撰写心得体会是学习的一种重要方式，可以帮助我们加深对所学知识和经验的理解和记忆。为了帮助大家更好地写心得体会，我精心挑选了一些范文，希望能够给大家一些启示。
我对S的体会（实用15篇）篇一
自我对照是一种自我反省和自我评价的方法，它能够帮助我们了解自己的优点和不足，以及发现自己的不足之处并加以改进。通过对自己的行为、言语和思考进行反思和对照，我们可以更好地了解自己，并找到提升自己的方法。在我过去的学习和生活中，自我对照给了我很多启示和帮助，让我始终保持积极向上的心态和自我进步的动力。
首先，自我对照让我明白了劣势的根源。每个人都有自己的优缺点，自我对照可以帮助我更加清晰地认识到自己的不足之处。例如，在学习方面，我发现自己成绩不稳定的原因是学习方法不当，没有制定合理的学习计划和时间安排。通过对照自己与优秀同学的学习方法和习惯，我逐渐找到了适合自己的学习方式，并且制定了明确的目标和计划。在工作和生活中，我也通过对照他人的优点和经验，不断找到自己的劣势，并努力改进，使自己变得更加全面和出色。
其次，自我对照不仅让我认识到劣势，还能够让我看到自己的优点和潜力。在自我对照中，我发现自己在某些方面具有独特的才能和天赋。例如，在团队合作中，我发现自己擅长与他人沟通和交流，在组织和调动成员的方面有一定的能力。通过发掘和利用自己的优点，我可以更好地发挥个人的特长，并在工作和学习中产生更积极的影响。因此，自我对照不仅是一种发现劣势的方式，也是一种发现和发展优点的方法。
此外，自我对照给了我调整心态和改进行为的机会。通过对照自己的言行举止和他人的行为作比较，我能够发现自己存在的问题和错误，并及时加以纠正和改进。例如，在与他人交流时，我会时刻关注自己的语言和态度是否得体，以及是否能够给他人带来积极的影响。如果发现自己的言行存在问题，我会积极调整自己的心态和行为，以更好地与他人交流和相处。通过不断地自我对照和调整，我能够提高自己的人际关系和沟通能力，使自己在职场和生活中更有竞争力。
最后，自我对照让我明白了持续进步的重要性。在不断地与他人对照中，我发现自己与别人之间存在差距和不足。然而，我并不因此感到沮丧和气馁，相反地，我更加明白了自我不断进步的重要性。我意识到，只有通过不断地自我对照和改进，才能够不断超越自己，并最终达到更高的境界。因此，我会保持积极向上的心态，坚持不懈地追求进步和提升自己的能力，以成为一个更好的人。
总之，自我对照是一种重要的自我反省和自我评价的方法，它能够帮助我们更好地了解自己，发现自己的优点和不足，并加以改进。通过自我对照，我明白了劣势的根源，发现了自己的优点和潜力，并找到了调整心态和改进行为的方法。同时，自我对照也让我明白了持续进步的重要性，并始终保持积极向上的心态和自我进步的动力。因此，我将继续坚持自我对照的习惯，不断提升自己，追求更高的目标和境界。
我对S的体会（实用15篇）篇二
在生活中，每个人都会面临为他人提供服务的机会。不论是在家庭、学校还是社会上，服务着他人是一种常见的行为。而我作为一名学生，通过参加志愿者活动等形式，也曾有过为他人服务的经历。今天，我将分享我的心得体会，以此激励更多的人去关注他人的需要并主动为他们提供帮助。
首先，我深深体会到“为他人服务”是一种无私的精神。在为他人服务的过程中，我不再把自己置于第一位，而是考虑到他人的需求和利益。例如，有一次我参加了一次社区义务清洁活动。在清洁过程中，我看到一老人正在房前栽花，我主动去帮助他除草。虽然我很累，但看到老人脸上的笑容，我内心感到无比的快乐和满足。这次经历让我明白，服务他人的价值不仅在于为他们提供帮助，还在于从中汲取喜悦和成长的力量。
其次，我学会了倾听他人需求并关注细节。为了真正满足他人的需求，我们不仅要问，还要倾听。曾有一次，我加入了一支志愿者队伍，为一所孤儿院的孩子们提供陪伴和辅导。在和他们聊天和玩耍的过程中，我发现有一个孩子似乎对我格外依赖。通过和他进行沟通，我得知他有个人隐私问题，导致他在人际交往中有困难。因此，在后续的志愿活动中，我特意关注他，努力打破他对外界的隔阂。通过耐心倾听他的话语和细细观察他的行为，我终于得到了他的信任，也帮助他走出了困境。这次经历让我深刻理解到倾听和观察的重要性，它们是发现别人需求的关键。
