈的青春啊。
又是一个炎热的夏季，你们毕业生是不是一如我们当年那般，在紧张的复习中翘首企盼未来，挣扎却又不舍，痛并快乐着的回忆里，那些泪似乎都变得很美。
以前我从未在意过的场景，我和同学们在闷热的教室里刷题背书，并肩作战奋斗高考的往昔，历历在目，我也不清楚为何会如此怀念，直到产生无力感。
从尘封了很久的箱子里又重新翻出了小四的那本散文《怀石逾沙》，如潮般的悲伤汹涌而来。想起那个时候，中午很热，我躺在床上，细细抚摸着这本书，心里总会想小四是怎么熬过令人绝望的高三的，也会想一年之后我会是哪般模样，恍惚间，想着想着，就到了一年后了，就到了现在的你们了。该高考的是你们了，不是我们这群老了的假少年了。
考完之后，回宿舍运行李的路上，看着脸上挂着微笑的学生和家长，觉得恍如隔世。三年前初次踏入这个校园时，我们也是这样的表情。我和要好的同学在教室外的走廊上重重的拥抱，眼泪被我强力忍下去，我不希望在离开的时候哭，只想留给彼此一个微笑，无论以后见与不见。离开之前，我特意去我暗恋的那个男生班里站了很久，这一年来对他的感情又在脑海里飞快的转了一遍。然后，我决定放下。
许多年前，我也只是个普通的少年，相信所有人的善良，相信所有事的幸运，遇到什么事情都是笑着的。许多年前，我拥有一双清澈的双眼，看到的都是美丽的方方面面，相信爱会永恒，相信我所坚定的也必将被人所珍视。
也是今年的高考让我明白，我已经不再是少年，高考意味着被束缚着学习的日子到头了，更意味着我们再也不是孩子。
我还是想，在以后越来越苍老的日子里，依旧敢爱敢恨，多些勇气，不负遗失的青春。一如我当时少年般，迷茫过却也意气风发着，痛过却还憧憬着那些凄美故事。
还是想再回到当年，重新见证一次我的'少年时代。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十一
一、有目标就可以创造奇迹：
高三人应该都有目标意识，只有目标意识还是肤浅的，是缺乏持久力的，我们应该把目标内化到骨子里，流淌在血液里，让目标转化为信仰，像呼吸空气一样不可或缺!在仅剩的100天时间里，时刻都要清楚自己想要什么，要为了自己的信仰不择手段，在所不惜!只有一心向着自己信仰前进的人，整个世界才会为你让路。
二、有坚持就可以创造奇迹：
只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。高三人应该是最简单最纯粹的，跌倒了爬起来，摔了跟头站起来，而已。没有近乎愚蠢的坚持，不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事，不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人，才有可能绽放出最美丽的笑容!
三、有主见就可以创造奇迹：
高三时间紧任务重，好多同学总是抱怨时间不够用，人云亦云随波逐流。一个计划清晰，条理清楚，富有主见的人，一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人，学会经营自己的学习，以最少的投入换的的回报，争取学习效益化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排，大胆取舍，不要患得患失，顾此失彼;要有的放矢，周密计划，不要漫无目的，毫无章法;要超前谋划，勇于创新，不要亦步亦趋，满足现状。高三大容量的作业是正常的，关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始，做学习的主人!经营好自己的学习!
