上海高考零分预测范文(13篇)篇一
我们坐在课桌前看着这浪漫、缥缈的。
作文。
题。一股自豪之感油然而升,如此伟大的题目让我想起了上海的文人jy们的优良传统。
现在请导播把画面切给我们上海的文人jy们。
大家看,画面中首先出现的是我们的秋雨老师,青年歌手正在他的目光下发抖!发抖!
提问:三皇五帝是指哪几个人?
回答:尧舜什么的?
秋雨:愚昧是毛。
接下来由徐娜记者采访寒寒童鞋提问:我现在是在成都绵阳青川汶川为大家做报道,看寒寒童鞋正向我们走来。他一个人,肩负着所有80后的责任感和使命感,从他身上我们可以看到上海文人jy的优良传统,他不是一个在战斗,酵母与他同在。
回答:我拒绝你的采访,我已经封杀央视了,不要用俗人的眼光来看我。文坛是个p,别把我和他们扯在一起,其实这次汉汉集团给了我很大的帮助,我会担任几所希望学校的名誉校长然后用自己的事迹来告诉他们读书是没用的,一群大学毕业的英文理解力还不如我高中辍学,我要告诉他们,这世道,装b骗钱是王道。我相信我作为这个世界上少数几乎快要灭绝的比较清醒的人士能够给灾区的小朋友带来心理和生理上的极大安慰,不信去问我家酵母。
从秋雨和寒寒童鞋的视角中,我看到了希望,看到了明天,更加坚定了建设河蟹社会的信念!
上海高考零分预测范文(13篇)篇二
全国高考语文科目考试已经结束,20上海市高考作文题目公布啦!快来一起看看吧!
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。
要求:1。自拟题目;2.不少于800字。
【延伸阅读】。
1高考作文素材名人事例:柴智屏。
她,名牌大学毕业,却找不到工作。好不容易找了份戏剧编剧助理的工作,却发现整个公司除了老板只有她一个员工。累死累活干了三个月,只拿到一个月的工资,于是炒了老板鱿鱼,开始游荡帮人写短剧,写电影,只要按时收到钱就好,前路茫茫,她希冀着奇迹发生。
一次机缘巧合,她应聘到电视台一个节目当了编剧。半年后,在一次制作节目时,制作人不知为什么突然大发雷霆,说了句“不录了”就走了。几十个工作人员全愣在那儿不知怎么办,主持人看了看四周,对她说:“下面的我们自己录吧!”
机会只有三秒钟,三秒钟后,她拿起了制作人丢下的耳机麦克风。那一刻,她清楚地对自己说:“这一次如果成功了,就证明你不仅是一个只会写小剧本的小编剧,还可以是一个掌控全场的制作人,所以不能出丑!”
慢慢地,她开始做执行制作人。当时,像她那个年纪的女生能做制作人,相当罕见。
几年后,这个小女生成了三年获得金钟奖的王牌制作人,接着一手制作了红得一塌糊涂的偶像剧《流星花园》,被称为“台湾偶像剧之母”
回首往事,柴智屏爽直地说:“机会只有三秒,就是在别人丢下耳机的时候,你能捡起它。”
分析:人们时常抱怨上帝不公,总是眷顾他人而忽略自己。但是当上帝赐予你机会的时候,你有没有像柴智屏一样在三秒钟之内把握机会?如果没有,不妨先反省下自己,错过花期的花儿不会开放,请珍惜身边的每一次机会。
适用话题:自信、勇气、机会。
2高考作文素材名人事例:田家炳。
一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者,在机场为了解渴,大家买来矿泉水。刚喝几口,飞机到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来,手中拿着的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飞机后和大家谈笑风生,随着他手的晃动,矿泉水发出轻微的声音,直到他坐上前来接他的车子,还没有扔掉瓶子。车里有水,有人就递给他一瓶,可他摆摆事实手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。来为慈善事来捐款10亿元人民币。
分析:修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的是他连一瓶矿泉水也不愿浪费。
适用话题:修养、行为、高尚、节约与浪费。
3高考作文素材名人事例:丹尼斯·海斯。
人类历史上的第一个“地球日”,是1970年4月22日,由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——地球之父在校园发起和组织的。他因此被誉为“地球之父”
丹尼斯·海斯生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷,他从小养成了爱好大自然的个性。到了大学时代,他虽然就读于法律专业,却始终没有放弃对环境问题的关心。鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献,他曾荣获联邦野生动物协会,美国慈善协会,美国太阳能协会,远离战争组织的最高荣誉奖项,并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。
分析:英雄不问出处,也不论年龄的大小。年轻的丹尼斯·海斯一心致力于环保事业,持之以恒,最终为自己赢得了“地球日之父”的称号。
适用话题:环保、自然、青年。
上海高考零分预测范文(13篇)篇三
尼玛!!!!
这道题的逻辑真是有问题呀!!!
一切都会过去,神马都是浮云呀!!!
一切又不会过去,神马又都不是浮云呀!!!
又是浮云又不是浮云你有没有搞错呀!!!
这样的题目坑爹呀!!!
劳资想得头都大了呀!!!
尼玛!!!!
大卫和契柯夫的老婆是不是有一腿呀!!!
有木有有木有!!!!!!!!!!!!!
要不大卫说一切都会过去契柯夫又说一切不会过去有木有!!!!!!!!!!!
