活动策划是一项需要不断学习和更新的工作，只有不断提升自己的能力才能更好地应对各种挑战。以下是一些活动策划的注意事项和技巧，供大家参考和借鉴。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇一
xxxx年xx月xx日。
xx集团会议室。
青春是最美的`年华，青春，是最炽热的太阳，青春，是最灿烂的花朵，青春是最佳的黄金时期，是品德养成的关键时刻，青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻，是作为党联系青年的桥梁和纽带，我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会，目的是为了树立青年团员坚定理想，明确奋斗方向，展示青春风采，实现人生价值。
1.主持人开场白；2.自我介绍；
3.才艺展示；4.参与心里测试；
5.公布测试结果；6.观看励志电影；
7.探讨励志电影观后感；8.团工作活动交流与总结；
9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。
1.视频摄像机一台；
2.主持人1或2名；
3.确认活动会议地点；
4.布置活动现场；
5.落实到场人员的具体资料。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇二
此次活动希望能为中国学生与外国留学生提供交流的平台，加深双方对彼此文化的了解。
内容介绍包括节日，服饰，著名建筑，文化习俗，少数民族，省份特色。
主持人：2人（何文涛张玉婷）。
主讲人：6人（中国学生3人，留学生3人），分为3组（一名中学生一名留学生一组）。
每个人用大约5分钟的时间简单介绍本国文化的一方面（以ppt形式）。
中国学生唱歌《康定情歌》。
1、第一组学生进行文化介绍（普马，张晗）10分钟。
2、书法展示10分钟。
3、游戏：两人抢玩具。
两人背对背站着，中间地上放一个玩具，放音乐，两人随着音乐自由活动，音乐停止时，迅速抢玩具，抢到者获胜。
4、第二组学生进行文化介绍（陆特福，于菲）10分钟。
5、猜词游戏20分钟。
一名中国学生和一名留学生一组，一个描述另一个猜，在规定时间内猜对最多的组获胜。（动物，体育项目，日用品，中西方节日等等）。
6、中国手工艺展示（如剪纸，折纸）10分钟。
7、游戏：筷子夹花生米。
规定时间内用筷子夹的最多的获胜15分钟。
8、第三组学生进行文化介绍（豹子北，何文涛）10分钟。
9、游戏：踢毽子，颠兵乓球15分钟。
规定时间内踢的最多和颠球最多者获胜。
10、集体跳简单的舞蹈20分钟。
11、给各位参加者发放中国特色纪念品（明信片，生肖挂饰），拍照留念。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇三
为了促进学生会的工作，加强学生会与各班级负责人-班长之间的交流，为此我们科技部拟出以下策划!
活动主题：“加强沟通，真实了解学生想法”
活动背景：开学已有几月，学院各方面运作，活动开展已经有序的展开，但是在活动的安排，人员调动，通知等方面或多或少会出于人性弱点，出现一些问题，为了使学生会的工作以及与学生之间的交流可以更直接化，工作更人性化，更简单化，我们科技部提议开展一个户外活动，在宽松的环境下，与各班班长进行更直接的对话。（活动主要针对大一大二的班级）
1、首先开展两个游戏，调节气氛使学生会同学以及各班长可以放松。真正达到互相交流，闲谈平时对于学生会工作安排的想法。
（1）绑腿联体赛跑。分组根据到场人员进行现场调配。主要增强大家的团结合作能力。
一个任务。具体任务有一张详表进行选择。（也可抽签选择，比较公平）
2、然后进入主题，开展交流。对应平时工作时，学生会活动安排的想法等。
1、场地确定暂定花溪操场，便于活动的展开。
2、活动所需品
由文娱部部长安排人员准备活动必需品：红绳（至少五条保证意外情况）抽签用品（白字条水性笔等抽签游戏所需）
3、相关人员通知
由科技部干事温燕负责通知各班级班长，办公室干事黄珏负责通知各部门部长安排自己部门2个人员参加此次活动。并带好纸笔，对于交流相关内容的记录，以便活动过后各部门的交流总结。
活动结束后，每个部门上交一份交流心得。最好相关与各班长所提问题等的解决。更好的使学生会工作做到一切为同学。
如有必要对此次活动做相关新闻撰写，由新闻部负责除参与活动的人外再委派一人进行现场的拍摄。此事有待上级批示想法。
1、人员到齐后，有科技部组织此次活动的开展。科技部最好派3到4人负责整个活动的现场维持与人员支持。
2、此次活动主要目的是做到学生会与班长之间的交流，所以活动的整个氛围比较放松。在轻松中有序的进行。游戏后进行好好的交流。
3、由负责人感谢各位学生会同学以及各位班长的参与。宣布活动结束。
4、活动结束后请生活部的同学以及科技部同学清理现场。其他部门一起协助。真正做到团结，相对分工，绝对合作！
大致在80到100之内。
由于活动进行是在户外。所以，在安全方面，以及在场地其他突发状况要能进行及时应对。
此次活动由科技部全程负责，其他部门进行协助，如有变动，另行通知。
院科技部部长焦燕星15215117286
院科技部委员高超15803048476
魏珊15923256033
校园交流活动策划书（优质23篇）篇四
二，活动目的与意义。
三，活动主题。
四，活动时间。
待定。
五，活动地点。
待定。
六，活动形式。
见面交流会。
七，活动对象。
本协会所有成员。
八，活动前期准备。
通过本协会深入调查，选出本社员感兴趣有意义且新颖的游戏节目，以便会员参与。本协会相关部门买好小礼物以便进一步调动会员积极性。
九，活动内容。
1，社员自觉做一下简单的自我介绍。
2，理事会成员对社员进行分组。
3，社员玩歌词向前冲，真心话大冒险抢凳子三个游戏。
4，理事长针对见面会及会员在活动中的表现做总结，宣告本次活动结束。
策划书：
联系方式;。
二零xx年九月十九日。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇五
争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则，提倡踊跃加入，鼓励公平竞争。
二、活动时间。
11月1日――11月29日。
初赛：11月8号。
决赛：待定。
三、活动地点：16幢、17幢自习教室。
四、主承办方。
主办单位：体育与健康迷信学院团委。
承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部。
