读后感既是对书籍的一种回应，也是对自己思想的一种检验和拓展。以下是一些读后感范文，希望能够给大家带来一些新的思考和观点。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇一
一个德国军官因被派往一处集中营而举家搬迁到集中营附近，其中包括八岁的儿子布鲁诺。布鲁诺因缺少同伴而偷偷地去一处被他无意中发现的，他认为是农场的地方玩――其实，那里就是集中营。在那，隔着一张电网，布鲁诺发现了一个穿着条纹睡衣的男孩――希姆尔，并与之成为朋友。
犹记得，希姆尔告诉布鲁诺他是一个犹太人时，那一脸的自卑和难堪，还有那让人心酸的受伤的眼神。一个孩子，甚至还不知道真正的丑恶是什么的时候，他就已经被打上了丑恶的烙印。他不明白，为什么犹太人就要被关在这个可怕的地方？犹太人难道真的是那些士兵骂他们的那样，是邪恶的，甚至是垃圾一样的东西，而不是人吗？因此，当告诉朋友自己是犹太人的时候，他心里是多么的忐忑和羞愧。
终于，布鲁诺在自己的家里见到了希姆尔，作为一个临时的仆人。布鲁诺突然有了一丝优越感，他说：“也许我们真的不应该成为朋友。”可是，他还是把蛋糕拿给希姆尔，并且很开心地看着希姆尔狼吞虎咽。这时，狼一样的副官突然闯了进来，并呵斥小希姆尔偷蛋糕。()希姆尔萎缩地说，这是布鲁诺给他的，布鲁诺是他的朋友。可是，只有八岁布鲁诺在副官的逼视和恐吓下，出卖了他的朋友。他说：“我不认识他，我进来的时候他已经在吃了……”。两个孩子，再一次在这个荒谬而恐怖的世界里迷失了方向，他们都不知道这是怎么了，他们都感到痛苦和迷茫――出卖者和被出卖者，泪水和鲜血，没有对错，只有笼罩在他们身边的阴霾，蔓延成一张狰狞的脸。
布鲁诺要离开这个地方了。在离开的前一天，布鲁诺知道了希姆尔的爸爸失踪了。为了弥补上次出卖希姆尔的`过失，布鲁诺决定在离开那天混进集中营帮希姆尔找到他的爸爸。那天终于到了，在电网边上，布鲁诺挖了一个洞，脱下自己的衣服，换上了希姆尔给他准备的条纹囚服，然后从洞里爬进了集中营里。
在集中营里，布鲁诺发现了他父亲的谎言――集中营里没有美丽的花，没有笑容满面的人们，没有咖啡馆，有的只是荒凉，破败的房子和一具具瘦骨嶙峋的病恹恹的躯体。谎言，都是谎言！可是，布鲁诺还是不明白，甚至不相信自己的爸爸原来是这样的“士兵”。在寻找希姆尔爸爸的过程中，他们被混在一群犹太人中，然后送往毒气室……当毒气在天花板上倾泻下来的一瞬间，布鲁诺和希姆尔的手紧紧地牵在一起……黑暗终于吞噬了他们。
毒气室外，布鲁诺的爸爸，这个犹太人的刽子手，悲怆的喊了一声：“布鲁诺！”
集中营外，电网旁，布鲁诺的妈妈，这个美丽善良的女人，抱着儿子的衣服，撕心裂肺地哭着。哭声在集中营上，那片灰蒙蒙天空里飘荡着，天空也在流泪。
从某种程度上讲，布鲁诺的纯真其实是一种救赎，布鲁诺的死也是一种救赎。他或者就是一位天使，是希姆尔的天使，是他父母亲的天使，而且，是自己的天使。有时候，死，何尝不是一种解脱。
愿天国里没有集中营！
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇二
看完这场深入人心的电影，我心里感慨万千。这残酷的历史，让人感到既愤慨又无奈。
这是一个动荡的年代。由希特勒这个千古罪人统治的年代。这些罪人说灭掉犹太人是为了世界更加美好，说杀掉犹太人是因为犹太人杀死了耶稣，他们却忘了耶稣也是犹太人。他们不过就是嫉妒犹太人的聪明，说他们太精明。他们说的是美丽的言辞，干的却是丑陋的勾当。
