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暑假的英语四年级大全（13篇）篇一
那是我第一次玩天书，我只熟悉了一下地图和人物的属性，并没有升级，暑假的.那些事作文。因为我此前玩问道玩烦了。这个天书奇谈几乎就是问道的翻版。那天晚上，我去百货看书，在那儿遇到了晓恩，在闲谈中我们聊起了天书奇谈。他说他已经14级了。我对他说这个游戏一点也不好玩，我根本没有玩，一级也没有升。
第二天，我去找王鑫磊学习。他对我说昨天晓恩从百货回来后去找他了。并十分狂妄的说他玩天书很厉害，还说我没他的级别高才说这个游戏不好玩。听了这话，我不禁火冒三丈。晓恩也敢这么傲，玩了这样一个小游戏，比我多几级就这么得意忘形。好，我也玩。看谁玩得过谁。回家后，我立即进入天书奇谈。疯狂般的打怪，做任务，升级。不到一个小时，我已经升到了20级。哈哈，看你还傲不傲，你这个小子竟敢狂妄。下次在天书中遇见你，一定要好好收拾你。此后的几天中，我一直在疯狂的玩天书。如今，我已经66级了。前几天，我又遇见了晓恩，真是“仇人相见，分外眼红”。这回可轮不到你来傲了，你才26级。我不费吹灰之力就能把你收拾了。我把他“狂扁”了一顿，解气了。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇二
今年暑假,爸爸和奶奶带我去上海玩,我可高兴了!高高兴兴地和爸爸奶奶去了,哇!从盐城到上海的路可真长呀!有四个小时多呢.
可能是做了四个小时的车吧,下午我一到上海就浑身无力,我问爸爸:"爸爸,我们住哪?"爸爸说:"我在网上订了上海的宾馆,我们住宾馆,就在前面."一路上我无精打采地问:"到了没?到了没?"终于到了宾馆,找到了我们的房间,做了四个多小时的车,我、爸爸、奶奶都玩精打采，所以我们下午就不去玩，睡觉。
第二天早晨，我们早早就起来了，因为我们要去上海的欢乐谷玩，听说欢乐谷非常好玩，所以我们就去了，没有想到我们早上去，到中午才到，因为来回做车就做了两个多小时。中午，我们饿了，就在欢乐谷里买了一份饭菜，吃了。吃饱了，我们就去玩了，欢乐谷好玩的项目可真多啊!有摩天轮、旋转木马、风景车、还有我最爱玩的蜻蛙跳，我们排好长的队，好久才到我们，开始我不怕，工作人员帮我系好了安全带，等到一上一下的时候我怕了，然后我都吓哭了，但我觉得很好玩，本来我还想玩的，爸爸说要去接爷爷，时间赶不上了。
第三天，我们去城皇庙玩，只做了几站车就到了，我们去拜见城皇、城皇父母、城皇娘子，还捐了款。中午，我们在城皇庙内买了四份包子吃了。出了庙，我就买了许多小纪念品做纪念。我们又去了外滩，看船又拍了许多照片，然后我们回宾馆了。
第四天，我们就做车回家了。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇三
“七月核桃八月枣”，每年农历七月，核桃成熟了。
姨妈在南部山区种了几棵核桃树，我、姨妈、姨父一块儿去打核桃。我们准备好打核桃的工具――竿子和袋子，从家出发走了二十分钟，终于来到种核桃的地方，只见树上结满了大大小小的核桃，大的像网球，小的像乒乓球，外皮是翠绿色的，真惹人喜爱。‘核桃树这么高，怎么才能把核桃打下来呢？“我正在疑惑不解时，只见姨父拿着竿子爬到了树上，挥舞着竿子朝核桃树敲打起来，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨妈负责把核桃捡到袋子里，有时不注意，核桃还会砸到我的头上和身上，还挺疼呢。两小时过去了，我们已经装满两大袋，累的我满头大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想赶快尝一下刚摘的核桃是什么味道的，我先把核桃绿色的外皮剥掉，然后砸开里面坚硬的外壳，就看见变裹着黄色外皮的新鲜核桃仁了，把黄色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一种甜甜的味道。
打核桃虽然很累，但看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇四
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空装扮得五彩缤纷。
