中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)

时间:2025-01-09 作者:BW笔侠

述职报告是一种自我检查和自我成长的机会,通过对自己在工作中的表现进行总结,能够不断提高自己的能力和素质。以下是一些成功的述职报告范文,它们所展示的经验和技巧对你的写作将会有所帮助。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇一

xx年,我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,进一步完善综合治理领导责任制,紧紧围绕创建“和谐文明校园”主题,积极开展文明创建活动,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点,狠抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,促进了学校各项工作的顺利开展,为学校争创一流奠定了坚实基础。

一校长重视,落实责任。

我校领导历来重视综合治理工作,新年伊始,刘伟调任我校担任校长后,及时调整了学校综治工作领导小组,把综治工作纳入学校总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了细致周密的安排,经常深入校园及各室检查督促安全工作。同时,我校还按照县综治委、教育局的要求,对学校周边门面责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。真正做到了齐抓共管,确保安全的要求。

二加大安全法制宣传力度。

一是定期召开学校领导班子综治工作专题会,研究部署学校安全工作,明确任务,分工负责;二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守;三是充分运用升旗仪式、广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实;四是组织师生员工开展上街道设展台进行法制宣传咨询活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主题进行宣传。在宣传活动中,学校全体教师均到场组织、指导学生,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇二

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作述职报告如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单,让学生在实践活动中接受安全教育。

3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园布置入手,制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全,设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大治安综合治理工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校治安综合治理工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

述职人:xxx

20xx年x月x日

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇三

我校认真贯彻科学发展观,以维护社会和谐稳定为目标,以创建新一轮平安校园活动为载体,全面推行社会治安综合治理工作的各项措施落实,努力创造良好稳定的育人环境,为加强社会综合治理工作,进一步落实学校综合治理责任,结合我校实际情况认真做好学校的综合治理工作。具体做了以下工作:

一、认真做好学生的道德教育和法制教育,规范学生的日常行为规范。

加强学生行为规范教育,贯彻落实各项守则和规范。开学第一周是学生行为规范训练周,并结合学生文明礼仪开展活动,帮助学生形成基本道德规范,养成良好道德行为习惯。因此,我校做了大量细致扎实的工作,具体做法是:

(一)、加强领导,全面落实规范养成教育。

学校专门成立了综合治理工作领导小组,由校长、德育校长任正、副组长,成员由德育主任、后勤主任、年级组长等组成。学校开学前召开综合治理工作例会,研讨学校新问题,分析情况,提出对策,从而有效地推进学校安全工作全面深入地开展。同时,学校还注重与家庭、社区的沟通与合作。把学校周边的新问题与家长及社区领导和负责学校的法制校长沟通,得到了他们的大力支持。

(二)、育人无声胜有声,环境建设人文化。

学校营造浓郁的人文氛围,让每寸地方都能说话、每个角落都能育人。学校走廊里的名人字画、学生作品、干净的地板、清洁的墙壁、碧绿的草坪到处都显得清静、高雅,将学生的道德和情感融合,将学生的心灵和情操陶冶,通过身临其境的体验感受,在环境的细微之处达到了人文与环境的统一,为良好的道德规范和道德品质的养成提供了育人契机,从而影响了学生习惯的'养成和思想初步的形成。

(三)注重师德,全面提高教师育人素质。

1、学校领导严以律己,争做教师榜样。

2、努力抓好班主任队伍建设,不断提高我校班主任自身素质。

3、开学第一周,学校领导召开了全体教师会、班主任会、值勤教师会、学生会、学生值勤会、学生干部会、安全保卫会等,加强学校安全防范措施,确保开学工作的顺畅。

二、加强安全管理教育,落实各项安全措施。

学校的主体是学生,保证每一位学生的安全是学校不可推卸的责任。为此,我校不断加强安全教育,增强学生的安全意识。

1、利用班会课和“国旗下讲话”的活动形式组织学生学习国家安全法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度。同时学校在3月28日全国第十六个安全教育日上进行主题为《强化安全意识,提高避险能力》的活动。规章制度不仅规范了学生的行为,锻炼了学生的自立能力,而且杜绝了安全隐患。

2、严格落实学校路口安全值勤制度。我校按实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,明确职责,安排人员,实行无缝隙管理。在学生上学和放学的集中时间,由学校领导和教师及保安人员值勤,疏导交通,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇四

