2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)

时间:2025-02-06 作者:笔尘

总结是对自己成长道路上的一次回顾与反思,它能够帮助我们更深刻地认识自己的潜力和局限,从而更好地调整和提升自己。在这次比赛中,我们团队克服了各种困难和阻力,最终取得了令人骄傲的成绩。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇一

本学期,我担任了初二、班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

一、教育教学工作方面。

1.课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录。

3.钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。

4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、工作出勤方面。

我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

三、存在的不足、改进措施。

1.多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。

2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。

总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇二

备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。譬如:(3)班的同学比较活跃,上课气氛积极,相对(4)班有一定的中等生数量,但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(4)班的同学比较沉静,虽然中上生有一部分,但差生比例较大,尤其偏向男生。因此,讲得太深,就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。

作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。

考试:本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇三

  不沉闷,我还自己准备了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。

  2、上课。

  每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。

  3、听课。

  听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本年度,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

  4、作业和辅导。

  作业的布置适量,有针对性,重点放在连词造句、阅读理解等;

  批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。

  5、其他方面。

  (1)把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统一的教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。

  (2)为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  (3)努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。

  (4)利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇四

本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年终的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

首先,师德方面。

我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。

其次,教学方面。

作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

再次,班主任工作方面。

一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。

教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。

作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇五

临近年末,回首2016,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;。

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇六

教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。

1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请教其它英语老师,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇七

本人作为刚毕业参加工作的年轻教师,在本学年内担任xx中心小学三五年级的英语教学工作。参加工作一年以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学年工作做如下述职:

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作:

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、、童谣等有趣味的东西引进课堂,把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

2、开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,但凡开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比拟认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛,用奖励手段去鼓励进步明显的小组,因此学生对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更剧烈,学生取得进步也会更快。

3、狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前,我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的.进一步提高。

在新课程理念的引领下,本学年我认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补缺乏。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的开展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

一帮一师徒结对活动是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的时机,也为自己能有一位资深的师傅而感到快乐。在这次活动中,从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动,从师徒互相听课评课到教研组上公开课,虽然每一次都有缺乏,但师傅的指点让我得到了不少收获,这更加鼓励了我对教育教学工作提高的渴望。我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。

总之,在新课程背景下的英语教学中,我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢送的英语老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

时光飞逝,岁月如流。在不知不觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。在这学期中,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇八

时间总是在充实的工作中过去得飞速。一转瞬,一个学年又即将结束了,回顾过去这一个学年的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加宠爱自己所从事的这份训练工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学期的教学工作作了一点总结。

本学年教学工作即将结束,对我的工作做如下总结。今年,我任教八班级(1、2)班的英语,经过一年的学习,他们的学习目的明确,比较好学,成果有所提高;学习态度认真,基础学问比较扎实,课堂气氛比较活跃。英语是中同学的一门主课,无论是学校、家长还是同学都很重视它,但是不少同学觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少同学放弃了它。究其塬因,是同学对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得同学对英语学习时常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。

同学是学习的主体,老师不能代替同学读书,代替同学感知,代替同学观看、分析、思索,代替同学明白任何一个道理和把握任何一条规律。老师只能让同学自己读书,自己感受事物,自己观看、分析、思索,从而明白任何一个道理和把握任何一条规律。于是我转变“一言堂”,把课堂还给同学,形成师生交往、主动互动、共同进展的教学过程。

其次、使同学明白学习目的。要学好英语,首先要使同学熟识到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世界将是个布满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于优秀科技人才的涌现。假如我们不懂英语,怎么去了解世界?只有同学自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感到饶有兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本班同学的实际状况,通读和节选教材,围围着最简洁、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使同学对英语产生兴趣,形成学习动机。

相对来说,学校生比学校生独立性强,自尊心也慢慢增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进同学学习的兴趣。所以我必需树立正确的同学观,正确熟识同学的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重同学,急躁细致地指导同学,主动和他们相互沟通,谈心,使自己成为同学欢迎和爱戴的人。上课时我是同学的老师,循循善诱和激发同学学习的主动性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好伴侣,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。

老师的教风直接影响同学的学风。对课堂驾驭的一言一行,无时无刻不在影响着同学。所以我提高自己的思想熟识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对同学的学习有直接的影响。老师的教态好,同学就宠爱,他们听课的兴趣就高,接受学问也快。反之,同学就不宠爱,甚至厌烦。特别是正处于青春期的学校生,看问题开头有可独立的见解,对他们更要留意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的凹凸,和确定的动作表情,尽量引起同学的留意和兴趣。当同学回答问题时,我的表情变得自然亲切,让他们感受到老师对他们的信任,这样同学就增加了士气,就能大胆地回答问题。