这个本不应该出生的不幸儿是希特勒的儿子。这天真的小男孩还坚贞不移地认为他父亲是个好人，是真的如他所说的灭掉犹太人是为了世界更加美好，真的如影片里头说的犹太人营地里十分快乐。还算好，他幸亏还喜欢探险，还能找到所谓的“农场”，遇到善良的犹太人，与他结成了朋友。同样的年龄，同样的岁数，铁丝网里头的犹太人孩子却没有了本应该有的天真。铁丝网外头的天真男孩甚至还倒羡慕起里面苦命的犹太人来了，是那个影片骗了他，是里面那和谐的画面骗了他，是他爸爸害了他，是他的天真害了他。啊，当天空铺满了乌云的那一刻，当他带着铁锹来到铁丝网目前的那一刻，当他挖通地道爬过去的那一刻，当他随着拥挤的人群一步一步地靠近那个可怕的大烟囱的时刻，他还不知道自己走向的是死亡之路。两个小伙伴手拉着手走进大门，没想到这一进去，便再也没有出来。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇三
这是一个8岁小男孩的故事，他正处在对凡事都充满无限好奇心的年龄。。。“冒险家”的人生理想赋予了布鲁诺猎奇且冲动的个性，布鲁诺和铁笼墙里的“犹太”小男孩成为了好朋友。。。布鲁诺在他的天真的孩童世界中没有所谓的阶级和种族之分，他认为营地是一个好玩的地方，甚至他将录像中标榜的“快乐营地”和他眼前的阴凉的世界相对比，相契合。。。。他对穿条纹衣服的佣人充满好奇，对小伙伴衣服上的号码很是困惑。。。终于，他在父母的疏忽和自己屡次惯性使然的冒险经历驱使下他进入到了营地内部，等待他的却是意想不到的噩运。。。。
毋庸置疑，小男孩的结局是可悲的，甚至至死他都不是很清楚自己成了政治屠杀的殉葬品。。。当他真正的踏入到了营地的内部空间，才发觉自己已经无法回头。。。小男孩的悲惨命运也许也正是由于他本身的猎奇心理和生存环境所导致。。。。他的天真，他的勇敢葬送了他幼小的生命。。。。。。。
影片也侧面的刻画了小男孩布鲁诺的父亲为首的政治军阀的残忍政策，对犹太人集体迫害的历史从一个孩子眼中模糊的展现。。。。当然在人道丧失的那个年代，影片也是有一些人性的描写。。。小男孩不愿意学习关于独裁的教育，小男孩的母亲发现自己的丈夫的所作所为内心罪恶感的加深。。。。
故事的结局很凄凉，多少也有些意外，影片在小男孩母亲和姐姐的呼唤痛哭下和父亲的绝望气恼中结束了。。。在关押犹太人的营地中依然有许多数不清的条纹衣服静静地等待下一批新来的受难同胞的到来。。。。。。
这部电影同样和《美丽人生》，《钢琴师》等出色的影片一样将视角定位于小人物的个体命运发展上面，以小见大，对战时小人物命运的体恤比大场面的战争刻画更能触动人心。。。。。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇四
让杰宁之心守护梦的天使杰宁之心守护梦的天使------《穿条纹睡衣的男孩》观后感守护梦的天使世界对于大人来说，是各种利益编织的网。而在孩子说来，只有玩伴，欢乐，和单纯得让人心疼的眼神。鲁迅说过：悲剧就是把美好的东西撕碎给别人看。剧中最令我难忘的就是当镜头定在小男孩的那双眼睛时候，那么纯洁清澈的眸子里看的世界才会那么完美无瑕。他透过窗户看到了集中营，把犯人的囚服当条纹睡衣。但是两种完全不一样的含义，一个是幸福，一个是痛苦与无望。对比，无处不在。从电影的一开始，一大批士兵气势汹汹地押着犹太人，接着镜头切换到一群奔跑嬉闹玩纸飞机的孩子们。干净的路面，可爱的孩子，爽朗的笑声还有透过树叶洒下的参差斑驳的阳光。整部剧情都是那么平静，没有多少情节的起伏。最后在一个脏旧，挂满“条纹睡衣”室内结束。鲜明的对比，让人充满了压抑情绪。孩子，永远是战争的受害者。
《穿条纹睡衣的男孩》与另一部影片《杰宁之心》的主题很相似。《杰宁之心》讲述的是一个发生在巴斯坦的故事。故事主人公生活的地区杰宁是“自袭的摇篮”，恐怖的气氛在整个地区蔓延。一天小男孩提着一只仿真在街上遭误杀，最后不治身亡，孩子的父亲捐赠了器官，这个故事被拍摄成电影《杰宁之心》。
