感恩奉献演讲稿大全(17篇)

时间:2025-03-02 作者:笔砚

感恩是一种重要的情感体验,它使我们更加珍惜身边的一切。以下是一些从感恩中获得启示的小故事,让我们一起领悟其中的智慧。

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇一

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!

今天活动的主题“感恩、奉献”,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。

同学们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的“金字塔”不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。

未来企业也会感谢你们。首先,感谢大家对自己对公司的信任;其次,每一年的学力长进,丰富多彩的社会活动,你们的风采,你们的一系列成绩,会给你们的公司增添了光彩,给社会各届留下了深刻的印象。第三,在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。

同学们,将来的你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇二

尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:

你们好!今天我演讲的题目是《焦煤,我与你同行》。印象中的矿山,煤灰肆虐,煤尘滚滚;印象中的矿工,头顶矿灯,满面乌黑。但当我走进焦煤,置身于沸腾的矿山,崭新的办公楼、公寓楼、员工餐厅、文体活动中心,还有平直的矿区道路,宽阔的停车场,绿树点缀的矿山,灯火通明的井下巷道,升井后从浴室走出的干净的矿工容颜……这些现代化的矿山新貌呈现在眼前,让我震撼,让我敬佩。20xx年8月16日,从那一天起,神宁焦煤,我告别了大学生村官的生活,追赶着梦想来到这片煤海的世界,与你手牵手,肩并肩,一起前行。在这个新的、梦开始的地方,我看到你每一天都在演绎着火热青春的激情,像春蚕蠕动着无数双臂膀,挥舞着工友们的辛劳汗水,汇聚成黑色的瀑布,直泻焦煤大地。那一块块活蹦乱跳的煤,欢快地奔向祖国建设的四面八方。

晨曦刚露,你就匆匆告别温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、长筒雨靴,戴上头盔、矿灯和自救器,穿过幽深的巷道,进入近千米深的采煤工作面,伴随着采煤机“咔嚓……咔嚓……”的轰鸣声,开始一天的工作。太阳落下,月亮升起,星星闪亮,你升井时已是满面煤尘,一身煤黑。就这样,一天,一月,一年……是你,用汗水的结晶,使乌金熠熠生辉,是你,用力量的凝聚,使墨玉闪闪发光。你有一个响亮的名字,“焦煤人”!你用贺兰山作笔,谱写科学发展的焦煤华章;你用黄河水作墨,描绘出绚丽多彩的焦煤画卷。

很多人说,你是“煤黑子”,可是就是你们这些煤黑子,在井下几百米的黑色空间里,用粗糙的双手翻动地球的心脏,挖掘着光明和热能;就是你们这些煤黑子,在没有光明的地下,用激情演绎青春,用豪情肩负使命,用行动彰显责任,用无私和奉献的精神,书写着无悔的人生。

看,长长的巷道内灯火通明,一片繁忙的工作场景,一台台采煤机、一台台掘进机、一支支钻机检修一新,犹如整装待发的士兵等待检阅;听,隆隆的煤机声,突突旋进的钻杆声,哗哗的输送机声,轰隆隆驶过的矿车声,留下了焦煤人“团结奋进,务实创新”的历史年轮。

记,穿梭在秋季植树的山坡道路,挖坑运土……那是安全员在现场,掌握第一手安全管理资料、牢记安全使命,;那是瓦检员,手拿仪器一刻也没有含糊,通风系统合理可靠,瓦斯治理为主;那是区队长,安全常挂嘴上,现场组织合理;那是电钳工,每一件工具就像一把锃亮的钢枪,精心操作和维护;还有调度员、监控员、配电工……还有很多很多辛勤耕耘、默默付出的矿工兄弟姐妹们,是你们团结奋进建设了现代矿山,是你们顽强拼搏贡献了滚滚煤流,是你们爱岗敬业创造了平凡奇迹,是你们勇于奋斗谱写了英雄赞歌,你们用憨厚在执着,用奉献在战斗,为矿山倾注了生命,为矿山留下了青春,将自己的魂留给了矿山,将自己的情烙在了矿山,是你们用责任和奉献,铸就了巍巍贺兰山深处的矿山魂!谁说煤矿是一个没有阳光的地方?这里的每寸土地都燃烧着不竭的光和热!谁说这是一个看不见繁星的地方?每个矿工的身上都放射出最闪亮的星光!焦煤人的一张张脸庞书写着坚毅,一个个微笑诉说着快乐,一对对目光记录着时光,一双双大手承载着历史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我与焦煤同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(3)班的魏xx,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的.。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是x组成员”或“我代表第x小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(3)班的小馨,我演讲的题目是《合作共进感恩奉献》。

