优秀作文是逻辑清晰且结构严谨的写作,能够使读者易于理解和接受。通过阅读这些经典作品,我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。
老师你辛苦了范文(16篇)篇一
终于,在我万分期待中,迎来了20xx年的第一场雪。那天傍晚,寒冷的北风在“呼呼”的刮着,不一会儿,天空中,白白的,小小的雪花便飘落了下来,雪花在空中尽情的飞舞着像天女散花一般。一节课过去,校园已是白茫茫的一片,地上的积雪也变得很厚。
晚自习下课后,同学们冒着雪去了宿舍,没过多久,便都进入了梦乡。“嗞……嗞……”一大早我便被一阵阵嘈杂声给弄醒了。慢慢的睁开朦胧的双眼,打开窗户,一股寒风穿透了我的胸膛,我被冻得直哆嗦。向外面望去,只见几位老师正冒着雪,顶着严寒在外面扫雪,我一下子被震撼了,如此寒冷的天气,老师们居然早早起来为我们扫雪。我从口袋里掏出手表一看,才5点多钟,天空还非常漆黑,同学们还在睡梦中,而老师们却……想到这里,一股热泪不停地在眼眶里打转,一股暖流温暖了我的心。
等到我们去食堂吃饭时,沿途早已开辟出了一条宽阔的小路,这一条条纵横交错的小路,全部老师们辛勤劳动的成果。为了同学们的安全着想,老师还在台阶上撒上了沙子。这时,我看到有一位老师在前面扫雪。他个子不高,体态显得有些臃肿,手里拿着一把大扫帚,在卖力地扫着雪。渐渐地,我靠近那位老师,只见他那乌黑的头发已经被雪完全覆盖,变得花白;他的鼻尖也已经被冻的通红,我还清楚的看见他在不停地打着寒颤,但是他为了同学们能走路方便,依然坚持在哪里扫雪,我被他深深的感动了。。
又一阵雪过后,老师扫的小路被雪湮没了,但又有更多的老师拿起铁锹,扛起扫帚来扫雪,为同学们又重新开辟出一条条“爱的小路”。
雪,还在继续下着,那些身影还在不停地忙碌着;雪下了一阵又一阵,雪扫了一遍又一遍,老师们被寒风吹了一次又一次,那条小路还依然在那里。冬日里,所有的这一切都深深地印在了我的脑海里。!
老师你辛苦了范文(16篇)篇二
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我们在大地母亲的哺育下茁壮成长。
我们是小鸟,
我们在蔚蓝的天空中自由翱翔。
我们是船,
老师引领我们在知识的海洋里不断向前。
您是春天里的细雨,
您是夏天里的一丝凉风,
您是秋天里的硕果,
您是冬天里的雪花。
您为花的盛开、果的成熟忙碌着。
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老师你辛苦了范文(16篇)篇三
在我进步是表扬我。
啊!那就是您——老师!
从拼音天地,到文学世界,
从1。2。3。4,到数学天地。
您就是我前进的灯塔,
为我照明前进的方向。
您深夜备课,认真批卷,
您辛勤教诲,管理班级,
您是为我默默奉献的蜡烛,
为我照亮美丽的人生。
温柔的您,带我博览群书,
严格的您,让我树立目标,
无私的您,伴我快乐成长。
您是一位伟大的船长,
引领我们驶进知识的海洋。
在这里,我只想真诚地说一句:
老师你辛苦了范文(16篇)篇四
徐。
日子如水,花开花落。又到教师节了,转眼间我已转学一年了。亲爱的老师,我有很多的话要跟您说。是谁把我从一个撒娇的小女孩变成一个懂事的学生?是谁把一个爱哭的小女孩变成一个坚强的学生?是谁把一个爱玩耍的小女孩变成一个爱学习的好学生?是您?——徐老师,是您把一个无知的孩童变成一个懂事的学生!谢谢您老师!老师您辛苦了,您就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师您辛苦了,您像一名园丁,精心培育着祖国的花朵;老师您辛苦了,您就像一只铅笔,磨没自己写出了我们;老师您辛苦了,您就像春风一样,把我们带向知识的海洋。
说起“老师”这两个字,有多少人注视﹖老师,您亲切的眼神曾经温暖过我们幼小的心灵。老师,您一直在呕心沥血地为我们操劳着,而我……我有时还气您……老师!对不起,都怪我没有理解您!
