策划书可以帮助我们明确和理解项目的目标和需求，从而能够更好地进行计划和决策。以下是一些经典的策划书案例，它们展示了不同领域和行业的优秀策划方案。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇一
广告目的：
1.引起社会对中国水问题和水危机的关注;。
2.提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识;。
3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。
背景简介：
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
实施方案：电视广告。
1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)。
2.离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)。
3.水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)。
4.河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)。
5.天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)。
屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)。
6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)。
7.顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)。
8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)。
文档为doc格式。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇二
仲恺农业工程学院创办于民国十六年（1927年），是一所以伟大的爱国主义者廖仲恺先生名字命名，以现代农业科学为特色，以农、工学科为优势，农、工、理、经、管、文多学科协调发展，服务于区域经济和现代农业的多科性教学研究型省属本科纪念大学。学校有海珠校区、第二大学城校区（新校区位于白云区钟落潭镇广从八路广新路口）和番禺钟村教学科研基地。校园环境幽雅，景色宜人，是读书治学的理想园地。现白云校区共有学生10000多人。
仲恺青协经贸分会隶属于仲恺青年志愿者协会，分会的干事和会员有两百多人，是经贸学院最大的组织。我们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，全心全意地为校内师生和社会上需要帮助的人提供服务，定时定点的开展丰富而有意义的活动，得到了学校和社会人士的一致好评，取得了优秀的成果。我们充分利用我们的人力、物力和智慧，争取与各赞助商家取得共赢。我们青协成员有能力、有毅力、有信心搞好这次活动。
公益广告是一个道德平台，一个公民衡量自己价值的参照物，它用其独特的、富有寓意的形式激发人们的意识，引起人们对身边事物的注意，如果用一种创意的方式向世人表达公益的概念，就能够吸引更多社会民众的目光，同时，深入人心的广告又能感染到大多数人使之参与进活动之中，这便是此次创意公益广告的主要目的所在。其次，此次活动可以使更多未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。具有创意的公益广告，将更好地表现其宣传的内涵，符合时代不断发展的要求。
1、激发大学生心目中对公益的热情，促使大学生积极投入公益活动，为社会为大众服务；
4、唤醒大学生心中奉献公益的种子，积极投身公益，为他人为社会树立好榜样。
动之以情，晓之以理
负责人：仲恺青协经贸分会
参与者：仲恺白云校区全体学生
初赛：晓之以理（11月8日）
复赛：身边公益（11月22日）
决赛：以爱为名（12月5日）
每组参赛者进行4-5分钟的表演，以舞台剧的形式展现自己对公益的见解。决赛现场将会提供一个投票平台给观众，观众为自己心仪的表演对应的小组投票，工作人员将会统计投票人数，将投票总数*35%所得的数作为捐款金额，捐给活动期间寻求募捐的有需要之人。
初赛报名地点：饭堂与六栋之间
初赛：课室
复赛：课室
决赛：新篮球场
2.关于公益的主题有“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园””爱岗敬业”等。
3.内容健康、积极。杜绝抄袭，如有发现，将取消其比赛资格；
4.作品要标明参赛者的班级、姓名及联系方式；
6.选手需要把作品简介写在自己另备的纸张上，并附在作品上；
7.初赛作品上交截稿时间为11月7日12：00，在截稿时间前，初赛的海报作品应交到指定地点。
复赛：
3、11月21日前必须把作品交给工作人员，工作人员进行整理。
2.表演内容要真实不得抄袭，也不能照着复赛的视频进行表演，否则将取消比赛资格；
3.如果表演需要道具必须自行准备，可向工作人员提出协助搬运道具的请求。
初赛：
2、邀请参赛队伍进行作品投票，每队可以为三份作品投票；
2、由现场观众对心仪作品进行投票；
3、综合评委评分和现场观众投票，选出得分在前十名的队伍，进入决赛；
2、由现场观众对心仪表演进行投票；
3、综合评委评分和现场投票两大环节，得出最终得分，按分数排行一、二、三等奖及优秀奖获得者。
十一、活动流程策划
前期准备阶段
(1)宣传阶段
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇三
主办：共青团大学委员会。
承办：学院分团委学生会。
活动背景：
社会公益事业是非营利事业，其目的不是为了谋求市场经济利益，而是为了造福于社会，是从文化、精神、体质、社会、环境等方面开发人的潜能，为人类社会生存和发展创造各种基本条件。公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告，都在表达某种思想、观念，体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业，需要社会全体成员参加。
活动目的及意义：
公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解，影响我们对这些问题的看法和态度，改变我们一些不好的行为和做法，从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中，它既可以规范我们的行为，又能够提高我们的文明素质，是大学生精神文明建设的重要组成部分。
活动时间：20xx年3月14日——20xx年3月30。
活动地点：南餐公告栏，教学西楼。
参赛对象：大学全体学生。
组队要求：大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式：
一、活动前期宣传和准备：
1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会。
2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅。
3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报。
4、申请活动所需场地，并准备宣传所需的设备、视频资料等。
二、外场宣传及报名：
（一）20xx年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行，为了响应公益的主题，印发少量的宣传单，主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。
（二）视频宣传：在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传，视频要突出活动主题。
三、作品形式及要求：
参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩ppt、公益广告视频作品三部分，策划书作品采用手写版或电子版（响应公益的主题，倡导电子版）。公益广告视频长度限制在三分钟以内，作品要充分发挥创造力，思想健康，含义深刻，内容积极向上。
四、比赛流程：
初赛(3月19号—3月20号)。
所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书，我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选，然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩ppt和公益广告视频的制作。
日晚上九点之前发至邮箱**********，请注明姓名、学号、联系方式。
本次比赛预计会有十支队伍进入决赛（具体数目视实际参赛人数情况而定）。
决赛（3月30日）。
参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼（具体地点另行通知）进行ppt答辩及视频展播，ppt答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。
五、作品评选标准：
1)导向：主题鲜明，观点正确；思想性强，有时代性；内容积极向上，符合国家法律法规。
2）创意：新颖独特，内涵深刻。
3）表达：信息传递清晰准确，易认易记，说服力强。
4)制作：表现完美，制作严谨；视听语言运用好，文字使用规范。
5）效果：把握媒体特征，综合效果好。
评分细则：
评分按百分制，创意分40%，思想内容分40%，媒体制作效果20%.