上学期,我校开启了高效课堂小组合作学习管理模式。我认为它改变了以前的师生关系和学生思维、学习方式,它是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。

刚开始实行这种模式时,我们都表现不错,但新鲜感过后,大家渐渐又变得“害羞”起来,不愿举手,不愿展示。作为小组长,我为此很苦恼。但面对我的组员,我从不说“算了算了”,因为如果这样他们就会指望别人,依赖他人,会成为课堂的旁观者。那怎么办呢?我总是鼓励他们,表扬他们,让他们多去参与,融入高效课堂。如果他们做得好,我还常常把我的好看好玩的学习用品作为奖品奖给他们。每当他们有所进步、有所收获时,我总是感到很高兴,因为我体会到了老师所说的“服务他人,成全他人,快乐自己”。经历了高效课堂,我更体会到了老师所说的.“服务意识”。组长,就是为组员服务的!不仅身为组长的我感受到了“服务意识”,我们的组员也是身体力行,做得不错呢!这不,组里那个成绩有待提高的xx同学又遇到了难题了!正在那咬笔杆、摸脑袋呢。如果是以前,这种事可是少有人问津,谁愿意为了别人的事浪费自己的精力与时间呢?现在可不同了,总会有同组的成员主动凑上去,为他讲解,为他答疑解惑。为什么大家会有这样大的转变呢?因为我们是一个小组,是一个团队啊!当然,我们讲题时,可不只是告诉他答案而已,我们与他分享解题的思路与方法。因为我们知道“授人以鱼不如授人以渔”。在小组,我们合作,我们奉献,我们快乐!

一滴水只有放到大海才永远不会干涸,我们每个人都是一滴平凡的水,聚在了小组里,聚在了班级里,才体现了价值,感受到了温暖。

在小组里,除了合作、奉献,最重要的要有团结精神。“一根筷子易折断,一把筷子抱成团”,我们只有团结一心,力往一处使,才能战胜困难。

老师经常说“集思广益”,一个人的思维再好,也不如几个人的思维碰撞出来的火花耀眼。高效课堂告诉我们:团结就能胜利,坚持才能成功。

在新的学习模式中,答对了题可以加分,每当这时,我们心里都会有丝丝喜悦和自豪。但我们却不仅仅是为了这些分数而学习。的确,总有一种力量让我们积极进取、奋发向上,也总有一种幸福与满足感让我们回味难忘,那不是物质与利欲的力量,而是奉献与合作散发出来的魔力。

兴趣是最好的老师,是高效课堂的前提,同学们,让我们学会感恩,学会奉献,扬起青春的风帆,合作共进!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇五

我叫xx,不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”,而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前,我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里,我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者,我离黑板越来越近,离孩子们越来越近,离梦想越来越近,离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多不可思议!我的心告诉我:我比最初更加热爱和坚定!

终于,毕业后带着这份更为充实的爱,我回到了我的家乡五峰铺镇,来到了五峰铺镇合作小学,成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学,一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境,我也徘徊过,但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神,听着那一句句甜甜的“老师,您好!”,最终,我还是选择了勇敢的挑战!

