优秀作文是一块文化瑰宝，代表着作家的水平和创作才华。下面是一些优秀作文的实例，希望能够对大家的写作有所帮助。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇一
汤饼一杯银线乱，蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天，我最大的收获就是学会了做面条。
一到教室，老师就给我分配了任务。走进厨房，我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好，清洗干净，然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子，心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。
面条里如果放个荷包蛋，那当然是既营养又美味。开始煎蛋了，老师示范了一次。我拿起鸡蛋，敲了三次，也不见它破裂。第四次，终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次，迟迟不肯下锅，仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅，在老师的帮助下，蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺，结果翻转了一半，荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。
接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音，水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里，一股浓香弥漫开来。接着，我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面，慢慢地放进开水里，随后，面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水，慢慢地搅动，三分钟后，开始捞面条。我轻轻地捞了又捞，好不容易才捞干净。
一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口，软嫩滑爽，筋道无比，回味无穷。
果然，劳动是生命的法则，也是它最美的果实啊！
我学会了养鱼（优秀15篇）篇二
说起鱼啊，它还真是一种让我着迷的动物。我不知道，从什么时候开始便喜欢上了它，或许我是喜欢它的聪明，也许是因为它的可爱。总之，我现在一见到鱼，眼球就会不由自主的被吸引过去。
在过五一假期的时候，舅舅和我们一家庵里游，虽然，那里不是像城里一样的旅游胜地，但是，那里的两面都是山，山影照在水里，水也成了绿色。水里的银波在太阳的照耀下，照在山上，山上就像有很多珍珠在闪闪发亮。
还有那水里的鱼，你在远处的时候，看见它傻呼呼的在那里一动不动的.晒太阳，可是当你一走近时，它马上就跑了，一头钻进水里，你要是一眨眼，连他的影子都看不见了。但我还有一点你疑问，也不知道，它是不是长着两只眼睛。
我正在看的时候，舅舅说：“我给你捉几只你回去好好观察，观察。”我们就开始捉小鱼，鱼儿太聪明，太灵活，有时我还没有走到，鱼儿就跑了，我整整抓了一个上午，好不容易才住了四只。这时候爸爸叫我们回家，我们就带着四条小鱼，高高兴兴的回家了。
回到家里，我把小鱼放到缸里，可是我不知给鱼吃一些什么，爸爸只给鱼吃了一些馍。可是，第二天，只有一条活了下来，其余的都死掉了。我和弟弟含泪把一条条小鱼埋起来。
第二天是我的生日，爸爸看到我这样伤心，就出去买了几条小金鱼和一些鱼食，做为生日礼物送给了我。经过几天的观察，我发现鱼儿的优点真是太多了，它们不打架，不说话，很安静，像淑女一样啊!
鱼儿真是我心中的偶像啊!
我学会了养鱼（优秀15篇）篇三
我家有5条活泼可爱的热带鱼，它们生活在一个长方形的鱼缸里，每天自由自在地游来游去。
我们先来说说4条鹦鹉鱼吧。它们全身都是血红色的，体长大约12-15厘米，体幅宽厚，头圆钝，大眼睛，嘴巴弯曲着，很像鹦鹉的嘴，它的嘴是闭不上的，鱼鳞比其它热带鱼要大，鱼鳍和鱼尾巴看起来是透明的，鱼鳃是白的。接下来，我们来看看地图鱼长得是什么样的吧。地图鱼是椭圆形的，体长约20厘米，黑色的身体上布满了不规则的红色斑纹，就像是一幅地图。它平时嘴巴是闭着的，只有呼吸和吃东西时才会打开。它身上的鱼鳞很小。
热带鱼生活所需的水温是26℃-28℃，所以鱼缸里装了温度计和加热棒，当温度达不到要求时，会自动加温。它们每天必需的光照时间是2小时，所以鱼缸内还装了两根灯管，光照不足时可以补充照明。爸爸一星期给它们换一次水，保持鱼缸的清洁。
鹦鹉鱼是很具备攻击性的，喜欢追逐驱赶别的鱼儿。所以鱼缸里经常出现你追我赶的场面。根据打架情况，最小的那条鹦鹉鱼该下“常胜将军”的称号了。