六、奖项设置。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
七、后期工作：
1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。
2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。
活动联系人。
活动经费预算。
一、活动目的。
为鼓励大学生关注和参与公益活动，同时培养大学生的公益意识与社会责任感，我院创新开展公益模式：在关注度较高的艺术节期间为学生提供大范围的宣传支持，号召更多的学生加入到公益行列，为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施（如保护设施）节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。
二、活动主题：
三、活动时间：
20xx年5月20日。
上午9:00。
下午14:30。
四、活动地点：
手绘类：图书馆一楼大厅。
电脑类：
五、活动对象：
全日制在校学生。
六、参赛形式：
以学院为单位，选送个人作品参赛。
七、参赛须知：
1、作品及参赛要求：
a能够反映各项公益事业，突出“公益”，如：道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊师重教、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节，真实深刻。为突出主题要求每幅作品上必须有相应的`主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。
b当播放参赛作品时，必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。
2、作品形式：
a类（电脑设计类）：同学们可以自由运用flash（动态制作软件）powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。
b类（手绘类）：如海报、宣传画、粘贴画等。
3、评分细节：
a类（电脑设计类）：
a、突出某个主题，并有一定的创新。
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。
c、flash、powerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。
d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围。
b类（手绘类）：
a、创意好，整体效果佳。
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真。
c、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣。
d、有创新性，构思新颖。
八、作品以展览形式供评委打分评奖。
九、奖项设置：
公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。
活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯。
一、活动目的及意义。
1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务；
2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质；
3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台；
4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。
二、活动地点：太原科技大学校内。
三、活动主办方：校学生会、大学生联合会。
四、活动。
策划协办方：学雷锋小组、爱心社。
五、活动对象：太原科技大学全体师生。
六、大赛详程与规则：
a.作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。
b.参赛形式：
电脑设计类：flash（动态制作软件）、powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。
手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等。
视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频。
c.征集日期：
20xx-4-28---20xx-5-20。
d.征集方式：所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处（应征作品必须是原创，切勿抄袭，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格）。
ps:电子作品请发送到xxxxxxxxxxxx。
e.决赛日期:20xx-5-28日晚上7：00.
f.评分细节：
a、创意好，整体效果佳。
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。
c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。
d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围。
e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真。
f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣。
g、有创新性，构思新颖。
ps:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考。
d.奖项设置：
一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖:五名，优秀奖若干。
七、活动注意事项：
1、做好组织策划和宣传活动；
2、做好作品收集活动；
3、联系好评委老师；
4、做好征文评选工作；
5、做好活动结束后的总结和反馈工作。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇四
3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
1．呈现水之美，倡导人与自然的和谐，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。
2．认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的，水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。
3．反映水资源的破坏与污染；水量短缺；水质恶化、水体功能的降低和丧失；水源环境的生态遭到了不同程度的破坏，比如：草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。
4．警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入，包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而，人类在征服自然方面取得伟大成就的同时，由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境，造成无可挽回的损失，这是值得我们深思和警醒的。
5．倡导人人参与节约水源：从身边做起，从一点一滴做起。
1.广大公众；
2.污染水资源的厂商、企业；
3.对于水资源改善具有影响力的政府部门；
1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播。
2.网络传播。
3．户外传播。
1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)。
2.离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)。
3.水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)。
4.河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)。
5.天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)。
屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)。
6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)。
7.顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)。
8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇五
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，院青协欲策划一项公益广告实践活动，使全院学生都能参与到青协的活动中来。
大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。
本学期开始，持续一个学期时间，将挑选出来的作品每星期展出一次。
1、第一期公益广告由院青协组织和举办，对当今比较关注的社会问题，比如“防艾滋病”、“学雷锋”、“节约型社会”，等热点问题，进行一定的选材，选出的主题材料由宣传部和网络部进行制作，将选取的材料通过绘制海报或影印海报的形式出一期公益广告。
2、全院学生可以参与到这项活动中，可以是以个人参与或者以集体参与，通过一定的选材，围绕主题可以制作一些公益广告，也可以向院青协上交一定的作品材料，比如海报、照片、图片、主题材料等一些设计方案，由院青协协助制作。
3、作品材料的上交可以直接交往院青协宣传部和网络部，或交往院青协邮箱。
4、院青协通过挑选，定期展出一定的作品，并在评选中设立一些优秀奖进行评比。
此活动过程由院青协策划、组织、挑选。
组织开展公益活动，体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌，能够给公众留下可以信任的美好印象，从而赢得公众的赞美和良好的声誉。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇六
水壶是大学生活必备品之一，有些同学为了方便，会将水壶放在水房附近，比如门口边侧或者食堂里。在我们学校，并没有一个指定的固定的地方可以集中放置水壶，也无专人看管。而且，同学一般会在上下课、中午、晚间经过水壶集中停放处。尤其在晚间，灯光黑暗，拿错壶的几率很大，而可恶的是有很多水壶是被“顺手牵羊”了，给丢壶的同学造成了经济损失。
同学们厌恶偷水壶行为，而我们公益广告的创意出于来自于对文明提壶的倡导。
2、 创意原型
有同学为了打来的水够用和方便，她准备两个壶。而当这位同学的其中一个壶被偷走的时候，必定给同学的生活带来不便，而两只壶在一起时间很长，“感情很深”，将它们分开无疑像是分开一对日久生情的恋人，以情感诉求，告诉偷拿水壶的人，不要再这样做，不仅伤的是money，更伤的是“心”。
一、广告目标
偷盗行为自古可耻，通过公益广告宣传，将文明守则植入每个人的大脑，对贪图便宜的人起到惊醒作用，为被偷壶的同学讨回个公道。以实现构建和谐校园、完善校园文化的目的和作用。
二、广告对象
前期先在辽大新校区投放，针对所有大学生。主要给曾经偷过壶的人以指责，和教育后来人有些尊严，告诫有这个行为或有这种倾向的学生或者非学生人士，“偷壶”不应成为大学生活中存在的现象。
三、广告主题
丢失的水壶往往给主人带来烦恼和困扰，而两个日久生情的水壶，你何必忍心拆散，伤的不止是面子，更是人心。
四、广告策略
1、广告目标对象 所有在校园中生活或者工作的人群，重点是会途经水房的人
2、广告区域 在广大的中和大学校园的教室及公共场所，网络、电视、报纸、杂志能到达的地区。
3、广告信息刺激 以“受害者”丢壶的经历提出广告诉求。
五、广告创意
1、 故事梗概： 以故事叙述形式，内容以一个女孩儿的两个水壶为主线，水壶本来同属一个人，是两小无猜的恋人，相濡以沫。后来各分天涯。其中一只壶不知所踪，被人偷走，剩下的水壶哭泣、落寞。配音乐和台词。(详情见脚本) 台词经典：我们是两只水壶，我们相濡以沫??有人图壶，有人糊涂??“你知道我在等你吗?”
