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校园的四季小学（专业17篇）篇一
在这美丽的绍兴有着许多的学校，唯有群贤小学是我最喜欢的小学，喜欢这里的老师，喜欢这里的同学，也喜欢这四季的景物。
春天的校园，就像是一个五彩缤纷的大花园。春姑娘来到我们的校园，校园就变得妩媚极了！瞧！一副百花齐放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，争奇斗艳，把校园打扮得五颜六色。走在春天的校园，花香四溢，沁人心脾，同学们的心情也跟着兴奋起来，纷纷欣赏校园的美景。
夏天的校园，就像是一位活泼好动、热情奔放的.少女。一棵棵的树木，长成了枝叶茂盛的大树，风一吹，碧绿碧绿的枝叶随风飘舞，给同学们带来阵阵凉爽，一朵朵的花儿也开得更火热了，好像是与春姑娘比舞呢！
秋天的校园，最香了。空气中到处飘着甜润的味道，一棵棵的桂花树长满了一朵朵黄色的小花，有时风雨过后，桂花会洒落一地，还真像课文中提到的“桂花雨”。同学们都喜欢在桂花树下朗读、聊天。
冬天的校园，更为妖娆。到处一片雪白，学校顿时感觉更加活跃了。同学们最爱在铺满了厚厚白雪的操场上走路，走时会发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在行走中，我们能听到冬天的声音，虽然一张张笑脸冻得通红通红，但还是十分开心。
我喜欢群贤小学四季中的每一处景、每一位老师、每一个同学、每一缕阳光。
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校园的四季小学（专业17篇）篇二
我的校园很美丽，而在四景之中我的校园更是锦上添花呢！
春姑娘把水池里的泉水解冻了，鱼儿在水池里恢复了生机；草儿在土里探出头了，似乎在打探着什么；迎春花开了，连忙迎接着春姑娘。
看望着春姑娘缓缓离去夏叔叔又不知从哪儿冒出来。春，小鱼在水池里欢呼雀跃，我正幻想着鲤鱼跃龙门的热闹场景；绣球花正打量着给夏叔叔的夏装；小草却只把娇嫩的身子伸出地面，荷花在炎炎夏日之中终于织好了自己洁白如玉的花瓣衣，在池中，好像在选美竞赛。
秋姐姐穿着盛装，和高跟鞋优雅地走进来，柏树、梧桐树……给大地铺上了一张金黄的地毯，而枫树给秋姐姐铺上了火红地毯呢！
冬婆婆来了，她披着雪白上衣披风，她又叫出雪娃娃让他把校园染成白色的，不一会开始下雪了，辣妹却坚持开花，校园被染成了白色，梅花却又在那儿优雅地开着。
校园的四季小学（专业17篇）篇三
我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。
春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”
秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。
冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。
我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……。
老师点评：
这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。
校园的四季小学（专业17篇）篇四
我的校园四季都是一副美丽的画。你们喜欢校园的四季吗？“喜欢。”大家都喜欢是吗？我也很喜欢。那么你们校园的四季是怎么样的？“可爱的，漂亮的，有趣……”而我的校园比你们漂亮多了。为什么？因为我们的同学不乱掉垃圾，不随处吐……那我下面跟你们介绍我的校园四季吧！
春姑娘来了，同学们在操场上玩，他们穿着五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鸟，在校园里穿棱，漂亮极了！春姑娘也打开她彩色的画板，在校园里画了个弹跳床，同学们看了，都开心起来了，在上面蹦呀跳呀，脸上的笑容都特别可爱，笑声彻响整个校园。
秋姑娘踏着秋的落叶来到校园，同学们琅琅的读书声引得树上的鸟儿也驻足倾听，秋姑娘把小草涂成绿色，把小花涂上红……哎哟，不小心她把颜色给撞倒了，黄色和红色洒了满树，于是树叶变成了黄的，果实染成红的……多漂亮呀！同学们开心极了，秋姑娘脸蛋上的笑容灿烂极了！
