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大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇一
随着我国经济的不断发展,国民收入与国民支出的不断增加,当代大学生作为一群特殊的消费群体,有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题,这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立,消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点,同时也难免存在一些非理性消费的问题。
一、基本调查情况。
(一)调查时间:
(二)调查地点:
(三)调查对象:
二、调查中发现的问题。
基本月均消费状况。
通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平台,对其消费途径进行调查,主要包括一下几点:
(1)购买衣服:大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的认识,于是促使他们继续购买(名牌)。
(2)恋爱消费:在调查中发现,谈恋爱的大学生每月大约多支出100—300元左右,最少的也在50元,多则达到1000元以上(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。
(3)上网消费:作为一种新媒体,网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创造崭新的文化形态,那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看,对于上网方式,有19.5%的学生配有私人电脑,在网吧或公共机房上网者占79.5%。
(4)手机等通讯消费:据调查72.7%的学生月均发短信超过300条,每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右,通话时间约150小时。只有14.3%的学生月均发短信在100条以内,通话时间在100小时以下。
(1)社会的影响。
把大学生放到校园里,他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去,他又是社会的一份子。其消费观不可避免的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模,不断降低入学门槛,许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校,不论孩子是否能够顺利完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了大学生的头衔,而实际中由于自身不具备完成学业的能力,思想和学校的负担过重,由于缺乏坚强意志,随着时间的流逝变得越来越堕落,变得成天无所事是,既而大量的空闲时间用在了各方面的消费上。在改革开放市场经济发展的大潮下,人们的生活水平不断提高,伴随着西方消费主义和其他一些文化的入侵,一些人开始追求享乐,不少的大学生也开始随大流、赶潮流。因而产生一种不良的消费心理和消费观。
(2)家庭的影响。
经的限制和家庭教育的影响能比较合理分配自己的生活费用,因而家庭对每一个大学生合理的消费观的形成有着直接的影响。
(3)学校的影响。
当今的大学校园是开放的,消费主义的思潮冲击着校园,学校周边的环境对大学生的消费也带来了很大的影响,校园内许多商家的广告传单、周围的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、游戏厅、溜冰场、饭店等到处可见。这些都成了学生非正常消费的催化剂。高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视,具体有以下几点:
其一,对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的,就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与掌握。
其二,对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观,同时由于工科院校课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。
其三,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
四、消费观导向性建议。
我认为要正确引导大学生养成健康的消费心理和良好的行为,可以从以下几个方面着手:
我认为今后对于消费观的社科研究应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重研究我们的消费心理与行为,从中发现问题、分析问题和解决问题,帮助我们养成健康的消费心理,并形成正确的消费观。
(二)、培养和加强大学生的财商。
财能力是现今的大学生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,是我们共同的课题。
(三)、高校校风建设任重道远。
大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分,良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要组成部分。应该把握“育人为先”的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理。学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。大学的存在是为将来培养可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才,可见校风建设意义深远。
(四)、加强家庭环境教育。
家庭环境对大学生的消费观会产生潜移默化的影响,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象,父母应该积极帮助子女培养理财和计划消费的习惯。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇二
在这个日益现代化的时代,消费是我们日常生活不可缺少的一部分,然而盲目消费的现象也愈加严重,作为学生的我们应该学会合理消费。
送礼物所花费的钱占总开支的比例最大,到了用钱的关键时刻却又没钱了。作为学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。
在消费前,我们可以先做出预算,把钱花在关键的地方;避免盲目消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行攀比,不要浪费金钱。在消费的过程中,我们应该用环保的眼光选购商品。这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求,在消费中提升自己的精神境界。一本有益的书,一部精彩的电影,一次愉快的旅游……都会给我们带来更多快乐,使我们的生活更加精彩。
适度消费、理性消费并不是要降低国民的物质生活水平,而是为了提高资源利用的生活方式,让我们从自己做起,从身边做起,当一个理性消费的文明人!