此外，服务他人的过程也让我学会了融入集体和团队合作。没有团队的协作精神和个人的付出，任何服务行为都无法成功。曾有一次，我和几位志愿者一起为一位老人整理家居。由于老人生活凌乱，我们需要密切配合才能完成整理任务。在这个过程中，大家相互协助，互相支持，我们既分工明确又相互配合。正因为有了团队合作，我们的服务才能顺利进行，老人的家也重新焕发了生机。这次经历让我深信，只有充分发挥团队的力量，我们才能更好地为他人服务。
最后，为他人提供服务也让我学会了感恩与回报。每个人都需要关心和帮助，而作为受益者的我们也应该学会回报社会。通过深入参与各种志愿者活动，我接触到了很多需要帮助的人和团体，也碰到了很多关心他人的人们。这让我意识到自己在各方面的幸运，有稳定的家庭、优质的教育资源等。因此，我决定将来要回馈社会，以实际行动来帮助更多的人。我参与了一次大型公益募捐活动，为贫困地区的儿童捐款购买学习用品。看到孩子们快乐地接过礼物，我内心充满了满足感和幸福感。这次经历让我明白，感恩并回报他人并不需要太多，即便是一点点的关心和帮助也能改变一个人的命运。
总结起来，我对为他人服务的心得体会是无私、倾听、团队合作和感恩回报。通过这些经历，我愈发相信：服务他人是一种回报，也是一种成长。希望我的心得体会能激励更多的人去主动关心他人，为他人提供帮助，让我们共同建立一个更加友善和和谐的社会。
我对S的体会（实用15篇）篇三
作为一位年轻的实干家，苏翊鸣展现了自己非凡的才华和鲜明的个性，成为了社会上的一股新的力量。在我的眼中，苏翊鸣是一个具有坚定信念和追求卓越的代表，也是一个具有勇气和创新的行动者。接下来，我想就我对苏翊鸣的心得体会，从五个方面开展阐述。
首先，苏翊鸣给我的感觉是一个有远见和雄心的年轻人。她不仅拥有先进的知识技能，还有强烈的社会责任感和创新思维。在她的眼中，没有成为一个卓越的人才只是自我需求的表现，而是成为有价值、有贡献和有影响力的人才，进而创造价值、作出贡献、担当起更大的社会责任。这种远见和雄心，让苏翊鸣在实践中不断发掘自己的潜力和未来的可能性，并且勇于承担挑战，前进在实现自己价值的道路上。
其次，苏翊鸣的行动力和感召力都极强。她秉持着“做一种人，付出一种价值”的信念，通过践行和付出，向更多的人展示自己的魅力和价值。在工作和生活中，她践行的是“行动第一、敢为人先”的原则，始终保持着对工作和生活的激情和热情。并且她那种鲜明的个性和独具创意的思维方式，引领着更多的人去跟随她的步伐，共同实现人生价值的追求。
第三，苏翊鸣的创新思维和智慧优秀。在她的工作中，不断地寻求创新和突破，始终保持着前瞻性思考和总体规划。她善于发现和把握机遇，并且能迅速把握局势和掌握工作，为公司和个人取得了长足的发展。这种创新思维和智慧，不仅使苏翊鸣在事业上获得了不错的成绩，同时也激发了更多的人去探索和发现自己的创新之路。
第四，苏翊鸣的学习能力和人际沟通能力都非常突出。在工作中，她善于充分运用社交平台，建立与同行及相关企业的紧密联系，通过交流和学习，不断提升自己的能力和技能。她能够在短时间内分析和解决复杂的问题，通过合理的协调和沟通使工作和团队协作更加高效和有序。这种学习能力和人际沟通能力，是苏翊鸣成功的重要基石，也是我们在工作和生活中需要不断努力和提升的方向。
最后，苏翊鸣是一个坚定信仰和家庭伦理的实干家。她始终坚信自己的目标和追求，通过勤劳和努力，不断提升自己的能力和技能。同时，在工作和生活中，她也注重家庭伦理和社会责任，这样的行为助力于促进她个人的全面高质量发展，也让我们在工作和生活中意识到，要始终坚持信念和家庭伦理的价值理念。
