优秀作文是在语文学习中取得优异成绩的体现，它可以展现学生的独特思维和表达能力。优秀作文的写作过程需要经过充分的思考和准备，同时还需要注重语言的规范和准确性。小编精选了一些优秀作文范文，它们涵盖了各种主题和风格，相信能够给大家带来一些帮助。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇一
一、活动前:。
平时即锻炼体能，培养登山技能，并多吸收户外活动知识。
从事登山活动应依规定检附相关资料向警察机关申请入山许可证(如为国家公园生态保护需向国家公园管理处申请入园许可登)，并需有经验及对路线熟悉向导及领队同行。
登山行程计画须慎密、完整并彻底了解，并将行程告知家人及校方。
活动前应注意气象预报，查明路况，以为是否入山之依据。
对于登山装备及粮食，应准备完备，不可短缺，并应了解每一项装备的使用方法，且于活动前彻底检查。
二、活动中:。
应确实服从领队及向导人员的指导，并遵守团体一切规定。
应确实依照行程计画进行，勿随意变更。
登山队伍切勿拉长，严禁脱队独行或擅离路线。
应选择无杂草、枯枝之空旷地炊食，且随时注意火源，睡前或离开时务必确实熄灭火源，以免发生火灾。
山区午后常布云雾，不可沿途逗留，应尽早抵达宿营地点。
注意途中各种景观特征，休息时核对地图，了解自己的方位、地点。
登山活动中亦须随时注意气候状况，遇有台风或豪雨应提前下山。
登山活动的装备。
1.穿着。
帽子、登山鞋、pp排汗袜、女性运动胸衣、羽毛夹克或背心、手套、保暖夹克、太阳眼镜、pp排汗内裤、绑腿、保暖长裤、防风、防雨衣裤、保暖外袜。
2.一般健行装备。
(1)必要装备。
运动鞋、帽、御寒衣物、盥洗用具、雨具、水壶、手电筒、地图、指北针、小型背包、身份证。
(2)预备装备。
手套、风衣、拖鞋、登山鞋、换洗衣物、预备电池、灯泡、笔记本、表、食具、食物、打火机、开罐器、哨子、小刀、个人药品、针线包、相机、底片。
3.长程登山装备。
(1)个人装备。
运动鞋、帽、御寒衣物、盥洗用具、雨具、水壶、手电筒、地图、指北针、个人证件、手套、风衣、拖鞋、登山鞋、换洗衣物、电池、灯泡、头灯、笔记本、表、食物、打火机或防水火柴、开罐器、哨子、小刀、个人药品、个人急救包、针线包、相机、底片、睡袋、睡垫、防寒帽、灯具、蜡烛、火种、短登山绳、大或中型背包及背包套、药品、个人粮食、登山杖、防晒油、护唇膏、个人餐具、个人炊具、叁公尺扁带一条、地图、卫生纸、燃料、修理包。
(2)团体装备。
帐棚、炉具、团体炊具、粮食、睡袋、收音机、意外保险单、营灯、团体餐具、高度计、急救箱、水袋、无线电手机。
4.攀岩装备。
登山绳、吊带、制动器、上升器、8字环、钩环、岩鎚、凿钉、岩楔、爬岩鞋、安全头盔、伞绳、绳梯。
5.溯溪装备。
防寒衣、防滑鞋或草鞋、安全头盔、安全吊带、登山绳、钩环、头灯。
6.赏鸟装备。
望远镜、小背包、雨具、水壶、食物、深色服装、布鞋(运动鞋)、图鉴、笔记本、笔、相机、底片、长筒鞋或雨鞋、隐蔽帐、同健行装备。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇二
1.常规问题：
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。
2.奥数方面：
(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。
3.英语方面：
(1)你能用英语说一段话吗?
如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。
如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。
(2)要求背诵一段英语课文。
课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。
4.语文方面：
(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?
事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看，为什么?