尼玛!!!!
百芝觉得一切都会过去有木有???!!!!
小谢觉得一切都不会过去有木有???!!!!
百芝和小陈又自拍了有木有???!!!
你们到底离婚了有木有!!!!
你们到底是不是假结婚有木有!!!!
这一切到底都过去还是不会过去有木有!!!!!
劳资到底还相不相信爱情有木有!!!!
尼玛!!!!!
出题老师你有没有失恋过啊!!!有木有有木有!!!
失恋的孩子你tm伤不起啊!!!
劳资刚失恋了还要高考!!!有木有有木有!!!
想发疯!!!想尖叫!!!想自杀!!!
有木有!!!!!!!!有木有!!!!!!!!
尼玛!!!!!
高考第一门作文就这么难写有木有!!!!!
老师你就不能出个好写的题目有木有!!!!
劳资考不上大学就要去当民工有木有!!!!
尼玛!!!!!
高考的孩子你伤不起呀!!!!
每天抱着书睡觉的孩子你伤不起呀!!!
起的比鸡早,睡的比耗子晚有木有!!!
每天睁眼就是作业,闭眼就是复习资料有木有!!!
整天埋头奋笔疾书的孩子你伤不起!!!!!
看着作业眼晕,盯着试卷发慌有木有!!!!
尼玛!!!!!
马上就要交卷了800字到了有木有!!!!
不够劳资再凑些字数有木有!!!!
800字有木有!!!!!有木有!!!!!有木有!!!!!!!!
上海高考零分预测范文(13篇)篇四
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)小王出生在一个大家族。每逢节假日,长辈们都会召集家族成员聚会,而小王对此不感兴趣,经常借故缺席。长辈们很不高兴,小王也很苦恼。如今,有不少家族都面临类似的情况,当地晚报“酉姓家事”栏目就此展开了热烈的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小王或小王的父母写一封信,或向“百姓家事”栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
若写信,统一以“一平”为写信人,不得泄露个人信息;若投稿,请自拟标题。
家国情怀源于家族情怀。
在宗法制家族无碍于历朝历代绵延之后的今天,有谁会想到它也会成为争议的焦点呢?当家假日长辈召开的家族聚会成为年轻一代人的苦恼,其本质是传统文化的式微,更是青年人正在失去其根基之状态。
的确,家族聚会自古而有之,想必不愿参加之人也自古而有之,而如今争议之所以激起波澜无疑是因为如此之争议已成为社会共同问题。作为年轻人,我可以充分地理解小王的心情——在面对一群自己并不熟悉的长辈关于学业、事业与嫁娶等一系列直接的发问时,会感到无所适从实属必然;况且在人口迁移如此轻而易举的当今,各地区,尤其是中原地区的宗族基础早已被弱化,取而代之的是分散在全国各地的、彼此渐行渐远的同族人,能重聚首已属不易,更别提相聚时的冷淡气氛。小王的苦恼确有其根据。但值得注意的是,长辈们召开家族聚会的时间选在节假日。中国自古以来的传统节假日其目的无非有二:缅怀先人和庆祝阖家团圆。
当人人都在为“年味儿淡了”而叹息时,家族的聚会无疑是一个散发着团圆气息最大的发热源。其次,从历史渊源的角度探索,不难发现,不论是世界、国家还是地区范围内,对人口一个重要的划分就是民族。正因有了长期历史形成过程和法律的条文保护,民族内部才自觉形成了一条无形的纽带,民族的稳定性和持续性因此天然合理;同样,作文民族的衍生体,家族同样拥有其历史存在的合理性。
正如“姓氏”的存在,根本上是为了巩固家族的紧密性。再者,回到现实意义,当下的家族体系早非古代时那般阴森可怖、男尊女卑、等级分明了,其更多时候只依靠血缘和一些极强的意识形态——长辈心中对后代们深深的挂念维系。笔者认为,这点是小王应该承认的。故当从各个角度分析过后,不难得出,小王的行为首先是忽视了家族是几乎一切传统行为存在的基础的事实,其次低估了宗族制度的普世价值。
正如前文指出,诸如小王一类的年轻人已不算少数才有可能形成的社会争议,笔者认为虽然传统家族观念的确具有相当合理性,但如若始终不能够让年轻人接受,最终在年代上形成断层,也是不可避免的事。
为此,除了(与其)通过小王的父母、长辈对其施加言语上的压力,不如通过其他更温和的方式让年轻人不再抵触家族聚会。引领他学习、了解家庭、家族在历史中的演化过程应该是第一步,其次便是能平心静气地带领他回味家族曾带给他的美好感受;更重要的是,要具有这个时代最应该具有的家庭的关怀,发自内心的嘘寒问暖。
作为小王,乃至小王代表着的新一代人,只有真正了解到了家族情怀的普适价值,才能最终上升到国的层面,拥有了“家”,才最终能拥有这个时代最需要的家国情怀。
作文题目预测及范文。
“对这三类人才,你最愿意成为哪一类?请结合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得透漏个人相关信息。