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇三
在美国,经过有关专家长时间的观察和研究,总结出广泛存在于少儿身上,在理财方面最容易犯的若干种错误:滥用父母的钱。买东西时,把身上的钱花个精光。只在花钱时才有一种满足感。钱在被花掉之前,已经有过好多次购买欲望了。
万事预则立。消费前,指导孩子作个购物计划,对他们来说,是很有好处的。想买啥就买啥,一切随心所欲,孩子就不会懂得金钱的价值和财富的宝贵。反过来,有了计划,孩子就会感觉到钱不能乱花,东西也不能乱扔,能领悟到钱应该省着点花,动脑筋少花钱,多办事。或者为了买到自己喜欢的东西而积攒零花钱,控制一时一事的欲望和冲动,耐心等待,不乱花钱。既培养自制力,又学会把钱用在刀刃上。这是一位8岁孩子的购物计划。
我听妈妈说,文峰大世界的牛奶,晚上8:30以后,降价优惠。2元5角的牛奶,我8:30以后去买,只要2元,所以,我买一瓶牛奶,只要2元。汉堡包非常适合出游时吃,它既能填饱肚子,而且营养丰富,我准备花4元钱买个鸡蛋汉堡。水果和水,我想就不买了,从家里拿了带上就行。这样,我可以节省下来4元钱,放进我的储蓄罐,以后要用的时候就方便了。
真是太棒了!打时间差,最经济地买到所需的东西,还能考虑节省和储蓄。美国专家发现少儿易在理财方面犯的一个错误买东西时,喜欢把身上的钱花个精光。想不到,在我们一个普通的小学课堂里的一个普通小学生,就有了储蓄的意识,真是了不起。真是一份让我们都为之叫好的购物计划清单。笔者曾看到过"少年戴尔"的故事。(戴尔是谁?戴尔是品牌电脑,这种电脑以企业创始人戴尔的名字命名。)上小学时,戴尔酷爱集邮。他曾悄悄地到街头的餐馆打工,用赚来的钱买邮票。他发现同一张邮票能卖出不同的价格,而且差别不小。
"妈妈用股票赚钱,我难道不能靠拍卖邮票赚点钱?"戴尔突发奇想。12岁的戴尔说服小伙伴把各自的邮票交给他处理,然后又在杂志上以"戴尔邮票社"名誉刊登广告,还用电脑打印邮票名录四处寄发——充满好奇心的戴尔巧遇邮票价格攀升,他靠邮票赚了2000美元呢!
今天,理财教育是美国素质教育的一个重要内容,美国人认为,创造财富和支配财富的技能是可以通过学习获得的。我想,我们无须回避孩子,不让孩子接触钱,不让他们自己买东西。相反,老师和家长应该给孩子一些购物的自主权,让他们从小接触钱、了解钱,参与实践,从而更加珍惜金钱,学会消费。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇四
在这个日益现代化的时代,消费是我们日常生活不可缺少的一部分,然而盲目消费的现象也愈加严重,作为中学生的我们应该学会合理消费。
送礼物所花费的钱占总开支的比例最大,到了用钱的`关键时刻却又没钱了。作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。
在消费前,我们可以先做出预算,把钱花在关键的地方;避免盲目消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行攀比,不要浪费金钱。在消费的过程中,我们应该用环保的眼光选购商品。这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求,在消费中提升自己的精神境界。一本有益的书,一部精彩的电影,一次愉快的旅游……都会给我们带来更多快乐,使我们的生活更加精彩。
适度消费、理性消费并不是要降低国民的物质生活水平,而是为了提高资源利用的生活方式,让我们从自己做起,从身边做起,当一个理性消费的文明人!
