大专生日本留学申请书(优秀20篇)

时间:2025-02-15 作者:笔尘

留学申请是一个动态过程,需要申请人在各种申请截止日期之前制定合理的时间表和申请计划。以下是小编为大家整理的留学申请样例,希望对大家有所帮助。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇一

准备去日本读书的申请书,需要大家认真的进行确认,保证自己的文书准备齐全了。接下来由的小编介绍日本留学申请书写作要求和内容要求。

1、出身大学的教授推荐信。

申请日本大学大学院研究生都需要教授的推荐信。但申请的学校不同,要求也是不一样的。有的大学要求指导教授开具,有的大学则要求系主任或院长开具。在内容上没有特别的要求,只要注明所在院系,平时的学习表现即可。

2、成绩单。

对于在读的学生,要开具从大学1年级到申请时的所有的成绩。所开成绩不能是中文,必须要提交英文或日文的原件。成绩单只是申请的材料之一而已,日本老师主要想掌握学生在校期间学过什么课程。

3、预定毕业证明书。

申请大学院研究生一般是在大四开学的时候,日本大学和大学院的入学考试中都有小论文写作一项,对于中国留学生来说,用日语写作文还是一项艰巨的挑战。本文为大家介绍日本留学考试如何写好小论文。

小论文的结构主要由“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”三部分组成。

1.标题。

文章的标题如人的“眼睛”,透过人的眼睛流转可以窥视出人的心灵,透过文章的标题就可以看出文章的中心思想。写标题的关键要简要、明白、确切、有亮点、可读性强。选题不宜过大、过难、过于专业化。题目可分为以下几类:

(1)“浅议”、“浅谈”、“小议”等。如:《浅谈互助型学习的`特征》。

(2)“初探”、“探微”、“探索”等。如:《日语学习方法初探》。

(4)题目界定论文内容的范围和研究对象。如:《研究性学习选题的几个问题》。

(5)题目一般以“评”、“析”、“辨”等为标志词。如:《〈雪国〉之评论种种》。

2.作者署名。

请注意,文章的署名是作者文责自负和拥有的资料中,研究计划书是重中之重。老师一般是通过研究计划书来了解学生的研究想法和实际的水平。研究计划书包括研究背景,研究目的,研究内容,研究方法和参考文献。每个大学对于字数的要求不一样,东大要求的最多,是5000字,而名古屋大学则只要求20xx字。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇二

1、留学生在填写与经费有关的内容时,要保证和自己的资金证明材料内容相一致。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹,最好是先打好草稿,之后在进行抄录,避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候,要把自己的原告复印留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔,不能通过他人代笔进行填写。

日本学校的入学理由书,要求内容详实、真诚和有感染力,要能够打动日本大学的招生人,这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下,日本入学理由书的主要内容。

留学日本动机的部分,留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣,表示出自己多年来都有到日本留学的愿望,而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟,而业务上的不足更促进了自己的进修欲望,同时得到日本友人的.鼓励,更加坚定了留学的信心。

留学日本目的的部分,留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足,或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好,表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后,留学生还要表述自己对日本文化的热爱,并渴望了解日本文化,也会为中日友好事业贡献力量。

留学日本毕业后愿望的部分,留学生要重点写自己的各方面不足,希望在日本获得的知识和成长,在学校里将会有的良好表现,注意哪些课程的学习等。

4、留学日本毕业后的打算

日本留学毕业后最主要的打算为留学生是否将留在日本继续工作,这一点留学生的书写要和之前写的内容相同。例如留学生将会在日本停留1到2年,在日本企业工作更*的了解日本社会、锻炼自己的工作能力,之后回国发展、传播日本文化、为中日友好做出贡献。

留学日本的经费来源是全文中的重点,无论留学生是通过何种渠道支付自己的留学经费,都要提出选择这一渠道的理由和资金的来源。例如留学生如果为在职员工,那么可以选择自己的积蓄作为留学资金来源,那么要提供自己的在职证明和收入证明。留学生如果为应届毕业生,则需要父母的积蓄作为资金来源,那么要提供自己的亲属证明、父母工作证明和收入证明。如果留学生好似通过其他途径获得资金支持,那么也要提供详细的来源证明。

日本入学理由书的整个书写过程中,留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容,但是要注意内容文字简练、文章观点清晰,切勿给人以凑字数或编理由的感觉,另外理由书的字数也不宜过长,否则会令阅读人感到厌烦。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇三

如果你没参加过很多志愿活动,不是学校的明星运动员,或者演过的最牛逼的角色是舞台上的那棵静默的榆树时,那就不要假装你是一个大人物了。不诚实的表现增加了你遭拒的几率。别害怕讲真事儿,即便看上去好像不起作用。

我们都听说过都市传奇。一个女孩将旅游时穿的人字拖交上去了;一个男孩因为在推特上展示了他为密西根狼獾写的诗,而失去了读密歇根大学的机会……这样“八仙过海,各显神通”的大神比比皆是。不过,你要知道,关键词是“he’s just nott hat into you”,人家对你不感冒,你怎么做都无济于事的。记住:这是特例,可不是规则。

假如说你是为莎士比亚的名言而活,或者肯尼迪的爱国诉求真的改变了你的人生,那跟别人分享他们的智慧无可厚非——毕竟,他们确实很聪明。但是,大学的招生负责人想认识的是你,而不是认识他们。如果你觉得某句名言跟你要写的东西确实有很大的关系,那引用一个短语就足够了。将名言和个人经历结合起来,比如你第一次听这句话时的强烈震动,或者一个你爱的人经常对你说这句话等。最重要的是,一定要选择上档次的名言(你要是想引用麦莉·赛勒斯的名言,那神仙也帮不了你)。

去南非做志愿者是你经历过的最美好的事情。你交了很多好朋友,度过了美好的时光,遇到了一些牛逼人物并学到了很多东西……(此处忽略了很多“最”什么什么)我们相信这是真的。但是写这有啥用呢?成千上万的其他申请者也写了这些啊,跟你一模一样。人家怎么把你从芸芸众生中挑选出来呢?真捉急,招生的也是人呀!

不孤僻,规则就是用来打破的。小编特别提醒大学,一定不要写“我去了哪哪哪我帮了别人到那时我才知道我的人生原来可以很有意思”等等等等,要去写你遇到的具体困难,或者某段具体的谈话。你在写的时候就可以问自己:“除了我,别人会写这个吗?”如果答案是肯定的,那你还是回去再琢磨琢磨吧。

最容易出局的文章是什么样的呢?没有检查第二遍的!

就算你是一个文字高手,你也得让别人读一遍你的文章。可能有拼写错误,你必须让别人看看,他还可以为你的文章内容做出指导。小编提醒大家将你的文章在别人面前大声读出来——即使你很害羞。有的句子写到纸上很棒,但读出来就离题千里了。

每个人都以自己独特的方式面对过死亡。那或者是喜爱的宠物,一个老友或者爷爷奶奶。毋庸置疑,死亡会对你有很大的触动,特别是你第一次面对死亡的时候。但是同样的,这不应该是你文章的基调。你在悲情体文章的最后,不应该是得出了人生的意义和死亡的真谛什么的,而是你的反省,或者这是如何左右你的人生轨迹的。

聪明人应该这样做:如果你想要申请一个学校,你应该对学校有所了解(开头写明它的地点是个不错的选择)。太多的学生写文章时都忘记了自己的出发点。可以想象,有多少招生负责人想用红笔在他们的文章上划叉。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇四

首先是留学的目的,一点要写清楚来日本具体学习的目的,这里也包括为何学习日语的理由。还要写出一直以来对日语学习如何的热爱。经过自己不懈的努力,日语水平已经达到什么样的水平。在自己现有的日语水平之上要进一步提高,弥补在和日本人交流的不足。再写出自己要学习日本先进的科学理论技术知识,这时可以结合将来想要进学的学科,为自己将来的工作打好一定的基础。接下来是了解日本当地的文化,为中日友好的事业尽一份最大的力量。

其次是在日语学校毕业之后后的进学希望,就是对将来想要学习的学科以及大学志愿上的选择。在国内目前从事是什么样的工作、发现自己在哪个方面的不足。希望进入什么水平的大学,这里最好举出学校的具体的名称,但是那些在日本大学排名较高的大学会比较困难。为了此类大学,在学校学习的过程中,同时还要注意那些科目的学习。

最后一点就是在你博士毕业后,想要继续留日还是回归祖国,这要跟你前面的书写的内容一致。

文档为doc格式。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇五

尊敬的领导:

您好!

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高,在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状,进步之星奖,优秀学员奖和多项运动会奖状等。

在高中毕业以后,我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一,电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业,渔业发达。留学条件良好,气候四季分明。环境优美,有美丽的'樱花,北海道的樱花。

去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

20xx年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语,平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了,周末就上--日语培训班去学习日语,到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后,打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。

在此基础上,根据本人的个人喜好和特长,想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家,尤其改革开放以来,中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后,将致力于家乡的经济发展,用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

此致

敬礼!

申请人:xx。

xx年xx月xx日。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇六

尊敬的xx:

多年来,数学科学的研究一直吸引着我。决定攻读数学和物理的a—level是因为他们对这两个学科领域的兴趣都很高,而且能力很强。这反映在我xx月xx日收到的as成绩中xx;获得数学a级,这进一步激励了我对这门学科的追求。

我的兴趣已经扩展到计算机,在过去的几年里,试图将两者联系在一起已经成为我生活的重要组成部分。我自学了,使用书籍和其他可用资源,如何用html编程,这使我有可能在网页设计中发挥积极作用。

实例探究。我还在攻读通识学科的a级课程,这增加了我对政治和文化问题的了解。该主题还鼓励有关时事的小组讨论,并为我提供发表意见的机会。

在过去的几年里,我一直是爱丁堡公爵计划的成员,该计划在学院内进行。xx年xx月,我完成了铜奖,现在正在努力争取我的金牌。这让我在团队合作、解决问题和保持高度责任感方面积累了丰富的经验。这些品质已被纳入10年级的成功工作经验安置以及我在知名零售店marks and spencer担任销售/管理助理的兼职工作。

我很享受在六年级的时光,并从学术和课外活动中获得乐趣。我觉得我拥有继续数学到更高水平所需的素质,并将其与我现在感兴趣的模块以及我希望在大学期间建立的领域相结合。我相信这种热情将与我坚定的决心和动力相结合,使我能够在_大学面临的挑战中取得成功。

此致

敬礼!

申请人:xx

申请日期:20xx年xx月xx日

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇七

尊敬的xx:

多年来,数学科学的研究一直吸引着我。决定攻读数学和物理的a―level是因为他们对这两个学科领域的兴趣都很高,而且能力很强。这反映在我xx月xx日收到的as成绩中xx;获得数学a级,这进一步激励了我对这门学科的追求。

我的兴趣已经扩展到计算机,在过去的几年里,试图将两者联系在一起已经成为我生活的重要组成部分。我自学了,使用书籍和其他可用资源,如何用html编程,这使我有可能在网页设计中发挥积极作用。

实例探究。我还在攻读通识学科的a级课程,这增加了我对政治和文化问题的了解。该主题还鼓励有关时事的小组讨论,并为我提供发表意见的机会。

在过去的几年里,我一直是爱丁堡公爵计划的成员,该计划在学院内进行。xx年xx月,我完成了铜奖,现在正在努力争取我的金牌。这让我在团队合作、解决问题和保持高度责任感方面积累了丰富的经验。这些品质已被纳入10年级的成功工作经验安置以及我在知名零售店marksandspencer担任销售/管理助理的兼职工作。

我很享受在六年级的时光,并从学术和课外活动中获得乐趣。我觉得我拥有继续数学到更高水平所需的素质,并将其与我现在感兴趣的模块以及我希望在大学期间建立的领域相结合。我相信这种热情将与我坚定的决心和动力相结合,使我能够在_大学面临的挑战中取得成功。

此致

敬礼!

申请人:xx。

申请日期:20xx年xx月xx日

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大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇八

比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈;得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平;在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础;了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科;希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)。

大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献;或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

几年来工作的积蓄(在职证明书、年收证明书);父母亲属的支持(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书);提供上述证明后金额还是过大的话,说明剩余金额的来源(遗产、或其他)。

相信通过以上几点你已经能大致懂得日本留学申请书怎么写了吧。文书写作靠的是你的沟通能力,如果沟通能力欠缺可以找相关人士指教写作。希望所有去日本留学的同学们都能顺利地申请到自己心仪的日本大学。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇九

一、推荐信(rl)

到日本去读艺术类的专业,通常日本的学校都会要求学生有2封rl,在推荐人写之前要和他进行一次沟通,把你自己的想法和一些忧虑都说出来,这样推荐人才知道你想要的rl是什么样的,你可以先发一个提纲给推荐人,这也是写rl的一个基础,能够帮助推荐人找到写作的角度。rl的内容要包括推荐人的各类信息,一篇好的rl是不需要有太多的内容的,关键是要把学生的专业能力和特点描述出来,推荐人如果在艺术圈有声望的话会起到很好的效果。

二、个人陈述(ps)

因为是写艺术类的ps,所以一定要把自己曾经的经历、特点表达出来,还要把对这个专业的认识详细的表达清楚,要从不同的方面去反应学生的专业背景和相关的经历。你可以按照时间的顺序来写,用一种讲故事的形式来向日本的学校介绍自己的经历,或者是通过对专业的认识从浅到深来描写,这是比较适合那些有很丰富专业经历的人,或者是从自己的某个特点来写。不同的学生要以自身的情况来描写侧重的内容。你所描写出来的内容一定要让学校感受到你的专业度。ps里面描写的内容不要和简历上面的内容是重复的,要把关键的信息都写上去。

三、个人简历(cv)

cv是招生的老师看到我们的第一份材料,一份优秀的cv能够给招生的老师一个好的印象,cv里面的内容除了一些基本的信息要写齐全之外,最关键的就是要把自己的经历写的独特,最好是写别人没有过的经历,这样能让招生的老师眼前一亮,cv里面的内容是不需要详写的,只需要把你想写的内容都精简的描述出来就可以了。你可以在制作完一份cv之后再往里面不断的填写新的内容,不断的进行调整和改善,这样制作出来的cv才是完整的。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十

申请日本大学的时候,留学生需要提供一份自己填写的入学理由书,这分理由书在申请材料中有较重要的作用,很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的,所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。

1、留学生在填写与经费有关的内容时,要保证和自己的资金证明材料内容相一致。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹,最好是先打好草稿,之后在进行抄录,避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候,要把自己的原告复印留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔,不能通过他人代笔进行填写。

日本学校的入学理由书,要求内容详实、真诚和有感染力,要能够打动日本大学的招生人,这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下,日本入学理由书的主要内容。

1、留学日本的动机。

留学日本动机的部分,留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣,表示出自己多年来都有到日本留学的愿望,而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟,而业务上的不足更促进了自己的进修欲望,同时得到日本友人的鼓励,更加坚定了留学的信心。

2、留学日本的目的。

留学日本目的的部分,留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足,或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好,表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后,留学生还要表述自己对日本文化的热爱,并渴望了解日本文化,也会为中日友好事业贡献力量。

3、留学日本进学后的愿望。

留学日本毕业后愿望的部分,留学生要重点写自己的各方面不足,希望在日本获得的知识和成长,在学校里将会有的良好表现,注意哪些课程的学习等。

4、留学日本毕业后的打算。

5、留学日本的经费来源。

日本入学理由书的整个书写过程中,留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容,但是要注意内容文字简练、文章观点清晰,切勿给人以凑字数或编理由的感觉,另外理由书的字数也不宜过长,否则会令阅读人感到厌烦。

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大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十一

去日本统招专升本是将自身的中国学分制转到日本的高校立即插班入读日本大学本科,一般想来日本留学的大专生可挑选的日本大学比较有限,且院校名气不高。依据日语能力、技术专业水准会纳入到日本大学的二年级或是是三年级。

优势:节约时间,填补详细本科文凭,得到日本本科文凭以后升大学院不会受到专科学历限定。

劣势:申请办理进日本名校难度系数大,一般为民办一般校,且不可以转专业,日文规定n2之上。

2、专升硕。

专升硕是最省时省力省钱的一种方式,但日文规定较为高,且有院校限定,大专文凭可申请办理上学校不容易太好,在意院校的同学们不强烈推荐。

一般日本的大学院会规定二年制专科生或是工作中缺乏经验的三年制大专生读大半年到一年的硕士预科,也就是日本留学常说的专业课程。在硕士预科专业学习语言和课程,根据校园内入学考后,就可以再次修读研究生学位的课程内容了。

3、复读大学本科。

合适中国大专专业不理想化,要想换技术专业;或是是要想更新本科文凭,就读日本名校的同学们。缺陷是花的时间和钱比较多,语言学校加上大学本科要五年上下时间。

挑选去日本复读大学本科,等同于和中国普通高中大学毕业生一起市场竞争,必须备考今年高考内容,等同于高三复读。

4、专门学校。

日本专门学校一般是二年制,日本是认同专门学校的毕业证,且在日本专门学校毕业的学生就业率会比较高,假如想在日本工作较为推荐。如果是想归国就业的同学们就需要考虑一下了,日本专门学校的文凭没法在中国做学历学位认证,国营企业和国家公务员都不认同该文凭。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十二

作为进行硬件审核的重点,大家的成绩单是一定要出示的材料,而且会直接影响大家第一轮的审核,并且要确保自己有比较不错的成绩单,才能够顺利的通过,当然不同阶段要求会有差异。

而且目标学校的排名不一样,也会直接影响大家的准备,不过相信出国肯定是奔着名校去的,所以大家的将自己的平时考试分数提的越高越好,后期的努力也是会有效果的。

2、公证书。

大家获取的官方证明,尤其是学历的证明,只有经过了公证之后才会受到学校的认可,所以大家要首先确保自己能够通过结业的考核,拿到官方发放的学历认证,确认申请的资格。

然后大家需要接受的公证,需要带着本人身份的证明,前往公证处接受审核,这里面具体的材料,包括大家毕业的证明、学位的证明,如果还未毕业,可以先准备预毕业证明。

作为他人对申请者的评价,重要性远超大家对这份材料的认知,从推荐人到关系,再到文书的具体内容,都会进行认真审核,地位越高对大家的申请越有帮助,而且还会帮助大家提升竞争力,当然内容需要保证真实。

4、语言证明。

申请学校日语认证的证书是不能够少的,需要大家参加标准的考试,才能够拿到证书,可以先选择n2的考试,通过后再冲刺n1的考试,或者可以选择jtset的考试,都是受认可的。

而英语的准备也有必要,如果能够处事不错的ielts或者toefl的成绩单,会让大家更有竞争力。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十三

首先简单自我介绍:

你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

此次赴日就学的目的:

(1)只希望学日语的人-为何想学日语?为什么一定要学日语,理由是什么?

(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人-想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国,而非要来日本学习不可的理由。

(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话,为何要重新开始,请说明。(不过提醒您就算去日本改行,也不应该在这里透露,这对你不利。)。

(4)你为了留学日本而付出的努力:由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合,请注明其方法及学习期间。

(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识,回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十四

比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础;了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量等。

希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称),为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)。

大学毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献;或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历,然后再回国发展。

几年来工作的积蓄、父母亲属的支持,提供上述证明后金额还是过大的话,说明剩余金额的来源(遗产、或其他)。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十五

1、一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学。

2、在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟。

3、在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

4、得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

1、一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平。

2、在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足。

3、学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础。

4、了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

1、目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科。

2、希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)。

1、大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职。

2、回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献。

3、或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

1、几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书)。

2、父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书)。

3、提供上述证明后金额还是过大,说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)。

理由书书写注意事项。

1、在填写有关经费支付的内容时,要与“经费支付书”的内容一致。

2、填写前要打草稿,注意在正式填写时不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填写之前把原稿复印留底。

4、写作时不要把文字设置太过文学化,比如说名言典故尽量少用,但是,也不要只写自己的经历让文章太过乏味。应尽量结合自身感触来写。

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大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十六

随着日本一些新兴专业和特色专业的走热,同为亚洲留学国的日本备受中国学子的关注。而日本留学院校最大的优势就是特色专业吸引人,成为艺术生留学的最佳选择。下文针对艺术生留学日本做了简单介绍:

一般国内专科毕业的学生在日本升研究生有两种途径:

1、先申请日本的语言学校,当日语达到大学要求时,申请插入日本的大学2年或者3年,毕业后取得本科的'学士学位,直接考硕士,大部分的私立艺术大学都有编入制度。

2、先申请日本的语言学校,当日语达到大学要求时,直接参加研究生考试,也就是硕士的预科,顺利被教授录取后,预科学习1年后再申请硕士。

建议:语言学校是对于一些目标进入日本国公立大学的留生很平稳的踏脚石,请留学生认真对待,留学指南《艺术生日本留学指南》。

二、艺术类可以专升硕的大学。

专升硕主要还是要看学校教授是否能直接录取学生。除了东京艺术大学、东京学艺大学之外,艺术类最顶尖的两所学校都是私立学校,学费相对贵一点,但是教学质量与设备也是顶尖的。家长对于学生的投资也是会有所回报的。如果考虑到学费,可以考国公立大学,比如筑波大学的艺术学科也有广告设计制作方面的研究专业。

三、考艺术类研究生的考试科。

一般的艺术类大学都有自己单独的考试,所有学科共通的考试有「小论文」、「面试」、「艺术测试」,面试时一般都会要求带上几份自己的作品,有的学校是在书面申请材料中就必须提交自己的作品。日语能力在面试的时候就占了很重要的比例,教授会根据学生的听说能力判断学生是否能在今后的课程中顺利的完成老师布置的任务以及与同学之间的交流是否畅通。

四、注意事项。

在日本学习艺术,尽可能的在大城市,特别像东京这样的首都你可以接触到很多最先端的技术与信息,了解最时尚的潮流文化。平时多与老师同学交流,参加更种活动对今后的发展会有很大的帮助。很多都是课堂上学不到的东西。

以上是艺术生在申请日本留学时需要注意的几个问题,希望能对有意申请日本留学的中国学生有所帮助。如有更多日本留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十七

想要申请日本留学的奖学金该怎么申请呢?下面我为大家整理了日本留学生奖学金理由相关的知识,希望对大家有用。

奖学金申请理由一。

尊敬的学院领导:

您们好!我是学院人文科学系xxxx班的学生王伟。虽然我是身体上有点小缺限的聋哑生,但从进入学院学习以来,我始终保持着一种积极向上的心态在学习,因为这学里有关心我的老师和同学。我的学习成绩从进入学校到现在要毕业一直保持着优异,这与学院老师的悉心培养是分不开的,我热爱教育我的老师和我的学校。

我出生在城镇,但很不幸爸爸在我17岁时去世了,家里一下了失去了主要经济来源,我曾经为学习犹豫过,但妈妈鼓励我继续好好学习,并且姐姐答应从经济上支持我上学,所以我在学习上更加发奋努力,并且学校老师也很关心我,所以我的学业成绩保持着优异,自己的独立能力也迅速增加。上学期,我的专业课与选修课成绩平均分都在85分以上,得到了老师的充分肯定。在大学五年的学习生活中,我除了认真学习知识外,还十分重视各方面能力的培养。

我从大一开始就竞选班干部,后来又竞选上院学生会干部。我觉得这既锻炼我的能力,同时又能为其他同学服务,这是我愿意做的工作。此外,我还积极参加学校的各项活动。通过这些途径,我的综合素质有了很大的提高。我在学习生活和工作作风上都是非常严谨的,因为我一直能与大家坦诚相待,所以一直受老师和同学们喜爱。我在努力学习专业知识的同时,还积极参加体育锻炼和各种社会活动。像利用节假日组织聋哑同学一起去一些免门票的地方旅游等活动使我身心健康,开阔视野,也为我健康的心理和优秀的成绩打下了基础。勤于思考,探求真知,是我不变的信念。学习上,我认真刻苦,始终保持优秀,我有自己明确的目标,也讲究自己的一套学习方法。

知道我自身还有很多不足,就是学习上,对于专业知识有时候还有点懒散,还有,对于体育锻炼也时冷时热,但我坚定一条,即使大学毕业参加了工作,我也还要努力搞好专业学习。

学院现提给我申请国家奖学金的机会,我特别感谢学院领导和老师的悉心教育,今后我要更加严格的要求我自己,做出更好成绩。

此致

敬礼!

奖学金申请理由二。

我是20xx级新闻系二班的学生,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。

现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

一、学习方面:学习刻苦,成绩优秀。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十八

大专毕业生在选择出国留学时,通常面临比较尴尬的抉择。从大学1年级读起,无论在时间上还是在花费方面均有些得不偿失。有些人认为最佳的方案是专升本,作为编入生插班进入日本4年制大学3年级,以最短的.时间(通常是2年)获取本科学士学位。但是这种方案亦存在一定的局限性。目前直接来国内招收专升本的大学可谓少之又少,专业选择面窄,而且多为普通私立学校。如果申请者本人在国内具备相当的基础学历,想要报考日本一流国公立大学或想使自己的专业选择面更宽,那么最好是通过读语言类学校过渡,去日本后升学。在日本,一流大学一般不招收专升本学生,即使是可招收的学校,其入学考试亦相对较难。一般要求从1年级或2年级读起。另外,一些在国内日语已具备2级以上水平者,可选择直接专升本,在最短的时间内拿到本科学历,如果认为学校或专业不理想,可考虑在日本继续升学接受研究生教育。

那么在读生放弃现在学校赴日留学是否可行呢?一些大专、本科在读生,在通过一段时间学习后,感觉专业不适合自己,产生放弃现有就读学校去日本留学的想法。我认为,如果是大专1年级学生的话,那么放弃现有学校留学去日本重新选择是可行的;如果是大专2年级学生的话,那么建议暂时延缓赴日留学计划,大专毕业后选择留学为上佳。大专生在保证学业的同时,最好能利用业余时间充分学习日语。在国内日语程度愈高,赴日后,在学习或生活上都将变得更加轻松。

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇十九

专科生赴日本留学需要考虑很多的因素,但是专科生赴日本留学也有相应的方案,针对自身不同的状况,选择适合自己的有效方案,总体来说,大专生赴日本留学主要有直接插班,专升本重新来过,专升硕预科先行以及直接升硕,但是每一种方案都有优劣势,下面,请看详细解答!

一般全日制三年大专毕业的学生都可以选择专升硕的课程,只要专业对口,这类学生可直接报读硕士课程。

优势:能在最短的时间里最快拿到有效的最高学历。一般最多不过两年的时间就可以拿到硕士文凭,比在国内必须先考上本科、再报读研究生,节省了起码一年半到两年半的时间,同时费用经济。取得的硕士学位能得到全球认可。

劣势:可选择学校有限,而且转专业较难。只有商科方面的入学要求比较宽松,对申请人只有学历和工作经验的要求。

所谓重新来过,是指从国外的大学本科一年级开始读起。这主要适合想读比较好的.学校,又不一定读回以往专业的二年制大专生。

优势:突破了学校和专业的局限性,学生可以根据自己的愿望和兴趣选择专业。

劣势:学习时间长,经济担保费用高,签证风险大。由于大专生一般比高中毕业生大两至三岁,需要多花好几年的时间才能完成学业,所以在申请签证时很有可能被怀疑学习动机不纯而被拒签。

在大专学分获得认可前提下,大专生可选择将自己的学分转到国外学校,并直接插班就读其大学本科二年级或三年级。这种形式主要适合具有三年制学历,且专业对口的学生。

优势:专业延续性强,可以申请减免一部分学分和课程,并能在较短的时间内拿到有效学位。

弊端:专业要求受限制,留学专业必须与以往专业对口或相关。

对于二年制大专毕业的学生以及工作经验不足的三年制大专生,国外高校一般要求先读半年到一年的硕士预科课程,学习语言及本科期间的核心课程,才可以继续升读硕士学位课程。

优势:硕士预科课程对学生的英文能力要求不高,雅思一般只要求5.5分左右。对于有比较突出的工作经验的申请者,雅思成绩要求5.0,而且在签证方面,由于工作经验的补足也非常顺利。

劣势:专业限制多,学校排名大多不高,知名度不强。\

高考之后,有些同学烦恼到底报什么样的大学,选择什么样的专业好的时候,另一部分同学已悄然计划着另一种人生------日本留学,去日本读大学。日本一直以大学优秀,费用低廉在留学中占有不可撼动的优势和巨大比例。但是高考之后什么时间申请日本大学,怎样申请日本大学,多少分数申请日本大学,高中毕业去日本留学究竟需要什么样的条件,一直是大家所迷惑的。接下来小编为大家具体解答。

首先什么样的赴日留学方式,决定了什么样的条件。目前赴日留学方式五花八门,如1+4,2+2等。但是这些留学方式会带来一定的弊端,日本那边的学校水平低,不能自主选择院校等。

小编建议大家还是选择语言学校+日本大学的途径,这种途径不仅可以充分帮助掌握日语,了解日本学校,还可以自主选择院校,进入日本名牌大学。

高中毕业去读语言学校的条件:

1,高中毕业

2,日语能力考试n5以上,或jtest f级以上

3,一定的经济能力

大专生日本留学申请书(优秀20篇)篇二十

去日本留学能申请到博士奖学金是一个非常了不得的事。博士课程的日本政府(文部科学省)博士生奖学金计划近日公布,日本将继续资助110名中国学生到日本的大学读博士课程。获得该项奖学金的学生将得到多项资助,包括日方对这些博士生免收学费,并提供其在日留学期间的奖学金(大概每月145,000日元,约合人民币12,000元,可连续获得42至54个月)及往返国际旅费。候选人要在20xx年10月至20xx年9月赴东北师范大学内的中国赴日本国留学生预备学校学习日语。

申请这项奖学金的学生要符合以下条件:

具有中国国籍;高校或其他企事业单位的优秀在校学生或正式员工;原则上于20xx年8月前取得硕士学位;1979年4月2日以后出生;熟练掌握英语或日语,具有良好的语言学习能力等。

符合条件的申请人经所在学校或单位审核同意后将申请材料统一提交有关受理机构,留学基金委不直接受理个人申请。本项目采取个人申请、单位推荐、专家评审、择优录取的方式进行选拔。通过资格审核的申请人要参加中日双方专家的联合面试。

该项目已进行约30年,目前是基于中日教育交流五年计划(20xx-2016),由中日双方每年互相派遣110人到对方有关机构进行学习和研究,由接受方提供相关费用。日方的博士生奖学金项目由日本国驻华大使馆和留学基金委共同选派人员。

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