无论是学生还是职场人士，写一篇优秀作文都是对自己能力的一种验证和提升。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文，供大家参考借鉴。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同领域和题材的写作技巧，从而提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇一
我曾听说地一个有关成语“水滴石穿”的故事。
大海边上有一根尖尖的小石柱，石柱下端有条细小的石缝，从里面滴出一颗伶伶俐俐的小水珠，在阳光下闪着似站珍珠般的晶莹的光芒。
小水珠欢笑着，跳跃着、高唱着，从岩缝里挤出来，在沿上晃几晃，又轻轻巧巧地落在石柱下巨石上。
“噗”一声轻响，小水珠摔疼了，叫了起来。可又展开笑颜，在宽阔的巨石上活蹦乱跳地滚动起来。
它的歌声、笑声，在广阔的海洋上飘飞起来，但随即被震山响的海啸声淹没了。
大海怒吼着：“你这个东西，从哪里冒出来的？唱什么？笑什么？搅得我边午觉也睡不好！”
小水珠眨眨眼，仰头看着怒气冲冲的大海，用它脆生生的声音说：“大海呀，你有什么不快？你为什么要生气？你看上去好凶呀！”
大海咆哮着：“我尊贵的表情，岂是你能评价的？小不点儿，你想干什么？这可是我的地盘！”
小水珠响起了银铃般的笑声：“大海呀！不必生气，不必烦恼。我不过是想穿过这石头，到那边去看看。”
大海狂笑着：“就凭你，哈哈……”
小水珠认真地说：“我想我能，一定能。怎么？你不信？”
大海哼哼着：“自不量力，哼哼……”
小水珠倔强地嚷破灭：“那我们来一次比赛吧！我们俩同时开始，看谁先打穿这巨石。”
大海喝叱着：“放肆！我伟大的身躯岂能和你这渺小的东西相提并论！不过，我今天心情还算不错，就答应你这大胆的请求吧！好让你知道，我是多么伟大，而你是多么渺小！”
于是，比赛开始了。
小水珠一次次地纵身跳跃，又奋不顾身地冲向巨石。摔疼了，马上爬起来，又继续冲击。
太阳升高了，毒辣的阳光穿透一切射向大地，烧灼着一切。
此时大海在做什么呢？
“呼、呼”大海的鼾声化做海涛声，呼出的气化做海风，在海岸边传的很远。
睡梦中，大海还在喃喃呓语：“小东西，胆大包天。那块石头，我一巴掌便拍烂了，急什么……呼……”
一年，两年……十年、百年……一晃，九百九十九年过去了。小水珠已变成老水珠了。它年轻的生命在密集的跳跃。冲击中到了风烛残年。可它仍在不停地跳跃、跳跃、冲击、冲击。
巨石上已有了一条细条的小孔，这全是水珠而成的。这小孔底已薄可透光了。
水珠奋力向上跃出，在空中划出一道清亮的弧，又滑翔向孔底。
“噗”。同样一声轻轻的响声，洞穿，珠散。
刚刚醒来的大海目睹一切，惊呆了……。
在面对漫长的人生时，我不禁想：人应当做“强大”的海，还是“渺小”的水珠呢？
看电影给我的启示（汇总15篇）篇二
“世上无难事，只怕有心人”去年暑假，我去了和田，爸爸妈妈想锻炼我的自信，于是准备让我勤工俭学。
我每次都找借口，就是为了躲避勤工俭学，不想遭到人们的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的对我说：“不要害怕，要培养自信心，就算结果不如意，那等我们水平高了，再让那些嘲笑咱们的人看看，你们就没有资格嘲笑我们！”我勉强答应爸爸的要求去勤工俭学。
来到了人口密集的团结广场，我心里不由得紧张起来，有种想临阵脱逃的感觉，但回头看到爸爸对我竖起了大拇指，我把紧张的心情抛到了九霄云外。我吹的如鱼得水，没有错音，仿佛真像个音乐家一样。和我想的截然不同，过往的人都不约而同的停下来，对我投来鼓励的目光。
通过这件事我知道了，没有什么困难是战胜不了的，只要你有自信，突破自己的心理防线，那么你就成功了99。不要去害怕困难和躲避困难，因为这是你人生的第一步，我们应该去勇敢的面对，因为自信往往是你成功的第一步。
“世上无难事，只怕有心人。”
看电影给我的启示（汇总15篇）篇三
星期四开学那天，我们去听了一个安全讲座，令我深受启发。
刚开始，讲解员叔叔给我们讲了古代代表法律的神兽灋的故事，又介绍了与我们小学生息息相关的法律，如：未成年人保护法，道路交通安全法等，接着，讲解员叔叔放出了幻灯片，图上一名小学生，坐在公共汽车上，朝着窗户外面扔易拉罐，他说：小朋友们，你们说这样子对不对呀？我们异口同声地说：不对，扔易拉罐会砸到后面的车，如果扔了报纸，会把车窗遮住，驾驶员叔叔就会看不见前面的事物，从而发生交通事故。那我们该给他什么啊？哭脸。就这样，讲解员叔叔又提了几件问题，我们都一一解答。
