中班元旦家长会活动方案(通用12篇)

时间:2025-02-15 作者:书香墨

活动方案是对一项活动的整体安排和策划,有助于明确目标和提前预判问题。小编整理了一些精选活动方案范文,希望能给大家在编写活动方案时提供一些参考与思路。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇一

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。

1、提前颁发通知,请家长选择好游戏项目,安排好时间,准时参加活动。

2、各个游戏活动材料、小奖品。

3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图,口哨,扩音器等。

活动总负责:陈

活动主持:陈

活动材料准备:*汪唐(各班保育员协助)

管理组织各班幼儿和家长:江邢何

收发器材:*姜甘倪

家长评委:(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈

(中三)刘爸爸

在新年音乐伴奏下,各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词,宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏,评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地

2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始

3组织有序开展亲子游戏

各个亲子游戏活动名称和玩法:

(1)欢乐一家亲

准备:每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子

kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一边,家长站在桌子另一边,孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃,先喂完成6颗花生的家庭为胜。

参赛幼儿:

中一

中二

中三

(2)小袋鼠运粮食

准备:海洋球若干、塑料篓12个

玩法:家长抱起孩子,孩子双手扣住家长的脖子,双腿扣住家长的腰在起点处准备,家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里,再返回,规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

参赛幼儿:

中一

中二

中三

(3)小猴摘果子

准备:海洋球若干,系有松紧带的垃圾桶6个,篓子6个

玩法:家长在腰间栓一个垃圾桶,当猴妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

参赛幼儿:

中一

中二

中三

(4)赛龙舟

游戏玩法:以各班班级家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始,。面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

参赛幼儿:

中一

中二

中三

(5)蒙眼障碍走

玩法:家长与幼儿站在起点,家长的眼睛用布蒙住,幼儿在家长前面带路,游戏开始,听到口令,孩子带领家长边通过各种障碍,边向起点对面方向走,绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点,先到起点的为胜。注意安全.

参赛幼儿:

中一

中二

中三

(6)踩泡泡

准备:场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干

玩法:游戏开始前,站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气,再用橡皮筋扎紧,再系上橡皮筋,分别套在家长脚上,家长抱着保护好孩子。

游戏开始,各个家庭开始互相追逐,家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜,游戏过程中注意保护好孩子。

参赛幼儿:

中一

中二

中三

(7)快乐木头人

准备:场地上画个圆圈

玩法:参赛家长抱好孩子,以孩子脚不落地为准,集体说儿歌“山山山,山上有个木头人,一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完,家长抱好孩子并做好造型,家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。

参赛幼儿:

中一

中二

中三

(8)游戏名称:占椅子

准备:椅子10张围成圈音乐或铃鼓

玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一把椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的为胜利者。

参赛幼儿

中一

中二

中三

4亲子游戏活动结束主持人致结束词

5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇二

下面我们的庆新年联欢会正式开始。

雪花一片一片轻轻的飞,学问一点儿一点儿的积累,

亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天的不回,小树一棵一棵的成倍,

亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲着,新年一步一步的靠近,

亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美好。

新年到了,我们都长大了一岁,真得很开心,请欣赏歌曲“新年送给我们一岁。

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》。

耿心仪让爱住我家全家。

陈果猜猜我有多爱你全家。

刘安琪时间操全家。

汪张鑫蚂蚁和西瓜(故事)母子。

王锐淇粉刷匠。

朱秦奕时间操全家。

邵思娴小海蟹。

曹信宸发好愿,说好话母子。

凌航互动乐母子。

徐浩哲感恩的心母子。

赵珍怡母女。

小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

家长和孩子们一起玩游戏,传到的孩子或家长表演节目。

时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的庆祝会就要结束了,在这里我再次代表中二班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!新年快乐!