一、认真做好学生的道德教育和法制教育,规范学生的日常行为规范。

加强学生行为规范教育,贯彻落实各项守则和规范。开学第一周是学生行为规范训练周,并结合学生文明礼仪开展活动,帮助学生形成基本道德规范,养成良好道德行为习惯。因此,我校做了大量细致扎实的工作,具体做法是:

(一)、加强领导,全面落实规范养成教育。

学校专门成立了综合治理工作领导小组,由校长、德育校长任正、副组长,成员由德育主任、后勤主任、年级组长等组成。

学校开学前召开综合治理工作例会,研讨学校新问题,分析情况,提出对策,从而有效地推进学校安全工作全面深入地开展。同时,学校还注重与家庭、社区的沟通与合作。把学校周边的新问题与家长及社区领导和负责学校的法制校长沟通,得到了他们的大力支持。

(二)、育人无声胜有声,环境建设人文化。

学校营造浓郁的人文氛围,让每寸地方都能说话、每个角落都能育人。

学校走廊里的名人字画、学生作品、干净的地板、清洁的墙壁、碧绿的草坪到处都显得清静、高雅,将学生的道德和情感融合,将学生的心灵和情操陶冶,通过身临其境的体验感受,在环境的细微之处达到了人文与环境的统一,为良好的道德规范和道德品质的养成提供了育人契机,从而影响了学生习惯的养成和思想初步的形成。

(三)注重师德,全面提高教师育人素质。

1、学校领导严以律己,争做教师榜样。

2、努力抓好班主任队伍建设,不断提高我校班主任自身素质。

3、开学第一周,学校领导召开了全体教师会、班主任会、值勤教师会、学生会、学生值勤会、学生干部会、安全保卫会等,加强学校安全防范措施,确保开学工作的顺畅。

二、加强安全管理教育,落实各项安全措施。

学校的主体是学生,保证每一位学生的安全是学校不可推卸的责任。为此,我校不断加强安全教育,增强学生的安全意识。

2、严格落实学校路口安全值勤制度。我校按实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,明确职责,安排人员,实行无缝隙管理。在学生上学和放学的集中时间,由学校领导和教师及保安人员值勤,疏导交通,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇五

在丁集镇党委政府综合治理领导机构的统一部署和指挥下我校的综合治理工作达到了预定的目标取得了预期的效果:确保了师生员工的生命财产安全确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展为我校全面提高教学质量起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

20,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在:我校主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副校长来抓,负责治安保卫工作的具体落实。这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:安全保卫制度,教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项管理制度。学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的`一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工会议上,学校都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。在家长会上,还特别对学生家长强调了安全的重要性。

存在的问题:

2、道路交通安全问题。我校附近路况复杂,警示牌等配备不够,无路灯,影响师生正常出入;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

今后改进和加强的工作方向:

1、积极向上级部门反应,要求规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

2、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇六

学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把保护师生员工生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。学校坚持校长带头抓,分管副校长重点抓,政教、总务等相关工作人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议,对全年安全工作进行了部署。学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题,研究布置综治创安工作。综治维稳工作关键处室互相配合,部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新问题。切实加强对综治创安工作的领导,做到人员有保证、经费有保证,确保了综治创安工作的正常开展。

二、认真学习,提高认识,切实做好综治维稳工作。

为积极稳妥地推进我校维稳各项工作,本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级和教研组开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题。二是定期召开教职员工,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

三、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治维稳工作。

一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导师生本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。

二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录。真正确保了一方平安。

三是学校领导和班主任包班,一包到底。通过认真落实以上措施,常抓不懈,学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显著成效,得到了广大师生的拥护和信任。

四、广泛开展法制、综治宣传教育和依法治理工作。

为增强我校广大师生的法律意识,调动师生学法、用法的热情,在全校营造浓厚的法制舆论氛围,今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。

一是购买法律书籍由班主任进行法律宣传,广泛宣传与师生生活密切相关的'法律法规,进一步提高了广大师生的法制意识,极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性。

二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传,使广大师生更加了解和支持综治维稳工作,推动了我校的综治工作上台阶、上水平。

综治维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也要看到自己的不足,如在处理与学生家长矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我校各项工作的开展创造和谐稳定的校园环境。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇七