五、参赛办法。
1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团治理中心，管理中央，服务中央，校文化督查总队，比赛核心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中央一起出一支步队以上(各个组织每队4―6人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于11月1日中午12点前交至学习部。
2、参赛分组，月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。
3、各个中心分别上交两个辩题，于年11月1日中午12点与名单一起上交。
六、比赛规则(见附件一)。
七、评分尺度(见附件二)。
八、比赛流程。
1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实。
2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手。
3、比赛开始;。
4、评判团退席评议。
5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。
九、比赛恳求。
1、竞赛过程中，参赛队员必需严格按照比赛规则。
2、任何发言者必须运用个别话。
3、一旦最后发言时间到，队员必须立即中止发言。
4、尊重评委，评判团的决议是最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻打迹象。
6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5―20分。
十、奖项设置(待定)。
集团奖项：
个人奖项：
十一、经费估算。
1、矿泉水50元。
2、礼仪服装两套80元。
3、奖品大略290元。
4、笔、纸与奖状50元。
5、主持人服装30元。
共计500元。
十二、报名表(见附件三)。
xx师范大学体育学院学生会学习部。
20xx年10月。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇六
1.增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。
2.通过对一些动作的'纠正，能让同学们认识到自己的练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。
3.观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。
4.通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步。
5.增进09体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。
互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊。
1.09级体育教育4-5班全体学生。
2.09级民族传统部分学生。
20xx年12月19日15点（星期日）。
体育学院武术馆。
1.由班委对到会的09级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。
2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。
3.09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。
4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。
5.体教学生表演指导后的套路。
6.由民传同学表演所擅长的套路。
7.思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。
8.互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。
9.宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。
10.合影留念。
1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。
2.活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。
1．活动总负责：王艺霖。
2．主持人：柳杨、曾娟。
3．民传同学邀请：王艺霖。
4．海报宣传：张慧娟张梦瑶。
5．通讯稿件：王瑞琴。
6．活动场地布置：李婉婉郭玲姜丹张香华张杰。
7．纪念品配备：王俊张潇予。
8.后勤服务：李瑞琪封自丹。
9．嘉宾接待及礼品发放：王志华孙倩伊璐瑶。
10.摄影：曹元元。
11.活动策划：杨雪张梦瑶王艺霖曾娟。
二0xx年十二月十四日。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇七
20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动。
外国语学院学习部、化学化工学院学习部。
5月13日至5月20日。
地点：木兰路。
五月的校园花香四溢，绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里，热爱生活，热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园！
我们共分发300枚空白书签，共有外院，化学化工学院，商学院，旅游学院，生科院五院十多个系的同学踊跃参加，回收96张精美书签。
本次活动共设奖项18个：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选，以新意，美观，实用，有书卷气质为评选标准，来自化学化工学院，外国语学院，商学院和旅游学院的18名同学获奖，他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳，将回收来的书签悬挂绳间，吸引了大批同学们前来自由交换摘取，同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