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇五
消费观自主学习是一种对自己的消费行为进行深入思考和反省的过程,通过学习与思考,我们可以形成积极的消费观,合理利用资源,追求真正的需求,提高生活质量。在自主学习的过程中,我深刻认识到合理消费的重要性,并从中获得了许多有益的体验和心得。以下是我在消费观自主学习中的一些体会。
首先,消费观自主学习让我明白了理性消费的重要性。在以前,我常常因盲目追逐时尚潮流而购买一些不必要的商品,然而随着消费观的提高,我学会了进行理性思考。我不再盲目跟风,而是审慎选择我真正需要的商品。例如,在购买衣物时,我会思考它是否符合我的风格,是否能够搭配我已有的衣物,是否具有耐用性等等。这样一来,我可以避免不必要的浪费,同时也提高了自己的消费效率。
其次,消费观自主学习使我认识到了节约的重要性。过去,我对资源的浪费并没有太多的关注,认为自己消费的品牌越好越好。但通过学习,我了解到资源是有限的,我们应该珍惜资源并进行节约。现在,我会选择节约的方式进行消费,比如购买可持续发展产品,减少能源的浪费等。同时,我也会改变一些旧的消费习惯,如减少不必要的电器使用时间、购物清单制定等等。这样不仅可以为自己节省开支,还可以为环境保护作出贡献。
第三,消费观自主学习使我更加重视产品的质量和服务。在以前,我常常被低价的促销活动所吸引,而忽略了产品的质量和服务。然而通过学习,我认识到一个产品的价值不只体现在价格上,更体现在其质量和售后服务上。我现在会选择那些优质的产品,尽管它们可能价格相对较高,但我相信物有所值。同时,我也更加注重售后服务,选择有质量保障和良好口碑的商家购物,这样一来,我可以获得更好的购物体验和服务品质。
第四,消费观自主学习使我更加注意个人信息的安全和隐私保护。在现代社会,个人信息的泄露和利用已成为一种常见的问题。通过学习,我了解到要保护个人信息的安全和隐私,在进行网上消费时,我会选择安全可靠的购物平台,进行信息加密,避免个人信息的泄露。同时,我也会避免在网上随意留下个人信息,如避免随意注册网站、不定期更改密码等等。这样一来,我会减少个人信息被盗用的风险,并提升自己的安全感。
最后,消费观自主学习使我更加注重个人财务规划和投资理财。在以前,我对金钱的管理和规划并没有太多的关注。然而,在消费观的自主学习中,我认识到理财规划的重要性。我学会了制定个人预算,合理分配收入和支出,避免不必要的浪费。此外,我还学习了一些关于投资和理财的知识,通过投资理财实现财务增值。这样一来,我可以更好地管理个人财务,保障自己的生活质量。
通过消费观自主学习,我在消费中逐渐形成了理性消费、节约消费、注重质量和服务、个人信息保护以及个人财务规划和投资理财的良好习惯。这些习惯不仅使我更好地利用资源,提高了生活质量,还促进了自己的个人成长。因此,我相信消费观自主学习对每个人来说都是非常重要的,它可以帮助我们更好地认识自己的消费行为,并在消费中实现价值的最大化。我希望通过自己的努力,能够在未来的消费中更加理性、节约,并为社会的可持续发展作出更多的贡献。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇六
本月我们进行了为期两周的社会调查活动,在此次调查活动中对于我自身来说可谓是受益匪浅,从最初的确定主题,再到后来的实施和操作,在这一系列的过程中无不渗透着我们的汗水和心血。在此我将我的'一些心得和体会分三个方面进行论述:第一,操作过程中的协作很重要;第二,要有一个具体实施的方案及积极进行相关活动的团队;第三,我对于调查结果的看法和建议。
最初的确定主题可谓是件不容易的事,我们商量了将近两天,一直难以达成统一意见,后来的操作过程中分歧也一直存在着。直到这时我才突然意识到团队一起做一件事的不易,因为你的考虑到多数人的意见,而不是简单的将一个人的意志强加给他人,在这之中沟通最为重要,在我看来我们每一个组员都有必要学会聆听他人的意见,而不是纯粹的坚持个人已见,忽略他人的存在和意义。这是一个小组的事不是某一个人的事情,每个人都有自己的权利和义务。每个人的责任就是把分内的事情做好,每个人的权利就是均可以发表自己看法和建议。