总之，苏翊鸣是一个理想和现实的结合体，她通过自己的坚定信仰、亲身实践和实施行动，塑造自己成为一个全面性、理想性和实干力，并成为当今年轻实干家的典范。我对苏翊鸣的心得体会，是一个不断向上突破和自我完善的重要启示，也是一路前行的方向。让我们在苏翊鸣的引领下，不断追求卓越、开拓创新，实现我们的梦想和价值。
我对S的体会（实用15篇）篇四
笔者是一名广州市中学的高三学生，学习期间一直关注着一位名叫苏翊鸣的学霸。他不仅在高考上取得了优异的成绩，还在各类比赛中斩获了诸多奖项。近日笔者偶然看到了苏翊鸣的演讲视频，深受启发，因此想谈一谈我对他的心得体会。
第二段：苏翊鸣的出色表现。
苏翊鸣在学业方面可谓是天才，不仅考入了清华大学，而且在高考中取得了近乎完美的成绩。除此之外，他还获得了全国高中生物竞赛一等奖、全国数学竞赛二等奖等多项荣誉。他的成绩十分出色，令人钦佩，但更重要的是，他的成功不是一蹴而就，而是通过长时间的积累和艰苦的努力所取得的。
第三段：苏翊鸣的成功之路。
苏翊鸣在演讲中详细讲述了自己的成功之路，他说“想要取得好成绩，就不能只看重眼前的考试，更要注重日积月累的提高。”他从小就注重阅读和思考，不仅掌握了丰富的知识，还培养了自己的好奇心和求知欲。他还建议广大学生，“在面对困难时，不要轻易放弃，要相信自己，坚持下去，成功一定会属于你。”
第四段：苏翊鸣的品质与品格。
苏翊鸣的成功不仅在于他的学业成绩，更在于他的品质和品格。他的演讲中充满了正能量，鼓舞人心，令人感到自豪和自信。他的自律、责任心和担当精神，无疑成为了他成功的重要保障。
第五段：结语。
通过了解苏翊鸣的成功经历，我们能够深刻领悟到学习和生活中的一些重要道理：学习需要的是耐心和坚持，而不是一蹴而就的急功近利；成功的关键在于品质与品格，而不仅仅是学习成绩。我们应该以苏翊鸣为榜样，不断努力，勇攀高峰。
我对S的体会（实用15篇）篇五
第一段：介绍网贷的背景和重要性（词数：200）。
网贷作为互联网金融的重要组成部分，在我国的发展中扮演着重要的角色。随着金融科技的快速发展，越来越多的用户选择使用网贷来满足资金需求。网贷的出现不仅为个人提供了更便捷、更灵活的借贷渠道，还为小微企业提供了更多的融资途径，有力促进了经济的发展并改善了人民生活水平。然而，使用网贷也需要谨慎，我们应该积累经验，总结心得，以便更好地利用这一工具。
第二段：选择正规平台是关键（词数：250）。
在我使用网贷的过程中，发现选择正规平台是至关重要的。正规平台能够提供更加稳定、透明的操作环境，以及更多的风险控制措施，保障个人和企业的利益。我通过了解平台的资质、背景和声誉等方面的信息，选择了合适的平台进行借贷操作。同时，我还会关注平台的利率和收费方式，以确保自己不会因高额利息或额外费用而受损。通过选择正规平台，我得以降低风险，增加成功借款的机会。
第三段：合理借贷和还款策略的重要性（词数：250）。
在借贷过程中，我学到了合理借贷和还款策略的重要性。首先，我会根据自己的实际需求和还款能力，制定合理的借贷计划。这样能够防止过度借贷，避免高额利息和过度负债。其次，在还款方面，我会按时还款，避免逾期和罚息，保持良好的信用记录。同时，我还会优先偿还高利率的借款，以减少利息支出。通过合理的借贷和还款策略，我能够更好地管理借贷风险，保持健康的财务状况。
第四段：加强风险意识和自我保护能力（词数：300）。
使用网贷的过程中，我开始意识到风险管理的重要性，也增强了自我保护能力。首先，我会密切关注市场动态和法律法规的变化，了解相关政策和规定，以避免因不当操作而导致风险。其次，我加强了信息安全意识，保护个人隐私和金融安全。我会选择可靠的支付渠道，使用复杂的密码，并定期更换密码，减少被盗取的风险。另外，我还会分散风险，将资金分配到不同的项目中，以降低单一项目风险带来的损失。通过加强风险意识和自我保护能力，我能够更好地抵御风险并保护自己的利益。
第五段：总结并展望（词数：200）。
通过使用网贷的经历，我认识到合理借贷、选择正规平台以及加强风险意识和自我保护能力的重要性。在今后的使用中，我将继续学习和总结经验，不断提高自己的借贷水平和风险控制能力。同时，我也希望随着金融科技的发展，网贷行业能进一步规范化，提高透明度，为用户提供更加安全、便捷的服务。通过共同努力，我们可以共享网贷带来的便利，创造更美好的未来。
