心得体会可以帮助我们更好地总结和总结经验，使我们在今后的学习和工作中更加出色。以下是一些脍炙人口的心得体会范文，让我们一起来感受他们的深入思考和动人情感。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇一
民俗宣传实践活动是一项有意义也富有挑战性的活动，它不仅可以促进我们对民俗文化的认识和了解，更可以推动我们对传统文化的传承与弘扬。在近期的宣传活动中，我担任了宣传组长，深刻体会到了民俗文化传承的重要性和宣传活动的困难性。本文将结合实践经验和心得，阐述我在民俗宣传实践活动中的体会。
第二段：认识与了解。
在宣传活动中，我认识到了我们的中国传统节日和习俗是多么的精彩和独特，也更加深入地了解了我们的民间文化传统。例如，我曾带领团队前往当地庙会进行调研，亲身体验了节日的热闹氛围和古老仪式的神秘感，加深了我的对民俗文化的认识和了解。同时，我也从中认识到了传统文化传承的重要性，只有将这些古老的文化传统一代代传承下去，才能维护我们的文化根脉，并在现代社会发挥其独有的价值。
第三段：宣传策略和方法。
在宣传过程中，相比于广告宣传，我们更注重的是传统文化的内涵和精神，与之匹配的宣传策略和方法就显得尤为重要。我们采用了多种宣传形式，如宣传展、庙会宣传、户外演出、网络推广等。在宣传过程中，我们积极推广对于各类传统文化的认知，尤其是对于少数民族文化的宣传，让更多人了解这些少数民族的风情和习俗，消弭种族隔阂和文化差异。
第四段：困难与经验。
在宣传过程中，我们也遇到了很多的困难和挑战，例如预算不足、节日安排冲突、宣传场地限制等，这些困难都给我们带来了不小的压力和难度。但是，在这些困难面前，我们并没有灰心丧气，反而加强了团队协作精神，以更好地完成宣传任务。同时，在实践中，我们也从中积累了宝贵的经验，如加强与基层配合，提升宣传素质，不断创新宣传方式等，这些宝贵经验在未来宣传活动中将是我们展示实力和提高素质的重要支撑。
第五段：结语。
总而言之，民俗宣传实践活动是一项富有挑战性和意义的工作，它能够让我们更好地弘扬传统文化并了解民俗文化的内涵和精髓。它也是我们一步步走向全面建设社会主义文化强国的关键步骤。希望未来能够有更多的团队加入到宣传活动中，用我们的实际行动弘扬传统文化，为推动中国文化的发展做出自己的贡献。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇二
近年来，民俗宣传实践活动的开展在我国得到了越来越多人的关注和参与。参与其中的人们除了从中体验到传统文化的魅力，也能够从中了解到历史和传统文化的内涵。在此次实践活动中，我也参与了其中，通过亲身实践，我深有所感。
中国有着悠久的历史和文化传承，其中民俗文化占据了重要地位。从中我们可以了解到古人的生活方式、习俗、信仰和价值观，感受到一种独特的历史文化气息，对增强中华民族文化自信、增强文化认同感和打造中华文化品牌具有积极的意义。更重要的是，传承和弘扬民俗文化是中华民族文化复兴的重要组成部分，是维护国家文化安全和健康发展的必经之路。因此，通过民俗宣传实践活动，可以让更多人了解并参与到文化的传承和推广中来。
第三段：实践体验。
在这次民俗宣传实践活动中，我深刻地体验到了传统文化的魅力。悠久的历史、独特的文化风貌，悠扬的民乐、精美的工艺品，每一件事物都让我感到由衷地自豪和兴奋。在活动中，我参观了当地的博物馆、民俗文化园、古镇等，了解了多种传统节日和民俗习俗，学习了许多手工艺技巧，还和当地的老师和民间艺人一起蹲在院子里听他们讲故事，让我充分感知了传统文化的深度和广度。
第四段：收获与反思。
在此次实践活动中，我不仅学到了各种技能和知识，也对传统文化有了更深刻的认知。同时，我也看到民俗文化在当今社会面临的挑战，如缺乏传承人才、对传统文化的忽视等。在反思中，我认识到要保护好和传承好民俗文化，需要我们每个人用心去做，只有通过更多的宣传、更多的参与和更多的保护，我们才能让民俗文化走向更加繁荣和兴盛的道路上。
第五段：结语。
继承和弘扬民俗文化，不仅仅是我们每个人的责任和义务，也是保护和弘扬中华文化的重要手段。只有通过实际行动，才能让沉淀在民俗文化中的东西在当今社会中得到发扬和展示。相信在不久的将来，我们的民间文化会更加亮眼，让更多的人了解和爱上传统文化。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇三
民俗宣传实践活动是一项非常重要的任务，其目标是通过传统文化的宣传与推广，让更多的人了解、认识和尊重传统文化，同时将其转化为现代人们生活中的一种精神追求。作为一个中华民族的成员，我们应该牢记自己的历史文化根源，让更多的人了解、学习和传承中华文化。
二、活动的组织与策划。
在实施民俗宣传实践活动之前，我们必须从各个方面进行充分的策划和准备。我们首先制定了一个详细的活动计划，根据不同的主题和场所，选择了不同的宣传形式和宣传工具。同时，我们还开展了一系列的培训措施，包括专家讲座、现场演示和技能展示等，以便让更多的参与者能够了解更多的民俗文化知识和宣传技巧。
三、活动的执行与实践。
在实施民俗宣传实践活动时，我们注重与周边社区和群众的互动，积极与他们沟通交流。我们考虑到不同的群体有不同的文化背景和口味，针对不同的场合和目标受众，我们采用了不同的宣传手段和传播形式，如组织各种有意义的活动，制作有趣的宣传物品，制作传统美食等。我们也注重广泛宣传和口碑营销，通过互联网和其他传媒形式，将我们的活动和成果推向更多的人群。这些都成为了我们的优秀宣传案例。
四、经验总结与启示。
在实施民俗宣传实践活动中，我们发现了以下一些经验和启示：一、必须重视前期的策划和准备工作，高效和精准的组织规划有利于活动的成功。二、需要专注于活动的实际执行和效果体现，足够的社交技能和沟通能力是宣传实践的关键。三、更要注重反馈和收获，根据实际参与人数和满意度的反馈，不断完善和提高宣传方式和技术，让更多的人了解民俗文化。
五、结语。
民俗宣传实践活动是一项重要的社会任务，其作用和意义不容小视。通过宣传和推广传统文化，我们不仅可以让更多的人了解和认识中华文化，同时也可以提高人们的文化素养，增强他们的文化自信心。因此，我们必须更加重视和倡导民俗宣传实践活动，让中华文化在全世界范围内传承和发扬光大。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇四
的细心讲解下，我们知道，从韩城芝川镇向东，沿着一条宽阔明亮的柏油大道向前走，各种雕像尽收眼底，若隐若现的祠宇躺在翠柏的环抱之中。
走过芝秀古桥，一座高大的木牌坊映现眼前，遒劲有力的“汉太史司马祠”几个大字熠熠生辉，踩着青石铺砌的进山之路，踏上十几个台阶，便是正门，门匾上有一行“汉太史司马迁祠墓”字体格调高雅，悠悠小径，直通山顶。道旁轻松挺拔，耸入苍穹。
走过“高山仰止”的砖木牌坊，极目仰望，巍峨庄严的司马迁祠卓然屹立于坡上，松柏环抱，一片苍绿，踩上凹凸不平的石道，沿着千百年来仰慕者攀登的足迹，拾级而上，但觉山势陡峭，眼界开阔，回望身后，但见黄河远去，川源如画。穿过“河山之阳”，便是“太史高坟”的司马祠，里面的各种墓碑都是对太史极高的评价。爬完了太史祠我们便去了革命圣地“八路军东渡黄河出师纪念碑”在那里我们重温了党的誓词，缅怀历史，进行了拍照留念。欣赏着沿途的风景，我们不禁感叹世界之大，中国之美，河山之好。
第二天我们出发去党家村，清一色青砖灰瓦的四合院。地是青砖和石块嵌的，房是木头和青砖盖的，简单大方，错落有致，充满了魅力，给人一种均衡与平和的感觉。斑驳的石墙、砖瓦、迷宫般地参差户户人家。沉积了钟灵毓秀之气的深宅大院，在每一角屋墙，每一扇雕窗，都藏着一些鲜为人知的故事。建筑群遵循明清盛行的宗族礼治秩序，孝族敬宗、长幼有序、男女有别、尊卑有分、内外有异，通过字画散发。蕴汇的农商人家，男耕女织，家风宗凤等潜移默化。“和为贵、富德居”门楣，家家户户的砖雕、木雕、戏楼、祠堂等无不渗透着浓郁的、根深蒂固的儒家思想，凝固了明理教化的传统。
的乳汁。不远处的大树下，淳朴的大娘仍然在一针一线一锥，用粗糙的双手纳着很厚的鞋底。日光洒满披着沧桑年轮的党家村，连宅成片，仿佛对我诉说着六百多年来的前世今生。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇五
我高一x班的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了一次别开生面的什会实践活动。
随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。
调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。
同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到xx步行街、xx广场、xxx商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。
天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。
终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。
这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。
相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇六
从前期调研的准备工作到开始调研再到调研结束，近三个周的时间让我经历了许多、感受了许多、学到了许多。
一、实地调研的时候，远到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每个地方的情况不一样，调研也遇到了不同的问题，比如相关部门的不配合、不支持，比如物业主或是房主的冷言冷语，比如调研对象的不情愿甚至是冷嘲热讽……出现问题到解决问题，我觉得从中学到了不少：首先，遇到问题时我们的态度(积极面对或是消极逃避)对解决问题至关重要。刚开始的时候，我们在赤沙调研，对于问卷发放还摸不上门路，不清楚怎样才能更快更好的把问卷发下去、做完。找居委会不成、找物业又不行，最后站在街头的小商店边上想要放弃却又不甘心……再后试试跟老板商量以小商店为“据点”发放问卷。老板见我们效率太低，问过情况后给我们指了另一家物业，然后便是柳暗花明。如果一开始两个“不成”后便放弃，那么也不会有后来的顺利调研。其次便是要重视团体合作，相互帮助和信任。调研都是在公寓里面，如果只是一个人行动，会有种种不方便的因素：对于参加调研的女生来讲，有安全的担忧;对于参加调研的男生，则有人家不敢开门的尴尬。因此大家分工并结伴，两个人一起，一个负责敲开门，另一个负责说服填问卷，当然很多时候也是相互配合。最后是有个好的态度，不管居委会、物业主或是调研对象的态度如何，面带笑容、心平气和加积极说服。
二、眼见为实。调研才发现，蚁族的居住、生活和心理状况是比较让人乐观的。在广州，蚁族居住条件并不像北京唐家岭报道的那样差;相反的，简单装修的房屋，300-500元的房价，500元的可能装有空调，有厨房和卫生间……虽然不同房屋之间的过道拥挤狭窄，有的房间不见阳光，但是总体的感觉还是不错的。蚁族对待生活的态度如我们预期，比较积极乐观，大家有追求、有梦想，这个追求或许只是做好现在的工作，或许只是工资涨到20xx元，或许……大家都是普普通通为生计奔波的人群中的一员，生活平静、淡定，没有什么特别。要说特别，那可能是受过高等教育的他们对生活和自我有着更高的期望吧。
体往往是对生活未来充满希望，对生活现状和未来持积极乐观的态度，更多看到生活中好的一面，认为事情会向好的方向发展;他们积极地规划自己的学习、生活和发展方向，给自己一个努力的方向，尽力去实现这个目标;在遇到困难和挫折时，能根据现实情况的变化、适当调整目标，尽快做出反应，不怨天尤人、不消极逃避。
总之，整个调研给我最大的启示是要保持好的心态，遇到问题时积极面对，那么才有幸福和成功的可能。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇七
为了提高自己的能力，锻炼自己，这个假期我来到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想当我拿到工资的时候我会很不淡定的疯狂一下，但是没想到，真到了那一刻，我却没有一点的兴奋，而是默默的将工资收进口袋，从此与肯德基说再见。
去之前家里人都不让去，说里边太苦，但是我想我来不就是为了锻炼自己的吗，吃点苦又能怎么样呢？况且我还是一青壮年，这点苦对我来说应该不算什么吧。于是就去肯德基找了店长，店长很痛快的答应了，说只要拿到健康证就可以来工作了。当时高兴的都不行了，没想到找工作这么容易，可是后来的工作经历让我慢慢的感受到了工作的不易。
前台就是负责点餐的了；
大厅负责用餐区的卫生。而我做过的工作有腌制和厨房。
我先简单介绍下我在腌制区的一些经历和体会吧。这是一个很枯燥的工作，流程就是将解冻好的各种肉和调配好的腌料倒进腌制筒滚动十分钟，然后把它倒进周转箱中用保鲜袋装好，送进冷藏库就ok了。但就是这么简单的一项工作，它的要求可一点都不低，当然，这些要求还是主要针对卫生的。每一小步都有严格的规定，比如，解冻好的肉要先用周转箱放到冷藏室，等到腌制的时候再拿出来，虽然麻烦点，但是能保证食品不变质。这份工作既枯燥又累，因为只是一个人在一个角落默默的干着，有时候无聊了就唱会歌解闷。就是这样一份工作，我做了一个月，也学到了很多东西。
干了几天的腌制工作后，店长把我调到厨房区工作。这里的工作就比腌制复杂多了，需要两到三个人的通力合作来完成任务。这里分为烤区和炸区。烤区就是用烤箱烤腿肉、鸡翅和蛋挞，没有什么复杂的流程，只需要将腌制好的肉放在烤盘中摆好就可以进烤箱了，不过在放进去之前要先进行烤箱预热，不然烤出来的肉会不熟。而在摆放腿肉和鸡翅的时候也有严格的要求。而炸区就是用油炸各种肉了。在炸以前要先进行裹面，裹面的流程是固定的，必须要按照这个流程来，否则炸出来的东西不仅不好吃，而且不好看。
这个工作比腌制复杂的多，需要两个合作才能在短时间内完成工作，尤其是在高峰的时候，客流量大，工作强度大，更需要两个人严密的配合。所以，就是因为这样，增强了我跟他人合作的能力。同时，我也学会了怎样跟同事相处，在这里我认识了很多善良的朋友，他们让我在这个枯燥的环境中不再感到无聊。更教会了我很多做人的道理。这些都是我意想不到的收获。这次社会实践工作，给我感触很深，毕竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己还是实力有限、经验不足。要认识到自己的缺点，才会知道怎么去完善。心高没有用，不管在什么地方，不管职位高低，薪金多少，都不能应付差事，还是脚踏实地一步一个脚印的走才安稳。在这短短的一个月的时间里，我能学到的并不多，但我的思想有了很大的变化，人与人之间的好感，并不是靠外貌决定的，还是来源于个人修养的，有内涵的人，才会有魅力，才会被人所推崇，所喜爱，不管他的容貌是否丑陋，都会给人美的享受。另外，这次实践活动还让我学到了以下内容：
4）要善于与人交流，正确处理各方面的关系；
遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人；
工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。
通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身能力。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇八
随着2022年北京冬奥会的临近，各种与冬奥有关的实践活动不断开展。我有幸参加了一些宣传冬奥的实践活动，得到了很多的收获。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望对更多人了解冬奥、支持冬奥有所帮助。
第二段：深入了解冬奥。
在教育类实践活动中，我们了解了历届冬奥会的历史、举办地的挑战和成功经验、奥运会的精神和社会影响等等。通过这些知识的学习，我不仅了解了冬奥会如何举办、运动员怎样训练和比赛、各国之间如何协作交流等方面，同时也感受了奥林匹克的精神及其对于全球文化的影响。
第三段：实践中的体验。
在实践类活动中，我们通过参观奥林匹克公园、参加冰雪运动等方式，深刻体验了冬季体育运动的魅力。在雪地中体验滑雪、滑冰、冰壶等项目，让我重新认识冬季体育运动和体验运动的乐趣。同时，感受到了团队协作、坚韧拼搏、勇于挑战、尊重对手等奥林匹克精神。
第四段：宣传的重要性。
在宣传类实践活动中，我们通过海报、宣传单、视频、讲解和推广等方式，将冬奥会的文化传递给更多的人。不仅学习了宣传策略的设计，讲解与沟通的技巧，还通过与人沟通的过程中更加深刻地领悟到了与不同的群体进行交流的技巧和方法。
第五段：总结与感悟。
通过这些实践活动，我深刻体会到学习知识、体验活动、宣传推广的重要性。同时，我更加深刻地感受到奥林匹克精神的魅力与影响力。冬奥会不仅是一个国际体育盛事，更是一个具有深刻意义的全球文化交流平台。对于个人而言，不断学习、体验、宣传和推广冬奥会的文化和精神，将对我们的成长、学习、生活和工作具有深远的影响。最后，希望在未来的冬奥会中，中国的运动员也能为我们带来更多精彩的表现和更多的荣誉。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇九
实践是检验真理的唯一标准，看一个问题是否正确关键是要看是否能够经得起实践的考验。作为当代大学生，只有把理论和实践结合起来，用理论联系实际，才能更好的指导我们的学习和工作。
我们在寒假有一项特殊的作业------参加大学生社会实践。社会实践可以使一个人得到更好的锻炼，增强对事物的认识能力，弥补在日常学习中的不足，加深对理论知识的理解都有着重要的作用。因此我对这项实践活动十分重视，积极的去准备，认真的去完成这项任务。
于是，我利用寒假近两个星期的时间，通过网络以及对同学提问等方式做了一个题为“探讨大学价值的实践”的活动。通过对就读大学生、中学生以及对毕业大学生的调查，使我对大学的涵义有了进一步的理解，对大学价值又有了进一步的认识。现就对我做的调查做一个小结。
首先，作为一名大学生，要给自己一个明确的定位，要明确自己的任务是什么。作为一名学生，首要任务就是学习，，要把所有的时间和精力都用到学习当中。然而在调查中却发现有一部分学生不能做到这一点。他们在生活和学习中感到无聊，不能把所有的精力运用到学习当中。这要引起我们的重视，要把学习看成是我们现在的首要任务。
其次，在大学期间要给自己制定一个短期或长期的规划，这也是明确大学价值的一个重要方法。所谓短期规划就是指大学期间的规划，长期规划就是指毕业以后的职业规划。我们的短期任务就是把学习搞好，这是最重要的。长期规划就要考虑到毕业以后是继续深造呢，还是准备就业呢，这些在我们心中都要有一个明确的规划。在调查中，我却发现一部分学生对学习没有目标，不知道做些什么，这是不可取的。当然，也有一部分学生有明确的目标，并为之而努力。
再次，要树立正确的价值观，正确领会大学的真正价值。所谓价值观是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。要求我们正确领会大学的真正价值，就是让我们认清大学的真正意义和理解它的重要性。其一，大学就是学习，培养人才的地方。其二，提高学生的自身素质和综合能力，能使学生适应这个不断发展是社会环境。其三，加强学生的德育，使学生成为一个有理想，有道德的合格人才。
以上三点就是我通过本次社会实践所得到的对大学价值的认识。通过这次社会实践，使我对大学有了更加深刻的理解。希望通过本次实践能够更好的指导我以后的学习。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇十
冬奥会是世界最高水平的冰雪竞技盛会，吸引了来自全球数百个国家和地区的顶尖运动员参与。然而，在冬奥会的背后，是一系列的筹备工作和宣传活动。为了加深人们对冬奥会的了解和支持，不久前，我们的学校举办了一场“宣传冬奥实践活动”。在这一活动中，我积极参与并收获了很多收获，今天我就来分享一下我的心得体会。
第二段：准备工作。
宣传冬奥实践活动开展前，我和我的团队成员，为了更好的推广这一活动，我们需要早做准备。首先，我们参加了多次会议，商讨策略和宣传方案，指明了推广方向和方法。我们还花费大量精力，收集了相关的资源、海报、信息等文件资料，并设计制作了宣传品，如海报、折页和视频等。通过这些准备，我们提高了组织能力和沟通协调能力，也增加了宣传效果。
第三段：实践经验。
在活动实践过程中，我参加了多个活动环节，经历了不同的宣传方式和方法，提高了自己的沟通能力和执行力。比如，在街头宣传活动中，我们必须充分了解我们的目标对象并策划一些巧妙的宣传手段，例如发放宣传单、制作易拉宝等，让更多的人看到并关注到我们的活动。在展览厅宣传环节中，我们必须清晰传达冬季奥林匹克运动会的意义和价值，向参观者展示各国奥林匹克冬季运动队的历史和荣誉，并激发他们的支持和参与。
第四段：总结经验。
通过这次宣传冬奥实践活动，我获得了很多丰富的经验，宣传活动自我提高的方面也很多。首先，我们需要注重团结协作的精神，多借助团队力量，协同攻关。其次，我们要注重有形无形的宣传，通过多种形式和方式宣传传递信息，如物料、视频、图片等。还要注重人性化的服务，关注参与者的需求和体验，保证他们的参与和支持。另外，我们还需要注重有效监管，以确保活动进展无误，发挥宣传效果。
第五段：展望未来。
尽管这次活动已经结束，但我们不应该忘记其存在的意义和价值。我们应该不断深化理解和推广进一步推动冬奥精神与文化传播，以期实现更多的发展。为此，我们应该继续加强培训和学习，以提高组织和推广能力，进一步推动宣传工作。我们也应该注重与时俱进，借助新技术和新媒体，拓展新渠道和新途径，更好地实践和传播冬奥体育精神。
总之，我在这次宣传冬奥实践活动中学到了很多，不仅提高了自身能力，也懂得了如何更好推广和宣传冬奥文化。我相信，通过我们的共同努力，我们可以用实际行动去证明我们对冬季奥林匹克运动会的热爱和支持。同时，我们应该不断地传承和发扬冬奥精神，为世界和平做出应有的贡献。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇十一
大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生身体力行科学发展观，丰富广大青年的课外生活，充分发挥大学生的专业优势服务社会，我院结合自身实际，以将新世纪大学生培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人为目标，秉承“实践出真知”这一基本理念，充分发挥专业优势，认真准备，精心策划，贴近学校实际、专业实际和学生实际，制定了详细的活动方案，在省内外开展了一系列多种形式的社会实践活动。现将活动情况总结如下：
今年我院共学生参加各类社会实践活动1600于余人次，上交社会实践报告共1200余份。社会实践以大学生文化卫生下乡、大学生社区服务、毕业生实地调查以及志愿服务世博会为主要形式，组织了包括医学影像、防护知识宣传团，大学生科技创新团队，放射学院鲁西南地区贫困学生家庭“送温暖”医疗卫生服务团，放射学院省外学生生源地医院影像设备及人员构成调研团，省内医院影像科放射学院往届毕业生对学院建设反馈意见调查团，世博会志愿者服务小组，大学生进社区服务队等，并划拨专项经费用于支持学生社会实践活动。
1、领导重视，广泛动员，准备充分。
校和学院取得了荣誉。我院的科技创新团队之一物理爱好者协会获得“2019年山东省优秀大学生科技社团”荣誉称号。
3、主题鲜明，内容丰富，突显时代特色。
我院始终以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻科学发展观，引导学生积极参与构建社会主义和谐社会，提升学生对社会主义核心价值体系的认识，激励我院学子为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴贡献青春和力量。实践活动中，我院始终以“实践励志担重任青春建功绘人生”为主题，结合实际情况与要求，紧跟社会热点焦点，关注社会体验生活，深入落实科学发展观，活动过程中具有以下特点：
(1)“早”：宣传动员早。开学伊始团总支召开了放射学院大学生社会实践工作专题讨论会，确定了今年实践的主要内容和形式，并对我院的社会实践项目进行了落实。
(2)“多”：项目多，形式多，参加人数多，分布地区多。今年学院共组织了近十个项目，通过集中组队、个人组队和自由参与等形式，全院学生参加社会实践1600余人次，实践足迹遍布全省十七个地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、内蒙古等6个省市。
作作风极大地鼓舞了同学们的士气。四是同学工作“实”。同学们在下乡的过程中表现出特别能吃苦、特别能战斗的精神。有的为了一个数据，不知要查找多少本资料，不知要跑多少个部门，但依然坚持完成调查，提交了高质量的调研报告。
(4)“严”：一是纪律制度严。制定了详细的实践方案，专门对学生进行了动员和培训，保证了实践活动的顺利进行。二是实践报告审查严：在上交的不合格报告，责令其限期整改。
4、注重培养，精心指导，我院社会实践工作后继有人。
为了培养社会实践工作方面的优秀人才，我院利用学生会下设的青年志愿团为突破口，培养了一大批热衷于社会服务，热衷于大学生社会实践工作的学生群体。在学院团总支的统一安排下志愿团先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社区等进行了三次社区服务，在活动过程中，同学们不怕苦不怕累，帮助敬老院的老人、盲校的学生打扫卫生、洗衣服，向他们宣传一些新的国家政策，个别同学还为老人和盲校的同学们向上了歌曲和舞蹈，为他们带去了欢声笑语。这三次社区实践活动的有序开展，不仅对青年志愿团的团员们有一定的教育作用，对于社区的社会综合治理、文化宣传也有着促进作用，同时更有助于和谐社区周边环境，提高我校的社会美誉度。扩在活动中，同学们开动脑筋，团结协作，运用所学知识、认真参与实践，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持把各项活动作为奉献社会、报效国家的有效载体，在实践中感受、思考、传承和发扬助人为乐理念，将志愿服务精神贯彻到底。活动后同学们表示在志愿服务当中自己真正感受到了“助人为乐”的内涵所在，以后会继续以积极的态度参加大学生社会实践活动。
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇十二
当我们心中积累了不少感想和见解时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编帮大家整理的暑假支教活动实践心得体会，欢迎大家分享。
一周的支教活动不仅给予了我快乐和成长，还有一份意料之外的感动。
和孩子们在一起的日子是简单而充满乐趣的，但是为了让与孩子们在一起的时间过得充实，我和我的同学们准备了很多，超出预料的多。从开始报名到进行试讲，再到第一次课件的成形，本来想着这样就算完成了准备工作，但是实际上却远远不够。当我写好并打印出第一份课件并完成试讲后，得知支教的对象最小是在上幼儿园大班，最大的已经上了初一，而课件的。
教学。
对象是三四年级的学生，这种情况一时让我手足无措。试讲后，我遵循老师的建议，把教学内容进行了翻天覆地的修改，最终确定以旅行和环保为内容，依然以培养口语表达能力为目标。
我的.课被安排在了最后一天，这让我有充分的时间与孩子们接触、谈心、玩耍。在我们相处的七天里，我看到了他们的很多优点，也成为了他们的大朋友。这也为课堂教学的活跃性提供了保障。
在接下来的备课中，我把增强互动性和课堂教学的趣味性作为我的主要目标，为此我精心策划了一场大半节课的游戏。另外，还找了一集与教学内容密切相关的动画短片和一些介绍我国名胜古迹的视频。为了让孩子们更好的了解家乡并热爱家乡，我特地增加了一部关于长春市自然风光以及人文景点的纪录短片。
实际的课堂效果也令我很欣慰。我和孩子们围成圈坐，先是互相交流自己旅游的一些见闻，然后又鼓励他们站到讲台上发言并发给每位发言的学生一张风景秀美的卡片。在这个过程中，孩子们不仅培养了自信心和口语表达能力，还在我与他们的互动中更加开放。在接下来的游戏环节中，我通过抽签的形式把学生们分成三组，并让他们选择自己喜欢的志愿者当自己小组的指导老师。当我看到学生们讨论得热火朝天，认真地记录下他们讨论所得的问题时，我感到非常的欣慰和高兴。最后的汇报。
总结。
中，学生们的积极性高涨，每组的辅导老师在黑板上写完他们组讨论的问题及其解决方案后，台下的学生和老师踊跃地提出错误和建议。特别是在统计每一组得分的时候，孩子们的欢呼声给我的感觉就好像是在参加一场妙趣横生的综艺节目，而非上课。
这支教的几天里我有三点比较深的体会。一是，我们在做很多事情之前，都会制定一些带有很大主观性的计划，但是这些计划往往欠缺对实际情况的考虑，所以在践行的过程中很可能会困难重重。从备课到支教的近一个月的时间里，我深深地感悟到了要学会在生活中不断地观察、思考并修正、完善计划——也就是此次支教活动的教案及课件。二是，在备课过程中，不仅要考虑我要教哪些内容，更要站在学生的角度上，考虑他们怎么才爱学。教育学家第斯多惠曾说过：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”也正是因为考虑了“教”和“学”，才营造了一个轻松和谐的课堂氛围。三是，在游戏活动中，老师与孩子们在玩中学、在学中玩，孩子们亲生经历并体验到教学知识的形成和应用过程，这也为营造一个积极有效、开放互动的课堂氛围奠定了基石。
七天里，我们都很累很开心。表面上，我们是在教孩子们，给他们灌输知识；
实际上，我们在爱与自由的海洋里，用心沟通、用爱交流，与孩子们共同成长。这也让我认识到，这次机会非常珍贵——我拥有了第二次成长的契机。非常感谢我的老师和我的组员，是他们给了我忠恳的建议和无私的帮助。
当我满载着喜悦，结束了一周的教学之行时，孩子们还给我的风景卡片（课堂上我用卡片作为奖励鼓励他们发言）不禁让我泪流满面！卡片上写着他们的名字和祝福——这件他们自发的行为被我视为此次支教行的最珍贵的礼物。再次谢谢我亲爱的学生们！我一定会带着你们的祝福更加努力的，也祝愿这些孩子们能够健康快乐的成长！
暑假实践活动宣传心得体会（热门13篇）篇十三
一周的支教活动不仅给予了我快乐和成长，还有一份意料之外的感动。
和孩子们在一起的日子是简单而充满乐趣的，但是为了让与孩子们在一起的时间过得充实，我和我的同学们准备了很多，超出预料的多。
从开始报名到进行试讲，再到第一次课件的成形，本来想着这样就算完成了准备工作，但是实际上却远远不够。当我写好并打印出第一份课件并完成试讲后，得知支教的对象最小是在上幼儿园大班，最大的已经上了初一，而课件的教学对象是三四年级的学生，这种情况一时让我手足无措。试讲后，我遵循老师的建议，把教学内容进行了翻天覆地的修改，最终确定以旅行和环保为内容，依然以培养口语表达能力为目标。
我的课被安排在了最后一天，这让我有充分的时间与孩子们接触、谈心、玩耍。在我们相处的七天里，我看到了他们的很多优点，也成为了他们的大朋友。这也为课堂教学的活跃性提供了保障。
在接下来的备课中，我把增强互动性和课堂教学的趣味性作为我的主要目标，为此我精心策划了一场大半节课的游戏。另外，还找了一集与教学内容密切相关的动画短片和一些介绍我国名胜古迹的视频。为了让孩子们更好的了解家乡并热爱家乡，我特地增加了一部关于长春市自然风光以及人文景点的纪录短片。
实际的课堂效果也令我很欣慰。我和孩子们围成圈坐，先是互相交流自己旅游的一些见闻，然后又鼓励他们站到讲台上发言并发给每位发言的学生一张风景秀美的卡片。
在这个过程中，孩子们不仅培养了自信心和口语表达能力，还在我与他们的互动中更加开放。在接下来的游戏环节中，我通过抽签的形式把学生们分成三组，并让他们选择自己喜欢的志愿者当自己小组的指导老师。当我看到学生们讨论得热火朝天，认真地记录下他们讨论所得的问题时，我感到非常的欣慰和高兴。
最后的汇报总结中，学生们的积极性高涨，每组的辅导老师在黑板上写完他们组讨论的问题及其解决方案后，台下的学生和老师踊跃地提出错误和建议。特别是在统计每一组得分的时候，孩子们的欢呼声给我的感觉就好像是在参加一场妙趣横生的综艺节目，而非上课。
这支教的几天里我有三点比较深的体会。一是，我们在做很多事情之前，都会制定一些带有很大主观性的计划，但是这些计划往往欠缺对实际情况的考虑，所以在践行的过程中很可能会困难重重。从备课到支教的近一个月的时间里，我深深地感悟到了要学会在生活中不断地观察、思考并修正、完善计划——也就是此次支教活动的教案及课件。二是，在备课过程中，不仅要考虑我要教哪些内容，更要站在学生的角度上，考虑他们怎么才爱学。
教育学家第斯多惠曾说过：“教学的艺术不在于传授的.本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”也正是因为考虑了“教”和“学”，才营造了一个轻松和谐的课堂氛围。三是，在游戏活动中，老师与孩子们在玩中学、在学中玩，孩子们亲生经历并体验到教学知识的形成和应用过程，这也为营造一个积极有效、开放互动的课堂氛围奠定了基石。
七天里，我们都很累很开心。表面上，我们是在教孩子们，给他们灌输知识；实际上，我们在爱与自由的海洋里，用心沟通、用爱交流，与孩子们共同成长。
这也让我认识到，这次机会非常珍贵——我拥有了第二次成长的契机。非常感谢我的老师和我的组员，是他们给了我忠恳的建议和无私的帮助。
当我满载着喜悦，结束了一周的教学之行时，孩子们还给我的风景卡片（课堂上我用卡片作为奖励鼓励他们发言）不禁让我泪流满面！卡片上写着他们的名字和祝福——这件他们自发的行为被我视为此次支教行的最珍贵的礼物。再次谢谢我亲爱的学生们！我一定会带着你们的祝福更加努力的，也祝愿这些孩子们能够健康快乐的成长！