还记得刚接手这个班的时候,22位学生,22个希望,他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已,我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼,感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智,发现了“美术天才”李牧超强的创造力,记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水,我还知道了咱们班的.“小娇气”也能口若悬河,哭个不停。口若悬河是说她的口才好,而哭个不停则是这么一件事儿:一次在体育课上,小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤,便“惊天动地”的哭了起来。听到她的哭声,我赶紧跑过去一看,其实也就是磕肿了头,出了比平常多一点儿的血。看她哭得厉害,我还是心疼不已,二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上,她趴在我肩膀,还在不停地喊着“呜,妈妈!妈妈!”没办法,我只能抱抱停停,可一停下来她就哭的更厉害,就像是要响破云霄一般。就这样,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下,没什么大事,我垫钱给她开了一点药就回去了。事后,虽然我的手酸痛了几天,可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时,我说了一句:“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了,接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后,咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了,眼神中也多了一份对我的依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然我没有高薪,没有殊荣,没有好的教学条件,但是孩子们清澈的眼神,纯真的笑脸,善意的亲近,或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物,让我感动不已。所以,我愿和孩子心贴心,相亲相爱,教育因爱而美丽,有爱的教育更美丽!

一学期过去了,我越发的觉得自己的选择是正确的,也时常在心里感谢着孩子们的陪伴,让我如此幸福,给我自信,激发我无穷的工作热情,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱,让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐!知足是我快乐的源泉,感恩则是我快乐的延续!“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我也时常教孩子们要学会感恩,学会互相帮助,学会分享,要像课文中的小雪人一样,有着一颗透明的“水晶心”。

教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着未来的花朵。有句话说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光!

我的演讲结束了,谢谢大家!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇六

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

不管我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的'进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

谢谢大家!

父母给予我们生命,让我们认识这世间的善恶美丑。父母包容我们的一切,可以无数次地原谅我们的任性和无理取闹。无论我们做错什么说错什么,他们都会像以前一样爱我们,从不会计较我们的过错。父母的爱,就像山泉源源不断,任我们汲取。

不知大家是否听过这样一个故事:一位少妇走在回家的路上,快到家时,她习惯性地看了一眼四楼自家的阳台,可爱的儿子此时也正在阳台上期待妈妈的到来。当看到妈妈时,儿子兴奋地开始和妈妈招手。这时,正在招手的妈妈突然意识到一种危险,但为时已晚,儿子的身体失去了平衡,顷刻间一个小小的身躯从阳台上落了下来。惊魂未定的妈妈不顾一切地向儿子身躯飞奔过去——她要接住儿子!奇迹发生了,离阳台很远的妈妈竟然在数秒内跑到阳台下接住了儿子!所有在场的人无不惊讶于这位母亲的速度,而且后来人们还让百米世界冠军做这个试验,结果无论如何都不能在这个时间内完成这个动作。世人无法解释,只能惊叹于爱的力量是如此地强大!

听到这个故事,我最大的感受就是父母的爱我们还远远没有体会到,而且我们今生都无法报答完。我们所能做的,就是为劳累一天的父母倒杯水、捶捶背,或者以优异的成绩让他们欣慰,以优良的品质让他们放心,相信那时父母的笑容一定是最美的。付之行动吧,感恩父母!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同事们:

大家下午好!

我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。

一、充分准备,力求课堂完善。

虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。

二、贯穿前后,增大课堂容量。

听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。

三、丰富语言,活跃课堂气氛。

一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。

向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。

人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇八

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。

因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。

初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。

于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。

虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。

因为我选择了教师这一职业。

我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。

“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。

十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。

我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的'青春在三尺讲台上闪光!

感恩奉献演讲稿

大家好!我叫李新文,是新矿集团协庄煤矿的一名员工,是一名奋斗在井下一线的班组长。

相信大家手中都有《员工一定要明白的工作哲理》这本书,细读之后让我从中受益匪浅,今天我怀着一颗感恩的心谈一下我对这本书的真切感受。

当我拿到这本不书时,首先,我被该书的封面紧紧地吸引住了,上面的两句话让我眼前一亮,仔细琢磨,细心体会,含义深刻。

第一句是:“珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未来”;第二句:“该明白的一定要明白,还没明白的要赶快弄明白,这是优秀员工的职业信仰,也是事业成功的真谛”。

这两句话堪称企业员工工作最为经典的语言。

潜心细致地阅读完本书后,掩卷思忖良久,感受颇深。

书中的每一句话,每一段哲理,每一个现实生活中、工作中的故事和案例无不打动着我,使我明白了作为一名企业员工应该明白的工作哲理。

我决心用我的实际行动去践行这些即简单又深奥的道理。

以希冀自己通过这本书的学习,能在自己的职业生涯中走得更稳,走得更高,有更大的发展,实现自己的职业目标,做一名优秀的煤矿企业员工。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人…… 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。

”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。

感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。

那我们为什么不感恩“感恩”呢? 那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇九

白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;

“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。

正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

更好的进入工作角色;

心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为配送中心一名普通职工,心怀感恩,就要担得起自身责任,爱岗敬业,甘于奉献。

爱岗,是我们的职责;

敬业,是我们的本分;

奉献,是我们崇高的追求。

爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

感恩父母,承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,才能“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,才会有肝胆相照,患难与共;感恩生活,才能热爱生活,回报社会。

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感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!