四、有时间就可以创造奇迹：
五、有自信就可以创造奇迹：
最后，送孩子们几句心里话：剩余的百天中，无论你的成绩多么的辉煌，不要被它冲昏头脑，要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄，不要被它击碎信心，要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事，就算成不了大器，也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年，就算不能人人凯歌高奏，也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发，都请记住，努力的路上你不是孤独者，都请坚信，最后的一次考试才是你的辉煌。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十二
纪录片是一种以真实场景、真实人物为素材的影视作品，通过对真实事件的记录和纪实剖析，旨在传达信息和思想。在当今社会，纪录片已成为一种重要的传媒形式，它深受广大观众的喜爱。作为一名少年，近期我也开始从事纪录片的观赏，并产生了一些深思。
第二段：观看《人生的取向》的心得。
最近我观看了一部名为《人生的取向》的纪录片，这部影片主要讲述了中国社会在改革开放以来的变迁与发展。通过其中涉及到的许多真实案例和人物故事，让我感受到了中国在经济、教育、环境等方面取得的巨大成就，看到了许多普通人因为勤劳和努力而实现人生逆袭的故事。同时，我也深深意识到，社会的进步和个人的努力是息息相关的，每一个人的奋斗都可以为社会、为国家带来正能量。
第三段：观看《奋斗的青春》的心得。
另外一部影片《奋斗的青春》也给我留下了深刻的印象。这部纪录片讲述了一群年轻人在中国农村插队、参与革命的故事。他们因为对国家和人民的无限热爱，放弃了自己的个人生活，毅然参加革命事业。观看这部纪录片，我被这些勇敢无私的年轻人感动得热泪盈眶。他们的奉献精神和坚持不懈的努力无疑给我树立了榜样，让我明白了社会进步离不开每一个年轻人的努力和奉献。
第四段：纪录片对我的启发。
通过观看这些纪录片，我意识到每一个人的命运都是息息相关的，社会的变革和个人的努力是相辅相成的。纪录片的魅力在于它真实地记录了人们的生活和社会的发展，让我对社会变迁有了更深刻的认识。它提醒我要珍惜所拥有的一切，并在自己的生活中发挥积极的作用，为社会、为国家做出贡献。
第五段：对纪录片的展望。
作为少年观众，我希望未来能够看到更多优秀的中国纪录片。希望这些纪录片能更加关注中国社会中存在的问题，引起广大观众的关注和思考。同时，我希望纪录片能更加多样化，不仅有关于社会问题的纪录片，还能有更多展示中国文化、历史和少数民族生活的纪录片。通过这些纪录片，人们可以更加深入地了解中国这个美丽多彩的国家。
结尾：
纪录片作为一种重要的传播形式，在影响着广大观众的思想与情感。作为一名少年观众，我也深受其影响，通过观看中国纪录片，我深刻体悟到了社会发展和个人奋斗的重要性。纪录片带给我许多感动和思考，激励我要做一个对社会、对国家具有积极影响的人。未来，我期待能看到更多丰富多样的纪录片，从中汲取更多的智慧和力量，为中国的发展做出自己的贡献。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十三
刚刚结束了一天的考试，身心俱疲，回想过往，我们这一代人是伴着考试一路成长而来，不禁万般滋味涌上心头。梁实秋曾说过：“少年读书而要考试，中年作事而要谋生，老年悠闲而要衰病，这都是人生苦事。”我想这句话是该改一改了，如今凡事必考，随着考试越来越常态化，不仅是少年，承受考试之苦的人越来越多，“活到老学到老”我是说不上，可“活到老考到老”倒是可以肯定的了。
回想我的考试生涯，它给我带来的种种难以言明。学生时代，考试并没有给我带来多少烦恼与困扰，我不能说自己是一个刻苦的人，甚至可以说在治学方面我有些贪玩、浮躁，但每次考试却总能从容应对、轻松过关，可以说算得上是老师眼里的好学生，也没让父母操过多少心，我想这一点自己是幸运的，考试从来没在我的心理产生过太多的负担，考试之于我，只是学习的一部分，乐大于苦。
