优秀作文是在各个领域中创作出来的，它能够体现出作者的独特思维和才情。以下是一些优秀作文的片段，希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。
芒果话题一年级（热门15篇）篇一
地球上最初的生命是类似于病毒之类的单细胞生物，但随着环境的变化它们体内的细胞核与染色体渐渐发展的复杂起来。继单细胞生物之后无脊椎动物(水母、章鱼、乌贼诸如此类)开始繁衍。
然后出现鱼类，早期的鱼类多以体型巨大，表皮带有刺或菱角状的棘为主的。鱼类开始进化，它们首先适应了在水源附近觅食，然后慢慢地进化出四肢。这时，恐龙出现了。它们用自身的强大与凶猛统治地球整整1。5亿年之久!然而再强大的生物也有灭亡的时候。大约在6500万年以前，一场前所未有的灾难断送了‘恐龙王朝’。宣告了爬行动物统治地球的时期结束。地球从此进入了哺乳动物时代。而我们人类只是数千种哺乳动物中的一个分支。如果把地球40亿年的历史比作1天的话。人类的'出现只是30秒钟。所以知道了吧!人类在大自然的面前显得十分渺小。而人类作为地球上的高等生物本应起着维护各个物种之间的平衡，而人类似乎不愿做‘和平使者’反而更想去成为‘侩子手’一类的反派。进入21世纪以来人类似乎‘杀红了眼’濒危动(植)物，平均每小时灭绝一种生物，而大多数生物都是人类为所未闻，见所未见的。不管对于食物。医药还是生态环境的损失都是不可估量的。还记得初中政治教材里提到的：人的生命之所以不同于动物的生命是因为人的生命最具智慧性。
而每个人实现自己的人生价值与方式的不同。于是，我们每个人都有自己独特的成才之路，才能使我们自己的人生有着与他人不一样的精彩。正是因为这样我们每个人的生命才能体现出每个人的价值。所以我并不需要某个一定的标准来用死板的定律框架住人都美恶善丑的理解，可能正是因为现在中国的应试教育太过‘根深蒂固’了。仿佛思维都被一把巨大的枷锁捆绑起来一样。如果当初哥伦布也人云亦云的话，他就不会发现那条通往美洲的‘新航线’。但是往往独具创意的想法会遭到他人的质疑。如，高斯早在年仅十七岁是就发现了二次函数定律，但他没有发表，为什么?因为怕别人不信。
芒果话题一年级（热门15篇）篇二
相信大家都想知道，这“外星人”是什么水果?别着急，听我慢慢道来。
难道这水果是从外星人那里得来的?不是!只是本作者觉得它的样子很奇怪。把它立起来，就活像一只黄澄澄的大老鼠。它的样子几乎不是一种图形，读到这，相信大家已经知道了它是芒果了!
芒果，黄澄澄的外表上有许多圆圆的小洞洞，好像一个个小酒窝。轻轻拨开它的皮，金黄色的果肉显露出来，不一会儿，沁人心脾的果香散发出来，鲜嫩的汁水以时速180公里的速度冲了下来。
慢慢拿起，刚将果肉触碰到舌尖，一股清凉感涌上心头，夏日的炎热一下就会被抛之脑后，迎面而来的是一股清凉、爽快的感觉。
芒果呀，我觉得你不是地球水果，应该是外星水果，我还因为你闹过笑话。
记得有一次，我吃芒果时，被你的味道所陶醉，忘记了妈妈的嘱咐，把果汁滴在了衣服上，妈妈看见了，我一着急，将芒果整个掉在了衣服上。
妈妈还告诉我，多吃芒果可以明目，并且它有很高的药用价值，有消炎作用。
我多么想有吃不完的芒果呀!
芒果话题一年级（热门15篇）篇三
下午，我正闲得没事干，就坐在窗前望着外边。天色开始暗下来，天上的乌云翻滚着，一下子使天空暗的像黑夜一样，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公敲起了巨鼓，震得大地也在响。“轰隆”一声，闪电伯伯划开了天幕。“哗哗哗”豆粒大的雨点儿从天而降，落在地上，房上，树叶上。满世界都是雨，我坐在窗前，欣赏着雨景。你瞧，房檐上像挂起了大珠帘，远处的景物也模模糊糊的看不清楚了，一切都笼罩在一片朦胧的雨雾之中，那景色别提有多美了。雨，渐渐地小了，飘飘洒洒的雨丝像是无数轻捷柔软的手指，落在石头上，树叶上，草丛中，弹奏出一首又一首优雅的小曲。路上出现了许多小水洼，近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声音：丁----冬----丁----冬仿佛是一场雨的余韵。
路旁的小草特别的绿，刚洗过一个清爽的澡，身上还散发着淡淡的芳草香。那前边的一颗桂花树，也变得格外青翠，换上了绿色的连衣裙，裙子上还点缀着金黄色的小花，显得更加美丽动人。
雨过天晴，天空的上方架起了一座美丽的彩虹桥，太阳公公笑盈盈的从云堆后面跑了出来。鸟儿们在枝头欢快的唱着歌，雨后的景色可真美丽啊!
我喜欢在窗前看着雨景，应为那很美!
芒果话题一年级（热门15篇）篇四
昨天，天气变得闷热，树不挺直身体，花儿也变得一点精神也没有，地变得很潮湿，大家都很热，还开着风扇哩，今天，就下起了雨，预兆总是有的，昨天的天气异常，今天不就下雨了。
清晨，下着淅淅沥沥的小雨，不用打伞也可以，慢慢的，雨就像断了线的珍珠，一串接着一串的雨点，不断地从房檐坠下来，滴在地板上，又溅起许多小水珠。一刹那间，雨大了，晶莹的雨帘变成了瀑布，可能是风神把酒神的酒碰翻了，倾泻而下。现在，下起特大号的雨，上学的路上都是积水，这不算糟了，这水像瀑布一样，一直冲，害得我上学路上时不但衣服湿透了，而且雨鞋里都是水，难受极了，操场已经不像操场了，像个游泳池，有草坪的那一大块就像个绿色游泳池，风变大了，一吹，“泳池”上就泛起水纹，远处的房子好似围上了一条薄薄的“面纱”，房子鲜艳的色彩，和着面纱，显得更加神秘。房顶上的雨水像瀑布一样从房檐上泻到地上，以水滴石穿的神奇力量，在地上留下一个一个豆子般打小的坑。但是雨也是好的，小树喝了挺直腰，花儿喝了更有精神了，向人们露出了美丽的笑容。松树的枝条挂着晶莹的水珠，雨同时也是调皮的小精灵，顽皮的在瓶瓶罐罐上轻盈地跳跃发出悦耳的叮叮咚咚的声音。
雨过后，地上的坑坑洼洼里都有积水，树叶上、枝条上、花瓣上，还有花蕊上都有一颗颗润泽、晶莹剔透的“珍珠”，跑道变得更鲜艳，更滑了，小草、树叶更绿了。雨是美丽的，雨是美好的，同时雨也是不好的。
芒果话题一年级（热门15篇）篇五
这是今年最大的雪，也是我见过的最大的雪！
昨天下午，我和我的姐姐和哥哥在屋顶堆了一个雪人。我们用纸做了一顶帽子，用石头做了一个雪人的眼睛，用胡萝卜做了一个鼻子，用围巾把它包起来，戴上了我的手套。我们堆了一个多么壮观的雪人啊！
今天，在我学习艺术的路上，我看到了许多人堆的雪人。他们都很漂亮！
这个星期天我过得很开心！
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芒果话题一年级（热门15篇）篇六
钓鱼属于一种户外运动,目标是用渔具把鱼从水里钓上来,而且钓鱼不限制性别与年龄,大人小孩子都喜欢。钓鱼亲近大自然,陶冶情操。以下是整理的《小学一年级关于钓鱼的作文)》，希望帮助到您。
作文话题一年级钓鱼1。
一天，阳光明媚，万里无云。一个小男孩和妈妈来到河边钓鱼。
忽然，一只蝴蝶飞来了，小男孩连忙去捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，他只能回去钓鱼。回来的时候看见妈妈已经钓到了一条又大又肥的鱼。一只蜜蜂飞来了，小男孩又去捉蜜蜂，蜜蜂又飞走了。小男孩回来一看妈妈又钓到了一条大鱼。妈妈说：“孩子，你要专心才能钓到大鱼啊!”小男孩听了妈妈的话回到了座位上专心地钓起了鱼，他等啊等啊，终于钓到了一条大鱼。
作文话题一年级钓鱼2。
今天，我、爸爸和妈妈开着麾托车去乡下山上钓鱼，在菜场边上买了钓鱼杆还有一袋蚯蚓，好多呀，路上风好大，很凉爽，一下子就到了，我和爸爸拿着东西去了，在那儿有很多树，小溪的水很凉，在一个小水池里看见了鱼，我和爸爸就在这儿钓，不一会儿就钓到了一条小的、一条大的鱼，还有螃蟹，我还捡到了一个螺丝，我高兴极了，我们还带着这些鱼开着车回家了，真高兴。
作文话题一年级钓鱼3。
今天星期天，爸爸带我出去玩。我们到古林公园，我们来到一个湖边上玩，我看见里面有好多鱼。有大的、有小的、有黑、有白、有花的，真好看!在我喂东西给他们吃的时候，它们立刻游过来，有些鱼高兴的跳了起来，还有很多鱼从四面八方游了过来，像收到了短信一样。
公园里还有假山、荷花池、花园…。
我看见有人在钓鱼，我们也钓了几条鱼，带回家吃，真好吃。
今天玩得好开心啊，下次我还要爸爸带我去玩。
作文话题一年级钓鱼4。
在一个烈日当空的早上，爸爸准备带我去钓鱼，我高兴得一蹦三尺高，因为这是我一生中第一次亲自钓鱼。
我们到了河边，只见河水如同洗过一样干净，水中一群群鱼儿快活地游来游去，仿佛在欢迎我们的到来。爸爸见状赶紧组好我们的鱼线，上好鱼饵后，我学着爸爸的样子把鱼线往河中间轻轻一甩，鱼漂就稳稳当当地落入水中了，然后我就坐在一块大石头上，耐心地等待着“大肥鱼”上钩。不一会儿，我只觉得鱼竿往下一沉，我心里十分激动，我以迅雷不及掩耳的速度用力提起鱼竿，“哇!一条活蹦乱跳的大鲫鱼!”我大声喊起来。爸爸循声而来，帮我把鱼儿从鱼钩上取了下来。爸爸带点嫉妒又带点骄傲地自言自语道：“为什么我连一只小鱼都没有，我女儿却有一只大肥鱼呢?”接着我和爸爸一起钓了九条肥鱼，我和爸爸都兴奋不已。
下午，我们带着十条大大的肥鱼凯旋而归。
作文话题一年级钓鱼5。
暑假到了，妈妈带我去舅舅家玩。看见舅舅的钓鱼竿，我也想去钓鱼了。
我找了一个水桶，拿起鱼竿，兴致勃勃地来到小河边。河水清澈见底，小鱼成群结队，自由自在地嬉戏。岸边柳枝随风摆动，仿佛在欢迎我的到来。我放下水桶，把鱼饵放在鱼钩上，然后用力地把鱼线甩进河里。过了一会儿，我看见鱼线在动，时而沉下去，时而浮上来。我一动不动地握住鱼竿，紧盯着鱼漂，只见鱼漂又恢复了平静。一转眼，鱼漂深深地沉了下去，好大一会儿才浮出水面，紧接着又往下沉。我激动地叫了起来：“哈哈，鱼儿上钩了!”这时，我慢慢地把鱼线收回来，等鱼线接近岸边了，我猛地向上一提，呀，一条大鲤鱼!我高兴地跳起来!我赶紧把大鲤鱼装进水桶里，迫不及待地往家跑。心里想：今晚可有鲜美的鱼汤喝了!钓鱼真是一件有趣的事儿!
作文话题一年级钓鱼。
芒果话题一年级（热门15篇）篇七
芒果是我最喜欢吃的水果之一。
芒果椭圆形的像一个缩小的橄榄球，皮的'颜色黄里透红，上面还有星星点点的“雀斑”，芒果的香味可不像苹果那么淡，那味道一闻就想吃。把皮削掉，我看到了橙黄色的芒果肉，味道美极了，特别特别的甜。
我最爱吃芒果。
芒果话题一年级（热门15篇）篇八
水果当中我最喜欢的就是芒果，特别是腰芒。
它的外皮很光滑很细腻，淡淡的`柠檬黄色，拿在手里松松罗软软的，我恨不得立刻就咬上一口。
削开外面的皮，只见黄黄的松软的果肉流出甜甜的汁。
迫不及待的咬上一口，香香甜甜的果肉带着浓浓的汁儿从舌尖滑入口中，顿时感到清爽无比。
芒果话题一年级（热门15篇）篇九
第一段：芒果节的由来和意义（引入）。
芒果节是中国南方一种盛夏时节的传统节日，旨在庆祝丰收与繁荣。这一天，人们会举办各种芒果相关的活动，如品尝芒果、制作芒果饮品和甜点、观赏芒果成熟的果实等等。参与芒果节不仅可以感受到浓厚的乡土气息，还可以深入了解芒果的种植、加工和营养价值。在参与芒果节的一个周末，我亲身体验了这一难忘的盛会，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：观赏和品尝芒果的乐趣（主题句）。
芒果节上最让我兴奋的部分当然是观赏和品尝各种各样的芒果了。会场里摆满了各种品种的芒果，有红通通的阿涅莎芒果，有翠绿翠绿的金芒果，还有黄水灿灿的汤姆逊芒果等等。这一下子就让我眼花缭乱，不知道该先尝哪一种。幸好，工作人员会主动为我们介绍每一种芒果的特点和口感指南。我边听边做笔记，真希望自己是个小品鉴师呢！
第三段：了解芒果的营养价值和种植技巧（主题句）。
参加芒果节，不仅能品尝美味的芒果，还能了解到其丰富的营养价值和种植技巧。在活动现场，有许多关于芒果的展览和讲座。我和同学们仔细聆听着专家们的解说，了解到芒果富含维生素C和纤维素，对我们的身体十分有益。另外，我们还了解到芒果的种植和养护技巧，包括适宜的土壤acidity、适当的浇水和控制病虫害等等。这些知识不仅让我们对芒果有了更深入的认识，也激发了我们对农业科学的兴趣。
第四段：参与芒果饮品和甜点制作的乐趣（主题句）。
芒果节不仅有品尝芒果的机会，还有制作芒果饮品和甜点的乐趣。工作人员为我们准备了各种各样的食材和器具，我们可以根据自己的口味和创意，自由发挥制作芒果饮品和甜点。我和同学们纷纷动手，有的制作了芒果冰沙，有的用芒果做了夏威夷披萨的配料。我们互相交流着制作的经验和口味，这种合作与分享的乐趣让我们更加喜爱芒果，同时也锻炼了我们的动手能力和创造力。
通过参观芒果节，我真切地感受到了芒果的魅力和繁荣，更加体会到了农民辛勤的付出和农业的重要性。芒果节为我们提供了一个了解农业和传统文化的机会，让我们更好地珍惜和保护自然资源。同时，参与芒果节让我结识了许多志同道合的小伙伴，我们一起学习、探索和享受这个盛夏的美好。芒果节不仅仅是一次短暂的聚会，更是一次收获知识、提高技能和丰富经验的难忘旅程。
芒果话题一年级（热门15篇）篇十
这个悲伤的季节，我来到校园里，在校园里闲逛。
南方的气候非常温暖，树木看不见枯黄。但它最终会消失。芒果的季节早已过去了，田野是绿色的。我站在田野里，呼吸着大自然的气息。炎热的太阳像火一样灼热，大地在口渴。一颗巨大的芒果印在我的眼睛里。好晚熟芒果。我把它摘下来放进嘴里。太甜了，太香了。那淡淡的芬芳进入心中，让人快乐，在我心中卷曲了很长一段时间。好晚熟芒果。八月份以后，它是成熟的，味道很好。就像那天晚上成熟的芒果一样，就像它的酸甜苦辣的味道。它有点像青春的味道，酸的;甜的;涩的;我们年轻时笑着哭了。
从我五、六岁起，我就一直期待着成长。但就像我梦想的那样，我现在十二岁了。当我还是个孩子的时候，我不认为任何事情都会改变。但时间经常跟你开玩笑。一切都在改变，甚至一分钟。在我五、六岁的时候，我总是喜欢在我母亲的怀里听我母亲的故事;我向我父亲要糖果;和我的朋友玩游戏;这些天是多么美好。但那些日子呢?我不知道。当然，我们还很年轻，但我们还很年轻，而不是永远年轻。
未来仍然是未知的，所以我们应该珍惜现在的时间，等待我们去做很多事情。
芒果话题一年级（热门15篇）篇十一
我最喜欢吃芒果，芒果是水果之王。它是椭圆形的，它的'果皮黄灿灿的，拿起来滑溜溜的，会闻到一股清香。芒果产于亚热带地区，长在高高的大树上。春天，树上长满叶子，夏天结出果子。
我多么想去看看那高大的芒果树，黄色的芒果树!