意义：通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书，热爱读书，达到联系友谊，促进同校同学之间读书心得交流，增添校园浓郁书香之气的目的。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇八
1.通过这次活动的开展来进一步团结本部成员，加强文艺部的凝聚力。
2.加强各学院文艺部之间的联系，促进各部门的交流与共同发展,丰富校园文化生活。
3.使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作,积极配合与支持学生会各项工作，努力完成分配的各项新任务。
4.开阔文艺新思路，为以后活动呈现精彩节目，挖掘更多的文艺人才。
１.提交申请，听取各部门意见。
２.批准后向被邀请人员发出邀请函。
３.作好活动宣传及各项准备工作（包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。)。
４.进行活动。
５.活动后进行总结。
各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目（尽量不要以歌曲为主），以学院为集体将所有人员分成两组（随机划分），活动以对歌的形式展开，限时１０秒，对不上的一方要出准备好的节目，依学院依次出，如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏，游戏中穿插介绍各学院人员，使大家在娱乐的同时互相了解，互相学习，以完成本次活动的目的。
补充对歌的游戏规则：对两组人员编号，由一方的一号唱一句，其歌词的最后一个字（不限字形）必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字，再由对方的二号来接，依次类推下去，完后再重复进行。
以上就是我的活动策划书，缺乏经验有许多不足之处，希望大家提出宝贵意见！
校园交流活动策划书（优质23篇）篇九
一、活动背景及构想
为加强我部与教师教育学院的交流与学习，互补工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是给新干事提供一个良好的学习机会，特举办了这个交流会。我想这次交流活动将会使我部的各项工作得到一定提升。
二、活动目的
1、加强两部的交流与合作，互补工作中的不足，分享成果心得。
2、构建学院新老干事之间，及院学生会之间互相交流的`平台。
3、让新干事在交流中加深对学生会的了解。
三、活动主旨（主题）
1、加强交流，提高工作效率
2、总结出一些当代大学生工作实战经验，交流管理经验，提升学生会的工作质量；
3、针对工作中发现的问题，通过集体讨论得出解决方案。
4、分享工作成果，交流成果心得。
四、活动口号
团结协作，创优争先；互相了解共同进步。
经济与管理学院学生会办公室
五、活动形式
两部采取“面对面“的语言交流形式。
六、活动对象
经济与管理学院学生会办公室与教师教育学院学生会办公室。
七、活动举办单位
经济与管理学院学生会办公室。
一、活动流程及时间安排
1、时间；20xx年10月15日
2、地点；教学楼103室
3、前期准备：由两部部长向干事宣传活动意义，布置干事写策划书。
4、时间衔接：先由两部各推选出两位工作经验丰富者交流自己的心得，然后由后面的成员提问，被推选的经验丰富者答问，最后经过大家讨论得出最佳答案。
二、外联策划
由我部办公室主任向教师教育学院友部发出邀请，再向本部干事宣传，要求干事做相应准备。
三、宣传策划
1、时间；20xx年10月9日
2、对象：经济与管理学院学生会办公室和教师教育学院办公室的两个部门成员。
3、地点：教学楼102室
4、方式：由部长口头宣传
5、负责人：孟昭贤、张子琼
四、后期工作
交流结束后打扫卫生，布置参加的交流人员写一篇心得体会。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十
二、辩论赛程序。
1、辩论赛开始。
2、宣告辩题。
3、先容参赛代表队及所持态度。
4、介绍参赛队员。
5、介绍规则评委及点评嘉宾。
6、辩论比赛。
7、规则评委及点评嘉宾离席评议。
8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言。
9、宣布比赛成果。
10、辩论赛结束。
三、辩论赛细则。
时间提示：
当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时光结束时，将举红牌示意，请示意。
第一关知己知彼。
队员陈词规则：发言必须阐明本方破场，并对对方立场提出适当辨析。
正方任意辩手猜测反方破论1分钟。
反方任意辩手料想正方立论1分钟。
正方任意辩手进行立论发言3分钟。
反方任意辩手进行立论发言3分钟。
第二关防守还击。
防守回击规矩：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后，由双方做攻辩小结。
正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1.5分钟。
反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考正方进行回答共1.5分钟。
正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1.5分钟。
反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答共1.5分钟。
正方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟。
反方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟。
具体规则：
(1)攻辩由正方开始，正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限度。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问跟回答都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得更换，辩方不得反诘，攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续提问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未实现提问或回答，不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段结束，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