至于毕业后，则是忙着边工作边提高学历，疲于应付考试，只求尽早混个文凭。随着年纪渐长，愈来愈认识到知识的可贵，才发现自己钻了考试的空子，到底长进了多少呢？学生时代，虽然贪玩，却也在父母、老师的督促下实实在在学到了一些东西，工作后，一直把考试当做达到某种目的途径，临阵抱佛脚，事毕万事休，考试变得越来越功利，考了多少堂试、看了多少本书，但真正沉淀了多少知识呢。如今面对考试，我是越来越心虚、越来越心慌，这才发现这么多年来，自己不但没有长进，就连以前的那些老本都快啃光殆尽了。可见，投考试的机，只能蒙混一时，于长久则是无益的，最终只会苦果自食。
考试虽说有种种的弊端，但谁又能说它一无是处呢，至少通过考试我们能清楚地知道自己是半斤还是八两，是进步还是退步，善于自省的人会将不足变为前进的动力，一味愤世嫉俗只会让我们变得越来越狭隘。是我们变得越来越浮躁、越来越急功近利、越来越贪图安逸，太执着于考试的结果，却忘记了自己的初衷，“其实考试的成绩，老早的就由自己平时读书时所决定了”。如今想想，那些整日忧劳考试的日子又是多么可贵，那曾经的痛苦都变作了可贵的回忆。所以，不再为了考试而考试，把它当成督促我们上进的一种动力，静心读书、持之以恒，方为上策。
夜阑人静时，执一本书，捧一杯香茗，任书香在热气中氤氲……不为功名而读书，寻找那久违的安宁与充实。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十四
今天，我和妈妈一起观看了由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《小小少年》，我特别喜欢他们的表演。
今年四月份，我有幸加入到了“小蜜蜂”读书会这个大家庭，参加了小蜜蜂读书会第三届年会，并参演了市电台六一晚会舞台剧《绿野仙踪》，以及平时跟随张导学习表演，让我结识了许多新朋友，这部《小小少年》的众多参演都是我们一起学习的同学，他们自然的表演，多才多艺的展示，让我既佩服又羡慕，我希望我通过自己的不断努力学习，以后也能够在张导、艾华老师出品的作品中参演。
我加入“小蜜蜂”读书会的时间虽然不长，但是这个友爱的大家庭让我也学到了很多书本上没有的知识，我们课堂氛围轻松，课下也玩的开心，遇到有表演排练时，我们都需要有集体观念，精诚合作才能完美的展示作品精神。读书会还组织了丰富多彩的各项活动来提升我们各方面的能力。
我爱我的“小蜜蜂”，我要和我的小伙伴们一起共同进步，去创造属于我们的精彩童年！
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十五
青少年犯罪是一个令人担忧的社会问题，关于这个问题的纪录片引起了我的兴趣。我观看了一部名为《青春犯罪》的纪录片，该片讲述了不同背景的青少年是如何陷入犯罪的，并探讨了对于这些年轻人来说，脱离犯罪圈难度之大。通过观看这部纪录片，我深刻地意识到了青少年犯罪的成因、影响以及解决之道。
首先，这部纪录片以真实的案例向观众展示了青少年犯罪的成因。我印象最深刻的是关于一个名叫杰克的男孩的故事。杰克来自一个单亲家庭，缺乏父母的关爱和管教，他的家庭环境使他迷失在社会的边缘。除此之外，杰克还经历了欺凌和压力，这进一步推动了他走向犯罪的道路。通过这个案例，我认识到青少年犯罪往往不是孤立的事件，而是与他们所处的环境和经历息息相关。
其次，该纪录片还探讨了青少年犯罪对于个体和社会的影响。青少年时期是人生的关键时期，会对他们的成长和发展产生深远的影响。犯罪行为可能使他们陷入无尽的恶性循环，不仅会对自身的人身安全和心理健康造成伤害，还会给他们未来的职业生涯和社交关系带来负面影响。同时，青少年犯罪也给家庭和社会带来了严重的问题。家庭成员常常感到绝望和无助，社会对于青少年犯罪也充满担忧和不安。这些影响使我更加认识到了预防和解决青少年犯罪的重要性。
第三，纪录片还呼吁社会采取措施解决青少年犯罪问题。其中最重要的是提供更好的家庭和社会支持，以帮助这些年轻人走出犯罪的阴影。家庭是塑造孩子性格和价值观的重要环境，所以家长的责任不容忽视。他们应该提供稳定和爱的环境，给予孩子关注和指导。此外，社会应该加强教育和帮助机构的建设，为那些陷入犯罪的青少年提供机会来改变自己的生活。通过社区项目、职业培训和心理辅导等方式，这些机构可以帮助这些年轻人重建自信并找到自己的价值。
第四，我也意识到个人的努力和改变对于脱离犯罪圈同样至关重要。这部纪录片中，有一些青少年通过自身的努力和勇气成功脱离了犯罪的困境。他们通过学习、自我反思和接受帮助来走出犯罪的阴影，并为自己创造了一个积极的未来。这些个人努力鼓舞了我，并使我相信，只要青少年有足够的决心和支持，他们就能够改变自己的命运。