学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火;其次，语文学科是三门课中比较特殊的`一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。
5.个人兴趣爱好和性格
(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇三
不少家长都有从众心理，别人选什么学校，他就选什么学校。别人说哪些学校好，他就选哪些学校。
如果孩子实力较强，可以考虑大家常说的一类学校。如果孩子对英语感兴趣，可以考虑外语特色的学校。如果是外地家长，因为要寄宿，则可以考虑住宿和管理都较好的学校。如果孩子不愿寄宿，或者孩子比较爱玩，就要考虑就近入学，家长自己多关注关注。
总之，根据孩子情况，综合选择合适的学校，择校不能跟风。
2、不一定非重点班不可。
重点班看起来光鲜亮丽，成绩优异，是各路学霸的集中地。但在实验班的压力，也只有身处其中的孩子自己能体会了。
学习进度快，学习难度深，学习竞争激烈......甚至有些还采取滚动制或淘汰制，这些不是所有的孩子和家长都能承受的。
3、无所谓面子问题。
对于一个十一、二岁的孩子，真的会在乎去哪所学校吗?
我想他们会更在乎哪所初中学校小学同伴更多，哪所学校离家离父母更近吧。而在乎去哪所学校或者要去名校的，都是家长自己。
其实家长大可不必如此，抛开你所谓的面子，三年之后，还指不定谁家孩子中考考的更好。
孩子在自己喜欢、适合他的学校里健康成长，养成良好的学习习惯，培养良好的行为准则，这些才是最重要的。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇四
面试在小升初考试当中的重要性越来越大。想要顺利通过小升初面试，除了要有过硬的基础知识，礼貌也很重要。以下是百分网小编搜索整理的一些小升初面试需注意的礼貌礼仪，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1.敲门进入，随手关门;向老师们鞠躬，问“老师们好”;
2.站姿与坐姿要端正;
3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师，面带微笑。动作与表情幅度不可太大;
4.不要抢话。等老师问完再回答;
5.面试结束后向老师鞠躬，说“谢谢老师，再见!”，出门前将自己的废纸，一次性水杯扔到垃圾桶，随手关门。
1.衣着得体，整洁朴素
女生不要太花哨，男生头发不要翘。注意的地方：头发、衣领、红领巾。
2.表情自然，从容大方
注意：不要“马”起脸。
3.注意细节，表现良好的教养
注意：随手带走身边的垃圾，走进考室时要先敲门再进去，轻轻地关门，做到从容大方地走到考官面前，先说：“老师好。”再轻轻地坐下。如果老师给你递了一杯水，你要站起来说：“谢谢老师。”
4.声音洪亮，回答完整，注意目光交流
注意：如果有更多的考官，要和每一位考官“目光交流”，但不要瞪着老师，要自然、放松。
5.条理清楚，学会用调理词(首先......其次......再者......最后......等类似的'调理词)
注意：过于紧张的时候就深呼吸，说话的时候要吐字清楚，不要结结巴巴。(对着镜子练习)。
6.说话不张扬，自信但要谦虚
注意：如果老师说：“每个学生都必须背诵20首古诗，你可以背吗?”，你千万不要逞强，要说：“老师，很遗憾，我不能背诵20首古诗，但是我相信我在暑假休息的时候，一定会去积累的”给老师留下一个上进的印象，千万不要逞强地说：“我可以!”