云是文静的，在窗前看那云，平平的，偶尔有一阵风吹过，可舒服了！
云是活泼的，我坐在飞机上看那云，是那么的美。刚刚看是一个大篮球，可是我倒一杯水的功夫，它又换了一个外形：一只正在休息中的狮子，那狮子长着长长的毛，尾巴像一条长绳，那粗壮的四肢，跑起来速度一定很快。一眨眼，它又变了，变成一群骏马，在辽阔的草原上自由自在地奔跑，尾巴摆动着，明亮的眼睛像星星一样。
云是热烈的。早晨，在太阳还没有升起的时候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太阳的到来。到了傍晚的时候，它又以最美的姿态依依不舍地送走太阳，迎接月亮的到来。
云也是愤怒的。夏天它愤怒了。一下子就把天空染黑了。太阳想把云扯开，可是云常常会闹别扭，不给太阳面子，那只能等云慢慢解气了，天空才会变晴朗。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇五
那是一个星期二的下午，我放学回家，就连忙帮妈妈做起家务来，扫地、煮饭，忙个不停。我在阳台上收了衣服，把衣服叠好，放进衣柜里后，一转身，那目光集中到了放在书桌上的金鱼缸里。
在金鱼缸里，有两条小金鱼在游动。其中，那条红色的金鱼最引人注意。它的两个大眼睛随着身体的摆动晃来晃去。绿色的水藻掩映着它美丽的身躯，鲜红的大尾巴摆来摆去，显得十分高雅。另外一条也十分活泼，窜来窜去，像永远也不知道累似的。
于是，我小心翼翼地用双手将鱼缸搬到小凳子上，将脸盆装满干净的自来水放在旁边，又拿来一个塑料杯。我先把鱼缸中的水用塑料杯舀掉一半，再将水中的还早捞起来，然后将衣袖往胳膊上捋了捋，双手浸在浴缸里捉鱼。小金鱼滑溜溜的，很不好对付！我的手刚一触到它们，它们就惊慌失措，立刻往前冲，溜跑了。尾巴还在使劲一摆一摆的，弄得我全身都是水。小金鱼被我折腾得筋疲力尽了，我趁机抓到了它们。我连忙将它们放入早已准备好的自来水脸盆里，将余光里的水倒掉，换上清澈透明的自来水……看着小金鱼在换过水的鱼缸里活泼地游来游去，心里甭提有多高兴了！
吃完晚饭，我又去看金鱼，之间那条红金鱼已经死了，白白的肚皮翻了过来。另一条还在垂死挣扎……最终也奄奄一息了。我心痛地大声喊:“小金鱼，你快醒过来呀！”那条活泼的金鱼摆动了一下，用生气、绝望的眼光看了我一眼，一命呜呼了。我哭了。爸爸妈妈跑来一看，见金鱼死了，就十分惊讶。“淇淇，你是不是换自来水了？”我点点头。爸爸说：“金鱼不能养在自来水里，你换错水了。”我知道是自己害死了小金鱼后，伤心地大哭起来。
虽然，事已经过去两年了，但我还是没有忘记。那个鱼缸仍旧摆在桌子上。每当我看见那个鱼缸时，就想起那两条活泼可爱的金鱼。真可惜呀，做了那么久的朋友，竟然……心头一酸，泪珠就滚动下来。我真后悔，当初真不应该不问妈妈就擅自换水，造成这么大的错误，真不应该呀！
暑假的英语四年级大全（13篇）篇六
金鸡西坠，玉兔东升，随着时间的流逝，许多往事已闪电般地过去了。可有一件事仍让我记忆犹新，让我后悔莫已。
记得那年的冬天，乡下的姐姐来到我家，她说要在我家住上一星期。她穿着一件土里土气的衣服，一条花裤子，样子丑极了，我一见到她就十分讨厌她。妈妈说：“怎么那么没礼貌，快叫姐姐啊！”我散漫地说：“我才不要呢！”说完我就跑进自己的房间，躺在床上想：乡巴佬就是乡巴佬，连穿的衣服都那么俗气，羞死了。
第二天，我睁开朦胧的睡眼，往窗外望去，姐姐正蹲在溪边洗衣服。我走到客厅，客厅一尘不染；我走到厨房，厨房里的碗都洗得干干净净；餐桌上摆着热腾腾的稀饭，几样可口的小菜。我正看着，姐姐回来了，她的手被冻得像两条红萝卜。姐姐亲切地说：“婷，你起来啦，快去吃饭吧！”我自言自语地说：“真是猫哭耗子――假慈悲。”正在我们吃饭的时候，姐姐走进我的房间，把我挂在墙上的破衣服拿起来，拿着针线盒，穿好针，便缝起我的衣服来。妈妈对姐姐说：“先来吃饭吧。”姐姐说：“你们先吃吧，我不饿。”我说：“别管她，是她自己不吃的，她饿了自然会自己来吃的。”妈妈生气地说：“你怎么那么没大没小啊，快向姐姐道歉。”我说：“我说得又没错，是她自己不吃的，我干吗要道歉，我吃饱了。”说完，我跑进自己的房间。过了一会儿，姐姐走进我的房间，她说：“婷，对不起，刚才是我害你被你妈妈批评，对不起，请你原谅我。”我转过头不理她。她亲切地说：“别生气了好吗？”我朝她吼道：“少来烦我，你给我出去，出去！”姐姐低下头，轻轻地走出我的房间。