讲座到了一半，讲解员叔叔给我们介绍了道路交通安全法的几条重要法规，如：未成年人未满12周岁不得骑行非机动车，不得在马路上学骑非机动车等。他说：同学们一定有自己的哥们儿姐们儿，大家一起骑自行车，互相追逐，手连着手，这样很危险，你倒我也摔倒了，所以千万不要这样。讲解员叔叔说完之后，让我们看一个短片，只见主持人提出问题：请问，过马路时该怎样过？1、等信号灯亮时走过2、快速跑过3、等信号灯亮时左右看着过，请回答。大家在报出第一个答案时都选1，可当报出第三个答案时都选3，主持人说：正确答案是3，当信号灯亮时，必须左右看看，见没车了才能走过。主持人又报出几个问题，我们都答对了，讲解员叔叔夸我们很聪明。
最后，校长走上台，对我们说：我坐在下面看见你们都听得很认真，我昨天想了一首文明乘车的儿歌，我来背一下（具体我都忘了请老师帮我想一下）。
讲座结束了，老师说：下面，自己乘车回家的同学，请留下来，我们要模拟乘车环境，进行教学，那么本次安全讲座到此结束，同学们按秩序回教室。
这次讲座让我对交通安全有了新的见解，感谢老师们给我们这个学习的机会。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇四
值得“谢谢”的人有两种，一种就是和你素不相识但却懂得帮助你的人。
有一次，我放学去坐公交车。那天，我的书包特别重。穿过了熙熙攘攘的人流，我好不容易挤上了公交车。汽车一开动，又加上没有座位，原本就不轻的书包现在显得更加沉重。这时，一个叔叔看着我背书包力不从心，便友好地站起来，说：“小朋友，你的书包怎么那么重啊？赶紧坐下来歇会儿吧。”我说：“没事，叔叔还是你坐。”我们俩谦让了一会儿，最后还是我坐下了，我感激地望着他，说了一声“叔叔谢谢”。刹那间，我觉得，“谢谢”，真的是人的嘴所能发出的最美字眼。虽然这只是一件小事，但是这件小事中却蕴藏着很深刻的道理。
而另一种值得我们感谢的人，就是与我们朝夕相处的亲人。
我的母亲，是一个值得感谢的亲人。她勤劳，每天都会处理很多家务；她乐于助人，每次我遇到什么难题，她都会耐心地教我解题思路，直到我把这题弄懂为止；有时她也严厉，我犯错误的时候她一定会毫不留情地批评；有时她也温柔，我生病时她也会细心地呵护我……有一次，我做一道题，任凭绞尽脑汁也想不出来，这时妈妈来了，我像抓住一根救命稻草似的，赶紧向妈妈提问。我和妈妈一起分析这题，研究这题，不一会就把这道题做出来了，我很感谢妈妈，她也因为帮助了我而喜滋滋的。我以后一定要好好学习天天向上，将来报答母亲！
无论你身在何处，也无论帮助你的人是谁，只要他（她）帮助你了，你又无以回报，那么请说一声“谢谢”吧，它如有魔力，能让帮助者快乐。
谢谢，像甘霖；谢谢，像雨露；谢谢，像炎炎夏日里的一阵微风；谢谢，像寒冬腊月里的一把火；谢谢，像明媚春日里的晴朗阳光……谢谢，使别人快乐、幸福。
关于感谢，有两种人：
第一种，别人滴水相助，他（她）涌泉相报，这种人自然是最好的。
第二种，在别人的帮助下达到了某种目的，便忘了甚至反过来损害别人。这种人不可信，万万不应该。
我曾经是程度轻的第二种，可是我现在深刻的明白了一个道理：你感谢别人，别人（指第一种人）也会报答你。
愿每个人都存有一颗感恩之心，时刻感恩你值得感恩的人。感恩和给予、奉献一样，都会使人快乐。不懂得感恩的人，别人也不会感恩她。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇五
今天中午起床后，我和妈妈一起去华大影院看电影，我们看的是《少年派的奇幻漂流》。
有一个男孩叫派，在一次海难中他和四个动物坐到了一个救生艇上。一开始，野狗把斑马和猩猩吃了。然后，老虎又把野狗吃了。派很担心老虎会吃了他。但是后来的相处中，派把老虎驯服了，他既勇敢又聪明，而且还很坚强。
最让我感动的是，当他们的救生艇停在一个沙滩上，老虎回到了森林里，走的时候却没有看派一眼。派大哭了一场，因为他觉得和他一起经过这么多困难的朋友在走的时候都没有看他一眼。
这个电影让我了解了动物的感情，还有面对困难的时候不要紧张，要动脑思考，要对未来充满希望。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇六