第三关短兵相见(即自由辩论)。
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向主席示意放弃发言。自在辩论倡导踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。
第四关一锤定音。
由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题。
反方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词。
回答总结共3分钟。
由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题。
正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词。
回答总结共3分钟。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十一
为了纪念改革开放40周年，在十九大精神指引下开启新征程，展现新风貌，xx区充分发挥高校云集、充满活力、创造力强的优势，推动“我爱红歌赛”品牌活动走进高校，打造校园版“我爱红歌赛”——xx区首届新时代校园原创歌曲大赛，从“唱红歌”到“写红歌”，围绕着歌曲创新设计比赛环节，通过pk“写红歌”形式，讴歌新时代、唱响新时代、走进新时代。
二、活动主题。
我的青春正当红。
三、内容要求。
首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性，经典歌曲新唱，注重原创，谱写新时代主旋律。
1.原创歌曲作品要求以十九大精神为引领，发掘新时代下xx(特别是xx)独特的精、气、神，展现一座城市新时代追求和精神文化气质。
2.经典红歌追求新意，或词曲改编，或唱法创新，符合新时代主旋律，更适合大众传唱。
3.原创红歌，可对革命诗词、书信等作品谱曲，创作成歌曲传唱。
4.作品必须具有创新性，词曲优美，通俗易懂，琅琅上口，富有感染力。
5.演唱形式不限，可独唱或合唱。
6.原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。
四、活动时间。
1.启动阶段：10月下旬。
2.初赛海选：拟于十一月上旬。
3.电视现场总决赛：时间、地点另行通知。
五、比赛设计思路。
比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段，每所高校即为一个代表战队。
第一阶段：初赛海选。
每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲(或原创或老歌新唱，最好兼有)，经组委会专家组评审，选出参加决赛的选手。
参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介(500字左右)、歌词，老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名，于10月30日前将电子版传至。
第二阶段：电视决赛。
组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项，组委会将设置优厚的奖品作为奖励，吸引大学生广泛参与。
联系人：
联系电话：
邮箱：
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十二
随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下，西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动，旨在通过学生的参与，传播多读书，读好书的理念，让学生们适时远离城市的喧嚣，静静地读一本好书！
本次读书交流活动，旨在让学生们树立起多读书，读好书的习惯与理念，在校园里营造一种人人读书，人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。
20xx年12月 日 星期
西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站
（一）物资准备:
投影仪一台，开水一瓶，茶杯若干
（二）前期宣传：
制作一个宣传画板，内容以宣传多读书，读好书为主，展板摆放在东区食堂门口三天。
在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间，地点。
（一） 主持人致开幕词，向大家说明此次活动的`目的，意义。宣布活动开始！
（二）读书交流活动环节：
1， 由各位分享人讲述自己的读书心得，听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到参与者之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
注：提问人数应控制在三人以内，每人时间为五分钟
2， 主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：a，时间不要过长，要分享最精彩的部分。
b，如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论
c， 对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
d，发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问
（三）：播放一个短视频（关于书的视频）
注：视频应提前准备好，并事先播放。如有问题，应及时解决，没有问题，做好备份处理。
（四）：游戏环节：
游戏名称：“你说书名，我说作者”
参与者：在场全体学生。