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇三

为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行“庆元旦”游艺活动。

1.设造一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

2.新年礼物和奖品

3.光盘、纸球、两个所料桶

4.筷子、豆子、一次性杯子

1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。与体验迎新年的快乐。

2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。

开场白(以新年音乐为背景)

放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1.儿歌表演《别说我小》,在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)

2.桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)

3.小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)

4.我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)

5.(互动)幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:

a.教师出示图片幼儿回答?(110.119.120)(课件)

b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志,现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)(课件)

c.一学期来我们认识了很多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小朋友们把它们的名字给说出来,好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)

抢答结束,教师奖励优秀幼儿,幼儿回座位。

6.中班的小朋友们真棒呀,头脑变得越来越聪明了,动手能力也增强了,比如:以前不会用筷子,现在都学会用筷子吃饭了,接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。游戏规则:幼儿用筷子夹豆子,家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆,夹得多为胜。

7.小朋友们,你们觉得孔雀美丽吗?幼儿答:美丽接下来请欣赏歌曲《金孔雀》(部分幼儿)

8.小朋友们,你们都喜欢交朋友吗?幼儿答:喜欢。我们一定要珍惜友情,好好与朋友相处,因为《朋友越多越快乐》(部分幼儿)

9.有三只熊他们住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》(全班幼儿)

10.(歌曲串烧)我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》(幼儿分为几大组进行表演)

11.亲子游戏:游戏的时间又到了,导入游戏《抢凳子》,游戏规则:家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走,等音乐停时,抢椅子坐(家长抱着孩子坐),没抢到者表演节目。

12.经典诵读时中华民族传统文化,接下来请欣赏《三字经》诵读.(全班幼儿)

13.“我们爱上幼儿园,我们懂礼貌,我们是都是中x班的文明小天使”由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演,掌声欢迎!

14.大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今,今天,小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门,赶紧让我们先睹为快吧!古诗串烧:《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》(每首古诗一部分幼儿,有各班老师定)

15.爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天,接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》(全班幼儿)

16.亲子游戏《投篮蹦蹦跳》,游戏规则:幼儿拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。

17.尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也临近尾声,在这里,我代表中x班的三位老师,也代表港湘实验幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!祝爷爷奶奶、外公外婆,身体健康,笑口常开!最后让我们一起合唱歌曲《让爱住我家》.

20xx.12.12

中班节目单

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇四

活动分析:从中班幼儿的身心发展特点出发,将节目展示与幼儿自我体验融为一体。通过此次活动要使幼儿体验表演节目带来的成就感,感受捷荣的欢乐气氛。活动重难点:让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿团结协作、为班级争光的集体荣誉感,提高幼儿积极展示自我、树立自信的能力。

一、活动目标:

1、让幼儿通过表演节目,感受努力后带来的成就感,从而树立自信心。

2、鼓励幼儿积极参与到活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间和谐、融洽的亲情关系。

二、活动对象:中班全体幼儿及其家长。

四、活动准备:舞蹈音乐、舞蹈道具等。

五、活动过程1.主持人致开幕词2.节目开始。

3、主持人致闭幕词。

五、活动结束。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇五

【活动目的】

1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

4、喜欢参与游戏,体验。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

【活动准备】。

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

【活动过程】。

1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)。

7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)。

8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

一、开场白:亲爱的家长朋友,小朋友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球,让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况,我们开展今天这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各位能进一步配合老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。

二、开场表演。

好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。

三、家庭才艺秀。

四、亲子游戏。

小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。

1.游戏:抢椅子。

规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

2.游戏:爱的抱抱。

规则:音乐开始时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐继续开始,家长和孩子继续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开始重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。

3.游戏:水果蹲。

规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。游戏开始,由老师指定由哪位家长开始,该家长的口令是:xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰,最后留下的两人为最后的赢家。

五、美食分享。

孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物,很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。

六、结束语。

宝贝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。

一年一度的元旦即将来临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、表演时间及地点:

1、表演时间:20xx.12.31上午。

2、地点:中一班。

二、活动场地的布置。

幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

5、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

四、表演形式。

1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。

2、园本活动:篮球表演。

3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

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一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结。

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

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尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!我们送走了快乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、新年贺词。

请欣赏朗诵《欢乐颂》:

蓝天高高,白云飘飘,太阳公公在微笑;

树上小鸟吱吱在叫,河里小鱼尾巴摇;

花儿开放,草儿弯腰,欢迎大朋友们到;

我们大家多么快乐,一同庆祝新年好。

2、大合唱。

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》、《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》、《好朋友》等幼儿学过的歌曲。

3、儿歌朗诵。

我们中班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不多,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《微笑》、《跟我一起做》、《幼儿园是我家》、《我爱上学》,诗词诵读《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《山行》、《绝句》、《悯农》、《七步诗》、《出塞》、《江雪》、《望天门山》。

4、亲子游戏(1)。

孩子是每个家庭的中心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么、喜欢玩什么、喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您是不是对自己的孩子真正的了解。

游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好,先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子,摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

亲子游戏(2)。

小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

游戏规则:幼儿和家长做成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来为大家表演一个节目,节目的内容和形式不限。

5、制作。

请家长和幼儿共同制作完成贺年卡,并请家长帮忙写上祝福语。

6、温馨赠送。

下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友把制作的贺年卡或者小礼物送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,说上一句祝福话,并祝他们新年快乐!