主题确定了就开始操作实施了,操作实施的首要任务是解决如何操作的问题,即拿出一个具体的实施方案来,通过一系列讨论我们最终把方案制定出来了,并且各人都有自己的任务要做,这样做是我所赞成的,我以为凡事首先的准备工作是非常重要的,做好了准备工作会收到事半工倍的效果,有句话“凡事预则立,不预则废”说的就是这个道理。每个人的任务分配好以后就是步入真正操作的阶段了,在这阶段中我们每个人都进行了大量的资料搜集工作还有进行相关的调查人员联系确保调查的对象的稳定性可靠性。接下来的工作就是进行相关问卷调查和相关人员采访座谈了,在这之中我们尤其感受到了一个良好的调查方案的重要性,比如在采访上我们所设计的采访问题就显的特别重要,一旦问题没设计好这将会造成采而无用,用而没采的状况,不仅浪费了自己和他人的时间,还劳而无功,累个半死的。除此之外我个人还觉得调查方案中涉及到的数据的统计工作也是一项艰巨的任务,在调查方案中我们要明确我们需要哪些数据,需要将哪些数据计算成百分比或将哪些数据只需统计出来而无需计算成百分比等等的情况,不然我们将会做一些无用功,我们不能小看这些数据,对于它们的统计可不是一个简单的工作,一不留神就会弄错的,而且其工作量之大、工作程度之复杂并不是我们想象的那么简单。
最后谈谈我关于调查结果的一些看法,关于我们这次的“台州学院大学生消费状况的调查”的结果可以显示:当前大学生的消费状况总体还是比较合理的,但局部也会存在一些问题。
其合理体现在绝大多数大学生花钱还是有节制的,不会有很多月初就是月光族的情况,也不会有很多为追求时髦不顾一切的情况。值得高兴的是他们大多都知道父母挣钱的辛苦和不容易,他们当中很多人都有进行一系列的资金的开源以减轻父母的负担的想法,并且很多人都付诸了实施,比如努力获得奖学金呀、兼职呀等等,可见当前大学生并不是“养儿不知父母恩”的一代,他们有着很强的自我责任感。
选择会控制不住而大肆花钱,对于这个问题我想我们不能小看的,要引起我们的重视,常言道“了解自己的第一步就是认识自己”只有当我们认识到自己在消费上存在的一些问题时我们才明白该如何去改进,如何让自己走向更深一步即学会理财。再次,我想说的是当前很多大学生对于消费的意识也许存在一个误区,即消费就是花钱,其实以我目前的认知认为其实消费在某种程度上来看也是一种投资行为,只是有的人投资在没有回报的事物如零食和娱乐等等上面,而有些人却投资在知识和技能的改善上面,不过好像后者的人数少之甚少。
最后我想说的是我们有必要在消费这个问题上好好了解下自己,至少是这个,当然全面的去了解自己那最好了。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇七
见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)。
本问卷共发放42份,收回有效问卷31份。发放以我们周围的同学为主,基本上做到了随机发放。
我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析。
三、数据统计和分析。
1.总消费额。
统计结果表明,消费额主要集中在xx和xx之间,对于一个基本上的纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应该出现在xx区间,其他区间应该符合正态分布,两种极限情况a(350以下)和e(1200以上)的选择较少,倒是符合正态分布规律。
2.恩格尔系数。
由表中数据可看出,饮食方面支出居于350450的人数最多,吃饭消费占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映福州地区大学生消费支出的大概情况。
3、通讯开支。
随机问卷得到的结果,品,相反,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。
总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,潜在恋爱支出就可以看出)。
2.消费层次一定程度两极分化。
3,丰富大脑不惜钱。
调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求,现在一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时,辅修其他学科,为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上,他们出手大方,而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。
4.消费结构存在不合理因素,女生更为突出。
大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照广州地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。