本人现任xx县第四中学校长兼党支部书记,中共党员,大学本科文化程度。一年多来,在县委、县政府和教育局的正确领导下,立足岗位,服从安排,坚持以维护社会和我校的稳定为根本,围绕综合治理的方针,狠抓本校的综治维稳工作,努力实现各项目标,确保了安全稳定。

学校综治维稳工作在上级综治部门、主管部门、教育行政部门和学校党支部的正确领导下,认真贯彻落实国家、省、市、县有关综治维稳工作部署,按照学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求,紧紧围绕创建“平安校园”、“和谐校园”的奋斗目标,不断创新管理方法,充分履行职责,切实做好综治维稳各项工作,确保了学校平安、稳定、协调发展。现将个人综治维稳工作述职如下。

20xx年,学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把保护师生员工生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。学校坚持校长带头抓,分管副校长重点抓,政教、总务等相关工作人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议,对全年安全工作进行了部署。学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题,研究布置综治创安工作。综治维稳工作关键处室互相配合,部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新问题。切实加强对综治创安工作的领导,做到人员有保证、经费有保证,确保了综治创安工作的正常开展。

为积极稳妥地推进我校维稳各项工作,本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级和教研组开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题。二是定期召开教职员工,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导师生本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录。真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班,一包到底。通过认真落实以上措施,常抓不懈,学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显著成效,得到了广大师生的拥护和信任。

为增强我校广大师生的法律意识,调动师生学法、用法的热情,在全校营造浓厚的法制舆论氛围,今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由班主任进行法律宣传,广泛宣传与师生生活密切相关的法律法规,进一步提高了广大师生的法制意识,极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性。二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传,使广大师生更加了解和支持综治维稳工作,推动了我校的综治工作上台阶、上水平。

综治维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也要看到自己的不足,如在处理与学生家长矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我校各项工作的开展创造和谐稳定的校园环境。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇八

xxxx年,在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

xxxx年3月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在:我校主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副校长来抓,负责治安保卫工作的具体落实。这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:安全保卫制度,教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项管理制度。学校的每天奉献十分钟和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了脏、乱、差现象,出现了净、静、敬自然和谐的良好氛围。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工会议上,学校都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。在家长会上,还特别对学生家长强调了安全的重要性。

存在的问题:

2、道路交通安全问题。由于312国道车流量大,路况复杂,减速带、护栏、警示牌等配备不够,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

3、溺水安全问题。我校三面环水,夏季游泳溺水安全隐患较大。

今后改进和加强的工作方向:

1、上级部门规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

2、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇九

学校综治、安全稳定直接关系到广大师生的生命安全和财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。

现将一学期来具体情况总结如下:

一、加强组织领导,形成安全管理体系。

1、领导重视,齐抓共管。

“安全第一”。

我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开行政会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。

各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。

与各相关部门形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。

使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。

切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

2、机构健全,形成网络。

增强抓好学校安全的使命感、责任感。

学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。

学校建立了以校长龚国辉为组长,分管副校长王志斌为副组长,各处室主任及各班主任为成员的综治安全工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。

学校分别与各班主任、各处室签订了安全管理责任状。

机构健全,职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。

每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。

二、建立健全制度,各项措施落实到位。

1、健全制度,规范管理。

建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学校安全工作的前提与保障。

我校制定了学校安全工作一系列规章制度,就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。

多次组织学习上级有关综治工作的文件精神,对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作的有效运行机制。

(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(2)签订责任书。

学校与班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。

学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。

严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇十

本学期,花海学区全面落实市教育局综治、安全工作会议精神,积极推进“平安校园”创建活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,各校始终把安全放在第一位,配合相关责任人,努力把学校综治安全工作做好做扎实,工作成效显著,无出现重大安全事故。现将上半年学区的综治安全工作的具体内容简要总结如下:

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。学区成立了由学区主任为组长,各校校长为组员的安全工作领导小组,负责将安全工作列入各学校目标考核内容,严格执行责任追究制度、安全事故一票否决制。

2、层层签订责任书。学区与各学校,学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过家长会与学生家长明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到安全工作职责明确,责任到人,面面俱到,层层落实。