记的去年刚转学时,听同学说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感。上课时一心想坐好,可怎么也坐不好,您整天苦口婆心的纠正我,使我改正了这个缺点。我原是一个贪玩的孩子,上课时精力不集中,经常走神,是您用那生动活泼、绘声绘色、幽默风趣话语使我听得津津有味,让我在快乐的课堂中渐渐地领悟道理、学到知识。改掉走神的坏习惯。在这里,我想对您说一句:“老师,谢谢您。”一年来,我感激您,您是一位和蔼可亲的老师,您是一位朴素的老师,您是一位把全部的精力都放在教学上的老师。老师,您为了我们经常带病上课,下了课,您还要为我们批改作业,您的这种行为是多么令人尊敬啊!
老师,我做为您的`学生感到无比的自豪,因为我碰到了您这样优秀的老师,使我改正了许多缺点,让我有勇气做回自己。自从您对我说:“孩子,新的环境,新的伙伴,新的起点,希望你有新的成绩!用你的实际行动证明给老师看,老师相信你能行!在逆境中长大的孩子更有出息!”在您这番话的激励下,我的学习成绩不断提高,作文写作在您的耐心指导下也得到了很大的进步。
老师,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,我只有好好学习,以优异的成绩来报答您对我的辛勤培育。最后,我要由衷的对老师您说一句话:“谢谢您徐,我不会辜负您对我的希望!”。
老师你辛苦了范文(16篇)篇五
用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,三尺讲台证明了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的生命。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的期望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和愉悦的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。
夏爱。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。
老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕生命没有说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量性命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是您最大的自豪。
萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方向。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!
您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。
秋思。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦。
您为花的盛开,果实的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。您是一棵挺拔的树,曾结过果实,岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮,可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
多像那默默无闻的玫瑰树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满娇艳的花朵,却并不好求任何回报,把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。
老师,您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的颠峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。
秋风落叶轻拂过,宛如您细巧的手慈祥的.话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。敬爱的老师,我并不是只在这天才想起您,而是这天个性想念您!
冬忆。
如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?传播知识,就是播种期望,播种愉悦。老师,您就是这期望与愉悦的播种人!
老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您你是红烛燃烧着亮丽的性命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出生命的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有领悟的榜样。
人生旅程上您为我点燃期望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!老师。
老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。
老师你辛苦了范文(16篇)篇六
角色扮演,体验老师生活片段。
话音刚落,同学们纷纷举起手来,跃跃欲试。我叫到万嫦娟,万嫦娟很象样的走到讲台前:
“今天早上没有交英语作业的都站起来。”(几个同学真的很配合,站了起来。)“为什么不交?”
“没写完”。
“没写完?加写10遍”。
“那更写不完了(一个学生小声说)”。
“写不完中午别回家”。
同学们看到她的表演惟妙惟肖,都热烈的鼓掌。课堂的气氛活跃起来。我问到他当老师有什么感觉时他自豪的说:“挺好的。”
现场调查,多角度感受老师职业。
生1:我的妈妈做老师。她在中学做班主任,每天晚上都要上晚自习到6点半,我自己又不会做饭,所以每天都要等到很晚才能吃饭,有时一个人在家也挺害怕的。
生2:我妈妈是教体育的。每天早上起来都要带队训练,教学生学大课间操时,她每天晚上都在家里编排到很晚,白天那么多学生,有的还不听指挥,她在前面喊的很累,每天看到她疲惫的样子,我很心疼。
生3:我的爸爸是初中老师,每天在家里备课都要到很晚,有时候半夜醒来,看见他还在工作,我觉得我爸爸很辛苦。
生4:我舅舅是在北京做老师的,我们去他家的时候,他很忙,每天都有很多的工作,没有时间陪我们玩,我看见他很辛苦。
师:听了几个同学的发言,很有感触,做老师很辛苦,他们把更多的爱给了别的孩子,更多的时间献给了学校。做老师非常的辛苦,老师的工作时间不止是8小时。
矛盾冲突,心灵导航。
师:前天,我在网上看到一篇文章,文章中说:“老师领取了薪水,获得了体制内应有的一切报酬,就和工人,农民,警察一样。农民给我们活下来的物质保证;工人让我们出行有车;警察让我们睡的安稳,他们哪一点比教师差,哪一点又能特别的说明一定要特别的尊重教师呢?”同学们你们是否同意这个观点?小组讨论,由组长同学把小组的意见集中在一起,在班级进行交流。
按下来小组的同学开始了热烈的讨论,之后组长同学发言。
生1:我们不同意这个说法。老师的职业和别人的不一样,老师不仅教我们知识,还教会我们怎么做人,工人、农民给我们的是物质帮助,而老师给我们的是精神食粮,不能一样。
生2:我们也不同意这个观点。老师很辛苦,他们起早贪晚,每天为学生付出的很多,是无法用时间来衡量的,我们更尊敬老师。
生3:我们不同意这个观点。老师每天都扮演着很多的角色,他们教我们知识,教我们做人,还是我们学生的榜样,要求我们学生做到的,老师都首先做到,老师的知识非常的丰富,在我们的眼里,老师什么都懂,所以也是我们的榜样。
生4:我们小组也不同意这个观点。我们认为老师还是我们的心理医生,在我们学生有困惑的时候,我们不愿意和家长说,但愿意和老师说,在我家里父母闹矛盾的时候,我都不想念了,那时我的心里特别的难受,后来老师看出来了,她和我谈了很多,最后,帮我走出了心灵的困惑,我非常的感谢我的老师。所以我觉得老师特别的了不起。
生5:我们小组也不同意这个观点。我们认为老师是还是我们的朋友,每天和我们在一起。老师什么事情都征求我们的意见,还和我们一起活动,在活动中老师更象是大朋友一样和我们一起快乐一同成长,所以我们觉得老师的职业,在任何时候都时刻的影响着我们的心灵。我们什么事情也愿意和老师说,觉得老师什么事情都能帮助我们解决。我们很钦佩老师,也喜欢老师。
师:同学们说的很好,那么我们归纳一下老师的工作特点到底有哪些呢?
板书:老师是知识的传播者;成长的引路人;心灵的保健医;是朋友;是榜样。师:同学们说的很好。通过以上的总结,我们知道老师的职业很特殊。特殊就特殊在老师的工作对象是活生生的人。他们有血;有肉;有思想;有脾气;有个性。而且在我们这个主张个性张扬的社会,老师要想把每个学生都教育好,真的是很不容易,在我们成长过程中,老师给予我们的东西不是一件衣服,一部车所能替代的。物质的享受是一时的,老师给我们的精神财富是让我们受益终身的。你能说老师的工作不重要吗?不伟大吗?不值得尊重吗?(同学们频频点头)。
情感回放,理性提升。
师:请同学们看大屏幕:山村教师的感人事迹,音频、视频图片,2副图。
视频1:周家川村是宁夏西海固地区同心县马高庄乡张家井村的一个偏远山区的自然村。由于生活条件恶劣,外地的代课教师大多坚持一两年就离开了。19xx年,年仅16岁的张生国刚刚初中毕业,他主动放弃去县城读高中的机会,回到曾经就读的母校――周家川教学点当了代课教师。在一次带领学生去张家井完全小学参加考试走山路时,突遇暴风雨,张生国为照顾学生不幸摔折了左腿。20xx年2月,由于教学点的两间校舍年久失修成了危房,张生国毅然把学校搬进了自己居住的窑洞。10年来,张生国――一位每月只有50元工资的代课教师在仅有15平方米的窑洞里,辛勤地培育着22名渴求知识的山区孩子。
视频2:今年7月20日下午4时许,福建省福州市闽清县金沙镇金沙学区两名小学生不慎落入闽清县宝峰水库里,当时正在附近的宝峰小学女教师黄伯容听到呼喊声后,疾步赶往出事水域,跳入水中,先救起第一个落水学生,之后又疲惫地将另一学生托上岸,最后因体力透支太大,沉入水中。
日复一日,他们面对的是求知的双眼,年复一年,他们守望的是贫瘠的土地,无论岁月怎样轮回,时间怎样更替,而他们仍旧这样默默无语;勤奋耕耘:无怨无悔;无声无息。敢问他们获得了体制内的一切分配了吗?老师的价值是可以用金钱来衡量的吗?在这里他们奉献的是青春,舍弃的是生命,播撒的是希望!托起的是太阳!!!这是心灵与心灵的呼唤,是生命与生命的对话。
突然一个学生站起来说:“我想说,老师您辛苦了,老师我们都想说,可以一起说吗?”“可以,太可以了”,接着同学们一起喊出了他们的心声“老师!您辛苦了!”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。这掌声是学生自发的,是来自听课老师自发的。
师:同学们,老师为我们付出的爱太多了,老师的爱无处不在。老师的爱是呵护、是批评、是提醒、是帮助,生活的点点滴滴中都尽含了老师的爱,老师的爱让我们感慨万千、让我们回味无穷、让我们常记常新。此时此刻,老师的心是激动的,同学们的心也是激动的。最后,让我们在歌声中再一次感受老师的爱!
使学生变得更加聪明和智慧的工作,是一项崇高的事业,所以要受到特别的尊重。树立学生心目中的老师的形象,引导学生感受老师工作的辛苦和繁重,由衷地发出“老师,谢谢您”的呼喊。
文档为doc格式。
老师你辛苦了范文(16篇)篇七
今天,老师教我们一个游戏--蒙眼写字。写什么字呢?对了再过两天就是教师节了,就写“”。游戏规则是这样的:我们一共有六组,正好一组写一个字,每个组员写一笔,多余的笔画最后一个同学补上。
为了公平竟争最后一个“了”字被改成了“啦”字。游戏开始了,只见第一组的组员一个个精神抖擞。可是不比不知道一比吓一跳。第一组的同学老师的“老”字这丢一横,那丢一竖,惹得我们哄堂大笑。最后,六个字都写完了。我一看,天哪,最后一组把字写到了别一组的字上。
就这样一个黑板就写满了我们可笑的字体。看着看着,我突然想起教师节来,是呀!老师每天辛勤地培育着我们,每天都是这样一遍遍地重复着,无怨无悔。老师的确是辛苦呀!每天夜以继日,培育着我们这些祖国的花朵。老师,一个多么神圣的名字啊!他们呕心沥血,换来我们点点滴滴的进步。老师,一个多么伟大的名字啊!他们无怨无悔,为了我们能取得好的成绩很晚了还要扑在办公桌上。
在老师节来临之时,我真心地对老师们说一声:“!”简评:园丁今天的辛苦,换来明天桃李满天下。点滴处,蕴涵着润物无声用心良苦。你们的勤奋苦读,就是对老师付出的最大回报。加油吧!
老师你辛苦了范文(16篇)篇八
唐老师,今天我想对您说。我们是祖国的花朵,您就是为我们遮风挡雨的港湾。虽然您每天都留我们,但是我们知道这都是我们好。我们总是让您不开心,现在我们不会让您伤心难过了,如果您伤心我们也会伤心,如果您难过我们也会难过,从此以后如果您伤心我们会把您逗笑不会让您流一滴眼,您就像我们的母亲一样保护我们关爱我们,您不管有多辛苦都一样坚持,有一次有一个男同学把您气哭了,是他的错,现在他知道错了,他真诚地跟您说一声对不起,他不是有心的,请您原谅他。
在这最后几个月中,我希望您再对我们严一点。因为我觉得同学们应该都想考一个好学校,所以只能辛苦老师您了。在这里我想代表全班同学说。
老师你辛苦了范文(16篇)篇九
老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。
老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。
您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。
老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……!
老师你辛苦了范文(16篇)篇十
老师,您是一位辛勤的园丁,给我们带来了无微不至的抚爱;老师,您像一支默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我若是小草,你便是缕缕春雨,我的心永远仰望您。
夏日的一天,太阳火辣辣地照射着大地,快要把地上的水分蒸干一样知了在树上嘶鸣着“知了,知了”。我和小伙伴们正在操场上玩捉迷藏,玩的正有劲儿,突然好像有什么东西绊了一脚,我不顾自己的疼,立刻爬了起来,就在那时,天空本是晴空万里,碧空如洗,可好像一下变成了一片乌云密布,大树也好像要枯萎了,一阵凉飕飕的`风吹过,吹起了我身上的衣服,我眼角看了看周围的小伙伴和同学:有一位小男孩儿正坐在一棵大树下读书,有一位小女孩儿正在和另一位同学说笑话……我松了一口气,还好没有被别人看见,否则我就丢大脸了。我正要拍拍腿上的灰尘,突然我看见腿上出了一点点血,我本想要跑去找小伙伴,却被毛老师发现了,毛老师一把拉住了我问到:“你的腿,怎么了?”我的脸一下子红了起来,结结巴巴地对老师说:“我不小心被一个小东西绊倒在地上了。”老师一听赶紧蹲下来查看我的伤口说:“这样不行的,你得跟我去处理一下。否则会发炎的。”说完,老师带着我来到办公室,老师从柜子里拿出了一瓶碘伏和一包棉签,轻轻地在我伤口上涂抹着,老师一边问我疼不疼,一边用嘴巴吹着我的伤口,给我贴上了创可贴。又对我说:“以后要小心一点儿。”我看着腿上的创可贴,一股暖流流入我的心田,暖洋洋的。
这一点一滴的关怀我铭记在心永不忘怀。
老师你辛苦了范文(16篇)篇十一
老师在人们心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知识的海洋里遨游的。每个老师基本上都是早上起的早,晚上睡的晚。而且白天还得为我们操心,有时候连吃饭的时间都没有了。老师不但睡,睡不好、吃,吃的也不行。还经常被一些调皮的同学弄的晕头转向,不知道该如何该管他们。
在我五年级时,有一位姓范的老师给我们教英语,她也是我们的班主任,于是她的肩头又得多操一份心了。有一次我们班的同学在宿舍打架,被校长看到了,于是校长把那俩个同学带到校长办公室去训斥,然后又让一位同学去把班主任叫来,过了一会正在忙着改卷子的范老师来到了校长办公室,我们几个同学在们外听她们说话……“范老师你怎么管你的学生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架,还有没有学生的样子了。”“是我的不对,我应该把他们管严,我保证在也不会出现这样的事情了。”“你走吧。”我们急忙假装在那旁边玩,只听见门“吱”的一响,老师走了出来,默默地走进了班里继续改卷子,第二天那俩个同学像老师承认了错误,老师说;“没关系改正了就行了,快去写作业吧!不然又得晚上加班咯。”
您为我们付出那莫多你却只得到了一点点的回报。——!
老师你辛苦了范文(16篇)篇十二
一句平凡的问候。
总会使您热泪盈盈。
不是太脆弱。
积蓄多年的感情的潮水。
终于打开了闸门。
关于您。
有太多的比喻。
人类灵魂的工程师——。
您的精心设计。
铸造出一个个鲜活的灵魂。
辛勤的园丁——。
种下的桃李。
芬芳四溢。
流泪的红蜡烛——。
燃烧自己。
照亮别人。
您永远燃烧自己。
太阳底下最光辉的职业——。
您正从辉煌。
又向辉煌挺进。
知识的宝库——。
您的学识。
如湛蓝的大海。
深不见底。
您是春雨沙沙。
浇灌春天的希望。
您是春风习习。
吹酥颗颗萌芽的种子。
您是苗圃。
棵棵幼苗。
长成了参天大树。
您是人梯。
肩膀垫出。
一个个巨人。
那是您吗。
守护着鸟巢。
一窝又一窝的小鸟。
从这儿起飞。
那是您吗。
挡击风浪的港湾。
一艘艘巨轮。
在您这儿。
安全归航又远航。
那是您吗。
采来满园春色。
一点一滴。
酿成蜂蜜。
那知识的甘露。
甜透了一颗颗。
求知的心。
那您吗。
儿女成群。
您视他人的子女为己出。
悉心呵护。
昔日的小淘气。
长成了今日的人精。
那是您吗。
为培育祖国的花朵。
沥血呕心。
您为蓝天上的雄鹰。
练硬肢膀。
您为草原上的雏驹。
执掌着缰绳。
您为天上的星星。
擦亮眼睛。
您用知识的火炬。
照亮一个个探索者前进的路程。
是您是您还是您。
学海泛舟。
进退有余。
是您是您还是您。
甘于寂寞。
甘于清贫。
富贵两字。
于您是过眼烟云。
是您是您还是您。
常常拖着疲惫的身躯。
视劳累为养身。
丰润的果实感谢您。
巍峨的大山感谢您。
巨龙感谢您。
星星感谢您。
太阳感谢您。
九百六十万平方千米的土地感谢您。
三百多万平方千米的海疆感谢您。
长江东海鄱阳湖。
声声赞歌交响在一起。
泰山黄山兴安岭。
向你举手致意。
这份温馨。
温暖您那颗平常心。
老师你辛苦了范文(16篇)篇十三
有一首歌曾这样唱道:
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌写的多好呀
是谁在为我们默默付出。
却
不求回报,是您,尊敬的胡老师。
功课。
每次到教师节或平安节时,大家都会。
争着。
送给您礼物,而您却总是交待我们,不要乱花钱,你们的心意老师领了。您那。
大海一般的胸怀。
深深地影响着我们。
就像爸爸妈妈一样。
老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤的培育,我们渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我多少慈母般的爱,我有多少话要跟您说呀!
记得那是四年级时,有一次考试我没考好,情绪有点低落。老师您用那慈母般的手轻轻的摸着我的头,和蔼可亲的说:
“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努力,好吗?”短短的几句话语,化解了我心中的迷雾,
赶走了我内心的失落,
让我倍感温暖,热泪盈眶,从那以后,我又重新振作起来。
为了我们的学习,您。
真的。
费了不少苦心。
因此,在教师节这个特别的日子里,我真诚地对您说:
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老师你辛苦了范文(16篇)篇十四
整理过去一年的周记,看着上面的评语,一股热流从心头涌起。
那周,班主任外出学习了,我又喜又忧。不上数学课,对我来讲真是一件大好事,可是上一周的英语,对我来讲也真是糟透了。除此之外,好像一切都没有变,可我心里总觉得空落落的。
以前,我从未想过老班不在会是什么感觉,今天不知怎的,格外想他。由此想到了老师这个职业,人们都说老师这个职业是神圣伟大的,我同意这个说法。
当老师不容易,当班主任就更不容易,不仅要把所教的那一科教好,还要处理班上的大小事情,可谓是操碎了心。早上和学生一起来到教室,在教室和办公室两头忙碌着。中午好不容易可以睡一会儿,却时常被电话吵醒,因为家长们知道此时是不会“打扰”他上课的。下午上课,班主任又要坐班,等到最后一节课才可以回家吃饭。他却经常端着碗,在餐厅门外等着我们。
面对不懂事的我们,他不厌其烦地找我们谈话,孜孜不倦地教育我们。我知道他工作压力很大,表面不说什么,心里的无奈无处诉说,他一个人承担着。
我们总是抱怨老师管得多,殊不知老师是对我们最好的,甚至超过我们的父母。在老师心中,每位学生都是最好的。
看着曾经的周记,想着他对我的谆谆教诲,对我犯错后的宽容,对我失败后的鼓励,感激之情在心中涌动。
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老师你辛苦了范文(16篇)篇十五
一张圆圆的脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴,这就是我们的熊老师。
熊老师非常负责。有一次,我把我的稿件发给熊老师,过了几分钟,熊老师把我的稿件退了回来,并且耐心地跟我说:"思恩,这篇作文有许多缺陷,你可以改一下再发过来。"我知道后立马改了起来。哎呀,真是不看不知道,一看吓一跳啊!真的发现有好几处错误,我修改好后,又重新发给了熊老师。熊老师对我说:"学习态度不错。"我听了心里比吃了蜜还甜。
熊老师非常关心我们。有一次,几个同学在食堂玩耍,一个同学被食堂的门夹到了。熊老师知道后,把那个同学叫到办公室。拿了医疗箱,涂了一些药,贴上创口贴,还关心地对那个同学说:"还疼吗?下次要注意安全哦!"那位同学点点头,转身回到了教室。
熊老师很严厉。有一次上自习课时,一个同学在玩戒尺,结果被熊老师发现了。熊老师对我们说,戒尺是什么,我们说是尺子,熊老师语重心长地说:"戒是戒掉坏毛病,尺是衡量事情大小的。"我们听后似懂非懂的点点头,从此我们再也没有玩过戒尺。
老师是我们学海的中的一叶小舟,是浇灌我们的园丁,我想对老师说:",我爱您!"。
老师你辛苦了范文(16篇)篇十六
今天下午最后一节课上品德与社会的时候,班主任王老师出去了,过了好大一会,有三个同学突然打起来了,正巧王老师回来了,于是,品社老师告诉王老师有同学打起来了。
王老师顿时气炸了,无比生气地说:“你们怎么这么不听话呢,我忙了一整天都快累死了你们还气我,你看看人家别人怎么不打闹,行了,你们放学以后就在后面站着吧!”说完,王老师就气哼哼的坐下了。
哎,老师那么辛苦,每天都要传文件,还得写教案,还要给我们改作业。可是有些同学就是不听话,上课老说话。哎!老师工作压力真大,一天上好节课,还要去听课。再加上我们只会惹老师生气,现在已经有两个扣分单子和一个警告单子了,几乎每天王老师都会生气,要是老师气病了怎么办呀!哎!
真希望那些调皮捣蛋的同学能不再惹老师生气。好让老师开心度过每一天!
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