我的学校四季如画，小朋友你又喜欢那一副画面呢？
校园的四季小学（专业17篇）篇五
四季就像一支画笔，给校园的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩，校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的步子来到校园，校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界；校门口花坛里的小花儿绽开了笑脸，露出粉红的芯蕊；粉红的桃花随风摇曳，好像在说：“小朋友们，春天来了，快来寻找春天的足迹吧……”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏哥哥风风火火地出来了，校园里立刻变得绿意盎然，到处都是郁郁葱葱，给炎热的夏季增添了凉爽。栀子花开了，点缀着绿色的校园，为校园带来了一缕缕清香。蝉在树上不知疲倦地歌唱着，好像在说：“真热啊！真热啊！”
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到了小朋友们中间，校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了，你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳，远看好似一团团节日的焰火。再加上香气扑鼻的桂花，虽然小的像米粒，但香气却弥漫着整个校园，沁人心脾。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了，校园里变得白茫茫一片。树叶们好像都怕冷似的，纷纷从树上飘落下来，去冬眠了。小朋友们，最爱冬天了，你看，一个个在雪地中你追我赶，打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎！
这就是我们的学校，不管是春、夏、秋、冬你都能领略到它的美丽。
校园的四季小学（专业17篇）篇六
我们的校园经历过一百多年的时间冲刷，可一切都是那么清新，那么美丽。
春姑娘抱着一束娇艳欲滴的花朵儿来到校园。她让春雨游荡在校园，让春雷打响鼓，她扶摸着花儿、小草、大树，让它们从睡梦中苏醒。顿时，花儿绽开了笑脸；小草换上新衣；大树挺直了腰，一切都是那么的美丽。下课了，我们从教室跑出来，高兴的叫道：“春天到了！”午后，彩虹挂在校园上空。
夏娃娃一边吃着大又甜的西瓜，一边门口我们走来。他将我们厚实的衣服逐渐脱掉，手里的暖水袋，变成可口的冰淇淋。换上天蓝的夏季校服，凉爽而漂亮。
即使春姑娘离开了，校园也不扫春意，大片绿色，无比美丽。一些低年级的小妹妹，采上属于夏天的花儿，插在头上，再配上连衣裙，萌到把老师都融化了。
冬天是个多雨的季节。当清灵的冬雨洒遍大地，我们早已换上厚实的大衣了。大树上了无片叶；草上，已有代表着冬天的霜；花儿，都谢了。看似毫无生机，其实大家都很开心：要过大年了！当雪花降落在校园的大地，我们飞驰而来。男孩打雪杖，女孩堆雪人。
这就是我们校园的四季，我喜欢这五彩缤纷的校园。
校园的四季小学（专业17篇）篇七
秋。隔三差五的`，就有绵绵秋雨飘落下来，淅淅沥沥、缠缠绵绵的，不由地让人生出幽幽的情怀。校园里远远近近的蝉鸣声、蛙叫声，此起彼伏，在雨后的黄昏里，奏响了大自然的天籁之音。此时，我们不得不惊叹于大自然的神奇和美好，感叹于这个绚烂多姿的季节。
校园的四季小学（专业17篇）篇八
我们的学校，在县城的西边，伏山路在校门前跨过，直通南北，学校就坐落在伏山路的中段。我喜欢我的学校，我的老师。校园的四季也是各有特色。
每年过了春节开学，学校就开始热闹了，在我们朗朗的读书声中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它们慢慢发芽，陪我们一起成长，校园里的那几科四季常青的松鼠，也换发了春光。随着天气慢慢变暖，教学楼前的花坛已经枝繁叶茂，树荫就成了我们下课时最好的游戏场所。
暑假来了，燥热的校园又恢复了短暂的平静，树木和花草在烈日的暴晒下低着头随风摇摆。