活动规则：首先主持人说出一个书名，并随机指定一名同学回答，如果回答错误，则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确，则可说出一个书名，指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。
（五）：主持人致结束词，宣布活动结束，大家一起合影留念
茶杯一桶：7元
1， 本次活动的时间和地点如有变化，应及时通知相关人员。
2， 应提前与相关人员做好沟通，了解他们需要的器具和相关资料，并尽量满足他们的需求，如不能满足其需求，应及时通知，以免发生不必要的尴尬。
3， 如果相关人员遇到急事不能来的，要提前联系并做好处理。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十三
一、活动名称：大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”
二、活动目的
培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活，展现我院大学生的精神面貌 ，打响数学协会的旗号，再现我们高三时情景，警醒现在在校大学生，珍惜大学，拓展学生的自我能力。
三、活动组织机构
主办单位：防灾科技学院数学协会
四、活动对象：数学协会会员
五、活动时间：11月7日
六、活动形式：学生到学校与高三学生交流、
七、活动流程：
我院学生到燕郊中学，与学生相互交流探讨数学及其它科目课程，同时给他们分享一下高考经验，解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。
八、活动须知：
1、参与者自愿给高三学生讲解，不得有利益交往。
2、参与者不得损害我院形象，要以鼓励积极的态度与高三学生交流。
3、本着相互学习交流，再现我们高三时的疲惫的原则交流。
4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事，地点，时间等可能有所变化，到时另行通知。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十四
社会心理学关于群体的研究表明：在团体中可以满足成员的心理需求，包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用，团体的凝集力会更强，也将能更好发挥的团体的效能。
（2）人际关系理论
人际关系理论表明：要信任他人必须要先学会开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
（3）合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础，是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素，而合作之间有竞争，竞争之中有合作，两者相辅相成，协调发展，才能促进学生能力的发展。但是，不论是竞争还是合作，都是以学生个人能力作为起点的，能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体，吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者，体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动，需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验，而群体性项目需要通力合作才能获胜。
（1）以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解，消除彼此间的隔阂。
（2）合理安排活动环节，积极调动活动氛围，使班级每个成员融入活动，以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣，增加彼此的信任度，增强班级凝聚力。
（3）考虑一切突发因素，以便于做出相应措施，使活动井然有序的进行。
设计思路：部分学生不善于与他人沟通，缺乏交际能力，对心理知识不太了解，希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解，促进他们彼此间的了解，加强彼此间的沟通，增强班级凝聚力，真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情，劳逸结合。
10级林学院新生
团结、协作、和谐
通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。
（1）四分之一感觉。
（2）纸杯传水。
（3）占领阵地。
（4）狼人游戏。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十五
携手互助，共同进步。
邀请嘉宾：
主席、主任、副主席、各部门部长及副部长
邀请人员：
学生会各部门部分干部
提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验，提高学生会干部的工作效率及工作兴趣，营造良好的学习、工作氛围，促进各项工作的开展。
1、以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题；了解如何完成学生会各项工作。学习经验，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面；邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最后达到活动目的。
邀请人员以座谈会的形式交流探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题；
活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上，要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与，其它部门则自愿参与。
报告厅
隔周举行一次，具体时间视具体情况而定
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场；
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节；
3、应邀嘉宾作自我介绍；