而在杰宁这个地方，没有一个可以播出这部电影的影院。最终在20年后，孩子父亲建成了一个电影院，从此这个电影院被看做是“和平的纪念馆”，而杰宁之心就是和平的象征。童年，是一块五彩斑斓的画布，是一块没有被污染的圣土。记得小时候，我会提着小篮子在田野间采野花，四处找鹅毛编鸡毛毽子，在门前种毛豆，为小蜗牛举行水葬，欢乐而幸福。回想起来，觉得一路走来，美满而真实。很难想象，在集中营的孩子是有着一颗怎样的痛苦的心灵。剧中犹太孩子在生命期间的最后一刻，紧紧地拉着布鲁若的小手，有人说这个犹太孩子是为了复仇，他在带主人公布鲁若去毒气室的时候已经知道了这是一条通往死亡的道路，而他要找的父亲，也就在死亡的领地了。是什么使得这个可爱的孩子变得充满复仇心态?是战争还有人心的嫉妒与丑恶。大人们的世界，毒瘤在蔓延，就像一条条毒蛇，闯进他们的心灵。杰宁之心在哪里?那些受伤的心灵应该用什么来缝合?《小王子》是一部在欧洲销售及其火热的书籍，销售量仅次于《圣经》。故事中的小王子就是孩子最纯真的写照。希望我们都可以像小王子一样，永远保持着那么一颗纯净的心灵，灵动的双眸。不要有战争，有杀戮，不要让梦折了双翼，让小布鲁若在天堂安好，让杰宁之心保佑孩子们。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇五
耳闻已久，然而看过之后心里涌上的却是无力感。不是悲伤不是落寞不是遗憾是无能为力的挫败感。那个时代不是一人造就，我们籍籍无名，只能参与而无力改变。
军官面前，布鲁诺最终选择的懦弱；希姆尔眼旁令人心惊的伤口，被黏住的血肉模糊的睫毛，即使如此还是原谅友人的背叛；被赶进熔炉，彼此抓紧的手……孩子的世界永远单纯的让人感动，而那个时代的罪行，邪恶的信仰，终究让受害者的处境变得更加糟糕，糟糕的不忍心继续看下去。
我还是相信两个孩子抓紧双手的死亡是最好的结局，虽然我无比希望最后父亲救下了那一熔炉里的所有人，可那又如何?不过是世人目光短浅所设想的乌托邦，真实的世界就是如此残忍，不容遮掩，血淋淋的直击眼球，直达心底，然后震撼、无泪。
无论如何，过去的暴行已经无力挽回，这个民族的哀与痛深深藏在这样的历史里，后人深思，后人反省，后人应带着自己的罪孽继续龋龋独行下去。
德国灭绝犹太人的惨绝人性的战争。影片切入口很小，德国士官一家人搬到camp附近，由小男孩bruno的视角铺写剧情，他与无意中发现的穿着不得不穿的条纹狱服的shmuel，而bruno一直以为是种睡衣上带有数字的游戏，同是8岁，两个人的境遇确是人间地狱般差距，但也不妨碍两人成为朋友，即使承受过挨打的痛，秘密的往来，一起玩着游戏，可是，好景不长，最终，bruno的妈妈发现自己的丈夫竟然正在做那么丧心病狂的事，下定决心带着孩子离开，可是，bruno不见了，我一直预想的也终于发生了，他要进去帮shmuel找爸爸，换上条纹衣服，带上帽子，自己也是犹太人了，恰好，那批犹太人要被投生化武器，在此时，bruno进去了，当军官知道他进入camp的时候，一切都已晚了，莫大的讽刺，真正的戏剧大抵如此了，所有的巧合碰在一起，徒留满屏的悔恨……一开始并不明白出现的一段文字，“在黑暗的理性到来之前，用以丈量童年的是听觉.嗅觉以及视觉。”孩子用自己的心去感受这个世界，眼睛是如此的清澈，明明大家都是nicepeople，为何如此界定种族。影片最后一幕也是格外让人心碎，一堵门前的杂乱无章的“条纹睡衣”，不用想都知道门后定是骸骨满堆。看完之后，让我更想去了解一战二战的残酷，让我更想去关注和平，去警醒无知的人类。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇六
我不得不佩服犹太人母亲，即使作为俘虏，那个从未在片中出现的母亲，依然教会了孩子什么叫宽容。没有记恨的人生，才是给自己最大的幸福。
民族之间的仇恨，不是只字片语能以偏概全的，只是现在的我们，不是更应该惜福吗?
90后的我，努力独立，但独立并不代表我不爱我的父母。
曾不止一人问我，难道你没有向你父母伸手要钱了吗?以前，我真的没有底气这么说，但是我现在很肯定的说，我已经可以完全靠自己了，即使处于前期的我很是窘迫加痛苦。
我的工作是自己找的，没有靠父母;面对父母的好意，我只能说，虽是捷径，但鱼非渔，我另可受些挫折，因为我知道，不管怎样，他们都是我避风的家，即使没有李刚当爹，也没有会做切糕的娘，但是这么温馨的家，我有什么不满足的呢?!