7.态度坦诚
不掩饰不懂的地方，并想办法化解危机;机智灵活，尽量为自己创造展示特长的机会。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇五
第一，就近上学，可以节约上学和放学时间。采取就近上学的原则，孩子上学步行十分钟就到学校了。别可小瞧这就近上学，可以让孩子节省出不少时间，用来休息，学习和睡眠。有了充足的精力才是学习好的保障。
第二，亲子关系矛盾冲突较大的，让孩子去住校。有很多公办初中没有住宿条件，只能选择私立学校。这倒不涉及到离家远与近的问题，而是选择办学质量相对较好的学校为佳。
小升初择校，家长们自然是希望选择一所师资力量雄厚、硬件设施先进、校风校纪优良、升学成绩好的初中了。不过，可供一般家庭家长选择的范围其实并不大。
因为初中还是划片入学，你所居住的房子，决定了孩子可以上哪所初中。除非是家庭经济条件优越，可以让孩子上那些私立中学，或者交一大笔择校费。
温馨建议：一般家庭的孩子，就安心让他上居住区域内初中就好了。没有必要非要为孩子去选择一所“名校”或私立的初中。
家长选学校应有一个共同的原则，就是：合适的就是最好的。再好的学校，进去了也并不意味着高枕无忧;再好的学校也有坏学生，再坏的学校也有好学生;适合孩子、适合家庭就好，不必盲目跟风，人云亦云。
以前很多学生和家长都是拿着杯赛的成绩单去学校敲门的，但是今年杯赛取消后很多学生家长都猝不及防，想知道今年的小升初是如何进行择校的。得清楚以下几个问题!
小升初择校是学籍优先，但是户籍也是可以择校的，看不选择哪一个。一般是优先学籍，但是个别学校，比如上地实验，直升要求就是六年学籍+456三年的户籍，必须是户主子女，年前刚给一个业主做了直系亲属赠予。
目前海淀区是大派位，全市如何还不明确。奥班废了，点招废了，民办废了，生源都一样了，这下全市不论牛中普中渣中都在一条线上了，每个学校真正的教学实力能体现了，最终学生整体成绩如何，实验班成绩如何，高分段如何，平均分如何，升学率如何。家长们更关注了。新一轮择校大戏开演。不是100%大派位，参与大派位的比例连20%都没有。各校中考成绩差不多无案可查。名额分配其实是新一轮的竞赛，大派位后牛中不能收拢全部尖子，每个学校都有若干尖子能考上最好的高中，所以动态平衡的结果必然是名额分配的分数和统考分数是相同的。教委真想提高弱中的升学率，最好的办法还是仍然让牛中汇聚牛蛙，只给50%统考名额自相残杀另给50%校额给普中普娃校内排序从而降低择校热情，但脑残的是，大派位政策造成了牛蛙的分散，普中也有牛蛙，等于普娃分到了普中照样遭到绝杀，还不如去牛中混混，说不定能被环境改造成牛蛙。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇六
很多家长在之前一点不关心动态，到了最后想一手“抓”。那么，我们应该如何去正确的了解，又应该从哪里方面去入手呢？就此，小编为各位家长介绍一下郑州这边的的一些政策及择校方式，以供2017年家长们参考使用。
郑州的推优就是指在校期间各方面表现优秀，不用通过入学考试就可以进入高一级学校就读的学生。一句话解释：名额较少，各个学校的可推优比例不同。
指在科技、体育、文艺上表现突出的，获得区教委认证资格的，可以通过特长被名校录取。郑州每年会公布特长生招生政策和各校名额，不过这条路也不好走，因为学校每年特长生录取情况变化很大，甚至个别学校将特长生的名额作为点招之用 。
名校利用自己的自主招生名额招揽优秀生源，这也是最好的入学方式，一般都可以进入所在校的实验班学习。一句话解释：择校是郑州择校最长见的入学方式。关键是获取目标学校的招生信息参加考试选拔。
今年，郑州市区招生继续坚持免试、相对就近入学的原则。以小学毕业生家庭真实住址所在社区居委会为基本单位，相对就近升入初中。
今年，郑州市中招办特别明确，居住地所在区与务工单位所在区不一致的，在居住地所在区就读。外来务工人员子女入学时，须持户籍所在地的户口簿、父母身份证、郑州市居住证、父母一方与用人单位签订的劳动合同（此劳动合同文本必须是规范的劳动合同文本）或工商行政部门颁发的营业执照，以及户口所在地乡（镇）级人民政府或县（市）级以上教育行政部门或户口所在地乡（镇）应该就读的学校准予在郑就读的证明，到实际居住地所在区中招办报名，经区中招办审查同意，分配到相关初中就读。
另外一方面，划片从形式上看是一种最公平合理的升学方式。拒小道消息称，郑州这边的划片存在不少猫腻，有的学校为了争取好的生源，让一些已经被录取的`学生继续参加电脑派位，不管有没有派上，校方承诺最后还是会被录取。这样做的原因最基本的一点就是学校不想要劣质的生源。
如今，大派位比例的高低，已被很多人作为衡量一所小学教育质量高低、生源质量好坏、家长对教育重视与否、中学愿意录取与否的标准。一所小学最终参加大派位学生的比例越低越受家长重视，因此也左右着家长的选择。
划片，正有逐渐演变成弱势家庭、弱势群体、“问题”学生、信息孤岛者升学方式的趋势。
郑州的政策是按户口住址划片入学，随着竞争的日益激烈，想上好学校，先要选准房，这句话已经成了不少择校的家长的共识。
学区房也存在一定的风险。因为每年学校的划片范围都不一样。教育部门每年会根据学校的招生计划和附近生源情况，划定学校的招生范围。建议家长买学区房前最好咨询一下学校和区教体局的工作人员。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇七
开学做好十件事：
一个好的开头，意味着顺利进入了一个新阶段，人的主观条件基本上适应了客观要求，可以在新层次上发挥自己的潜力;另外，一个好的开头，能使自己的信心倍增，有利于将自己全部精力投入新的战斗。
因此，要上好初一，需要有一个好的开头，需要尽力做好十件事：
1.心中有打算，行动有目标：结合实际情况，在第一周就逐步定下自己的打算，明确自己行动的目标。
2.定好一日生活制度，开始建立新的习惯：在学校制度的基础上，安排自己每日的生活制度，并认真执行。
3.注意发现每一个同学的优点：主动结识每个同学，了解他们的个性，虚心学习他们的优点。
4.学习每位老师的优点，记住每位老师的要求：按老师的要求做好预习，带齐学习用品，掌握每门课的复习方法，这对学好此门功课非常重要。
5.为班集体做一件好事：为了使新组建的集体更加团结奋进，更像一个和睦幸福的家庭，需要每一个成员热情地做出自己的贡献。
6.上好第一节课：每位科任老师一般都会用最精炼的话，介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求，不但有利于今后的学习，还能给老师留下好的印象。
7.高质量完成作业：把每一次作业当作考试对待，独立思考，独立完成，不轻易求助别人。
8.认真预习和复习功课：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。
9.建立“备忘录”：初一的功课多，要求也多，因而易于忘记。准备一个专用的“备忘录”，将需要做的事情记上去，时刻提醒自己完成任务。
10.放学后直接回家：抓紧时间完成当天的学习任务，及时告知父母当天在学校发生的事情。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇八
大派位：
北京的派位分两种，第一种是推优生他们是在全市重点中学范围内进行首轮派位，也就是我们叫的.小派位，第二次是在全市范围内进行二轮派位通常叫大派位。
“坑班生”
就是确定目标中学后，报名参加目标学的培训或与目标学校有关的培训，占上一个位置，等待参加最终的录取考试。
“特长生”
主要指在科技、文艺、体育三个方面体现突出、在升学前一年内取得相应角逐、竞赛名次获得证书，经过各区县教委特长生资格认证，参加测试合格，从而被重点或传统对应项目中学录取。
“推优生”
是指为符合必然条件的小学生能够升入优质中学而采取的一种类似于选拔的升学制度，符合要求后和统测分数凹凸无关，所有填报志愿的学生均由计算机抽签完成。
“共建生”
某些具有实力和配景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议，学校每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇九
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇十
尾椎骨骨折成为在生活当中常见的伤害之一，一般来说我们在走路的时候不小心摔倒，或者是遭受到中午的碰撞，就会形成骨折骨折之后的尾椎，要及时的给患者送去医院进行手术的治疗防范病情会发生的更加严重，对于尾椎骨骨折应注意什么呢？接下来就为大家来介绍一些注意事项。
脊柱骨折：脊柱骨折与脱位是常见伤害之一，常常是骨与脊髓伤情比较严重而复杂脊柱骨折由各种暴力使颈椎.胸椎.腰椎.尾椎骨折或者错位，以及脊髓损伤，常使致残废，危及生命，需要及时.正确地急救.