最后，我认为，通过观看这部纪录片，我有了更深入的了解和同情，也更加关注青少年犯罪问题。我相信，唯有加强家庭和社会的关怀，提供更好的教育和培训，青少年犯罪问题才能得到解决。同时，我们作为个人也应该关注并支持那些希望重新开始的年轻人。只有通过共同的努力，我们才能够创造一个更加和谐和安全的社会。
总之，《青春犯罪》这部纪录片让我对青少年犯罪有了更深入的了解。通过案例展示和探讨，我对青少年犯罪的成因、影响以及解决之道有了更加清晰的认识。这部纪录片呼吁社会加强家庭教育和社会支持，同时也强调了个人的努力和改变的重要性。我相信，只有通过共同的努力，我们才能够解决青少年犯罪问题，创造一个更加安全和有希望的未来。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十六
中国纪录片是一扇窥探社会现实的窗户，它以真实的视角展示着中国的变革和进步。作为一位年轻的观众，我有幸观看了一系列中国纪录片，深深地感受到了这些作品带给我的震撼和思考。在观看的过程中，我深切地体会到了家国情怀、人文关怀以及社会责任等方面的内容。中国纪录片让我对中国有了更加深入的了解，也激发了我更多的社会参与意识。
首先，中国纪录片引发了我对家国的思考。在《大江大河中国》这一片中，我对中国的历史变革和文明传承有了更为深刻的认识。片中展现了政策变革、经济发展和人民生活的变迁，让我感受到了上一代人为中国的发展付出的艰辛和智慧。另外，《人民的名义》是一部警示性的纪录片，通过剖析腐败和权力的关系，让我认识到权力对于国家的重要性，也要求我们要保持对权力的监督和抵制腐败的勇气。这些纪录片让我对中国的发展道路和未来充满信心，并激励我为了国家的繁荣建设贡献自己的力量。
其次，中国纪录片唤醒了我对社会弱势群体的关注。《人生果实》、《地久天长》等一系列纪录片让我认识到社会中存在的贫富差距和不公平现象。片中展现了农民工生活的艰辛、老人孤独的晚年以及贫困地区的教育条件，让我深感社会应该对这些弱势群体给予更多的关注和帮助。这些作品通过纪实的方式唤起了我对社会问题的思考，激发了我在未来的生活中关心并支持这些群体的决心。
此外，中国纪录片也让我意识到自己拥有的幸运和责任。在《拾行摄影》这一纪录片中，我看到了四川地震后孩子们的生活以及他们如何通过摄影找到了新的希望和力量。这让我反思了自己的幸运和珍惜现有的学习环境。同时，这部纪录片也告诉我，作为有能力的一代，我们有责任为社会做出贡献，通过自己的努力改变社会和他人的命运，而不是只为自己追求物质享受。
另外，中国纪录片还让我明白到了传承文化的重要性。在《史述》这一片中，我了解了承载着中国丰富历史文化的史书。纪录片向我展示了那些记录着中华民族历史的古籍和文化艺术作品，使我对中华文化有了更深刻的理解和认同。同时，我也深刻感受到了传统文化需要传承与弘扬的迫切性。这些纪录片让我明白，我们作为新时代的年轻人，要珍惜历史文化的传承，同时也要将自己的创新与传统相结合，为中华文化的发展贡献自己的力量。
在这一系列的中国纪录片中，我看到了纷繁的社会现实，也看到了希望与挑战并存的未来。这些作品让我从一个全新的角度去了解中国，让我对社会的各个方面有了更深刻的思考。作为一个年轻人，我深切地感受到了自己的责任和使命，同时也对家国有了更深的热爱和关注。我相信，通过我们这一代的努力，中国必然会有更美好的未来。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十七
在当今快节奏的社会中，纪录片作为一种传媒形式，通过对现实世界的真实记录和揭示，成为了独特的观察现实、认识世界的方式。近年来，中国纪录片以其独特的视角和深刻的见解，吸引了越来越多的观众，而其中也包括了许多年轻的少年。这些少年通过观看中国纪录片，增长知识、拓展视野，收获感悟、塑造人生态度。以下将通过五段式来阐述少年们看中国纪录片的心得体会。
第一段，纪录片丰富了少年的知识。
通过观看中国纪录片，少年们得以深入了解中国的历史、地理、文化等知识。纪录片中如《舌尖上的中国》系列、《大国崛起》等作品，展示了中国的丰富美食文化、传统节日习俗，让少年们犹如亲临现场般感受到了中国的魅力。同时，纪录片中对于国家历史的回顾和当下社会问题的探讨，也让少年们对于国家的发展脉络有了更清晰的认识。这些丰富多样的知识，不仅满足了少年们的求知欲，也为他们的成长道路上积累了宝贵的财富。
第二段，纪录片拓展了少年的视野。