“专心致志”这个成语故事是古代著名的一位思想家写的，他的名字叫“孟子”。你听过这个成语故事吗？接下来就让我来给大家介绍一下这个故事吧。
从前，有一个下棋高手，他的名字叫奕秋。有一天，有两个人来到他家门口，想拜他为师，跟他学习下棋的技巧。奕秋也想把他的下棋手艺教给别人。便收下了这两个徒弟。
每次上课弈秋都想把他毕生的本领都传授给他的学生。其中一名学生在上课的时候专心致志地学习，认认真真地听讲，从不漏掉奕秋讲的每一句话。而另一名学生呢，看起来是在很认真地听奕秋讲课，实际上心却飞到了窗外。他一边上课一边想，天上如果飞来一只天鹅，我便用弓箭把这只天鹅射下来，点起火，烤鹅吃。他越想越入迷，直到奕秋全部都讲完他也没有注意。
忽然有一天，奕秋想看看他们两个徒弟下棋学的怎么样了，便让他们两个下一盘棋。那个认真学习的徒弟可高兴了，而那个开小差儿的徒弟呢，吓得脸色苍白，张着大嘴一动不动。刚开始，开小差的人，凭着以前的基础还能勉强应付应付，后来渐渐地就显出差距来了。认真上课的人轻而易举就赢了开小差的人。奕秋语重心长地说：“虽然下棋只是一种小小的本领，但不用心学也是学不好的呀。”
通过这个成语故事，我想起了一件事。有一次，上数学课的时候，老师在前面讲课，我听着听着，脸就看向了窗外，我看天空中的白云有的像老鼠，有的像条蛇，有的像条龙，还有的像一只大老虎……这时老师叫了我的名字，我一下子回过神来，老师让我回答问题。我根本没听课，怎么能答上来呢！老师把我狠狠地批评一顿。这就是不专心致志听课的下场呀！
从这个成语故事中我明白了一个道理：学习一定要一心一意、专心致志，不能三心二意。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇七
生活中总有一些年迈的老人独自生活。因为儿女不在身边，他们生活很不方便。每逢节假日就倍觉孤单。
王奶奶就住在我家楼下，因为儿女都在外地，家里就她一个人，所以她的生活很不方便。因为腿脚不好，所以一次要买很多菜。我亲眼见她拎着大袋小袋的东西，走一会儿，歇一会儿，慢慢的往家里挪。还有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶说：“你真好，一个人在家，不用和儿子女儿打嘴仗，也不用和孙子抢电视，多好啊！”王奶奶听了伤感地说：“我好什麽呀！身边没有儿子女儿多没意思呀！虽然每年给我邮回来不少钱，但我觉得他要是能回来看看我，比拿多少钱都让我高兴！”说完，大滴的眼泪掉了下来。
“悠悠寸草心，报得三春晖。”让我们献出一份爱心，拿出一份真心，关心这些孤单的老人吧！
有一天，我在一本书上看到“生活中处处有语文”这句话，生活中真的是处处有语文吗?这个问题引起了我的思考。
在公园里，我常常会看到“小草在成长请勿打扰”等告示牌，这些告示牌展现了小草散发出的生命的光芒，达到了吸引人的目的，这里就体现出了语文。
我们在看电视时，常常会在电视下方看到字幕，它们是引导者，引导我们走进电视情节，它们运用语言的优美新颖，一些词，常常能引起关注，从而达到对它入迷，被故事情节所吸引的程度。
在广告中我们也能学到语文，如“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧(眼镜广告)；您的需求就是我们的需求(服务广告公司）”等，这些广告能达到吸引人的目的，而且充满关怀，就像家人一样亲切，这样会得到人们的信任。
还有食堂里常有谁知盘中餐，粒粒皆辛苦等标语，这里运用了语文中的古诗，从而来告诫人们要爱惜粮食。
看来生活中真的处处有语文啊，我们要善于发现，用眼睛去看，才会发现语文无处不在，从而去学习。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇八
贝贝的标志词是机智，而欢欢的标志词是勇敢。从小到大我养过许多狗，而像这样勇敢的dog，我还是第一次见。
在它很小的时候，我把它抱到床上，让它快乐的在席梦思上睡了一晚上。第二天，它还要上来，但我没有让它上。于是它便自己勇敢的上去了。晚上我回家时，看到它在我的小床上快乐的用四肢一起来欺负我的小熊时，我傻了，因为不可能是爷爷奶奶抱它上来的，家里又没有别人，难道是它自己攀登上来的？这可是高它自己五六倍的大床呀？为了证明这个猜想，我把它放在地上。果然，它凭着自己的小利爪一点一点地拽着粗糙的床单慢慢地向上攀爬，足足花了20分钟。中途，它摔过跤，但最终还是为了那松软的席梦思和可爱的小玩具，靠着坚强地毅力和精神才爬到床上的。