4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动交流；
5、互动环节，主持可组织几个节目（如：玩游戏，输了的人可对其进行游戏处罚）。
6、应邀嘉宾退场，活动结束。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十六
一、会议主题：
探讨社团文化发展打造多姿文化生活。
二、会议目的：
高校大学生的课外文化生活一直是各学院建设的重要版图之一。
在各学院领导、老师的关心和指导下，我们各学院社联的全体成员有责任和义务为将我们的校园的课外文化生活打造的更加丰富多姿而不懈努力。本次我们四川教育学院与四川交通职业技术学院交流会的目的就是彼此交换近一段时间工作上的经验与意见，彼此探讨工作上的优缺点，避免今后工作上出现类似情况，同时探讨今后各高校之间社团文化将来的发展以及合作，为共同打造温江区高校校园文化的繁荣而不断努力。
三、会议简介：
时间：20xx年十一月十一号下午(具体时间待定)。
地点：四川教育学院学生公寓五号院二楼。
形式：交流会议。
主办方：四川教育学院学生社团联合。
与会人员：四川教育学院和四川交通职业技术学院主席团、干部、以及干事代表。
邀请嘉宾：待定。
四、会议基本流程：
会议前期工作：
a.会议宣传。
b.会议人员确定。
c.会议所需物品采购置办。
d.会议所需视频、ppt、礼品制作。
e.会场布置安排。
(会场布置要求：会场桌椅要求整齐摆放，表面无尘埃。在会议入门前方的右边放置饮水机，各位置上摆放纸杯以供饮水，主席团位置要求有专人负责添水。)。
会议开始工作：
a.入场引导：由主席团和干部代表在我院校门口迎接等待交院社联成员的到来，在交院代表来了之后主席团引领他们前往会议场所，并在此过程中可以简要要介绍我院以及我院近期我们社联的工作情况。到达会议场所时由专门人员负责接待，安排人员陆续入座，会场播放我制作的视频短片以及ppt幻灯片。结束后由主持人宣布会议开始。
b.正式开始：
1首先由双主席讲话，5分钟左右。
c.会议结束：双方各部门之间交流结束，进行自我总结整理。由双方主席团商议决定宣布会议结束。结束后仍由主席团送代表团离开，临走时赠送我方专门制作的纪念卡片，然后集体留影并相约期盼下一次的交流与合作。之后返回会场进行会议总结。
会议结束后工作：主席总结之后由各部门部长安排干事人员进行大会总结(书面、口头皆可)。之后留下专门人员进行场地打扫，相关物品归还。
之后确定会场事后工作完成方可离开。
五、部门分工：
办公室：会场布置、签到管理社管部、策划部：协助会场布置、维持秩序。
(策划部：策划书的书写)宣传部：活动、会议的宣传，展板海报的制作。
网络部：拍照、摄影、背景制作及音响调制。
外联部：拉赞助、制作横幅。
财务部：协助会场布置，活动物品准备，经费管理。
六、备注：
活动物品:本次会议需卡片制纸、横幅、纸杯、饮水机、场地打扫用具意外情况及应急措施：
a.室外活动时如出现下雨吹风情况，社联成员必须注意场地物品的护，及时找来挡风避雨用品。
b.室内活动时如出现停电等情况，主持人及主席团及时调控，各社联成员必须保持自我镇定协助主席团维护现场秩序。
c.主持活动时主持人出现临时状况，主席团及时找人顶替。如其在台上不小心出现安全意外情况，由相关部门及时进行救治并进行安抚。
d.活动中出现音响问题，网络部要及时调制，以保证活动的正常流程。
e.表演中出现意外情况由相关部门(主席团、社管、办公室等上同)及时抢救处理。(其余意外情况由社联人员按情况处理)。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十七
【活动主题】：“零距离接触心与心的交流”
【活动时间】：5月某日。
【活动地点】：教学楼材料0909班。
【活动组织者】：材料0909班团支部。
【活动参与者】：材料0909班全体同学。
【活动目的】：
1、加强师生间的沟通。
2、增强同学们对该专业的认识。
3、使同学们调整心态面对未来。
4、学习理论知识，充满信心，努力学习。
【活动流程】：
早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。
b．确定合适的主持人。
中期:a.布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。
b.全体同学到场，主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下，同学们按学号进入位置。
e.面对面活动时间控制在（待定）内。
后期：a团支部做书面活动总结。
b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束。
【经费预算】：全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一次性纸杯。
【注意事项】:。
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序。
【预期效果】：
1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识。
3、取得预期的效果。
这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十八
促进社员之间的相互交流，加深彼此的感情，发扬团队精神，增强团队的凝聚力，方便以后工作的开展。
前期工作：
1）布置会场；——30min
2）签到；——10min
节目安排：
2）副社长讲话——3min
5）2个部门风采展示——15min
6）游戏1： 猜字游戏——30min
每部门选出10人参与，主持人将内容（字、动物、成语等）写在纸上，（后勤人员开始计时）让第一个人用肢体语言描述纸上的内容，但不可以说话，下一个人猜测他的意思，然后也用肢体语言描述给再下一个人，这样一直做到最后一个人时，最后一个人说出纸上内容。
最短的时间内完成任务的部门将获胜，部门全体将获得精美奖品。
7）另外2个部门风采展示——15min
8）游戏2：找东西——10min
每部门派出一个人传递物品，当主持人说出几件物品时，传递物品者将从其部门成员中寻找这些物品，并以最快速度送到后勤人手中。
最短的时间内完成任务的部门将获胜，部门全体将获得精美奖品。
9)由副社长带领全体社员一起唱“一起走”——5min
10）主持人致结束语，活动结束。——3min
外联部：
1）策划交流会；
3）活动当天会场布置、后勤工作和活动后会场收拾。