我在里屋听见姐姐对妈妈说我很讨厌她，她要走了，以后保证不再来我家烦我。妈妈一再阻止她，她执意要回去。姐姐要走了，我对姐姐的态度却依然没有改变。姐姐要上车时，爸爸妈妈都去送她，我却在家里看电视。听妈妈说，姐姐上车前还提到了我，还叫妈妈把一朵美丽的杜鹃花送给我，说那朵花是姐姐亲自缝的。我收下了那朵花，十分内疚。
姐姐走后，我十分后悔用那样的态度对待姐姐，下次如果姐姐再来，我一定好好对待她。她送我的那朵杜鹃花我一定会好好收藏，因为那朵花是我们永久友谊的见证。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇七
童年是有趣的，童年是令人难忘的，我童年的趣事好比天上的星星，数不尽，摘不完。我就挑一颗最明亮的讲给你听。
那是五年级暑假的一天，炎炎烈日高悬在人们头上，仿佛天空就要下火球。火红的太阳城这没有一丝白云的天空，把如火似箭的阳光狠狠的射了下来。
我在家呆了几天，真的闷死了，突然想到了我还有五子棋呢！对，玩五子棋解解闷！
我把妈妈和爸爸叫来，我先挑战妈妈，让爸爸当裁判。刚开始，我就“占领”了最高地中间！不过我属于“防御”的人，妈妈出一个活三，我就堵一个，丝毫不留有机会。不过，光这样耗也不是个办法呀！我突发奇想，如果我摆一个十字，妈妈不就没有机会了吗？说干就干！我现在隐蔽的地方放了一颗子，妈妈没看见，依然只顾着自己的，然后我一次下了三个子，妈妈依然没看见，我又下了一个，然后大叫：“我赢喽！”妈妈还蒙在鼓中，直到我给她点，说：“两个活三了！还不‘投降’吗？”妈妈现在才如梦初醒，说：“啊！原来如此，是我输了，是我输了！”爸爸说：“时候不早了，该睡觉了！”
如今我已经是六年级快毕业的学生了，学习更加紧，没有那么多玩的时间了，一想到这，我不禁唱起了一首歌“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼，但愿永远这样好……”
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暑假的英语四年级大全（13篇）篇八
暑假期间，发生了许许多多的趣事。摘葡萄是一件让我感到最难以忘怀的事。
“这个星期好无聊啊！”我边转笔边说。正在这时，二姨打电话，她说家种的葡萄熟了，让我们去她那里摘葡萄。
“哇！”这是我和妈妈姐姐进犹如水果天地的小院子时脱口而出的第一个字。葡萄藤缠绕在高架上，那紫红紫红的葡萄挂在高藤上，果实实在美得诱人，整个场景像一幅美丽的图画。
我们欣赏完了美景就要把这诱人的果实摘下来品尝，虽然有些于心不忍，但果实始终是要吃的。
摘果大战开始了！因为家里只有两个梯子，所以就让我和姐姐两个身轻如燕的女生站上去摘葡萄。摘下一串，看看那红彤彤的果实，谁都经不起诱惑，所以，我们摘下一串就开始品尝。这葡萄很甜，甜中又带酸，让人吃起来回味无穷，简直就是人间美味。妈妈在低下开始发起牢sao来：“你们怪会享福，让你们摘葡萄，你们到吃起来了。快点，也让我们尝尝。”原来他们也迫不及待的想吃了。我赶紧摘了一串递了下去，他们吃了赞不绝口。我们正享受着人间美味，突然，姐姐脚一滑，摔了下来，还好下面的人一反应很快，一下接住了姐姐。姐姐被二姨抱住了，在众目睽睽下，显得非常尴尬。她不好意思的说：“我刚才只顾着品尝葡萄了，没有注意脚下，不小心滑了。”我们看她那滑稽的样子，哈哈大笑起来。我们在快乐的笑声中度过了一天。
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暑假的英语四年级大全（13篇）篇九
8月11日这一天，我起来刷完牙洗完脸就开始吃糯米绿豆甜稀饭。吃完后，外婆说要买一些日用品，平时都会首选超市，但是我很想去农村市场(城中村市场)体验一下，于是我们决定去白石州市场逛一逛。
到了市场，哇!这里好热闹啊!就是有点乱，有点脏。周边的房子都是一栋一栋挨在一起的，俗称“握手楼”，而且形态各异，听爸爸说这种房子建得不符合消防要求，有重大的安全隐患。什么时侯这里也能改造成正规小区就好了，我希望深圳越来越文明而且无事故发生，市民都安居乐业。我们往里面走，看见有卖衣服的、卖五金的、卖小孩玩具的、卖水果的、卖鞋的，卖熟食的。。。。。。人流量也很大，很热闹。特别是摆卖衣服的摊挤满了人，只见上面拉着个横条写着：“最后一天不惜血本挥泪大甩卖”。听外婆说，那个店天天都大甩卖，每一天都说是最后一天，原来这是商家的营销手段。