2、形象设计：手很纤细的女孩儿， 两只“情侣”水壶(粉色和蓝色)，
手很粗糙的男子
3、广告形式：
(1)flash动画(在电视或者网络视频上投放)
(2)漫画、连环画形式(在校内报纸、杂志、网页论坛等处投放)
(3)海报(在校内食堂、北苑、博文博雅楼公示处张贴宣传)
六、广告媒体选择
2、报纸杂志版面有限，安排一些图片格式，变成四格漫画或者连环画性质的，增强吸引力，实现双赢。
3、电视 对于我校实际情况而言，这部分不是重点。
4、频率分配
网络长期投放，杂志间隔两期投放，报纸每星期间隔一天投放。
八、广告评估
采用抽样调查的方式，在不同年级、专业抽样调查，可采用实际观察和问卷调查等方式来评估广告的效果，看广告对人们现实生活的引导作用，用实际情况来调整广告策略，以期达到更好的广告效果。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇七
主办：共青团大学委员会。
承办：学院分团委学生会。
活动背景：
社会公益事业是非营利事业，其目的不是为了谋求市场经济利益，而是为了造福于社会，是从文化、精神、体质、社会、环境等方面开发人的潜能，为人类社会生存和发展创造各种基本条件。公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告，都在表达某种思想、观念，体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业，需要社会全体成员参加。
活动目的及意义：
公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解，影响我们对这些问题的看法和态度，改变我们一些不好的行为和做法，从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中，它既可以规范我们的行为，又能够提高我们的文明素质，是大学生精神文明建设的重要组成部分。
活动时间：20xx年3月14日——20xx年3月30。
活动地点：南餐公告栏，西楼。
参赛对象：大学全体学生。
组队要求：大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式：
一、活动前期宣传和准备：
1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会。
2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅。
3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报。
4、申请活动所需场地，并准备宣传所需的设备、视频资料等。
二、外场宣传及报名：
（一）20xx年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行，为了响应公益的主题，印发少量的宣传单，主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。
（二）视频宣传：在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传，视频要突出活动主题。
作品形式及要求：
参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩ppt、公益广告视频作品三部分，策划书作品采用手写版或电子版（响应公益的主题，倡导电子版）。公益广告视频长度限制在三分钟以内，作品要充分发挥创造力，思想健康，含义深刻，内容积极向上。
四、比赛流程：
初赛(3月19号—3月20号)。
所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书，我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选，然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩ppt和公益广告视频的制作。
日晚上九点之前发至邮箱**********，请注明姓名、学号、联系方式。
本次比赛预计会有十支队伍进入决赛（具体数目视实际参赛人数情况而定）。
决赛（3月30日）。
参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼（具体地点另行通知）进行ppt答辩及视频展播，ppt答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。
五、作品评选标准：
1)导向：主题鲜明，观点正确；思想性强，有时代性；内容积极向上，符合国家法律法规。
2）创意：新颖独特，内涵深刻。
3）表达：信息传递清晰准确，易认易记，说服力强。
4)制作：表现完美，制作严谨；视听语言运用好，文字使用规范。
5）效果：把握媒体特征，综合效果好。
评分细则：
评分按百分制，创意分40%，思想内容分40%，媒体制作效果20%.
六、奖项设置。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
七、后期工作：
1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。
2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。
活动联系人。
活动经费预算。
一、活动目的。
为鼓励大学生关注和参与公益活动，同时培养大学生的公益意识与社会责任感，我院创新开展公益模式：在关注度较高的艺术节期间为学生提供大范围的宣传支持，号召更多的学生加入到公益行列，为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施（如保护设施）节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。
二、活动主题：
三、活动时间：
20xx年5月20日。
上午9:00。
下午14:30。
四、活动地点：
手绘类：图书馆一楼大厅。
电脑类：
五、活动对象：
全日制在校学生。
六、参赛形式：
以学院为单位，选送个人作品参赛。
七、参赛须知：
1、作品及参赛要求：
a能够反映各项公益事业，突出“公益”，如：道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊师重教、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节，真实深刻。为突出主题要求每幅作品上必须有相应的`主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。
b当播放参赛作品时，必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。
2、作品形式：
a类（电脑设计类）：同学们可以自由运用flash（动态制作软件）powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。
b类（手绘类）：如海报、宣传画、粘贴画等。
3、评分细节：
a类（电脑设计类）：
a、突出某个主题，并有一定的创新。
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。
c、flash、powerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。
d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围。
b类（手绘类）：
a、创意好，整体效果佳。
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真。
c、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣。
d、有创新性，构思新颖。
八、作品以展览形式供评委打分评奖。
九、奖项设置：
公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。
活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯。
一、活动目的及意义。
1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务；
2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质；
3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台；
4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。
二、活动地点：太原科技大学校内。
三、活动主办方：校学生会、大学生联合会。
四、活动。
策划协办方：学雷锋小组、爱心社。
五、活动对象：太原科技大学全体师生。
六、大赛详程与规则：
a.作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。
b.参赛形式：
电脑设计类：flash（动态制作软件）、powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。
手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等。
视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频。
c.征集日期：
20xx-4-28---20xx-5-20。
d.征集方式：所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处（应征作品必须是原创，切勿抄袭，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格）。
ps:电子作品请发送到xxxxxxxxxxxx。
e.决赛日期:20xx-5-28日晚上7：00.