我们惊奇地发现,在被调查的12名女生中,66、7%饮食费用在350元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而19名男生中也只有84、2%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对一杯奶养起一个民族说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
5.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。
6.恋爱支出过度。
在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。
2.克服攀比情绪。
攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。
通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇八
随着生活水平的提高,人们的消费观念也在发生着变化。然而,消费观念的形成与培养离不开父母的影响。父母作为孩子的第一任老师,在孩子的消费观念形成过程中起着至关重要的作用。而走过一段以自己为中心的消费观念形成之路后,我深刻认识到父母树立正确的消费观很重要。下面将从自己的角度出发,谈一谈父母树立消费观的心得体会。
首先,我们必须意识到,父母的消费观念直接影响到孩子的价值观和行为习惯。父母作为孩子的榜样,他们的言传身教对孩子的影响无处不在。如果父母在日常生活中形成了节约的消费观念,那么孩子们也会受到影响,形成自己的积极消费观。相反,如果父母过于奢侈浪费,那么孩子们很可能也会养成挥金如土的消费习惯。因此,父母要在自己的消费观念上做出正确认识,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。
其次,父母要注重教育孩子认识到价值与价格之间的区别。在许多家庭中,父母常常会问孩子:“这个多少钱?”然后根据价格的高低来决定是否购买。然而,重要的是让孩子知道,价格并不是商品价值的准确衡量标准。一个贵重的礼物未必是有价值的,而一个便宜的东西也未必是无用的。父母要教育孩子观察和感受商品的实际价值,不要一味追求名牌和时尚,而是选择符合自己需求和价值的商品。这样的消费观念教育可以帮助孩子树立正确的价值观,从而避免盲目消费。
再次,父母要帮助孩子养成理性消费的习惯。现在的孩子常常被各种广告所淹没,他们很容易受到商品的诱惑而产生消费欲望。父母要教育孩子区分需求与欲望,明确自己的消费目标,从而避免盲目的购买。父母可以以身作则,告诉孩子他们消费前会慎重考虑和比较,选择更高性价比的商品。同时,还可以教给孩子一些理财知识和技巧,培养孩子合理消费和储蓄的能力。这样,孩子们才能更好地面对各种消费诱惑和挑战,在理性消费中避免浪费。
最后,父母要鼓励孩子对待生活的态度,培养他们正确的消费心态。父母应该告诉孩子,幸福来自内心的满足,而不是物质的追逐。生活质量不仅仅在于物质的丰富和消费的舒适,更重要的是内心的满足感和幸福感。父母要教育孩子要有更高层次的消费需求,追求健康、快乐、平衡的生活方式。他们要培养孩子的独立和自主意识,让他们学会权衡利弊,理智消费。只有这样,孩子才能在理性的消费观下,树立正确的消费心态,并为自己将来的人生规划奠定坚实基础。
总之,父母树立良好的消费观念不仅对孩子的成长发展有积极的影响,对整个家庭的健康发展也至关重要。因此,我们作为父母,应该认真审视自己的消费观念,时刻以身作则,给孩子树立正确的消费观念。只有这样,我们才能引导孩子健康成长,为社会的繁荣和进步做出贡献。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇九
父母是我们成长过程中最重要的人,他们不仅传授给我们知识和技能,更是我们人生道路上的导师。然而,很多父母在面对消费时常常缺乏正确的观念,缺乏理性消费的能力。因此,我们应该重视并关注父母树立消费观,引导他们正确、理性的消费,从而给我们提供更好的家庭生活。
第二段:正确认识消费观。
父母树立正确的消费观念非常重要。首先,我们应该教育父母明白消费并不意味着满足所有的欲望,而是要根据家庭经济能力进行选择和分配。其次,我们要宣传倡导理性消费,让父母清楚地知道盲目追求物质并不能带来真正的快乐,而是要注重精神层面的充实与满足。最后,我们还要教育父母培养节约意识,避免浪费和不必要的消费,从而形成持久的稳定消费观念。