我们进了超市，也是不怎么凉快，我来到了日杂区，看到有木质象棋，价钱有三块、六块、十块的，我选了一盒三块钱的。
接着我和外婆绕了一圈，买了一个随身携带的两块钱的针线包，和一条六块钱的毛巾就走了。我和外婆往下走，来到了菜市场。这里的人更多，吆喝声、谈价声、笑声汇在一起很嘈杂。
我和外婆买了蒜、香菜、泰国糯米、红花生、番薯(紫薯)(黄薯)、熟食就不敢买了，怕卫生没保障，本来外婆还想要买香蕉的，就是太重了，路又远，难提呀!我们就只好回家了。
拔牙记。
8月7日，星期日晴。
一个月前，我就感觉上面左边的一颗大牙有点松动，于是我每天都有意识地去摇它，盼望它早点掉，这样，我嘴里就一颗蛀牙都没有了。唉，都怪我小时侯不爱保护牙齿，换牙前蛀了好几颗，好在现在坏牙基本上都掉完了。又白又坚固的恒牙代替了腐朽的牙，我以后要好好地保护它们。以往的牙只要有点松动，摇几天就掉下来了，可是这颗老顽固死都不下来，我已经连续摇了一个月了，它似乎一点都不想离开岗位，真是“占着茅坑不拉屎”!而且在上周，新的牙已经长出来了，因为没位置，在侧面探出了头。为了不让新牙长成畸形，所以这颗老牙不得不处理掉了。
想拔牙，就要去医院，这是我最不愿意的，小时候就因为牙不好老去儿童医院补牙，那钻头钻在牙齿上发出“嗞。。。。。。”的声音让人毛骨悚然，感觉全身的肉都是痛的，不过这次不是补牙，是拔牙，是不是更恐怖呢!想想就害怕，想打退堂鼓，可是已经无路可退了，因为已经有点发炎了，而且也要给新牙让位。
爸爸、妈妈一大早就带我去了儿童医院，人山人海，排队挂号的人都排到大厅外了，等到妈妈挂号时，口腔科全天的号都挂完了。我正暗自高兴，妈妈决定转去市中医院，据说那里的人少点，无奈，我只能在心里暗暗期待那里的人更多。
来到中医院，这边出奇的冷清，口腔科外面坐着四、五个人，其中也有一个和我年龄相仿的男孩，俺是第六个。唉，看来今天是逃不掉了，就硬着头皮接受吧，在等待的那段时间里，我如坐针毡，手里虽捧着一本书，可我根本没心看。我时不时进去瞄一下，探查一下情况，10：30那个小男孩进去了，他也是拔牙，我的心怦怦直跳，比我自己躺在上面还紧张。10分钟不到，男孩出来了，嘴里咬了一团棉花，嘴唇还有一点血，表情很放松，看来是不疼哦，我在心里想，于是紧张的心情缓解了好多。
终于轮到我了，妈妈陪着我进去了，躺在专用的“s”形床上，灯光照在我的脸上，有点刺眼，妈妈叫我闭上眼睛，医生给我检查了牙齿，也是建议要拔牙，先在三个地方打了麻醉，然后拿出一把齐口的钳子一把夹在那颗坏牙齿上，第一次用力，但坏牙纹丝不动，医生只好站起来再一次夹住它，使劲用力一拔，终于拔下来了，只见牙齿上还有一根约1厘米长的牙根，医生说只吸收了一边牙根，难怪那么难拔，流了一点血，我松了一口气，但伤口好疼，医生叮嘱棉花要咬一个小时，一天内不可漱口，换一边吃饭，而且只能吃流食，现在可以吃一个冰激凌，起到止血的作用，11点，我们离开了医院。
我的两个小梦想。
8月15日星期一晴。
今天，我拿起我装了五百颗星豆的星豆袋，这个星豆袋可是俺珍藏了3年的了，比起以前那个只装了一百颗星豆的星豆袋可值钱多了，我想把它送给我最好的兄弟——杨泽坤，之前的那个只装了一百颗星豆的星豆袋我也送给他了，可是我也太小气了，只送了他装了一百颗星豆的星豆袋，所以我要把这个俺珍藏了3年的装了五百颗星豆的星豆袋送给他，来表示我们的友谊，我这个人很喜欢交朋友，所以我的第一个梦想是交遍天下和我志趣相投的好朋友，搞好我的友谊，让朋友相信我，对于秘密，他有什么就秘密告诉我有什么秘密也告诉他。实不相瞒，我还有一个梦想，是做考古学家，因为我很喜欢考古学，考古可以知道很多古代的青铜器，比如，乾坤器、石器、铜器、大鼎、双西罐还有古代的铜币。以后，我要发明一台更专业，更有用的设备来把更多古代的东西都挖掘出来，然后收藏在博物馆里。
外婆家的鱼缸。
8月2日星期二晴。