9月10日,教师节到了。节日前夕,衷心祝愿各位老师“教师节快乐!”

从幼儿园的中班到小学五年级,老师们都和蔼可亲,温柔美丽,本科学历深厚,让我收获了无数的知识和智慧。从小到大,因为无知,我犯了很多错误。这个时候,老师像警察一样,总是纠正我,让我成为一个有礼貌的人;有一次因为我狂妄自大,不懂谦虚,老师立马就成了我的家长,把我的缺点和行为告诉我,让我和同学关系很好,受到同学们的喜爱和欣赏。老师,你默默付出的爱,就像空气一样,无法触摸,无法把握,却永远伴随着我们。如果没有详细的经历和感受,真的会觉得一切都是理所当然的!

自从实行周休两天以来,教师节一直没有放假,所以我认为应该恢复教师节放假的规定。为什么要放假?因为老师太辛苦了,教育不了我们学生。通常,老师不仅要传授知识,教会人们做事的道理,还要注意孩子的行为,尤其是那些淘气的孩子,他们除了要注意功课的告诫外,还要时刻注意自己的不良行为。这些看起来像芝麻绿豆的小东西,足以让老师长得比别人大。所以教师节这一天,辛苦的老师们在这个美好的节日里应该放一天假,一些感恩的孩子应该去看望他们,让老师们尝到一些甜头。

感谢所有的老师。在我还是小树苗的时候,我就一直用大爱滋养着自己,为了让我以后长得强壮,长成大树。大树能站住,不怕风雨,给更多的人享受凉爽的夏天。老师,我会听您诚挚的教诲,成为一个为社会做贡献的人。最后祝各位老师“教师节快乐!”

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(3)班的魏宇菲,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是x组成员”或“我代表第x小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十二

尊敬的各位领导、亲爱的看老师们、同学们大家好!

今天我能作为文明学生代表在此发言,感到非常高兴,今天我发言的题目是《让“文明、感恩、奉献”之花,开遍一中校园》。

“老师,你好!”“老师,你辛苦了!”,声声亲切的问候,甜甜的微笑,标准的队礼;“老师,我帮你拿!”“老师,这是我送给你的节日礼物!”精美的贺卡,鲜艳的花朵,表达对老师由衷的感激,这些都成为一中校园里一道道亮丽的风景,也显示出“文明、感恩、奉献”德育主题教育月活动的累累硕果。

国旗下,“文明、感恩、奉献”德育主题教育月启动仪式的隆重举行,揭开了德育教育活动的序幕,也吹响了“弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”嘹亮号角。主题班会课上,班主任老师精彩诠释了“文明、感恩、奉献”的内涵,让我深深地懂得文明是做人之本,感恩是人生真谛,奉献是快乐源泉。同时让我理解了文明不是响亮的口号,而是实实在在的行动,是丰富精神世界的外在体现。从我做起,从身边小事做起。我们都可以成为一个文明的中学生。“你好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”文明十字用语,成为班级的流行语,成为同学们的口头禅,融洽了师生之间的关系,密切了同学们之间的友谊。课间活动,静静地站在走廊上,欣赏着远处生机盎然的景色,耳畔响起高山流水的经典名曲,心灵感到惬意和舒畅。雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅摆放,一切都让人感到赏心悦目,心怀感动。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”创建文明校园,构建文明社区,“小手拉大手”活动的深入开展,充分发挥校园的辐射带动作用。

“为什么我的眼中常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”感恩大地给我活动的场所,给我提供生命的必须。感恩蓝天给我提供驰骋想象的空间,让白云带给我缭绕的思绪。

