学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)

时间:2025-02-02 作者:琉璃

活动策划需要与相关部门和人员进行紧密合作,以协调资源和提高效率。以下是一些经典活动策划范文,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

五一劳动节就快要到了,各处都在准备劳动节的相关庆祝活动,学校的五一活动也该准备起来了。那学校庆祝五一主题活动策划方案有哪些呢?下面是小编为大家整理的学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

活动目的:

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的.事情自己做的好习惯。

活动准备:

小品表演、文具书包等。

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)。

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来。

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。

3、小品表演。

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。

支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

6、小合唱《劳动最光荣》。

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)。

(六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)。

(七)、退旗,敬礼

一、活动背景:

为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。

二、活动目的:

(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

三、活动主题:

四、主办单位:

共青团____师范大学____科技学院委员会。

____师范大学____科技学院学生委员会。

五、活动对象:

全院师生。

六、活动内容:。

(一)活动时间。

(二)活动场地。

地点:新篮球场(12栋前)。

(三)活动安排。

(1)制作本次活动的宣传海报。

(2)场地的布置。

(3)后勤安排,会前会后的清场工作。

七、活动要求。

(一)活动中要注意人身和财产安全;。

(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;。

(三)比赛过程中要遵守比赛规则;。

八、经费预算:

一、活动主题:

“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

三、活动形式:

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

主题:“我是劳动小能手”

具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求:

1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

一、活动的生成:

为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

二、活动教案:

(一)目标:

1、理解劳动节的含义,知道其由来呢。

2、在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。

3、在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。

(二)活动准备:

各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。

1、介绍五一国际劳动节。

师:知道五月一号是什么节日吗?

2、出示各行业不同劳动者劳动图片。

师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说我的爸爸妈妈。

师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。

5、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

一、活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

小班活动:《环保小卫士》。

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》。

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。

大班活动:《我是劳动小明星》。

2、各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展从小做个勤劳人的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇二

5月1日——5月13日(xxxx店)

1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

5月1日——5月7日黄金周期间,凡持当日游览xxxxxx花园门票的顾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、触摸“五一”幸运摸奖活动 5月1日——5月7日黄金周期间,在xxxxxx店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有“五一”字样的顾客将得到xxxxxx花园门票一张;凡抽出写有“五一xxxx店”字样的顾客将可得到三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、“xxxxxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖” 5月1日——5月13日活动期间,xxxxxx店每日限20只xxxxxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供顾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。另外,为回报消费者,5月1日—5月13日活动期间,xxxxxx店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、订“益智斋”餐厅送花园游

5月1日——5月13日活动期间,凡在“益智斋”用餐的顾客可免费游览xxxxxx

5、假期餐厅的气氛。

而气氛又是从哪些方面体现出来的?在餐厅消费,食品只是消费都要求的其中一环,更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究,如果是主题餐厅的话,那便要依餐厅的主题来布置,一般情况下可以参照以下:灯光,餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调,不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局,餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。

餐台,在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。

音响,餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

有人喜欢高山流水,有人喜欢情意绵绵,布置出优雅的酒店餐厅环境,是做好五一促销活动的第一步。

6、餐厅的服务。

促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,每一个人都喜欢被尊重,被关注,优质的服务能够征服消费者的心,让消费都牢牢记住你。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

7、餐厅的菜肴菜谱创新。

消费都都喜欢新鲜事物,对于新菜都有一种要品尝的欲望,利用几款新菜来吸引消费者,满足消费都的新鲜感。

8、餐厅的消费阶位。

消费者都大部分是喜欢实惠的消费,而餐厅里食品的促销方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择,但价格的定价方面也有讲究。

如下:菜式,劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

制作,让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏,在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

价格,通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品,提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇三

把劳动舞起来。

20xx年5月1日。

所有在场的人。

1、翻身农民把歌唱。

意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

2、爱情告白与收获活动。

就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。这个活动也可以跟“五一节”关联起来”。

3、真情拍卖活动。

就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义,也可以为酒吧赚到钱。

花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

总结:这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇四

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。

2、让大学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们劳动。

3、提高大学生的劳动和服务的意识,树立大学生劳动光荣的观念。

1.活动时间:20xx年5月1日。

2.活动地点:xx大学。

1.活动形式:打扫食堂、校园街道等,送表演,抽奖送礼品。

2.活动对象:xx大学全体工作人员。

1.活动前期:

(1)书写策划书,上交审批;。

(2)团学和雷锋班分配好各自工作;。

(3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

2、活动流程:

宣传:在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络,如微博、微信等途径宣传本次活动活动。

海报4张40元,奖品(一等奖一个——超市购物卡300,二等奖两个——超市购物卡100,三等奖三个——超市购物卡50,幸运奖一个——电热水壶)宣传板3个(2mx2m)240元矿泉水3箱36元。

总计:1116元。

1、注意安全。

2、参与者需由负责人统一带队,统一安排,统一着装。

3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

4、如有特别情况,可到相关负责人处咨询。

5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇五

活动内容:

1、凡是新顾客在五一活动期间购买美容项目,就有可能享受护理优惠。

2、凡是五一期间会员到美容院中来消费的顾客,可享受身体按摩项目6折优惠、面部项目5折优惠。

3、新老顾客均可免费接受肌肤测试。

活动前期准备。

1、想要活动举办得好,就要做到周边顾客群体人尽皆知。所以活动前期宣传一定要提前一个月开始进行。

2、只有给顾客更多的优惠才能够得到他们的青睐。夏日非常适合做上门服务活动,不妨在五一活动期间就开始向大家介绍,美容院在夏季即将推出上门服务项目。

3、活动前一定要备好美容院的各种产品,以防美容院中出现供不应求的问题。

二、活动主题:五一充分展示您的美丽。

活动内容:

优惠一:活动期间,每天前10名客户,可以享受项目5.1折的优惠。

优惠二:消费有满就送,满99送10元代金券,满199送30代金券,满299送80元代金券。

优惠三:加“51元”=“88元”。这几天内,消费到300以上的,就可以再加51元可购买原价88元的产品。

活动前期准备。

1、做好宣传工作。

a.最简单的方法:发送短信、发微信、打电话。

b.宣传单:提前一周,地点可以就在附近几个地区,当然,如果你的地段是当地的繁华大街,你也可以在远一点的地方派发。

2、店里的准备:横幅,海报,以及彩带这些必不可少.打造出一个温馨,浪费的节日氛围。

3、人员要安排好,活动开始前员工做下五一活动的流程培训,并制定好一个奖惩制度。

三、活动主题:缤纷五一,美丽从现在开始。

活动内容:

惊喜一:每天前50名顾客,拥有5.1折抢购指定款商品的权力;。

惊喜二:每天10款限量秒杀,最火热的单品绝对放利,低至51元;。

惊喜三:凡进场客户都拥有五一定制小礼品(试用套装加品牌logo);。

惊喜四:以旧换新,感恩回馈老客户,顾客可以用旧的化妆品包装盒以旧换新,既达到了低碳环保的目的,又制造了新的营销点。

活动主题:锣开五月、完美假期。

活动时间:20__年5月1日——5月7日。

活动内容:

1、开锣套餐、惊喜无限。

2、开锣时刻、争分夺秒。

3、完美价期、任您挑选。

注:以下所有的活动都仅在五一活动期间限定促销。

1、开锣套餐、惊喜无限。

相信所有女性每天必备的功课就是护理自己的肌肤,而在美容院加盟店在五一期间特此推出了一些顺应季节性和气候的变化对肌肤进行合理呵护的美容套餐,减少肌肤因为季节性转变而带来的伤害。次套餐只有在五一期间才能够享受到此活动的优惠和服务。

5月2日“开锣首席餐”补水护理系列。

5月3日“玩美心情餐”抗敏护理系列。

5月4日“时尚青年餐”营养护理系列。

5月5日“青春飞扬餐”美白护理系列。

5月6日“开心玩转餐”休闲护理系列。

5月7日“归心似箭餐”调理脾胃系列。

2、开锣时刻、争分夺秒。

实质是抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购产品、套装、课程都具有实用性、独特性,能够让消费者产生消费欲望。

3、完美价期、任您挑选。

为了提升美容院人气、特在5月6日,也就是长假结束之前,,预热后期促销,在外场专设一场美容单品拍卖会两折起拍。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇六

在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

20xx年5月1日下午2点开始

山东三川集团2楼会议室

山东三川集团全体员工

xx和xx

1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

2.领导致辞;

3.娱乐互动;

热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

(1)游戏类:

大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的.擂主,由此类推。

知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

(2)表演类:

自由k歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

(3)我们都是一家人,交流沟通:

由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;

(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

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学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇七

五一“链”结顾客心。

1、“链”结顾客心:

5月1日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

(素金不参与优惠活动)。

2、五一旧饰换新颜:

在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到x珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非x珠宝店/柜购买的'钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至x珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。

1、18k项链自有产品选择;。

2、宣传费用约xx元;。

3、x展架:x元;。

总计:xx+x=xx元。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇八

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

(一)快乐实践负责。

各班主任、全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

(二)精彩展示。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的.智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

爸爸妈妈的评价:很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

3、学会自己系鞋带。

4、学会自己整理书包。

5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇九

xxxxxx。

1.5—5岁的宝宝及家长。

免费参加并备有礼品赠送。

1、宝贝计划;

2、搭桥过河;

3、趣味投篮;

4、乌龟妈妈背宝宝。

1、亲子活动合照。

2、diy手工匠:提供手工折纸给孩子制作。

3、互动多媒体英语体验课(15分钟)。

本期仅接受20组以内家庭参加活动。

参加活动的'宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇十

五一“链”结顾客心。

1、“链”结顾客心:

5月1日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

(素金不参与优惠活动)。

2、五一旧饰换新颜:

在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。

1、18k项链自有产品选择;。

2、宣传费用约x元;。

3、展架:x元;。

总计:x+=x元。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇十一

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

红领巾爱劳动。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

学前班——五年级全体学生。

1、了解x个全国劳模的名字和他们的事迹。

2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的'房间等)。

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾。

5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月x日之前上交学生处进行评比存档。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇十二

为迎接"五一劳动节"的到来,让幼儿对"五一劳动节"的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。在节日前夕做"劳动最光荣"的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

目标:

1.理解劳动节的含义,知道其由来呢。

2.在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。

3.在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。

活动准备:各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景

(一)介绍"五一"国际劳动节。

师:知道五月一号是什么节日吗?

教师总结,五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

(二)出示各行业不同劳动者劳动图片。

师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

(三)谈话:说说"我的爸爸妈妈"

师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

(四)组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。

(五)学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

学校五一劳动节活动策划案(精选13篇)篇十三

20xx年5月1日-3日(周六—周一)。

1、惊喜换购仅需1元。

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的'现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您。

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。

3、买30元送10元现金券。

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)现金券一张,买60元送2张,多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用;。

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;。

4、购买专柜满元时使用一张,满元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;。

6、本次活动的最终解释权归购物中心。

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