外婆家有个鱼缸，一进门就能看见，大鱼缸是个长方体，长1.5米、宽1.2米、厚0.5米。鱼缸里有各种各样的珊瑚。有紫色的、绿色的、红色的、棕色的、粉色的、黄色的、白色的都长在礁石上。有的像葡萄，有的像木耳，有的像气球，有的像贝壳，有的像荷叶，有的像千手观音，有的像佛手，还有一个叫海葵，每到晚上，开得像盘子那么大，中间有个蒂，就像个带刺大锅盖。可漂亮了，尤其到了晚上，灯光打开以后，照在鱼缸里，五颜六色的珊瑚竞相绽放。鱼儿在珊瑚中悠闲地游来游去，时而在追逐，时而躲在珊瑚礁里一动不动，好像在捉迷藏，时而停在鱼缸底好像在思考问题。
这鱼缸养的是海鱼，是要用海水来养的。而且对海水的温度是有要求的，一般是在25至28摄氏度左右，温度控制是靠灯光来调节，温度低于25摄氏度时，灯光就会自动运行，高于28摄氏度时就会自动熄灭。到了夏天，由于温度较高，鱼缸里水的温度要靠冷水机来调节，还有一个加氧泵每天24小时不间断工作。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇十
一个夏日炎炎的中午，我和安安约定在小区里、小河边的枣树下集合，去抓昆虫玩。
我们准备了网、罐子和铲子，到了集合地，我们把罐子放在干净的石头上，拿起网兜开始捕捉小虫。“快！快过来！”安安急促地叫着，我马不停蹄地跑过去，定神一看，是只金龟子！我接过网，定下神，瞄准目标，啪！耶！抓住了！我们赶紧把那只金龟子放进罐子里，顺便放了几片它爱吃的树叶。没多少功夫，我们就抓了好几只昆虫。
刚准备转移阵地呢，又发现石头上趴着一只约两厘米长的螳螂，我把它拿起来又轻轻地放在一棵隐蔽的树枝上，“去吧！去吧！要不是我们看见了你，你可能被其他人捉去了，快快爬树，别到这么明显的石头上了！”那只小螳螂好像听懂了我的话，使劲地往树顶上爬去，一会儿就不见了。我们忽然想到这些昆虫都是大自然的小精灵，我们要爱护它们，保护它们。于是我们把捉到的两只金龟子和八只知了全放了出去，看着它们一个个张开翅膀飞向远方，透过它们透明的翅膀，我看见了一道道细细的彩虹。
谢谢妈妈让我这个暑假，玩得超开心的。
有好多天，我去打羽毛球，从早上打到中午，奔驰在球场上，跟着球儿跑来跑去，流汗的感觉真好。
夏天跳到游泳池的感觉最棒了，清凉有劲，忘记了炎热，在水里就像一只快乐的海豚。
暑假里，我每天都会看我最喜欢的“武器百科”，我将来一定要当个军事武器专家。当然不能放过暑假，好好研究罗！
我还去学做望远镜，花了两天的时间，做了一个望远镜，我还在自己做的望远镜里，清楚的看见两颗太阳黑子，心里好有成就感。
住在远方的朋友们也趁暑假，回到北京。我天天跟他们玩在一起，骑脚踏车，有玩伴的感觉真好。
我还陪爸爸去打高尔夫球，可是我有点不耐烦，因为要打好久哦！但是可以跟爸爸一起打球，我还是很开心。
妈妈要带我去郊区看奶奶，找表弟玩，最高兴的是还可以买玩具。
玩！玩！玩！一直玩！我的暑假作业还剩一样没写，再不写，会被妈妈修理，我赶快去写了！
一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。
在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的叫声那样清白，干脆就好了。
鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的叫声，仿佛就在听一场“音乐会”，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。
鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声：布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。
鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。
暑假的一天，我和爸爸妈妈去奶奶家看望奶奶。
到了奶奶家之后，发现奶奶没在家，小弟正在奶奶的家里看电视。小弟看见我来之后就拿冰淇凌给我吃，冰淇凌很好吃，于是我吃了很多。然后我和小弟就开始看电视，我们看的是《喜羊羊与灰太狼》和《猫和老鼠》，我们不停地在这两个频道之间切换，这个演完看那个，那个演完看这个，这两个动画片很好看，逗得我们哈哈大笑。后来奶奶回来了，和爸爸妈妈聊天。