纪录片往往以独特的视角和深入的观察，呈现给观众一幅个性化的画面。少年们通过纪录片的观看，不仅可以了解到广阔而多样的国家风貌，更能够跨越时空与地域的限制，深入感受到不同地域和文化间的差异。例如，《地理中国》系列纪录片通过对中国各地区景观的呈现，使少年们在大脑中勾勒出了各个地方的独特韵味；《见证中国》系列纪录片则从不同的角度观察社会问题的发展，引发少年们对于社会现象的思考。这种视野的拓展，让少年们更加开阔而独特的眼界，从而形成独立思考的能力。
第三段，纪录片启发了少年的思考。
少年时期，是个充满好奇心和思考力的阶段。纪录片作为一种真实记录的形式，可以帮助少年们看到真实的世界，引发对于生活和存在的思考。例如，《人间世》这部纪录片通过对人类生活各个方面的镜头拍摄，让少年们领悟到人与人之间的联系和生活本质，从而引发对于人类社会的思考。通过纪录片，少年们开始反思自己的生活方式，梳理自己的人生目标，形成对社会和个人发展的思考态度。这种启发和思考，将伴随着少年们走向更加成熟的人生道路。
第四段，纪录片传递了少年的情感。
纪录片所展现的真实和情感，让少年们对于世界产生了更加真切和深厚的情感。纪录片中的人物和故事，往往以真实感人的方式触动少年们的心弦。例如，《甲方乙方》这部纪录片展示了工人和老板劳动密集的现实，引发少年们对于社会不平等和劳动问题的思考，激发起对于社会公平的渴望。这样的情感共鸣，让少年们学会怀有同情和理解的心，理解别人的处境，塑造出积极的人生态度。
第五段，纪录片培养了少年的人生态度。
通过观看中国纪录片，少年们往往可以认识到自己的使命和责任。中国纪录片的人物形象和故事情节，展示了在各个领域中努力奋斗、无私奉献的人们。少年们从这些人物中，学会了珍惜和利用时间，以及担当和奋斗的意义。纪录片中引人深思的情节和感人的故事，激发了少年们的社会责任感和个人奋斗的动力。这样的人生态度，将成为少年们走向成功的力量源泉。
通过观看中国纪录片，少年们得以拓展视野、增长知识，并且在情感共鸣中培养了积极的人生态度。纪录片作为一种独特的传媒形式，在塑造少年们的人生观和价值观方面发挥着重要的作用。希望少年们能够在观看中国纪录片的过程中，不仅感受到世界的美好和广阔，更能够认识到自己在社会中的使命和责任，并用积极的态度去追求和实现自己的梦想。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十八
近年来，青少年犯罪成为社会关注的热点之一。为了更好地了解和解决这一问题，纪录片《青少年犯罪》应运而生。该片展现了一系列真实的案例和背后的原因，使观众深入了解青少年犯罪的根源及其对社会的影响。观看这部纪录片过后，我深深地体会到了青少年犯罪背后的复杂性以及应对之道。
首先，纪录片中许多案例都表明青少年犯罪并非来自天空而降，而是受到种种不良环境的影响。生活在贫困家庭中的青少年，由于得不到良好的教育和关爱，往往感到无望和失落，最终走向犯罪道路。纪录片中的一个案例是马克，他的父亲是个吸毒者，母亲早早去世。由于长期缺乏家庭关爱，马克逐渐被街头的不良朋友所吸引，成为青少年犯罪的一员。这一案例使我深深地反思，社会应该为贫困家庭提供更多的教育和关爱，以避免这些弱势青少年走上犯罪的不归路。
其次，心理因素也是青少年犯罪的重要原因之一。纪录片中展示了一位年轻人张飞的案例。张飞在高中时成绩优秀，但他内心深处却有着一种不满和孤独感。他认为自己的家庭生活没有意义，父母也常年忽视他。在这种情况下，张飞开始逃离现实，沉迷于网络游戏，并逐渐走上违法犯罪的道路。这个案例让我认识到，我们不仅应该关注青少年在学习和就业上的问题，也需要关注他们的心理健康。促进心理健康和家庭关系的良好沟通，对于预防青少年犯罪至关重要。
纪录片还提到了社会环境对青少年犯罪的影响。在某个案例中，一个中学生因卷入恶势力团体而走上犯罪道路。纪录片表明，一些社会环境问题如社会忽视和就业难等，成为这些青少年投身犯罪的主要诱因。对此，社会应该加大力度，创造更好的环境，为青少年提供更多的就业机会和发展空间。只有这样，他们才能感受到社会的温暖，并摆脱犯罪的诱惑。
此外，纪录片还介绍了一些为预防青少年犯罪而采取的措施。其中一种是创设更多的课外活动和培训班，为青少年提供丰富多彩的娱乐和学习机会。此外，对于有犯罪倾向的青少年，应提前介入，提供心理辅导和法律指导。这些措施展示了一种积极的防范和改善青少年犯罪问题的途径，对于推动社会和谐发展有着重要意义。
最后，纪录片通过展示真实的案例和个体经历，让观众对青少年犯罪有了更深入的了解。我在观看过程中深感震撼和警示，意识到我们不能简单地对青少年犯罪问题置之不理。我们需要关注这一问题，努力创造良好的社会环境和积极的家庭教育，以预防和解决青少年犯罪带来的负面影响。