感恩老师,正是无数老师的薪火相传,才使我从一个牙牙学语的孩童,成长为知书达理风华正茂的少年,感恩老师,就要尊重老师的辛勤劳动,努力做到“见面问候最真诚,上课听讲最专心,回答问题最积极,完成作业最认真,班级事务最热心。”窗明几净的办公室,讲桌上新沏的绿茶,裤兜里悄悄放置的金嗓子,那都是我们最真诚的表达,再优美的语言表达不了我们对老师感恩的心。

感恩父母,是父母给了我生命,是父母含辛茹苦把我抚养大。我成长的每一个印记,都记载着父母默默的付出。学校开展的我让父母露笑脸,“七个一”感恩实践活动,让我们美好的情感得到表达。给父母一张自制的贺卡;和父母一次亲切的交流;为父母洗一次头和脚;做一天代理家长;做一次力所能及的家务劳动……在活动中体会到父母的辛劳,理解了父母的希望,给予我面对困难奋然前行的力量。

知恩图报是中华民族的传统美德,古语说“滴水之恩,当涌泉相报”。奉献爱心,从我做起。猩红的旗帜迎风招展,青年志愿者小分队深入敬老院,男同学打扫卫生,翻地除草,女同学给老人梳头、捶背,陪老人聊天拉家常,消除他们的孤独寂寞。欢快的音乐响起,精彩的文艺演出,给老人送上了丰盛的精神大餐。同学们拿出自己用零花钱给老人买的礼物是时,老人们感动的热泪盈眶,双手颤抖。纷纷称赞这是一群有爱心的好孩子;古会期间班级设立的爱心服务站,为过往行人免费提供开水,义务充气,服务社会,方便群众;开展结对帮扶活动,校文艺队同学深入周家河小学,进行演出,结对帮扶,为山区孩子送去了温暖,奉献了爱心。

东方风来满眼春,春回大地生机盎然,带来了自然界的春天;德育主题教育月活动,带来了同学们心灵深处的春天,树文明之风,修感恩之德,谱奉献之歌。加强德育建设,培育“讲文明、有道德、懂感恩、比奉献”一代新人,是时代的召唤,也是青少年健康成长的内在要求。

育文明之根,开感恩之花,结奉献之果。从我做起,持之以恒,让“文明、感恩、奉献”之花,开遍一中校园。

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(x)班的xxx,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是x组成员”或“我代表第x小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十四

白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;

“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。

因为感恩,让我们体会到人世间最真挚的情感,因为感恩,让我们懂得了生命的真谛,因为感恩,让我们这个社会变得更多彩。

正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予。我很庆幸生在这样一个家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有书读,不会挨饿。爸爸妈妈给了我能力范围内最好的生活,虽然不是海参鲍鱼也不是lv,但足够让我出去走走。这样的人生我很喜欢,再来一次我还会选。

心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,犹记得xxxx年的九月份,我作为一名新教师,被分在一所村小。清晰地记得,刚进学校的那会儿,面对着简陋的校舍和破旧的教具,尤其是当我走进教室,面对着一群刚从二年级上来对英语一无所知的三年级的学生,我是非常茫然的,心中一点底都没有,甚至想逃避。是你们的耐心指导,热心帮助让我更快、更好地进入工作角色。

心怀感恩,感谢这几年一直陪伴我左右的学生们,是你们的懂事让我知道了教师这份职业的价值。xxxx年的夏天,那年我22岁,刚刚走出校园,走向讲台。

初入工作岗位的我,带着一颗懵懂的心,成为了67个孩子的高一班主任。从那时候起,我便与所有的孩子们结下了不解之缘,每天都是满满的幸福,每天都是满满的感动。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用真诚带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章。

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十五

尊敬的领导,各位老师:

你们好!