起于理论,成于实干。
《荀子.大略》中曾介绍过三类人才,其一是“口能言之,身不能行“谓之理论型人才;其二是“口不能言,身能行之”,谓之实干型人才;其三是“口能言之,身能行之”,谓之全才。对于以上三种人才的选择,我更愿意成为第三种人才类型——“口能言之,身能行之”全才。因为全才是连系实干家与理论家的桥梁纽带。实干与理论的结合,才能真正为国之大器。
理论是推动社会发展的必要因素,理论以其独特的视角指引着我们向远方迈进。理论型人才由此可视为社会的源动力,如前国家副总理胡乔木,就是我党理论性人才的杰出表。实干是国家振兴的重要组成部分,如前国务院总理周恩来,就是我党最杰出的实干家。
实干是凭借踏实肯干的精神完成计划、达到目标,实干兴邦。实干型人才由此可视为社会前进的开拓机。但正是基于两者的属性不同,我才更愿意成为全面发展的人才。因为只有当开拓机与源动力有机的结合,才会使社会真正有力不断地向前发展。当空有理论,而不知以行动来实现时,我们就像手拿着加速器却无处安置,最终动力便会枯竭;当只知埋头苦干不知寻找方向时,我们就像无头的苍蝇乱飞乱撞,迟早撞墙而亡。所以,我们当下最应培养的是能够将实干与理论相结合的人才,即为”口能言之,身能行之。“其实理论与实干的结合可以比为古代的文臣与武将,就像赵国的廉颇与蔺相如两人齐心协力,赵国才能和谐安宁。因此,如今也只有理论导航,实干开掘,理论与实干并行,国家才能获得最好的发展。
但培养全才型人才时,大忌便是泛泛而为。培养出的人才常常是口能言之,而言之无物;身能行之,而漏洞百出。所以,我们在一味追求于复合型人才时,我们也要适可而止。当本身不具备聪明睿智的头脑时,便不用刻意强求,而要以理论闯出一片天下,成为大国“工匠”;当本身不具备执行的高效能力时,也不用执念于行动力上,只要在理论上多费点心思,也可为国家发展添砖加瓦。由此可见,无论实干与理论,掌握了哪个都将必定成为出彩的国人。
“人生最高境界在于有所做为”,这是恩格斯的判评准则。理论型人才以方向对我们引导有所做为;实干型人才以肯干精神帮助我们实现目标有所做为。但全才既以其敏锐的视角、又以其无懈可击的行动力,推进着社会的发展。所以,我认为“口能言之,身能行之”才最有做为,才能攀登人生之巅。我愿为“口能言之,身能行之”的全才,为社会发展,为国家兴盛贡献出绵薄之力。
语文记叙文答题技巧。
一、要把握记叙的要素。
以记叙为主的文章,一般都要包含时间、地点、事件、人物和事件发生、发展的原因和结果这六个基本要素。当然,这并不是说,每一篇记叙文,对这六个要素都务必写明,在有的文章中,如果六要素中的某些要素是读者熟知的,只要不影响表达效果就不必非写出来。也就是说:有些要素虽然没有写明,文章中也已经具备了。
阅读记叙文,把握记叙的要素,是了解全文内容的基础和关键。只有把文章所写的人物的活动或事件的来龙去脉搞清楚了,才能由材料出发准确把握文章的宗旨。
二、要辨析记叙线索。
记叙文在组织材料时,无论运用哪一种记叙方式,都必须将材料构成一个有机整体,因此优秀的记叙文都有一条清晰的线索。或者以时间的转移、空间的变换、思想感情的发展为记叙线索,或以具体的问题、物品贯穿全文。阅读时抓住了统领全篇的线索,就能对文章的结构条理有一个清楚的认识。因此,把握记叙的线索也是记叙文阅读的一个重要方面。
要想准确地把握记叙的线索,首先要吃透原文,弄清人物之间的关系和事件的来龙去脉。在此基础上,分析各个材料之间的联系,揣测这些材料是凭借什么联系在一起的。弄清了材料的有机的联系,也就是找到了文章的线索。实际上,线索就其性质来讲就是联结材料的或明或暗的纽带,其作用就是使材料统一,结构严谨,便于文章内容的表达。因此,线索也就是作者写作思路在文章中的体现。阅读记叙文,必须揣测作者的思路,准确地把握文章的线索。
要理清记叙顺序。
记叙文以写人记事为主。为了表达主题思想的需要,对记叙的材料必然要作一个主从、先后、详略的安排。记叙人的活动和事件的过程,可以按照时间先后或事件发展过程来写;也可以打破事物本来的发展顺序,把最后结局或发展过程中某一突出事件提到前面先写,然后再回过头来按照事件发生发展的顺序叙述;也可是在叙述过程中,暂时中断,插入另一段与中心有关的内容,然后继续进行原来的叙述。这就形成了记叙文的顺叙、倒叙、插叙等几种叙述方式,成为记叙文体的一个特点。
四、要理解描写、议论和抒情的作用。
记叙文的主要表达方式是记叙,但还常常辅以描写、议论、抒情。使文章文情并茂,所记叙的人物血肉丰满,栩栩如生,所写事件细致生动,文章的思想感情更鲜明突出。阅读记叙文,理解文中的描写、议论和抒情的作用,是我们把握全文内容和作者思想感情的重要途径。
记叙文常见问题的回答。
1.某句段对人物采用了哪些描写方法(或描写手法)?有什么作用?