接着小弟从他家里带玩具来了，于是我们就开始玩玩具，我玩一个可以上发条的摩托车，那个摩托车只有半个，行驶的时候后轮有时候会翘起来，真有意思。我们玩呀玩呀，时间过得真快，奶奶叫我们吃饭了，我们吃的是饺子。奶奶端上来热乎乎的一盘饺子，我已经玩饿了，迫不及待地吃了一个，却发现有点不对劲，这时爸爸也吃了一口，发现饺子没熟，奶奶说不好意思，我们大家都笑了。于是奶奶又去煮饺子，过了一会饺子煮好了，这一次的饺子很好吃，我们吃得很香。吃完饺子，我和小弟又去玩。渐渐的天黑了，我和爸爸妈妈就回家了。
我在奶奶家玩得很高兴，我希望下次去我会更高兴。
7月15日的下午2点多，天上突然乌云密布，一阵闪电过后，下起了一场大雨。豆大的雨滴从天上落下来，好像在跳舞。斜着跳，竖着跳，跳得“稀里哗啦”响，过了一会儿，雨停了，它给山啊，树啊，路啊洗了个澡。让稻子啊，玉米啊，全都喝了个饱。也让天气变得凉爽了。
我坐车到了社区的阅读讲座班，遇到了林恬恬、郑怡然、吴湘楠。我超级喜欢这个讲坐的后半段：抢答游戏。回答对了奖一个美味的棒棒糖。老师开始问问题了。
问题1：我国的四大名著是什么?
啊!这个我知道，是：水浒传、三国演义、西游计，红楼梦，真遗憾老师怎么不叫我?
问题2：诗仙——诗圣——诗鬼——山水诗人分别是谁。
我知道诗仙是李白，诗圣杜甫，诗鬼、山水诗人是谁我就不知道了，真可惜。
问题3：下面哪个不属于三国演义：
a赤壁之战b三顾茅庐c草借借箭d负荆请罪。
这个我知道，这个我知道，我一下子把手又快又高，老师就选了我，我选了正确答案d，我得到了一个橘子味的棒棒糖。
抢答游戏结束了，我虽然只得到一个棒棒糖，但我学到了不少知识，比如我知道了诗鬼是李贺，山水诗人是孟浩然。
林恬恬、郑怡然、吴湘楠你们得到了几个棒棒糖?
在生活中有一件平凡的小事，打开了我稚嫩的胸怀，让我看见了人世间的真善美。
一天，天空乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨，我撑着雨伞，等待着妈妈的到来。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上，当我小心翼翼的弯下腰去捡时，一辆摩托车从我面前飞驰而过，溅了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子捡了起来，但看到自己一身的污水，不知该如何处理为好，就默默的站在那边。这时，路过的一位老奶奶看见我的一身污水，伸来了援助之手，递给我一包餐巾纸，并从我手中拿过袋子，并说：“孩子，别委屈了自己呀。”我努力地点点头，当我把自己身上的污水清除掉时，我看见了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的纯洁，我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子还给了我，我接过袋子，想对老奶奶说一声谢谢时，老奶奶已经消失在人海茫茫中，我十分努力的寻找着，看那瘦弱的身影是不是，我兴高采烈的走过去，仔细一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。虽然没能找到老奶奶，但我会把老奶奶的这种精神传递下去。
这位老奶奶让我明白了一个道理，助人为乐是人的本分。
这个暑假在别人看来或许是丰富多彩的，但这个暑假在我看来却是枯燥乏味的。
我说这个暑假枯燥乏味原因并没有什么特别的，只是因为我每一天都是在重复着三点一线的生活，早上去写毛笔字，中午去家里吃中饭，下午去打乒乓球。甚至这个暑假我连出去玩都还没有过。每天早上八点多我就要被妈妈从香甜的被窝里给拖起来，起来就要立刻刷牙洗脸，然后全副武装，当然在这点时间里我也会偷点懒，写完字，我就只能坐在家里，打着空调，等着两点到来。
开始呆呆的看着外面的在歌唱的小鸟，发呆半个钟头这也不算少见，发完呆就要写那几乎“写不完”的暑假作业。动个几个字，就瞬间拿出一本不知道从哪里拿出来的书，津津有味的看起来，等到妈妈一声“河东狮吼”，把我从书的世界拉回，我才不情不愿的把书放下，打开门，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚饭，走进自己的房间，又拿出书，又走进了书的世界，但又没过多久，妈妈的第二声“河东狮吼”又来了，唉，又得放下书，去洗澡了。洗完澡，就睡觉了。唉!