总结：
通过对网贷的使用和体验，我意识到了选择正规平台、制定合理借贷和还款策略、加强风险意识和自我保护能力等方面的重要性。积累了一定的经验和教训，并对未来的发展充满了期待。只有在谨慎和理性的前提下，我们才能更好地利用网贷服务。
我对S的体会（实用15篇）篇六
作为一位老师，刘洋是我工作中遇到过的最令人钦佩的人之一。他不仅是一个敬业的教育工作者，还是一个深思熟虑、激励他人的领导者。在我的与他共事的日子里，我深深地被他的聪明才智、坚定的专业精神以及对学生和教育事业的持续热情所感动。
第二段：讲述刘洋使我受益匪浅的事例。
记得有一次，刘洋针对一个问题给出了一个令人困惑的答案。尽管我一度觉得他的解决方案有些过于冒险，但在实践过程中我发现他的方法不仅解决了问题，还为学生提供了更多的学习机会。通过这个事件，我深刻认识到，有时我们需要超越传统的思维模式，勇于尝试新的方法，才能真正开拓学生的想象力和创造力。
第三段：阐述刘洋对我的影响。
与刘洋共事的这段时间里，我也深受他的影响。他总是以身作则，用他的行动激励我不断进步。无论是在课堂上还是工作中，他总是能够以积极向上的态度应对各种挑战，并与同事们保持良好的合作关系。他总是鼓励我们勇于尝试，推动我们不断突破自我。正是因为他的榜样力量，我逐渐变得更加自信与敢于面对困难。
第四段：描述刘洋与学生的关系。
除了积极向上的态度外，刘洋在与学生之间也建立了深厚的情感联系。他不仅仅是一个知识传授者，更是一个耐心倾听、理解学生需求的人。他始终关注学生的成长和发展，为每一个学生制定个性化的学习计划，以满足他们的不同需求。他用温暖和关怀，让每一个学生都感受到真正的关心，这种关心也渗透到了学生的学习中，激励他们取得更好的成绩。
刘洋是一个真正热爱教育事业的人。他不仅追求卓越，还不断寻找创新的方式来推动学生的学习。他对教育事业的热忱和认真态度，为我树立了一个崇高的榜样。同时，他对学生的关心和个性化辅导的实践，也让我认识到每个学生都是独一无二的，有着不同的需求和成长路径。我深信，只有像刘洋一样，不断努力提升自己的专业能力，从而更好地引导学生成长，我们才能在教育事业中发挥更大的作用。
我对S的体会（实用15篇）篇七
自我对照是一个非常重要的学习技能，是判断一个人是否具有成功的关键因素之一。自我对照的核心是将自己的思想和实践与良好的表现和正确的行动进行比较和对照，寻找差距，发现不足，制定改进计划，不断改进自己。在学习和工作中，通过自我对照，可以发现自己的优点和缺点，从而不断提高自己的能力和素质，达到事半功倍的效果。在我的学习和工作中，我深刻体会到了自我对照的重要性，并且取得了良好的效果。
第二段：个人体会。
在我高中的时候，我遇到了一次失利，我的成绩一直无法提高。当时我就开始怀疑自己的能力，不知道自己何去何从。最终我决定进行一次自我对照。我通过反思自己的学习方法和成绩状况，发现我存在很多问题，例如没有及时复习所学知识、缺乏良好的时间管理和背诵能力等。最终，我制定了全新的学习计划和方法，逐渐调整了自己的学习习惯。最终，在自我对照的帮助下，我的学习成绩逐步提高，最终获得了理想的高考成绩。
第三段：工作体会。
在我的工作中，我也能够感受到自我对照的作用。我曾经在一家电子公司工作，刚开始的时候，由于工作经验不丰富，我很容易犯一些常见的错误。为了解决这个问题，我决定做一次自我对照。我首先了解了公司的规章制度和要求，并和自己的工作进行了比较，我发现我存在一些问题，例如有时候容易拖延、认真度不够高等。于是我找到了自己的短板，制定了改进计划，并不断努力去执行。在这个过程中，我的工作质量和效率都有了明显的提高，获得了公司领导和同事的赞赏和认可。
自我对照的好处是显而易见的。首先，自我对照可以帮助我们识别自己的优点和不足，让我们了解自己的问题所在，并针对性的进行改进。其次，自我对照可以帮助我们提高思维能力和核心竞争力，激发我们的创造力，从而在工作和学习中取得优异的成果。最后，自我对照可以建立真实的自我认识和自我价值观，帮助我们把握机遇和挑战，并且为未来规划带来更多的方向性和建议。
第五段：结语。
综上所述，自我对照是一种非常重要的学习和工作技能，通过自我对照，可以帮助我们理性的认识自己，发挥自己的潜力，达到事半功倍的效果。在今后的学习和工作中，我将继续坚持自我对照的方法，不断提高自己的能力和素质，为更好地服务社会付出自己的努力和智慧。
我对S的体会（实用15篇）篇八
自我对照是一种在日常生活中非常常见的行为，它意味着将自己与他人或目标进行比较，以评估自己是否达到了预期的目标。这种对照可以是积极的，可以帮助我们不断成长和进步，但也可能是消极的，给我们带来压力和自卑。通过自我对照，我学到了很多关于自己的东西，让我更好地理解自己的优点和缺点，并以此为基础不断努力。以下是我个人关于自我对照的心得体会。
首先，自我对照帮助我认识到我的优点和长处。当我和他人进行比较时，我会发现自己在某些方面相对突出，比如说我的沟通能力和解决问题的能力。这些发现让我更加自信和积极，激发我在工作和学习中发挥自己的潜力。每当我意识到自己的优势时，我都会感到自豪和满足，鼓励自己继续保持，并不断提高自己的能力。
然而，自我对照也揭示了我存在的一些缺点和不足之处。当我将自己的行为与他人相比较时，我可能会发现我在某些方面比他人差一些，比如说我经常拖延做事。这些发现可能会给我带来负面情绪，但我意识到，自我对照并不意味着我应该自责或消沉，而是应该给予自己机会和动力去改善自己。通过意识到自己的不足，我能够更加清楚地制定目标，并采取行动来改变自己。
自我对照还教会了我如何积极看待他人的成功。有时，当我比较自己和他人的成就时，我可能会感到嫉妒或沮丧。然而，通过自我对照，我明白了每个人都有自己的优点和长处，而且每个人的成长和成功都是需要经过努力和付出代价的。相比较于将他人的成功看作是自己失败的证明，我现在更愿意将其看作是我前进的动力和启示，我会深思熟虑地分析他们的成功之路，并从中寻找借鉴和学习的机会。
此外，自我对照还教会了我如何保持内心的平衡和满足感。当我过分关注自己与他人的比较时，可能会让我陷入焦虑和不安之中。而当我能够客观地看待自己的优点和不足时，我就能更好地接受自己的样子，摆脱社会上对于所谓“成功”的刻板印象。自我对照帮助我认识到，每个人都有自己的成长和发展轨迹，每个人的价值都是独一无二的。只要尽力做到最好，我就能保持内心的平衡和满足感。
总的来说，自我对照是一种有益的行为，它可以帮助我们认识到自己的优点和不足，以及他人的成功。通过自我对照，我学会了更加积极地看待自己和他人，拥有一个平衡的内心，并将他人的成功视作学习和成长的机会。这些心得体会将会伴随我一生，让我在人生的旅途中不断成长和进步。
我对S的体会（实用15篇）篇九
刘洋是我大学时的同学，他是一个令人敬佩的人物。他不仅学习成绩优秀，而且擅长各种体育运动。他还非常努力，对待学习和工作都充满热情。在我眼中，刘洋是一个全面发展的人，他不仅仅追求学业上的成功，还注重自己的身心健康。
第二段：刘洋在学习方面的表现。
刘洋在学习方面表现出色。他在课堂上总是专心听讲，学习态度认真。无论是数学还是英语，他都能够迅速掌握并应用于实践中。这使他成为大多数人眼中的学霸。与此同时，刘洋也乐于分享自己的知识，经常帮助其他同学解决问题。这种乐于助人的精神让大家对他怀有深深的敬意。
第三段：刘洋在体育方面的热情。
除了学习，刘洋还对各种体育运动充满热情。他是校足球队的队长，带领球队参加各种比赛并获得了不少奖项。刘洋的足球技术非常娴熟，他敏捷的动作和出色的控球能力让他在球场上成为一名可靠的中场核心。他的队友们都很依赖他，他也总是能够带领球队取得胜利。刘洋的热情和奋斗精神在体育领域也深深影响了我和其他同学。
第四段：刘洋对待工作的态度。
刘洋对待工作非常认真负责。无论是校内的组织活动还是校外的兼职工作，他总是能够准确地把握任务，并按时高质量完成。刘洋的责任心和细致的工作风格使他在各个岗位上都表现出色。他始终保持积极的工作态度，不论遇到多大的困难都能坚持不懈地努力。正是这种态度让他在工作中获得了不少肯定和奖励。
第五段：刘洋给我带来的启示。
通过与刘洋的交往和观察，我深深地被他的各方面素质所感染和启发。他勤奋努力的学习态度让我意识到，只有不断学习和提升自己，才能走得更远。他对于体育运动的热情也激起了我对运动的兴趣，让我明白到健康的身体才是实现自己目标的基础。与此同时，刘洋对待工作的态度也给了我很多启示，告诉我只有脚踏实地地去做，才能达到自己的目标。
总结：
刘洋是一个令人敬佩的人物，在学习、体育和工作方面他都展现出了非凡的素质和魅力。他的努力、热情和责任心给了我很多启示，让我明白到只有坚持努力，不断学习和锻炼，才能成为一个更好的人。我将永远铭记刘洋的影响，把他作为我奋斗的榜样。
我对S的体会（实用15篇）篇十
或许大多数同学都会不屑一顾地回答道：“不就是一元钱吗！有什么舍得不舍得的呀。”我想啊，虽然这只是微不足道的一元钱，连叫花子也有，但是你们有没有想过这一元钱是怎么来的？是爸爸妈妈用辛勤的劳动和宝贵的时间换来的。那我们就要考虑怎么花好这一元钱。
当我们看到小店里的一根棒冰、一串小挂饰、一本精美的本子或者一支笔、一块橡皮，就会用手中这枚来之不易的硬币来买你想要的东西。一枚来之不易的一元钱，就在我们手中不知不觉流失了。
一元钱是重要的，而且，它也是来之不易的！我们要好好珍惜，不浪费每一元钱。
我对S的体会（实用15篇）篇十一
今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。
我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。
路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的'钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”
还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。
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我对S的体会（实用15篇）篇十二
今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。
我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。
路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的'钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”
还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。
我对S的体会（实用15篇）篇十三
这天刚上课，我就发现自己的课桌里多了一元钱，虽然我不知道这是谁的，但是我想他一定很着急，因为在我们这个地方，一元钱往往是一个人的早饭。
我的家在一个贫困的小县城里，每天我都会带上一两元钱去学校，作为自己的午餐费，因为我们那的消费水平很低，学校离家又远，所以中午是不回去的。
下课后我坐在自己的板凳上等着失主前来认领，但是等到上课也没有出现，这时我想会不会没有人要了，贪婪之心诱导着我占有它，但是我还是忍住了，我想中午的时候肯定会有人来的。
好不容易等到午饭时间，终于有人来了，是一个瘦瘦的小女孩，她在我的旁边转来转去，我开口问是丢了什么东西吗，她说早上不小心把钱放错课桌了，终于等到失主了，我把钱还给了她，她对我很是感谢。
我想有时候不是属于自己的东西，不要去想着占有它，而是守护着它，让它回到自己主人手里。
我对S的体会（实用15篇）篇十四
公交车缓缓开走了，我一个人留在了站台上，原本高兴的劲头，现在也不知道飞到哪里去了。我当然不能傻傻地站在原地，便朝前慢慢走，希望能够找到正确的方向。
但是很快，支撑我的最后一点希望也破灭了，我仿佛要垮下去了一般。也真是的，我当初是怎么想起来只身一人坐公交车到舅妈家的，去就去吧，也不问清楚地址，现在落得个没头苍蝇的下场。单凭记忆那些不知多少年的框架，能找到地方吗？现在看来，真是个天大的笑话。而老天的玩笑好像还没有开够，证据就是，我搜遍了全身的衣袋，才发现自己身无分文，我恨自己的考虑不周全啊！怎么不多装点钱呢，起码掉了一个还有呢？怎么办？我的脑海中冒出一个大大的问号。
我在无尽头的马路上慢慢地走着，在这人生地不熟的地方，想求助也很麻烦。一辆辆的士从我眼前驶过，我听一个朋友说过，可以先乘的士到目的地，再跟司机说下车拿钱，只要跑得快一点，用较短的时间把钱送过去，司机还是会等着的。他说他有一次忘带钱，就是靠这个方法过了这关。我不知道这个方法管不管用，但还是决定搏一把。
我招呼了一辆的士，把情况跟司机详细地说明了一遍。很快，车开走了，我还留在原地，刚刚的那一幕幕让我的心有余悸，司机的一番话让我的心被冷水浇了个透，他说：“没钱还想坐车！真是笑话，快滚出去，出去啊！”我被司机劈头盖脸骂得吓了一大跳，也吓跑了我的天真，我对美好的认识也不复存在了。我此时连走回去的念头都有了，但这是说笑吧！我连自己在什么地方都不知道更别提走回去了，没有钱，我就不要想坐车。我继续在马路上没有目标地走来走去。
一家商店忽然跃入我的眼帘，为什么不去借一元钱呢？又想起刚才司机的话，我心里没有底，但又想想爸爸妈妈，又想想现在落魄的处境，我还是鼓起勇气走了进去。
这是一个简陋而又拥挤的屋子，里面摆了商品的货架，挤出的一点空当，摆着一张极小的桌子，一把椅子，椅子上坐着一个五十岁左右的男人，胖胖的身体，头顶上的头发很稀疏，一双小眼睛，还戴着一副框儿已经生锈了的大眼镜，岁月在他饱经风霜的脸上留下痕迹。
我怯懦地问道：“您能借我一元钱吗？”“怎么了？”“我的钱丢了，没法回家。”那男人起身，从一个铁盒中抽出一张一元纸币，有些泛黄，也很皱了，他把钱塞到我手里。我很感激，说不出话来，以前学过的那些感谢的话，我却一句也说不出来。那个人还关切地问：“一元钱够吗？”我点点头，“快回去吧，孩子，天不早了，家人会担心的。”
我永远不会忘记这次经历，这不只是一元钱，它教会了我怎样做人。我没有把这件事告诉父母，只是记在心里，从那一天踏上回家的路，我的人生就踏上了一个新的征程。
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我对S的体会（实用15篇）篇十五
我想当谁谈“书”的时候，人们都会不假思索地说“书是无价之宝，书是知识的源泉，书是……”但你知道吗？大多数人差不多都是小和尚念经——有口无心。
我小时候也像这个“小和尚”一样有口无心，每次买到一本我喜欢的书，我就会叽叽喳喳地念起来：“从前，有一个……”但这个效果到底如何呢？我今天读了一本书，每过一天，我就会忘一点，如果一年不去看，我就差不多一点都不记得了。
我对书有一种贪婪的感情，我喜欢书，我爱书。如果现在有一大叠我没有看过的书，我会把它们一次看个遍。可说起来非常惭愧，虽说我这么爱看书，可这些书就好像装在盆里的豆渣和豆浆一样，有一天盆破了一个洞，它们就慢慢地流光了，一点儿也没在我的脑海里留下。
直到有一天妈妈对我说：“读书是给自己读的，你读到的东西是不可能用价钱买得到的，如果可以买到，我愿意出高价把知识买来给你，但这只是一个梦，一个白日梦，一个永远也不会实现的梦，当你懂事了，你就会明白了。所以你对一本书应采取“精读”的方法，不认识地字去查，不知道地去问，好东西去记，我想就算过个十年八年你也不会忘。”
妈妈的话让我如梦初醒，现在的我也愿意一遍又一遍地读书了，书像磁石一样把我吸进了它们的王国，使我无法自拔。
书，感谢你带给我无穷的知识，无穷的乐趣！