毕业论文规范（热门18篇）

毕业论文的撰写过程需要学生具备良好的时间管理和计划能力，提高学生的自我管理和独立工作能力。在范文中，我们可以看到学生们对于选题和研究问题的拓展和深化，以及对于研究方法和数据分析的运用和探索。

毕业论文规范（热门18篇）篇一

认真撰写法学毕业论文并顺利通过论文答辩，是取得本科毕业证书和学士学位的必要条件。法学毕业论文的主要目的是使学生受到科学研究工作各环节的初步、综合训练，培养学生独立分析和解决问题的能力，也是对教学质量的全面检验。详言之，在教师指导下，使学生运用所学的专业知识，对法学中的理论问题和司法实践中的实际问题进行独立的分析研究，并能明确、恰当、充分地表述研究的成果，开始学习、初步掌握分析和解决某一专门学术问题的方法，锻炼撰写论文以解决某一学术问题的能力。要求学生写法学毕业论文，就是要学会科学研究的方法，掌握了方法，将来写什么都可以。

撰写法学毕业论文的要求有三个方面：

(1)从理论探讨和解决实际问题的角度确定法学毕业论文题目，论文观点明确，论据充分，层次清楚，理论联系实际，具有一定的学术价值和现实意义。

(2)法学毕业论文要能反映出学生的理论水平与业务水平和独立进行科研的能力，力求有自己的新见解，材料要充实，坚决反对大段摘抄、整篇抄袭、请人代写等不良现象。

(3)论文要能系统地阐明法学毕业论文题目所包括的主要问题，并力求做到概念明确、文理通顺、逻辑严谨、结论合理，符合学术规范，体现学术思想。

首先，确定自己的法学毕业论文选题方向。如法律专业有合同法、公司法、劳动法、婚姻家庭法、国际私法等多门课程。这就要求法学专业的学生根据自己的兴趣、体会和知识背景确定了大的方向后，还要确定具体的方向。虽然法学毕业论文论述的只是某一基本问题的一点，却可以反映出作者的学术水平，分析、解决问题的方法和能力。

其次，选择具体的法学毕业论文题目。应该是本学科中带有基本性质的某个重要问题的某一重要侧面或某一当前疑难的焦点，解决了这一点，有推动全局的重要意义。大题目容易写得很肤浅，没有价值，小题目能做出大文章，容易从各个方面把它说深说透，有自己独到的见解。

(一)搜集材料。

所谓准备，主要就是充分占有资料，研究、参考他人的看法。材料越多越好，材料不够就写不出好文章。读的书看的论文很少，知识贫乏，是没法写论文和提出新的见解来的。

如何搜集资料?可以围绕法学毕业论文的选题方向和具体题目，去图书馆、书店，查找有关的专著、论文集、主要法学期刊以及最近几年的统编教材，也可以在网上搜索、查找法学论文。搜集材料的过程，就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。

(二)提炼材料，确定论证的主题和方法。

在提炼材料的过程中，通常有三种情况：

一是同意别人的论点，但自已有独特的感受，可从新的角度补充新的理由，丰富别人的论点。

二是不同意别人的见解，可以展开争论，但必须注意忠实地引用原文，说明自己的理由。

三是受了别人的启发，在别人见解的基础上产生新见解，或者别人没有讲到，自已有见解，只要言之有理，也是创见。

论文的主题，是一篇文章的核心和灵魂。法学毕业论文的主题，就是作者对这个法律问题研究成果的基本观点。主题应力求做到以下五点：

一要正确，符合法理和客观规律。

二要新颖，具有理论意义和实践价值，不人云亦云。

三要直白，不要隐讳。法学毕业论文的主题越直白明确越好，要让读者一看就知道，一看就懂，不能让读者云山雾罩，看后不知道说的是什么。

四是主题要贯彻始终，在文章中不能改变，应围绕中心和基本观点去写。

五是主题要简明，理论要深厚。

论证方法是说明主题的基本方法。一般来说，法学毕业论文的基本论证方法是立论，即确立文章的基本论点，围绕这个主题，全面阐述它的正确性、必要性和适用性。有时，也适当运用驳论的方法，如针对某个问题学术界有几种不同的观点，对它们进行评析，然后提出自己的观点。从具体的论述方法来看，一般使用归纳法和演绎法。

拟写法学毕业论文提纲的主要好处是帮助自己从全局着眼，构建论文的基本骨架，明确层次和重点，简明具体，一目了然。论文定稿后，修正或保留的提纲就变成了目录。提纲可以帮助我们把材料组织成一个理论系统，而不是毫无层次、毫无逻辑联系地罗列和堆砌在一起。

(一)运用逻辑思维写学术论文，逻辑上有两种科学方法，一个是演绎，一个是归纳。所谓演绎，就是从一般到特殊(个别);所谓归纳，就是从特殊(个别)到一般。依靠逻辑思维所产生的分析能力，对他人的观点作出补充、发挥、纠正、批驳，就自然会形成自已的新观点，写出自己的法学毕业论文，就不会只是停留于抄录他人现成的观点和材料。

(二)主题突出，论点鲜明。

(三)结构严谨，层次分明。

(四)持之有故，言之成理。

(五)文字表述清楚准确、简练流畅。

五、法学毕业论文格式和规范要求。

打印使用b5纸，便于存档，装订线在左面。法学毕业论文打印一般用宋体。文章题目用3号黑体，题名应简明、具体、恰当，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。正文内标题末不用标点符号。

一级题序及标题用“一、二、三……”序号和小3黑体。

二级题序及标题用“(一)(二)(三)……”序号和4号黑体。

三级题序及标题用“1、2、3……”序号和小4黑体。

四级题序及标题用“(1)、(2)、(3)……”序号，不用黑体。

正文用小4号宋体。这样，文章就眉清目透，井井有条。

当然，这种分题也不是绝对的，要结合实际，该怎样分，就怎样分，但要遵循分题的规则。此外，分成几级题目也是可以变通的，例如不用“1、2、3……”，改用“一是、二是、三是”或“第一，第二，第三”、“其一，其二，其三”也是可以的，但是，无论用什么，都要层次清楚。

法学毕业论文格式为：封面;题目;摘要;关键词;目录;引言;正文;结论;注释和参考文献。

封面的作用在于使别人知道这是一篇法学本科毕业论文。

摘要是指摘录下来的要点，主要是表述本文的主要观点，一般为100—200字。摘要的写作方法，我认为包括两部分：一是用一两句话简要概括论题的.意义，二是将法学毕业论文几部分内容表述为阐述论文观点的一段话。关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般应选3—8个。

现代学术视注释为学术规范与纪律的重要组成部分。在学术论著和文章中，注释不是装饰品，它具有重要意义：

一是引用他人成说，注示出处，既表示相关论说非作者独造，并对他人成果给予应有之尊重，又可为读者提供该领域的文献信息，以便利后来之研究。

二是反映了作者观点与其他学者观点的联系与区别，或者是对作者自己观点的进一步说明，因而，也是正文不可缺少的补充部分。三是大量的引文意味着作者的研究的确是在前人和他人的研究成果及所积累的资料基础上进行的，不是凭空捏造的。

注释要写得规范。最规范的，就是《法学研究》的注释方法：分为著作类、论文类、文集类、译作类、报纸类、古籍类、辞书类、港台著作、外文类等九个类别，并有注释例;非引用原文者，注释前加“参见”;引用资料非来自原始出处者，注明“转引自”;等等。详细的内容请看《法学研究》上的注释体例和文章的注释方法。