f.评分细节：
a、创意好，整体效果佳。
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。
c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。
d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围。
e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真。
f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣。
g、有创新性，构思新颖。
ps:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考。
d.奖项设置：
一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖:五名，优秀奖若干。
七、活动注意事项：
1、做好组织策划和宣传活动；
2、做好作品收集活动；
3、联系好评委老师；
4、做好征文评选工作；
5、做好活动结束后的和反馈工作。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇八
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。
2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。
广告主题：生命可以承受之重——关注矿工，关爱生命。
1、引起社会对矿工的关注和关心。
2、提高公众对生命安全和健康的认识，珍爱生命。
3、增强企业的对矿工的安全责任意识，依法办事。
背景简介：农民是中国社会最庞大的群体，可是矿工这个群体的生活状态和利益却缺少我们社会所应有具有的关注和关怀。煤矿工人作为农民中一个重要的组成部分，其生存状态震撼人心，其生活条件心理不禁让我们心寒，其社会给予的关注少的让我们义愤填膺，而且矿工遇难事故众多，如：新华网山西洪洞12月7日电(记者刘翔霄、滕军伟)来自山西省临汾市洪洞县新窑煤矿爆炸事故抢险救援指挥中心的消息说，截至7日10时30分，事故现场又发现26名遇难矿工遗体，在事故中遇难矿工已增至105人等。
1、矿工的生命安全值得被重视,矿工是重工业不可缺少的重要人力资源。
2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康，珍爱员工生命。
3、倡导提高全社会人们的思想道德品质，做对社会又用之人。
1、广大公众;。
2、非法矿厂。
1传播媒介与方式的多样化;。
2传播过程的连续性;。
3传播范围的广泛性;。
4传播效果的立体化和持久性。
1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播。
2.网络传播。
3.户外传播。
1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车，他的家属在旁边哭着。
2、一个手指甲里黑黑的小女孩，衣衫褴褛，左手拿着死去的矿工爸爸的照片，右手拿着一个破碗跪着想路人乞求。
3、一群矿工下班往家里走，全身只有牙齿最白，但是还是笑的那么灿烂!
方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛，在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。
方案二由策划方提供海报，作为本次宣传的户外广告和报刊广告，由媒体或企业赞助。
活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。
活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，院青协欲策划一项公益广告实践活动，使全院学生都能参与到青协的活动中来。
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。
活动时间：本学期开始，持续一个学期时间,将挑选出来的作品每星期展出一次。
1、第一期公益广告由院青协组织和举办，对当今比较关注的社会问题，比如“防艾滋病”、“学雷锋”、“节约型社会”,等热点问题，进行一定的选材，选出的主题材料由宣传部和网络部进行制作，将选取的材料通过绘制海报或影印海报的形式出一期公益广告。
2、全院学生可以参与到这项活动中，可以是以个人参与或者以集体参与，通过一定的选材，围绕主题可以制作一些公益广告，也可以向院青协上交一定的作品材料，比如海报、照片、图片、主题材料等一些设计方案，由院青协协助制作。
3、作品材料的上交可以直接交往院青协宣传部和网络部，或交往院青协邮箱。
4、院青协通过挑选，定期展出一定的作品，并在评选中设立一些优秀奖进行评比。
此活动过程由院青协策划、组织、挑选。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇九
承办：学院分团委学生会。
活动背景：
公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告，都在表达某种思想、观念，体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业，需要社会全体成员参加。
活动目的及意义：
公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解，影响我们对这些问题的看法和态度，改变我们一些不好的.行为和做法，从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中，它既可以规范我们的行为，又能够提高我们的文明素质，是大学生精神文明建设的重要组成部分。
活动时间：20xx年3月14日——20xx年3月30。
活动地点：南餐公告栏，教学西楼。
参赛对象：大学全体学生。
组队要求：大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式：
一、活动前期宣传和准备：
1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会。
2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅。
3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报。
4、申请活动所需场地，并准备宣传所需的设备、视频资料等。
二、外场宣传及报名：
（一）20xx年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行，为了响应公益的主题，印发少量的宣传单，主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。
（二）视频宣传：在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传，视频要突出活动主题。
三、作品形式及要求：
参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩ppt、公益广告视频作品三部分，策划书作品采用手写版或电子版（响应公益的主题，倡导电子版）。公益广告视频长度限制在三分钟以内，作品要充分发挥创造力，思想健康，含义深刻，内容积极向上。
四、比赛流程：
初赛(3月19号—3月20号)。
所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书，我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选，然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩ppt和公益广告视频的制作。
日晚上九点之前发至邮箱**********，请注明姓名、学号、联系方式。
本次比赛预计会有十支队伍进入决赛（具体数目视实际参赛人数情况而定）。
决赛（3月30日）。
参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼（具体地点另行通知）进行ppt答辩及视频展播，ppt答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。
五、作品评选标准：
1)导向：主题鲜明，观点正确；思想性强，有时代性；内容积极向上，符合国家法律法规。
2）创意：新颖独特，内涵深刻。
3）表达：信息传递清晰准确，易认易记，说服力强。
4)制作：表现完美，制作严谨；视听语言运用好，文字使用规范。
5）效果：把握媒体特征，综合效果好。
评分细则：
评分按百分制，创意分40%，思想内容分40%，媒体制作效果20%.
六、奖项设置。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
七、后期工作：
1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。
2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。
活动联系人。
活动经费预算。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十
活动背景：
公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告，都在表达某种思想、观念，体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业，需要社会全体成员参加。
活动目的及意义：
公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解，影响我们对这些问题的看法和态度，改变我们一些不好的行为和做法，从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中，它既可以规范我们的`行为，又能够提高我们的文明素质，是大学生精神文明建设的重要组成部分。
活动时间：20xx年3月14日——20xx年3月30
活动地点：南餐公告栏，教学西楼
参赛对象：大学全体学生
组队要求：大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式：
1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会
2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅
3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报
4、申请活动所需场地，并准备宣传所需的设备、视频资料等。
（一）20xx年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行，为了响应公益的主题，印发少量的宣传单，主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。
（二）视频宣传：在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传，视频要突出活动主题。
参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩ppt、公益广告视频作品三部分，策划书作品采用手写版或电子版（响应公益的主题，倡导电子版）。公益广告视频长度限制在三分钟以内，作品要充分发挥创造力，思想健康，含义深刻，内容积极向上。
初赛(3月19号—3月20号)
所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书，我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选，然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩ppt和公益广告视频的制作。
策划书作品收集方式：我们会在星天苑g座楼管处设置“公益广告策划书”投稿箱，手写版请于3月18日晚上九点之前交至投稿箱处，电子版请于3月18日晚上九点之前发至邮箱**********，请注明姓名、学号、联系方式。
本次比赛预计会有十支队伍进入决赛（具体数目视实际参赛人数情况而定）。
决赛（3月30日）
参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼（具体地点另行通知）进行ppt答辩及视频展播，ppt答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。
1)导向：主题鲜明，观点正确；思想性强，有时代性；内容积极向上，符合国家法律法规。
2）创意：新颖独特，内涵深刻。
3）表达：信息传递清晰准确，易认易记，说服力强。
4)制作：表现完美，制作严谨；视听语言运用好，文字使用规范。
5）效果：把握媒体特征，综合效果好。
评分细则：
评分按百分制，创意分40%，思想内容分40%，媒体制作效果20%.
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。
2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。
活动联系人
活动经费预算
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十一
近期，校园小广告铺天盖地，久治不绝，严重影响了校园环境。为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统，增强广大同学热爱劳动的意识，进一步加深爱校荣校观念，引导教育广大新同学加入到美化校园的行列，为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境，我部决定联合全校各系志愿者，清理小广告，并扩大宣传力度，使张贴小广告的危害性深入每一个学子之心。
1、为全院师生营造一个良好的校园环境
2、使粘贴小广告的危害深入人心，倡导对校园小广告说“不”
3、进一步加深同学们的荣校爱校观念
“爱我华科，美我校园”
20xx年5月28日（周六）
华北科技学院北校中区、北区
全院志愿者
1、通知各活动参与单位负责人，并商讨活动计划和交换双方意见
2、召开会议，讨论活动计划，确定活动人数、活动内容和活动分工
3、分工后，各组指派小组负责人到相关活动地点了解小广告主要位置
4、活动宣传形式：宣传单、海报、展板等
手套、铲刀、刀子、刷子、水桶、抹布、扫把、板凳、垃圾袋等工具若干
1、清理中区、北区张贴栏、取款机、宣传栏、墙面、电线杆、树杆上的广告
2、统计中区和北区的小广告
3、宣传张贴小广告的危害性（宣传海报、展板2块）
4、悬挂警示牌（《禁止张贴小广告》）
1、全体活动人员在中区篮球场集合，清点人数，并发放工具
2、活动负责人讲话，通告注意事项
3、根据之前分工，分头行动，清除小广告，并悬挂警示牌
4、活动完毕，队伍集结在中区篮球场，收拾工具，打道回府
5、活动过程，指派相关人采集照片，为活动总结做好准备
6、 “有志青年”杂志社对活动进行报道
7、学校广播此次活动，鼓励大家爱护学校环境
8、中区中心喷泉处摆放展板、宿舍楼张贴宣传海报
1、参加活动的志愿者须遵守活动纪律，确保活动有序进行
2、考虑天气情况，确保活动顺利进行
3、注意强调持“刀、铲”人员的安全问题
4、统一穿着校服，戴志愿者帽（如天热可不予考虑）
5、为防止清理过程中发生的意外受伤情况，工作前提醒大家工具的使用，并配备创可贴！
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十二
生命可以承受之重——关注矿工，关爱生命。
1、引起社会对矿工的关注和关心。
2、提高公众对生命安全和健康的认识，珍爱生命。
3、增强企业的对矿工的安全责任意识，依法办事。
背景简介：农民是中国社会最庞大的群体，可是矿工这个群体的生活状态和利益却缺少我们社会所应有具有的关注和关怀。煤矿工人作为农民中一个重要的组成部分，其生存状态震撼人心，其生活条件心理不禁让我们心寒，其社会给予的关注少的让我们义愤填膺，而且矿工遇难事故众多，如：新华网山西洪洞12月7日电（记者刘翔霄、滕军伟）来自山西省xx市xx县新窑煤矿爆炸事故抢险救援指挥中心的消息说，截至7日10时30分，事故现场又发现26名遇难矿工遗体，在事故中遇难矿工已增至105人等。
1、矿工的生命安全值得被重视，矿工是重工业不可缺少的重要人力资源。
2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康，珍爱员工生命。
3、倡导提高全社会人们的思想道德品质，做对社会又用之人。
1、广大公众;。
2、非法矿厂。
1传播媒介与方式的多样化;。
2传播过程的连续性;。
3传播范围的广泛性;。
4传播效果的立体化和持久性。
1、电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播。
2、网络传播。
3、户外传播。
实施方案：
电视广告：
1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车，他的家属在旁边哭着。
2、一个手指甲里黑黑的小女孩，衣衫褴褛，左手拿着死去的矿工爸爸的照片，右手拿着一个破碗跪着想路人乞求。
3、一群矿工下班往家里走，全身只有牙。
齿最白，但是还是笑的那么灿烂！
平面报刊广告：
方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛，在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。
方案二由策划方提供海报，作为本次宣传的户外广告和报刊广告，由媒体或企业赞助。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十三
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。
2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买得放心。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十四
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。
：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，院青协欲策划一项公益广告实践活动，使全院学生都能参与到青协的活动中来。
大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。
本学期开始，持续一个学期时间,将挑选出来的作品每星期展出一次。
一、面向对象范围:全校学生、广大热心公益事业的广告创作爱好者。
二、大赛主题(作品内容要求):。
(一)以反映校园文明为题材，突出“公”、“益”，包括道德、环保、健康、卫生、禁毒、尊重知识、权益保护、安全等，要求作品能生动形象地宣传公民基本道德规范、大学生日常行为规范，讴歌时代精神，倡导良好风尚。
(二)内容健康，积极向上，鼓舞人心，振奋精神，重点鼓励创作以倡导社会公德、职业道德、家庭美德，普及科学知识、弘扬科学精神、养成健康文明的生活方式，发扬艰苦奋斗精神、提倡勤俭节约，构建和谐校园等为主题的校园思想道德公益广告。
(三)参赛作品喜闻乐见，语言幽默，易于传播。
三、活动时间安排:。
(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品创作阶段:。
(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交阶段:。