3、修订和完善学校安全工作规章制度。对学校安全工作的各项规章制度进行了全面的修订和完善。近期,我们在学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、住宿生管理、体育器材检查、健康体检等方面的规章制度都进行了重新修订和完善,强化操作性,对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、努力形成安全工作齐抓共管群防群治的工作局面。我们积极与派出所、司法所、工商所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,聘请派出所民警担任法制副校长(辅导员),为师生做法制报告和宣传,提高师生法制意识。提请工商所、卫生等部门对学校周边餐饮行业进行卫生检查和整治。提请派出所、综合治理等部门对学校周边商业网点进行排查,对有害于学生健康和安全的商品予以清查,通过协调配合,学校安全工作取得了良好的效果。本学期我们还将提请交警部门对学校周边道路交通秩序进行整治,并逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设,坚决杜绝拖拉机、农用车、报废车、拼装车和无牌无证等车辆接送学生的现象发生。

春季开学初,学区巡回各学校、幼儿园对学校及周边安全工作进行了全面检查,及时掌握并解决了影响学校安全的各种因素和隐患。特别是对存在危房(墙)的学校,进行了重点检查,认真查看危房(墙)的危险现状及程度,分析冬春变化情况,制定整治方案和措施,使部分危房(墙)在原先加固、设障的基础上再次进行加固整治,对一些无法加固、设障的地方书写警示语,禁止学生靠近,严防发生安全事故。对中学食堂、中学、中心小学学生宿舍等地也进行认真的检查,提出了整改要求。对各校在用电、取暖、消防、体育及活动等方面进行严格检查。各校针对排查出的问题,加大资金投入,更换了陈旧的电路电器,增设了安全警示标志和安全设施设备。如花海中学投入八千元,在教学楼和学生宿舍楼安装了应急灯42盏、安全出口警示标志35个,在校门口公路两边安装减速带共40米,新划了斑马线,更换了“前方学校、减速慢行”标志两块。

1、食品卫生安全工作。

对于中小学食堂的安全管理,一是学校实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,切实把学校卫生防病与食品卫生安全工作纳入工作职责,确保工作落实到位。二是把食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中,建立了食堂安全管理制度、校园安全管理制度、卫生制度、食堂从业人员上岗培训制度,岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品原料定点采购,食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专柜、专锁管理;厨用器具能及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝重大传染性、流行疾病的发生和食物中毒事件的发生。三是加大对学校食堂食品、饮用水等卫生设施的监管力度,建立学校食堂食品及饮用水卫生安全工作的长效机制;研究制定重大传染性疾病、群体性食物中毒等突发性公共卫生事件的报告、应急、隔离和预案制度,层层落实目标责任。四是逐年加大对食堂的资金投入,逐步改善食堂条件。近期,学区先后投入10万多元,对食堂进行了改造,新建成临时餐厅、打饭间等,基本符合了学校食堂卫生标准。

2、道路交通安全。

(1)坚持落实小学放学路队制,幼儿园放学、上学家长接送制,领导跟班制和教师护送制。

(2)加强学生骑自行车上、下学的管理与要求。为确保学生路途安全,禁止村校学生骑自行车上学,全部步行上学。中心小学不满12周岁的学生不允许骑自行车上学,中学坚决杜绝学生骑摩托车上学的现象。

(3)优化校园周边交通环境。逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设。

3、学生住宿安全。

学区建立了《住校学生须知》,生活指导教师依据《须知》严格要求住校生按时活动、按时就餐、按时就寝、按时起床等。另外,对住校生的安全管理我们还坚持学校领导、值班教师、班主任的查宿制度,发现问题及时解决。

4、校园安全。

在校园安全方面,主要做了如下工作:一是各校均制作并在校园醒目处张贴了“校园安全直通车”铭牌;二是各校均成立了由教师组成的校园护校队,职责明确,责任具体,为师生安全保驾护航;三是加大了值班安保力度,在学生上学、放学等学生集聚高峰期,不仅安排值班人员值班,而且安排学校领导和教师监管。

各校在本学期均组织开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期,各学校都组织开展了防震知识讲座,中学和中心小学还开展了地震安全逃生演练和消防安全逃生演练活动,组织开展了消防安全知识讲座。这些活动的开展,效果显著,师生的安全知识得以扩充,安全意识得以提升。