正确搬运比如下：
(1)伤者两下肢伸直，两上肢垂于身两侧.
(2)3～4名急救者[在]伤者一侧，两人托臀与双下肢，另两人分别托头，腰部部，置伤者于担架或者门板上.
(3)不要使伤者躯干扭曲，千万不能一人抬头一人抬足.
(4)用枕头.沙袋.衣物垫堵腰与颈两侧.比如果颈.腰脱臼错位，或者骨折时应将颈下.腰下垫高，保持颈或者腰过伸状态.
1.遇有呼吸.心跳停止者先行复苏措施，出血休克者先止血，病情有根本好转后进行固定.
2.院外固定时，对骨折后造成的畸形禁止整复，不能把骨折断端送回伤口内，只要适当固定即可.
3.代用品的夹板要长于两头的关节并一起固定.夹板应光滑，夹板靠皮肤一面，最好用软垫垫起并包裹两头.
4.固定时应不松.不紧而牢固.
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇十一
对于平时经常打羽毛球的人对于在打羽毛球的时候应该要注意的事项是会有一定的了解。但是对于刚开始的学打羽毛球的菜鸟级，则在打羽毛球要注意些什么事项并不是很了解，有的则对于打羽毛球的一些常见问题都不了解。那么接下来我们就来一起祥细了解下在打羽毛球应注意什么事项，才能够更好的提高技巧。
1、发球时最好一前一后，发球的人尽量靠前，同时注意你发球的另一面，因为对手可能会轻轻的回你一球，而你不一定能及时回击；你的对手也可能回你一手很高很远的球，所以你的伙伴要照顾好后面，首尾呼应起来，兼顾前后。
2、防守的时候最好一左一右，不然你很难照顾好你的两边，尤其是你的对手大力扣杀的时候，你根本没时间反应过来，尤其是你的反手方向，一般这个地方有点类似于死角。
3、逮住机会要大力扣杀，不要给对方留有任何反击和回神的余地，扣杀一定要尽量快和尽量低，否则你的扣杀不成功的话反而会给对方以机会，别人可以轻轻回你，然后球落在网边，而你由于跳跃的原因根本来不及接。
4、学会声东击西一前一后的打球，打羽毛球也可以有假动作，打球的时候尽量往死角打，尽量声东击西，一会左一会右，一会前一会后，这样也是在消耗对方的体力。
5、双打的时候你和你的小伙伴一定要配合好，要记住这是团队合作，团结才能胜利，一个人作战很难取得胜利，合作同时也可以增进你和你的小伙伴之间的友谊，锻炼团队能力。
6、羽毛球更多的在于锻炼，包括体力的训练和技术的训练，所以平时可以多跑跑步和锻炼身体，多锻炼一下自己的反应能力，总之羽毛球是一项锻炼身体，反应力和耐力的一项运动，十分适合大家，尤其是身体比较弱的人。
通过以上对于打羽毛球应注意什么，这个问题的祥细介绍。相信对于初学者在打羽毛球时，是会有一定的帮助。另外对于平时不经常打羽毛球的人，在首次打羽毛球时不要用力过度或是时间过长，否则到了第二天胳膊以及身体都会感觉到明显的酸痛感。
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇十二
我生活在一个幸福的四口之家。家中有爸爸、妈妈、姐姐和我。
拥有“幸福生活”的爸爸。
老爸是个生活懒散的人。他看电视时有一个“三部曲”：背部靠在沙发上，臀部悬着，腿平放在一张小方沙发上。他一边津津有味地看着电视，一边吃着东西，搞得地上到处都是碎屑，他觉得这非常舒服，认为这是他的“幸福生活”。
