的演讲比赛方案(汇总17篇)

时间:2025-02-11 作者:碧墨

参加比赛可以提高我们的自信心和自我管理能力,因为我们需要克服困难和压力,展现出最好的表现。以下是一些比赛经验分享和建议,希望能够为你在比赛中取得好成绩提供一些参考。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇一

为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下:

一、活动时间:20xx年11月24日9:30——11:00。

二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室。

三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师。

四、入围名额:某某幼儿园11名,某某某幼儿园7名。

五、人员安排:

1、活动主持:刘**。

2、活动评委:**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉。

六、演讲内容及要求:

1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。

3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。

4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。

5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。

6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。

七、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

八、颁奖程序。

一轮:颁发保育员:三、二、一等奖。

二轮:颁发教师:三、二、一等奖。

三轮:领取优秀奖。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇二

大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。

换位思考,统筹大局。

(待定)。

(待定)。

(待定)。

承办单位。

(待定)。

1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

2.参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。

3.报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。

报名联系方式:姓名(电话)。

姓名(电话)。

姓名(电话)。

4.活动负责人及联系方式:姓名(电话)。

姓名(电话)。

姓名(电话)。

5.报名截止时间:(待定)。

6.要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。

1.普通话标准且流利(2分)。

2.主题鲜明、中心突出(3分)。

3.感情丰富、肢体语言协调(3分)。

4.思想创新、文明礼貌(1分)。

5.个人整体形象(1分)。

1.一等奖:一名颁发荣誉证书。

2.二等奖:二名颁发荣誉证书。

3.三等奖:三名颁发荣誉证书。

1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场。

2.主持人宣布活动开始。

3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则。

4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评。

5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩。

6.请老师为此次比赛做活动总结。

7.由主持人宣布比赛结束。

1.荣誉证书:

2.打印通知、活动宣传、海报等:

3.······。

1.如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行。

2.如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理。

(未尽事宜,另行通知)。

建筑学院学生会。

20xx年xx月x日。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇三

四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名。

七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲八、统分:余愿九、奖状准备:严定德十、要求:

1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

(见评分表)十二、活动奖励。

1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

评分标准:

1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

北景港中学“老师您好我的好老师”演讲比赛评分汇总表。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇四

2.为所有成员提供一个展现自我的平台。

3.注重培养组织内部的能力和素质。

:数学与信息数学系团委。

承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部办公室。

:数学与信息科学系自律会全体委员。

:围绕大学生活,部门活动进行5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体味到你对自律会,对部门,对未来的看法及憧憬。(脱稿)。

1.报名阶段,填写报名表。

2.抽签阶段。

3.初赛阶段(5分钟演讲)。

4.评委点评。

5公布进入决赛名单。

1.初赛由组织内部领导担任评委,决赛邀请三大组织领导。

2.获奖情况列入本学期评优参考。

3.报名人数每个部门限报7人。

4.评分表。

1.场地借用及催场办公室。

2.布置场地文宣部。

3.奖品购买及嘉宾邀请,奖状办公室。

4.选手的确定及参赛作品的整理办公室文宣部。

备注:决赛形式另行通知。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇五

为了深入开展党的群众路线实践活动,使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风,丰富实践活动载体,提高活动效果,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民贴心服务”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“真诚为民贴心服务”为主题,结合个人和工作实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:xxxx年xx月xx日。

3、地点:学校多功能教室。

5、参会人员:社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师。

6、奖励办法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。

二、比赛要求:

(一)组织动员。

本次比赛通过召开各支部会议,由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名,由支部书记落实各支部报名情况,并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

1、选手要求。

(1)形象健康、举止自然、端庄,能体现良好风貌。

(2)吐字清晰,普通话标准。

(3)具备较强的演讲能力。

(4)主题突出,内容感人。

2、比赛环节。

(1)时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

(2)选材:内容要围绕“真诚为民贴心服务”的某一方面。

(3)配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

3、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各支部上报比赛演讲稿1份。

四、组织机构。

比赛筹备领导小组。

组长:xxxx副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

领导小组下设办公室,主任由xxx兼任,办公室成员有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。主要负责此次比赛会场的布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇六

尊敬的`商家:

凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)。

贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。

为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。

根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品。

根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置。

1.本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的logo;最大程度的体现赞助商的利益。

2.本院将专门为商家制作一个印有商家logo长15米,宽1米的大地毯作为宣传;。

3.享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号;为贵公司提供最直接的宣传。

4.享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;。

5.晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家logo及宣传标语;。

6.晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家logo;。

7.在所有晚会广告上体现商家logo;。

8.在所有印刷品上印刷商家logo;。

11.每张节目单上印刷商家logo;。

12.晚会所用的饮品上都将出现商家logo;。

13.晚会现场的座位后标示商家logo;。

14.向领导发出的邀请函上印刷商家logo;。

15.奖品赞助物品上体现商家logo及宣传广告;。

16.赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;。

18.获奖寝室门牌背景由商家logo为主题设计;。

19.宣传中所用海报标有商家logo及宣传广告;。

2、贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家logo;并通过信号传输到学院的lcd超大示屏上进行同步直播。

3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家logo及宣传标语。

2.在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;。

3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。

另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。

赠送赞助单位整个活动的dvd资料2套,影像资料数张。

备注:由于这次时间的原因背景海报已经做好了我们将不采取冠名合作我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作这次采用赞助或在校摆点的合作方式赞助3元学校展览15元一天考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动2天(包括2天)以上每天为1元一天优惠5元一天(如2天就只需花25元)由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复,谢谢!

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇七

大胆亮出你自己,我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。具体事项如下:

1、预赛:20xx年4月28日,29日下午(参赛选手按50%比例晋级决赛)。

2、决赛:20xx年5月4日下午。

学术报告厅。

初中全体学生。

评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

弘扬热爱祖国,热爱人民的精神,表现中学生爱校爱家,孝敬父母,尊敬长辈,团结同学等积极向上的主题。

1、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

2、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于5——8分钟,学生按抽签顺序上场。

3、演讲结束后上交演讲稿。

(一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(5分)。

要求:结合自身生活学习,主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(3分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(1分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

为保证演讲比赛效果,提高学生的参与积极性,本次活动奖励面为参赛人数的50%,即一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇八

“强化安全基础,推动安全发展”

20xx年6月27日。

地点:二楼多功能厅。

组长:曹云。

组员:马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾。

特邀评委:吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼。

1、参赛单位:乙炔厂各车间、科室。

2、参赛人员:各车间、科室代表。

3、奖项设置:特设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖9名。

1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场,参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,必须做到脱稿演讲。

2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。

3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,以充分的论据、案例和数据,通过缜密的论证与阐述,阐明“强化安全基础,推动安全发展”这一主题。

4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚,无错别字。

5、参赛人员要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,且必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲过程要富有感情色彩,及适度的肢体语言。

6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥,增加各种创新、创意的表达方式,比如:视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。

7、各单位相关负责人要根据活动方案,结合本单位实际,对参赛人员演讲稿认真把关审核,并要对本次演讲比赛活动全程跟踪,确保活动收到预期的.效果和取得圆满成功。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇九

各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:

为迎接建党xx周年,结合201x年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。

二、演讲主题。

对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。

三、时间安排。

第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201x年x月至201x年x月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。

第二阶段:预赛阶段(201x年x月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好vcr视频短片参加全县决赛)。

第三阶段:决赛阶段(201x年x月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。

第四阶段:巡回宣讲阶段(20xx年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。

四、演讲要求。

1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的共产党员。

2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。

3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。

五、工作要求。

1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。

2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201x年x月x日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党xx周年“优秀共产党员”表彰考察对象。

3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。

x县委创先争优活动领导小组。

20xx年1月7日。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十

为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

小学3-5年级在校学生。

本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行。

1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定。

2、奖项设置:

一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)。

二等奖:3名。

三等奖:5名。

1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)。

4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十一

每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的'“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。

1.活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

2.活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

决赛:新青年,新使命。

3.活动目的:

1.纪念运动54周年。

2.加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

3.加强学生政治思想建设。

4.为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

4.主办单位:化工学院团总支邓研会。

5.活动地点:图书馆阶梯教室。

6.活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间。

7.活动对象:12级化工学院全体学生。

7.活动宣传:

8.活动要求:

1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌。

2)语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如。

4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9.演讲展示部分:

1)活动形式:分预赛与决赛。

2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状。

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状。

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状。

最佳风采奖二名奖状。

10.活动俱体步骤:

(1)准备阶段:

1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人。

3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

(2)活动进行:

初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备。

2邀请团总支各部部长担任评委。

3.组织参赛选手抽签,安排比赛顺序。

决赛:

1.协调时间,邀请导员担任评委。

2.赛场布置,调试音响。

3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品。

4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

7.导员讲话,总结此次活动。

8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

活动结束:

1.邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

2.安排卫生小组打扫卫生。

活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十二

大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十三

随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:

以“我的班级管理”为主题进行演讲。

突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

1、题目自拟。

2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

5、普通话标准。

6、时间控制在5——8分钟内。

1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)。

2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

3、评委组成员(组长:陈远书)。

4、统分组(组长:覃和明)。

成员:杜佳佳、黄升。

5、后勤组(组长:吴世红)。

成员:黄光荣。

6、摄影照相:洪家黎。

7、主持人:李丽。

中营民族中心学校。

政教处。

20xx年11月10日。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十四

为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

课外活动。

教室。

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍。

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)。

3、总结:请副书记作总结发言。

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖。

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生。

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十五

20xx年开展青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知》和有关文件精神,经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”(理想点亮人生)演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:

帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理。

想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断前进。

全乡小学生。

1、各学校根据通知精神,结合本校实际,指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本,让学生知道什么是理想,树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式,各学校要精心组织,周密安排,确保主题教育活动取得实效,达到预期目的。

2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动读本为基础,要紧密联系实际,突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。

3、演讲题目自定,体裁不限,演讲时间不超过6分钟;征文稿件题目自拟,体裁不限,字数不超过1200字。

5、征文比赛也由各学校自行组织,作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评,8月15日之前,各校要向中心校报送3-5篇征文稿件,报送方式:纸质和电子两种形式,纸质文档一式两份,电子文档发送至中心校。

6、奖励办法:演讲:一等奖:三名,得7分;二等奖:五名,得5分;三等奖:7名,得3分;其余优秀奖得1分。(缺一个选手扣1分)另:获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分,奖金另定。征文奖励办法同上。

马庄乡中心校。

二0一x年八月七日。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十六

为了关心留守儿童,促进留守儿童健康快乐地成长,加大关爱留守儿童工作的宣传力度,积极营造关爱留守儿童的氛围,增强我校留守儿童的遵规守纪意识,养成良好行为习惯,使每位学生都能够快乐学习、快乐生活、健康成长,现决定举行“我与祖国共成长”学生演讲比赛。

“我与祖国共成长”

请各年级将留守儿童演讲名单在20xx年1月2日报到学校。

1、参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲,演讲时间中年级为每人2—3分钟,高年级为每人3—5分钟。

2、参赛留守儿童:三——六年级以班级为单位选送三名留守儿童参加学校比赛。

3、比赛采用评委现场打分的方式进行,采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分,最后得分保留小数点后两位。

20xx年1月6日下午3点。

学校教室。

(一)、内容(40分)。

1、主题(15分):主题明确、健康,积极向上,观点正确、鲜明;见解独到,弘扬时代主旋律。

2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,实例生动,反映客观事实、具有普遍意义。

3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

(二)、表达(60分)。

1、语音(20分):吐字清楚,语音规范。

2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的.起伏变化,具有感染力。

3、熟练程度(10分):要求脱稿,没有脱稿的选手此项不得分;因不熟练,每停顿一次减1分,减完为止。

4、肢体语言(10分):自然得体,端庄大方。

的演讲比赛方案(汇总17篇)篇十七

为营造浓郁的'校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)。

地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。

参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。

电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。

组织协调:xx。

高一年级评委:xx。

高二年级评委:xx。

统分:xx(高二);xx(高一)。

主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。

分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。

奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。

1、

总分为10分,精确到0、1分。

2、

内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。

3、

视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。

4、

普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。

5、

有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。

6、

互动效果好,现场气氛热烈,计1分。

7、

有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。

8、

衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。

9、

计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。

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