尽管在校园安全方面各校做了大量预防和整改工作,但个别安全问题仍然不容忽视。一是部分学校还存在危房或危墙,尽管学校都采取了加固措施,但安全隐患依然存在;二是由于学生上下学途中缺乏有效监管,交通安全隐患难以消除;三是由于食堂“硬件”条件不足,学生仍需露天就餐;四是学生管理还需加强,学生的思想教育、养成教育还显薄弱,学生之间还有突发的矛盾纠纷的隐患;五是学校周边商业网点的不良影响依然存在;六是一些社会闲杂人员造成的突发安全事件难以从根本上消除;七是学校安全设施匮乏,缺少必要的物防条件;八是家校联合、警校联动还不够深入,存在监管“真空”地带;九是缺少专门的校园安保人员和医护人员,校园安保人力紧缺;十是校园及周边有施工现场,防护还有漏洞,存在安全隐患。这些安全问题,我们将在下半年工作中,强化责任意识,加强整改力度,联合社会多方力量,携手共进,做到万无一失。

述职人:

20xx年xx月xx日。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇十一

尊敬的各位领导、评议员、学生家长代表:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭。20xx年在不知不觉中即将过去,一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,我注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入课程改革,坚持依法治校,积极完成上级部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。现将我校一年来所做的工作情况向各位汇报如下:

一、主要工作及做法。

(一)以百年校庆为契机,进一步加强内部管理,增强集体凝聚力。

实验小学1913年建校,迄今已有100年历史,百年来,实验小学的形成发展与国家的命脉相关联,与成千上万名学子的成就相交织。百年沧桑、风雨兼程,更名13次,学校的百年发展,也折射出我县基础教育事业的发展历程。实验小学为教育事业所作出的贡献,凝聚着几代人的心血与汗水。因此,总结过去,把握现在,规划未来,就成为我们现任班子成员义不容辞的职责。办好百年校庆,也就成为我们今年工作的一件大事。

筹备工作从去年上半年至今年5月28日历时一年,期间,要美化校园,要编纂校史,要编排节目,要联系校友,要制定应急预案,工作量非常大,我带领全体师生生齐心协力,圆满如期举办了百年庆典活动,得到社会各界人士的充分肯定,编写的《百年校史》一书,由光明日报出版社正式出版发行。

通过办校庆,凝聚了力量,锻炼了队伍,传承了作风,增强了信心,提升了办学品位。

(二)强化教学管理,加大教改力度。

我校教学工作紧紧围绕县教科局教学工作目标,立足学校发展的实际,以课程改革为中心,力争实现高效课堂教学。为保证高效课堂教学顺利推进,我校充分发挥“校长实验班”的引导作用和推门听课的督促作用。一年来,我们开展了大量展示课、汇报课、交流课,听课人数达到3000余人次,教学改革教研活动60多次。今年上学期花费6000多元打印了新教学模式集体教案120本。年内,承办了两次全县课堂教学模式研讨活动和一次市级“同课异构”教学研讨活动。在三次活动中,我校、等教师代表学校做展示课。我代表学校作了题为《践行永威经验、打造精品课堂》的经验交流,副校长作了题为《提升学生能力,实现高效教学》的经验交流。教学模式受到市教育局的高度评价,在全市新模式评比中获奖。

我校针对学生作文水平不够高、教师作文批改负担过重的实际情况,进行了“自读互评、以改促写”作文课改实验。以设计附有写作要求与评分标准的作文纸为依托,开展作文教学改革。学生在明确写作要求及评价标准的基础上,完成创作。教师指导学生自评、互改、作文赏析,学生在评改中实现写作能力的提升,同时减轻教师作文批改负担。我们开展作文示范课10次,教研活动5次,参与人数500余人次。我们也付出大量投入,仅作文纸打印一项一年就开支15000元。现在看来效果显著,100余名学生获各级奖励,优秀作品作文集《童心飞扬》已出版三册。

(三)以活动为载体,促进学生全面发展。

我校以“小主人”为校园精神,以“小主人在行动”为各项工作动力,教育学生做学习的小主人、活动的小主人和管理的小主人,教育学生以主人翁的姿态行动起来,树立主人翁的志向、学做小主人的本领、做出小主人的贡献,创建文明校园。“小主人在行动”主题活动以纪律巡查小主人为主体,贯穿于学生在校的每一时段、空间。巡查内容包括楼道纪律、大课间纪律、眼操纪律、卫生管理。全校每天在108名巡查员的认真管理下,学生上下楼梯有序,两操活动规范,校园清洁优美,放学路队“一到、二静、三齐、四喊、五领、六跟、七通过”。