会员管理部：
1）及时通知通讯社成员参与交流会；
2）通知各部门的部长组织其成员表演节目，展示其部门风采；
2）制作签到表，并负责活动当天签到；
3）活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾。
文字记者部：
1）主持搞编写；
2）记录当天活动情况；
3）活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾。
摄影摄像部：
1）负责活动当天的音响、灯光、话筒的准备；
2）活动当天的音乐；
3）摄影、摄像记录活动当天的情况；
4）活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾。
1、交流会时间没处理好，与预测时间相差过大：后勤帮忙把握时间，在一些交流游戏环节
提示主持人；
2、如果时间有剩余，可适当增加一些游戏环节，如成语接龙等；
3、注意当天天气，如果天气不好，无法进行活动时，会管部及时通知社员活动取消；
4、如果当日小白楼前小草坪没有空位，可更换到一教前的草坪或实验楼前的草坪。
1、气球1包 ………………………………………………………… 20元
2、绳子2卷 ………………………………………………………… 3元
3、签到表、策划书等打印 ………………………………………… 2元
4、奖品（糖果、饼干、饮料） ……………………………………… 50元
校园交流活动策划书（优质23篇）篇十九
在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。
沟通，让生活更美好。
20xx年11月11日
图书馆东边空地。
107班全体成员，特邀嘉宾大二学姐。
一，活动地点选取及布置。（生活委员负责）
二，嘉宾邀请。（学习委员负责）
三，活动主持。（班长助理负责）
四，活动现场气氛调动。（组织委员负责）
五，活动中节目表演。（文艺委员负责）
六，活动前、中、后期宣传。（宣传委员负责）
七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）
八，活动整体把握。（班长负责）
一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。
二，班长开场讲话，讨论会正式开始。
三，同学们和班委一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。
四，小游戏，小节目表演。
五，心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。
六，总结，晚会圆满结束。
20xx级建筑环境与设备工程107班。
活动购买彩色大号气球50个，花费10元，普通粉红色小气球100个，花费7元（剩余65个），共计花费班费17元。音响，相机，椅子，由个人自带。
策划人：xxx
时间：20xx年11月5日
校园交流活动策划书（优质23篇）篇二十
促进新生们与学长学姐们的交流，增进友爱、团结。
20xx年10月
大学生活动中心
1、以部门为团队，每部门必须由正部与副部同时带领参与；
2、每部门需准备二个以上的节目（能坚持二分钟的节目）；
3、参与互动游戏的人员不能重复（除活动环节五）。
（一）“见面礼”开场show
（二）开场宣言
由xxx发言，为新生致辞。
（三）默契大挑战
道具：大烧杯5个，纸杯若干，细绳四根
每个部门派出两位参赛人员，分为五组，二组或三组同时竞赛。首先小组成员用细绳将靠在一起的腿绑起来，接着两人同时从旁边的桌上，用嘴叼起盛有水的纸杯，将其运送到舞台的另一端的大烧杯中，在主持人说“开始”后，开始计时，3分钟内，来回运送水源，以哪组大烧杯中水最多的前二组为胜利组，胜利组可获得战利品一份，失败的小组对应的部门，则开始表演精心准备的节目。
（四）（失败组节目）
（五）歌曲串串烧
游戏内容：采用抽签的方式，每次从各部门的人员中抽取1人（或现场自愿参与），进行该游戏。
第三关，由晋级者自由选择一首歌曲，开唱，现场掌声剧烈，便可获得奖品一份。
（六）百秒气球爆不停
道具：气球若干，竹签十根（或比较尖细的其他物），长柄伞一把
同样，每个部门派出四位成员，分为五组，一组一组进行竞赛。首先舞台布置有四个关卡，每组的成员需先分配各自要闯的关卡，然后从第一关开始，一直到第四关关卡结束，时间不能超过100秒，否则闯关失败，接受处罚。
第一关：选手需在本关，吹出三个气球，不能过小，也不能吹爆，直到三个气球吹完（犯规一律闯关失败），第一关通过。
第二关：选手需在本关将第一关选手吹出的三个气球，在不用手和脚的前提下，将三个气球挤爆（犯规一律闯关失败），则第二关通过。
第三关：选手在本关，需在规定的区域中，手握长柄伞，额头顶于伞柄，原地旋转四圈，伞需一直保持直立状态（犯规一律闯关失败），则第三关通过。
第四关：选手在本关需运用6根竹签（或其他尖利物品），将立于三米内的布满气球的墙面上的气球射爆5个，方可通过第四关。
最后，成功在百秒内不犯规的通过全关的小组，获得战利品一份，闯关失败的小组对应的部门则表演准备的节目。
（七）（失败组节目）
（八）所有游戏环节都闯关成功的部门，最后表演一个节目，答谢观众。
（九）闭幕式节目表演
所有xxx成员们，上台唱《相亲相爱》，并合影留念。
活动经费预算：xxxx
校园交流活动策划书（优质23篇）篇二十一
大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”
培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活，展现我院大学生的精神面貌，打响数学协会的旗号，再现我们高三时情景，警醒现在在校大学生，珍惜大学，拓展学生的自我能力。
主办单位：防灾科技学院数学协会
数学协会会员
11月7日
学生到学校与高三学生交流、
我院学生到燕郊中学，与学生相互交流探讨数学及其它科目课程，同时给他们分享一下高考经验，解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。
1、参与者自愿给高三学生讲解，不得有利益交往。
2、参与者不得损害我院形象，要以鼓励积极的态度与高三学生交流。
3、本着相互学习交流，再现我们高三时的疲惫的原则交流。
4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事，地点，时间等可能有所变化，到时另行通知。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇二十二