为提高刊物质量和文献信息计量、评价与研究的水平，促进学术成果在网络化、数字化条件下的交流与传播，教育部1月颁发了《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)，其中注释主要用于以文章篇名、作者等及文内某一特定内容的解释和补充说明，注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示;参考文献置于文本，采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，并列举了其格式，详情请看《河北大学学报》(社科版)或其它中文社科学术期刊。

写法学毕业论文，上述两种注释方法，可选择一种使用，但不能交叉使用。

法学毕业论文初稿完成以后，应再三修改，审查是否符合要求。大到问题是否提得鲜明中肯，论点和论据有无说服力，结构层次是否严密合理，小至文字的修饰加工，有无废话，语言表述是否简洁准确，通顺流畅，符号使用是否恰当，等等。自己修改后，再交给指导教师进行修改，然后定稿。

为了使法学毕业论文能真实地反映学生的理论水平和科研能力，建立论文答辩制度是一种积极有效的措施。答辩是毕业论文的一个重要环节，是对毕业论文的全面检查。

答辩首先由学生本人简要介绍论文的写作目的和思路、主要观点，然后由答辩委员会向答辩人提问，让作者略作准备做出回答，从而进一步考查作者对所论述的问题是否有深广的知识基础，创造性的见解和充分扎实的理由。答辩提出的问题，不管作者当场是否能作出完善的回答，都是对于作者一次很好的帮助和指导。

毕业论文规范（热门18篇）篇二

是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师指导下，独立从事科学研究工作的全面体现。为了进一步提高我校毕业论文质量，详细内容请看下文。

规范毕业论文写作，根据《北京农学院本科毕业论文(设计)工作条例(修订)》精神，现对毕业论文格式要求补充和说明，请予执行。

毕业论文包括封面、标题、中文摘要及关键词、外文摘要及关键词、目录、正文、参考文献、致谢、附录等部分组成,并按上述顺序排列。

1、封面及题目：毕业论文(设计)封面由学校统一印制。毕业论文的标题为黑体小二号字体，字数不超过20个，英文标题采用timesnewroman体小三号。

2、摘要：中、外文摘要，内容包括研究工作目的、研究方法、结果和结论。要求扼要叙述本论文的主要内容、特点，语言力求精练。摘要应具有独立性，即不阅读论文的全文就能获得论文所能提供的主要信息。中文摘要在200字左右，外文摘要不宜超过150个实词。“摘要”二字用小四号黑体，内容用小四号宋体，“关键词”三个字用小四号黑体，内容用小四号宋体。关键词要符合学科分类，一般为2—5个，均为专业名词(或词组),关键词间用“;”隔开。(见摘要附件示例)。

3、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录列至四级标题，以阿拉伯数字分级标出(见附件目录示例)。

4、引言：在论文正文前。应阐述本课题来源、研究目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。

5、正文：是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同。一般包括：

过程(材料与方法)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

毕业论文规范（热门18篇）篇三

学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。

1、学士论文：

学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。

2、硕士论文：

硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。

3、博士论文：

博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导的指导下，能够自己选择潜在的研究方向，开辟新的研究领域，掌握相当渊博的本学科有关领域的理论知识，具有相当熟练的科学研究能力，对本学科能够提供创造性的见解，论文具有较高的学术价值，对学科的发展具有重要的推动作用。

二、学位论文的总体原则要求是什么?

1、立论客观，具有独创性：

文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。

2、论据翔实，富有确证性：

论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。

3、论证严密，富有逻辑性：

作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，天衣无缝。

4、体式明确，标注规范：

论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结构和标注要求规范得体。

5、语言准确、表达简明：

论文最基本的要求是读者能看懂。因此，要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。

1、论文题目：(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录。

目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。

3、内容提要：

是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

[毕业论文规范]。

毕业论文规范（热门18篇）篇四

学士学位论文按顺序一般包括六部分内容：题目（封面）、独创性声明、摘要和关键词、正文、参考文献、致谢。

（一）题目。

论文题目要体现出专业特点，在专业范围内选题。题目应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过25字。

（二）独创性声明。

独创性声明用以表明作者对于论文成果的独立研究。每份论文的独创性声明必须有作者的亲笔签名（或印章）和签名日期。

（三）摘要及关键词。

摘要及关键词应包括中文和英文各一份。

中文摘要和关键词：中文摘要应包括研究目的和意义、研究内容和主要结论、以及论文的创造性成果或创新见解，语言力求精炼。根据论文的篇幅，中文摘要一般应不少于200字。应在本页下方另起一行注明。

毕业论文规范（热门18篇）篇五

一篇规范的本科毕业论文，必须包含如下五个部分：

(一)论文题目及作者姓名。

(二)论文提要(约300至500字)。

(三)论文正文(5000字以上)。

(四)论文的注释(用尾注的形式)。

(五)参考书目(写作论文时所涉及到的)。

根据以往的经验，很多学员不知道怎样把握(四)、(五)两条，特作如下说明。

论文的注释，是指注明正文中引文的出处。所有的引文(即每一条引文)，包括借鉴、参考别人观点之处，都必须注明出处，否则就等于抄袭。“尾注”是指将所有的注释都放在文章的结尾处。注释必须包括五个部分，其顺序如下：1.作者姓名;2.书名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份与期数);5.页码。例如：黑格尔：《美学》(第1卷)，商务印书馆1979年版，第207页;又如：李泽厚：《论美感的特征》，《文艺研究》1980年第2期，第86—98页。

参考书目(写作论文时所涉及到的)可以与注释所提及的书目重合。参考书目必须包括四个部分，其顺序如下：1.作者姓名;2.书名(文章名)，3.出版社(期刊名)，4.出版年份(期刊的年份与期数)。

知道了注释与参考书目的具体要求，学员们在查阅资料的时候，就应该注意随时记录下资料的出处。

(一)拟定论文提纲。不能直接写论文初稿，必须先写提纲，只有在提纲获导师批准后，才能开始写初稿。违规者论文成绩以不及格论。

论文提纲不同于论文提要。论文提要是在论文完成之后，作者对论文全文要点的提炼、浓缩;论文提纲是指论文写作的第一步：作者对拟写作论文的整体构思，主要包括论文分成哪几个部分，各部分的大致观点，300—500字即可。

五月份申报论文写作的，论文提纲必须在当年八月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的，论文提纲必须在次年元月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。

(二)撰写论文初稿。提纲通过后，开始写作论文初稿。五月份申报论文写作的，论文初稿必须在当年九月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的，论文初稿必须在次年二月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。

(三)在导师指导下修改论文初稿，写出二稿;导师审阅，如通过，便可定稿;如不行，需继续修改，直至可以定稿。

(四)论文定稿必须用稿纸抄写或用电脑打印，然后用老师寄去的论文封面、封底装订成册，寄给老师;请附上一封。

感谢信。

以示礼貌。

(一)学员接到导师的来函后，应及时与导师建立联系并接受指导。通信地址为：广州、中山大学中文系某某老师收;邮编：510275。如果老师告诉你他的电话，则可给老师打电话;否则，便以通信方式同老师联系。

1.如给老师打电话，请首先向老师问好，告诉老师你是谁，为什么找老师。

2.如给老师写信(通过邮局收发)，请一定在信封上写清楚发信地址;在信的开头写上“某某老师：您好!”;在信的末尾署上你的姓名，以便回信。

3.如给老师发电子邮件，请一定写下邮件的“主题”某某学员请老师指导论文，以避免老师打开带病毒的不知名文件，也可避免老师直接删去不知名文件;同时，在信的开头请写上“某某老师：您好!”，并在信的末尾署上你的姓名，以便让老师知道你是谁，为什么给他发电子邮件。