我校以升国旗集队、专题讲座、班会课、队会等不同形式的活动为载体,寓德育教育于各种活动之中,增强学生的德育意识和良好的道德行为。本学期先后开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园”、“做个懂得感恩的人”、“节约光荣,浪费可耻”和“我的梦,中国梦”等主题班会。确定专职教师,分年级开办了《小学生心理特点专题讲座》、《小学生健康知识专题讲座》和《小学生好习惯好方法养成专题讲座》。

认真组织好“六一”节活动、开学典礼、毕业典礼、学生运动会等,评选表彰一批先进集体、先进个人和优秀学生。今年“六一”节全校有600多名学生被授予“学前好儿童”、“学习小标兵”和“优秀班干部”等荣誉称号。今年举行的第十四届秋季运动会共有1355名学生参加比赛,432名运动员获得比赛项目名次奖励。

切实抓好“两课一操”,不断丰富大课间活动内容。年内,推广了刚柔并济的“旭日东升”武术健身操和轻松活泼的“兔子舞”,既锻炼了身体,又得到了心灵的愉悦,并成为学校集体活动的亮点。举办好学生家长座谈会和家长学校,沟通学校、家庭和社会的关系,密切配合,共同教育好学生。

(四)牢固树立“安全第一”的思想,切实抓好安全工作。

学生车辆管理、出入登记管理。

开学前,学校组织专门人员对校园的每个角落进行地毯式检查,发现隐患,及时整改,特别是对学校的房舍、图书馆、实验室、教室、厕所等重点部位的用电情况,电器设备的安装、使用情况和线路进行了重点检查,排除了隐患。此外,学校还定期组织专人对学校校舍、体育设施、运动器械、体育场地、用电及消防器材进行全面检查,对发现的各种安全隐患,采取有力措施,及时将各种隐患消除在萌芽状态,确保师生安全。学校出资2万多元为所有学生教师购买了校方责任险。

本学期,我校新增了两名保安人员,加大了保安力度。在重点部位安装了28个监控摄像头,达到了网络监控、全方位监控。同时强化了领导、教师的值班制度,延长了值班时间,做到了防患于未然。

学校将每学期组织学生进行防地震、防火灾“逃生”演练制度化,力图使学生掌握避险知识,遇到危险情况不慌乱,能按指定路径,有序迅速地撤离到安全区域。

此外通过安全教育主题班会、橱窗、黑板报、手抄报、校园广播等方式,广泛、深入地进行了安全教育宣传,营造了校园安全教育氛围。

二、存在的主要问题。

1、管理还不够精细化。

2、学校品牌和特色还不够彰显。

3、校本研修工作的时效性还有待加强。

三、今后的努力方向。

一年来我校虽然取得一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差甚远。我们在今后的工作中,还要不断地总结和探索,找准差距,正视不足,扬长避短,选准目标,克服困难,与全体教师团结一致,与时俱进,开拓创新,展望未来,努力拼搏,把实验小学的明天办得更加光辉灿烂!

以上述职,如有不妥之处,请各位领导、评议员和学生家长批评指正。谢谢大家!

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇十二

以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下:

为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,分工负责,协调统一,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。

学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了xx中学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此,一年来,我们一直坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,认真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加强教育,促进自护。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝黄赌毒,远离危险,防范侵害”为主题,设计了形式多样的手抄报,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点,抓实开展。

在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,我们又确定了管理重点:住校生管理,食堂卫生管理,微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合,每日考核,每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创造性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“星级寝室”,营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中,服务人员持健康证上岗,对每日购买的蔬菜抽样保存检查,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度,推广“成长日记”,记录学生每天在校的学习、身体、思想表现,写上老师评语,反馈家长意见,“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,开通校讯通。

3、群防群治,常抓不懈。

为使各项教育活动落到实处,我们采用了“齐抓共管,全面出击”的群防群治方案。

一是依托社会,通力合作,我们积极与派出所通力合作,做好学校安全教育和保卫工作,还特地聘请了法制副校长。

二是设立校园内师生行为监督岗,增强学生的维权意识。

三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组,鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象,成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班,维护校门口的秩序,确保学生安全。同时,教育学生要用法制的武器保护自己,敢于检举,教育学生不与社会上的不良青年来往。

四加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量,学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实,我们利用班主任集会,班主任研讨会,班主任工作论坛等形式,提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题,开展“珍爱生命”的主题班会,重点培养学生良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。此外,政教处开展了交通安全知识讲座,黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档,学校配备了随班教师参与管理。