总之，纪录片《青少年犯罪》给了我很多启示。它让我深切体会到青少年犯罪的复杂性，以及解决这一问题所需要付出的努力。唯有社会、学校和家庭共同合作，才能有效预防和减少青少年犯罪的发生，为青少年的健康成长创造良好的环境。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇十九
转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象，变成了教师口中背水一战的将军，变成了自我的敌人，也变成唯一能与自我同行的人。
如果你失眠，敏感，压力大到想骂人，走在路上都会莫名的想哭。
如果你嫉妒，自卑，绝望到想放弃，对自我未来感到深深的恐惧。
别怕。这些都是正常的，是高三学生常有的竞技心理，它们充斥在生活的各个角落，把人逼到一种接近病态的心理状态。
那些极端的感受正在扩展你生命的张力，我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室，只剩下沙沙的写字翻书声，纵使全班坐满了人，课本字典和卷子堆得满满当当，你还是会有一种深深的落寞。
这明明是一场千军万马齐发的长途拉练，你却踽踽独行。
我记得我高三的时候，每一天六点默默起床，穿衣服，收拾好出门。去超市买一袋面包，一瓶牛奶，穿过清晨薄薄的雾，登上五楼的自习教室，开始背书，整个人机械式地活着，偶尔看东边冉冉的朝霞，看飞鸟停歇在屋顶，也觉得是永恒的安慰。
放在自习室的“资料”被折了又折，画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考，本来一支一支买，之后直接买一大盒。
高三的时候大家的情绪都变化无常，教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久，下课时会玩一些异常幼稚的游戏，因为情绪都是绷着的，抓紧能笑的时刻大笑，其实心里也明白没什么好笑的，那就跟着大家笑，以为就能够忘记暂时的难过。
走廊的墙上贴着上一次月考的成绩，单科前十用大红色纸，全年级前100用粉红色纸，那些被量化的成就感和自尊心，用数字和排行标记出来，公布于众。
多少次没有人的时候，我久久地凝视那些名字，计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。
那段时间是我至今为止，生命中情绪起伏最大的一段时间，我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液，带我去江边吹风。我平静地说没事，说着说着就开始哭，哭完了自我平复下来，告诉自我有什么好哭的，拿出练习册，写着写着又想哭。
我告诉你，其实相比高考试题，最难的考卷，就是整个高三本身，你所坚持的一切，其实是最好的答卷。
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纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇二十
在老师的推荐下，我观看完大型纪录片高考，颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。
毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中，镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生，大多数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：“这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视，你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将你淘汰。
在讲述的.人物中，我记忆最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩很优异，能在学校中前300名，高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世廉成绩急剧下滑，父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!