养热带鱼给我带来了很多的乐趣。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇四
今天是星期六，我出去玩。玩够了，我以回到家，妈就兴高采烈地对我说：“我买了三条鲤鱼，一条黑的，一条黄的，一条红的。”我听后，急忙跑到进房子里，看鲤鱼。这三条鲤鱼真可爱，它们都有一对大大的眼睛，一个胖胖的身体，两片鱼鳍划着水，尾巴摆动着，向前游。老是把头抬出水面，好像在说："大家快来看我，我很漂亮。”
我怕它们饿了，就拿一大把鱼食给鲤鱼吃。那条黑鲤鱼狼吞虎咽地把大把鱼食吃了，其他两条没有吃着，好像不高兴，愁眉苦脸地。我没管它们，就去和豚鼠玩，我才玩了一会儿，就听见弟弟大叫起来：“黑鲤鱼死了!”。我很奇怪，我不是把鱼食都给鲤鱼吃了吗?我问妈妈，妈妈说：“那一定是鱼食把鲤鱼给撑死了。”我很后悔，不该让鲤鱼吃那么多鱼食。妈妈看我那么伤心，说：“没关系，这是第一次养鱼。算了，下次别再喂那么多就行了。”
一次，我们一家出门玩，一连玩了好几天。回到家时，看见那条瘦弱的黄鲤鱼死了。我猜想，可能是被饿死的。只剩下最后一条红鲤鱼了，我们决定继续养它。但是，每当我看它时，它抬起头，好像在说：“请你们把我放了把，把我放回大自然把，我属于那儿。”一次，我们家又出去玩了，这次是带着这条鲤鱼去的。到了松花坝，我把它放进水里，它快活地游进水里，抬着头，好像在说;“谢谢你们，让我回到家了”。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇五
今年五月的一天，我和爸爸到花鸟鱼虫市场买了两条金鱼和一条热带鱼。听卖鱼的人介绍说这两条金鱼属于墨龙睛，它们通身乌黑，背部尤其显著，有“黑牡丹”之称，而热带鱼属于什么品种,我却记不得了，它的个头很小，颜色是那种很不起眼的黄褐色。
一回到家，我便把它们小心翼翼地安置在装有大假山石的玻璃水缸里。从此，我每天就多了一项工作，就是给鱼们喂食。每当我去给它们喂食时，墨龙睛们都争先恐后地赶来吃食，而那一条热带鱼却无动于衷，只偶尔吃一两颗鱼食，好象生怕吃多了会长胖似的。我心里想：这家伙挺爱美的嘛！是不是也在饿身材哟！当它们吃饱后，黑绒墨缎一样漂亮的墨龙睛一忽儿上，一忽儿下，一忽儿左，一忽儿右，在水中欢快的追逐嬉戏，拂动着翠绿色的水草，热带鱼呢，则慢吞吞地显得十分悠闲。此刻，我的心里便漾起无比的快乐。
可是好景不长，六月的一天早晨，我起来准备给它们喂食时，却意外地发现两条墨龙睛静静地躺在鱼缸底部的碎石上。我顿时惊呆了，昨天还好好的呀，今天却……不过万幸的是热带鱼没有遭此不幸。从此我更加细心地照顾我的热带鱼了，换水的次数更勤了，腐败的水草也及时地清出。在我的精心照料下，热带鱼还产小了十几条鱼宝宝呢！我高兴得手舞足蹈，把这个好消息告诉了我的家人和朋友，并且还送了几条鱼宝宝给我的好朋友。
有喜有忧，有笑有泪，这就是养鱼的乐趣吧！
我学会了养鱼（优秀15篇）篇六
我的爱好多种多样，看书、打电脑、骑单车、打球……但我最爱做的事情是养鱼。
爸爸今天买了六条鱼给我，其中，有四条金鱼，两条是热带鱼。金鱼的鳞片有金色、银红色。眼睛很特别，个个都是鼓出来的，有的还带着上红红的、好像带上了红帽。它们的肚子都是大大的，好像是有很多小金鱼在里面呢。最漂亮的是尾巴，两片扇子粘在一起，游动的时候，大大的.尾巴就摇摇摆摆，好看极了。这些金鱼真惹人爱啊。
每天放学回家，我都到鱼缸前，观赏它们。让我最伤心的是鱼一条条的死去，它们死的原因是缺养。于是，爸爸就买了一个增养器，我心想：有了增养器，它们一定会活很久的。
看着金鱼们活泼地游来游去，我心里真开心啊！我真爱我家的金鱼。
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我学会了养鱼（优秀15篇）篇七
其实养鱼也是一门艺术。我家有个养鱼的水族箱，爸爸要养金鱼我高兴极了，我要把水族箱打扮得漂漂亮亮。
我先弄一些沙子和小石头，还有水草，把水族箱装扮成美丽的水底世界，让鱼儿自由自在地游来游去。星期天，我和爸爸到花鱼市场买金鱼，到了花鱼市场我看到了各种各样、颜色各异、形态各异的鱼，有热带鱼、有大金鱼、小金鱼，看的我眼花缭乱，不知道买什么鱼，就连忙问爸爸买什么鱼呢？爸爸摇了摇头，就问卖鱼的阿姨，最初学习养鱼买什么鱼好养?卖鱼的阿姨说：学习养鱼从养金鱼开始。我和爸爸就买了四种不同的金鱼，有头上长两个包的，有尾巴像花一样张开的，有肚子大大的像青蛙的肚子鼓鼓的，有头上像带火焰山似的，在水中游来游去时口中不停地吐出水泡，身子扭来扭去像舞蹈演员在舞台上表演节目，美丽极了。卖金鱼的阿姨还告诉我养鱼事项3天喂一次食物，一次只能一点鱼食，一个星期换一次水。
自从我养金鱼后，每天看到金鱼在美丽的鱼缸里快乐的生活，我心里高兴极了。在我的细心照顾下金鱼们很健康，他们在浴缸里快快乐乐的成长，可可爱了，可活波了，同时，我也学会了养鱼这门艺术。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇八
宠物有许多种，有人喜欢养猫，有人喜欢养狗，还有人喜欢养鸟，而我喜欢的就是养鱼了！
鱼缸底垫有大大小小的石头，各种各样的贝壳，还有两支大珊瑚。为了保证鱼儿有充足的氧，在鱼缸里还装有充氧机。每天要定时开几个小时的充氧机，为鱼儿提供充足的氧气。特别是在天气闷热的时候一定要开充氧机。
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这些馋嘴的小鱼，有时张开嘴巴，像一根浮动的筷子一样直立在水中，并将小嘴露出水面，一沉一浮的，真是太可爱了！我将鱼食抛下去，它们就会迅速游过来抢着吃，尾巴还会在水面划出水圈、溅起水花。鱼儿争食的可爱样子，真是太迷人了！
可爱的鱼儿，我的好伙伴，你们快快地长大吧！
我学会了养鱼（优秀15篇）篇九
我一开始下水学游泳的时候很害怕，因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹，因为妹妹一开始就会游泳，所以有时候妹妹还会教我游泳。
后来我也可以不用游泳圈游泳了，那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳，可惜我现在已经不常去游泳。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇十
初中三年，很多，经历了很多，初中，我成长了很多……。
初中，坚持，小学时对我来说，没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的，但在初中这几年，不管是开心还是难过，我都在坚持自己的想法，做法，每当遇到心情落差大，遭遇打击是，心里都是给自己加油打气，告诉自己，不放弃。初三每次的月考，让自己哭过，笑过，考差时，躲在被子里，睁着眼，看着黑暗的一切，心里想：“为什么我不行？是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样，是因为自己不够认真，但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水，三年寒窗，就差初三最后的两个月了，我明白了，坚持的含义：nevergiveup！
初中，宽容。在我们这个大家庭中，五十个人像兄弟姐妹一样，同学间有喜当然也有忧，虽然有事和同学发生了些小矛盾，心里也许会很不服气，也学不知在心中骂了多少遍了，但是，经过几次我们班的吵架风波，我明白了，我应该站在别人的立场上，换位思考。替他们想想。马上就要毕业了，回忆初一初二的不愉快，那也是一种美好的回忆，在我心里：23班最强！初一的团结，初二的和谐，初三的拼搏，只要想一想23班的同学们，想想这点点滴滴，不舍，难过…。这些感情就会油然而生，我只知道，在与同学的相处中，无论是愉快还是悲伤，都让宽容他人，心中承载着广阔的天空。最后的一个月，我要宽容，我要和你们好好相处，珍惜这最后的一个月！
在那个秋天，遇见了你们，在这个夏天，与你们分别，是你们让我学会的坚强、宽容，是你们的坚持让我也被你们牵引。
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我学会了养鱼（优秀15篇）篇十一
分享能够驱走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生机勃勃；分享能够架起友谊的桥梁；分享是快乐的源泉。那天，与人分享也是一种快乐。
记忆中，那天的天空像被人们用刷子刷了一遍似的呈现出的蓝色，如丝绸，如锦缎。云朵像被贴上去的装饰品一样，非常精致。也许天空是应了我的心情吧，因为那天是元旦，妈妈会给我非常非常多的零食！我终于可以大吃一顿啦！
到了下午，我兴高采烈地，一蹦一跳的去上学。这时天空又被人们贴上一朵火红的太阳花，让它在那儿尽情地绽放自己的生命。这时，我已经不知不觉地走到了学校，同学们都欢呼雀跃地像鸟儿似的飞奔到了教室，当然我也在其中。到了班里映入眼帘的是一些花花绿绿的彩带和一些气球，一切都是那么美。同学们在教室里熙熙攘攘的，脸上都洋溢着笑容，一个不协调的音符映入我的眼帘——一个人在哭，这么高兴的日子，竟然会有人在哭。这让我惊讶不已。
我仔细一看那不是王梓萌吗？一定是有人欺负她了，不然她不会一个人在那儿哭的。我气不打一处来，愤怒地走到她身边，我关心的大声问道：“是谁欺负你了吗？”她摇摇头说：“是我没有带零食，所以就……”她又哭了起来，这时我心里的天使和魔鬼起来斗争，天使友好地说：“我们应该帮助她，毕竟她是多么需要朋友的帮助。”魔鬼说：“零食还不够自己吃呢！所以就不能帮她！”就这样她们争吵着，我的脑袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滚而来，正助魔鬼一臂之力，她胜了。我把王梓萌丢在一边，可是我的心却不能平静下来，不一会儿心里意识到了自己的不对，我悄悄地坐到了她的身边，轻轻地说：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她没有理我，我又大声的说了一遍，她说：“谢谢！”她抬起头，那红肿的眼睛中渗透出感激之情。