生活中，我们不就是要做这样勇敢的人吗？而且要向它学习遇到困难不气馁。为了自己的理想通往直前。人生的道路上还很漫长，而且有很多的沟沟坎坎。我们要向欢欢学习，坚强地面对，才能到达成功的彼岸！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇九
关注大自然，它总会给你许多深刻的启示；了解大自然，它总会给你不同的惊奇；投入大自然，它总会使你感到无比地震撼。
一次课间休息的时候，我随手翻阅一本画报。偶然间，我看到一张关于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”，这个伟大的词语竟然也在这一瞬间出现在我的脑海中，那样亲切，那样袭人。
我到网上了解了那张照片的来历，才知道那是在2007年9月7日，深圳珠江口伶仃岛自然保护区内发生的一个小故事。
一只小猩猩与母亲失散了，它似乎失去了依靠。一时之间它显得那样孤独，那样无助。正在它凄凄惶惶找不到被爱的亲近感时，一只停留在地上的小白鸽出现在它的眼前。鸽子洁白的羽毛、黑亮的眼睛顿时吸引了它那孤单无助的目光。于是小猩猩试着接近它，见白鸽没有害怕的意思，它竟然用自己的双臂抱住了它，而白鸽却没有一丝的畏惧，只是静静地伫立着……小猩猩把头紧靠在白鸽的羽毛上，带着那思念与怜爱的眼神。两种不同种属的动物就这样被定格在这张动人的照片里。
我这就在想，为什么猩猩能与白鸽这样亲近地依偎在一起？白鸽为什么丝毫没有畏惧？小猩猩的眼神中究竟饱含着怎样的感情？彼此精神寄托的超越物种的爱此时相互交织，给我无尽的震撼与冲击。达尔文曾经提出，凡是属于社会型活动的动物都具备情感互通的能力。我想，这也许是给了我一个完美的解释了吧！
我不敢高呼人与人之间的“爱”总是那么惊天动地，但是这种超越了空间的情感交织绝对是“爱”的另一种境界，一种能让人受到强烈震撼的境界。小猩猩与母亲失散，缺乏爱的它需要找到曾经拥有过的那份温暖。白鸽似乎也明白小猩猩此刻的情感，勇敢地站出来，借一个肩膀给它依靠，此刻抛弃了以往的胆怯，抛开了以前的惯例……它们相互将这份可定义为同情的、动情的“爱”交织，产生情感共鸣，相互支持，相互鼓励……让你我看到这爱是如此的真诚、温暖、震撼！
这是一幅大自然中“爱”的画卷，它使我的心灵受到一种强烈的激荡！
大自然，给了我太多的启示，而这种真切的“爱”，让我明白了“爱”真的是大自然创造的最美的东西，它从不刻意雕饰，只是默默地逸出缕缕幽香，刺激、感动着你和我，我们的心也因此变得更近了。
这张大自然中“爱”的照片，使我对“爱”有了更深的理解，它不只是单纯的情感表现形式，更是一种依靠、温馨、与感动。
点评：文章很有一股哲学的味道，哲理深刻，写出了爱的真谛，爱就是一种依靠、温馨、感动。文章通过画报中小猩猩与白鸽的靓照，逐层挖掘，最终是情感升华，道出了爱的真谛，文中的立意新颖，思想深刻，堪称一篇优秀的文章，望下次继续努力。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇十
蟑螂，是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物，当然我也讨厌它。
临近过年的时候，虽然天气已冷，但这种曾和恐龙一起生活过的`虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来，我们家的成员一人拿一个拖鞋，开始灭蟑螂。
我们分别“搜查”，一旦发现，就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂，它头上的胡须摆来摆去，一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉，它快速爬动，爬到了我的脚边。我大叫一声，手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上，正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看，呀，把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂，我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时，它竟动了动脚。当我认为是错觉时，它又动了动，仿佛要证明给我看它还没死。证明完了，它就待在那里一动不动。我没再理它，因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢，它正好证明了这一点。