我已经很幸运了，我一直这么对自己说。有爱我胜过爱自己的父母，有两个把我当自家人的闺蜜，比起很多人，我已是很幸运的了。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇七
我们无法躲避黑暗的降临，在尤为艰难的岁月里，只有纯真的童年，教会了你什么是最纯的爱。尽管害怕胆小尾随而来，但我们分辨世界的好坏是靠着我们最纯最的感情。
剧中小男孩儿布鲁克由于父亲的工作搬迁到了关押犹太人营地的附近公寓中，父亲的纳粹党角色在剧中出演是较为成功的，他把纳粹党的心狠手辣演出来了，加之在他的中尉身上他也没有放过，而男孩儿对于这样的父亲全然不知，只知父亲是他心目中伟大的士兵，是为着祖国而存在的士兵。不过无论他怎样的心狠手辣，他的父爱还是存在的甚至是伟大的。布鲁克由于乔迁新居，又由于父亲的工作特殊，所以他不可以出去玩不可以出去上学，甚至不能出大门一步，对于一个童年时代的人来说这无疑是最大的痛苦了。但是他透过房间的窗户看到了一群穿条纹睡衣的人，布鲁克的梦想一直都是当一名探险家，这无疑使他全身上下都充满了求知欲，于是机缘巧合的他发现了后门可以通往那里，他偷偷的跑了出去，一直跑着跑着，就像一名探险家一样，终于跑到了那里，那是一个被铁栅栏禁锢的地方，那里的人们都穿着条纹睡衣，布鲁克看到了一个和他年龄相仿的男孩儿希姆尔，他非常惊喜，他们透过栅栏每天交流玩耍，但是每次警报声一响，希姆尔就不得不推着小车回去，希姆尔的条纹睡衣上还有一串号码，布鲁克则认为这是他玩游戏的号码，但希姆尔说这不是游戏，这里的每个人都有。两个单纯的小男孩儿成为了好朋友，但这里发生的一切他们却全然不知。布鲁克的父亲请来了家庭教师来教布鲁克和姐姐上课，老师教的是历史，而布鲁克只对冒险感兴趣，在这里他就不如姐姐说的津津有味了。有一次布鲁克找姐姐，说着条纹睡衣的神奇故事，姐姐告诉布鲁克说，他们是犹太人，他们是最坏的人，布鲁克却不愿意相信这些，希姆尔不是，他家的佣人帮他包扎伤口也不是，但是老师却和姐姐的说辞一样，他不知道该相信谁，可是他看到的绝不是像他们说的那样。布鲁克带着疑问来找希姆尔了，希姆尔说他不喜欢士兵，而布鲁克说他觉得士兵很伟大，因为他的父亲就是一名士兵，希姆尔说父亲都是伟大的。当布鲁克的母亲发现每天难闻的气味是通过烧犹太人散发出来的时候，她实在无法忍受了，忍受不了丈夫做这么残忍的事情，她提出了离开，带着孩子们，她不愿让孩子们知道这些残忍的事情，甚至残忍的国家政权。有一天希姆尔被派到布鲁克家里擦杯子，他看到他异常开心，给他蛋糕吃，却正好被中尉撞见，中尉恶狠狠的质问希姆尔，希姆尔说了实话，而布鲁克却由于害怕而撒了慌，诬陷了希姆尔。等布鲁克再来找希姆尔的时候他已经不在了，他懊悔不已。布鲁克临近出发的一天又去铁栅栏找希姆尔，他看到希姆尔的眼睛被打的出血了，并且和希姆尔道了歉，希姆尔接受了，并且同意继续和他做朋友，但希姆尔却有一个不好的消息告诉布鲁克，他的父亲不见了，布鲁克也告诉希姆尔他就要走了，布鲁克说他走之前一定会来帮希姆尔找到父亲，他们约定明天，希姆尔带条纹睡衣来，布鲁克带工具来挖条道。他们兴奋的约定了。第二天两个小男孩如期而至，布鲁克穿上了条纹睡衣进到了铁栅栏里，单纯的他们不知道，他们已经迈到了地狱边上。警报声响了，他们该去到指定地方了，而今天的指定地方却是毒气室，他们天真的以为真的是进来洗个澡，然而却是永别了。当布鲁克母亲发现他不见了时，父亲跑到营地，然而却晚了一步，毒气已经放完了，那批犹太人已经全部死亡了，不同的是，多了一位并不是犹太人的他的儿子。
如此单纯的孩子，如此纯真的友谊，却建立在了战争中，不是普通的战争，是一场剿灭犹太族的战争，他们没有错，就像当年的x大屠杀，我们也没有错，可侵略者就是要进行着惨绝人寰的杀戮。犹太人也没有错，难道就因为他们太聪明了就该被灭族吗，难道说会做生意就给国家带来灾难了吗，没有，是国家容不下这样的人，国家的政权容不下。多少年来，这段历史不能遗忘，它就像锥子一样篆刻着人的内心，让我们无法回首那段沉痛的记忆。无论是x大屠杀还是犹太族的灾难，都是世界上曾经最痛的事，这种事甚至会发生在军人的家庭中不可避免，就像布鲁克，像布鲁克的奶奶到死也不原谅儿子做的事情，不原谅他的杀戮罪孽，可是在当时，无论做什么都徒劳无功。我们只能悲哀。
影片以童年的视觉切入，能使人又联想到那个时代的残忍，用童年来形成鲜明对比，衬托出政权的残暴与不可理喻。人物形象也都发挥到了极致，尤其两个小男孩儿的纯真友谊，是不分种族国籍的。我们应该缅怀铭记这段不可忘却的历史，也应该永远的引诫。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇八
一个德国军官的孩子——八岁，叫布鲁诺。
一个生活在如牢笼般集中营的孩子——也是八岁，叫希姆尔。