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意,下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、新年贺词。

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

新年小诗。

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美。

2、大合唱。

3、儿歌朗诵。

我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……(儿歌、古诗串烧)。

4、亲子游戏(1)。

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

5、亲子游戏(2)。

小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

游戏规则:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来为大家表演一个节目,节目的内容和形式不限。

6、温馨赠送。

下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把做好的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

7、向家长讲解元旦假期中的注意问题,让家长做好监护工作,以保证幼儿安全。

8、活动结束。再此祝家长新年快乐!

一:开场语:

老师:新的钟声,新的一年;新的祝福,新的期待。今天我们这个大家庭欢聚在一起共同迎接2013年的春天。在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!祝大家新年快乐合家幸福!

幼儿开场语:

宁:亲爱的各位家长,各位老师。

悦:可爱的小朋友们。

合:大家上午好我们是中一班的小朋友。

宁:我爱我的幼儿园。

悦:我爱我的老师。

宁:我爱我的同学。

悦:我爱这里所有的一切。

合:今天,在这辞旧迎新的日子里,我们中一班的老师和小朋友们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来,下面让我们共同高歌,共唱《新年好》!

二:才艺展示:

(幼儿节目)。

1、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

2、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。

3、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!

请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

4、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

5、(家长节目)。

6、游戏。

游戏规则:击鼓传球,接到球的家长上前来戳破一个气球,从气球里面拿出提前装好的词语。家长看后用肢体动作表演给幼儿看,只能表演不能说,请幼儿猜一猜。

7、亲子小律动。

冬天到了,天可真冷啊,现在就让我们一起跟着音乐动起来吧,请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演律动《身体恰恰恰》、《老虎老虎》。

三:茶话会。

分享是心与心的交换,分享是情与情的传递,分享让我们从此多了一个世界,让“我”变成“我们”。在分享中长大的孩子,心不会离父母太远,家庭的分享构成温暖的回忆,串起成长的快乐。现在拿出我们喜欢的食品与大家一起来分享吧。

四、结束,背景音乐《感恩的心》。

活动目标

1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备。

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。

活动过程。

1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

活动结束。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇六

一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

壁挂制作规格:1、60厘米x45厘米。

2、50厘米x40厘米。

3、40厘米x30厘米。

4、25厘米x25厘米。

5、120厘米x50厘米。

注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

(二)、啦啦队员报名啦幼儿园庆元旦。

给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。。。名额(20)有限噢!!!!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)。

(三)、幼儿园运动会12月31日。

8:30分啦啦队员要到前操场做好准备。

8:30---9:30大班段比赛。

9:30---10:30中班段比赛。

10:30--11:00小班段比赛。

11:00--12:00颁奖(包括卡拉o。

k、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)。

比赛项目——《同心协力》。

玩法:幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备,爸爸和妈妈眼睛蒙住,待裁判宣布比赛开始时,幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区,爸爸妈妈可摘下蒙眼布,走过独木桥到下一站。这时,爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住,妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去,与此同时时,爸爸在原地跳绳20下,然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合,最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点,速度快的为胜。

附:各位家长在家可与孩子多做练习。

旭日幼儿园2019庆元旦卡拉ok比赛节目单。

序号班级歌曲表演者。

1大(3)《蓝天白云跟我来》肖雅婷。

2中(6)《鸡妈妈和鸡阿姨》郑童语。

3小(5)《新年快乐》周冰凝。

4中(7)《爸爸妈妈听我说》黄雅欣。

5小(2)《小雨沙沙》应若涵。

6大(6)《好孩子要诚实》李嘉豪。

7中(2)《山猫和吉米》曾洋溢。

8小(1)《祖国祖国我们爱你》黄子婕,董妍。

9中(4)《蜗牛与黄鹂鸟》肖慕惜。

10小(3)《爱的家园》李以诺。

11大(4)《马兰谣》陈云虹。

12大(2)《赞歌要比星星多》王诗凡。

13中(3)《芭比娃娃》王蕊。

14中(5)《我来当老师》庄姝婧。

15大(5《挥着翅膀的女孩》张恩琪。

16中(1)《解放军进行曲》陈云逸。

17大(1)《亲亲猪宝贝》张纯伊18小(4)《好妈妈》张子。

一:活动主题:(大手拉小手,健康动起来)。

二、活动目标:

1,让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐。

三、活动时间:2019年1月1日。

四、活动地点:本园。

五、活动准备:

1、制作横幅《大手拉小手,健康动起来》。2,师生统一服装。

5、队列安排,进场从大到小,退场从小到大。

6、各班请两位家长协助各班准备。

六:活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

第一环节、开幕式。

1、主持人致。

欢迎词。

2、国旗队进场。

3,彩旗队进场。

4、各班领队持班排,以各自特有的方正,手挥各班标志物绕场一周,依次创意入。

场,各班进场喊口号。

第二环节:运动员入场。

第三环节:升国旗仪式。

第四环节:园长致词。

第五环节:幼儿广播操。

第六环节:舞蹈展示。

第七环节:亲子运动会。

第八环节:集体活动:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黄金洁。

亲子活动项目:《合作运球》。

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:亲子全体。

游戏准备:方巾、小球。

亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》。

目的:培养亲子感情。

参加人数:亲子全体。

游戏准备:泡沫垫子。

口号:杨帆起航,我心飞翔,大(2)班、非同一般。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇七

1、让幼儿通过表演节目,感受努力后带来的成就感,从而树立自信心。

2、鼓励幼儿积极参与到活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间和谐、融洽的亲情关系。

中班全体幼儿及其家长。

舞蹈音乐、舞蹈道具等。

1.主持人致开幕词。

2.节目开始。

3、主持人致闭幕词。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇八

教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)。

1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动。

2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…。

注意安全、防止出汗。

主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。

注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal。

1、主班老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。

2、包老师组织小朋友上厕所、配班老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。

晨间谈话:

1、时间:9:10——9:25。

2、内容:提出活动中的.要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌。

1、时间:9:30——10:10。

2、内容《助跑跨跳》。

过度:请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。

亲子游戏:

1、时间:10:15开始——10:40。

2、内容:

1、2人3足。

2、踩泡泡。

3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)。

总结会:看ppt。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇九

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)。

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是2009的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动),中班元旦活动方案。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演。

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》。

《对不起,没关系》笑一个吧。

《买菜》《扮家家》。

《郊游》。

《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子。

6、亲子游戏:《邀请舞》。

表演者:全体幼儿和家长。

8、亲子游戏:抢尾巴。

胜出小组颁发奖品。

9、亲子制作:红红的炮竹。

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。

10、共同悬挂炮竹,布置节日环境。

尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走2010,迎来新的一年,规划方案《中班元旦活动方案》。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇十

精彩纷呈的方案的筹备、规划、讨论,再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感触较多,总结为一句话:“晚会成功,过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点,分享成功背后的点滴。

《1》校领导文件批示的速度加快。

《2》校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝福。

《3》学生科对晚会的合理需求一路绿灯,不断为晚会的筹备工作创造和提供条件。如器材、设备、人员的需求一应俱到。

《4》校广播站全体成员从一开始按照筹备元旦文艺晚会的通知立刻行动到晚会结束后的最后坚守。

《1》三份企划书的呈交,目的明确,工作思路清晰,方向性明显。

《2》小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的安排、小组会议有章可循,循序渐进。

《1》音响设备的多次检测调试。

《2》节目彩排次数及质量的把关。

《3》主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)。

《4》主持人救场方案的准备。

《5》老师同学与主持人的互动游戏环节尽掀高潮。

《6》礼花开场。

《7》麦克风的`准备,照明大灯的准备。

《8》晚会前对演出同学的小会提醒。

《9》广播站最后的坚守,舞台、设备的收拾,创造了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。

〈1》小组会收集意见,碰头会整合意见,难点一一被攻克。

《2》导演:肖文满――主导作用《策划、执行、反馈、商讨、执行》。

《3》所有广播站成员的积极配合,三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)。

存在的问题:

《1》设备问题,话筒伟声不畅。

《2》场地规划:后台、主持人与礼仪工作区混杂。

《3》催台人员工作疏漏,演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。

《4》晚会开场前的话筒失声(导演没有与dj打好招呼)很危险。

《5》舞台布幕的背景略显空洞,音符的添加、点缀没有到位。

安全小组人员开始阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及注意事项没交待清楚)在后台影响主持人主持。