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,书写了壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖;感谢家长,给我自信,激发我无穷的工作热情;感谢学生,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。还记得刚接一年新班的情景,六十多个孩子像小燕子一样叽叽喳喳,任凭你喊破了喉咙。一个月以来,曾一直认为自己是金嗓子的我也不得不逊于他们之下,嗓子始终处于嘶哑的状态,即使休息了一个周末,经常含口含片也无济于事,我一直在坚持着。因为我为能替学校排忧解难而欣慰不已,为能替领导分担疑惑而兴奋有加,为能帮同事作以担当而甘心情愿。孩子们的不懂事让我挠头,孩子们的底子薄让我发愁,每天我的心里都沉沉的,家长的不领情,孩子们的不理解真的让我无所适从。那天坐在下班的班车上我在默默地思索,这时一通电话打进来,是樊浩然的妈妈问孩子的作业,听到我那伴着咳嗽又似乎破声的嗓音,她关切地问:”牛老师,孩子让你费心了,你的嗓子都哑成这样了,按时吃点喉片要不就打两针吧。“听着朴实而暖心的话语,好像一阵微风驱散了心头的那片阴云,我从心底感觉到做教师无限的光荣与幸福。于是我又开始日夜兼程,无怨无悔。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造,不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春华年。一位哲学家说过”人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“纵然一身粉笔灰,纵然两袖清风,纵然默默无闻,我心青春无悔,奉献无悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而谦逊的绿叶,凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情,伸出自己年轻的双手,擎起希望的火炬,让青春在奉献中闪光。我愿和咱中心人一起携起手来,辟风斩浪,创造辉煌的明天。

最后我以一首诗来结束我的演讲:

人家说我是支蜡烛,这是赞扬,但还不够,

如果能把人心照亮,我愿滴尽汗珠,熬到白头;

人家说我是只渡船,这是嘉奖,但还不足,

如果真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,终身摇橹。

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十六

老师:

人们都说选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。在这三尺讲台上我不仅感到为人师的艰辛和压力,更感到无私奉献的圣洁和美丽。

曾经因为学生的淘气无知大动肝火,曾经因为自己的囊中羞涩感到自卑,工作的繁琐、单调也一度让我倍感无奈和压抑。当初毕业时的踌躇满志,在现实面前却是那么不堪一击。在彷徨和困惑中我开始思索生命的意义到底是什么?八年的从教生涯让我逐渐懂得:生活中许多微小藏有博大,短暂中孕育永恒;生命的意义远不止是吃饭,最重要的是肩负起你人生的使命,承担起你爱心的责任。

财富更多呢?我们的职业很平凡,但我们的事业更神圣!有谁能像我们一样,一举手、一投足、一个美丽的微笑、一个鼓励的眼神、一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给学生无限的快乐呢?!

奉献是光荣神圣的,奉献是美丽永恒的。奉献就是把责任放在心底,坦然地扛在肩上,在艰难的跋涉中行走出厚实的希望,让汗水都能润泽出淡淡芬芳——做教师就要奉献,淡泊名利;做教师就要时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半根草去。”让每一个学生都成人,让每一位家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们以此作为从教的最高准则,全身心投入教育事业,用热血和汗水浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心、耐心,责任心去托起明天的太阳!我相信,当我们的生命走向尽头时,我们都可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。”

感恩奉献演讲稿大全(17篇)篇十七

尊敬的各位领导,各位评委以及在座的各位来宾:

有人说奉献是一种感恩,也有人说奉献是一种向前的精神力量,还有人说奉献就是一种责任……曾几何时,在众说纷纭中领悟并感知着奉献的真谛,而如今我却享受着那份奉献之后带给我的快乐与幸福。因为我深深的明白:奉献不仅是一种感恩和责任,更是一种生活的心态,一种人生的境界!

还清晰地记得第一次踏上戈壁滩时在施工日志扉页上写下的那段话:“茫茫戈壁,一望无垠,我愿做戈壁上的那棵绿草,顽强而又坚定地扎根在这里,用我最美丽的青春年华在这里默默耕耘,精诚奉献,一顶安全帽、一张图纸、一架测量仪器足够了,我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路,凭借我满腔的热情和辛劳的汗水,戈壁变绿洲不再是遥不可及的美梦!”时隔至今,每每还因这段豪言壮语而深感叹息,为现实中自己蚍蜉撼树般的渺小而伤感,然而它却又像警钟一样时时长鸣在我的心间,在我喊累的时候给我无限的精神力量,在我意志动摇的时候给我坚定如磐的信念!