两个身份迥然不同的人，因缘巧合之下，命运竟奇迹般交集了。他羡慕他的自由（布鲁诺纯真的以为希姆尔是自由的），他羡慕他不是犹太人。悲剧就这样产生了。
希姆尔是个犹太人，生活在集中营，没有人身自由，只能选择与大人们一起干活。他吃不饱，只能穿带有标志性的衣服——条纹睡衣。其实他也有一个幸福的家，至少有一个令他自豪的爸爸。
布鲁诺生活在一个纳粹军官家庭，生活优越，向往和同龄孩子的游戏和友谊，是一个爱探险，向往快乐的纯净孩子。他曾经天真的问过父母，为什么烟囱里会有难闻的浓烟，为什么“农民”要穿条纹的衣服，为什么穿条纹睡衣的老人不见了，没人告诉他正确答案。在好奇心的驱使下，他开始了一次“冒险”，遇到了希姆尔。他庆幸又有了新朋友，孰不知他美好的人生就要踏上终点，画上一个悲惨的句号。
他们只有八岁，在这罪恶的地方，让不懂世事的他们提前离开了人世。临死前布鲁诺睁着那宝石蓝般的大眼睛，看上上面，胆怯、迷茫、害怕，让他与他紧紧相握。可悲的是，直到最后一刻，布鲁诺还以为自己只不过是在做一个游戏，最后留下无助的母亲和绝望的父亲。
看到一半时，我曾想到二三十年后两人相见重温旧情的情景，可是我万万没想到一个孩子，在他还未开始用理性去思考世界之前，就被无情地夺走了生命；我更没想到的是这残忍的导演还没让这小男孩吃面包就死了。
这是一段尘封已久的故事。他们不应是战争的牺牲品，他们都有一个家。家里有爱着他们的人，也有他们爱着的人。
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穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇九
这是一部反映二战时期的电影。影片一开始,醒目的希特勒标志和一大批军官气势汹汹地押着犹太人，迅速和小主人公布鲁诺自由自在玩飞机的场景形成强烈反差。我知道，战争会猝不及防地夺去孩子的快乐。
而在小主人公要离开柏林的那个聚会上，他的父亲对他的奶奶说：“母亲，请你小心，在公共场所口无遮拦会惹来麻烦的!”我知道，这是个不孝的父亲，邪恶的士兵。
当布鲁诺来到他们的乡下的新房子的时候，铁网制的大门，灰色的墙壁，许多的军人，每一处都暗藏杀机。我知道，这里不是个好地方。
布鲁诺百无聊赖，竟透过窗户观察到“条纹睡衣”的一些奇怪的人。当他父亲知道后，立刻把那个窗户给封了。布鲁诺实在没有别的乐趣，只好自己想尽办法找乐子：和自己下棋，看冒险书，造秋千……有一次，他荡秋千时甚至摔了下来，好心的帕维尔救了他，并帮他包扎伤口。他知道了，帕维尔是犹太人，以前是个实习医生，现在是个仆人，专门削土豆。
布鲁诺的爸爸为了不耽误布鲁诺学业，请了个家教，家教命令他看《德国三日》。可布鲁诺没兴趣，在秋千上看了几页就跑到后院探险，由此遇见了犹太小孩希姆尔，他也穿着“条纹睡衣”，布鲁诺和他交上朋友。后来有好几次，他闲得无聊，就来找这个新朋友。
有一次，布鲁诺问希姆尔为什么被关了进去，希姆尔说自己是犹太人。这时，布鲁诺犹豫了，因为他有那么一点点知道犹太人是自己国家的敌人，因为那个家教说过：“犹太人在诋毁我们，煽动我们的敌人，犹太人试图通过书籍使我们堕落，嘲笑我们的文学和音乐，无论如何，他们的影响都是毁灭性的，为的就是使我们的国家崩溃。”“如果你找到了一个犹太人是好人，那你就是这世界上最伟大的探险家。”“犹太人的目的是统治全人类，犹太人无法创造，只会破坏，他们是我们文化的敌人。成千上万的德国人因为他们而贫穷。”到底是交这个朋友还是不交?最后，他选择了交。同时，在这个所谓信仰的影响下，他姐姐丢弃了自己心爱的娃娃，成长为了一个“战士”，在房间里贴满纳粹的海报。
当那位年轻的中尉无意中向布鲁诺的母亲透露了集中营的事情，她觉得丈夫太残忍。她去质问丈夫，丈夫却对她说这是关系国家的强盛，全家人的性命，这是机密。而在布鲁诺爷爷的来临之际，那位年轻的中尉透露出自己的父亲是“叛国贼”，布鲁诺爸爸正愁没地方教训中尉，中尉这么一说，正中下怀，辞掉中尉。
此后，布鲁诺爸爸见妻子还是精神不振，唉声叹气，并且经常用言语讽刺自己，他考虑到这对孩子的影响，决定把他们送到海德堡的姑姑家。
布鲁诺一想到从此无法再见到这位最好的新朋友，他感到非常绝望，于是又去找希姆尔。希姆尔同时也告诉他一个坏消息——父亲失踪三天了。
战争!战争!战争!
战争，你有结束的那一天吗?
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十
虽然片子中没有直接的战争的场面，但是战争的阴影却无处不在，死死的笼罩着每个人，尤其两个同时8岁的男孩，里面和外面、死亡和阳光!外面男孩俊朗的外形整洁的衣服，里面男孩羸弱的身体，宽大破损的囚服。生与死之间的间隔就是一道罪恶的铁丝网!实在是揪心!!!
最后2个人握紧手……消除对方不安一幕……最后的最后的画面停留在堆满条纹衣服的毒气房的大门上……这就是结果战争给人们的结果!