我们一起录视频；一起看节目；一起吃零食。笑容在她的脸上绽放开来，又荡漾起快乐的涟漪。
这天分享，分享也给我带来了快乐，也让我感觉奇妙无比。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇十二
每个人的一生中都会学到各种技能，如弹钢琴，下围棋，画画等，要说什么那应该就是游泳了吧。今天，我换好游泳衣，就进了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一样，冻得我一直发抖，不禁抱紧了身体。这是第10节课了，教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿，一边在水里吐气，一不小心，呛了一口水，我大叫起来，把头露出水面，抹抹鼻子和脸，再试一下！这次虽然成功了，但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了，我只好不断的练习。我觉得练习够了，就为自己寻了一块空旷的地方，尝试游到对岸，我一路咕噜地吐气，换气，终于到达了对岸。做事只要有恒心，就一定会成功！
我学会了养鱼（优秀15篇）篇十三
1、学生结合具体情境，进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算，并进行加减法的估算，进一步领会加减法估算的基本方法，增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题，培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程，获得解决问题的乐趣。
重
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
难
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
教具准备。
学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。
教学方法。
教 学 过 程。
复 备。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇十四
教学重点:。
让学生懂得学习有苦也有乐，为自己的成功而感到自豪。
培养学生成功了不要骄傲，失败了不要放弃的良好的心理品质。
培养学生不怕困难，坚持不懈的精神。
每个同学找出这两年做过的手工或画的图画；这两年获得的奖状或奖品，布置成长回顾展。
2课时。
一、谈话导入：
二、学文明理。
1.请同学说说自己学会了什么。（板书课题：我学会了）。
（3）太精彩太紧张了，我们唱一首歌来轻松一下。
（1）在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？
（2）你是怎样坚持学会的？
（4）成功后你的心情是怎样的？
（5）成功的快乐只有谁才能得到？
三、教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
2.讨论一下：谁能说说这些名将为什么能夺冠？（勤奋、不怕艰苦、不怕失败等）。
四、深化导行。
1.学习中，遇到了困难，我们该怎么办？
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。
五、课堂小结。
学了这篇课文，你学会了什么？
六、布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。
板书设计：
学习中有苦也有乐。
成功。
不怕困难、坚持不懈。
我学会了养鱼（优秀15篇）篇十五
前几天，我学会了一种东西，这种东西既不能吃，也不能用，但它可以让别人和自己友好相处，那就是宽容。
宽容，是我跟李鸣威学的，记的那一天，有几个同学来到李鸣威身旁，把李鸣威推到三楼楼梯上，然后把李鸣威压倒，最后，用手当一把小刀，来回在李鸣威脖子上划来划去，当时李鸣威并没有喊人救自己。我看着好玩，也加入进去，用手也当小刀，在李鸣威身上划来划去，当时李鸣威直笑，好像任我们随意宰割似的。等我们划累，李鸣威冲我们笑了笑，然后连忙下楼梯回到了教室，我们那时三言两语地说着。
有的说：“李鸣威可能去报告老师了。”
有的说：“不会吧，应该不会吧！”
就这样我们边下楼边议论，我看了看周边的人，猜到了他们的心思，他们肯定都在想：老师会不会批评我们呀。
可是回到教室，让我们惊讶的是，教室里李鸣威坐在自己的位上，老师也在干自己的事情，好像什么事情也没有发生一样。我们还是忐忑不安，从老师讲台旁过去，老师还在忙其他事情，根本没注意我们，更没叫我们。我们当时就被李鸣威的宽容感动了，我们几个心里暗暗立誓，一定要向李鸣威一样，做一个宽容大量的人。
最后，我明白了一个道理，宽容大量的人能感动每一个伤害过他的人们。