某个工人多次提醒后还不按规范操作而心存不快;亦或是为了其它的一些小事而烦恼神伤。我们每天过着风吹日晒沙饱肚的日子,上着每月没有休息日的长班,我们不会因为哪天卖力工作把衣服搞的全是混凝土而得到领导的表扬,也不会因为多加几个夜班而增加薪水。朋友,或许你还在为此而纠结、彷徨;或许你还在想为什么在这么艰苦的条件下,付出了比别人多的努力却得到了不比别人多的回报。也许有一天当你要为此离开这片土地的时候,你就应该好好地想一想,难道我们的一生就只是为了追求金钱?只是为了索取更丰厚的回报吗?我们的一生真的很短暂,如果我们执著于索取,对自己得到的回报耿耿于怀,那样我们会活得很累,我们的生活将会变得索然无味。

的确,总有一种力量让我们因之而积极进取,奋发向上,也总有一种幸福与满足感让我们回味,难忘。那不是金钱和物质的力量,而是奉献所散发出来的魔力!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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实习总结是实习过程的有机衔接,通过总结经验,总结教训,完善自身的专业素养和能力。接下来,小编为大家整理了一些实习总结的参考文档,希望对大家有所帮助。
总结范文的写作应该客观公正,避免主观色彩和个人情感的夸大和渲染。在过去的一段时间里,我经历了许多困难与挑战,但也取得了一些令人骄傲的成就。有句老话:“凡事预则立
通过自我介绍,我希望能与大家建立起良好的合作关系,共同创造更多的机会。小编为大家精选了几篇经典的自我介绍范文,希望能够给大家带来一些灵感。尊敬的家长、亲爱的小朋
个人总结可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势,形成有效的成长规划。推荐阅读以下个人总结范文,以帮助大家更好地理解个人总结的写作技巧和要点。我叫xx,是技术员,
心得体会的写作可以让我们更清晰地认识到自己的成长和进步的轨迹,增强信心和动力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能为大家提供一些写作的参考和启示。
高质量的讲话稿应当有逻辑性、连贯性和富有感染力,以吸引听众并传递出自己的观点。通过读取这些范文,可以学习到如何应对不同类型的听众,调整演讲的风格和语言表达方式。
一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考,引发对人生、社会等问题的深思。通过欣赏以下这些优秀作文范文,我们可以对优秀作文的要求和写作技巧有更深入的理解。
事迹材料是人们传承文化和价值观念的重要载体,通过阅读和传播,可以使优秀的品质代代相传。在这里,我们为大家搜集了一些精彩的事迹材料范文,希望能够为大家提供一些写作
优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。如果你对如何写一篇优秀作文还有疑问,不妨看看以下小编为大家准备的范文,或许能给你
通过写工作心得,我们可以发现自己在工作中的工作方式和方法是否合理,是否有待改进的地方。以下是一些工作心得的实例,这些范文涵盖了不同岗位和行业的经验总结,相信可以
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培训心得体会是对培训中所获得知识和经验的总结和归纳。在下面的范文中,作者用朴实的语言表达了自己对培训的思考和认识。今天天津天士力制药集团培训中心的jacikel
发言稿是在公开场合发表演讲时所使用的文稿,它能够帮助演讲者提纲挈领、结构清晰。发言稿的撰写并不是一件容易的事情,但通过学习一些成功的案例,我们可以更好地掌握要领
工作心得的撰写应该注重实用性和可操作性,通过总结和概括,提炼出适合自己和他人的工作方法和技巧。通过阅读他人的工作心得,我们可以看到不同人在工作中的感受和体会,从
写工作心得可以帮助我们梳理和整理工作中的思路和任务。接下来我们将分享一些经典的工作心得总结,希望对大家有所启发。社区工作是一项关乎社会稳定与发展的重要任务,每年
安全工作总结可以帮助我们检视自身的安全管理水平,找出不足之处,并提出针对性的改进方案。以下是小编为大家收集的安全工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示
演讲稿的写作过程可以培养中学生的观察力、思考力和创造力,是一种对综合素质的锻炼。接下来是一些中学生演讲稿的范例,可供大家参考和借鉴。有人说过,“谁掌握领了信息,
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