大雨中母亲撕心裂肺的哀号，父亲那因痛苦而扭曲变形的脸，或许也在说明，任何一场战争都没有胜利者。人民永远是被战争伤害最深的人，不管他站在哪一边。伤害别人的人，最终伤害了自己，给别人带去痛苦的人，同时也把痛苦留给了自己。
祈祷世界和平吧，尤其在危机四伏的今天。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十一
这是一部描写战争的电影。影片一开头，醒目的__标志和一大批军官气势汹汹的押着犹太人，迅速与小主人公布鲁诺把自己当做飞机，快乐的跑回家的场景形成鲜明的对比。我知道，残酷的战争会夺去孩子的快乐。
震撼人心的结局像一剂充满猛药的针筒狠狠的刺痛了我心灵的最后一道防线。
犹太人是无辜的，孩子更是无辜的，我们总是在说战争是在毁灭人性，战争的结局只能是鲜血淋漓，然而，战争总是像瘟神一样挥之不去，到底还有多少人在战争中妻离子散流离失所，数不清。
战争，你有永远结束的那一天吗?不是过个几十年再爆发，而是，永远永远……。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十二
影片叙述了一个八岁的德国男孩布鲁诺随着父亲的升迁，一家人搬到了新家，而在家的不远处，透过窗户可以看到一个“农场”，还有一些穿着条纹“睡衣”的老人和小孩，烟囱里经常会释放奇怪而又难闻的“黑烟”，其实，那不是什么“农场”，而是一个集中营，“睡衣”其实是囚服，“黑烟”是毒气，而他的父亲正是那里最高的统治者。布鲁诺曾经问过家人，可又有谁能给他真正的答案?在童心的驱使下，布鲁诺偷偷透过铁丝网观望那个“农场”，在那里，认识了一个同样八岁的犹太男孩希姆尔，并和他成为朋友。最后，为了帮助希姆尔找到失踪的父亲，布鲁诺换上了“睡衣”，爬进“农场”，最后二人被抓，在毒气室，发生了一场纯洁的友谊......
最后，我想要说的是，和平是最重要的，只要我们还共同存在在这地球上，我们就必须和平，消灭种族歧视。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十三
亲情，爱情，友情，只是因为在那个时代，美好的被阴差阳错地毁灭。偶然性产生悲剧，必然性让人深思。当穿上条纹睡衣，男孩与其他犹太人被等同对待。人类是一样的，只是所谓种族不同，穿的衣服不同，产生观念上的差异。男孩的死是悲剧，千千万万犹太人民的死更是悲剧。敌人来到界河，脱去制服，便是一样的人。对人的划分，恐怕只有大人才做得出来。电影开头：在黑暗的理性到来之前，用以丈量童年的是听觉、嗅觉以及视觉。童年面对的世界是自然真实的世界，而男孩的世界观与社会本身产生了矛盾。错误的不是男孩，而是社会。是理性产生的黑暗？人性本恶？我相信人性本善，男孩就是证明。消除恶念，消除歧视，消除偏见的，只能是爱，如那男孩一样真诚的爱。铁丝网阻隔不开两个纯真的生命。也许，那不是囚服，就是条纹睡衣，因为人类应该平等，世界应该美好。
电影中的男孩相信这些，他穿上了条纹睡衣，却惨遭杀害。这不是他的错，是那个时代的错，正如男孩的父亲，一个士兵，做出的错误的选择。电影告诉我，世界应该是美好的，无论怎样的人，都是自己的朋友。假如理性黑暗，那只有用温情、童心来带给它光明。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十四
悲剧的酿成也是根源于纳粹对犹太民族的恶行。对犹太人而言是歧视造成的历史悲剧，对布鲁诺而言是友情和好奇的探索欲造成的个人悲剧。
分了三次看完这个电影，看前并没有查资料也不知道题材。
一开始欢快清新，看到纳粹符号才发现是二战题材。用孩童的视角去揭露纳粹对犹太人的残暴统治，对本民族教育的文化专制。
儿童眼里的集中营越是单纯美好，纳粹影片里越是美化集中营，就越让最后十几分钟男孩亲历的集中营的惨象越是触目惊心、令人发指。
关于友情。当得知自己要回到柏林时，曾经厌恶这个冷冰冰的新家的布鲁诺却感到遗憾失望，正是对新朋友的不舍。布鲁诺对犹太小男孩的出于恐惧、害怕的“不仗义”谎言、后来真正进入到集中营后打退堂鼓的行为很符合这样一个养尊处优的小公子哥的身份。但是又义无反顾帮朋友找到爸爸的坚持带着天真浪漫的傻劲既让人感动又让人冷汗直出。
其实要不是偷看了集中营的美化电影，布鲁诺可能也不会这么勇敢地钻入营地。当他向朋友建议去咖啡厅时，周边的环境与他的“可笑”的请求再次形成了突兀的对比，越是无忌的童言越是讽刺入骨。
看多了犹太人的惨剧，并不是麻木，而是知道他们是必死，但布鲁诺却是可能活下来的，所以很希望他最后能够被救出。
但真正的悲剧就该撕毁每个人心中这种“过分”的愿望。
布鲁诺妈妈铁网前的悲痛欲绝，军官爸爸对着毒气室吼着儿子的名字，心情五味杂陈，绝望、惋惜、无奈、可悲又可恨。
多行不义必自毙。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十五
奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间建立的最大的集中营，被称为二战期间纳粹德国最大的“杀人工厂”，据统计报道有400万人在这里遭到了杀害。
影片《穿条纹睡衣的男孩》中，一名德国士兵的孩子结识了一个犹太男孩，与他建立了纯真的友谊。名叫布鲁诺的德国男孩对小犹太人很好奇也很羡慕：他以为犹太人们总是在一起玩编号的游戏，他以为囚衣是条纹睡衣，他以为犹太人们除了工作就是娱乐，他以为他们过得很快乐。如果不是认识了那个小男孩，居住在奥斯维辛集中营附近的小布鲁诺可能一生也不会知道纳粹的罪行，而这听起来多么可怕!