参赛者需填写《“20xx校园公益广告设计邀请赛“作品登记表》，每个作品均须单独填写表格，并连同作品一起提交到石工院学生会广告部(学宣部)办公室。
注：作品登记表请到各院系的学生会领取。
主办方邀请有关专家对报送作品进行初审，评出入围作品参加复赛(现场展播)。
(四)、20xx年11月19日，复赛(现场展播，地点另行通知):。
初审后的入围作品的作者(团队参赛的派一名代表)向评委、观众介绍参赛作品并接受评委、观众提问。评委打分，观众投票，评委代表对参赛作品进行点评。最后综合统计并公布结果。
四、参赛作品分类及格式要求:。
a类(平面设计类)摄影、海报、粘贴画、户外广告等。
手工创作的作品成品尺寸大小至少为a3幅面，请简单装裱直接提交(提交前请做好拍照留档准备，以备复赛展示解说用)。
b类(文案类):校园文明标语、石大对外广告语、公益手机短信等。
标语、广告语类单个作品长度控制在20个中文字符以内，手机短信作品长度控制在100个中文字符以内。
c类(影音类):flash、dv、声音等。
影像作品:使用dv或手机拍摄创作均可，不排除其他方式创作的影视作品。手机作品使用mp4格式，像素要求不低于320*240pix;dv及其它方式创作的作品成品请存储为avi格式，像素要求为720*540pix。单个作品时长控制在120秒钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交到比赛办公室。
声音作品:使用录音笔、电脑录音软件和带录音功能的手机、mp3录制创作均可，请将作品成品存储为wav格式，单个作品时长控制在120秒钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交。
动画作品:使用各种常用动画设计软件制作均可，作品成品请存储为swf、gif、ppt、avi等常见格式，单个作品时长控制在3分钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交。
五、评分标准：
a类(平面设计类):。
a、创意好，整体效果佳，构思新颖(30分)。
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真(30分)。
c、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣(40分)。
b类(文案类):。
a、作品创意好，构思新颖(30分)。
b、作品突出主题，能很好的启发阅读者，引起共鸣(40分)。
c、语句结构合理，易上口，言简意赅或者风趣幽默(30分)。
c类(影音类):。
a、突出某个主题，并有新颖性(20分)。
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或风趣幽默(30分)。
c、有较高的可听性和吸引性作品画面精美流畅(30分)。
d、有良好的背景设置，为作品的演绎营造良好的氛围(20分)。
六、奖项设置:。
活动组织单位根据群众投票情况和专家意见，综合评定一、二、三等奖以及最佳创意奖和优胜奖若干。
七、有关声明：
(一)参赛者必须拥有参赛作品的原创版权，参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者本人负责。
(二)参赛作品一律不退稿，请参赛者自留备份。
(三)参赛作品的著作权归作者个人，活动组织单位对入选作品享有推荐到相关活动中展示和使用的权利(包括led大屏幕展播、编辑画册、制作宣传品、在相关网站、报纸、电视、广播等媒体上发布等)，原则上不再另付稿酬，作者享有署名权。
(四)大赛(展览)的组织单位对本次活动拥有最终解释权。
(五)凡报送作品的参赛者均视为认可以上规定条款。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十五
很多人都认为广告主要是为了配合销售，具有明显的实效性，所以许多的广告都只能是昙花一现。但是也又一些作品，仍然让消费者历历在目，南方黑芝麻糊的电视广告就是这样的一则让人感动并让人久久不能忘怀的优秀作品。
该广告在一片桔黄色为基调的暖色中展开的：典型的南方麻石小巷，桔灯摇晃，晃悠，随着一声“黑芝麻糊咯”的吆喝，一个身着棉布布衫的少年推门探头出来，不停的措手呵气，眼中充满渴望，慈爱的大婶把一勺浓绸的芝麻糊勺向碗里，男孩急不可耐的措手，咬唇，一副馋猫的样子，大婶递过香浓的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了还碰着碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑声，大婶怜爱他又舀一碗给他，男孩吃完，满足的抹了一下嘴角，此时画外音传来男声旁白：抹不去的记忆，南方黑芝麻糊。
当众多的食品广告在强调它的营养价值和多少百分比的维生素等等的时候，南方黑芝麻糊不正面体现它的价值，反而走了一条差异化的路子。它在广告的前四分之三的时候还没有出现产品的包装，而以怀旧的温馨镜头回顾了童年的一段美好回忆，热腾腾的锅，浓香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大婶关爱的目光，无不令人联想，并使人相信，画面中那诱人的芝麻糊就是南方带给我们美味的享受。
二、农夫山泉――农夫山泉有点甜。
作为一个后进的品牌，凭借着悬念性的广告以及一系列具有差异化的营销手段，后起之秀农夫山泉得以从娃哈哈和乐百氏的手中分得市场。一句“农夫山泉有点甜”让人们记住了这个采自千岛湖的天然水。
此广告是差异化广告的一个代表，诉求与悬念结合得非常巧妙，重点突出了产品的一个亮点。还有矿泉瓶盖的创意，此后养生堂的其他产品也遵循差异化原则，取得很好的成效，如“农夫果园喝前摇一摇”。
广告创意答题步骤。
1、首先告诉评委老师你做的是哪个品牌的哪类广告，一般有：产品广告，公益广告，企业形象广告等。(如：老师好，我做的广告是中华牙膏的产品广告)。
2、广告的时长，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、广告创意的主体内容，用画面展示广告创意内容，如：画面一，画面二等，
要用镜头语言，一般有全景、中景、近景、特写等。
4、广告语，也称结束语。有两种形式：字幕和画外音。
广告创意常见方法。
创意方法之一----对比法。
例：“三十岁的人，六十岁的心脏，六十岁的人，三十岁的心脏!”。
创意方法之二----恫吓法。
创意方法之三----机理法。
例：“融了、排了、通了，某某排毒养颜!”
创意方法之四----名人法。
例：“抽完之后你给我含一片!”吕丽萍愠怒地用手指点着葛优的额头。
创意方法之五----幽默法。
创意方法之六----悬念法。
如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯达舒，不是你四大叔!”