何飞家庭条件不好，全家仅靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间在临近高考时才有悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最后高考失败没有考上大学，其实家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信念，还有什么做不好，如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，想努力时已经晚了。
在学习的这条道路上并不拥挤，每个人的机会都是平等的，让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪，将不可能变为可能吧!
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇二十一
《鉴史问廉》是一部廉政文化纪录片，以中华传统文化为视野，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，在历史的兴衰沉浮之中挖掘中华廉政文化的优秀遗产，全方位展示了中国古代廉政文化的精华。观看后，感想颇深。该片视野独特，以文化的视角梳理中华传统廉政资源，探寻廉政建设与社会及文明兴衰的关系；主题鲜明，以“廉”为核心，以“清、勤、慎”为主题内容，提醒广大党员领导干部做到“清廉、勤勉、谨慎”。情节突出，以故事化的结构讲述全片，让我们在故事讲述中，得到警示和启迪，让每个党员干部有所感、有所动，是一部内涵深厚、立意高远、气势恢宏、制作精良的廉政文化重磅之作。
“历史是最好的教科书。”习总书记旗帜鲜明地提出学习历史、研究历史、借鉴历史的重要性；王岐山也曾强调：历史是最好的老师。《鉴史问廉》这部纪录片为我们提供了这样一个“速读”历史、鉴往古今的平台。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是对为官者清廉的写照。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是对为官者提出的要求。文天祥，于谦这脍炙人口的诗句道出了人们的心声，也是他们本人真实的写照。正因为如此，他们才会得到人民的拥戴，得到社会的认可。
纵观中国的历史，我们可以看到，正是因为李世民的清正，才出现了中国历史上的贞观之治，正是因为李隆基对清廉的正确的认识，才出现了大唐的开元盛世。也正是因为对清正廉洁的正确的`认识，历史上才出现了包公，狄仁杰，魏征等这样一批为人民所讴歌的清正廉洁的人物。人民的爱与憎是分明的，他们所给予的评价是公正的，合理的。无论你是一个七品芝麻官，还是权倾朝野的将相，就算你是统领天下的帝王，他们也会给你一个公正合理的评价。大明的魏忠贤，满清帝国的和珅，尤其是和珅，其财富恐怕拥有了大清的半壁江山，但是史册上留下的是骂名，是臭名。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”李商隐的这句诗意义深刻，奢是祸胎，奢是坏兆——奢必将引起腐败，腐败必将失掉人心，失掉民心，必将亡国。这就是“历史老师”给我们传授的明鉴。共产党人最知历史，从建党之初，我们党就继承了中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在长期的革命实践中，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神等具有共产党人革命风格的艰苦奋斗精神。靠着这种精神，我们吃草根、咽树皮，走完了二万五千里长征；用“小米加步枪”，推翻了“三座大山”，解放了全中国。夺取全国政权后，党又率领全国人民继续发扬战争年代的拼命精神，冲破封锁，自力更生，艰苦创业，把一个贫穷落后的旧中国建设成了初步繁荣昌盛的新中国。