为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改,学校相应地配备了注册登记簿,如:《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等,创安工作事事有记录可查。

(一)开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查,无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查,教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题,及时整改,在检查基础上,提高学生爱护公物的意识。

(二)开展专项检查,关注学生的健康卫生。开展“五查”活动,对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中,抓实对学生的养成教育,抓生活规律——以“劳逸结合,促进生长”为原则,保证睡眠时间;抓饮食习惯——“吃好三餐,少吃零食”为原则,提倡俭朴,不吃无证摊位食物;抓个人卫生——以“表里合一,身心健康”为原则,抓好学生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌——以“文明待人,文明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行,爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动,开展“榜样在我身边”活动,培养学生良好的养成习惯。通过活动,使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、洁净的氛围之中。

述职人:

20xx年xx月xx日。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇十三

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

xx年11月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在:我校党政主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。政治处下又设安全保卫组,保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周报反馈表》。这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,保卫科罗敏在全校大会上作了《树立安全意识,创造平安校园》的讲话,在第3周班会交警队科长施建军到我校作了《交通安全教育》电视讲座。10—11月,政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工大会上,我校党总支副书记陈广昌都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。在家长会上,陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性,并作了《成材先成人》的报告。另外,政治处和保卫科经常对学生上网进行排查,发现学生上网除了对其进行通报批评外,还要求写出书面保证,通知其家长到校与班主任签订协议。为教育学生,学校在第12周还进行了《远离网吧,做合格中学生》的主题班会活动。

五、加强了卫生健康和心理健康的教育。

我校的夏素青医师在军训期间与高一学生谈卫生健康,培养了学生良好的卫生习惯,提高,提高了保健意识和健康水平;我校负责心理咨询工作的彭志刚副校长对高三学生作了《增强自信、消除恐惧》的电视讲话,让学生有个健康平和的心态。

学校周边治安环境存在的突出问题。

1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待(!)进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒,诱发学生染上不良习气。

2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。主要是部分学校周边的“三室一厅”(电子游戏机室、录像放映室、卡拉0k厅)收留学生,用*情、暴力书刊、音像制品等危害学生身心健康,特别是黑网吧、电子游戏厅问题。*情、暴力书刊、音像制品主要消费群是学生,同样,网吧的一大客源也是学生。隐蔽性强,排查困难,打击也难以根治。

3、道路交通安全问题。由于抚八路车流量大,路况复杂(学校大门右500米!内一个十字路口和建房工地),减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

4、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重,这对学校学生晚自习回家构成威胁。

5、学生在周边租屋引出的问题。出租屋里的学生有的是征求父母同意的,有的纯。

粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的,有些每天吃住在校外,讨厌学习,共同爱好均是“玩、乐、自由”等,他们不到学校上早、晚自习,晚上更不在租住屋里学习,而是到网吧上网看暴力电影看黄网、聊qq、打游戏或一伙人到街上闲逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二点钟才回到租住屋,有的甚至整夜不归。基于无家长、老师看护管制,这些租住在校园周边学生出租屋内的学生犹如一群脱缰的野马,和老师抬扛,与家长顶撞,自以为是,目中无人,等等。青少年学生是祖国的未来,民族的希望,他们正处于成长期,人生观、世界观、价值观尚未定型,由于阅历和经验不足,相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强,而可塑性强,容易受到不良因素的侵蚀。这些租住在校园周边出租屋里的学生,他们脱离了家长、老师的视线,很容易被社会的不良习气包裹,很容易被不法分子利用,很容易质变为社会的违法犯罪人员。

6、溺水安全问题。我校离水库很近,夏季游泳溺水安全隐患较大。

今后改进和加强的工作方向:

1、我校恳请县里领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决我校面临抚八干线公路存在的交通安全问题,希望在十字路口设交警站岗。

2、县城管部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

3、尽快解决气象站黄土下滑问题,填平近处几个大坑。

4、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇十四

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作述职报告如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单,让学生在实践活动中接受安全教育。

3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园布置入手,制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全,设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大治安综合治理工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校治安综合治理工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

述职人:xxx。

2020年x月x日。

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇十五

我们在做述职报告的时候会对我们以前的工作过程回顾一下,只有这样,我们才能真的做好我们的述职报告。

尊敬的领导:。

我叫,男,现年31岁,大专学历。1998年参加工作,2019年任××小学校长职务。工作一年来,忧忧患患、殚精尽虑、起早搭黑、力图做好工作,成绩有点,不足的地方甚多,现就具体情况向领导汇报:。