全片有很多让我印象深刻的镜头。
我记得小犹太人可怜瘦弱的身躯以及他告诉布鲁诺自己是犹太人时的紧张、犹豫。面对食物他抓来便狼吞虎咽;面对朋友的背叛他不知所措;面对满脸煞气的军官他睁大惊恐的双眼;面对朋友的道歉他憨厚的握住了朋友的手。他善良、真诚、大度，但他鲜活、稚一嫩的生命就这样葬送在了监狱中.
我记得布鲁诺对小犹太人的满心疑问、他对友情的向往和对家人的依赖。面对小犹太人的饥饿、恐惧，他仍天真的以为他们有餐馆和娱乐时间;面对自己的新朋友居然是大人所说的'“一切罪恶的来源”、“妄图支配世界的犹太人”，他仍给朋友带食物和玩具并握住朋友的手;面对面容凶恶的军官，弱小的他流利地说了一堆谎言，保证了自己的安全;面对父母不断的争吵和对生活的不安，他只能紧紧抱住自己引以为傲的父亲，像只蚂蚁抱住大树。我最不能忘怀的，是他在毒气室里对朋友天真而可怜地说了一句：“只是洗个澡。”我悲哀，因为他临死还不明白自己所处的境地;我庆幸，因为他至死都不知道自己身在地狱。他富有同情心、天真、软弱，就像一只小鸟，而他再也不会鸣叫了。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十六
周末看了电影《穿条纹睡衣的男孩》，豆瓣评分还挺高，有8。9分。电影看完内心其实起了不小波澜，久久不能释怀。
看电影名字我一点也没看出来其实这是一个通过文艺的手法来描写战争残忍的影片。通过孩子的天真善良纯粹友谊的刻画，反讽了成年人世界的复杂，战争的残酷。电影讲述了8岁的主人公布鲁诺跟随自己的爸爸—德国高级军官，搬家到集中营附近的新家后的故事。
小布鲁诺是一个爱探险的小男孩，不知道集中营和战争为何，在父亲的谎言中，甚至认为集中营是个很让他向往的农场。过程中和集中营同岁的小男孩成为好朋友，最后换上他理解的睡衣进入集中营，手牵手一同被推搡着推进了集中营最恐怖的地方……整部影片前面部分其实还比较平淡，最后那几分钟才进入高潮部分。最后那一刻在内心还蛮希望主人公被父母找到可以免于噩运，但其实其他一同被推进貌似焚烧室的那么多犹太人，又何尝是应该死的呢？他们也都是无辜的，只不过因为是犹太民族而已。
两个善良的小男孩，在那样的战争背景下，最终都没能没什么好的结果或下场。看起来其实挺悲哀的一件事情，但其实从另一个角度来看，到最后死亡两个小男孩也并不知道战争和真相的丑陋。手牵着手一同面对未知的恐惧，那一刻他们的内心也还是单纯而美好的。
我们亦常常会怀念童年，其实也是怀念童年的单纯美好。成年人的世界，在谎言和利益的影响下，往往会变得越来越复杂。随着年龄的增长，希望我们都能始终保持善良，不要变成最后连自己都会讨厌的那种人。
这个故事最后主人公布鲁诺妈妈撕心裂肺的哭声在我的心里亦久久挥之不去。妈妈其实也是一个善良的女人，并不知道丈夫是在做这样的工作。但是丈夫的所作所为最终惩罚在了自己的孩子身上，某种意义上感觉其实也是有一些因果循环的意思。当然小男孩的死谁都不愿意看到，但真是纳粹对犹太民族的这种屠杀，主人公父亲担任集中营管理者的这些因，得到了最后这令人无法接受的果。
正如佛教中所说，一切诸果，皆从因起，一切诸报，皆从业起。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十七
《穿条纹睡衣的男孩》这本书以一个九岁男孩布鲁诺为主角，讲述了他和家人被关押在纳粹集中营中，深刻描绘了集中营冷酷的生活和恶劣的环境。在这部小说中，穿着条纹睡衣成为了囚犯的标志之一。而我在阅读中感悟最深的，便是条纹睡衣背后的精神内涵。
条纹睡衣在小说中扮演了非常重要的角色，它不仅仅是囚犯们的睡衣，更是一种象征。穿着条纹睡衣的男孩们，他们本身就成为了统治者眼中的数字，不再是个人，而是被剥夺了人身自由的货物。条纹睡衣成为了对集中营生活的象征，是生活中无法改变和摆脱的标志。
在这种窒息的环境下，穿条纹睡衣的男孩们不仅失去了自由和尊严，而且还肆虐了孤独、无助、对未知的恐惧等负面情绪。他们无处可逃，唯一的逃跑方式便是内心的自我建设。因此，在小说中我们很容易了解到穿着条纹睡衣的男孩的内心世界，我们能感受到他们的无奈、愤怒、希望以及最后的绝望和死亡。
穿着条纹睡衣的男孩们所经历的恶劣环境及其根由，引发了我们深刻的反思。这种暴力和种族歧视，操纵了那一代人的思想和行动，导致无数人因常人难以想象的原因而失去了生命。可是，这种恶劣的历史事件，也让我们认知到，自由、平等、尊严的重要性。
第五段：结论。
通过《穿条纹睡衣的男孩》这本小说，我对条纹睡衣有了新的认识。它不仅仅是一种衣服，更是集中营生活的象征，充满了壮烈、悲哀和表示一种决不屈服精神的力量。同时，小说也引领我们要珍惜生命，勇敢地面对生活，永远不要为集中营那样的东西所摆布，始终坚持我们的自由、平等和尊严。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十八
一个德国军官的孩子—八岁，叫布鲁诺。
一个生活在如牢笼般集中营的孩子—也是八岁，叫希姆尔。
两个身份迥然不同的人，因缘巧合之下，命运竟奇迹般交集了。他羡慕他的自由（布鲁诺纯真的以为希姆尔是自由的），他羡慕他不是犹太人。悲剧就这样产生了。
希姆尔是个犹太人，生活在集中营，没有人身自由，只能选择与大人们一起干活。他吃不饱，只能穿带有标志性的衣服—条纹睡衣。其实他也有一个幸福的家，至少有一个令他自豪的爸爸。
布鲁诺生活在一个纳粹军官家庭，生活优越，向往和同龄孩子的游戏和友谊，是一个爱探险，向往快乐的纯净孩子。他曾经天真的问过父母，为什么烟囱里会有难闻的浓烟，为什么“农民”要穿条纹的衣服，为什么穿条纹睡衣的老人不见了，没人告诉他正确答案。在好奇心的驱使下，他开始了一次“冒险”，遇到了希姆尔。他庆幸又有了新朋友，孰不知他美好的人生就要踏上终点，画上一个悲惨的句号。
他们只有八岁，在这罪恶的地方，让不懂世事的他们提前离开了人世。临死前布鲁诺睁着那宝石蓝般的`大眼睛，看上上面，胆怯、迷茫、害怕，让他与他紧紧相握。可悲的是，直到最后一刻，布鲁诺还以为自己只不过是在做一个游戏，最后留下无助的母亲和绝望的父亲。
看到一半时，我曾想到二三十年后两人相见重温旧情的情景，可是我万万没想到一个孩子，在他还未开始用理性去思考世界之前，就被无情地夺走了生命；我更没想到的是这残忍的导演还没让这小男孩吃面包就死了。
这是一段尘封已久的故事。他们不应是战争的牺牲品，他们都有一个家。家里有爱着他们的人，也有他们爱着的人。
穿条纹睡衣的男孩读后感（模板19篇）篇十九
影片形成了鲜明的对比，葱郁的树林和严密的铁网，秋千和推车，蓝天和浓烟……我想布鲁诺这样天真烂漫的小孩到最后都没有发现，其实他所在的地方是一个多么恐怖的存在。
我们也自称是知书达理的大国，也发生了文化。大革命。
我想，这不是某一个人的原因，也不是国家机器的几句口号的原因，更多的是大家都习惯了去接受别人认为正确的东西，也许你刚开始不认同，可是越来越多的人认同的时候，我们就会觉得是正确的，去习惯刚开始不认同的种种谬论。然后打着各种鲜艳的旗帜，觉得自己是在做一件伟大的事情。
这大约就是集体暴力形成的诸多条件中重要的因素之一。
有一个著名的理论，沉默的螺旋概念基本描述了这样一个现象：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会（有时会有群起而攻之的遭遇），即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。
在我们面对道德体系和人性基本认识的时候，沉默，然后是接受，接着是参与，最后产生荣耀感。
给了我们一个可以让我们睡得着觉的理由，给了我们一个貌似是无比神圣的幌子。然后我们就可以正义凌然的去做各种忘记自己本心的事情。
而反观里面的犹太人，我看到的更多的是麻木的接受。也许他们也觉得自己真的危害了德意志，甚至觉得自己的存在真的是荒谬的。这是为什么呢？就像鲁迅先生说的，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我想大多数人在面临如此选择的时候，都会像影片中那样，走在无声的灭亡路上。
是什么造成了如此的悲剧？
其实我们每个人都是其中的参与者，当你面对不正确的事物没有勇敢站出来的话。
我们每个人都是！