终于盼到了丰收的季节，花坛里有有的开花，有的结果，有红色的，有粉色的，还有黄色的，这是花坛最美的季节，再去晴朗的日子里，秋高气爽，花香伴着书香。读书声伴着欢笑声，我们就在这样美丽的学校里快乐成长。
寒假悄悄的到来，热闹的花坛也沉默了起来。不同的是校园里的树木，悄悄地又长大了许多，就像老师一点一滴的给我们营养，让我们成长。
校园的四季小学（专业17篇）篇九
紫藤花开了。
它那十几朵一串，
每朵都含着春之意的。
“似紫珠项链"垂了下来，
似一股瀑布飞泉。
虽有姹紫，却无嫣红，
虽缺嫣红，却胜姹紫嫣红！
春之末，夏之起。
炎炎之夏。
烈日炎炎，
这万物无眠之季，
最绿的爬山虎来了。
整个操场的北墙，
全是它的地盘。
是那么绿，
绿得可爱，
绿得生辉。
是那么自然，
又是那么耀眼，
夏之末，秋意起。
灿灿之秋，
金风送爽，
在这万物结果之日，
下桂花雨啦。
摇啊摇，
摇出阵阵芳香；
捡啊捡，
捡起包包金黄；
闻啊闻，
闻到多多喜悦。
桂花朵朵，
课间无休。
秋之末，冬即到。
皑皑白冬。
银装素裹，
在这万物冬眠之际，
唯冬梅冒雪绽放。
不畏风吹雪压，
不服风吹雨打，
不论雪再大，
风再强，
它永远那么红，
红的'发紫，
红的可爱。
是它，
为我们的校园，
增添了无限生机！
我爱你，
梅花！
冬之末，春将至。
校园的四季小学（专业17篇）篇十
我们的风景如画，非常美丽。
春天的校园一片生机。操场旁的两棵大树，昂首挺胸，像“士兵”守护校园。长出新芽的花花草草，清新的空气，同学们活跃的身影，小鸟欢快的歌声，蝴蝶美丽动人的舞姿，校园到处充满生机，充满活力！
转眼，夏天到了。虽然天气炽热异常，但校园依然美丽。两位忠实的“士兵”依旧精神焕发，天气越热，就越显生机。看，那一片片树叶是多么油亮，一片绿过一片，同学们一下课就往树底下跑，把“士兵”当成了遮阳伞。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容迎接来到学校的每一个客人。
秋天的校园与众不同，一切都“脱胎换骨”了。阵阵秋风吹过，“士兵”放飞的片片秋叶，打着圈儿纷纷扬扬地往下飘落，引得同学们蹦着、跳着争着去抢，成为校园的一道靓丽风景。这会儿，花儿们大都藏起了明媚的笑脸，只有菊花不畏秋寒，依旧露出灿烂的笑容。
冬天的校园别有一番情趣，但还是活力四射。光头的“士兵”成了名符其实的老公公，但是细看它们的身体，触摸它们的“四肢”，我们仍然可以感受到它们所孕育着强盛的生命力，是的，这是在孕育着新的希望啊！
这就是我们的校园，一年四季各有千秋！
校园的四季小学（专业17篇）篇十一
我的校园是美丽的，坐落在湄江河畔，放眼望去，脑海里只浮现一个字——美！
春天，校园被绿包围着，道路两旁的梧桐树，像一个个士兵，一年四季都保护着校园。小草从地下碰出来，像一个刚来到世界的婴儿，蝴蝶在校园找着花的踪迹，蜜蜂时不时飞到教室窗前，把同学们的心牵到了外面。清晨一到校园，就听到同学们朗朗的读书声，俗话说的好：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”
夏天，梧桐树越发苍翠，太阳照在梧桐树的叶子上时，梧桐树的叶子绿得耀眼，绿得生辉。中午，太阳火辣的将热量释放给大地，知了不停地叫着：“好热呀，好热呀。”同学们在梧桐树下跳绳，不知传来清爽的笑声，引得老师们驻足痴望。一片欣欣向荣的景象。
秋天，走进校园，一股清香飘进我们的鼻子里，沁人心脾。原来是桂花十里飘香呀！梧桐树的叶子慢慢变黄，如同一只只枯叶蝶在翩翩起舞，为大地铺上了黄色的地毯，我们在“地毯”上踩来踩去，叶子“吱吱作响”，听到这声音，我们越发来劲了。
冬天，雪花洒满大地，校园一片白色，梧桐树的叶子慢慢掉落，当他落下最后一张叶子时，同学们早已为梧桐树穿上了厚厚的棉袄，下课时，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，看雪景。即使寒风再冷，我们的心也是暖和的。
这就是我的，它被我们装扮得生机勃勃，被我们装扮得分外妖娆。
校园的四季小学（专业17篇）篇十二
我爱我的校园，但我更爱校园的四季。春夏秋冬，校园陪伴着我走过了四季。
走过春天，小草从地底下破土而出，好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳，一阵春风吹过，醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看，一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长，接受知识的洗礼。按学了，他们尽情地漫步在校园的小路上，沐浴着温馨的阳光。
呀！瞧，一切都变了。太阳烈日当空，大地像个蒸笼似的，就连小草都像吃了兴奋药一般拼命地向上蹿。哦，原来是夏天来了！在校园里，刚刚下过一场雨，几只小瓢虫从四面八方飞了过来，它们来吮吸甘甜的雨露。池塘里，鱼儿在追逐嬉戏。操场上，同学们有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱，蜻蜓扇动那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新，那么和谐。
一习凉风吹来，赶走了夏日的炎热，迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫，换上了耀眼的黄毛衣，枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时，菊花开放了，红的`似火，白的像雪，黄的赛金，粉的如霞，它们挨挨挤挤，好似一个个小姑娘在跳着舞，一闻，真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红，随着秋风摇摆，像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书，有的在池塘边观看小鱼，还有的围在一起谈笑风生......好不热闹！
告别了春日的温馨，夏日的和谐，秋日的浪漫，冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户，雪花就像无数仙女穿着白色舞裙，在空中舞蹈。寒风凛冽而来，吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立，把清香带给了人们，成为了冬天的“霸主”。这种不畏严寒，蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗？同学们在操场上堆雪人，打雪仗......玩得不亦乐乎。
转眼间，我已经是五年级的学生了，每一次都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年，陪伴着我的喜怒哀乐......啊！我爱我的！
校园的四季小学（专业17篇）篇十三
我的学校位于梵净山脚下，景色宜人，有百花盛开的春季；有花繁叶茂的夏季；有桂花飘香的秋季；有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个姑娘，轮流打扮着校园，使它越来越美丽。
一阵风吹来，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，小草探出了头，桃花笑红了脸，小树也长出了嫩绿的叶子，小鸟叽叽喳喳地对着小花说：“春天来了，春天来了，我终于回来了。”整个校园变得美丽了。
脾气暴躁的夏姑娘，气冲冲地赶来，小花开得更加鲜艳了，小树长得越来越高大，树叶兄弟挨挨挤挤的，变得越来越浓绿了，同学们一下课，就到操场上玩游戏，累得精疲力尽，就到大树底下乘凉。整个校园回荡着欢笑声，充满着绿色，充满着生机勃勃。
你瞧，秋姑娘来到了校园，送来了秋天的`凉爽，也带来了丰硕的果实，树叶宝宝依依不舍地从树妈妈的怀抱飘落下来，像铺上了一层金色的地毯。学校的桂花树开花了，打扫清洁区的同学一闻到桂花香，精神也抖擞起来。桂花茂盛的时期，树叶变得很浓密，好像把它的全部生命力展示给我们看，我们还把桂花的花蕊拿去泡茶，喝起来真是神清。
秋去冬来，校园里的树木都落光了叶子，伸展着光秃秃的枝条。在寒冷的严冬，冬姑娘给我们送来了一份珍贵的礼物——雪，一片片雪花从天上飘落下来，晶莹如碎玉，我真想留住它们，可它们转眼不见了，化作了衣服上的斑斑湿痕。不一会儿，操场上、树上、教学楼都变白了，整个校园好像披上了一层白纱。校园里的菊花依然绽放着笑脸，雪松挺立着，像一名威武的小战士，守卫着美丽的校园。“叮铃铃……”下课了，同学们迫不及待地跑出了教室，来到操场上堆雪人、打雪仗。雪球飞舞，落在同学们的身上，激起一阵阵欢笑声。冬天给校园带来的是一番美景，给小朋友们带来的是一片欢乐。
啊！校园，一个万紫千红、充满生机的校园！我爱你，美丽的校园！
校园的四季小学（专业17篇）篇十四
秋。隔三差五的，就有绵绵秋雨飘落下来，淅淅沥沥、缠缠绵绵的，不由地让人生出幽幽的情怀。校园里远远近近的蝉鸣声、蛙叫声，此起彼伏，在雨后的黄昏里，奏响了大自然的天籁之音。此时，我们不得不惊叹于大自然的神奇和美好，感叹于这个绚烂多姿的季节。
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校园的四季小学（专业17篇）篇十五
我们的台五小是世界冠军的摇篮，是一所誉不绝口的名校，如今学校面貌日新月异，多姿多彩，但最让我们兴奋不已的还是四季如歌、五彩缤纷的悠悠校园。
春天，明媚的阳光洒满整个校园，同学们三个一群，五个一伙，有的在操场上，有的在小花园，沐浴着温暖的阳光，快乐地嬉戏。小花园里一片翠绿，像是春天给她穿上了一身绿衣裳。绿油油的，可漂亮了。有一株生长在花坛中的小树，刚发出了嫩绿的芽，摸起来可舒服了，看起来也很可爱，像刚长头发的小宝宝。
夏天，炎热的操场上，同学们少了许多，可小花园里清凉无比，同学们全都聚集在小花园的大树下，享受着凉爽的微风，欣赏着夏日的情致，大树下面的花枝上开着不同颜色的花朵，像是夏姑娘给她们披上了一件彩色的衣裳。花下的叶子一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙，像小朋友们手拉着手。
秋天，落叶缤纷，操场上三三两两地飘散着秋风吹来的黄叶，唯独小花园里的棕树却是一片收获的景象，棕树树干上自由展开的芭蕉叶如同精工雕琢的蒲扇一样，扇叶上长满了刺，像个害羞的小女孩，低着头；虽是秋季，芭蕉树依然苍翠茂盛，颜色绿中带黄；像一个成熟的老者在守护众多的小孩一样，在它们中间另外还生长着一株株小树，与棕树相比是那么渺小，像一个个活泼好动的小孩童。
冬天，冷风阵阵，寒冷似乎斗不过我们所有同学的热情，整个校园完全沉浸在欢乐的海洋里，小花园里依然绿意犹存。许多同学在这里追逐打闹，欢笑声充满了整个校园。墙角还不时飘来阵阵花香，如果你仔细发现，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我爱我的校园，更喜爱带给我无穷欢乐的的美景。
校园的四季小学（专业17篇）篇十六
春季，婀婀娜娜的春姑娘来到校园，用清馨的气息温暖我们的脸蛋。用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了。嫩绿的小草铺满了整个操场，引得同学们纷纷在上面打滚、嬉戏。
夏季，红色的花、彩色的蝶、碧绿的树；操场上挥撒着汗珠、开怀大笑的同学们；好一派生机昂然的景象！
秋季，校园两旁的树已经开始慢慢变黄了。发黄的叶子随着秋风飘摇而落，像下起了金色的雪，美极了！这金色的秋天，凉爽的秋风，好象在告诉我们：收获吧！收获我们的学习成果，向祖国汇报！
冬季，急噪的冬爷爷带着呼啸的北风，“呼——呼”地来到校园，吹出刺骨的寒风。校园到处可见同学们身着五颜六色的棉衣，戴着小手套，好象一只只花蝴蝶，飞舞在校园各处，给校园增添了另一番美丽的景象。
校园的四季小学（专业17篇）篇十七
我们的校园是个美丽的地方，随处可以看到满是绿叶的杨树和柳树，泥土的芳香走到哪里都能闻到，朗朗的读书声时刻萦绕在耳边，给校园增添了无限生机。
一进校门，呈现在眼前的就是教学楼，两旁是一些排列有序的大树。
春天，这些树刚刚抽出嫩芽，就像整个世界刚刚从冬眠中醒来时打了一个哈欠，证明冬天已经过去，春天已经到来。
夏天，只要走进校园，就像走进了一条很宽的绿色长廊。两旁绿树成荫，加上知了谱写的夏日交响曲，为夏天这位美丽的舞者伴奏，使夏天景色更美丽。
秋天，树叶要落了。到深秋，落叶铺满一地，一捡一大把。树叶大多是黄色的，也有黄里透着红的。这些树呢，就像一些生命即将走到尽头的老者，等待寒冬的到来。冬天，洁白的雪覆盖了光秃秃的树枝。树上没有鸟儿筑巢了，每棵树都孤零零地立在原地，只等明年再发芽、开花，为这个世界增添一丝生机。怎么样，这就是我们美丽的校园。你喜欢吗？有时间可以来看看哦！
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