这就是我暑假生活的每一天了，自从我暑假开始，我的生活就没有乐，只有快。
昨天下午，我来到了奶奶家，一下车，只见几个朋友向我跑来，欢迎我的到来，他们正想去玩捉迷藏，我说：“能不能让我也参加。”他们说：“好。”
这次我们玩的捉迷藏和以前的不一样，难度增加了，要是那个来抓的人只是看到了某一个人，而并没有捉到那个人，那么，这样也是无效的。我们以“石头剪刀布”来决定谁来抓。答案很快就揭晓了，是被我们称为“小肥女”的一个女生，我们迅速地跑了起来。可是，我们还没有躲好，就被发现了，幸亏咱们三个男生跑得快。
过了很长时间，我们去观察了一下她，发现有一个女生被抓了，她们正在商量怎样来抓我们，我们被发现了，她们把我们逼到了一条小路上，又采用了分头包抄的形式，我思索了一番，先向靠墙的一边走去，最后我迅速地向“小肥女”冲了过去，她也向我冲了过来，我用力向墙壁推去，我的跑步方向迅速从右边改成了左边，我很快就突围了。有一个同胞也用我的方法获救了，还有一个却不幸被抓了，过了很长很长的时间，他们还是没有抓到我们两个男生，于是，就使起了赖招，说：“不玩了，重新开始。”我们俩就上了当，也被抓了。
这次的捉迷藏真好玩。
暑假的一天，郭老师带我们去花卉世界钓虾。
哇!大运会快到了，花卉世界正在装修。每家店外墙都是粉色的，看起来很有特色。一进门就看到很多宠物店，有小狗，仓鼠、兔子、鹦鹉、……我最喜欢小狗，它向我汪汪叫，似乎在跟我们打招呼。
一会，我们就来到了“台湾钓虾馆”。里面有两个长方形大水池，我们就迫不及待往里面一看，哇!好多虾在里面玩耍，我笑着说：“我们一定要钓十只以上的虾!”
于是我们分组比赛，有的俩人，有的三人。
那些工作人员教我们钓虾。姐姐说：“钓虾杆由杆子、浮标、主线、铅球、八字环、一对钓钩组成。当看到浮标沉下去时，要等大约十秒才可以提杆……”
我开始钓了，我目不转睛地盯着浮标。很快浮标动了，我马上把杆提上来，可是什么也没有!我又换上新鲜的虾饵把杆放下去，耐心再等待。啊，浮标又动了，我耐心的等了大约十秒，再把杆提上来，欧耶!我终于钓到一只又大又肥的虾了，好开心啊!
其他组不时传来欢呼声，最后李红那组钓了14只，获得了冠军!大家给了他们热烈的掌声!
中午，我们在那里吃了饭，又美味又新鲜!
今天，我学会了钓虾，收获真大!朋友们，你们可要到“台湾钓虾馆“体验一下啊!