《6》导演的个人能力、魄力、决断力需要提升。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇十一

1、五子棋:(每班6人参赛)分组:(前者中一班后者中二班)。

第一组:尹蕴辉vs姚不弃第二组:段嫁骐vs李宗林第三组:韩兆昱vs贾子锐第四组:王佳乐vs谷之谦第五组:董文飞vs伍绍鑫第六组:刘家名vs夏钰涵比赛规则:12进66进3获胜3人与家长比赛。

2、拼图比赛。

中一班:xx。

中二班:xxx。

比赛规则:15分钟内比赛看谁拼的块数多取前3名。

3、美工废旧物制作(中一班)。

中一班:xx。

备注:制作时间为30分钟,结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班,孩子迅速换衣服备场表演节目。

(二)表演类。

1、中一班歌表演:《快乐的一家》。

2、中二班讲故事:《龟兔赛跑》许嘉月。

3、中二班童话剧:《小熊请客》。

4、中一班讲故事:《我爸爸》雷曜南。

5、中一班童话剧:《小红帽新编》。

1丰台区青塔第二幼儿园。

6、中二班歌表演:《歌曲串烧》。

主会场:音乐厅(xx)分会场:中一班(xx)。

备场:中二班(xx)。

1、材料准备:

(1)拼图10盒、五子棋6副、桌号1-6(红黄各一套)。

(2)桌子5张、椅子12把。

2、对家长要求:

(1)观看比赛和表演时尽量不要走动,手机静音。拍照不要离开椅子。

(2)拼图比赛时安静观看ppt耐心等待幼儿,参赛幼儿的家长帮助数同班联的。

拼图。

(3)在分会场制作手工的幼儿,请家长到中一班观看。表演节目时10:50回。

到音乐厅看表演。

(4)表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班。

3、具体时间安排。

11:1511:30餐前准备取餐播放ppt(随时端饭)11:40幼儿自助餐。

在班级观摩区域时,家长们都认真的看孩子们进行游戏,孩子们没有之前我担心的,不专注、黏着大人等情况出现,都能独立自主的选择自己喜欢的'游戏。通过观摩区域与家长的交流,向家长们介绍了活动区对于孩子的发展有哪些好处。

此次新年联欢表演和比赛活动为同班联共同组织的活动,由于活动前我们将工作细致划分、责任到人。老师们又较为有经验,因此总体流程上非常顺利。家长们的秩序也非常好。尤其在进行棋类、拼图比赛时,家长们也能参与到比赛中来,将活动气氛推向了高潮。

中班元旦家长会活动方案(通用12篇)篇十二

为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行"庆元旦"游艺活动。

一、活动准备:

1、设造一个欢快、舒适热闹的"元旦"环境布置

2、新年礼物和奖品

3、光盘、纸球、两个所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子

二、活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。与体验迎新年的快乐。

2、培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。

三、活动过程:

开场白(以新年音乐为背景)放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中 班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1、儿歌表演《别说我小》

在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)

2、桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)

3、小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)

4、我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)

5、(互动)幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:

a、教师出示图片幼儿回答

b、这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志,现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)

c、一学期来我们认识了很多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小朋友们把它们的名字给说出来,好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束,教师奖励优秀幼儿,幼儿回座位。

6、中班的小朋友们真棒呀,头脑变得越来越聪明了,动手能力也增强了,比如:以前不会用筷子,现在都学会用筷子吃饭了,接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。

游戏规则:幼儿用筷子夹豆子,家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆,夹得多为胜。

7、小朋友们,你们觉得孔雀美丽吗?幼儿答:美丽接下来请欣赏歌曲《金孔雀》(部分幼儿)

8、小朋友们,你们都喜欢交朋友吗? 幼儿答:喜欢我们一定要珍惜友情,好好与朋友相处,因为《朋友越多越快乐》(部分幼儿)

9、有三只熊他们住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》(全班幼儿)

游戏规则:家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走,等音乐停时,抢椅子坐(家长抱着孩子坐),没抢到者表演节目。

12、经典诵读时中华民族传统文化,接下来请欣赏《三字经》诵读、(全班幼儿)

13、 "我们爱上幼儿园,我们懂礼貌,我们是都是中x班的文明小天使"由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演,掌声欢迎!

