在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
一年级感叹号的句子276句怎么读 一年级感叹号的用法篇一
2. 我觉得应该加叹号❗️，俏皮的感叹
3. 我哪里比得上他呀!
4. (3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。
5. 春雨染绿了世界，他却悄无声息地消失在泥泞中。老师，您是滋润我们心灵的春雨，我们永远感谢您！
6. h?你们想要几杯牛奶?
7. 白天不懂夜的黑，有谁理解单身的累？
8. 用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
9. 过去，你在我心里种下了知识的种子。今天，我有我的科研老师的果实，这是你的收获！
10. 老同学,岁月如同白驹过隙,当年活泼可爱的你眨眼间都满头白发了,想不到你变化这么大!
11. 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼！
12. ③语气强烈的反问句后也用叹号。例如：世界上哪有不包含矛盾的事物!
13. 用于反问句的末尾。
14. 造句为山上有一只兔子，他在活蹦乱跳啊！
15. h!这个小男孩多有趣啊!
16. 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
17. 主办单位：中国图书进出口总公司
18. 问号、感叹号的使用情况
19. 呀的后面是感叹号，因为一般比较惊讶的时候能用到呀，所以呀的后面是感叹号。
20. 一年级问号:表示有问题要问用问好。
21. 在万星璀璨的银河系，做一颗不太引人注目的星星，点缀着夜空把世间的永恒尽收眼底！也许只有夜的黑静，才能反衬星光的明亮，就算只能做一颗渺小的星星，我也要把灿烂的星光与光明的温暖传递给您！
22. (2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;
23. 感叹号表示说话者有强烈的感情或语气。感叹号通常用于感叹句，也用于其他需要表达强烈情感的地方。
24. 可以是问号，感叹号，句号，逗号，等等。根据文章的意思和表达的语气来决定。
25. 这件衣服真漂亮！
26. 张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;
27. 春天来了，让我们一起放风筝去吧！
28. 为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
29. 您将我送入了五彩缤纷的世界，您将我带入了无限的世界……老师，我的心在呼唤您，向您致敬！
30. 句子中出现“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般都加感叹号。
31. 瞧他飞扬跋扈的样子，真恶心啊！
32. 和尚多粥少，现在赚钱真的很难！
33. 语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。
34. 地点：北京朝阳区工体东路16号
35. b：想！所以说，叹号前面是不是一句话，要看语境。一般情况下感叹词等后面加叹号不是一句话，因为没有表达实际的意义。所以你的例子中，啊！
36. 例：你吃饭了吗？
37. 用感叹号的句子有哪些，他就讲到梦后楼台高锁对应的格律是仄仄平平仄仄了。
38. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育！
39. 他真是个乐天知命的人啊！
40. 可以用？！逗号也可以
41. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
42. 每年春天，红木棉、粉牡丹、白玫瑰盛开。有的开满了花蕾，有的正在萌芽，有的则盛开。他们真漂亮！
43. 春天的山上有鲜花，五颜六色的花儿像是给大山穿上了一条鲜艳的外衣啊！
44. “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
45. 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
46. 用于具有特殊含义的词语。
47. 他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思?”
48. 啊呀!你走错了。
49. 山上有小兔子和小松鼠在无边无际的旷野中自由地奔跑着！
50. ⑤在称呼语、应答词和象声词后面，标语口号的末尾，如果带有强烈感情，也都用感叹号。
一年级感叹号的句子276句怎么读 一年级感叹号的用法篇二
1. 格林夫人多久去购一次物?
2. 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果——老师，这是您的丰收!
3. 一句完整的话要有主谓或主谓宾，叹号用在完整的句子后面就是一句话，比如，他高兴！你说谎！
4. 迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
5. howlong提问物体的长度、时间的长短.
6. 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
7. 中国的长城真的很雄伟！
8. 标点符号的使用一定正确，不能乱用。
9. 句号的用法
10. 汉语常用字（一级字），最早见于《说文》新附。本义指张口貌；引申指空旷貌，音读xiā。用来表嗟叹，读yā。用作句末语气助词，表示疑问、感叹、祈使等，读作轻声ya。
11. b：我！；或者a：你想吃吗？
12. 这样的“聪明人”还是少一点好。
13. ①表示感叹句末尾的停顿。例如：
14. 呀是一个语气助词，所以我们要加！比如:这是多么美丽的地方呀！
15. 问天气状况.
16. 用于行文中解释说明的部分。
17. 用于话题突然转变。
18. 句号。句号通常放于句尾表示一句话结束，通常用于陈述句，即描述一个事实的句子。
19. 在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号．通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。
20. 一群小鸟正在争论一个有趣的问题？这个句子可以用上问号。意思是表达说话人对这件事发出了疑问。
21. ②语气很重、很强烈的祈使句也用叹号。例如：祥林嫂，你放着罢!
22. 这件衣服真好看啊！
23. 这个就是写祈使的感叹句，如:雨都下了这么久了，你还要出去做什么呀！在这个句子里，感叹号有表示惊叹的意思，也有疑问的意思。
24. 注意以how开头的感叹句与以how开头的特殊疑问句的语序和句末符号是不同的.感叹句主谓不倒装,句末是感叹号,而特殊疑问句主谓要倒装,且句末为问号.试比较：
25. 比如受到惊吓或惊叹的时候用
26. 我在玩拼图的时候，太难了，不想拼了，妈妈过来，心平气和地说：“做任何事的时候，都不要半途而废，要坚持不懈！”
27. 我多想去看看祖国的大好河山啊!
28. 用于语气强烈的反问句末尾。
29. 爸爸妈妈，你们这些年对我的照顾，我永远也报答不完！
30. 一年级中句号是说完一句话的时候使用，问号是有一些疑问，问别人问题的时候会使用问号，感叹号是表示吃惊，感叹惊讶，这个时候就可以用了
31. 用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
32. howabout用来征求对方意见.
33. 生我养我，你给了我全世界，那浓浓的爱，让我还一点点！
34. 例：你快点到我这来！
35. 例句
36. 我们还有多久才到目的地？
37. 呀，形声字。从口，牙声。口表意，其形像张开的口，表示口中发出的表示惊异的叹词；牙表声，亦表示发出“呀”声时会露出牙齿。本义指张口貌。
38. h?钱包里有多少钱?
39. 感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等。
40. 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
41. 柳树伸出黄绿的枝叶，在微风中轻轻吹拂，像一群身着绿装的仙女翩翩起舞。
42. howdoyoulikethisbook?你觉得这本书怎么样?
43. 例：我早上起来还没有吃早饭。
44. 只要表示感叹语气就都可以加感叹号。感叹语气较强的反问句也可以加感叹号，或者问号与感叹号同时用、有些感叹句不用语气词，也要使用感叹号，如：“不行!”“危险!”
45. 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!
46. 反问句:你知道外面有一群小鸟正在争论一个有趣的问题吗？
47. 我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
48. 请您稍等一下。
49. 外文图书展销会
50. 呀！结尾用感叹号！呢？结尾用问号或句号。因为（呀）是代表惊叹好奇的意思。（呢）是代表反问不清楚的意思。
51. ⑥感叹句如果有成分倒置，句末感叹号也应放在句末。例如：多美啊,祖国的春天!
52. 春天的山上有绿油油的小草，郁郁葱葱的，像是一条绿色的大地毯啊！
53. 选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号
54. 天涯若离得近，海中有知己，天涯问答有这么多朋友！
55. 公园里的花真美呀！
56. h?车站离这儿有多远?（疑问）
57. 用于总括性话语的前边，以总结上文。
58. 春天的山上有很多小动物，小松鼠、小兔子，经过一个漫长的冬天都出来玩儿啦！
59. 中国的万里长城真雄伟啊！
60. 用于称呼语后边，表示提起下文。
61. 一群小鸟正在争论一个有趣的问题。在这个句子里小鸟是主语，一群是定语，正在是状语，争论是谓语。后面一个有趣的是定语，问题是宾语。这个句子是陈述句，我把他变成疑问句就是:一群小鸟正在争论一个有趣的问题吗？
62. 可以是问号，带有疑问，也可以是感叹号，含强调。
63. howsoon对“in+一段时间”提问,表示“多久之后”.
64. 僧多粥少，现在的话费真难赚啊！
65. 在这个国家中，有两亿人在背后议论你？
66. 用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
67. 用于列举的省略。
68. 但特殊语境下，叹号跟在不完整的句子后面也能表示一句话，比如a：谁说的？
69. 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
70. 句话她笑着拒接了补充，句带叹号该是离走出这荒芜的沼泽不远了吧。
71. 凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号
72. 妈妈，您辛苦啦！
73. 生我养我，你们给了我整个世界，那份浓厚的爱，让我一点点的回报吧！
74. 一群小鸟正在争论一个有趣的问题。这个句子最后可以用上句号，也就是不带任何感情的陈述一件事情。
75. 用于复句内部并列分句之间的停顿。
一年级感叹号的句子276句怎么读 一年级感叹号的用法篇三
1. h?从地球到月球有多远?
2. 用于语气舒缓的祈使句末尾。
3. 句带叹号回了座位几个，情况下是你的想跑也跑不了。
4. 感叹号是标点符号的一种，又称感叹号或感叹号，用在句末，表示惊讶。主要用在感叹句的末尾，表达强烈的感情。感叹句是主要表达情感的句子。它们表达的情绪包括赞美、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、悲伤等。表达强烈感情的句子末尾应使用感叹号。
5. 用于感叹句的末尾。
6. 愿我们的祖国更加强大，更加辉煌！
7. “今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。
8. howfar问两地间的距离howtall问人（树）的高度；howheavy问重量；howwide问宽度；howhigh可以询问建筑物、山峰高度.
9. 表示命令、祈求例：求求你！不要离开这个家！
10. 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
11. 桌上放着一本《中国语文》。
12. h?下午放学后做游戏怎么样?
13. 你每天花多长时间做作业?
14. 一场雨过后，空气真新鲜啊！
15. 小朋友，你写完作业了吗？
16. 感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等。凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号。
17. 歌唱吧，我们的祖国!
18. 句子中出现“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般都用问号。
19. 想要表达惊讶、夸张、兴奋之情时要用感叹句。
20. 用于声音延长的拟声词后面。
21. 问号的用法
22. howistheweathertoday?今天天气怎么样?
23. 疑问句一般是用来提出问题的，不论是一般询问，还是责问、反问、商量、设问自答或不要回答而语气是疑问的句子，末尾都用问号。感叹号又称感情号，主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、等强烈感情的句末，句末都要用感叹号搞清楚它们的用法了，接下来举造句例子：
24. 北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
25. 秋天真美啊！
26. (1)全国分为省、自治区、直辖市;
27. 感叹号:表示感叹,赞赏,惊讶要用感叹号。
28. yourfatherisaworker,howaboutyourmother?你父亲是工人,你母亲呢?
29. 可以呀！这句话后面可以加感叹号，在这里表示一种情感加强。
30. 山上有一只兔子，他在活蹦乱跳啊！
31. 最美人间四月天，每年的春天带着喜悦约着三五好友郊外踏青，是最快乐的事儿。郊外的麦田绿油油的地毯一样平展悦目，田间地头柳树已经成荫，远处油菜花已经黄灿灿一片，大家拿出风筝放飞，你追我赶，嘻嘻哈哈，快乐无比。
32. 《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。
33. 赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶，伤悼等。凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号
34. 感叹号。如果句子表达的感情比较强烈，例如表示惊叹、表示欢喜、表示哀伤等等，我们就会用到感叹号，有时候祈使句也可以用感叹号。所谓的祈使句就是表示请求、命令、要求别人要做某件事，叫做祁使句。但祈使句有时候要求的口气没有那么强烈，那我们也不需要用感叹号。总的来说，感叹号就用在感情比较强烈的时候。
35. 用于疑问句的末尾。
36. 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
37. 据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
38. ④语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用叹号.例如：
39. 你是诚实的教诲变成了我大脑中的智慧，我胸中的血液，行为规范……谢谢你，谢谢你的无微不至的修炼！
40. howhighisthetowerinparis?巴黎的那座塔有多高?
41. “有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
42. 像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉！
43. 爸爸妈妈，这些年来你们对我的关心，我是不会报答的！
44. （需要别人告诉你喜欢还是不喜欢）
45. 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿柳红花真美！?
46. 比如，一个男生约女生今晚去逛逛公园，顺便些礼物送给你，女孩婉转回复男生说，哎呀！今晚不行，有些工作没完成要加班，要不改为周末好不好呢？
47. 后面通常情况下是!号
48. “我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
49. 在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
50. 感叹号不算一句话。因为感叹号只能代表一个标点符号，并不能代表一句话。
51. 这里的风景真美,真让人流忘返呢!夕阳微沉,彩霞似火,这景色真美呢!
52. 因为特别惊讶！所以呀后面的是叹号！
53. 呀和呢结尾的句子用？号。
54. 写一个带感叹号的句子，其实不止一个人跟我提及这。
55. howheavyisthatbigbox?那只大箱子有多重?
56. 天涯若比邻，海内存知己，天涯问答的朋友真多呀！
57. 他叫什么名字?
58. 用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。
59. h?你妈妈每天怎么去上班?
60. 老师，你的眼神是无声的语言，对我充满期待；它是燃烧的火焰，给我极大的热度：它会在我心中久久地烙印！
61. 用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）
62. 用于需要着重论述的对象。
63. h!车站离这儿多远啊!（感叹）
64. 问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。
65. 对于这个城市，他并不陌生。
66. howoldisyourfriend?你朋友多大了?
67. 例：你吃饭了吗？（需要别人告诉你吃了还是没吃）
68. 用于句子内部并列词语之间的停顿。
69. howsoonwillyoubeback?你多久后回来?
70. 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
71. 课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。
72. 用于分行列举的各项之间。xxx行政区域划分如下：
73. 饭都做好了，你还不来吃等什么呢！前半句是陈述句，表明一件事情，后面反问，表示惊叹和质疑，这个句式有时候我们也会起强调的作用。
74. 一年级学生写三句话，分别用上感叹号顿号句号和问号，这个难度比较大，但也有些同学能写出来，有一个学生是这样写的，星期一上午，，我吃过早饭，背上书包急急忙忙的来到学校，走进教室一看，教室里非常干净。
75. h’sfactory?你爸爸厂里的情况怎么样?
76. 感叹号算一句话。文中一共三句话。感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶，伤悼等。凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号。
77. 蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现!
78. 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
79. 春天到了，花园里面的花真漂亮啊！花园里的花有红的、白的、黄的、粉的，花香满园。
80. 老师，您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里！
81. 用于语气强烈的祈使句末尾。
82. h?墙上有多少幅画?
83. 问号表示疑问句末尾的停顿。
84. howoften对表示频率的副词或短语提问.
85. 问号。问号通常用于有疑问的句子，一般来讲需要从对方那里获得答案。一年级主要掌握一般疑问句和反问句就可以了。
86. 北京是xxx的首都。
87. 例：公园里的花儿真美啊！
88. 啊!我恍然大悟,原来他是骗我的.我是万般无奈,才出此下策啊!最近发生的事真是让我一言难尽啊!从飞机上俯视台湾宝岛,可真美啊!
89. 呀多用叹号，呢多用问号
90. 例：难道你不喜欢上学吗？
91. 询问程度.
92. 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英!
93. 问身体健康等情况.
94. 这场音乐会真有绕梁三日的味道啊！
95. 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
96. 古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。
97. 感叹号的用法
98. 像美丽的蝴蝶一样飞翔，像优雅的柳条一样扭动，美得让人陶醉！?
99. 二年级有带感叹号句子，命运就掌握在我们手里。
100. howlongisthechangjiariver?长江有多长?
101. 同志们，朋友们：现在开会了……
102. h!公园里的那些花多美啊!
103. h?
104. howtallisyaoming?姚明身高多少?
105. 一群小鸟正在争论一个有趣的问题！这个句子可以用上感叹号，带有强烈的感情。
106. （一）句号、问号、感叹号、逗号的使用情况
107. howoldisthebridge?这座桥有多少年代了?
108. 白驹过隙，时光荏苒，悄然间银丝已替代乌黑亮发！
109. 我爱我的故乡，是一句话。
110. “小狗很可爱”改为感叹句，示例如下：最简单的改法是：小狗很可爱啊！感叹句：汉语中的感叹句，属于汉语四大句类的一类（其他三类为：陈述句、疑问句、祈使句）。带有浓厚的感情的句子。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号（！）表示。
111. （需要别人告诉你吃了还是没吃）
112. 句子是人物的话，如“谁谁说”，要加：“”
113. 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，美极了！
114. 句号表示一条句子的终结，用于分隔两条句子。句号通常用于陈述句和祈使句，有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
115. 愿我们的祖国更加壮大、更加辉煌！
116. 你喜欢春天吗？
117. 明天你有空和我去吃饭吗？
118. 用于陈述句的末尾。
119. 她有这么大胆的想法，真让人吃惊啊！
120. 我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
121. 感叹号是常用的标点符号之一。经常用来加强语气，或是表示某种情感。可以呀！后面加感叹号，是对“可以”这个意思加强一种情感。用感叹号是很恰当的。
122. 难道你不了解我吗?
123. howareyourparents?你父母身体好吗?
124. 我暗暗地想，这是谁干的呢？后来才知道，原来是xxx、李现、和赵燕干的，我说他们真是了不起的好学生啊！
125. 这棵梧桐树的叶子真浓密啊！