为此，妈妈对他表示强烈不满：“我说老赵同志，你能不能注意一下你的形象?你这样很占地方，我们怎么走路呀?还搞得地上脏兮兮的，我打扫卫生很累呀!”爸爸却有理了：“我每天辛辛苦苦在外面挣钱，让我放松一下都不行吗?”他们每次唇枪舌战，争得面红耳赤，没有个输赢。我和姐姐决定帮爸爸改掉这个坏习惯。
有一次，爸爸的这个“***惯”又开始上演了。于是我悄悄叫来姐姐，和他一起商量着办法。我们拿起妈妈的手机，打开“照相”功能，偷偷地把这个“优美”的姿势拍了下来。爸爸还被蒙在鼓里，仍在若无其事地看电视。我和姐姐捂着嘴偷偷笑起来，老爸听见了，便疑惑地问我们：“你们在笑什么呢?”我们便把手机递了过去，说道：“瞧瞧这是谁?这个坐姿真“美”呀!”爸爸接过手机，仔细地端详起来。突然，他愣在了那儿，紧皱双眉，涨红了脸，嘴里嘟嘟囔囔：“我……我怎么会这个样子?这也太难看了吧。我以后一定改。”“那我们以后就看你的行动了!”我笑着说。果然，爸爸再也没有出过这种“洋相。”家中又充满了欢声笑语。
“音乐迷”妈妈。
妈妈是个热爱音乐的人士。自从姐姐帮她在手机中下载了一个“全民k歌”，她便整天抱着手机，沉浸在音乐之中。吃饭时，我们叫了她好几遍，她总是说过一会儿，接着，又开始唱。只见她闭着双眼，插着耳机，一会儿挥挥手，一会儿又放开嗓子，尽情歌唱，逗得我们哈哈大笑，真是个名副其的“歌唱家”。有时，在吃饭时都能欣赏到她的“杰作”。
“学神”姐姐。
姐姐学习刻苦努力，也是我学习上的好老师。每次我遇到学习上的难题，她总是认真耐心的一一分析给我听，可谓是“学神”。
我呢，是家中的老小，当然备受呵护喽!我在爸爸妈妈的关爱下幸福成长，我为有这个温馨美满的家而感到自豪!
2023年有哪些小升初（优秀13篇）篇十三
“冲啊!”一个短发的同学像坦克一样的横冲直撞。在远处看，像一个男生，但走近仔细一看，嘿!是个女生!她便是年级闻名的“四大天王”之一，代号“m”的马欣仪。
说起她，我们班有同学就会暗骂她，说她没有优点，不过，我可不这么认为，我觉得她身上有许多闪光点，比如：热心、不记仇……说说热心。让我记忆最深的是五年级时，有一次，我的铅笔盒“人间蒸发”了，我可急坏了，如热锅上的蚂蚁。“下一节课考试，必须用钢笔!”被同学们称为“恐怖魔王”的方老师无情的声音在我的耳边回响。离上课还有三分钟，我绝望了。完了，彻底玩完了!上课铃响了，我有一种上刑场的感觉，我仿佛看到自己被训的样子，平时，我觉得轻快地铃声现在听起来像是一首为我送行的丧歌。正在这千钧一发的紧要关头，一个身影满头大汗地跑了过来，她是谁?原来是马欣仪!她气喘吁吁地跑到我面前，把一个方方正正的东西放到了我的桌上，然后跑回位子。我一看，顿时两眼放光“铅笔盒!”我差点叫了出来可惜上了课，没法问了。刚考完试，我便迫不及待得向她询问她是怎么找到我的铅笔盒的。他的回答令我吃惊。原来，他知道我的铅笔盒消失了，便用下课时间四处寻找，最终在乒乓球台找到了。我发自内心地向她感谢“谢谢你!”“没事没事!”马欣仪轻描淡写的回答。她的话让我无地自容。
平时，我对马欣仪不太友好，我们列出马欣仪的“罪行”中，“十恶”中有“三恶”是我列的，她却毫不在意，依然帮助我。当然，她的缺点也要提一提,她老是欺服比她弱小的同学,老是抢别的同学的东西……我希望她改正缺点,发扬优点,变得比以前更可爱。