14、大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今,今天,小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门,赶紧让我们先睹为快吧!

古诗串烧:《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》(每首古诗一部分幼儿,有各班老师定)

15、爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天,接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》(全班幼儿)

16、亲子游戏《投篮蹦蹦跳》

游戏规则:幼儿拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。

方案二:

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是2015的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》

《对不起,没关系》 笑一个吧

《买菜》 《扮家家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

3、律动表演:新疆舞律动 摘果子

4、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

5、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

6、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

7、共同悬挂炮竹,布置节日环境

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优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。下面是一些经典作文的片段和亮点,一起来欣赏和学习吧。清明节假期,我们一家来到了横店影
总结可以帮助我们分析公司的强项和弱项,并制定相应的发展规划。公司是一个组织形式,由多个人员合作而成,共同追求利益最大化。在现代社会中,公司成为了经济运作的基本单
劳动合同是确保用人单位履行法定责任、保障职工权益的基本制度安排。推荐大家阅读一下劳动合同的典型案例,以便更好地理解合同的重要性和必要性。编号:甲方(用人单位)名
优秀学生是一种在学习或其他方面展现出卓越能力和表现的学生群体。下面是一些优秀学生的学习故事和经验分享,希望能对大家的学习有所帮助。人生是对梦想的追求,梦想是人生
读后感作为一种文学形式,能够培养我们的文学鉴赏能力和思考能力。下面是一些值得一读的读后感范文,大家可以一起来看看。你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗?一个无聊的
总结是一种反思性的学习方式,能够帮助我们理清知识结构和思路。推荐给大家的这些范文范本,是经过专家评选和加工的,具有较高的写作水平和良好的表达能力。1.依据大纲和
在写作过程中,我们需要统筹安排时间,合理安排段落结构,使文章内容条理清晰、连贯有序。以这些优秀作文范文为例,我们可以学习他们在逻辑结构和表达方式上的优点。
计划书的编写过程是一种整合和思考的过程,可以帮助我们提升自己的规划和组织能力。编写计划书时,可以参考一些成功的范文,以便提高自己的写作水平。1.尝试探索箩筐的多
自查报告是对自己在一段时间内的表现进行反思和概括的一种工具。以下是小编为大家整理的一些自查报告范文,希望能够对大家的写作有所启发。我叫江华,12月入伍,在第三教
幼儿园中班的课程设置包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。幼儿园中班的教师们需要持续学习和提升自己的专业素养,以下是一些教育培训的推荐。活动目标:2、理解物体
教学计划还可以帮助学生在规定的时间内完成所需的学习任务,培养他们的学习计划能力和时间管理能力。如果你正在纠结如何制定一份优秀的教学计划,以下是一些建议和范文供您
工作计划书是指对个人、团队或组织在一段特定时间内的工作计划和目标进行详细规划和总结的书面材料。如果你对如何编写一份完善的工作计划书感到迷茫,不妨看看以下范文,或
演讲稿的开头要引起听众的兴趣,激发对演讲内容的关注。接下来是一些实用的演讲稿写作技巧,希望能帮助大家更好地准备演讲。尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在困境中
自查报告是一种自我激励的手段,通过总结自己的成绩和经验,可以增加自信心,激发进一步努力的动力。要想写出一份优秀的自查报告,不妨先来读一读以下的范文,从中汲取灵感
军训心得可以帮助我们回顾军训期间的收获和成长,发现自身的不足和可改进之处。小编整理了一些优秀的军训心得,希望能给大家带来一些思考和帮助。汗水顺着发梢滴落,嘴唇开