(1)外貌描写(2)神态描写(3)动作描写(4)语言描写(5)心理描写。
第二问,一般最后都要从情感、性格上分析(如果是动作描写、语言描写,要先说其动作、语言上的特点)。答题格式:生动形象写出了某某人的某某感情(或某某性格)。
2.自然环境描写(或景物描写)有什么作用?
从以下四个方面考虑,一般是两点以上:(1)点明某某季节/某某时间/某某地点/某某天气;(2)渲染某某气氛或突出某某环境的恶劣;(3)反衬(或烘托)某某人的某某心情/品质。(4)为下文某某情节发展作铺垫(或预示了下文的某某情节,或推动了故事情节的发展)。
如果是文中的第二或第三处自然环境描写,则可能还有一点作用:(5)交代了时间的推移变化,与上文某处景物描写相照应或形成对比。
3.该文段采用了什么记叙顺序?有什么作用?
明确:记叙顺序常用三种:(1)顺叙;(2)倒叙(在开头)(3)插叙。
最常见的在前半部分文段,是插叙,答题格式是:(1)交代了某某背景、情况(要根据文意概括);(2)为下文某某故事情节发展做铺垫。
如果是最后一段,则是补叙,答题格式:(1)补充交代某某情节(要根据文意概括);(2)照应上文,解开悬念,让故事真相大白(3)收到意料之外情理之中的艺术效果。
如果在开头第一段,多为倒叙,答题格式是:设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
4.本文的线索是什么?作用是什么?
可从以下方面考虑:(1)题目;(2)时间或空间的变化;(3)具体的人、事物或某句话;(4)某某人物感情的变化。
作用:贯穿全文,结合文中的人物、事,使文章条理清晰。
5.开头语段有何作用?
从以下几方面考虑:(1)开门见山,点明题目;(2)引起下文(或总领全文、或为下文做铺垫);(3)奠定某某的感情基调;(4)吸引读者阅读兴趣。
6.结尾语段有什么作用?
结构上:(1)照应题目或开头或上文,使文章首尾圆合,结构严谨;(2)全文或收束全文。内容上:(1)点明中心或深化中心,突出了某某中心;(2)引起读者思考,发人深省,启迪读者去怎么怎么做。如果是结尾揭示故事真相,作用则还应加上:(1)揭示故事真相,给读者强烈震撼力和冲击力;(2)取得意料之外情理之中的艺术效果;(3)戛然而止,给读者无限的回味和想象的空间。
7.题目有什么作用?
从以下角度考虑:(1)是全文的线索,贯穿全文;(2)点明了某某中心;(3)(设置悬念,)引起读者阅读兴趣;(4)点明故事发生的时间或季节或天气或地点景物等;(5)点明主要人物;(6)点明主要事件;(7)题目有双关义,表面上是指某某,实际上是指某某;(8)与结尾相互照应;(9)营造了某种氛围,让人产生某种美好或不好的联想;(10)采用了比喻或拟人的修辞,生动形象地突出了某某的某某特点;(11)点明与主要人物相关的某种事物。
上海高考零分预测范文(13篇)篇五
凌晨两点二十二,我走在陌生的街道上,牵着我小女朋友的手,感受着她手心沁出的汗。
距离高考还有不到七个小时,但是我们都毫不在乎,我们有比这更重要的事。
“你说要是我妈找不着我能不能报警啊?警察会不会把我们抓回去啊?高考不去真的没关系么?”小女朋友紧张兮兮地问我。
女人真他妈拖后腿,我心里想着,但是那又怎样呢?我还是得安慰她,我不能没有她,没有炮友的朋克不是真朋克!
于是我对她说:“没关系啦亲爱的,我们走的这么隐蔽,没人能发现,何况你不是还偷了你妈一百二十块钱么!现在咱们有的是钱怕什么!真朋克哪里需要上大学!你忘了你最爱的肉啃肉了么!”
小女朋友不说话了,我猜是因为我的话给了她无限的力量。
我是在高二和我的小女朋友搞上的,那个时候我刚刚立志成为一名真朋克,为此我练习了很久的吐痰,还因为不知道竖笛算不算摇滚乐而烦恼了很久。直到我意识到,这都是小事,我有更重要的事情去做——找一个女朋友!
那时候我们班上几乎所有的女生都喜欢棒子,我觉得她们简直傻逼得无可救药。终于,我发现了有一个女生喜欢五月天,于是我对她说,五月天才是真摇滚!然后她就成了我的小女朋友。
一个礼拜前我对我的小女朋友说,我不想高考了,反正照我这成绩只能考上万门大学。小女朋友说多好啊那你就能见到童校长了!童校长萌萌哒!
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上海高考零分预测范文(13篇)篇六
那是一个很糟糕的天气,空中乌云弥漫,我觉得有必要去洗个头发了,因为学习让我头大。但还好优等生的噱头掩饰了一些不足,头发不多,少的可怜。因此总是把头剃地干净。
我同桌给我推荐了一款洗发露,带着一股淡淡的薄荷味,很清新。我回到宿舍,那很独特的混合气味让我眉头一皱:还好要毕业了。从床底拿出我蓝色的塑料盆,只见里面已经泡了不知道是谁的袜子,,,,,,水龙头哗哗哗地流水,只听见一个熟悉的声音:“洗发露怎么样?不错吧。”我知道是你却依旧紧张地说:“嗯嗯,不错。”我抬起头,你就在我对面。薄荷味的沫流尽了我的眼里,“你傻啊!”硬生生地把我摁下,“流眼里了都!”我能感受到你的手掌在我头上来回摩挲。水有点冷,但你的手很暖。
接下来,我们继续看,没错,左边那个人挨打时是哪个脸,左脸!用右手打的,而右边那个人呢,呵呵,竟然是右脸挨的巴掌,那就是左手打的,一个人真的想打某个人时,会用左手?no!这说明什么,说明家长根本就是在做样子而已,为的什么,为的是让左边的孩子看起来公平!