这个问题我看的非常重要,带领师生注重学习党的路线、方针、政策和上级工作精神,时时与上级思想保持一致,坚决贯彻上级领导意图,保证学校工作的顺利进行。注重职业道德的培养,热爱学校、热爱师生、热爱本职工作,满腔热情投入到工作中去。注重按照社会主义道德风尚、精神文明和中国几千年的儒学修养要求自己,做到正人先正已。

工作一年来,在上级领导支持和全体教职员工的努力下,学校做了大量工作,并且取得了一定的成绩。首先,教育教学工作迈上了一个新台阶,逐步养成严谨、务实、勤奋、专研的教学风气,师生精神面貌焕然一新。大家共同营造了一个具有浓郁学校气氛的工作场所,干净、整洁、卫生、整肃的校容校貌。结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。学校制定了教师年终考核等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”本人觉得很有道理。做为校长,假如不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,本人把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。本人严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。本人视教学质量为生命,常告诉老师们,教学质量不能丢,因此,本人认真上好每一堂课,与老师们共同学习,经常深入课堂听课,积极组织教师参与评课、说课和课题研究,及时把握课改方向,使学校教学质量稳步提升。

1、加强组织领导,建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实责任,层层签订安全责任书,定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患,组织开展全校性的安全大检查。做到每天有检查,每月有汇报。

2、不断加强制度建设,完善了各项安全管理制度,制定了各类事故紧急处置预案,力争使管理更加完善。

3、大力开展安全教育:大力开展心理健康教育,帮助师生矫正各种不良心理倾向与行为,树立并保持乐观向上的积极心态。深入开展生命教育。充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播、十分钟队会等进行安全知识宣传,让每一名师生感受生命安全的重要,让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动,如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

4、在防控甲型hlnl及手足口病工作上,不放过任何细节。成立防控小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨、午检。通风消毒是每天必做的一件大事,为了维护更好的消毒秩序,真正将消毒落到实处,我们依据课程表为各教室安排了消毒时刻表。节假日更是要求做到有值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。

1、养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

2、为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以“行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主”为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾监督岗,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校六个班级进行综合考核,根据《小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分,汇总最终结果。每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成。同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任教师合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

3、一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、集会、典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如:学雷锋、树新风活动、为灾区捐款活动等,以此来培养学生高尚情操。

1、管理还不够精细化。

2、校本研修工作的时效性还有待加强。

3、应多开展些有益的课外活动、少先队活动。

七、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持提前到校,坚持按时签到,坚持参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把钟楼小学办成人民满意的学校而不懈努力。

我的述职完毕,谢谢大家!

中心学校综治工作述职报告(汇总16篇)篇十六

今年,我校作为乡综治委单位成员之一,更加深刻认识到综治工作无小事这个硬道理。除积极做好本校的各项校园综治工作外,还认真履行了综治成员单位应尽的各项工作职责。一年来,只要乡综治委有会议、有活动,我都挤出时间,积极参加,只要乡综治委、办有工作、有任务,我校都克服困难,园满完成。今年我履行综治委成员工作,受到乡综治委的好评。

今年我校的综治工作主题是创建安全文明学校。一年,我配合综治办在全乡各小学开展了以龙安中心小学为示范的整治校园周边治安环境的专项活动,活动经过一个月的时间,我们先后协同综治办干部到各校现场督查7次,大大小小解决整改了五个有碍校园安全文明的行为,为全面建设安全文明学校活动奠定了坚实的基础。我另又率先在全乡小学界示范,开展巩固创建安全文明学校活动,并将创安及学校活动在全乡各完小开展。希望小学、小学、小学、小学在创安活动中取得了很好的效果。

今年,我校积极配合乡综治委开展的校园周边治安环境专项集中整治行动和校车安全隐患专项整治行动。在这两次校园安全专项整治行动中,共排查出校园安全隐患11起,都做到了排除1起,现场整改到位1起,做到不留隐患过夜,特别在整治校车安全隐患专项行动中,做到了排查到位,预警到家,确保了学生的安全,学校教学秩序的稳定。

我校作为综治委成员单位,尽到了应尽的职责,但综治工作的任务是长期的,更需要进一步努力。

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