大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神等等，都是共产党人在执政条件下保持和发扬艰苦奋斗精神的生动体现。当然，我们党也清醒地看到，由于党长期执政，地位变了，权力大了，有些人逐渐脱离群众，特别是一些干部抵御不住各种诱惑，用手中权力谋求私利，想方设法维护和扩大自己的既得利益，严重损害了人民群众的利益。但是，我们党的领导人保持着清醒的头脑，自十八大以来，总书记和新一届中央领导集体，认识到腐败是附着在党的肌体上的毒瘤，严重影响了党的健康和在人民群众中的形象，于是，狠抓开展作风建设，开展党的群众路线教育实践活动，坚决反腐倡廉，清除党内毒瘤，从严治理党风，赢得了民心，就是以史为鉴的最好体现。
细观《鉴史问廉》，我们深深懂得了读史可以知兴替，一个朝代的兴起，往往是因为清正廉明所致，一个朝代的灭亡往往是奢侈腐败所致。为此，作为党员领导干部，要常怀“居安思危”之心，爱岗敬业，勤政为民，心中时时刻刻装着百姓，廉洁从政，警钟长鸣。
纪录片高考少年心得体会（汇总22篇）篇二十二
高考结束，所有人都会问你考得好不好，估了多少分，打算上什么大学，但是却没有人问你，这些年累不累。
考试结束之后，心中弥漫的是一种不知名的情绪，高中生活就这样结束了，就像做了一场很长很长的梦。再见了，这些年盛放的青春。那一天，当我们离开，一切都回到了我们来时的模样，那些曾经相伴的人，不会再整整齐齐地坐满一整个教室，我们毕业了，在这个奇妙的夏天。
忽然忘记那是怎样一个开始，在三年前的`那个九月。仔细的寻找，才发现在时光隧道的那头，站着自己模糊的身影，还有最初见到的同学，最初交到的朋友，最开始的那一份紧张与期盼。所有的最初，定格成了一副记忆中的画，开启了从此往后的故事，如果把每个人的故事都放到一起，这故事长的让我们转了好几个圈，长的让春天路过了夏天。
也许我们的故事很平凡，但对故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻骨铭心。
军训时的迷彩服，被汗水湿了一遍又一遍，在回忆中的风雨里飘摇，在阳光下熠熠生辉，我们自己设计的校服、班服，记得最后一次做课间操，全班同学迎着全校学生的目光一起穿着带有同学签名的班服站在那里，现在想起校服成了我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。
白天，长了又短，短了又长。花，开了又落，落了又开，从此后只开在记忆中。
你不会了，你再也不会在每一个醒来的清晨，抱怨睡眠太少，日子太长。
你再也不会，和你的死党，天南地北聊着说不完的话。
你再也不会，只记住了别人的外号，却常常忘记他们真实的名字。
你再也不会，抬头仰望夜空，忽然发现人生太过迷茫，美好的青春在被摧残。
你再也不会，看着高考倒计时的数字变魔术、般减少，想象它变成1的样子。
你再也不会，喜欢一个人却不靠近，只求在最美的年华遇见最好的他。
现在的我们比自己认为的更容易受伤，比现实的我们更容易承担，所有的现在，没有什么后悔的，都是自己走出来的，就算是走错了，就当人生多走了几步。青春就是这样。无论岁月如何改变，青春都以某种亘古不变的姿势作为存在，在不经意间的时候会提醒你，你的青春在这里。无论世事如何动荡变迁，保持最内心的那份无知、单纯、善良，那才是真正的我们。以前我也想等到毕业一年、两年、三年、五年、十年再见，但其实过程中很多人早都断了联系。初中的朋友都是见一次少一次，你甚至不知道下一次再见的时间。所有少年相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。高中、大学都是如此。总有一天会明白：有些人，有些事，一时错过，便是一世。
三年说长不长，说短不短，却足够一个人去成长。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光的我们望着遥远。不管时光如何流转，不管浮华虚名如何蒙蔽世人，愿我们永远记住刚走出校门的自己，永远做最真的自己。愿所有遇见过远方的人心有惊雷、声似静湖，愿每一个正在为梦想努力的人最终都过上自己想要的日子。