创意方法之七----情感法。
例：电视画面展示出青山绿水，一对母女亲密地站在山顶欣赏如画的风景。女儿温柔地将脸贴在母亲怀中，突然被母亲身上的植物针刺刺痛，画面出现三金片的药品包装，继而母女会心地笑了!画外音“贴心还是千金!”。此则广告当中利用“千斤”与“千金”的谐音。
创意方法之八----暗喻法。
如，洁尔阴的广告语：“难言之隐，一洗了之”，暗喻手法往往对那些不便于公开阐述的病症或目标人群是十分有效的。
创意方法之九----歌唱法。
例：“老张今天感冒了，头疼鼻塞咳嗽了，多亏准备了白加黑呀……”利用雪村的〈东北人都是活雷锋〉的滑稽曲调重新填词，很好地借助流行歌曲的大众传播性。
创意方法之十----专家法。
例：“医学研究证明，感冒是由于病毒引起的，感康有效杀灭病毒，治疗感冒!”
创意方法之十一----地域神秘法。
例：“这是观音草，我们苗家千百年来一直用它治疗咳嗽……”—咳速停糖浆的电视广告。电视画面上一位身着苗族服饰、背被采药筐的老者向面前的一位小姑娘诉说着苗药的历史和功效。
创意方法之十二----虚张声势法。
例：“如果脑白金有效，请你告诉100名朋友，如果脑白金无效，请你告诉10000名朋友!”---脑白金的电视广告。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十六
提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势，为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施，如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。
11月23日。
待定。
全院学生。
个人参赛或组队参赛（队伍人数不限）。
1、作品及参赛要求：
能够反映各项公益事业，突出“公益”，如：道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节，真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。同时、当播放参赛作品时，必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的.理解作品的的意境、发现作品的闪光点。
2、作品形式：a类（电脑设计类）：同学们可以自由运用flash（动态制作软件）、po)前期宣传工作。
2.11年11月15日至12月10日为交作品时间。作品可由院级分科协收集后统一上交，也可自行交至校科协办公室，时间为周一至周五晚9点至10点。
3.11年12月13日至12月20日为作品评选时间。
（三）作品要求。
1、参赛者须从所规定的三个主题中任选一个进行公益广告的设计。
2、作品形式分为平面作品（漫画、海报等），视频短片作品（动画、flash、短剧等）。
3、作品内容需积极向上，思想深刻并有一定的启迪宣传作用。
4、作品涉及内容应突出主题，着重创新。
5、作品需清晰整洁、形式新颖，严禁抄袭。
6、作品需有广告宣传语和必要的设计说明（所选的主题、表达的意思、作品特点等）。
7、作品需注明参赛人员姓名、专业、班级、联系方式等。
（四）评奖方式。
1、本次大赛邀请相关专业老师进行评奖。
2、本次大赛总设特、一、二、三等奖若干名。
3、本次大赛将根据作品质量及数量酌情设置其他奖项（优秀组织单位，优秀个人）。
（五）成果展示。
将对评选出来的优秀作品做一个成果展示。平面作品可联系报纸杂志进行刊登，视频作品可联系电视台播放或上传到网上，以此起到广告宣传作用。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十七
开展创意公益广告的活动，可以普及公益知识，弘扬公益精神，鼓励同学们参与公益，一起为和谐社会贡献力量。举行创意公益广告活动，汇集同学的智慧，用形象生动的广告语让大家受到更多的启发，使公益事业在学校受到更多的重视。同时活跃校园文化气氛，丰富各位同学的课余生活，激发同学们的公益梦想，为有公益梦想的同学们提供展现自我能力的平台。
1、主办单位、管理学院分团委
2、承办单位、管理学院分团委网络部
3、协办单位、管理学院分团委实践部
各学院大一、大二学生以个人或组队名义参赛，每队至多五人。每班至少一人或一队参加。大三、大四学生可自由参赛。
1、作品主题
运用丰富的想象力，充分发挥广告的新颖性和独创性，创造出令人印象深刻的公益广告作品。
2、作品要求、
（1） 作品可为电子版图片， dv （ 200m 以内）， flash （ 200m 以内）。
（2） 参赛者可以到相光网站搜集资料作为参考，但不允许照搬照抄，盗用他人作品。
（3） 参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替。
（4） 如出现（ 2 ）（ 3 ）中类似情况，经调查属实，则取消该参赛者比赛资格。
（5） 个人或团队可交多份作品。
（6） 作品可借助各种软件，工具制作。
（7） 作品内容健康向上，新颖，有一定的思想。
（8） 请参赛者自己备份作品以便核对，预防作品丢失。
（9） 本次活动所收集的作品一经发现有剽窃行为，将取消其参赛资格。最终解释权归管理学院分团委所有。
1、报名方式、
（1） 在设置的`宣传摊点报名
（3） 也可以到相关负责人那里报名。
2、征集作品、
（1） 交作品时，请用 word 文档附一份简短的作品说明（可到管理学院网络部博客*****下载作品说明表格），写明制作广告意图，作品特色及作品思想等。
（2） 交作品时，请注明作品编号（统一为各作者学号后面的六位数），并注明所在班级，姓名，宿舍以及电话，收集。
（3） 参赛者上交作品，可直接发 e-mail 到：*****或到相关负责人处。
日程安排、
（1） 宣传时间、3 月 25 日 —— 4 月 3 日
（2） 报名时间、3 月 25 日—— 4 月 3 日
（3） 作品征收时间、4 月 28 日—— 4 月 30 日
（4） 作品初审时间、5 月 5 日—— 5 月 7 日
（5） 作品决赛时间、5 月 11 日 ，决赛地点、学术报告厅或 b301
（1） 横幅宣传、在一些人流量较多并且比较醒目的地方，挂上横幅，让同学们对我们的活动有进一步认识。
地点、南区篮球。
（2） 海报宣传、设计醒目的海报来吸引同学们的注意力，使同学们对创意公益广告大赛这个活动更加有兴趣。
地点、南北宿舍区前面的宣传栏上，招待所前。
（3） 网络宣传、通过 qq 聊天，发微博，论坛等形式在网上进一步对这次活动进行宣传。
（4） 传单宣传、将传单发放到我院每个宿舍，这样的宣传效果一定会非同凡响。
（5） 摊位宣传、为学生提供一个现场提问和解决疑难的平台，使同学们更好理解比赛内容。
地点、南北区
（ 1 ）初赛、征收作品，邀请学院分团委书记和各部门部长来为作品评选
最终抽出 10 个优秀作品进行下一轮的比赛。
（ 2 ）决赛、时间、5 月 11 日
地点、学术报告厅
（1） 本次大赛本着公平，公正，公开的原则评分
（2） 届时将邀请我校和院系领导老师，学生干部担任评委
（3） 为了充分体现大赛的公平和民主，增加大赛的气氛，我们特设一个“最佳人气奖” ，将由进入决赛作品中产出。决赛作品将于网站公布，由同学们为自己最喜欢的作品网上投票，限每人一票。决赛前，根据大众投票结果，由票数最多者获得此奖。
（ 1 ）作品的个性，独特风格和创意——— 40 分
（ 2 ）作品包含的思想，深度及意境——— 30 分
（ 3 ）整体设计效果突出——————— 20 分
（ 4 ）作品的文字解说——————— 10 分
（1） 一等奖一名、奖品 + 证书（由嘉宾评审评出）
（2） 二等奖二名、奖品 + 证书（由嘉宾评审评出）