在教学工作计划中,教师可以合理分配学生的学习任务,促进学生的自主学习。小编精心整理了一些编写教学工作计划的方法和技巧,供大家参考学习。2、体会这首诗章法整齐、韵
幼儿园小班的师资力量要雄厚,教师要具备关爱孩子和引导学习的能力。以下是小编为大家整理的幼儿园小班的课程特点和教育理念,供大家参考。1、培养幼儿的进餐习惯,是他们
教学工作计划需要与学校的教学目标和教学大纲相结合,确保教学的质量和效果。下面是几份教学工作计划,其中包含了详细的教学内容和方法。半命题作文从结构形式看一般有三种
教学计划是教师教学的重要准备工作,它包括教学内容、教学方法和教学评价等方面的安排。教学计划的编写是一项需要时间和经验积累的工作,以下范文可以帮助你更好地理解和掌
学期工作计划的制定需要反思上一个学期的成果和不足,并做出相应的调整和改进。通过学期工作计划范文的阅读,我们可以了解到不同人不同角度对学期工作计划的理解和实施方式
学生演讲稿是学生展示自己独特思维和个性魅力的一种重要方式,它能够促使学生在演讲中自信地表达自己的观点。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,仅供参考,希望能给大
年度是一个重要的时间节点,它标志着一年的结束和新一年的开始。如果你正在苦恼如何写年度总结,那么这些范文将会为你解决困惑,给出明确的指导。20__年9月开始我担任
新闻报道是对重要事件的报道和解读,它能够引导公众形成正确的舆论,促进社会的和谐发展。了解新闻背后的故事和趣闻,以更全面的视角理解和认知社会的变化和进步。
优秀的作文能够引起读者的共鸣,给予读者新的思考和启发。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。你还好么?自从6月8日分别至今,我们已经有一
在工作中,制定一个明确的工作方案可以帮助我们更好地组织和安排工作内容。希望这些工作方案范文能够给大家在编写工作方案时带来一些借鉴和灵感。观看了反腐倡廉警示片《大
阅读一本好书后,我们往往会有很多感悟和思考,写一篇读后感可以将这些心得整理出来。以下是一些经典名著的读后感范文,希望对大家有所帮助。《一千零一夜》是一部世界著名
调研报告是对特定主题或领域进行全面了解并提出结论的重要工具。查阅与汽车行业相关的调研报告,为了更好地了解市场需求和竞争态势。调研报告主要包括两个部分:一是调查
优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。小编整理了一些优秀作文的范文分享给大家,相信大家会有所收获。我家以前养了一条小狗,
制定一个有条理、有针对性的活动方案,是事半功倍的关键。在参考这些活动方案范文时,大家要根据自己的具体情况进行调整和改进,以适应实际需要。为认真贯彻落实区教育局《
幼儿园工作计划是幼儿园教师根据学年计划和幼儿发展需求,制定的一份工作目标和措施的书面材料。面对幼儿园工作计划的编写,我们不妨多看一看下面的范文,了解一下其他幼儿
梦想是燃烧在我们心中的火苗,它会给予我们勇气去挑战困难。以下是一些实现梦想的真实故事,或许可以为您提供启示和鼓励。一次次的跌倒,一次次的爬起,不愿服输,不愿放弃
范文是对某一事物内容、形态或特点等进行描述、模仿或模板化的一种写作形式。以下范文供大家阅读,希望能够为大家写作提供一些指导和借鉴。1、医疗设备使用前必须制定操作
培训心得体会是对自己学习态度和能力的一种自我检验和反思。为了帮助大家更好地理解和应用培训心得体会,以下是一些实例和范文。8月22日至27日,我校开展了暑期校本培
有效的情况汇报应该具备逻辑性和连贯性,使听众能够清晰地了解所汇报的情况。1范文十:总结了一次产品推广活动的效果,分析了市场反馈和用户需求。我院党组始终坚持以习近
每月一次的工作总结是一个可以让我们反思自己得失、总结经验教训并规划未来工作的重要机会。每个人在写月工作总结时都会遇到一些困惑,不知道如何下笔。这里整理了一些范文
心得体会的总结可以帮助我们更好地理解和运用知识,提高学习的效果。以下是小编为大家整理的几篇心得体会范文,供大家参考。《追风筝的人》一出版,媒体好评如潮,市场反响
报告通常采用客观的语调和结构,以确保信息的准确传达。这些报告范文涵盖了各个领域的主题,希望能够对大家的写作有所启发。根据开展个人政治素质自查的要求,结合自身工作
月工作总结有助于形成良好的工作习惯,提高工作质量和效率。请大家仔细阅读以下月工作总结样本,并思考如何运用到自己的工作中。时间按照它不变的规律继续着,又一年成为了
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学好英语可以拓展我们的知识视野,让我们更加了解世界的多样性。参加英语角是提高口语的好方法,以下是一些范文供大家参考。结合材料,充分思考,写一篇不少于800字的文
学生演讲稿是学生综合素质的体现,可以展示学生对所学知识的理解和应用能力。特别推荐一些学生演讲稿的经典句子,希望能激发大家的写作灵感。敬爱的老师们,亲爱的同学们: