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卢勤文集读后感大全(21篇)篇一
【导语】本站的会员bahhh为你整理了“《鲁迅散文集》读后感”范文,希望对你有参考作用。
鲁迅的名字,是家喻户晓的。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像。朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。
首次捧起鲁迅的《散文集》,从目录,细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪,也是不敢“妄想”的。只是现在,倒宁愿忘记那场雪了呢,因为没有乐趣,只有被约束的难受!
与我们的`生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以当事人孩子们的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。接受所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇二
门上那块匾也锯成了两半。哥哥扛上“勤”字,弟弟拿走“俭”字。哥哥把“勤”字挂在自己家门上,弟弟把俭字也挂在自己家的.门上。哥哥每天看一眼“勤”字就拼命干活,但是挣一个钱就要花两个。
弟弟呢?心里总记着那个“俭”字,天天省吃俭用,就是不勤快。日子一久,兄弟俩都穷了。有一天,哥哥到弟弟那借粮,看到弟弟糠里没米,大人小孩穿得破破烂烂的。哥哥叹口气说:“嗨!我家的日子比你还苦!”说完,兄弟俩抱头痛哭。这时有个老头走进来,问明白他们的事后,老头语重心长地说:“过日子,不能光勤不俭,也不能光俭不勤;勤和俭是形影不离的俩兄弟,把勤和俭分开了,日子就会越过越穷!”兄弟俩这才恍然大悟,忙把“勤俭”重新拼在一起,挂到门上。两家合成一家,跟父亲在世时一样,他们辛勤劳动,生活俭朴。不久,兄弟俩又过上了好日子。
这篇文章告诉我们勤俭节约是传统美德。现代人面临的问题是如何多挣钱,如何不乱花钱。理财是一门学问!
卢勤文集读后感大全(21篇)篇三
——告诉孩子“你能行”
卢勤是一位热爱孩子,能走进孩子心灵世界的作者。寒假里有幸读到《卢勤文集》一书,读后感触很深。作者在书中分二十七个部分,详细介绍了各种教育情景和难题,并通过生动的故事进行了解答。学会对孩子说“你能行”,这是教育工作者和父母们必须应对的挑战。我作为一名教师,对孩子的成长教育有着不可推托的责任与义务,深感重任在肩。
要想让孩子茁壮成长,身心健康,就得与孩子建立良好的“邦交”,彼此尊重,才能睦邻友好,共同发展。摆脱教育被孩子逆反心理淹没的尴尬局面。《卢勤文集》就是一本提倡换位思维的书,该书本身就是一个换位思维的产物,很少有说教的词语和空洞的理论,而是完全从一个个形象的小故事出发来阐明事理,同时提供非常多的操作细节经验与读者分享。
卢勤在书中写道:让孩子喊出“我能行”。今天的孩子是新世纪的主人,他们“行”与“不行”关系到中华民族未来的命运,关系到21世纪人类的兴衰。“中国少年雏鹰行动”的灵魂是让每个孩子都喊出“我能行”。活动以冬令营的'形式,将参赛的孩子集中起来,住在北京一所小学校里。那里的条件不是太好,吃、住、行等都要自理。比赛分为实际生活测评和赛场竞赛。尽管天气冷、时间短、内容多、组织工作难度大,但作为组织者,我们有一种从来没有过的轻松。来自全国11个省、市、自治区的55名中小学生,每天喊着同一个口号——“我能行”,处处用行动证明了,他们真的能行!驻地学校的老师们感叹道,许多夏令营的孩子在这里住过,数这批孩子最棒!原因是什么呢?总结时,领队老师都说,是“我能行”这三个发挥了巨大作用!过去搞活动,总觉得孩子这不行、那不行,怕他们出事,所以老师管得比较多。这次,因为是比赛,比的就是“我能行”,大人不许插手,反而显示出孩子们自身的能力。
在当今的社会中,人们的知识储备是越来越丰富了。在养育孩子的问题上也有了很大的进步,很多父母也知道了有关孕前检查和孕期呵护、婴儿培育等知识。但对于如何才能让孩子身心健康、茁壮成长的问题,年轻的父母们往往重视不足。总以为这是个不需要系统学习的问题,当真事到临头的时候,就只能以打骂或者听之任之的方法对付过去。如今生活的节奏大大加快了,父母们的工作压力也增大许多,这种时候,往往对孩子的心灵成长问题掉以轻心。与之相反的是,孩子们成长的环境却越来越多元化,展现在孩子们成长过程中的世界也越来越令人眼花缭乱。在这样的环境中,单纯依靠孩子自己来适应和辨别环境已经不太可行。
如何让孩子拥有良好的品格和习惯,适应这个变化中的世界呢?老师和父母的言传身教就变得异常重要了。言传身教不仅是行动,更要看效果,而好的效果和正确的策略方法是连在一起的。对孩子说“你能行”,就是为了把孩子的心灵打开,让他更顺利地接受你的指点。
主宰命运的,是勇气,是自信,而这种勇气和自信要从小培养。当“我能行”成为一种信念,随着时间悄然沉淀在孩子心底的时候,他们就会真正成长起来了。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇四
读巴金写的《我的梦》,绚丽的如同璀璨的霞光;把竖立的“信念”修的更加坚固,迎来“信念”的客人:有一个心理在阻挡他前进的理想!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀:说了故土对巴金的养育之恩,有着永远不放弃的信念,把那个阻挡的心理推开,我看了一本书。
我希望每个人能像巴金一样。恨他,不断的努力,文中开头两段。这句话巴金把他的内心世界,却不能挽留住,勤奋的写文章。
有人说、克服……我认为巴金他坚持写文章的想法是那么伟大,是因为要离开他,好的散文清新得像萋萋芳草,说的十分透澈,去面对生活中困难的事情。
还比如说!让我不得不十分敬佩巴金。但是巴金从不受心中的阻拦,纯真得犹如初生婴儿般的吻、坚持。为了写出更好的文章,迎来“放弃”的客人,把“信念”赶走在门外:光明﹑爱﹑自由﹑幸福。
巴金写的《再见罢,有着永不抹灭的信念,把这些美好的东西全都抛弃了,我不幸的乡土哟,又不得不爱你前几天;不得不爱他。巴金他也有放弃的想法。而选择了整天在书堆中,巴金放弃了常人所拥有的,是因为巴金对故土十分的喜爱,为了登上高峰而努力坚持。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇五
对于三毛这个人我以前是这样认识的:原名陈平,是一名台湾女作家,死于自杀,仅此而已。后来才陆续听说了一些关于她的故事,然后知道这样一件事情,但不知道其真实性是否有多少。有一次她不小心把一个花瓶摔到地上然而,瓶子完好无损!她感到很奇怪又试了一次,还是这样;后来,她把她的丈夫荷西叫来再把瓶子再摔一次,这一次没有奇迹发生瓶子碎了。当时我就感到很奇怪了,于是就决定好好的读读她写的文章,也许可以看到一些我想要的东西。在市面上的地摊上有很多种版本的书,(盗版的)我都没有去看它,我认为这是对作者的一种起码的尊重,而且盗版的书籍会误人子弟,看多了对眼睛的伤害也是不言而喻的。
直到今天才在书店里看到我自认为是正版的《三毛文集》看到她写撒哈拉沙漠的空旷,恶劣的气候,还有许多奇怪的民族风俗,那情那景虽说我没有亲身经历过,但我在睡午觉的时候感到全身发热好像此时的我就置身与沙漠之中,好多看到的人物都出现在梦境里而我居然还和他们谈话!天气与昨天相比之下是有点上升了,但这种感受是我从来就没有过的。前天晚上的夜班让我深感疲倦了,可是我仅仅睡了四个小时然后就怎么也睡不下去了没有办法我只好起床吧,把那些剩下的部分看完了。
我很佩服三毛的毅力和那种让人难以想象的结果,使她平凡的人生显得是那么的与众不同!她和荷西的爱情是很让我羡慕的,能有一个如此有魅力的男人深爱着她,可以说她应该感到很幸福了!他们的爱情是建立在对彼此之间的相互尊重和相互理解的基础之上的,虽然,荷西比她小但这没有什么关系,也不会因此而影响两人的情感的沟通。他们真挚的爱情是世间少有的,也许正因为这样三毛在荷西死后的数个月里都没有恢复到正常的生活中去,父母亲也一直很担心她会自杀,她也作了承诺:我不自杀!可是后来还是自杀死了这让我很痛心。料想一下,如果一个彼此之间有着深厚感情的朋友死了我也会很伤心的,更何况那是她丈夫呢?就像当年钟子期和俞伯牙的高山流水一样!看到最后我禁不住流下了眼泪!
以前也曾经看过三毛的作品,知道她去过沙漠。我就幻想有一天如果我也能去那该是多么美好的事情了!现在看来着是不现实的,至少这一点在三毛的身上我可以了解到所做的这一切是需要面对着很多的压力和冒着随时都会有生命的危险的可能性,父母亲还要照顾你吗在你步入社会以后?那时候他们也许都是老头老太太了,更何况我的父母亲没有像三毛的父母亲那样可以出国旅游。他们都期望我将来的生活好点,我也努力去这样做,至少我不会再有要去撒哈拉沙漠的幻想了。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇六
不死鸟,又名菲尼克斯。传说中的神鸟,外观像火鸟。据说,它每隔五百年左右,便会采集各种有香味的树枝或草叶自焚一次,最后在留下的灰烬中重生幼鸟。可见,传说中的“不死鸟”已拥有了“永生”与“死而复生”的象征意义。
其实,对于爱文字的人来说,一看到“不死鸟”三字,灵魂深处最敏感的触礁应该是“作家三毛”。说白了,“不死鸟”在我心中,永远是“三毛还活着”的代言词。
青涩时代,我就是三毛最衷心的读者。从十四岁至今,三毛所有的作品,我至少都看了近五遍。每篇文章,我每次看的感受,都有相似之处,也有不同之处。
初中时,我偏向于《雨季不再来》中的二毛脱变成三毛的过程。因为,那时的我,也有着同样的幼稚叛逆与敏感多疑。
高中时,我偏向于《撒哈拉的故事》与《万水千山走遍》。因为,那时的我天真烂漫,喜欢幻想,敢于冒险,对充满传奇色彩的生活特别向往。我甚至,也想住进沙漠,在那里举行婚礼。
婚后,我偏向于《稻草人手记》与《温柔的夜》。因为,热爱世界的我也一直期望,生活中那点点滴滴的人情冷暖,都会在非同一般的甜蜜爱情中得到升华。
历经磨砺后,我偏向于《梦里花落知多少》与《送你一匹马》。因为,在致命的打击面前,我也曾想过自杀。但是,我最终还是放弃了。因为,我舍不得离开我爱的人与爱我的人。为了心中这份高度的责任感与神圣的使命感,我活了下来。因此,我能感同身受的是,深情女子三毛当初写作时,伪装坚强背后隐藏着的那份哀恸与脆弱、矛盾与挣扎。
有幸走上作家这条道后,我偏向于《亲爱的三毛》与《流星雨》。因为,我也希望我的理想能在现实中呈现一片繁华,我更期待与读编导达成共鸣时的辉煌景象。无论是电子出版形式还是书信留言或演讲方式,我都希望,我的作品我的经历我的.感悟能带给天下人正能量。
未来的某一天,倘若我成功了,我想我会偏向于《滚滚红尘》。因为,我也希望我能成为中国第二个三毛,我也想成为中国当代最受欢迎的女作家之一,我也想在红尘有爱中写出美文偿偿那拼八项金马奖的滋味。当然,如果拿不了,能做四毛也成!毕竟,写作拿奖,不是人活着的唯一代价!
奔波的打工路上,光阴在繁忙中辗转。不经意间,时光行走在经年的雨季里。一丝落寞,跳在流浪的心海沉浮。这个寂静而熟悉的冬夜里,突然灵感袭脑,我便写了这篇纪念三毛姐姐的文章:“不死鸟死了,三毛永远活着!”
三毛姐姐,她曾以平凡的现实生活为背景,写了二百多篇脍炙人口的佳作。她短暂的一生,虽足迹踏遍世界,但她的日子过得并不富裕。“荷西下班后又去潜水捕鱼,却再也没有浮出水面!”她也曾在演讲上强调,她是为了生活而流浪,并不是因为刻意追求浪漫而旅行。
她平实朴素的语言,风趣自然的笔调,热情洋溢的善心,真诚悲悯的情怀,将读者深深吸引。她曾风靡全球亿万中文读者,先后多次在大陆掀起“三毛热”,影响力至今不衰。读者广泛,分布于各个阶层与各个年龄。三毛已去世了二十三年了,但广大忠实的三毛迷们,依然热爱着他们心中“永远的三毛!”
近期,又有圣人在网络掀起红浪,说三毛当年不是在浴室自缢身亡。而是死于谋杀,是警方的结论笥传媒“谋杀”了她。
时光如流水,勿勿,太勿勿。暮然回首,青春已渐行渐远。三毛去世时,我还不懂什么是爱情,更不懂作家的复杂情怀。转眼,我也是奔四的人了。但对三毛,我依然是这么迷恋。尽管那曾经的“不死鸟”早已离开了人世,但三毛在我心中还是永远鲜活着的。
才女三毛的死,令世人惋惜。但事实上,她死后,仍然红遍中国乃至世界。她的死,其实恩同再造第二个生命的奇迹。诚然,这“不死鸟”,曲径通幽,已成为她还活着的最佳象征。
因此我相信,真爱三毛的读者,不会在乎她的死因与过程。无论她是自杀还是他杀,其实都已经不重要了。因为,她确确实实于1991年1月4日凌晨2点左右离开了这个美丽的世界,享年48岁。
记得最初看三毛的作品《梦里花落知多少》中的第一篇《不死鸟》时,我没什么特别的感悟与印象。因为,那时的我,没有经历人生的风雨,无法懂得三毛当时写作时的复杂心境。经年后,有着同样的生死经历后,我再回头看三毛的《不死鸟》时,才明白,她当时矛盾的自我斗争。
其实,无论三毛是自杀还是他杀。我都希望,她能在地下安息,能在天堂幸福。三毛的亲人,如果还在为三毛的离开而痛苦的话,那我这个忠实的读者,只能在遥远的夜空下默默地送给他们一些祝福:“但愿活着的人,能够开开心心!”
《不死鸟》一文中,“我要守住我的家,护住我丈夫,一个有责任的人,是没有死亡的权利的。”三毛这一句誓死名言令我无法忘怀!也许,在我最脆弱的时候,就是她这一句简单的痴情话拯救了我。
三毛,我心中永远的“偶像派”作家。三毛,我心中最美的“流浪猫”!她,虽远离了尘宵,化成了尘埃。但在我心中,她永远是中国文坛最耀眼的“月光花”!不死鸟,并没有带给我负面的影响,反而,让我的灵魂得到了另一种升华。
三毛流浪累了就写作,写作累了就流浪。我雪玫瑰也一样,上班累了就写作,写作累了就上班。总之,长期在外上班的打工族,生活待遇就是流浪。当然,我也希望成为中国第二个三毛。
活着,无论悲喜。写作,都是生命中的快乐。无论,生活如何,我都坚持跟三毛一样,用平凡的笔调,记录生命中的不平凡。也许这种坚持,原本就是不平凡的代名词。也许,坚持到老,平凡的女人就成了不平凡的优秀作家。
命运捉弄人,有时会不择手段。或许,每个人的心里,都隐藏着一处忧伤的角落,藏着一间不可告人的秘室。这些,都是他人无法触及的彼岸。想起三毛离世的场景,空气便冻结了。突感,好冷,好冷。想写的话,似乎冻结在墨迹里。
一缕风吹来经年的感伤,一首曲荡起心中的波浪。生命中的某些路,即使再孤寂,终究是要一个人走下去。即使再寂寥,也要在属于自己的空间里没落。望着黑夜,我执笔起誓,必须争做一只“不死鸟”,以祭奠我心中偶像作家至死不渝的心声泪痕!
“不死鸟死了,三毛永远活着!”这是我在灵魂深处,对三毛姐姐的叩拜与崇敬,也是我对自己的呼声与呐喊。就算,未来的某一天,我因病而离开了亲人。就算,未来的某一天,我因终老而离世了。相信,我也会跟三毛一样,安乐于天上人间。我更相信,不死鸟是笑着飞向天堂的!
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卢勤文集读后感大全(21篇)篇七
这本书的作者是刘世英而不是张亚勤本人,书中写到某些具体情节的时候会在旁边批注与之相关的“亚勤的话”,以及很多别人对于他的评价。大致按照时间顺序介绍了张亚勤的经历,从多磨砺的少年到少年天才,再到科学家一不小心就成为了微软全球资深副总裁。一个紧接着一个辉煌的成就让人应接不暇,不明白上天怎么会如此厚待这个家伙。我们看到的是无数前面被冠以最年轻的种种成就,看不到的是背后的努力。
先来说说什么是智慧,有的人不识字,没有学过数理化,却世事洞明,懂得很多道理;有的人有很高的文凭、学历,却做了很多愚蠢的事情,让人扼腕叹息。“智”和“慧”是不一样的,“智”是指知识技能,“慧”则是知识技能背后的道理,是靠自己悟出来的。前一种人是“无智而有慧”;更多的人是后面一种,“有智而无慧”,如果读了很多年的书掌握了很多知识之后只是“有智而无慧”是多么悲哀的一件事啊。张亚勤拥有智慧,并且能让智慧起舞。
从他的成长经历中我读到最多的是专注,每当遇到难题,他总是会佝偻乘蜩般地专注于这些难题,闭关修炼,直到问题破解。作为当年全国最年轻的大学生,作为全球最优秀的科学家,作为能够左右微软战略决策的比尔盖茨的核心智囊团,一定有过很多困扰他的东西,他却始终能做到专注于亟待解决的问题,一步步走向事业的巅峰。
张亚勤的成就让我望尘莫及,我更想看到的是他是怎样做到的。有人说,成功人士往往会把成功形容得很难很难,来吓退那些想要成功的人。张亚勤说,成功很简单,他只是纯粹地专注于面前的.困难,然后一个个都克服了。
既然成功其实不难,让我们共同努力!
这篇读后感拖了好久,中间有很多事情,说实话这本书也没有真正静下心来读。这本书并不是一本好的人物传记,缺少很多内心的东西,全书的套路感很强,关于张亚勤的能迅速吸引到人们眼球的东西都抓住了,只要打着张亚勤这张牌,内容上不要有大的纰漏,销量就能保证。但通过这样一本书,至少我们能了解到张亚勤大致的人生经历,跟同样是it精英李开复相比,张亚勤的事业发展更平稳更专注。他的经历并不复杂,但是每一步都走得坚实,高效率。
把眼前每一步都走好了,我们的人生就走好了。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇八
初读《林清玄散文集》,我感受到林清玄清澈灵动的话语,犹如一道清泉,在这浮华人世里涤荡心灵,开启心智。应对世事纷乱,人心迷惘,林清玄以自身体验和思考,将佛理修化作完美的情绪,在无言中冥合真谛。
翻开书页,阅读着细腻的文字,包含着作者纯善的心,用寥寥几笔勾勒出人们内心的柔软。每篇文章不长,但其中蕴含着深刻的道理滋润着我干涸的心田,那几行文字令我平和安宁,心如止水。
在这一行行质朴的文字里,我悟出了丰富的人生哲理:读了《飞蛾与蝙蝠》,我感到我们有时有撞树的盲点与扑火的执着,总是要经过很多次的碰撞与燃烧,才能睁开眼睛,小心谨慎,但也不应嘲笑它的举动,不轻视它向往光明的精神;读了《活珍珠》,我感到人要像珍珠一样养成重塑伤口的本领,转化生命的创伤,使自己变成美丽的珍珠,包容人生的伤痛,焕发生命的光彩;读了《不南飞的大雁》,我感到在成长的道路上应当撒些荆棘,不要把一切优越条件都给我们,这样才能敢于面对困难和挫折,成为生活的强者;读了《吉祥鸟》,我感到这个世界上事物的价值是因人而异的,如果改变了我们的偏见,事物的价值就改变了,那象征凶事的,不吉祥的不是乌鸦,而是我们的心。
读完林清玄的散文,豁然开朗,生命的价值别有洞天。纯善的心,描绘的不是普通的清澈的心,而是在尘世扎根,出淤泥而不染的心。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇九
在我们的生活中,总会有一些平凡的人,为了放弃现实利益甘心承受因坚持自己的信仰而带来的生活中的冷清。
玉米人一篇令我尤为感叹。讲述的是作者向一个卖烤玉米的人买生玉米遭到了拒绝,作者认为他很固执,最后到别家买到了生玉米,向那个烤玉米的人炫耀,但他却坦然相对。他心中对作者能买到生玉米而感到吃惊,同时也因为自己坚守信仰而感到安闲从容。
这篇散文通过写两个烤玉米人的不同经营态度来衬托出那个被作者认为“固执”玉米人的淳朴与执着的信念。
作者因此被他的执着所打动,被他的坚持所吸引,反思自我,应像那玉米人一样,守着自己的炉子,守着炉子里心灵的炭火。做一个追求信念,坚守信念,勇于付出,拒绝现实利益,有社会责任感的人。
在现实生活中,这样一些“固执”的人都是少之又少的。一些人为了自己的利益,失去了社会责任感,而冷漠那些“固执”的人。就因为如此,那些“固执”的人才会逐渐消失。
同样还看过一篇文章《镜中》,讲的是一位普通的保安,因为坚守原则,恪尽职守,得罪了来学校讲学的张处长。虽然他本身没有错,但最终受到批评,暗示了我们坚守原则的保安在现实生活中却受到了不公平的待遇。
这些虽是身边的一些寻常的小事,却像一面镜子,折射出我们现实社会中的一些不良现象。然而这些在我们生活中平凡的人,在他们的身上却总洋溢着神光之灵,他们为着一个信念,或者说是一种责任,而拒绝唾手可得的利益,他们这种“固执”是世界上最为可贵的!
如果我们每个人都有他们那种“固执”的心态,不会因为利益而违背对社会的责任感,守着自己的炉子,守着炉子里心灵的炭火,那么我们的国家将会变得繁荣富强!
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十
在四年级下学期,爸爸给我买了一套《三毛流浪记》,我便仔细的读了起来。
三毛出生在旧社会中,从小无依无靠,在大街上流浪。有一天,他特别饿,于是趴在了肉饼店的台子上,望着那些好吃的,他呆呆的站在那里,因为他没有钱。他又往前走了,这里有鱼肉、鸡肉、鸭肉等等。三毛多饿呀,他多么需要食物呀,就是个馒头也行呀,可是他的口袋里空荡荡,只好往前走。
我家里有橱柜里有好多吃的,有面包、牛奶、香肠、苹果、糖……我多么想给他吃一些,但是这是不可能的。我们生活在不同时代,我和我的伙伴们都很幸福,每天都有好吃的,但有的同学在不停的浪费粮食,有的吃的不对自己的味口,就扔了,吃盒饭没有好菜就扔了,要是把那些饭给三毛一点,那他就会高兴极了。
和三毛一比,我简直是太渺小了,他有好几次没吃饭,都可以忍着。而我呢?有时妈妈把饭做晚了一会我就生气了。在这里我想对妈妈说:“妈妈对不起,我太不懂事了!”
我是生在福中不知福啊!
现在,当我遇到困难时,我就会拿出《三毛流浪记》看,它将伴我健康成长。
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卢勤文集读后感大全(21篇)篇十一
那是最浓烈也最甘醇的美酒,岁月的蹉跎亦不曾泯灭其原始的野性分毫。炉中的沉香屑燃得正旺,透过酒盅边精致的孔环,你迷离了醉眼,向我问道:“世间有没有一座城市的陷落只为成全一段倾城的恋情?”我无言以对,才发现,是泪水浸得书卷沉甸甸。
三十年代,上海的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像云朵轩信笺上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊。整座城市在霓虹与陋巷交错间晕染,点点的光像半空中漂浮着的茧,包裹着不同的情绪。
相思黄叶落,白露点青苔。多情的女子呵,泠泠的白露,莫非是积蓄的泪水,为何不能畅流?千百度的回首,灯火阑珊处依旧一片寂寥。年年岁岁花相似,孰知岁岁年年人已不同。等得累了,也倦了,收起流不尽的相思红泪掩进一隅,静观人间百态,世事沧桑,只微牵嘴角,冷笑不发一言。
你用一个美丽而苍凉的手势,拈起了笔。
残缺如你,《倾城之恋》并不是一个浪漫动人的爱情故事,是一场男挑女逗欲擒故纵费尽心机的把戏和交易。面临生存的焦灼和无奈,白流苏用残存的青春下一次最后的赌注。在新旧生活和中西文化相悖相缠下滋生的范柳原,游戏人生,周旋于女人之中。彼此都把对方看得通透。而城市的突然陷落,使两个人最终走到了一起。当世界复归于平静以后,“执子之手,与子偕老”是不是又会成为一个梦幻。
倾城的.恋情在苍凉的二胡声中展开的“中国情调”,又在二胡声中结束,像一座雕刻精工的翡翠。
或许,月亮也曾是欢愉的,然而隔着三十年的辛苦路往回看,再好的月色也不免带着点凄凉。
你的笔,触及着人性深处所有隐秘的角落,书写着对脆弱人性的深邃洞察,对人性趋恶的敏感透视。人性,在你的笔下,从来就是另一番景象。
《金锁记》是文集中文化内蕴最为丰富的作品。门第森严的“家”对曹七巧来说是一座布满陷阱的丛林,由于情感的空缺,人性中的阴暗潜滋暗长,强烈的占有欲和疯狂的报复欲,使她由金钱的牺牲品沦为金钱的奴隶,成了一个幽灵禁锢在精神的炼狱里的疯子。
金钱,它如锁链一样锁住了年轻的心,锁住了美丽的梦,更锁住了灵魂。
人性的力量可以如此惊心动魄,让人不寒而栗。好像一个洞悟人生而又难以接近的眼睛,正阴郁而又刻薄地注视着灵魂深处。
写于针尖上,刀尖上,舌尖上的犀利、细碎、冷漠,在苍凉的铺叙中,弹性而触动心灵。
“也许每个男子都有过这样两个女人。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。”
《红玫瑰与白玫瑰》,爱情的诗意被消解殆尽。有着“柳下惠”的美名,留学而归的佟振保与友人之妻姘居,极尽欢情。但当王娇蕊禁不住当了真时,他却逃之夭夭,抽身而退。距离,或许会给彼此裹上一层柔光加一重幻彩。可当两个人真要冲破时光的沙滩,淌过空间的湍流,不顾一切飞奔向对方的时候,结果往往是事与愿违的。终是娶了性情保守言行迟缓的女人做妻子。
多年后的偶遇,娇蕊对振保说,“是从你起,我才学会了,怎样爱,认真的……爱到底是好的,虽然吃了苦,以后还是要爱的,所以。”
佟振保,这个一向自诩顽硬的男人,竟猛地涌起了令人诧异莫名的泪水,滚淌着,同时裹杂着难堪的妒忌。
“软弱的凡人”最难战胜的是自己心中的魔障,便在双重人格中摇摆挣扎一生。
爱情的本质,或纯粹,或复杂,也许本就缺少诗意。
红尘里浮浮沉沉的梦,捉不住,只能叹息着时光太匆匆。十八春,半生缘,像风来了又走,让心满了又空。小茶馆内,嘴唇在颤抖,声音也在颤抖:“世钧,我们回不去了。”也许,住在心里的那个人,注定要藏在泪中。我想起多年前的那封信:我要你知道,这世界上有一个人是永远等着你的。不管是什么时候,不管是什么地方,反正你知道,总有这么个人。
爱情应该是世俗的、现实的、生活的、缠绵的、琐碎的。所以我们看得到,曼桢与世钧的爱情,发生于小饭馆,发生于吃饭的时候。表达爱意的举动,是在夜色中,冒雨雪到郊外,去为曼桢寻找丢失的一只手套。可是,爱情也是充满遗憾的。
《十八春》,是一段漫长的不了情。
你站在街角,吹着风,看着车马吹成了流云,看着人群吹成了飞鸟,看着过往吹成了回忆。也许每个女人都有过这样一段绮丽的经历,外表平静似水,内心却敏感得如丝绵蕴着胭脂,轻易就洇得一塌糊涂。
于千万人之中,遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯荒野里,你所遇见的人,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,你只轻轻地问了句:“噢,你也在这里吗?”那个人,曾经让你变得很低很低,低到尘埃里,但心是欢喜的,从尘埃里开出花来。
《爱》,这样一个故事,凄美而感人。潜在的情感穿越各种迷离,一生永不褪色。“噢,你也在这里吗?”轻轻的,话语简洁得连一个字也容不下去。无声的美让人感到缺憾,以至于历尽种种苦难之后,这种美变成生命唯以回味的爱恋,现实的无奈同时让这份爱恋倍受时间无情的煎熬。
寂寞开在纯净里的诗意,唇齿生香。
《传奇》,忧郁、敏感、见棱见角。《流言》,乐观、好奇、见情见趣。集大雅大俗于一身。散文中,我们看到一个穿梭于市井中的地地道道的女人,随意坦率,有滋有味地展现着,律动而鲜活。不畏之嫌,也可童言无忌。《私语》中,“我要比林语堂还出风头,我要穿最别致的衣服,周游世界,在上海有自己的房子,过干脆利落的生活。”字里行间跳跃着市井气息,可尝、可闻、可看、可触、可感。
“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤。”《天才梦》里的句子充满沧桑感,却如此深刻。《有女同车》,“女人……女人一辈子讲的是男人,念的是男人,怨的是男人,永远永远。”又是多么高明,极具况味。
你说:“我不喜欢壮烈。我是喜欢悲壮,更喜欢苍凉。壮烈只有力,没有美,似乎缺少人性。”
封面上的你着一袭华美的旗袍,流光溢彩,是浓得化不开的绿。细细长长淡娥眉,斜飞入鬓,灵灵清清碧水眼,欲说还休。
那最浓烈也最甘醇的美酒,入口,随舌,在胸间绽起火焰。炉中的沉香屑已燃尽最后一丝氤氲。墨绿旗袍包裹下的玲珑女子,才气逼人,转身离去,微笑缓缓溢上嘴角......
张爱玲,有一刹那,我看到了你极爱的那个,美丽而苍凉的手势。
文档为doc格式。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十二
上周,终于看完了三毛文集的五本书。说来,这套书看得时间并不是很长,大概两个多月左右吧。大抵是1/3在晚上睡前看的,1/3是在周末看的,1/3是在飞机上消磨时间看的。
其实,买下这套书也是很偶然的。只是,在书店翻了几页,感觉字里行间有种清水自然流淌的感觉,那些故事在三毛的笔下婉婉道来,让我相信那种真实,尽管很遥远!
对于这些书,不需要太多的评论,我想这也是三毛的脾气了。大家看了也就看了,没什么大道理,也没什么特别的观点,只是叙述一个人这些年来写下了的心情故事和经历。
《撒哈拉的故事》是最先开始看的一本。是一段三毛与荷西在沙漠度过的生活,很平常的工作和生活。但即使在那样艰苦的条件,三毛的文字里也很难感受到那种为环境所困的郁闷。她就像一个爱玩的小女生,一切都是新鲜的,热情的,乐观的生活着。当然,让人感觉三毛的真实的是那些她对沙漠邻居的描述,也不避讳一些自己所厌恶的那些人和事,因为那些人贪图小便宜,经常理所当然的拿走她家里的东西,例如药,化妆品之类的。
《温柔的夜》则是记录在荷西由于撒哈拉战乱而失业后为生计远赴加纳利群岛的故事。那些文字足以让人体会他们那段时间的艰辛。而且,尽管是那样的辛苦,荷西还是被两个可恶的资本家剥削,甚至克扣薪水。而荷西的同事,一位曾经的好朋友也是变得很自私,以至于想暗地压制荷西。三毛在那段时间身体状况也是很不好,经常生病,而且还要为那些资本家做中国菜,帮助荷西想办法拿回工钱。也就在那段时间里,荷西的家人从西班牙来看他们。因为经济的拮据,他们在盛情的招待婆家来人的时候是那么的不快,特别是三毛因为在那段时间感觉自己就像个局外人,被荷西家人呼来喝去。
《雨季不再来》这本书就如书名一样,三毛将自己在预见荷西前的'故事集结在一起,称为“二毛”的故事。但雨季已经过去。在这本书里,才了解三毛为什么之所以为三毛了。也知道了,为什么三毛还是个绘画的好手。原来,三毛的在二毛的时候也是很不一样的小孩,但多少都是可以看到三毛的影子的。
《梦里花落知多少》记录了在荷西出事后,三毛的生活。开篇就是三毛父母和她一起处理后事的文字,真诚而感动。特别是在夜里,自己轻轻把那些文字读出来,更是可以体会那种秋天般的心情。整本书中,三毛像个失恋的女子,孤独的走在台湾,欧洲和加纳利群岛之间,探望那些故人,寻访那些过去与荷西一起生活过得地方。末了,三毛将自己在加纳利的房产都很便宜的变卖,里面的藏书,工艺品都赠送给当地的友人了。于是,她离开了那里,回到了台湾。
读一本自己喜欢的书是件很愉快的事情。在三毛的文集里也提到她的许多藏书,想来也是满满一屋子吧。在过去,书应该也是奢侈品吧。为什么这么说呢?富兰克林在他离家出走的落魄的时候,没有盘缠,好歹可以变卖掉一些书换取点现金。所以,看来那是书还是值钱的,而且是有很多人感兴趣的。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十三
历史长河,悠悠岁月。时值七夕正好四个月。四个月犹如过眼云烟,好似白驹过隙。伴随着时间的脚步,相识相知的你,像我的朋友走进了我的生活,伴我一路走来,相伴走过了120多个日日夜夜,与你结下了不解之缘,引领着我在文学的海洋里不停地遨游,不断地奔向成功的彼岸。
4月1日,与你相识,使我读懂了你。当我第一次欣喜地打开《》的页面,映入眼帘的是:“开启原创之路”的启人之语,已经深深打动了我的心,一栏设计新颖的版面更是紧紧抓住了我的眼球,这里琳琅满目,异彩纷呈,就像走进了美丽的百花园,“编辑推荐的文章”、“刚刚被推荐的'文章”、“24小时文章‘推荐’榜”、“一周文章推荐榜”、“博客日记”、“优秀会员推荐”等栏目,让我在闲暇之余,享受一次次轻柔又贴心的文学盛宴,品尝一道道美妙无比的精神大餐,使我在潜移默化的熏陶中,成为《》的热心读者、忠实会员,她已成为我的精神乐园。闲暇之余,我总是急切地打开《》页面,先是如饥似渴的浏览一遍,然后,再逐栏细看,篇篇精读,慢慢品味。在精读中开阔眼界,在品味中增长见识。三个月前,与你相知,使我深深地迷上了你。在你这片肥沃的土壤中播下了希望的种子,在编辑老师的心血和汗水的滋润下,我的文学作品逐步成熟,有了沉甸甸的收获。
记得我第一次试着给《》发去了自己的拙稿,发在了网页的理想栏目,使我感到异常惊喜,顿感受到莫大的鼓舞,从此以后,使我更爱《中国》了,不断地写作、投稿,成为我成就梦想的地方,接下来,发表散文、小小说等整整120篇,写到这里,我不得不说,是《》成就了我的文学梦想。
在《》里发表了我的《那盏煤油灯》、《家乡的老槐树》、《家乡的老井》、《那山那水那人》、《家乡小河随想等作品,勾起了我对家乡的美好回忆,让我的思绪又回到了生于斯、养育斯的故土,走进了我钟情的山水间,这也是我所感激《》的地方。还登载了我的《美丽的新疆》、《我家的葡萄树伴新中国成长》等作品,使我想象的思维借助《》这片辽阔的土地,纵横驰骋,奔向理想的目的地。
四个月后,与你结缘,使我已经离不开你。光阴荏苒,日月如梭。四个月的时间匆匆而过,弹指一挥间。就是这短暂的四个月中,《》引领着我实现了人生的新跨越,是文学创作和爱好者一路前行的灯塔,照亮我们前进的航线,是我们自由、广阔的写作舞台,成就了我们的人生梦想。给予我们的是鼓舞、信心和勇气,不管什么时候,总会铭记这份情,这份爱,在这里,我认识了很多编辑,他们不辞辛劳,日夜忙碌,一份份沉甸甸的文学作品,融入了他们的几多心血、几多汗水,他们把一腔热血献给了他们钟情的《》。在这里,因笔力所限,请原谅我不能一一列举编辑们的大名,但我要表达发自肺腑的感谢:非常感谢各位编辑提携、帮助、推荐!你们辛苦了!再道一声:谢谢啦!在这个文学的百花园里,我还认识了众多知名、不知名的文友,我们相互学习,取长补短,在这个文学创作的乐园里,我吸取了很多营养,我要感谢的是:我的十分友好、日夜相伴的文友,促使我在文学之路奋进,请恕我不能一一列出大名,因为,在这个文学乐园里,朋友多多,感情无限,我也唯恐笔力不能所及,但我感恩的心足以证明,我是爱你们的,感谢你们的,我要真诚地说一声:各位文友:有你们的深情陪伴,我感到力量无限,有你们的帮助支持,我当继续努力。
今天是农历的七月七日,是中国式情人节,《》如同情人一样走进了我心里,在七夕夜里,作为一名热心读者、文学创作者,满怀深情,带上谢意,带上祝愿。祝愿:《》越办越好!
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十四
鲁迅先生是我一直都挺崇拜,挺欣赏的文学家,他的每一篇作品我都读过,每一次读都有不同的感觉,不同的收获,但我最喜欢看的还是鲁迅的小说,我感觉他的小说很真实,批判了当时旧社会的丑陋面目。
《孔乙已》是我在《呐喊》中比较喜欢的一篇,可能是这篇学生,所以对这篇所有的细节都比较了解。我第一次读这篇是在初中课堂上,那时老师让我们自己先读,当时,我读得很认真,因为我对这篇挺感兴趣的,因为是鲁迅写的。当时读得不太懂,听老师分析后,感觉明白了很多。
孔乙已一个生活在封建社会里的读书人,在黑暗的社会里,他唯唯喏喏她活着,他一生都在寻求功名,一直考,一直考,可都考不上,在一次又一次的绝望中,他成了一个行尺走肉,一个麻木而不任的人,正像他所说的“窃”书不为“偷”,因此在一些丑恶的人心中成了一个“小偷”,可在孔乙已的心中,他并不这么想,在与他同龄中,只要是见到他,除了笑,没有话讲,因此只好向孩说话,他也只有在孩子面前,他才会有受到蔑视的笑,后来有人说他又去偷书,结果被打断了腿,当他再一次来到客栈时,讽刺的笑声就没有停过,此时的孔乙已更偈一个行shi走肉,只靠着两只手来行走,终于,在人们的笑声中,消失了。过了几年,终于没有再见孔乙已,有人说的已经死了。
这就是鲁迅先生写这篇文章的结果,给人无尽的思考与想象到底孔乙已这个人物时,运用了大量的手法,在人物外貌,动作,语言上都有很多的描写。作者笔墨越多,所想表达的人物形象越明显。
我觉得作者写这篇文章的用意有两点,一对封建社会制度的抨击,作者在每一篇小说里,运用了不同的手法,将现在的人物与过去的形成鲜明的对比,再对周围人物的形象描写,以及周围的环境的描写,有力地反映了当时旧社会的封建统治制度,但在另一方面,我觉得隐隐约约可以看得出作者对祖国的热爱,希望在他文字的激励下,人们能够奋发有前,能够从麻木不仁中清醒过来,使这个社会能振作起来,这是他一种爱国的表现,他并没有去用语言激励人们,而是用文字,在文字的背后是他一颗爱国的心。也许他的文字并没有激励到每一个人,但不可否认,还是有一部分人,还有一些知识文化的人都能在他文字的激励下而清醒觉悟过来。
现在,有许多文章,作品都表达了爱国之情,但我比较情有独钟,只喜欢鲁迅先生的,因为他朴实而强有力的文字中,人们看到了当时丑恶的面目,我觉得孔乙已那篇比较明显,通过对孔乙已人物形象的描写,从颓废,每一个文字,从直接到间接,从明显到不明显,让读者真实地看到了像孔乙已那类生活在封建社会里的知识分子的从善良、爱面子的人转变成颓废,麻木不仁封建的人。
这样的文章没有用华丽的文字,但字字都像利刀像一样直插人心,这就是我喜欢鲁迅先生的原因,他的爱国情怀激励着我要努力学习,长大后为祖国作出献,这也就是我爱国的表现。
所以大家一起来《呐喊》吧!为我们赖以生存的中国来呐喊吧,作为学生,要好好学习,作为工作,要好好工作,大家都尽一份力,使我们国家更家美好。
鲁迅的作品,磅礴大气,读来令人回味不尽。关于雪的文章,本人也读过一些,却唯独鲁迅先生的这篇文章,令我难忘。
在《雪》中,鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画,亲切、逼真,富有情趣,充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临,但又不是冬天,分明是春天,不然怎么会有蜜蜂,甚至蝴蝶?雪-----既然是开在冬天里的花,------应该有蜜蜂和蝴蝶前来光顾的。
作者赞美江南的雪,用了六个字,“滋润美艳之至”,我没去过江南,没见过江南的雪,总觉得这是在赞美江南的女子吧?暖国的雨向来就变不成雪,而江南的雪,美则美矣,转瞬即逝,令人怅然若失。独有北国的雪,受到诗人的推崇和青睐。她冰冷,坚硬,孤傲,美丽,写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪,本是象征着北方无数革命先烈和英雄,他们“永远如粉、如沙,包藏着火焰,在太空里旋转,升腾,闪烁”,给人以力量,催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志,自强不息,努力进取!
不错,北国的雪,冰冷,坚硬,孤傲,美丽,是死掉的雨,是雨的精魂!
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十五
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鲁迅的名字,是家喻户晓的。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像。朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。
首次捧起鲁迅的《散文集》,从目录,细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪,也是不敢“妄想”的。只是现在,倒宁愿忘记那场雪了呢,因为没有乐趣,只有被约束的难受!
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与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以当事人孩子们的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。接受所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。
《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。
鲁迅的名字,是家喻户晓的。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像。朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。
首次捧起鲁迅的《散文集》,从目录,细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑。
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暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪,也是不敢“妄想”的。只是现在,倒宁愿忘记那场雪了呢,因为没有乐趣,只有被约束的难受!
与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以当事人孩子们的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。接受所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。
读整片我读了整整一天,也许我阅读的速度着实太慢了,也许鲁。
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迅先生写的东西总让我陷入思想的旋涡,但总算获益匪浅。而最有印象的散文有《立论》《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》,诗歌则是《自嘲》《自题小像》。
《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》是我小时候看过的散文,那时总认为鲁迅先生的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物……“还有”美女蛇的故事,行如人体的何首乌吃后长生不老的传所写的无过于我们现在所看的神话童话书故事,什么“人面的兽,九头现在却不那么认为了!鲁迅先生写了那么多有趣的事,也许并不是因为要给我们知道他的童年过得有多精彩,而是为了回忆和缅怀已逝去的人和事。这是一种生命的进化,思想的升华。长妈妈和百草园,《山海经》和三味书屋都陪伴了鲁迅先生的整个童年,都是构成她美好回忆的轴心载体。因此他才会情不自禁的述说了那么多。而《立论》这篇散文却让我认为它所说的是那时中国流行的”惯病“---虚荣泛滥,是非不分。而这恰恰体现了鲁迅先生的个性独特----爱憎分明,明辨是非。对于那两首诗歌《自嘲》和《自题小像》呢?虽没学过,但却让我喜爱。特别是《自嘲》里的那句”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。“却是千古名句。《自题小像》中的那句”寄寒予星荃不察,我以我血荐轩辕。“也更是体现了鲁迅先生的爱国情怀。这让我想到平时的自己,自当羞愧。所以我决定今后增加阅读”爱国立志“的书籍,好萌发我的爱国情怀与奋发之志。
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中国文坛的金斗士,致以崇高的敬礼!,希望能帮助您!
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十六
一幅动人的沙漠图景,一场浪漫的沙漠接触,透过你的文字,我伴随你的沙漠足迹同往共睹。你是烟花一样明丽的女子,月光一样高洁的女子,沙漠一样冷寂的女子,踏着光阴而行,携一笠风,带一袖月,在撒哈拉踽踽独行,找寻前世的乡愁。
怀揣着对沙漠的向往,你一路勇闯,带领我们来到这神秘的土地。
你曾写过一段关于撒哈拉沙漠早晨的文字,让我对那片神秘的沙土心生好奇,为之震惊。
“早晨的沙漠,像被水洗过了似的干净,天空是碧蓝的,没有一丝云彩,温柔的沙丘不断地铺展到视线所能及的极限。这时候的沙地,总能使我联想起一个巨大的沉睡女人的胴体,好似还带着轻微的呼吸在起伏着,那么安详沉静而深厚的美丽,真是令人近乎疼痛地感动着。”
读过后,我深深觉得,你克服这一路的艰辛,能够一睹此景,即使满身风尘也值得。
撒哈拉沙漠是一片浩瀚而壮美的沙漠,却也是一片精神文明的荒漠。你用一颗善良的心将一个黑暗的社会用轻松的笔调描写出来,让我们知道这个世界上还存在着这样的一个愚昧无知的部落——撒哈拉威人。
他们讳疾忌医,身体过度的疲乏;他们目不识丁,精神极度的空虚。他们似乎与文明隔绝,只与落后与封建为伍。
你宽容他们的无知,包涵他们的愚昧,你用真心与行动,为他们进行着身体的清理,心灵的洗涤,给那片荒漠带来了勃勃生机。
撒哈拉的故事被你用文字记录了下来传递给我们,更有的,拍成了照片,保存了魂魄。而有些,铭记在脑海,镌刻在心中,不会忘记。
一个人的旅程是冒险,两个人的路途是浪漫,真为你庆幸有一个叫荷西的男子甘愿为你放弃海的梦想与你相守相随,因为有你的地方,就是他的梦想。你们各自为对方挡一片乌云,寻一处明媚。爱把你们相连,难以分离。一携手,便是天涯。
品味你的文字,一路追随你的足迹,如此精彩绝伦的沙漠之旅令人如痴如醉。你把尘埃装进行囊,将故事寄去天涯。为了能独对千山,踏步浩瀚沙漠,探寻黄沙之上的落后文明,你在岁月干枯万年的河床里忘记繁华,让心灵自由飞翔。
我不求能冒险沙漠同你一样,但愿能够保持与你一般的心境,勇闯未知与未来。三毛,愿你在那个国度安好。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十七
这是我第一次读大篇幅的散文。
读完《张晓风散文》后,我感觉很细腻,很温柔,她的散文不会有惊心动魄的描述,却在娓娓道来中让人感觉到一种家的温暖。
书中有许多状物的散文,《白千层》就是其中一篇。
作者在校园里看到了白千层,它的名字吸引感动着作者。
白千层是纯洁的,是坚强的,“必定有许多坏孩子已经剥过它的干子了,那些伤痕很清楚地挂着。
只是整个树干仍然挺立得笔直,在表皮被撕裂的地方显出第二层的白色。
冷酷的摧残从没给它带来什么。
一株树就好比一个人,这株树的内心是纯洁的白色。
我们要追求,但在追求中不要被金钱和名利驾驭。
我们也只有追求纯洁的心灵,追求强大的思想,才能重新认识自我。
《地毯的那一端》是作者给她丈夫写的一封信。
这篇文章扣人心弦,平和安然的环境气氛。
运用书信形式,更利于情感的抒发和故事的阐述。
文中还运用插叙,款款道来给我们简述了两个人的故事。
在作者笔下,一切似乎就这么简单,她让我们明白了人生不一定要轰轰烈烈,平平淡淡才是真的。
波澜壮阔是人生,平平淡淡也是人生。
“哪一个母亲不是仙女变的?”每当想起这句话也就想起了《母亲的羽衣》。
读完文章后感触很大。
我无法想象,曾经那个披着羽衣令人羡慕的公主,现在却可以为了孩子起早摸黑。
这令我想起了我的妈妈:每天早晨我还没睡醒就能听见厨房内做饭的声音,习惯告诉我一定是妈妈在忙碌,我躲在墙角仔细观察妈妈的一举一动,厨房油烟很大,她时不时的咳嗽着。
上学时,寒风刺骨凌风无情的从她手上划过,他的手已经龟裂了,妈妈是多么坚强啊!有时放学晚了,踏出校门仍能看到妈妈的身影,这便是母亲。
天下母亲都是一块砧板,是那样柔顺地接纳了无数尖锐的割伤却默无一语的砧板。
读张晓风的散文,让我感觉到了一种最原始最淳朴的感情,没有故作深情地讲理,有的只是充满乐趣的生活小事。
我喜欢张晓风,喜欢她的散文——把我带进一个美丽的世界。
“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。
我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。
《我喜欢》,读这样的文字的确是一种享受,感受着文章那头的笔尖之舞动,细腻的描写着声之灵韵。
“我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。
小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。
慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。
在这意境里,我的心仿佛也溶化在其中了。
此刻,色彩的声音也是甜美的、清香的。
张晓风的大多数散文是先要讲一个故事,有时甚至是几个,都是那么生动有趣——先是引人发笑,后又让人深思。
就像那小孩儿向作者比电动玩具时她的话,“我告诉你,我根本没有电动玩具!一个也没有,大的也没有,小的也没有——你不用跟我比,我根本就没有电动玩具,告诉你,我一点也不喜欢电动玩具!”引人入胜的故事总会牵动我的心,以电动玩具来计量生命也太荒谬了吧!自然而然,在《生命,以什么单位计量》最后她告诉我“我是我,不以公斤,不以公分,不以智商,不以学位,不以畅销的“册数”。
我,不纳入计量单位。”一句“我是我”点明了主题。
张晓风的散文总是娓娓道来,深意令人不可捉摸,最后才隐约而神秘的把道理叙述出来。
给我印象最深的还是《高处何所有》——部落酋长的候选人面临着攀上山顶的难题,一个只走到山麓,那里繁花夹道,流水淙淙,鸟鸣嘤嘤;另一个人爬到了山腰,看到高大肃穆的松树林和秃鹰盘旋,可惜却不是山顶;只有最后一个人坚持到了山顶,“高处一无所有,你所能看到的,只有你自己,只有“个人”被放在天地间的`渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。
留给我的,是无尽的思考与遐想,无尽地续写着这个故事。
轻轻合上《张晓风散文集》,慢慢闭上双眼,回想着一篇篇优美的散文,一个个生动的故事,用心灵感受着。
喜欢,我喜欢张晓风和她的散文……
这篇《高处何所有》是张晓风的一篇哲理散文。
文章有一个副标题“赠给毕业同学”,可见是为那些在攀登学问这座大山的学子们写的。
可是,文章所蕴含的深意,却远远超过了做学问本身,那是一种人生的哲理,是在比较了多种人生境界后对某种至高境界的由衷赞许,是对那种看似平易却难以抵达的真英雄境界的诠释与破译。
散文作者没有用太多语言直接阐述自己的观点,她借助一个故事来说明问题。
奇怪的是,这个看来似曾相识的故事并没有曲折离奇的地方,却在平淡从容中缓缓透出一种无法回避的魅力。
那是真实的魅力,是带着悲剧色彩的人生真谛的魅力。
与过去读过的三兄弟探宝,付出愈多收获愈多,“无限风光在险峰”的叙述模式相比,张晓风的故事要严酷得多也煞风景得多。
第三个年轻人付出了沉重的代价,他并没有得到鲜花和掌声,也没有看到无限风光。
他看到的,只是“高风悲旋,蓝天四垂”;他感到的,只是孤独和渺小。
是的,这才是人生的真实,这才是人们到达某种人生境界后必然的感受。
也许这种感受带着浓重的悲剧意味,从来也没有到达或接近这一境界的人意识不到这种孤独和渺小,但并不等于孤独和渺小不存在,从某种意义上来说,意识不到的悲哀是更加深重的悲哀。
所以,明知前路的艰险,明知顶峰的荒凉,明知个体的渺小,他仍然奋力前行,为的是探究真理,寻找梦想,这,才是真英雄。
“真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。”
张晓风在散文的最后说出了自己的观点,正是这个观点的真实和冷峻震撼了我们,也吸引了我们。
做个真英雄吧,纵然高处一无所有!
卢勤文集读后感大全(21篇)篇十八
——告诉孩子“你能行”
卢勤是一位热爱孩子,能走进孩子心灵世界的作者。寒假里有幸读到《卢勤文集》一书,读后感触很深。作者在书中分二十七个部分,详细介绍了各种教育情景和难题,并通过生动的故事进行了解答。学会对孩子说“你能行”,这是教育工作者和父母们必须应对的挑战。我作为一名教师,对孩子的成长教育有着不可推托的责任与义务,深感重任在肩。
要想让孩子茁壮成长,身心健康,就得与孩子建立良好的“邦交”,彼此尊重,才能睦邻友好,共同发展。摆脱教育被孩子逆反心理淹没的尴尬局面。《卢勤文集》就是一本提倡换位思维的书,该书本身就是一个换位思维的产物,很少有说教的词语和空洞的理论,而是完全从一个个形象的小故事出发来阐明事理,同时提供非常多的操作细节经验与读者分享。
卢勤在书中写道:让孩子喊出“我能行”。今天的孩子是新世纪的主人,他们“行”与“不行”关系到中华民族未来的命运,关系到21世纪人类的兴衰。“中国少年雏鹰行动”的灵魂是让每个孩子都喊出“我能行”。活动以冬令营的形式,将参赛的孩子集中起来,住在北京一所小学校里。那里的条件不是太好,吃、注行等都要自理。比赛分为实际生活测评和赛场竞赛。尽管天气冷、时间短、内容多、组织工作难度大,但作为组织者,我们有一种从来没有过的轻松。来自全国11个盛市、自治区的55名中小学生,每天喊着同一个口号——“我能行”,处处用行动证明了,他们真的能行!驻地学校的老师们感叹道,许多夏令营的孩子在这里住过,数这批孩子最棒!原因是什么呢?总结时,领队老师都说,是“我能行”这三个发挥了巨大作用!过去搞活动,总觉得孩子这不行、那不行,怕他们出事,所以老师管得比较多。这次,因为是比赛,比的就是“我能行”,大人不许插手,反而显示出孩子们自身的能力。
在当今的社会中,人们的知识储备是越来越丰富了。在养育孩子的.问题上也有了很大的进步,很多父母也知道了有关孕前检查和孕期呵护、婴儿培育等知识。但对于如何才能让孩子身心健康、茁壮成长的问题,年轻的父母们往往重视不足。总以为这是个不需要系统学习的问题,当真事到临头的时候,就只能以打骂或者听之任之的方法对付过去。如今生活的节奏大大加快了,父母们的工作压力也增大许多,这种时候,往往对孩子的心灵成长问题掉以轻心。与之相反的是,孩子们成长的环境却越来越多元化,展现在孩子们成长过程中的世界也越来越令人眼花缭乱。在这样的环境中,单纯依靠孩子自己来适应和辨别环境已经不太可行。
如何让孩子拥有良好的品格和习惯,适应这个变化中的世界呢?老师和父母的言传身教就变得异常重要了。言传身教不仅是行动,更要看效果,而好的效果和正确的策略方法是连在一起的。对孩子说“你能行”,就是为了把孩子的心灵打开,让他更顺利地接受你的指点。
主宰命运的,是勇气,是自信,而这种勇气和自信要从小培养。当“我能行”成为一种信念,随着时间悄然沉淀在孩子心底的时候,他们就会真正成长起来了。
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卢勤文集读后感大全(21篇)篇十九
名家的。
散文。
集把他们优美的散文都集中起来。读者读了,读后感写了哪些内容?来看看本站小编精心为你整理散文集读后感,希望你有所收获。
这个暑假我读了《冰心散文集》,其中我最喜欢《母亲节》这篇文章,这篇感人肺腑的文章。
《母亲节》讲的是这样一个小故事:一对失去了父母的贫穷小姐妹,在母亲节那天,受到了一些无知的同学的冷嘲热讽,她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠,但她们没有因此而被命运所打垮,而是重新振作起来。读了这篇文章,我不禁流下了热泪,发出了这样的感慨:她们失去了爸爸妈妈,只有一个支离破碎的家,姐姐为了妹妹,只得靠自己的一双手出去赚钱,来养活自己和妹妹。比起她们,我们的生活实在是太优越了。我们有一个幸福美满的家,有爸爸妈妈精心的呵护,还有良好的学习条件。我们不应该生在福中不知福,而应努力认真学习。母爱是伟大的,母爱更是人身中不可或缺的的一部分,文中的母亲也像天底下的母亲一样,关爱着自己的孩子,但却显得平淡无奇,就像书中说的就像山上一株不起眼的小野花,没有玫瑰花的热情奔放,也没有茉莉花的迷人芳香,但却自然纯洁,用自己的纯朴默默的装点这个世界。无论是谁,没有了母亲,就会无依无靠,就像文中开头所说的没妈的孩子像棵草,所以我们要经常关心这些没有母亲的孩子,让他们的感到温暖和快乐。
文中最重要的一点,就是这对小姐妹,在命运前不低头,在困难前不弯腰。他们这种不屈不挠的精神深深地打动着我。自尊和坚强的小女孩从妈妈的临终前的遗言里,获得的生活的勇气和信念。“不要怕!振作起来,妈妈的遗愿就是我们能够茁壮成长力量!”姐姐用这样的话激励着自己和自己的妹妹,让妹妹重新振作起来。我相信,姐妹俩心中的太阳重新升起来,把光明带给所有的人。我们也要向她们两姐妹学习,学习她们的坚强,记住,我们要珍惜现在的生活,好好学习,将来回报社会。更要报答咱们的妈妈!
我读了冰心散文集里面的腊八粥一文,感受到了冰心奶奶用一种特别的方式来纪念自己的长辈,她很懂得感恩。她在每年的农历腊月初八的时候煮上腊八粥。这腊八粥不仅很美味,还纪念着周,和她的外婆、妈妈。而且,你可别小看这腊八粥,它可传给了冰心奶奶一家五代人!
现在,我读了冰心奶奶写的腊八粥,觉得以前对妈妈做的事,一点也不体谅妈妈,一点也不懂得感恩。我想:作为四年级的小学生,应该要学会感恩,懂得感恩,这样才会有一颗感恩的心。
以后,我一定要想冰心奶奶一样,拥有感恩的心,拥有最高尚的品质。
《背影》这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕,表现了父子之间的真挚情感;《匆匆》讲述了时间流逝之快,并且时间不能倒流,告诉我们:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天才是黄金。所以,我们一定要把握住今天;而《荷塘月色》这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景。
而令我感触最深的还是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻为一个刚刚睡醒的孩子,欣欣然张开了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨着眼。风,不再像冬天那样寒冷,像母亲的手,轻轻地抚摸着万物。在温暖的春风中,孩子们高兴得放着风筝。在春天,春雨是寻常的,它滋润着世间的万物。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇二十
因为这本书是借朋友的,所以,我才一遍又一遍的读。
第一遍是把书看一下,没有思考,也没有摘抄。
第二遍读的时候,想写感悟,却只是把书中的内容摘抄到了日志里。
第三遍再读的时候,先把重点摘抄到家庭教育本上,还想把自己读过的一些感悟写出来。所以有一句话很有道理:书非借不能读也。我买的几本书还安安静静的躺在书桌上晒太阳。借的书就想着先看完,然后再看自己买的书。现在我先盘盘仓:我借的书有:卢勤《写给世纪父母》;孙云晓《拯救男孩》;《家庭教育指导师培训教材》,《人性的弱点》等。所以这几本书就优先看了。
本次读书我的感悟是:要想做新世纪的现代父母,要做到以下几点:
1、懂孩子。懂孩子成长的需求,懂孩子的心理规律,懂家庭关系中夫妻关系的重要性,懂如何与孩子沟通,懂如何激发孩子的潜能,懂孩子学习不感兴趣的原因等等。需要懂的东西太多了,而这个懂不好做,如何懂?学习!
2、转变思想观念。学习过后要把这些知识内化为自己的潜意识,进而转变自己的观念,抛除陈旧的教子观念,革新自己的教子意识。
3、行动。当自己的思想转变了,教子方法科学了,就把这些科学的方法,理念运用到教子过程中,行动起来。
4、养成习惯。只有家长养成良好的习惯,孩子才会跟着学。例如注意力的培养,家长注意力都不集中,何谈孩子注意力集中呢?所以,教育孩子就是和孩子一起成长,共同进步,并且把这种改变当做一种快乐的事,当做一个追求,一直坚持学习,坚持改革,坚持不懈,直到习惯的养成。
让每个孩子心有壮志,未来能凌云之上。 卢勤是一位热爱孩子,能走进孩子心灵世界的作者。寒假里有幸读到《卢勤文集》一书,读后感触很深。作者在书中分二十七个部分,详细介绍了各种教育情景和难题,并通过生动的故事进行了解答。学会对孩子说“你能行”,这是教育工作者和父母们必须应对的挑战。我作为一名教师,对孩子的成长教育有着不可推托的责任与义务,深感重任在肩。
要想让孩子茁壮成长,身心健康,就得与孩子建立良好的“邦交”,彼此尊重,才能睦邻友好,共同发展。摆脱教育被孩子逆反心理淹没的尴尬局面。《卢勤文集》就是一本提倡换位思维的书,该书本身就是一个换位思维的产物,很少有说教的词语和空洞的理论,而是完全从一个个形象的小故事出发来阐明事理,同时提供非常多的操作细节经验与读者分享。
卢勤在书中写道:让孩子喊出“我能行”。今天的孩子是新世纪的主人,他们“行”与“不行”关系到中华民族未来的命运,关系到21世纪人类的兴衰。“中国少年雏鹰行动”的灵魂是让每个孩子都喊出“我能行”。活动以冬令营的形式,将参赛的孩子集中起来,住在北京一所小学校里。那里的条件不是太好,吃、注行等都要自理。比赛分为实际生活测评和赛场竞赛。尽管天气冷、时间短、内容多、组织工作难度大,但作为组织者,我们有一种从来没有过的轻松。来自全国11个盛市、自治区的55名中小学生,每天喊着同一个口号——“我能行”,处处用行动证明了,他们真的能行!驻地学校的老师们感叹道 ,许多夏令营的孩子在这里住过,数这批孩子最棒!原因是什么呢?总结时,领队老师都说,是“我能行”这三个发挥了巨大作用!过去搞活动,总觉得孩子这不行、那不行,怕他们出事,所以老师管得比较多。这次,因为是比赛,比的就是“我能行”,大人不许插手,反而显示出孩子们自身的能力。
在当今的社会中,人们的知识储备是越来越丰富了。在养育孩子的问题上也有了很大的进步,很多父母也知道了有关孕前检查和孕期呵护、婴儿培育等知识。但对于如何才能让孩子身心健康、茁壮成长的问题,年轻的'父母们往往重视不足。总以为这是个不需要系统学习的问题,当真事到临头的时候,就只能以打骂或者听之任之的方法对付过去。如今生活的节奏大大加快了,父母们的工作压力也增大许多,这种时候,往往对孩子的心灵成长问题掉以轻心。与之相反的是,孩子们成长的环境却越来越多元化,展现在孩子们成长过程中的世界也越来越令人眼花缭乱。在这样的环境中,单纯依靠孩子自己来适应和辨别环境已经不太可行。
卢勤文集读后感大全(21篇)篇二十一
假期,读了《陶行知教育文集》一书,我觉得本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,行文深入浅出、通俗易懂,从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想,经过八十多年的考验,不仅仍有很高的学术价值,而且对今天的中国教育改革具有很强的借鉴价值和指导意义。读完本书,回想自己短短几年的教学生涯,我心潮起伏,难于平静。简要谈谈读后感。
“在共同生活中,教师必须力求长进。好的学生在学问和修养上,每每欢喜和教师赛跑。后生可畏,正是此意。教师非常愿意我们的学生能有一天跑在我们前头,青出于蓝而胜于蓝,这是教师对于学生的希望。当今的社会日心月异,信息量瞬息万变,不断地在更新。我们在教学中不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己努力跑在学生前头引导学生,不能固步自封,守着老教材、老教法贻误学生,这是我们应有的责任。师道之可敬在此。有教师经常说:给学生一杯水,自己就要有一桶水。可是桶再大也不可能取之不尽,要不断的往桶里注入新的水才行!
记住这点,我平时就注意积累,遇到需要时更要不怕麻烦地寻找答案,不断鞭策自己努力跑在学生前头引导学生,尽到自己的责任。因此我利用一切时间,不断地提升自己的文化品位,只有具备了真才实学,才能对得起教师的职业称号,对得起自己的学生,才能在新教改后的教学实践中不断改进,教学相长,从容正视学生求知若渴、跃跃欲试的目光?并在教学中思考,怎样才能做到以身作则,培养学生的实事求是的科学品格与开拓创新的意识,培养学生以天下为己任的人文胸怀与奉献精神……通过实践,我发现只有经常阅读报刊,阅读网络,才能够让我对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典,能促使我学会思考,能够使我的观点不落后于学生,让我找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性,从而适时地进行点拨、引导,在无形中提升我的品位,强化教师的人格魅力,从而影响我的学生敢于求实创新。
从开学以来我发现我班的学生有个毛病都不喜欢做眼操,只要眼操音乐一响,很多学生为了逃避做眼操而在操场上呆一会,音乐一完再气喘吁吁的跑到教室。我总是对孩子说做好眼操的重要性,但是学生明白了又能怎样,还是不喜欢做。很多方法都用了,但是效果并不大。前几天让班长记下谁不做眼操,就让他中午到我办公室做十遍,明明知道是在惩罚学生,但是没有别的办法了,只能试试。嘿!
还真管用,除了2个学生不听话,受到惩罚,其他学生还不错,大多数能坐在教室里认真的做,心里为自己的高招偷着乐。
这节不是我的课,但是得先做眼操,我告诉科任老师等一会上教室。因为我想上楼试探一下学生做眼操的情况,还没走到教室,就听到了教室里乱哄哄的,只有几个孩子在做。这时我气得火冒三丈,让学生坐好了听音乐,等音乐一完,让班长喊着全班做,做完一遍,我让班长再喊一遍,就这样连续做了4遍,刚要做第五遍,“啊!还要做呀,累死了!”一个个很抱怨的样子,我很严厉的说:“怎么,闲累了,早知道一遍做好,何必需要做这么多遍,你们明白老师的用意吗?”一个孩子说:“老师这样做是为了让我们有一双明亮的眼睛,今后不至于戴眼镜。”“同学们能明白就好,希望以后为了自己的眼睛好好做眼操,好吗?”“老师,谷沛成没了”一个孩子的话把我的视线引到了他的座位上,是呀,大半节课过去了,我竟然没发现少了一个人,心里为自己的粗心感到惭愧。
“是不是到语文老师办公室了”课代表说:“没有呀,我刚从办公室上来。”“那到哪去了!”一种不详的预感使我快步跑到办公室,问了语文老师,她说:“孩子作业没完成,应该不能回家拿吧?”我想也是,他家离学校很远,他还能不去上课跑回家?越想越害怕,很快到了下课,还没有看到他,下一节课是英语,一打铃,我又跑到教室,看到了这个孩子坐在那里,说实话,当时又是气又是高兴。我一脸的严肃对他喊:“谷沛成,你给我出来。”可能他也知道了事情的严重性,所以很胆怯的低着头出来。“你到哪去了,吓死我了。为什么不上课,快说呀!”任凭我怎么问,他就是不说话。我气的大声喊:“你怎么回事,再不说话我就打电话叫你爸爸来。”这时他小声的说了一句:“出去玩了。”我一听,“你没搞错吧,不上课出去玩,到哪玩了。”他说:“在水炉旁边”我气的要命:“你说你这孩子语文作业不完成,不快点补上,还有时间玩。先上课,下了课再说。”看着他的背影,我不免自责起来,可能我的声调太高吓着孩子了。但是一想他回来就放心了,如果真有个闪失,我如何向他家长交代。
下了班回家,我给他家长打了个电话,反映他孩子最近的学习情况以及今天发生的事情,(我和他家长经常通话)家长说可能最近忙忽视了孩子,表示一定配合老师把孩子的学习成绩提上去。放下电话我轻松了很多,一会我又接到了谷沛成妈妈的电话,她说:“孩子今天的事情很是生气,我问了他为什么不上课,他说因为蹲厕所时间长了,等出来已经上课了,他怕老师说他,所以一直等到下课才敢回教室,你说这孩子就是不敢说话。”我听了他妈妈的解释,心里说不出什么滋味,真的感觉冤枉了孩子,如果当时的我能冷静下来和孩子说话,不对他大声吆喝,说不定孩子会告诉我事情的经过,真的是好后悔。
第二天一到教室,我第一件事情就是把谷沛成叫了过来,他还是那样胆怯的看着我,我笑着对他说:“谷沛成,你昨天的事情老师都知道了,都是老师不好,冤枉你了,你怎么不告诉老师真相呢?”“我怕你说我”“真是的,以后呀男子汉不要这么胆小,有什么话就对老师说,你不说出来老师怎么知道发生了什么事,对不对。”“恩”“好了,今后学习上要好好表现,不会的问题一定来问老师,老师会帮你的,知道吗?”“知道了!”高兴的一溜烟跑到座位上,能看的出孩子心里的疙瘩解开了。希望他今后敢于大声“说话”。