（3） 三等奖三名、奖品 + 证书（由嘉宾评审评出）
（4） 优秀奖五名、证书（由嘉宾评审评出）
（5） 最佳人气作品奖一名、证书（由参观者评出）
（6） 最佳创意作品奖一名、证书（由嘉宾评审评出）
邀请三个或以上的嘉宾老师参与点评
向 老师申请、参加活动者可以加文体分，同时获奖者更可获得更多分数
附、
评分细则
1 、基本要素和组织结构
2 、整体搭调和主题风格
3 、内容质量、
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十八
随着中国社会老龄化程度的加剧，老人越来越多。据民政部统计，目前我国老龄人口约有1.69亿，其中40%是空巢老人，个别老城区“空巢老人”家庭已达到70%，20xx年达到80%以上。“空巢老人”问题已不仅仅是个人问题，而是全社会亟待解决的社会问题。
本策划深入分析总结了此现象出现的原因、现状及后果，号召关爱老人，并希望媒体配合宣传。
空巢老人的儿女不在身边，只要人们能主动关爱、帮助空巢老人，那么每一个付出爱的人，都是老人们的儿女，他们将被这些爱包围，不再孤独。对空巢老人来说，他们需要的并不是物质上的满足，而是精神的抚慰，可能只是陪他们逛逛菜市场，听他们讲积攒了一辈子的故事，或者过一个并不隆重，但热热闹闹的生日。用爱温暖老空巢人，是社会发展的需要，我们每个人都能做到。
他们通常比较沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调，愁容满面，常常流泪、自责，认为自己没有完全尽到做父母的责任，同时也会觉得子女不关心自己。
经济的飞速发展带来了优越的物质生活，同时，地区发展不均衡及文化水平的限制，让很多年轻人选择离开家乡到外面打拼，导致老人只能在思念儿女中渡过，而且一代又一代的生活方式不同导致他们之间的摩擦不断，最终年轻一代宁愿选择搬离父母。
由于沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调，愁容满面，自责，最终导致了老人们难以与人好好相处的现状，并产生心理危机感，如：失落感、孤独感、衰老感、抑郁感、焦虑感等。
郑州市地区及其郊区、远郊区，并逐步扩展只全省乃至各地。
随着社会的发展和人们意识的增强，广告越来越被人们关注并出现在各类媒体上，而且此类广告在媒体上出现的次数不多，定能引起人们关注。
以情感诉求为主，加上孝顺老人，以感性说服向目标传达广告概念。
2.广告对象定位。
外出打工的`子女;没有儿女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
1.接受习惯。
老人独自在家没有儿女陪伴，只能以报纸、电视为主。
外出打工的子女，商业信息类的报纸、杂志、网络等。
在外上班的子女，娱乐性、时尚性强的媒体，电视、杂志、网络等。
电视，河南电视台，采用动态画面，生动活泼，有很强的视觉冲击力，突出个性，易懂并传达信息。
网络，点击率较高的网站，如百度，新浪网等。
户外媒体，公交车身广告，广播。
报纸媒体，郑州晚报。
准确的回馈信息，一起人们的重视，最终打到关爱老人的目的。
关爱空巢老人，就是关心你自己。
关爱空巢老人，从精神赡养做起。
文档为doc格式。
微公益广告比赛策划书（通用19篇）篇十九
公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告，都在表达某种思想、观念，体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业，需要社会全体成员参加。
公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解，影响我们对这些问题的看法和态度，改变我们一些不好的行为和做法，从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中，它既可以规范我们的`行为，又能够提高我们的文明素质，是大学生精神文明建设的重要组成部分。
活动时间：20xx年3月14日——20xx年3月30。
活动地点：南餐公告栏，教学西楼。
参赛对象：大学全体学生。
组队要求：大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式：
一、活动前期宣传和准备：
1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会。
2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅。
3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报。
4、申请活动所需场地，并准备宣传所需的设备、视频资料等。
二、外场宣传及报名：
（一）20xx年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行，为了响应公益的主题，印发少量的宣传单，主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。
（二）视频宣传：在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传，视频要突出活动主题。
三、作品形式及要求：
参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩ppt、公益广告视频作品三部分，策划书作品采用手写版或电子版（响应公益的主题，倡导电子版）。公益广告视频长度限制在三分钟以内，作品要充分发挥创造力，思想健康，含义深刻，内容积极向上。
四、比赛流程：
初赛(3月19号—3月20号)。
所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书，我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选，然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩ppt和公益广告视频的制作。
日晚上九点之前发至邮箱**********，请注明姓名、学号、联系方式。
本次比赛预计会有十支队伍进入决赛（具体数目视实际参赛人数情况而定）。
决赛（3月30日）。
参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼（具体地点另行通知）进行ppt答辩及视频展播，ppt答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。
五、作品评选标准：
1)导向：主题鲜明，观点正确；思想性强，有时代性；内容积极向上，符合国家法律法规。
2）创意：新颖独特，内涵深刻。
3）表达：信息传递清晰准确，易认易记，说服力强。
4)制作：表现完美，制作严谨；视听语言运用好，文字使用规范。
5）效果：把握媒体特征，综合效果好。
评分细则：
评分按百分制，创意分40%，思想内容分40%，媒体制作效果20%.
六、奖项设置。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
七、后期工作：
1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。
2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。
活动联系人。
活动经费预算。
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