第三段:引导父母理性消费。
作为子女,我们有责任和义务引导父母进行理性消费。首先,我们可以提供消费建议,帮助他们分析选择最适合的商品和服务,避免冲动、盲目的消费。其次,我们可以为父母提供消费观念的参考依据,比如提供消费心得、分享购物经验等,让父母更加了解消费市场。最后,我们还可以主动参与家庭消费决策,与父母一同商讨,达成共识,并且根据实际情况进行合理的消费规划。
帮助父母树立正确的消费观,我们应该着重从以下几方面入手。首先,我们可以与他们沟通,了解他们对消费的态度和看法,从而确定如何进行正确引导。其次,我们可以通过展示自己的理性消费习惯和思维方式,成为他们的榜样和引导者。最后,我们还可以提供相关的教育材料、书籍和讲座,用实际案例、数据和事实来教育父母,深化他们的理性消费观。
第五段:总结。
父母树立消费观不仅对他们自身的生活品质和经济状况有重要影响,更能带给我们一个健康、理性的家庭环境。作为子女,我们应该关注父母的消费观,帮助他们树立正确的消费观念,并在实际行动中引导他们进行理性消费。通过我们的努力,我们可以为家庭创造和谐、充实的生活,同时也能够培养自己正确的消费观念,为未来的发展打下坚实基础。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇十
随着时代的进步,消费观念也在不断地进行着改变。消费开始变得愈加理性和注重价值,而不是只看重表面的标签和价格。正确的消费观能够让我们获得更多的收益,而错误的消费观则可能会使我们陷入更深的经济困境。在这个讲究品质生活的时代,我们必须树立起正确消费观,才能使我们的购物和消费得到更加有效的保障。
第二段:了解消费的本质。
消费是我们日常生活中不可避免的一部分,一个人的消费能力不仅与他的经济实力有关,同时也需要考虑生活需求、够买能力以及时间、健康和环境等多个因素。正所谓“量力而行”,明白消费的本质,我们就能够在购物时合理规划、科学选择产品和服务,不仅可以充分的发挥我们消费的作用,也不会因为不了解产品而存在不必要的浪费。
第三段:审慎消费,避免盲目消费。
正确的消费观不仅要明确自己的需求,还要学会分辨产品的品质、价格、性价比等因素,做到有选择性地消费。避免盲目消费,才能够保证个人的经济安全和社会的可持续发展。同时,我们还需要以我的需求为本,以承担能力为基础,逐步提高我们的消费能力和经济水平。
第四段:哪些消费是正确的消费。
正确的消费观还要体现在具体的消费行为中。比如,在选择食品时,不能只关注它的美味口感,而要关注它的成分、营养价值,以及产地。在选购家居用品的时候,不一定要买价格更高的产品,而要选择适合自己的功能和款式。此外,我们还要保证消费的过程中不去伤害自然环境,积极推动可持续发展,保护我们的地球家园。
正确的消费观是我们生活建设和善治社会的重要基础。它强调了消费的合理性和行动的效益,促进了消费者对自我和外部环境的认识,并将个人的利益与社会的发展相融合,更加优化了我们的消费模式,使我们的生活更有质量。同时,正确的消费观还能够带给我们平衡稳定的生活,减轻不必要的压力,提高生活幸福指数。
总结:
正确的消费观念能够更好的引导我们进行消费,让我们更加合理的花费预算,在消费过程中获得多重的收益而不是走向虚无。消费之所以存在,就是要让我们的生活变得更加美好,不要让消费掉过头而影响我们的生活品质,正确的消费观念将会引导我们走向更加健康与积极的消费方式。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇十一
小组成员分工:
主持:郑乐苗。
问卷调查:林君朱雅芳薛熠熠。
幻灯片制作:郑乐苗。
查阅文献:朱雅芳王斐。
访谈:王斐。
统计:林君朱雅芳薛熠熠。
资料整理:林君王斐。
论文:郑乐苗。
1.问题的提出(研究背景)。
消费,是生活方式研究的重要组成部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。
2.研究目标(目的与意义)。
通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前农商院大学生的消费状况的调查,以得出21世纪初的大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对农商院的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。从而调整他们的消费观,正确指导他们理性消费。