从前有一对兄弟,哥哥在脸上纹了个唇印,弟弟在脸上纹了个巴掌印。哥哥爱漂亮,成绩很好,但是他总是为秃顶而烦恼,因为秃顶让他找不到女票;弟弟爱成绩,但成绩差,不知道该怎么办,但是头发却浓密的他有个漂亮的女票让哥哥嫉妒。
有一天,哥哥希望两个人互换一下,觉得这样自己就能长的好看,弟弟也觉得这样成绩上去了自己就会变得更好,然后忽然一阵大风,天空变紫,九星连珠出现,神奇的事情发生了————他们互换了身份,哥哥的成绩虽然差了,但头发长出来了,他变得帅了很是开心;可弟弟就不好了,他的成绩好了,头发却掉光了,他去找女票求安慰,却没想到,他的女票跟着变帅的哥哥跑了,欲哭无泪。
不久我们都毕业了,因为我们毕业考试比她们先,我提前一天来到了她的城市,那天下午,我去学校接她放学。在校门口我们被一群她的同学追着跑,还好老师来得及时要不然那天我肯定死的很惨,后来我才知道,那都是一些暗恋或明恋她的一些男生,后来在学校附近的咖啡厅,她向我表白了,我也接受了她,就这样我们确立了恋爱关系(很早的早恋吧)那个假期我们天天约会,当然我们就算恋爱也就和以前一样牵牵小手散步啦,一起看看电影啦,很纯洁很纯洁。
很快假期过去了,我又回到了原来的小镇上初一,初中学业任务加大了,我们不再这么有时间,但我们还是会每天通电话。后来有一天他爸爸跟我说他们城市有个天才培训计划问我参不参加,都是全国一些著名教授来讲课,每周上一天课,两个月学费八千,还好有他爸爸帮我出钱(他爸爸一直把我当亲儿子看待,好几次想接我到他们那读书)。为了能和她多见面我答应了。
每次拿到试卷,我都各种挑老师的错,就为了考过小青,然而时间过去,我还是没能超过小青,于是我放弃了,既然无法抵抗,只好爱上她,于是我跟小青告白了,谁知道她说我太low,连考试都比不过她,我很伤心,课本里说,不能放弃,所以我对小青死缠烂打,谁知道,她怒了,扇了我一巴掌,我的心特别痛,忍着泪水,我把曾经考过的所有试卷都烧了,发誓再也不爱了。
上海高考零分预测范文(13篇)篇七
还记得二零零几年的那年春天,我还是个初三的学生。每天早上去学校下车的公交车站,车站边有个书报亭,我总会喜欢在那边买些书报杂志带去学校看,久而久之台肚里都是各种的文学游戏体育类的杂志,很多同学都会来借阅,以至于我都成了我们初三(4)班的阅览室。其实可能生活就像一场上帝导演的电影,在不知不觉中我的生活已经被桌子里的这几张印刷物影响到了,深深的影响。
看多了报纸杂志加上自己很喜欢足球,就突然发现了一支球队,上海申花。可能因为那时候信息比较闭塞外没有微信微博,才知道原来除了同学嘴巴里天天说的很厉害的'巴塞罗那曼联皇马阿森纳之外还有个就在我们身边离我生活的地方不是很远的地方有一个足球俱乐部叫上海申花,而且看起来成绩还算可以,报纸上的照片里,球员都是中国人的面孔,球迷也是中国人的面孔,仿佛离我们不是很遥远,从那时候开始我就开始默默的关注起来,但是并不怎么敢在同学面前讨论这个事情,因为总觉得他们会嘲笑我,这么弱的球队去喜欢了干嘛,门口ps2游戏机房里都找不到的队伍。
那天是周六,照例去了语文老师家补课,去的路上照例买了份报纸,具体是足球报还是东体已经不太记得了,就记得那天上课的时候偷偷瞄了几眼,被老师发现,老师勃然大怒,说了一句话,一句让我终身难忘的话:“你天天看这种报纸,有什么用,他申花队进一个球进一百个球你口袋里会多一分钱挖?中考会多一分吗?你这辈子都不会从足球上面赚到一分钱!”在那一天我的生活仿佛被人做了一个预测,但是我选择做了那个不以为然的人。可能这就是我的脾气,就像当年网吧里打cs虽然一张地图一个地方一个时间点,我在这里被一个对手一枪狙死了5句,但是下一局我还是会在这个地方这个时间点跳出来和他对狙,直到我死他亡。
勘勘考上了一个高中的我,因为住校,也有了更多的时间去看自己喜欢的报纸喜欢的新闻,也可以看更多关于申花队的消息。的那个下午,记得自己还在网吧玩游戏,身边的一群外地人突然欢呼了起来,嘴里喊着我们赢了,鲁能是冠军云云。。。走出了网吧,突然没有了打游戏的欲望,打开了网页查询起来,原来才知道申花在源深,距离我几公里公交车5.6站的地方丢掉了冠军,从那一刻起,我心里仿佛有了个新的念头。
后面的几年,我学会了怎么去虹口买票,看球,欢呼,伤心,唱歌,打节拍,和对方球迷对骂,赛后和对面球迷在高点下面停车场对扔矿泉水瓶,赛后上网和别的球迷在贴吧对喷对舔的去交流,也慢慢结识了很多线下的球迷朋友,几年的光阴真的好快,我觉得自己很爱这个城市,也自然而然的很爱这支球队。不会因为谁说他不好而选择放弃,即使哪天申花亦或上海没落了,也不会改变他在我心中的地位。忘记说,在这几年里,我也很努力的在踢球,还有幸的获得了去申花队试训的机会,可惜我的父母和当年的那个语文老师思维想法一样,连开车送我去都不愿意,最后我还是搭来个球迷的车去的,还遇到了当年申花的青训教练,也是现在天津u17的教练郝海涛。虽然没有成功,但是对于心中的圣地,康桥基地有了新的认识。
又后来的几年,上了大学的我通过自己的努力兼职做起了足球教练,仿佛时间很快但又很慢,当年第一次做教练上场10元一个小时,现在已经翻了4.50倍,现在已经是一名中国足协的d级教练员,找到了一份还算不错的教练员工作,主要带女足。闲不住的我现在也是一名国家三级裁判,并且都还有继续向上继续考的想法。在这一切的一切的发生同时,我都会想起那天那个下午那位老师和我说的话:你这辈子不会因为足球上赚到一分钱。
生活充满变数,随便谁都可以对于你的生活做出预测,你可以选择欣然接受,也可以选择不以为然,但是最后面对生活掌握生活改变生活的那个人,只有你一个。
上海高考零分预测范文(13篇)篇八
根据近几年的高考录取分数线来看,上海市2022年的本科分数线预计为405分,专科分数线预计为120分。
2022上海志愿填报规则。
志愿填报数量与志愿性质。
(1)综合评价批次设置4个平行志愿。
(2)零志愿批次设置3个平行志愿。
(3)本科提前批次设置4个顺序志愿。
(4)本科艺体类设置甲、乙两个批次,各设1个顺序段志愿和10个平行段志愿。
(5)地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。
(6)高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生针对零志愿批次设置1个志愿,针对本科普通批次设置3个平行志愿。
(7)本科普通批次设置24个平行志愿。
考生填报志愿时,可以填满各批次所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。
征求志愿。
本科艺体类甲批次和本科普通批次设征求志愿,其他批次不设征求志愿。
本科艺体类甲批次的征求志愿含在本科艺体类乙批次中,在本科艺体类甲批次录取完毕后填报,未被甲批次录取的艺体类合格考生具有填报资格。
本科普通批次录取完毕后开展两次征求志愿。高考成绩达到本科录取控制分数线的未被录取考生具有填报第一次本科征求志愿的资格;第二次征求志愿实行降分录取政策,是否同意降分由高校自主决定,高考成绩满足本科降分要求的所有未被录取考生具有填报第二次本科征求志愿的资格。
专业志愿设置。
每个院校专业组志愿内设4个专业志愿。考生在每个院校专业组志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。
2022上海哪所学校好。
2022年上海大学排名前十位的分别为:复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、上海大学、华东理工大学、东华大学、上海师范大学、上海财经大学、上海理工大学。
这几所大学的实力在同级别的高校中也是比较强的,无论是师资力量还是学科建设都是不错的,也受到全国各地的考生和家长的欢迎。
复旦大学简介。
复旦大学简称“复旦”,位于直辖市上海,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管高校,由教育部与上海市重点共建。是国家“双一流”、“985工程”、“211工程”建设高校,入选珠峰计划、强基计划、111计划、计划、医学“双一流”建设联盟、长三角研究型大学联盟、长三角高校智库联盟、中俄综合性大学联盟成员,是一所国内顶尖的综合性研究型大学。
同济大学简介。
同济大学简称“同济”,位于上海市,是中华人民共和国教育部直属并与上海市共建的全国重点大学;国家“双一流”建设高校,国家“211工程”和“985工程”建设高校;入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、中国绿色大学联盟、国际绿色校园联盟、同济—伯克利工程联盟成员。
上海高考零分预测范文(13篇)篇九
本科二批。
文科450理科412。
高职专科。
文科374理科348。
体育类本科。
文科297理科265。
年份考生所在地考生类别批次最低控制分数线2016上海理科自主招生控制分数线4382016上海理科本科分数线3602016上海理科体育类本科2522016上海理科艺术类本科2342016上海文科自主招生控制分数线4502016上海文科本科分数线3682016上海文科体育类本科2582016上海文科艺术类本科239。
上海高考零分预测范文(13篇)篇十
改革开放以来,我国大陆地区高考。
作文。
命题始终处于探索和调整之中,在命题的科学化方面积累了不少经验,但仍遭受到来自外界的批评和质疑。以下是本站小编为大家整理的关于20xx上海高考作文预测,给大家作为参考,欢迎阅读!