芒果话题一年级（热门15篇）篇十二
第一段：介绍芒果节的背景和意义（100字）。
芒果节是我国一年一度的传统节日，也是庆祝丰收和分享农田之果的节日。它象征着富饶、繁荣和美好的未来。在芒果节期间，人们会举办各种庆祝活动，包括舞狮、歌舞表演和品尝美食等等。参加芒果节的活动不仅让人们欢聚一堂，更能够感受到传统文化的魅力，并且增进人与自然的联系。在经历了一个星期的芒果节的庆祝活动后，我深深地体会到了其中的乐趣和意义。
第二段：参加芒果节的集体活动（200字）。
在芒果节的第一天，我们的班级前往了一个芒果园。园主亲切地向我们介绍了芒果的种植和收获过程，还让我们动手体验采摘芒果的乐趣。当我们扶着梯子，小心翼翼地将完美的芒果放进篮子里时，那种满足感油然而生。接下来的几天，我们参加了各种有趣的集体活动，包括芒果风筝制作和芒果制品制作比赛。通过和同学们一起工作并展示自己的才艺，我不仅感受到了团队合作的力量，而且也在这个过程中培养了自己的创造力和耐心。
第三段：品尝美食的乐趣（300字）。
除了参加活动，芒果节最令人期待的当然是品尝各种美食了。在芒果节期间，我们班级举办了一个品尝芒果美食的活动。老师们精心准备了各种芒果制品，如芒果蛋糕、芒果冰激凌和芒果奶昔等。每一种美食都有着浓郁的芒果风味，令人回味无穷。我和同学们一边品尝美食，一边交换自己的感受和喜爱。在这个过程中，我发现芒果不仅仅是一种天然水果，还可以被巧妙地加工成各种美味佳肴，激发人们的食欲和创造力。
第四段：体会传统文化的魅力（300字）。
芒果节不仅让我们感受到了中华传统文化的魅力，也让我们了解和尊重了当地的历史和风俗。在庆祝活动中，我们还学习了一些与芒果有关的谚语和诗歌，比如“芒果在口，开心快乐多多”，这些谚语和诗歌不仅让我们了解到芒果的丰富内涵，也令我们对整个节日有了更深入的理解。此外，我们还观看了一些传统歌舞表演，学习了一些有关芒果的传统故事和传说。通过这些活动，我深深体会到传统文化的独特之处，也更加珍惜和尊重我们的传统。
第五段：感受芒果节给予的快乐和正能量（200字）。
通过参加芒果节的各种活动，我不仅度过了一个愉快的假期，更重要的是从中获得了快乐和正能量。与同学们一起玩耍、学习和交流，我感受到了友谊的力量和集体的温暖。这些快乐的回忆将伴随我一生，鼓励我在日常生活中保持积极的态度和乐观的心态。我相信，只要我努力学习和积极生活，就能够创造出更多属于自己的快乐和正能量。
总结：通过参加芒果节，我感受到了传统文化的魅力，增强了团队合作精神，培养了创造力和耐心。品尝美食的魅力和与同学们的交流给予我无尽的快乐和正能量。我会将这些珍贵的回忆铭记在心，并努力在日常生活中保持积极向上的态度。芒果节让我明白了丰收的喜悦和对传统文化的珍视，也激发了我更多的创造力和热情。
芒果话题一年级（热门15篇）篇十三
今天，是“十一”国庆黄金周的第一天，妈妈早早地去市场上买菜了。
突然，一阵急促的门铃声吵醒了我，我急忙跑过去开门，哇!妈妈站在门口，大大小小地提了许多袋，但是最让我心动的，还是妈妈手上提着的一袋用橘黄色袋子装着的水果了，我接过袋子一看，哟!袋子里有小灯笼似的柿子，珍珠似的葡萄，葫芦似的鸭梨。一个个水果红扑扑，黄澄澄，紫盈盈……好可爱啊!大大小小，深浅不一。其中我最喜欢芒果了。芒果是水果之王，它的形状呈椭圆形，果皮黄灿灿，拿在手上就可以闻到它散发出的一阵阵清香。我听妈妈说：“芒果产于亚热带地区，长在高高的树上，叶子终年都是绿的。春天来到时，树上开满了黄色的小花，夏天时结出了果子。”
我用手剥开芒果皮，吃着香甜多汁的芒果，多想有那么一天，到那芒果树林去看一看那高大挺拔的芒果树和那黄色的芒果花啊!
我还听妈妈说：“现在的芒果可以做成品种多样的食品呢!例如：芒果糖、饮料、果脯……还可以削往世界各地创收很多外汇收入呢!”
我爱芒果!
芒果话题一年级（热门15篇）篇十四
芒果是一种水果，但与其他水果不同的是，芒果是夏天结果得，芒果刚长出来的`时候，芒果是绿色的，等到芒果快成熟了的时候，芒果就变的比较黄了，等到芒果成熟了的时候。芒果就变的黄灿灿的，芒果被摘下来后，有些会被运到城市里，还有些会被运到加工厂，芒果又香又甜，我真喜欢芒果。
芒果话题一年级（热门15篇）篇十五
今天我给大家介绍一种水果，水果的名字叫做芒果。芒果的皮肤是黄中透红的`，黄皮肤里面有很多细小的白色点点，红皮肤就是芒果姑娘羞红的脸蛋。它的身体胖胖的，像个橄榄球。它的果肉是橙色的，闻上去很香，吃起来很甜，咬一口又软又嫩又滑，有很多汁。芒果的核上有很多丝，核宝宝扁扁的，非常可爱。
我很喜欢芒果。