(三)学员写作论文必须在导师指导下独立完成，严禁抄袭、剽窃，更不准请人代笔;否则，一经发现，即取消论文写作资格，并通知该学员的工作单位。

(四)学员如需导师提供写作论文的“参考资料”，可直接与导师磋商解决，但费用(含资料复印费、邮费等)由学员负担。

(一)五月份申报论文写作的，当年十月五日之前，学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。十月份申报论文写作的，次年三月五日之前，学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。

(二)五月份申报论文写作的，当年十月七日之前，指导老师会将“答辩通知”寄给学员，并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。十月份申报论文写作的，次年三月七日之前，指导老师会将“答辩通知”寄给学员，并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。

(三)五月份申报论文写作的，当年11月(当月第一个星期六)，举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点，以“答辩通知”为准。十月份申报论文写作的，次年五月一日，举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点，以“答辩通知”为准。

(四)论文答辩方式分为口答、笔答两种，导师根据学员论文的初评成绩决定答辩方式(及格——良好为笔答，优秀则口答)，并在答辩通知中告知学员。

(五)论文成绩等级：分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级。

(六)论文答辩完成后，答辩成绩单由指导老师邮寄给学员。

五.其他事项学员如需了解中文系及中文刊授中心的有关情况，比如继续深造、攻读研究生课程班等等，可以上网查询。

毕业论文规范（热门18篇）篇六

一是要一份答辩提纲。

二是要在通读论文的过程中，认真思考论文的薄弱环节在哪里?论文观点是否有值得推敲的地方?所用材料是否有可疑之处?如果提问者提出这些问题，自己应该如何应对?等等。

三是要重新整理一下在写作过程中用过的资料，以便更加熟悉资料，更加清楚地掌握资料的全貌。

参加论文答辩时，应当带论文底稿和主要资料，以备随时查阅。回答问题，要力求做到自信、大方，语言流畅、简洁，而不要东拉西扯或含糊不清。遇到自己无法回答的问题，也要以坦诚的态度实事求是地加以说明，而不要刻意回避或极力辩解。答辩结束时，要对答辩委员会富有启发性的提问或富有建设性的意见表示感谢，最后要有礼貌地退场。

毕业论文规范（热门18篇）篇七

1.毕业论文(设计、创作)内容包含论文(设计、创作)题目、中英文摘要(含关键词)、目录、正文、后记、参考文献、注释等。

2.学生毕业论文的撰写须在指导老师指导下独立完成，论文要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。

二、艺术类毕业创作(设计)基本规范要求。

1.毕业创作(设计)的选题倡导题材广泛性、风格多样性与独立创造性相结合，既鼓励弘扬主旋律也提倡内容多样化，倡导健康文明的生活内容和深入完整的艺术语言表达。

2.系召集相关专业具备专业创作(设计)指导能力的教师组成指导小组，对学生毕业创作(设计)进行指导。

3.毕业创作(设计)必须由毕业生本人在指导教师的指导下按要求完成，且必须符合本专业教学要求。

三、艺术类毕业演出活动基本规范要求。

1.毕业演出内容要结合本专业特色，在传统基础上不断创新。

2.讲师及讲师以上职称教师组成毕业演出选题指导小组，对学生演出内容具体把关。学生在指导教师指导下进行排演。

3.毕业演出严禁抄袭、照搬现成作品，鼓励原创，模仿作品要在原作品上有所创新。

4.毕业演出可以公开的舞台演出形式进行，演出规模视实际情况而定，演出需保留相关的演出视频资料。

毕业论文(设计、创作)要按照学校制定的规范来进行。理工类毕业设计中的论文部分亦可参考该规范，艺术类的设计与创作规范可根据各艺术专业特点作相应的调整。

四、论文打印要求。

毕业论文用a4纸打印。页面设置的页边距为上：2.3cm;下：2.6cm;左：3.0cm;右：2.3cm。

装订线位置一律左侧。页码居中。

五、论文结构及具体要求。

毕业论文的结构依次为：

(1)封面;(2)中英文摘要(含关键词);(3)目录;(4)正文;(5)注释;(6)附录;(7);参考文献(8)后记;(9)封底。

(一)封面。

封面颜色一般为白色，要按照学校统一规定的格式排版，论文题目是文章总体内容的体现，应简洁明确、有概括性，字数不宜超过20个字，可分为主辅两行题。

(二)中英文摘要(中文在前，英文在后)及关键词。

摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及意义等。中文摘要一般为200—300字，英文摘要应与中文摘要内容相对应。关键词一般为3—5个。

(三)目录。

目录一般按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论(或前言)、正文主体、参考文献、后记等。

“目录”两字三号黑体、居中，“目录”两字与正文空一行。

(四)正文。

论文正文部分包括：绪论、论文主体及结论。

毕业环节只写毕业论文的专业，毕业论文正文原则上要求10000字以上;毕业论文之外还进行毕业设计、创作、演出等毕业环节的专业，毕业论文正文原则上要求6000字以上。

正文的层次序号为：

第一级：一、二、三、……;。

第二级：(一)(二)(三)……;。

第三级：l.2.3.……;。

第四级：(1)(2)(3)……;。

第五级：l)2)3)……。

字体的要求：第一级题序和标题用三号黑体字。第二级题序和标题用四号黑体字。第三级及以下各级题序和标题用小四号黑体字。文章正文内容用宋体小四号字。

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。第一级题序和标题居中，其余各级题序和标题一律左对齐，与正文前空两格排。“结论”两字与上文空一行。

论文均加页眉“中国传媒大学南广学院本科毕业论文”，为仿宋体五号字。页码居中，以绪论为首页。

(五)注释。

注释采取脚注形式。在论文写作过程中，需要交代相关内容弓l用的出处，或需要进一步说明和阐述，则在文中注释(以出现的先后次序编号，编号以方括号进行上标，如[1]，[3]。脚注紧跟在该页的下面)。

注释常用格式如下：

1.专著、论文集、研究报告类。

[序号]主要责任者(注：两个责任者之间用逗号隔开).文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码.

举例：

[1][3]刘小龙.电视艺术美学[m].北京：中国广播电视出版社，.22.37.

[3]吴海霞，沈剑平.电视论坛[c].北京：人民教育出版社，.(2).56.

[4]中国教育与人力资源问题报告课题组.从人口大国迈向人力资源强国[r].北京：高等教育出版社，2019.

[序号]主要责任者.文献题名[d].保管地：保管单位，完成年.起止页码.

举例：

[1]邓友.论电视艺术的美学性[d].北京：北京广播学院，2019.3.

3.析出文献类。

[序号]析出文献主要责任者(注：两个责任者之间用逗号隔开).析出文献题名[a].原文献主要责任者.原文献题名[c].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码(如文内已列明，则省略).

举例：

[1][英]穆尔.电影理论的结构[a].瞿涛.电影学文集[c].北京：人民出版社，1993.34.

4.期刊文章类。

[序号]主要责任者.文献题名[j].刊名，出版年，卷(期).

举例：

[9]李海.音乐传播的文化思考[j].当代传播，2019，(10)：26.

5.报纸文章类。

[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名，出版日期(版次).

[1]周济.情系教育办好教育[n].中国教育报，2019—1—29(1).

6.网络文献类。

[序号]主要责任者.网络文献题名[文献类型标识].网络文献的出处或可获得地址.

举例：

[1]吴霓.教育科学大家谈[j/ol].

[14]方锦柔.中国人民大学学报论文文摘(1983--1993).英文版(db/cd).北京：中国百科全书出版社，.

7.外文期刊文献编排格式及示例。

[10]amit，rategicassetsandorganizationalrent[j].strategicmanagementjournal，2019，(2)：16～18.