生天地间,总要与外界发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。
阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。
市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。
阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。
听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。
阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。
鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。
近日“可持续”一词频现诸多媒体报端,无论是政府还是社会成员都努力谋求“可持续发展”,也就是长远的发展,这就需要我们从现在的经济发展方式中寻求改变。我们应“舍小利以谋远”,将目光放得更加长远一些,来谋求可继续发展。同样,这种“舍小利以谋远”的态度也适用于方方面面,不失为一条良好的人生准则。
丹麦人钓鱼会拿把尺子量量钓到的鱼,将尺寸不够的鱼放归河中。有人或许会对这一做法生疑,辛苦钓到的鱼为何还要放回去,多可惜。但其实,这却是丹麦人智慧的做法,让小鱼继续生长,日后才钓得到更多的大鱼。我想,这就是“舍小利以谋远”的体现吧。不局限于眼前的“所得”而是思虑日后的保障,这才能得到日后的丰收。就像孟子说的“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”。一味去捕捉小鱼往后就无鱼可求。唯有暂释眼前的小利方能成就日后的满载。
日本的养鱼业有过这么一个事件。过去北海道渔场资源丰饶,似乎取之不尽用之不竭。临海居民都肆意捕捞,不光金枪鱼等品种数量锐减,还威胁到鲸和海豚的生存,因此,日本政府下措施整顿渔业,规范捕鱼制度,特别加强对鲸和海豚等品种的捕杀控制,不能为了餐桌,损害了生灵也隔绝了后代与自然的接触。同样,这也就是“舍小利以谋远”的表现。人们在生产活动中因为太多的无限制的索取,危害到了自然应有的平衡,唯有重拾这份和谐,才能长远。可持续地生存发展下去。
舍小利以谋远,关键在一个“舍”字,只有舍得,才能获得。可是急功近利的做法依旧屡见不鲜。股市的急转直下,潮起潮落,让一些人顿失方向;楼市的风起云涌,水涨船高,让一些人倾囊赴火。许多人在追逐眼前利益的时候往往不能预料到日后长远的行动方向,因此常常“因小失大”。股神巴菲特在谈到自己“滚雪球”的盈利的时候,就谈及过在最初投资阶段的不如意,但他面对不顺心,面对蝇头小利却不动心。舍小利以谋远,终成伟业。
舍小利以谋远,懂得舍得,谋求长远利益,才是发展之道。可持续发展的提出正是提倡人们关注自然更长久的考虑,不因急于发展经济而难以谋远,不为未来更进一步考虑。丹麦人将小鱼扔回河中,不就是这样一种可持续的理念的体现,舍小利,方能谋远。
时代发展,物欲横流,必然会伴随着功利的心态。但请学会“舍小利以谋远”,宁得此时的一份释然与平衡,为今后人生蓝图插上腾飞的双翅。
前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。
我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。
等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!
语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。
孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。
或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……。
古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。
一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。
童蒙,吉!
上海高考零分预测范文(13篇)篇十一
想要优先选择学校的填报志愿小技巧:
1、学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。
如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。
2、学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。
3、对于学习成绩相对较差的考生,选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。
应当承认,这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些,所以,选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校,就很有可能被录取,甚至还有可能提高一个批次录取。
4、如果同学大学毕业后打算直接就业,可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就业,应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。
高考怎么投档最安全。
高考投档对于考生而言是很重要的,因此大家在填报志愿的时候一定要谨慎仔细。考生需要注意平行志愿的填报,需要注意的是平行志愿不是平等志愿,也不是平行录取。考生填报的平行志愿有自然顺序,并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件,就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后,其他志愿就不再检索,对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。
另外,最好将服从调剂勾选上,服从调价有两个层面,一是学校服从,当所填的各个志愿学校都未录取你时,是否同意调配到其他院校;二是专业服从,当你的档案被某所大学调入后,所填的各个专业均未录取时,你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认“服从分配”,可以在一定程度上自己增加了被录取的机会。
报志愿要综合考虑和研究很多因素。
在有限的选择中,去选择更适合潜能发展的专业,这将为今后的发展奠定良好的开端。另一方面,虽然不能进入符合自我潜能发展的最佳专业,但如进入相近专业,同样为今后的最佳专业方向的发展打下基础,再通过考研、读博得到修正。
庭经济困难的考生,一般要考虑选择收费标准相对较低或奖学金、助学条件较好的院校和专业,而把其他因素放在其次。
文档为doc格式。
上海高考零分预测范文(13篇)篇十二
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
试题特点:
这是一则新材料作文。材料由两句话构成,较为简洁明了。立意的核心是回答材料中的问题,明确观点,确定立意。虽然文体没有明确的限制,但材料要求谈对一问题的认识的思考,所以在文体的选择上,议论文较能表达对这一问题的认识和思考。这则作文材料,重点考查的是考生的深入探究,批判性思维和辩证思维的能力,“转折”从个体、群体和人类等角度,引发学生关注发展进程中的转折,思考人在转折中发挥的重要作用,考查学生的思维品质和能力。
试题解析:限制性:
1.写作情境的限制。作文材料是由一个前提条件和一个选择疑问构成的。“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的”,这是材料中已知的前提条件,“这是否意味着人对事物发展进程无能为力?”对此问题的答案,是命题者的立意所在,考生要思考的是如何回答这一问题。
2.典型任务的限制。考生须整体把握材料中两句话的内在关系,再结合特定的任务立意来行文。也就是说,考生不但要兼顾到材料中的前提背景,还要明确表明对“人是否对事物发展进程无能为力”这一问题的态度、认识和思考。
3.价值判断的限制。命题人要考生谈谈对这个问题的认识和思考,前提是要明确“世上许多重要的转折”涵盖哪些方面,“人对事物发展进程”的影响涉及的范围有哪些,小到个人、家庭,大到社会、国家、世界的都可以考量。
4.文体的限制。虽然文体没有明确的限制,但材料要求谈对一问题的认识的思考,所以在文体的选择上,议论文较能表达对这一问题的认识和思考。
开放性。
1.立意角度自由。立意角度相对来说是自由的,“谈谈对这个问题的`认识和思考”,可小可大,既利于考生着眼于小,具体而微地写作,也利于考生从宏观落笔而进行宏大叙事,在一个较为宏阔的历史场景甚至现实情境,铺展文笔,深厚而思。这则作文材料,重点考查的是考生的深入探究,批判性思维和辩证思维的能力,“转折”从个体、群体和人类等角度,引发学生关注发展进程中的转折,思考人在转折中发挥的重要作用,考查学生的思维品质和能力。
2.联想思考自由。这则作文材料是一个能启发考生思考,能让考生找到相契合和相互关联的写作材料,对自然、社会和人生是否能有自己的感受和思考,这在理性思辨和文化审美以及生命感悟上,都是一个重要的问题。“世上许多重要的转折是意想不到发生的”可以让学生联想到此次波及全球的“新冠”肺炎疫情,对个人、家庭、社会、国家乃至全球的各行各业,政治、经济、文化、军事等各个领域来说,都是意想不到的重要转折,“人对事物发展进程是否无能为力”能让考生联想到人对事物发展进程是无能为力还是大有可为的。
写作角度:切题立意:
面对世界上意想不到的转折,人是可以有所作为的,人是能够改变和影响事物发展进程的,人是能发挥重要作用的。例如:积极作为,人定胜天。
偏题立意:
面对意想不到的转折,是无能为力的,不要做无力的挣扎,消极地接受对待。
写法指导:
考生在写作时,先回答材料中的问题,依据对问题的答案概括确定中心立意。“转折”可从从个体、群体和人类等角度,关注发展进程中的转折,立意应从人在转折中发挥的重要作用着眼,可结合“新冠”肺炎疫情等意想不到的转折点,阐述人在个人、家庭、社会、国家乃是世界的重要作用和影响,对于能够改变的事情,要顺势而为,积极解决,对于很难改变的事情也要积极应对,不能消极处理。例如:中美对疫情的处理方式。文体最好确定为议论文,便于阐述认识和思考。
上海高考零分预测范文(13篇)篇十三
今年,上海新高考首篇作文以“预测”为题:“预测,是指预先预测,生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。”
“这个题目很聪明,还是比较新颖的。”对于这一命题,上海交通大学人文学院中文系主任张中良教授认为,这给了考生很大的发挥空间,可以从正反面两个角度出发讨论。
“高考题目好不好,一个标准就是给学生发挥的空间。”张中良告诉记者,根据这个题目,学生可以将自己的经历、家庭教养、社会背景、学校教育等,都融入进来,各有内容。而不像一些作文题目,老师训练过多次,得到的都是千篇一律的结果。
张中良认为,这个题目对学生也不算太难,多多少少都能写,只是写好写坏,思考深浅的问题。
复旦附中语文教研组长黄荣华在接受记者采访时指出,今年的上海作文题延续了过去几年“思辨类”的命题方式,培养学生的理性思维能力。
“就这个题目本身而言,是引导学生更好去认识自我与社会的关系,个体的命运跟社会的关联性。”黄荣华说,这个题目的出发点在于宇宙万物,息息相关,而学生从正反两面都可以去论述,关键是对生活本质有更好的认知和理解。
“正面来说,可以写研判时代风云,做时代的弄潮儿,把自己跟生活联系在一起。宇宙万物,息息相关,认识其中的规律,知道的越多,就可以预测越多。”黄荣华说。
黄荣华说,该作文题从反面也能论述,“不可能完全认识宇宙,不可能完全预测,本质上不可预测。”
除了这两种基本思路,黄荣华也表示,可以将两者结合起来,进一步论述人事与天命的关系。“就像欧阳修《伶官传序》说的虽曰天命,岂非人事哉,当然也可以反过来说,虽曰人事,岂非天命哉。”
黄荣华还告诉记者,上述三种思路外,更深层的是第四种思路,即抛开预测不预测这一说法,去论述好的生活可以在预测之外。
“我生活一天,我就积极去做一天的事情,按我自己的节奏、步骤,去把事情做好,预测和我没什么关联。”黄荣华说,“我做一个相信自我的人,相信自己能主宰生活,我觉得我们现在更缺少这样的人。”不过,他认为,想到这一层对学生来说有难度。
这一观点和张中良不谋而合。张中良认为,现在很多学生没有目标性,对未来缺少设定,这次作文命题对考生,对社会也是一种提醒,“学生要有自己的想法,要有自己的志向。”
“不能大家都是随遇而安,总得有一部分知识分子要有信念,有担当。”张中良说。