暑假的英语四年级大全（13篇）篇十一
国庆期间，妈妈带我新大新买衣服。新大新的大门前挤满了买巧克力的人。我实在憋不住了，就挤进人群里，掏出5元钱买了一块巧克力。熟练地剥开外包装纸，习惯地随手把包装纸一扔，纸片飘落在地上。
见此情景，我的脸感到微微的发热。刚才那父子俩的举动，像一块石头投入了我原本平静的心海。是这父子俩给我上了生动的一课。教会了我如何做人、如何保护环境，这件事，让我至今难忘。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇十二
为了迎接8月份的升段比赛，妈妈给我报了围棋暑假班。
我们的老师姓齐，为了让我们积极的听讲和认真的下棋，齐老师想了很多办法，制定了许多措施。第一天暑假班，老师先让我们做题，等着没来的同学。老师开始讲棋了，老师讲的是顶尖棋手下的棋，讲的非常精彩，每一步都讲的很细致。我们大家都专心致志地听着，老师也大声地讲着。讲完之后，老师安排我们对局，我的对手是张千一，他是一个很强的三段，我非常自信的迎了上去。在一个角的杀棋中，我点了一个，杀了他的大龙。虽然我杀了他的棋，但也没有骄傲，还是稳健的和他下着，最后我赢了。
齐老师让我们上去复盘，复完之后。齐老师给我们讲了讲，哪里下的不对，哪里下的不好。
后来的几天，来了一些五段的高手，和我们切磋棋艺。虽然和他们下棋输多赢少，但是收获却很大。
围棋暑假班，虽然课程很紧张，但是同学们都很高兴，因为经过老师的培训和不断的练习，同学们的棋力增强了许多，所以我们都期待8月份的段位赛早日到来。
暑假的英语四年级大全（13篇）篇十三
本学年我担任四年级的综合实践课的教学工作。我们的综合实践活动课程就生存在学生的生活中、生存在我们周围的社区中、生存在美丽的大自然中。根据四年级学生的特点，综合考虑了农村学校的实际情况，开展活动，效果显著。现将我在综合实践课的教学中自己的感受总结如下：
综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程，就是为了给学生一个开放的空间，让他们自己去发现问题，自己去做，在做中学，我在设计课程中没有将课想得那么复杂。而是创设一种全新的具有一定吸引力的学习情境，使学生通过自身的实践、观察、体验与思考，从发现中提出问题，然后积极主动地去尝试解决问题的方法和途径。
让孩子走出课堂，到大自然中去学习知识，获得更多的锻炼，开阔视野。在我校试验田上，经常能看见孩子们观察、劳动的身影，他们在美丽的土地上尽情地想象、合作。本学期，我们学校迎来了新的种植品种，各年级在综合实践教师的带领下，学生开展研究种植方法，田间管理、观察日志、种植小报、经验交流会等。在研究过程中，学生们都制作了一份详细的过程实录。
在这个空间里，我让学生尽情地观赏一切，分析一切，这一切原本对他们来说，确实是陌生的，但正因为陌生，恰恰给了他们以新奇的感觉，学生透过疑云看本质，积极主动地进行探索活动，开展广泛的交流，并对获得的种种信息和现象进行充分的，毫无拘束的争辩，在争论中认识，在争辩中深化。
本学期综合实践活动在具体的实施中，我将它分为三个阶段，即准备阶段、实施阶段、总结交流阶段。对于我设计的这些主题，一节课完成是不现实的，为此我一周围绕一个主题展开，让学生有足够时间、空间，深度参与实践过程，获得丰富体验。
在准备阶段，在学生对身边的社会、自然现象有了初步观察的基础上，在教室里讨论，由我来指导学生提出问题，确定主题，做出活动方案。突出学生的主体性，引导孩子将模糊的问题有效合理地表述出来，并帮助与指导学生准备工具与材料。
在实施阶段，让学生自己动手去做，去经历与体验。因为学生的能力有限，还有安全问题，活动是以小组的方式进行。我在实施过程中进行一些指导，对一些必要的专题讲解和方法的介绍，并对学生活动的整个过程进行观察，善于发现学生的特点，对学生做出恰当的评价。
在综合实践活动中，学生可以自由自在的组织活动小组，确定好自己研究的主题及内容，确定研究的目标体系。根据学生的认知情况，我精心设计过程，并对学生的学习活动及学习过程进行严格的调控。在综合实践中，研究方式的选择，学习小组的组成，活动过程中的计划、活动成果的构想，都完全在学生自己手上。
1、学生活动的社会环境还需改善。在学生实践活动过程中，经常会有不理解、不支持的现象。家长重视的始终是孩子的学业，在一定程度上影响了活动的开展。出于安全等方面的因素，学生外出调查的条件有限。
2、学生活动的评价方式还需探索。
3、教师指导的方式还需研究。教师的指导方式是很有研究价值的课题，教师指导的程度决定了教师的指导是有效还是放任自流，而影响它的因素很多，如学生能力的差异、小学生年龄特征和认知规律、学生活动的难易等。
4、教师的独立开发课程与案例撰写能力亟需提高。
5、从活动过程来看，学生的表现确实很不错，从活动结果来看，学生的收获更是大家有目共睹，有一点不是很好的现象就是，学生在制定各个活动主题时还是比较被动，老师有点包办的现象。
6、来自于老师自身方面的问题：实验老师在课题研究过程中，时时遇到困惑，老师还要继续努力，力求提高自身对于这一科的理论知识、业务水平。
总之，综合实践活动是一种探索过程，是一种实践过程，也是一种开放性思维过程，在实践活动中，最重要的是不重结果，而重过程，只要我们的学生在活动中得到了锻炼，成长起来了，这就是我的成功。