3.现状分析。
当代大学生,他们既有基本生活资料的需要,同时还有学习消费(包括考证买书、上辅导班等等),以及社交消费、通讯消费、娱乐消费、恋爱消费、旅游消费、名牌消费等等。
4.原因探究。
(1)缺乏消费理性,自控能力不强。
(2)大学生过分追逐时尚和名牌,存在攀比心理。
(3)盲目消费,过分展示自我。
5.对策的思考。
6.调研心得。
郑乐苗:
作为组长,我觉得在这次调查中我的收获是最丰盛的。做问卷前的准备我要筹划好一切工作,并且必须积极应对这个过程中出现的各种突发问题,比如说什么时候进行调查以及我们以什么方式去调查。我必须把工作提前分发给大家,同时和组员进行交流沟通。而且这次调查也让我了解到了我们消费中的一些错误观点,知道了以后该如何消费,有了正确消费的意识。
王斐:
通过这次调查,让我感悟颇多。首先,设计问卷环节,我们组成员通过许多资料。
调查,汇总成问卷,着让我们增长了许多专业课以外的知识,也了解了设计调查问卷的步骤和环节,怎样使问卷的结构更加完美,使我们都有了一个大概的了解。其次,发调查问卷着能培养我们与人交流沟通的能力,总之通过这次调查,培养了我们小组成员团结合作的意识和与人交往的能力,也让我们对大学生的消费有一定的了解。
朱雅芳:
我和小组成员通过此次调查,掌握了许多资料。对我们学校大学新生的消费状况也有一定的了解,这是一次有意义的实践活动,从中我不仅收获了这次劳动取得的成果,而且也把自己所学的知识真正得到了应用。当然在这次调查中,我们也遇到了许多问题,在我们小组成员的共同努力下,最终圆满完成了报告。最让我感悟的是我们小组成员的团结互助,与人沟通的精神与能力。总而言之,通过此次调查我收获颇多。
林君:
这次调查时我步入大学的第一份调查,在本次调查任务中我感受到了团队力量,我们各成员在完成任务过程中协作互助,同时也了解到制作调查问卷报告的过程。在其中担任有关问卷的职务,在设计问卷时我学会了全面考虑设计了一系列系统的问题,从而详细的了解大学生的消费观。在分发问卷进行调查时,锻炼了交际与沟通能力。综上所述,我觉得本次调查不仅让我们了解大学生的消费观,而且培养了一定的工作能力和交际能力。
薛熠熠:
通过这次问卷调查,我了解到了大学生的消费观。我学到了怎样与同学沟通相处,怎样让同学更好地配合写问卷。在统计过程中,我了解到了大学生的消费比例。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇十二
光阴似箭,三年的研究生学习即将结束。在这三年里,得益于老师、同学、朋友、家人对我无私的关心、爱护、帮助和指导,我才能顺利完成学业,茁壮成长。在此,我谨向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢。
首先,我要感谢我的导师周希贤教授。在三年的学习过程中,周希贤教授在学习上对我严格要求,悉心指导,在生活上给与我无微不至的关心和呵护。特别是在本文的写作过程中,从选题、确定研究方法、搜集资料到论文写作,都得到了周希贤教授的大力支持和帮助,字里行间无不凝聚着恩师的心血。周希贤教授严谨的治学态度、渊博的理论知识、开阔的思维方式都成为我学习的典范,并将在今后的学习、工作中继续激励我奋发向上,使我受益终身。
其次,我要感谢在研究生学习期间传授我知识的各位老师,感谢李春茹教授、朱伯兰教授、徐宪教授、余常德教授、陈松教授、张学书教授、李滨教授、高古城教授、古世平教授、陈晓钢教授、吴永波老师等传授我专业知识和做人做事的道理;感谢重庆工商大学马克思主义学院、通识学院各位领导和老师为我们提供了良好的环境。
同时,我要感谢陪伴我一起度过三年学习的同学、朋友,我在与你们一起学习、讨论、交流的过程中,开阔了视野,提升了学术水平,学会了团结互助,非常感谢你们队我的.启发、鼓励和帮助。
最后,我要感谢我的父母,感谢你们养育了我,感谢你们以自己的辛勤劳动为我提供了良好的学习、生活条件。
时光飞逝,三年的研究生生活即将结束。回首这三年的读研生涯,我在学习和生活上都收获颇多,我相信这三年将成为我一生值得珍藏的美好回忆。
首先,感谢我的导师党刘栓老师。在论文写作期间,党老师为我提供了很多论文上的指导和建议,论文的字里行间都体现着老师的辛苦劳作。同时,在与老师的接触中,老师严谨的学术态度、敬业的工作精神和对学生无微不至的关怀,都让身为学生的我受益匪浅。如果没有老师的悉心教导和帮助,我将无法完成这篇论文。在此向党刘栓老师表示诚挚的谢意!
其次,感谢政治学院的每一位老师。在研究生一年级时,各位老师为我们讲授的专业课知识,为我进行学术研究奠定了理论基础。在论文的选题和撰写过程中,各位老师也曾耐心地为我提供了很多建议和意见,为我指点迷津,明确方向。你们对我的教导与关怀,我将永远铭记在心。
最后,我还要感谢与我一起度过研究生生活的同学和朋友们。是你们的陪伴,使得我独自在外求学的心不再寂寞;是彳尔们的欢声笑语,使得枯燥的研究生活变得丰富多彩。
愿这纯真的情谊常存在你我心间,愿我们的友谊地久天长。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的学习生活中,我将继续秉承着严谨的科研精神,认真的工作态度,以更加饱满的热情来回报母校、回报社会。愿我的老师们身体健康,工作顺利;愿我的同窗们平安快乐,前程似锦;愿我的母校蒸蒸日上,更续辉煌!
时光飞逝,转瞬间三年的硕士生活已接近尾声,回想起几年来的点点滴滴,我深切感受到自己是在多位老师,同学和亲朋好友的关爱凝聚下,才一步一步地走到今天。
至此,谨向三年来所有指导,帮助和关心过我的师友表示衷心的感谢!三年来,我尊敬的导师汪曙光教授在科研,学习和生活各个方面给予了我殷切地关怀和不遗余力地帮助和指导,使我的科研能力、理论水平、研究方法,组织与协调能力等方面得到很大的提高;在获取知识的同时,导师在学术上严谨求是的态度和生活上平易近人的作风也对我产生了深刻的影响。深深感谢汪先平教授和狄成杰教授在我的课题研究方向,研究思路中提出的宝贵的指导性意见,感谢他们在课题研究中对我的悉心帮助。
衷心感谢杨天一教授、张斌教授、魏红霞教授对我工作和生活的热心指导和真诚帮助,他们的工作作风,做人态度使我受益匪浅。
衷心的感谢我的父母和朋友在三年的学习中一直给予我默默的关怀,给予我最大的精神支持,成为我完成学业的坚强后盾。
正是由于以上的鼓励和鞭策,使我能够顺利完成自己的学习任务和学位论文。谨以此文献给所有关心和帮助过我的老师、同学、朋友以及养育我的,始终关心支持我的父母和家人。
大学生消费观心得体会(优秀13篇)篇十三
在当今社会,消费已经成为人们生活中重要的一部分,人们对于消费已经形成了不同的观念和观点。正确的消费观是指消费者能够以理性的方式对自己的消费行为进行规划和管理。这是一个值得我们重视的话题,因为一个正确的消费观能够让我们更加理性地对待消费。
一个正确的消费观不仅可以帮助人们更好地管理自己的财务,同时也可以让人们更加审慎地对待消费。在当今社会,大量物质的涌入让人们的诉求不断增加,导致人们不断加重消费的负担,在这个过程中,人们经常过度消费,导致金融压力。一个正确的消费观则可以避免这种情况的发生,更加合理地规划自己的经济状况。
制定一个合理的消费预算是正确消费观的第一步。消费预算可以帮助你更好地规划自己的财政,同时也可以为你提供消费的目标。同时,还应该尽量避免使用信用卡,因为信用卡对于人们的财务状况会产生许多的压力。最后,应该培养良好的消费习惯,尽量避免不必要的浪费。
正确消费观需要通过良好的教育来培养和维护,同时,在我们的日常生活中也需要不断的实践和总结。建议在日常生活中注重管理自己的家庭财务,以防不必要的浪费和支出。同时,还可以积极参与志愿者活动,接触更多的人和事,有机会了解到最新的消费动态和观点。
正确消费观并不是一蹴而就的过程,它需要我们不断的学习和实践。在未来,我们需要更加重视消费观的培养和发展,同时我们也可以通过对自己生活消费的规划和管理,更好地掌控自己的未来。只有不断地实践和总结,我们才能赢得理性消费的成功。除此之外,还需要更广泛的教育资料和手段来帮助人们培养正确的消费观。总之,在未来,正确消费观将会成为我们更加健康和自信的生活方式。
综上所述,正确消费观是我们生活中不可或缺的一个重要部分。只有在正确的消费观指导下,我们才能够更好地管理自己生活中的消费习惯,避免不必要的浪费和压力。希望我们能够始终保持理性和冷静,以实现我们更加健康和自信的生活方式。