书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量，不管是过去还是现在，书本之于我们，都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高，人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野，我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们，不妨停下我们匆匆的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜爱的好书，与书的世界来一个亲密接触。
给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台，同时让更多的人回归到书本的阅读世界。
书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。
广东外语外贸大学校内隧道口
经贸学院电子商务专业073团支部
明德读书社
学校图书馆
172校园活动网、大学生精英论坛
1）、海报宣传：
地点：宿舍楼下宣传栏和活动现场
时间：11月16日——19日
备注：活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来，挑选出经典书目中的经典语录，并安排同学将其制作成一幅展画，用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。
2）、博客宣传：
备注：在博客上建立一个专栏，专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜，和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。
3）、q群宣传：
备注：写一份精简的宣传语，由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发，让更多的同学了解我们的活动。
1、好书推荐活动：
活动前期在本班开展一个小型的好书推荐活动，收集一些经典的'书目，并汇集同学的读书心得与感想。让同学们在讨论中相互交流读书的收获，同时拓宽同学们好书阅读的范围和视野。
2、现场制作书签：
为吸引同学兴趣，活动前期安排同学设计两份书签，一份为空白书签，准备在活动现场让有兴趣的同学自己动手写上对某本书的读书心得或感想，制作属于自己的那张书签。另一份为班内同学自行设计与制作，有我们班特色的书签，用于活动当天以书签交换的形式赠送给参与本次活动的同学。制作出的书签，最后由本班同学亲自去到图书馆放进相应的书中。
3、宿舍制作温馨便签：
先确定好指定的宿舍，安排同学去到指定宿舍收集制作便签的素材，内容可以是温馨提示，也可以是自己近期所看的一本书的推荐或者自己最爱的一本书的介绍。最后由本班同学将收集到的素材制作成完整的便签，用于贴在图书馆自习室的书桌上。
确定活动主题：我们先把本次团日活动的大主题以飞信的形式通知全班同学，之后在全班范围内征集活动方案，并筛选出适合的几个活动方案。经过班委和团委的多次开会讨论，最终确定了以“爱书、惜书、品书”为大主题，并细化到“‘签’系惜书人，牵动品书心”这一子主题。
1.明确分工：
围绕活动主题确定了活动的项主要内容，进而把全班同学安排到各个小组，分别是：
（1）海报宣传组：负责整个活动期间各个海报的设计、制作及张贴。
（2）摄影组：负责前期筹备工作和活动现场的拍摄，后期dv的制作。
（3）制作组：负责活动所需要的书签、便签及相关物品的制作。
（4）文字组：负责活动整个期间的活动记录，并及时地上传到班级博客上。
（5）现场工作组：负责活动当天的场地布置、校道宣传及与同学的互动。
（6）后期整理组：负责将所有活动收集到的资料和素材整理后，按照计划实施。
1.海报宣传组设计并制作海报
2.制作组制作活动所需书签及便签
1.摄影组整理整个活动期间的影像资料，并冲洗照片和制作dv
2.将所有材料汇总形成最终团日活动总结书全体班委
初步估计：
（1）宣传组
a0全开格式海报2张15.00
a3格式宣传底纸6张18.00
彩笔5支10.00
黑色签字笔5支10.00
双面胶、固体胶各3支9.00
气球一袋5.00
彩带一卷5.00
（2）摄影组
冲印照片20张20.00
（3）其他物资
书签600张60.00
便签彩纸60张60.00
现场50米挥毫的颜料、画笔等材料
共计：212.00元
注意事项：（初稿）
1.活动各项环节应按照相应的学校相应的规定进行。
2.活动当天如遇下雨天气，则将户外场地转移至隧道内。
3.与图书馆方面建立密切的联系，征得图书馆馆长的同意后方能进入图书馆放书签和布置书桌便签。
校园交流活动策划书（优质23篇）篇二十三
“零距离接触心与心的交流”
教学楼材料0909班。
材料0909班团支部。
材料0909班全体同学。
1、加强师生间的沟通。
2、增强同学们对该专业的认识。
3、使同学们调整心态面对未来。
4、学习理论知识，充满信心，努力学习。
早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。
b．确定合适的主持人。
中期:a.布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。
b.全体同学到场，主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下，同学们按学号进入位置。
e.面对面活动时间控制在（待定）内。
后期：a团支部做书面活动总结。
b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束。
全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一次性纸杯。
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序。
1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识。
3、取得预期的`效果。
这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。