第二天早上，我去卫生间上厕所时，发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察，它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹：真是当之无愧的“小强”呀。
蟑螂虽然令人生厌，但它顽强面对困难的精神，还是值得我们学习的。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇十一
高尔基曾经说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药。
记得在我三四年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇十二
我们都见过蟑螂，对吗？提起蟑螂，人人都不喜欢。可是，我却从蟑螂身上，学到了一种精神。
对于蟑螂，人人巴不得这种生物从地球上消失。它已经列入了危害人类的物种之一。我也讨厌蟑螂，可是，我觉得我从它身上学到的东西，比我讨厌它可多得多。
那年夏天，我窝在家中，准备打扫打扫，可谁知家里蟑螂多得要命。这不，就有了我打蟑螂的笑话，还不是因为那只猖狂的.蟑螂。
那只蟑螂，用3秒的速度窜进了家里的柜子。我小心翼翼，侧耳倾听，它正在翻箱倒柜呢！我轻轻拉开柜子，拿起灭蟑螂喷雾剂，一口气，玩儿命地喷，再用力把柜子关上。再听听，我真是服了它了，居然还有动静！再拉开柜子，我一用力，差不多要把喷雾剂用完了。我扔开喷雾剂，抖一抖柜子，再听听。终于没声音了。
我哼着小调，再去拿扫帚。自以为自己胜利了，正洋洋得意呢！可它却又出现在我眼前。我真没办法了，对它，我可是无可奈何了。
我假装没看见它，可它却主动挑衅。来挑战我的忍耐限度。士可杀，怎么说都不可辱吧！怎么说我也是比它高级的人类吧！为了全人类的荣誉，我决定和这只蟑螂拼到底！
我立刻想出了一条妙计！
我从柜子里翻出苹果核，零食袋。放在地上作为“诱饵”。我就不信你不出来。我悄悄出门，并没有把门带上，而是为了方便杀上去，一次性拍死他。我听人家说，杀蟑螂要用拖鞋拍。我举起拖鞋，做出备战姿势，随时“出击”，杀它个出其不意！哈哈！
“食物引诱法”果然有用，不一会儿，蟑螂就上钩了。我开始倒数：“3，2，1。”我一个箭步冲上去，一拍，至它于死地了。
它终于死了，看来人类的智慧还是略胜一筹啊！现在，我可以沾沾自喜啦！不过，动物的智慧也是不可低估的。我们只是比它们多了一些功能，所以才被称之为高级动物。
不得不称赞一下这只蟑螂，生命力也太顽强了。也许，是它为生活的执著，所以打不死呢？不过，封上小强的称号，真是当之无愧哦！
蟑螂是很让人讨厌，但是，它却不顾别人的眼光，继续热爱生活，不是吗？如果他会说话，它一定会告诉我们的。它很平凡，却很努力啊！看来我们人类也不得不服蟑螂，不得不请教请教蟑螂啦！
蟑螂，看来我读懂你了！
看电影给我的启示（汇总15篇）篇十三
我最喜欢的一篇课文，当然是第22课《滴水穿石的启示》了。
我最喜欢的，就是这两个自然段：
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
当学完这篇课文，我终于明白了：我们要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍，不要半途而废、三心二意，只要立下了理想、决心就要坚持下去，千万不可以半途而废。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇十四
电影《我的父辈》是一部由中国导演拍摄的剧情片。影片讲述了一个普通家庭在大时代变迁中的生活状况，以及父亲辈辈相传的家庭价值观对子女成长的影响。影片生动刻画了中国社会转型期间的各类场景，展现了家庭纷争、友情、亲情以及人生意义的追寻，给观众带来了深刻的思考。