目前教材充分吸取了国际上新的外语教学理念和实践阅历,留意对同学综合语言力气的培育和训练,强调以同学为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松快乐、主动向上的学习氛围。教材图文并茂,支配了大量生动好玩的活动内容,使英语学习变得简洁而好玩。教材围围着有用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中同学的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中,使同学主动融入缔造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发同学的求知欲,从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培育语言力气,在听与说中激发同学的热忱和兴趣。

不足之处:目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要一种它也是交际法的进展。老师是活动的设计者,组织者,同学是交际者。在课堂上我总怕同学吃不饱,不知不觉地讲多了,没有给同学思索的空间;学问传授比重大,语言实践不足等等。今后我主动加强自身的课程改革理论学习,转变训练理念,建立以同学为本的训练观念,树立活动教学观,争取做一名具有现代素养的人民老师。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学一学期的教学成果。我明白这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,如何共同提高同学的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,许多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇九

总结是为了回顾和评估过去,以便更好地理解现在并规划未来。以下是一篇英语教师个人考核总结,希望对您有所帮助。

尊敬的领导和同事们:

在过去的一年里,我有幸担任了英语教师的工作,负责教授学校的英语课程。在这里,我想对自己的工作进行总结和评价。

作为一名英语教师,我的主要职责是帮助学生掌握英语语言技能,包括阅读、写作、口语和听力。我通过多种方式实现这一目标,包括课堂讲解、小组讨论、角色扮演、辩论等。每个学生都是独特而富有潜力的,我发现通过个性化的教学方法和关注每个学生的学习需求,可以更好地激发他们的学习兴趣和学习效果。

我积极参与学校组织的各种活动,如教师研讨会、家长开放日等,以增进与同事和家长们的交流和合作。同时,我也关注教育教学的新趋势和发展,尝试将它们融入到我的教学中,以提高我的教学效果。

在过去的的一年中,我面临了许多挑战和机遇。其中最大的挑战是不断提高我的教学技能,以满足学生和家长们的需求。同时,我也充分利用各种机会,如教师培训、学术会议等,来提高我的专业素养。

总的来说,我非常感谢学校和同事们给予我的支持和信任。我期待着在新的一年中,继续努力,不断提高我的教学技能,为学生们提供更好的教育服务。

谢谢!

__x。

____年__月__日。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十

一、思想品德方面。

我爱国爱党,遵纪守法,爱岗敬业,认真学习并贯彻党的教育方针,热爱教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正,工作认真负责,关心爱护学生,尊重学生,以一颗爱心去教育学生,用一片赤诚去感染学生。

二、师德方面。

我积极参加学校组织的各项教育活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校园内外的各项工作。以师德规范严格要求自己,以身作则,为人师表。

三、教育教学方面。

在教育教学工作中,我担任的课程有语文、数学、英语、美术等,能认真备课,认真批改作业。在备课方面,认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。因此,备课时便深入钻研教材,积极参加集体备课。

四、个人获奖情况。

2022年10月,在语文学科说、讲、评比赛中荣获一等奖;

2022年10月,在数学学科说、讲、评比赛中荣获一等奖;

2022年10月,在英语学科说、讲、评比赛中荣获一等奖;

2022年10月,在九江市英语教师教学基本功比赛中荣获一等奖。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十一

本学期,我担任__班和__班的英语教学工作。在工作中,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习,请教。尽心尽力做好各项工作,现就本学期的工作总结如下。

一、应当加强单词短语记忆。

充分利用根深蒂固联系来帮助记忆。

a.开火车。

由任课教师自己决定第一个学生,然后第一个学生说出这个单词的中文意思以及读音,接着第二个学生说,再接着第三个,最后一个,若是错了,就由第一个学生再一五一十说一遍。

b.教师说中文意思,学生说英文。

这个游戏不仅锻炼学生的发音,还能锻炼学生大脑反映速度。

c.汉译英。

由任课教师说中文,学生说英文。这个游戏不仅锻炼学生大脑反映速度,还锻炼学生组织语言的连贯性。

d.英译汉。

这个游戏不仅锻炼学生大脑反映速度,还锻炼学生理解语言的准确性。

e.短语接龙。

这个游戏不仅锻炼学生记忆单词短语的快速性,还锻炼学生团队合作精神。

二、新知呈现。

在新知呈现这一环节中,我总是让学生看录制的视频,因为视频中的人物和情节比较生动,能吸引学生的注意力,并且能帮助学生理解新知。

三、趣味操练。

在这个环节中我总是设计各种各样的活动,让学生能够兴奋,投入到学习中来,并且在活动中掌握新知。

四、任务型教学。

在这个环节中,我总是让学生完成一个任务,然后让学生报告他们所做的事情。我总是尽量让每个学生都能参与到这个环节中来。

五、书写指导。

在学习新知之后,我总是让学生进行书写,以便于巩固所学内容。我总是给学生提供必要的指导和反馈,以便于帮助他们掌握新知。

六、反思和总结。

在每个单元结束之后,我总是让学生进行反思和总结,以便于帮助他们巩固所学内容。

总之,我总是尽心尽力做好自己的工作,并且积极接受新的教学理念,新的教学方法,以便于帮助学生掌握新的英语知识。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十二

光阴似箭,转眼间又过了一个学年。在本学年中,在教育教学工作上,坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。现总结如下。

一、政治思想方面。

本人作为一名三年级教师,在本学年认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面。

在本学年,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。

提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为本学年教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。

坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周x次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。

在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。积极参与听课,在本学年听课达xx节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。

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2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十三

在过去的一年里,我有幸作为一名英语教师,教导并影响了一群渴求知识的学子。这是我职业生涯中最重要的阶段,充满了挑战和机遇。下面是我对过去一年的教学工作进行的一些反思和总结。

我的主要职责是设计课程,授课,以及进行学生评估。我始终把提升学生的语言技能,如听、说、读、写,作为我的主要目标。我尝试了多种教学方法,包括小组讨论,角色扮演,以及写作和阅读练习,以便让学生更好地理解和掌握英语。

我通过定期的学生反馈,以及期中和期末的考试结果,来评估学生的学习进度。令我高兴的是,大部分学生都表现出了积极的学习态度,他们认真参与课堂讨论,积极回答问题,并在考试中取得了不错的成绩。

我也积极参与了各种教师研讨会和培训活动,以提高我的教学技能和知识。这些活动使我有机会与其他教师交流和分享经验,这对我来说是一个宝贵的学习机会。

在教学过程中,我也发现了自己的不足之处。例如,我在课堂管理方面可能需要更进一步。有时,我会发现难以控制学生的讨论和活动,这可能会干扰到我的教学进程。因此,我正在寻求方法,改善我的课堂管理技能。

在未来,我计划进一步改善我的教学方法和策略,尤其是针对我的不足之处。我也计划更多地关注学生的个体差异,以使他们能够更好地适应我的教学方式。

总的来说,过去的一年是充实而有意义的。我不仅获得了更多的教学经验,也对学生有了更深入的了解。我期待着在未来的日子里,能够继续为我的学生提供高质量的教学和支持。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十四

本学年以来,自己一如既往地担任初中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的根本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。

一、任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革趋势,了解国家根底课程改革的方向,从教的几年既忙碌又充实。在学校里,自己都以满腔热情投入到教学工作中去,兢兢业业、任劳任怨。

在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进展探讨,对每年的英语中高考英语试卷进展仔细揣摩,通过反复的做题去深入体会,而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。

二、在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新的新理念,针对全体学生,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实根底,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语根底知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时,还抓好学生的常规教育,结合典型事例、个别辅导、适时鼓励等方法,注重学生兴趣和习惯的培养。比方在平时的英语训练中,多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力,到达激发和保持学生学习英语的热情的目的。

三、在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重学生德育和日常管理的常规教育,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而到达注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进展综合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他们,同时还注重与学生家长的.联系,提高社会与家长的教育成效。因此,在转化后进生上,取得了较好的成绩。

四、在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的构造,重点与难点。并在讲课时能根据学生的反响情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的开展作出更大的奉献,我将更加严格要求自己,发扬优点改正缺点不断提高和完善自己,力争成为一名出色的教师。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十五

本学期是我担任小学三年级英语教学工作的第一个学期。在小学三年级英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上,不是如此而已。在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

课程标准提出以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式。并且强调教学过程是师生交往共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习兴趣,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分发展。

现代心理学家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。只有激发了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师“盼他学”到“他要学”。学习兴趣是学生学习活动中一种自觉能动的心理状态,是学生主动学习、积极思维、探索知识的内在动力。布鲁纳提出,学习的最好刺激就是学生对所学教材的兴趣。“教人未其兴趣,必不乐学”。可见兴趣的力量是巨大的,兴趣是最好的老师。

一、优化学法指导与优化教法相结合。

课堂教学过程是师生双边活动的过程。在这个过程中,教师要充分发挥主导作用,并努力确保学生在课堂教学中的主体地位。外语课堂教学以学生为主体,学生学习过程的优劣具有决定性的作用。这就需要我们在研究教法时必须以研究学生的学法为基本点,即根据学生学习外语的心理过程、方法、习惯研究制定教的方法,使课堂教学过程中每一个教学环节的安排、教学方法的采用、教学练习的设计、教学手段的运用等都符合学生外语学习的认知规律,有利于充分发挥学生的积极性、主动性。从而使教师的教法与学生的学法达到优化和谐的结合,达到提高课堂教学效率的目的。

二、充分利用教材的优势,进行情景教学。

教师在课堂上要善于表演,利用或创造与实际生活类似的情景,模拟实际生活中的交际,像演戏一样,教师借助于情景、动作和表情来辅助开展听、说、读、写活动。教材的特点是图文并茂,形象生动并且与生活实际联系密切。这样组织内容有助于学生学的英语与客观事物,交际场所联系,真正达到英语这一交际工具的作用,提高教学质量。充分利用相应的直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物,随时随地取材或根据课文内容创设语言环境,并尽量多地使用英语,逐步过渡到用英语进行课堂教学,使学生置身于一个英语的环境中。比如说互相借东西、买东西或是问路,都可以在学生熟练掌握的情况下,表演出来,甚至可以根据原有的对话改编成一个自己身边发生的新的对话,而且鼓励他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境,形象直观,生动活泼,也有助于学生理解所学英语,引起兴趣;视听结合也便于加深初学印象,强化记忆。例如,在教第一单元时,我告诉他们,熟人朋友见面打招呼时,常这样表达:

a:hello!howareyou?

b:fine。thankyou,andyou?

a:ilsquo;mfinetoo。

这一问候格式也要适时适地来用。设想两人骑着车相对而行,且没有必要下车交谈时,就不该照搬这种近十秒钟才能完成的问候形式。仅说“hello!”或者简单的“hi”,甚至微笑着点头致意就行了。在课堂上,我让两个学生表演骑车说全部问候语的场面,一边擦身而过,一边回头完成问候的样子,使得同学们在笑中领会其意。

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2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十六

在过去的一年里,我有幸作为一名英语教师,参与了许多学生的成长过程。我深感自己肩负的责任重大,因此我始终努力做到最好,以帮助学生们提高他们的英语技能。

我的工作主要集中在以下几个方面:

1.____教学技能____:我始终遵循英语教学的原则和方法,通过各种教学活动,如讨论、阅读、写作和口语练习,来提高学生的语言技能。我还注重培养他们的跨文化意识,让他们更好地理解不同文化之间的差异。

2.____课堂管理____:我深知课堂管理对于教学效果的重要性。因此,我始终保持课堂秩序井然,保证了教学的顺利进行。同时,我也注重与学生的互动,了解他们的需求,以便更好地调整教学方法。

3.____学生评估____:我定期进行学生评估,以了解他们的学习进度和需要。我使用多种评估工具,如测试、作业和反馈,来帮助他们了解自己的学习效果。

4.____自我提升____:作为一名教师,我始终认为自我提升是至关重要的。因此,我在空闲时间里,通过阅读和参加研讨会,不断提高自己的教学水平。

在未来,我计划进一步加强自己的教学技能,特别是在使用技术辅助教学方面。我还希望能有更多的机会,与同行们分享我的教学方法和经验,共同提高我们的教学效果。

总的来说,我非常珍视这次考核的机会,它让我更好地了解了自己的优点和不足,并明确了未来改进的方向。我期待着在新的一年中,继续为我的学生提供更好的教学服务。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十七

本学期,我担任__班和__班的英语教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生早读及课间活动,积极参加学校组织的各种教学活动,团结同事,爱护学生,努力为自己创造良好的人生价值。现将这学期的英语教学工作总结如下:

在课堂纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,时刻注意学生的带班情况及课堂纪律,全员上下齐抓共管,每学期我们班取得了不少的荣誉,例如:最安静的班级,英语文明班等。

在学科教学方面,本人认真研究教材,明确教学目标,抓住重点难点,运用生动活泼的教学形式,开展教学游戏,制作课件和教具,帮助学生理解记忆。在每一个单元的教学中,本人都积极研究相关的听力材料,力争听力目标,提高听力技巧,同时加大学生听力的训练力度,做到每次听都有不同的收获,同时提高学生的口语表达能力和阅读能力,为高考做好准备。

本人还积极与同事交流,积极参加学校组织的教研活动,团结同事,出谋划策,共同进步,能积极安排好课余活动,做到有组织、有计划、有特色,使每个学生都能充分发展。

在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生早读及课间活动,积极参加学校组织的各种教学活动,团结同事,爱护学生,努力为自己创造良好的人生价值。

总之,本人在过去的一年中,工作勤奋,踏实,任劳任怨,不断专研,乐于奉献。在新的一年中,本人一定会更加努力,以取得更大的进步。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十八

在过去的一年里,我有幸作为一名英语教师,参与了许多学生的成长过程,帮助他们探索英语学习的乐趣和挑战。以下是我对过去一年的教学工作和个人成长的总结。

首先,我始终致力于创造一个积极、开放和充满乐趣的课堂环境。我鼓励学生积极参与,通过小组讨论、角色扮演和互动游戏等方式,激发他们对英语的兴趣。我也始终关注学生的情感需求,尽力帮助他们建立自信心,克服学习上的困难。

其次,我尽力将教学与现实生活联系起来,帮助学生理解英语不仅是一门学科,更是他们未来职业生涯的重要工具。我引导学生阅读和听力理解,提高他们的阅读和写作技巧,同时也不断提高他们的口语表达能力。

此外,我也注重培养学生的自主学习能力。我鼓励他们利用互联网和各种学习资源,自我评估学习进度,并制定学习计划。我始终相信,只有学生成为学习的主人,他们才能真正掌握知识,并在未来的学习和职业生涯中成功。

最后,我不断反思自己的教学方法和策略,以适应不断变化的教学需求。我定期参加教师研讨会和教育研讨会,与同行交流经验,分享教学技巧。我也尽力提升自己的专业知识和技能,以适应快速发展的英语教学领域。

总的来说,过去的一年是充满挑战和收获的一年。我深知,作为一名优秀的英语教师,我需要不断努力,提高自己的教学水平,帮助更多的学生实现他们的英语学习目标。我期待着新的一年,期待着继续为我的学生和教学事业贡献自己的力量。

2023年英语教师年终考核个人总结范文(19篇)篇十九

在过去的一年里,我有幸作为一名英语教师,参与了许多学生的成长过程,帮助他们探索英语学习的乐趣和挑战。以下是我对过去一年的教学工作和个人成长的总结。

首先,我致力于创造一个安全、开放和愉快的学习环境,以便学生能够自由地表达自己的想法和感受。我鼓励他们积极参与课堂活动,提问,甚至挑战现有的知识。我始终认为,一个积极的学习氛围可以帮助学生更好地吸收和理解知识。

其次,我着重培养了学生的口语表达能力。我带领他们进行对话练习,角色扮演,甚至英语短剧的表演。我发现,通过这种方式,学生不仅提高了他们的口语技巧,而且也更深入地理解了英语这门语言。

此外,我也注重培养学生的阅读和写作技巧。我引入了大量的阅读材料,帮助学生培养阅读理解能力。同时,我也鼓励他们写日记,和进行英语学习的心得分享。这样,他们的写作和沟通能力也得到了显著提高。

在教学过程中,我也不断反思和总结。我发现,不同学生有不同的学习方式和节奏。因此,我更加注重个性化教学,尽力适应每一个学生的学习方式和速度。

在未来的教学中,我打算进一步深化个性化教学。我将更深入地了解每一个学生的学习需求和挑战,以便为他们提供更有针对性的教学。同时,我还会继续探索和尝试新的教学方法和策略,以提高教学效果。

总的来说,过去一年的教学工作让我收获颇丰。我不仅提高了自己的教学技能,也更加深入地理解了教育的意义和价值。我期待着在未来的日子里,继续为学生的英语学习之路贡献自己的力量。

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