8.外文专著文献编排格式及示例。

[3]andrews，k.r..theconceptofcorporatestrategy[m].il：irwin，1971.22.

9.各种未定类型文献。

[序号]主要责任者.文献题名[z].出版地：出版者，出版年.

举例：

[1]何东昌.中华人民共和国重要教育文献(1991-)[z].海口：海南出版社，l998.

表3：

常见文献类型标识表。

(六)附录。

对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例，冗长的公式推导、编写的算法、语言程序以及解释、论证过程等。

(七)参考文献。

参考文献目录按引用顺序排列，表示格式与正文注释基本相同，但省略页码。(八)后记。

论文撰写的背景、目的、感谢和一些有必要交代的内容可在后记部分作以说明补充。

六、其它要求。

在毕业论文中，不同专业还对文字、表格、图、公式、标点符号、数字用法、量和单位等有具体要求，由该专业教研室根据国家相关标准相应地提出。

本规范的有关具体要求见论文模板。

(1)封面;。

(2)中英文摘要(含关键词);。

(3)目录;。

(4)正文;。

(5)注释;。

(6)参考文献;。

(7)附录;。

(8)后记;。

(9)审题表;。

(10)指导记录表;。

(11)指导教师意见;。

(12)评阅人意见;。

(13)成绩表;。

(14)答辩记录;。

(15)封底。要求和封面纸张一致。

毕业论文规范（热门18篇）篇八

要求简明扼要，有概括性。字数不宜超过20个汉字。

2、摘要。

摘要应概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。字数应在300字以内。

3、关键词。

应关涉论文核心内容，限5个以内。

4、正文(含引言、论述或论证、结论或结束语等内容)。

5、注释：对引文出处的注明或对正文中相关问题的说明解释。引用的资料应具有权威性，解释说明要言简意赅。

6、参考文献。

对毕业论文有直接参考价值的论文或专著。

7、附录。

对于一些不宜放入正文中，但又是毕业论文不可缺少的组成部分，或有参考价值的内容，可编入附录中。

8、附英文摘要。

1、毕业论文第一页(封面)统一要求，需填写内容字体要与项目字体相匹配。

2、扉页格式：题目用黑体4号字，论文摘要内容用小四、宋体、行间距1.5倍，首行缩两字;英文摘要用timesnewroman、小四、1.5倍行距，首行缩四个字母;四个项目词要对齐，空间分布匀称。

3、文稿应打印，页面设置a4纵向，正文页边距上下2cm，左边距3cm、右边距2cm，1.5倍行距;页码从正文开始(不含封面)，底部居中，阿拉伯数字;左侧装订。(本论文范文编辑：)。

4、正文为宋体小4号字体,节标题居中，黑体小4号字，加粗。

6、注释与参考文献用宋体5号字，文末居左。注释与参考文献的引用和著录应符合规范。注释与参考文献著录按以下顺序排列：

期刊--著者、题名、期刊名称、出版年、卷号(期号)、起止页码(古籍注出卷数、篇名)。例1：李剑国《二十卷本搜神记考》，《文献》2019年第4期，第56-58页;例2：《明史》卷一四五卷《穆宗孝定李太后传》。

书籍--著者、书名、出版地、出版社、出版年、版次、起止页码。例：吴承学《晚明小品研究》，南京：江苏古籍出版社，1999年9月第1版，第381页。

论文内容编序格式：一、…(一)…1、2、…，参考文献可不写“起止页码”。

文学类论文一般不低于6000字，语言学类论文不低于5000字，且应一式三份，其中一份最终定稿由指导教师交学院保存。

毕业论文答辩委员会要根据规范要求负责做好毕业论文答辩的资格审查工作，具体从论文质、量、形式等方面对学生答辩资格进行审查。此项工作应在毕业答辩前完成，不合格者责令其返工，直至达到要求，否则不准参加答辩。

毕业论文规范（热门18篇）篇九

毕业论文(设计)是实现本科培养目标的重要教学环节，对大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用，同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为确保毕业论文(设计)的规范化，特提出如下要求，作为各学院根据专业特点制定具体要求的参考。

一、毕业论文(设计)的篇幅要求。

每个本科学生均应完成毕业论文。每篇文科类论文正文字数应在8000字以上，理工科类论文正文字数应在6000字以上、艺体类论文正文字数应在5000字以上。考虑到个别专业个别学科以及个别选题和设计的特殊性，经学院同意，学生论文(设计)字数的要求可适当降低。

1.标题。

标题应以最恰当、最简明的词语反映论文（设计）中最重要的特定内容的逻辑组合，要求做到文、题贴切。标题中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式等，通常不采用问话的方式。题名所用的每一词语必须考虑到有助于关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

中文标题字数一般不超过20个字，外文标题一般不超过10个实词。如果有些内容细节必须进入标题，则可分出主标题和副标题。

2.作者：姓名、学院、专业、学号。

3.摘要。

摘要是论文（设计）内容不加注释和评论的简短陈述。摘要一般应说明研究工作目的、方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文（设计）的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要应用第三人称的方法记述论文（设计）的性质和主题。摘要通常不用图、表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。

毕业论文（设计）的摘要包含中文摘要和外文（多用英文）摘要。其中中文摘要字1。

数为200字以内，外文摘要为250个实词以内。

4.关键词。

关键词是为了文献标引工作从论文（设计）中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文（设计）选取3-5个词作为关键词。

5.正文。

正文是毕业论文（设计）的核心部分，占据主要篇幅，可以包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异，对正文内容不能作统一的规定。但是必须做到客观真实，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

正文部分的编写格式可由作者自定。论文（设计）中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。论文（设计）中使用的各种量、单位和符号，必须遵循国家标准的规定执行，单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

必要时正文前面可以有引言，引言主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。该部分应言简意赅，不能与摘要雷同，也不能成为摘要的注释。

必要时正文后面可以有结论，论文（设计）的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精炼。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题等。

6.参考文献。

参考文献是指为撰写论文（设计）而引用的有关图书资料。参考文献的著录格式如下：

（1）图书文献：[编号]作者.书名.出版社，出版年.版本。

（2）期刊文献：[编号]作者.文章题目.期刊名，出版年.期数.页码。

7.翻译部分。

正文若用中文撰写，则将题名、作者、摘要、关键词等内容翻译成英文，并置于参考文献之后；正文若用外文撰写，则将题名、作者、摘要、关键词等内容翻译成中文，并置于参考文献之后。

三、毕业论文（设计）的打印要求。

（1）字体、字号要求：

题名采用二号黑体字，居中。

作者姓名占一行，采用四号楷体字，加粗，居中。

学院、专业、学号占一行，学院后空一个字的位置写专业、专业后空一个字的位置写学号，采用小四号楷体字，居中。

“摘要”采用五号黑体字（英文“abstract”采用五号“timesnewroman”字型，加粗），外加中括号；摘要内容采用五号楷体字（英文采用五号“timesnewroman”字型）。

“关键词”采用五号黑体字（英文“keywords”采用五号“timesnewroman”字型，加粗），外加中括号；内容采用五号楷体字（英文采用五号“timesnewroman”字型），关键词之间空一格，不使用标点符号。

正文内容中一级标题序号采用四号黑体字。

正文内容采用小四号宋体字（英文采用小四号“timesnewroman”字型）。

“参考文献”采用五号黑体字（英文“references”采用五号“timesnewroman”，加粗），外加中括号；参考文献内容采用五号楷体字（英文采用五号“timesnewroman”字型）。

参考文献后面的外文题名和作者姓名分别采用四号和小四号“timesnewroman”字型（中文则采用四号黑体字和小四号楷体字），参考文献后面的外文（中文）摘要和关键词的字体、字号同前。