第二段：家庭与社会背景的交融。
《我的父辈》通过主人公家庭的故事展现了家庭与社会背景之间的相互关系。在社会底层艰苦的生活环境中，家庭成员们的音乐才华、家庭冲突和矛盾、父母受挫的梦想以及代际传承等情节都透露着家庭和社会之间的相互作用。家庭是个体成长的基石，社会则是家庭所处的宏大背景，两者的交融塑造了人物的命运和家庭的命脉。
第三段：传统家庭观与现代价值观对比。
影片通过对主人公家庭的描绘，展现出传统家庭观与现代价值观的碰撞与冲突。在大多数中国传统家庭中，父亲通常是家族权威的代表，对子女的期望值往往较高；然而，在现代社会，个体追求自由、个性与梦想的重要性也变得凸显。主人公在追求个人理想的同时，也内心面临对于传统家庭观的内疚和愧疚，产生了强烈的矛盾情感。这个矛盾恰恰反映了现代人生活中普遍存在的困境与挣扎。
第四段：父辈的教诲与世代之间的理解。
《我的父辈》中，父辈们的教诲对于子女的成长产生了深远的影响。父辈为了让子女过上更好的生活，会通过倾囊相授、言传身教等方式将他们积累的智慧传承下来。然而，在追求个性化的当代社会，越来越多的年轻人对于父辈的价值观会产生怀疑和反抗，并试图通过追求自己的梦想来实现自我价值。但是，从影片中我们可以看到，最终主人公通过与父辈的对话，理解到了父辈的苦心，找到了内心的坚定和追求，形成了更加完整的人格。
第五段：电影所呈现的人生意义与情感共鸣。
电影《我的父辈》以家庭命运为线索，通过一系列的普通生活细节展示了人生的意义和价值。在和父辈对话的过程中，主人公深入思考了人生的本质和意义，面对着自己的梦想与家庭责任之间的抉择。整个过程中，观众也会产生共鸣和思考，对于自己的人生方向和价值观进行审视。同时，影片展现出的家庭、友情和亲情也让观众感受到情感的真挚与美好。
总结：观看电影《我的父辈》让人深思家庭与社会的交融、传统家庭观与现代价值观的对比、父辈的教诲与世代之间的理解、以及人生的意义与情感共鸣。通过这部电影，我们可以更加深入地思考自己与家庭之间的关系，探索人生的真谛与价值，使我们更加明确自己的人生追求与方向。
看电影给我的启示（汇总15篇）篇十五
那件事使我后悔万分。
每个人都会做事，但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼；有的因自己失败而气馁、伤心；有的因……在我的脑海中，有一些事已经消失了，甚至已经模糊了，但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。
去年的一天，正在做饭的妈妈让我去买酱油，我蹦蹦跳跳的到了商店，我把钱递给阿姨，阿姨找了钱数。咦！不对呀，一瓶酱油3元5，我给阿姨5元，阿姨应该找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把这1元还给阿姨，我的脚刚想迈出去，一想：阿姨的生意那么好，区区1元算不了什么，再说阿姨大人有大量，应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样，我回家了。
我把刚才的事一五一十地告诉妈妈，妈妈听后并没有像我刚才那么高兴，十分严厉的批评我：“阿姨的生意是很好，区区1元也算不了什么，但你的做法很不好，你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气，反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了，我每看到这1元，心里便感到顿挫不安。
直到有一天—我看到一个比我小的妹妹，一会儿，“你多找了我1角，”“哦，真是个懂事的孩子”我心里很惭愧，这个小妹妹都能做到诚实，可我却……唉，我做人真失败。我马上跑回家，找到那1元还给了阿姨，我的头沉重的抬不起来。
我后悔当初为什么要贪小便宜，我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨，我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。
通过这件使我明白了一个道理：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到这样的教育，就会一生受用不尽。
初一:朱洪辉。