（2）空行要求：

学院与摘要之间、关键词与正文之间、正文中一级标题与上段文字之间、正文结束处与参考文献之间、参考文献与外文翻译之间，均空一个标准行。

（3）页面设置要求：

上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.8cm。有国际惯例或特殊需要可不受此限。页眉以小五号宋体字键入“乐山师范学院毕业论文（设计）”，居中。

论文插入的页码设置在页面底端右侧。

中文（外文）摘要、关键词、参考文献的行间距均为18磅。

正文内容行间距设置为“1.5倍行距”。

（4）标题序号要求：

文科专业学生毕业论文正文中标题层次一律采用分级连续编号。

一级标题序号使用一、二、三、„„，四号黑体；

二级标题序号使用。

（一）、（二）、（三）、„„，小四号黑体；

三级标题序号使用1.、2.、3.、„„，小四号黑体；

四级标题序号使用（1）、（2）、（3）、„„，小四号黑体；

编号应左起空两个字的位置书写。

理工科专业学生毕业论文根据国家《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写规格》的有关规定，毕业论文正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号，一般不宜超过3级。

一级标题序号使用阿拉伯数字1、2、3、„„，四号黑体；

二级标题序号使用1.1、1.2、1.3、„„，小四号黑体；

三级标题序号使用1.1.1、1.1.2、1.1.3、„„，小四号黑体；

编号应左起顶格书写，在编号与标题之间空一个字的位置。

3.毕业论文中所有文字、图表、公式等，必须符合国家有关科学论文的要求和规定。

4.外语专业毕业论文打印规范要求由本学院自行拟定，经学校审定后执行。

（5）论文独创性声明及论文使用授权声明。

（8）其它文档（根据本专业特点增加的文档材料等）。

（9）光盘（可把相关电子文档刻录成光盘，是否每个学生必须有一张光盘,由各学。

院自行确定）。

2.毕业论文（设计）完成后，应把相关过程材料装入学校统一印制的毕业论文（设计）档案袋。

3.各学院应将本学生毕业论文(设计)终稿统一刻录成光盘存档，以便于调阅，同时将光盘送交图书馆文献工作部建立毕业生论文（设计）数据库。

4.学院毕业论文(设计)工作计划、毕业论文（设计）选题指南、选题汇总表、学生毕业论文（设计）成绩汇总表、学生毕业论文(设计)质量分析、工作总结等材料均应按时报送学校教务处，归入学校教学档案。

2009年12月28日。

毕业论文规范（热门18篇）篇十

河南工业贸易职业学院毕业设计说明书与毕业论文撰写的规范化要求。

一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文要有题目、摘要及关键词、目录、引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献、附录等几部分构成。理工科专业的毕业设计说明书（毕业论文）要求不少于2500字，文科专业不少于3000字，具体实施细则如下：

一、毕业设计说明书撰写的主要内容与基本要求。

1．题目。

毕业设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明。

2．中外文摘要及关键词。

应扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要简练。中文摘要求约100字左右。关键词3-5个。

3．目录。

主要内容的目录。

4．前言。

应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）的研究概况及尚可开拓空间；本设计的指导思想；阐述本设计要解决的主要问题。

5．正文。

（1）设计方案论证：应说明设计原理并进行方案选择。应说明为什么要选择这个方案（包括各种方案的分析、比较）；应阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。

（2）设计及计算部分：设计及计算部分是设计说明书的重要组成部分，应详细写明设计结果及计算结果。

（3）样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。

（4）方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论分析（即反推算），包括系统分析，也可以是实验测试及计算机的上机运算等。

6．结论。

概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并指出其中存在的问题和今后的.改进方向。

7．谢辞。

简述自己通过本设计的体会，并对指导老师和协助完成设计的有关人员表示谢意。

8．参考文献。

应列出主要参考文献。

9．附录。

将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等作为附录附于说明书之后。

二、毕业论文撰写的主要内容与基本要求。

1．题目。

题目应该简短、明确，要有概括性，让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当。

2．中外文摘要及关键词。

摘要，即内容提要，应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。中文摘要约100字左右为宜，关键词3-5个。摘要应写得扼要、准确，一般在毕业论文全文完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点：

（1）用精练、概括的语言表达，每项内容均不宜展开论证。

（2）要客观陈述，不宜加主观评价。

（3）成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上应着重陈述，以加深读者的印象。

（4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。

（5）既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采，以唤起读者对全文的阅读的兴趣。

3．目录（必要时）。

论文编写完成后，为了醒目和便于读者阅读，可为论文编写一个目录。目录可分章节，每一章节之后应编写明页码。

4．前言。

前言是全篇论文的开场白，它包括：

（1）选题的缘由。

（2）对本课题已有研究情况的评述。

（3）说明所要解决的问题和采用的手段、方法。

（4）概括成果及意义。

作为摘要和前言，虽然所定的内容大体相同，但仍有很大的区别。区别主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些；摘要的某些内容，如结论意见，可以作为笼统的表达，而前言中所有的内容则必须明确表达；摘要不写选题的缘由，前言则明确反映；在文字量上前言一般多于摘要。

毕业论文规范（热门18篇）篇十一

毕业论文一律打印，采取a4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%，间距：标准)，封面采用教务处统一规定的封面。

论文所用字体要求为宋体。

第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；正文用小四号宋体。

毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“河北大学xxxx届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排，居中书写。

中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。

英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号timesnewroman。

“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。

正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等，具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。

外文资料可用a4纸复印，如果打印，采用小四号timesnewroman字体，译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文文本格式要求，另外，要注意毕业论文结束语是否恰当。，具体可参考毕业论文参考范文。

毕业论文规范（热门18篇）篇十二

一份完整的。

(设计)应包括下列内容：

(一)题目。

(二)中(外)文摘要及关键词(非外语类学生外文摘要可不作要求)。

(三)目录。

(四)正文。

(五)参考文献。

(六)附录。

分述如下：

(一)题目。

题目的名称应力求简短、明确、有概括性，直接反映毕业论文(设计)的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个字，如确有必要，可用副标题作补充。

(二)中、外文摘要及关键词。

摘要一般不分段，不用图表，而以精练的文字对论文(设计)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括，具有独立性和自含性，自成一篇短文、富有报导色彩。中文摘要以350字为宜，置于前页;外文摘要与中文摘要对应，紧接其后。

关键词(也叫主题词)，是反映内容主题的词或词组，一般3～5个。中文关键词放在中文摘要的下面，外文关键词放在外文摘要的下面。关键词之间用分号分开。

(三)目录。

毕业论文(设计)要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，它是文章展开的步骤，也是作者思路的直接反映。

目录格式虽然只是论文的结构层次，但它反映了作者的逻辑思维能力，要注意的是所用格式应全文统一，每一层次下的正文必须另起一行。

目录独立成页，工程设计、研究类毕业论文的目录，常以章、节、目来编排，将章、节依次顶格书写，在其同行的右侧注上页码号。如：

目录。

第1章××××····················1。

1.1××××························1。

1.1.1×××·······················1。

1.1.2×××························1。

1.2××××·························1。

1.2.1×××·························1。

文科类论文目录按如下编写：

目录。

一、××××…………………1。

(一)××××…………………1。

1.××××……………………1。

2.××××……………………2。

(二)××××…………………3。

二、××××…………………5。

(一)××××…………………5。

(四)正文。

正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分，此外，还有一个结束语。

1.绪论(即概述或引言或前言等)。

绪论是毕业论文(设计)的开头，应阐述课题的来源、要求、意义，完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。如果是一个大课题中子课题，应简述该课题的全貌及本子课题的具体任务。

2.本论是正文的主体，它包括文献资料的综述，该课题的现状和发展趋势，方案的论证与比较，结构设计，参数计算，经济分析，安全环保，有关问题的讨论和应采取的措施等。

对于应用与开发研究类论文，结果讨论是全文的核心。撰写时，对必要而充分的实验数据，误差分析，各种现象及产生现象的原因，分析和推理中认识的由来和发展都作出交待，并指出所得结论的前提和适用条件。运用图表反映研究结果，则是常见的有效表达方式。

3.结论(或结果讨论)。

结论集中反映论文(设计)的特点、结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映学生本人的工作成绩，属于他人的已有结论应当少提。要实事求是，切忌言过其实。

4.结束语。

学生在结束语中，以精练的文字，对在毕业论文(设计)工作中曾直接给予帮助的人员，如指导教师，答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意，所写内容要实在，语言要诚恳。

(五)参考文献。

列写参考文献必须严格按照论文(设计)中引用文献的先后顺序依次列写;。

列写参考文献的格式，详见“毕业论文(设计)书写的规范化”。

(六)附录。

凡不宜收入正文中的，又有价值的内容可编入毕业论文(设计)的附录中。

如：

1.大号的设计图纸;。

3.过长的公式推演过程。

其它内容如译文及原文，专题。

调研报告。

等可另行装订成册。

毕业论文规范（热门18篇）篇十三

4.1建模之前我们所有的数据...13。

4.2建模算法...13。

4.3算法的实现...14。

4.4获得基于影响的概括...15。

第5章搭建搜索引擎...16。

5.1paradise结构简介...16。

5.2修改索引部分...17。

5.3修改前台部分...18。

5.4系统示意图...19。

5.4.1主界面...19。

5.4.2搜索结果界面...20。

5.4.3评论界面...21。

第6章实验结果与分析...22。

6.1实验结果...22。

6.2具体分析...22。

第7章后续工作...26。

第8章致谢...27。

参考文献...28。

毕业论文规范（热门18篇）篇十四

毕业论文，是大学本科教学的最后一个环节。是对整个大学阶段学习的回顾与总结，是学生综合能力的体现，也是对学生的一次语言及相关科学研究的一次基本训练，因此，要求学生以高度认真负责的态度对待此项工作。

做好毕业论文的指导工作是整个大学教学和教育的重要和必要内容，也是理论教学的重要组成部分。每一位教师都要以高度的社会责任感和敬业精神投入到此项工作中去，指导学生顺利完成毕业论文任务。

一、毕业论文的阶段及要求。

论文工作主要分以下几个阶段：准备(资料的收集与整理、阅读文献)、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。

(一)准备：学生可以自由选择研究范围(语言、文学、文化、社会问题、应用英语、经济、贸易、科技、社会生活等)，但要在教师的指导下对研究对象进行资料的收集整理和分析来确定毕业论文题目。

(二)撰写提纲：

学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上，撰写毕业论文提纲。同时也要求每一位指导教师在学生形成毕业论文提纲前一定要与每位被指导的学生进行讨论，毕业论文提纲应尽量做到全面缜密，理顺所要论述内容，避免以后反复修改。

(三)第一稿：要求学生必须严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行写作,。

不可自行其是，随意更换主题。第一稿完成以后，指导教师主要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作，及时发现问题及时纠正。如学生采取不认真的态度，指导教师应对其提出严肃的批评教育，拒不接受者，指导教师有权提出相应的处理意见，或交学院毕业论文工作小组处理。如果指导教师不认真指导，随意放学生过关，以后阶段出现的问题由该教师本人负责。

(四)第二稿：要求学生不仅要继续补充第一稿之不足，同时要求在表达上要有所提高。在接到第二稿以后，指导教师阅读后应指出存在的问题，以便学生及时改正。

(五)第三稿：要求学生在文风、文章格式、修辞等方面有所提高。指导教师要对第三稿进行全面的审阅，并提出修改意见，以保证定稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正，错误率控制在规定范围内。同时，教师还要提醒学生在打印前再校对，以保证尽可能地将正确的版本打印出来。

(六)毕业论文答辩：毕业论文的答辩是毕业论文工作的最后阶段，要求学生予以充分的准备和重视。论文答辩前，学生们必须充分熟悉论文，答辩时，要求学生能脱稿进行5~10分钟的毕业论文内容的陈述，并流利、准确地回答答辩委员提出的问题。在答辩过程中，参加答辩的教师要对答辩人的语言技能(语音、语法、词汇、语用)、口笔头能力、论文内容和答辩的表现进行认真纪录，客观公正地评分。

毕业论文的内容可以涉及语言知识、与语言有关的问题(如，语言教学、文化等)和相关专业的知识和内容(如经济、贸易、管理、市场营销等)。其他内容，须经论文审题小组集体审定。学生有选择的论文内容的自由，指导教师可以提出建议，但不能代替学生做出决定。论文内容要能反映社会和时代特征，具有理论价值或实践意义，有新颖性。论文可以对某个理论问题的探讨，也可以是实践问题的解决。论文不仅要反映学生的综合能力，而且要反映他们对相关问题的较为正确的论述，要有一定的独立见解。论文必须做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实，切忌空谈。写翻译的论文，除实例分析外，还要提供原文的译文，以便弄清译论的依据。如果论文是实践性的，它必须提出一定的解决途径、方案。

指导教师在对论文评定成绩时，要参照学生的学习成绩、平时表现出的语言水平和专业八级考试的成绩，以正确衡量学生真实的语言和认识水平。指导教师对学生的毕业论文成绩提出异议，如不被采纳，可提交学院毕业论文工作小组商议和仲裁。指导教师如发现学生的毕业论文有抄袭现象，应及时向学生指出，学生若不接受批评，指导教师应提交到学院毕业论文工作小组处理，严重者取消论文资格。指导教师应杜绝送分的做法，也不可因个人原因影响对学生论文评价的客观性和公正性。

论文的规格：正文长度5，500―8，500单词。

使用的语言：英语。

论文分题目、引言、正文、参考文献、致谢等部分。

引文要注明出处。直接引用要加引号，间接引文要以转述的方式出现。然后以括号把引文来源写清楚：(作者名，年份，引文所在页码)。

论文正文部分：

1、题目大写，三号字，新时代罗马字，大写下面可写一个附标题，4号字;。

2、作者名，5号字，班级，学号。

3、指导教师名，5号字，职称。

4、摘要：用300词，5号字,英文一页,中文一页。

5、关键词：不能用专有名词，词与词之间空四格(或一个tab键)，不加标点符号。

6、正文：用5号字,。

大部分标题用5号字黑体、小部分、小小部分。大部分用罗马字，小不分用一般数字符号：

引言：引入正题，不超过2段。

i.ii.iii.iv.v.vi.vii.viii.ix.x.

ii.1.1,1.2,1.3,1.4,1.5...

结论。

7、参考文献(bibliography)：先英文,后中文。

作者名，出版年月，文章名/书刊名，出版社，地点。

9、致谢(acknowledgement)。

(一)选题恰当、与毕业生的知识水平与认识能力相当;。

(二)内容丰富、资料翔实、论证充分有力;。

(三)观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点;。

毕业论文规范（热门18篇）篇十五

(一)毕业论文的正文结构一般包括：题目、摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、前言、研究对象与方法、研究(实验)结果与讨论(分析讨论)、结论(小结)(与建议)、致谢、参考文献、注释、附件。

(二)毕业论文的装订顺序：毕业论文封面、论文目录、任务书、

开题报告。

中期检查表评审成绩表论文正文。

(一)封面：封面采用统一的“北京体育大学专科生毕业论文”封面。

(二)毕业论文目录：要包括三级标题，层次分明，页号清楚。分层标题应简短明确，各层次序号一律用阿拉伯数字连续编号。如“1”，“2.1”，“3.1.2”。

见任务书的要求与说明。

1、填写开题报告书：按照毕业论文开题报告的基本内容依次填写清楚。

2、选题依据：说明前人对论文所涉及的问题的研究情况及其与本文的关系;本文研究的意义、目的和范围。

3、研究内容：阐明论文所要研究的主要内容和预期结果，以把握论文研究方向。

4、研究方法：确定资料收集和分析的方式与过程。如果采用实证研究方法，需要做详细说明。

5、论文进展计划：主要说明论文进行的阶段计划和安排。包括搜集文献资料、调查或实验、中期检查、完成论文初稿、接受指导修改论文、完成论文终稿等。

6、指导教师意见：由指导教师填写，主要对学生论文的选题、研究内容、研究方法和论文进展计划提出指导性意见，并署名。

1、填写中期检查表：按照毕业论文中期检查的基本内容依次填写清楚。

2、论文进展情况：简要说明论文进展情况和下一步研究计划和安排。

3、存在的问题：简要说明在完成论文过程中存在的问题，需要指导教师给予哪些指导与帮助。

4、指导意见和建议：指导教师对学生完成论文情况进行中期检查后，填写指导意见和建议，并署名。

1、表头：学生按照毕业论文成绩评审基本内容，依次填写作者所属院(系)、年级、专业、姓名和完成论文日期(年月日)，毕业论文题目，毕业论文中图、表、参考文献数量。

2、指导教师。

评语。

：指导教师负责填写自己所指导的学生毕业论文评语，并署名。

3、评阅人评语：由各院(系)聘请的毕业论文评阅人填写评语，并署名。

4、评审组意见：毕业论文评审小组意见由各院(系)聘请的评审小组成员填写(一般在50字以内)，并分别给出毕业论文等级和得分两种成绩(等级：优秀，良好，中等，及格，不及格;得分：百分制)，最后由评审组组长署名。

5、审核：由各院系专科论文评审委员会主任审核，并署名，填写审核日期。

(七)正文。

1、摘要和关键词。

摘要是对论文内容的准确概括，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论。中文摘要篇幅以300字左右为宜，不加注释或者评论的简短陈述。

关键词是反映毕业论文主题内容的名词，选用3-4个，每个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后面不使用句号。关键词排在摘要下方。

2、英文标题、英文摘要和关键词。

(1)英文标题：毕业论文题目以短语形式译成英文标题，一般有10个左右单词组成为宜。

(2)英文摘要(abstract)：毕业论文应附有英文摘要，不少于500印刷字符为宜，应采用第三人称表达句，谓语动词尽量用现在时或者过去时主动语态，并注意转行规则。

(3)关键词(keywords)：英文摘要之后附英文关键词3-4个。每个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后面不使用句号。

3、前言:简要说明毕业论文的意义、选题依据、研究目的、研究范围、前人研究情况及其与本论文的关系。

4、研究方法：方法部分应写明在研究过程中所采用的方法，包括思辨方法和实证方法。

5、结果与讨论：结果部分主要列出本研究经过资料处理后的统计分析结果或其它结果，包括数据、图表和必要说明。

讨论部分需要对研究结果进行解释和评价，是论文的核心。讨论主要包括：研究结果是否支持研究假设，研究结果的理论意义和实际意义，研究中存在的问题和局限，今后研究的理论性建议和方法学建议。

6、结论。

结论是论文的主要结果、论点的总体概括，是论文的精华。扼要归纳论文内容，应准确、简明、完整、有条理。不可含糊其词，模棱两可。在写作格式上，每一项内容可以分条标出序号，也可以每一条单独成段，由一句话或者几句话组成，结论以文字表达为主，但应包括必要的数据。需要时，可以在结论后提出建议、设想、改进的意见或待解决的问题。

7、致谢。

致谢是作者对他认为需要感谢的组织或者个人表示致谢的文字，通常置于文末。与正文相隔一行。

8、参考文献(具体细则见参考文献范例)。

期刊文章：[序号]主要责任者.文献题名[j].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.

电子文献：[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选).

9、注释。

采用本学科的学术规范，提倡使用脚注，尾注也可。论文所有引用的中外文资料都要注明出处，中外文注释要注明所用资料的原文版作者名、书名、出版商、出版年月、页码。

10、附件。

对论文中有关问题作必要的解释和说明。

(一)字体要求：毕业论文统一使用a4复印纸打印;页边距：上下左右边距均为2.5厘米。论文题目采用宋体小2号字加粗，一级标题要求宋体4号加粗，二级标题要求宋体小4号加粗，三级标题要求宋体5号加粗，正文宋体5号。行间距为固定值18磅。

(二)文字：论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范化。所有文字字面清晰，不得涂改。

(三)表：论文的表序应连续编号。表的结构应简洁，采用三线表，必要时可加辅助线。表中各栏都应注量和相应的单位。表内数字须上下对齐。相邻栏内的数字或者内容相同时，不能用“同上”、“同左”和其它类似用词，应重复标注。表内“空白”代表未测或者无此项。

(四)图：图要精选，注意不与文字和表重复。多图图序应连续编号;仅有一图，则在图题前加“附图”字样。

(五)公式：论文中重要的或者后文中须重新提及的公式，一律用阿拉伯数字连续编排号，序号加圆括号，排在版心右侧。

(六)数字用法：公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1993年不能写成93年。数值的有效数字应全部写出，如“0.500，1.750”不能写作“0.5，2”。用数字作为词素构成定型的词、词组、惯用词、缩略语、清朝以前(含清朝)以及非公历的历史纪年要用汉字。邻近两个数字并列连用所表示的概数，均使用汉字数字。表示概数时，数字间不加顿号，如五六吨、十六七岁等。

毕业论文规范（热门18篇）篇十六

首先，研究课题的选择要注重学科意义。

其次，内容的表述要注重专业知识的含量。

最后，结构的安排要注重逻辑框架的严整。

首先，资料条件是最为重要的，因而也是最值得重视的条件。

其次，时间条件和导师指导条件也是选题时需要考虑的因素。

最后，驾驭问题的能力更是选题时不可忽视的因素。

一是追溯法。

二是常用法。

三是循环法。

记录研究资料的方式很多，其中，笔记是最基本的记录方式，它具有其他记录方式所不具备的灵活性和实用性。

毕业论文规范（热门18篇）篇十七

会计基础工作是为会计核算和会计治理服务的各项基础性工作的统称。主要包括会计凭证的填制、审核,会计账簿的登记、核对,会计报表的编审,会计档案的保管等;会计监视的程序要求、会计机构和会计职员的设置等等。这些工作是单位会计工作的基本环节,也是经济治理工作的重要基础。近年来,我国十分重视会计基础工作,制订了一系列规章、制度以规范会计基础工作。同时,通过加强在职会计职员岗位培训等措施,不断进步广大财会职员的业务技能,促进会计基础工作的改进和进步。但长期以来,由于很多企业的会计职员相对稳定,人们沿袭着一些以前的做法,从单位负责人到下面会计职员对会计工作、特别是会计基础工作的重要性熟悉不够,因此在会计工作中存在着一些薄弱环节,也出现了很多题目。

固然国家在出台了《会计基础工作规范》,对单位的会计方面工作做出了具体的规定,但真正能不折不扣贯彻到底的单位未几,总是或多或少地存在一些题目。而财政部分在对所管辖的行政事业单位进行财务检查的时候,对一些不符合规范的会计行为也并没有指出并责令纠正,因此不能落到实处。

(二)会计原始凭证的填写失真。

表现在:原始凭证的经济业务内容不全,如购物发票无日期、数目、单位、购货单位名称;差旅费无附件张数、出差任务等。记账凭证主管、记账、出纳、印章加盖缺失,不按顺序编号,现金支出未按规定限额执行,超过标准的未按规定通过银行结算;记账凭证摘要不按发生的经济业务内容填写;从银行取款的现金支票不及时记账,不及时与银行对账单对账。

(三)会计核算存在漏洞。

有的单位收到上级拨进的固定资产后不做账务处理,使单位的一部分资产游离于账外。有的单位直接用门面的租金收进抵销餐饮或者其他用度支出,收支不进账核算。在实际中还发现了现金账户出现贷方余额的情况。

(四)会计监视力度不强。

内部监视机构不健全,内部审计职员的素质普遍较低,内部审计制度难落实,致使少数会计职员违反会计职业道德,参与违法违纪活动,或者为违法违游记为出谋划策。

(五)会计职员素质不高。

对会计职员的任用比较随意,既不组织上岗培训,也不进行后续教育,使得很多单位的会计职员事实上不具备从业资格。会计职员往往只按企业领导的要求办事,不能有效地按国家财会法规、财经制度独立进行会计监视。会计无证上岗的中小企业较多,甚至在一些大的企业,也存在不按规定设置总会计师、不按规定设置会计工作岗位等题目。

(六)财务会计系统存在的缺陷。

我国大多数企业的会计计算机化是从20世纪90年代的时候开始的,信息技术在会计中的应用改变了会计核算组织程序、数据存储方式、记账方法、账簿内容和形式等,大大进步了会计核算工作的正确性和及时性,将会计职员从繁琐的.手工劳动中解放出来。但现有的会计计算机化只是将传统的会计流程搬到计算机中,没有从本质上改变传统的会计流程,会计核算还停留在“以机代手”记账阶段,其结果是会计工作仍然是事后算账和事后报账。同时,会计部分独立于其它业务部分,业务和财务不协同,会计信息系统易在企业内部形成一个个独立的“信息孤岛”。

(一)进步单位职员的熟悉。

各单位领导、业务主管部分和财务职员要充分熟悉会计基础工作的重要性,认真学习《会计基础工作规范》的各项规定,加强内部会计治理制度建设,不断进步会计基础工作水平。要熟悉到加强会计基础工作是进步会计工作水平和会计信息质量的保证;熟悉到会计基础工作既是各单位的内部治理行为,也是社会治理行为;熟悉到因会计基础薄弱而导致的会计信息失真和经济题目不仅影响本单位的经济建设,严重的还会侵害国家利益,扰乱国家经济秩序,导致经济决策信息紊乱。

(二)加强对会计原始凭证的填写与保存。

会计原始凭证的填写与保存贯串于会计工作的整个基础过程,从原始数据、票据取得到报表报出、档案回档,涉及面非常广泛,如采购经办职员、销售职员、班组核算员、本钱数据获取职员、基础数据录进员、本钱用度会计、资金收付会计、报表会计等等。只有明确分工,衔接到位,既分工又合作,才能有始有终地完成会计基础工作。在会计资料的保管上,应由单位会计部分按照回档要求负责整理立卷或装订。当年形成的会计档案在会计年度终了后,可暂由本单位会计部分保管一年,保管期满之后,原则上应由会计部分编制清册,移交本单位的档案部分保管;未设立档案部分的,应当在会计部分内部指定专人保管。档案部分接收保管的会计档案,原则上应当保持原卷册的封装,个别需要拆封整理的,应当会同会计部分和原经办人共同拆封整理,以分清责任。

(三)加强会计核算。

在会计核算方面,《会计法》规定财物的收发增减和使用、资本基金的增减、收进支出用度本钱应当及时办理会计手续进行会计核算。假如收到的资产不进账处理或者用租金收进直接抵销用度开支,就会出现账实不符、偷逃国家税收,甚至还会引发其他违纪违法行为,后果是比较严重的。由于这部分业务发生时不涉及现金、银行存款的收付,具有较大的隐蔽性,对此,税务部分在税收征收或者执法部分在进行单位的财务检查、审计过程中更应引起重视。如情况属实,要严格按照法律法规处理,从外部形成一种震慑气力。单位的财务职员也要制止、纠正和及时反映这种违反会计核算规定的行为,认真履行《会计法》赋予会计职员的权利和责任。

(四)完善会计监视力度。

目前我国已逐渐步进以法治国的轨道,在完善会计法规体系的同时,相关部分必须加大执法力度,做到有法必依,执法必严,保障会计职员依法行使职权和维护各单位的正当权益,推进会计工作步进法制轨道。要不断完善会计监视机制,督促会计部分健全内部控制制度。各级财政部分和业务主管部分应当切实履行治理和监视指导的职能,对各单位的会计职员任用情况进行统计监视,登记造册,杜尽无证上岗现象。对会计工作,特别是会计基础工作定期进行检查和指导,及时发现题目,及时纠正,并实行事后监视。

(五)加强会计队伍建设。

随着市场经济的发展和会计改革的不断深进,我国必须改变会计职员的素质与经济发展不相适应的弊端。应采取多种形式,对会计职员练习多项内容,培养其多方面的能力。1.要加强会计职员的继续教育,本着学以致用、保证质量、循序渐进的原则,有重点、有步骤、有计划地开展会计职员的继续教育工作,促进会计队伍专业结构和知识结构的改善,促进会计职员理财观念的转变。2.要加强会计职员的职业道德教育,努力进步财会职员素质,同时要落实会计委派制,保障财务职员的职责和权益。

(六)构建信息化会计系统。

以网络技术为代表的信息技术在我国企业的广泛应用,为会计实时控制创造了条件。可在优化业务流程的同时,应用结构化内部控制规划、控制标准和控制方法(如预算控制法、标准本钱控制法等),将企业固定资产与人力资源治理、服务保障与物资治理等模块的经济财务信息实时纳进会计实时控制模块,明晰收进来源,界定本钱支出渠道,以实现真正意义上的全本钱核算,为决策提供需要的数据,进步企业的资源治理质量和效率。

总之,“诚信、敬业、高效、廉洁”是会计人的宗旨,夯实诚信搞好会计基础工作,是现代企业发展中财务会计职员的重要职责。

【主要参考文献】。

[2]于崇玲,邹小华.浅谈会计基础工作规范化治理[j].2008,(21):46.

[4]马丽萍.对会计基础工作规范化的几点体会[j].活力,2008,(5):47.

毕业论文规范（热门18篇）篇十八

要使学术论文的学术性得到突出，必须在从选题到行文的各个环节上都有所注意，而在。

的写作中，则主要应当在以下几个环节的安排上多下功夫。详细内容请看下文。

首先，研究课题的选择要注重学科意义。

其次，内容的表述要注重专业知识的含量。

最后，结构的安排要注重逻辑框架的严整。

首先，资料条件是最为重要的，因而也是最值得重视的条件。

其次，时间条件和导师指导条件也是选题时需要考虑的因素。

最后，驾驭问题的能力更是选题时不可忽视的因素。

一是追溯法。

二是常用法。

三是循环法。

记录研究资料的方式很多，其中，笔记是最基本的记录方式，它具有其他记录方式所不具备的灵活性和实用性。按照记录的不同，就可以将笔记划分为不同的种类，常用的有以下五类：

一是摘录笔记。

二是提要笔记。

三是提纲笔记四。

是心得笔记。

五是索引笔记。

笔记的形式主要有以下三种：

一是在文献上作记号、写眉批。

二是成册的笔记本。

三是卡片和活页纸。