找秋天四年级(通用23篇)

时间:2025-01-10 作者:FS文字使者

优秀作文是对问题进行思考和解决的过程,它可以培养学生的分析和创新思维能力。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。

找秋天四年级(通用23篇)篇一

骄阳似火的夏天在不经意间悄悄溜走,金风送爽的秋天在万众期盼中姗姗而来。秋天是一个穿着金黄色连衣裙的小仙女,她拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒向大地。

走进秋天的田野,细瞧,细细长长的高粱挺着身子在秋风中摇曳,硕大而金黄的稻穗不停地向我们点头,仿佛在和我们热情地打招呼!豆荚足有三寸长,里面有数颗闪着金光的豆粒,好像几个熟睡的小宝宝,等待着农民伯伯的爱抚和拥抱。望着丰收的田野,农民伯伯们个个喜笑颜开。

走进秋天的果园,咦,树上怎么挂着灯笼呢?走近一看,哦!原来是一个个柿子成熟了。看,人见人爱的葡萄在阳光照耀下晶莹剔透,犹如一颗颗紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的苹果、香喷喷的鸭梨、红通通的石榴……它们都争先恐后地向人们报告着成熟的喜讯。

走进秋天的公园,快看,五颜六色的菊花竞相开放,有黄的、红的、深紫的、淡绿的、橘黄的……千姿百态,令人目不暇接!枫叶红得似一团燃烧的火焰;香樟树叶随风飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;公园里的金桂银桂也不甘示弱,散发着阵阵迷人的香味,让人心旷神怡。欣赏着美丽的秋景,我心里感到无比舒畅。

秋天的美,又何止这一些,当你在不经意间转身,你会发现秋天更美的一面。让我情不自禁地爱上了秋天!

找秋天四年级(通用23篇)篇二

又是一年秋季。

马路边那高大的梧桐树又开始落叶了,那巴掌一样大的梧桐树叶从树枝上飘飘落下,宛如一只蝴蝶从树上飞,落在马路上;那巴掌一样大的梧桐树叶从树枝落在地上,宛如一只找到了家的鸟儿。梧桐树的叶片金黄金黄的,就像是用黄金打造的一般。

果园里那山楂又成熟了,那山楂从树下看光芒四射,让人看着就流口水,惹得人走过了还要回头看。山楂长得十分的密,一根树枝上就有五六个。

家乡的枣子,到了秋天也是一种美景。屋子旁,门口都会一株株的成长起来,那枣子小小的,也只有鸽子蛋那样大皮的外面有时也会有淡黄,微黄的颜色,如果到了深秋,枣树的叶子会慢慢的落下。

这就是家乡的秋。

找秋天四年级(通用23篇)篇三

然而,我最喜爱的还是遍野金黄的秋天。

“到处一片金黄,树外的小溪传来淙淙的流水声,你们猜,这是什么季节?”哦!原来是秋天。

秋天,秋高气爽。天空显得特别高,太阳光芒四射,照得枯萎了的树叶,像画了漂漂亮亮的妆一样美丽;照得农家小院的竹竿上的板鸭,有太阳可以透过来,看到透明的太阳光;照得水面上波光粼粼的、亮晶晶的,一片一片的……这真叫一个美丽啊!

啊!美丽的秋天,我最喜爱秋姑娘为你妆扮的衣裳。

找秋天四年级(通用23篇)篇四

一年四季中,我最喜欢秋天。因为秋天是个丰收的季节,也是农民伯伯付出辛勤汗水并收到回报的季节。

我喜欢秋天,因为秋天飘着桂花的.香气。金黄的桂花在秋天里静静地绽放,把绿油油的树叶装点出了一份神秘的色彩。桂花一颗颗小小的,仿佛一位位可爱的小姑娘,害羞地躲在了绿叶哥哥的身后。桂花的香气浓浓的,非常好闻,只要你一走近,就像到了桂花海里。啊,秋天的桂花真迷人呀!

在秋天,不仅花美,而且空气中也飘着果实成熟的味道。秋天,苹果穿上了红装,在和美丽的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢!橘子也穿上了橙色的衣袍,石榴笑得裂开了嘴。你只要走到果园,就会闻到果实成熟的味道,那么甜,让人充满欣喜。

在秋天,不仅花香,果甜,还有庄稼的丰收。稻谷在"海洋"中翻起了金色的波浪,高粱也穿上了红红的衣服……啊!"海洋"里真热闹!

我最喜欢秋天,因为秋天很美,更因为秋天是一个收获的季节!

找秋天四年级(通用23篇)篇五

秋天,树梢挂着红得像灯笼的柿子,地上晒着金灿灿的谷子,屋檐桂上一串像火苗似的辣椒,多美好呀!可冬风一吹,秋姑娘就被吹跑了,冬爷爷驾着雪车,披着严寒来了。同学们都想把秋姑娘留住,还是一年级的小朋友机灵,想出了个好办法,用树叶做一幅幅叶贴画,用秋天的各种果实做成各种各样的物品。

中午,校园就开始热闹了原来是一年级的小朋友做给秋姑娘的礼品全展出了,跟我去瞧瞧吧!来到校园的涌道上,你会发现一件件,一样样琳琅满目的作品一字摆开,等着我们去评价呢!瞧!那有个五颜六色的生日蛋糕,这有只壮壮的小鸡,再低头俯视,一张红扑扑的娃娃脸正对着你咧开大嘴笑呢!正当我聚精会神地观赏着一件件精致的作品时,一只乌龟映入我的眼帘,“是哪个小弟弟妹妹送给秋姑娘一只活乌龟?”我盯着乌龟自言自语。这时,“乌龟”身上的一场块“铠甲”掉了,定睛一看,原来是马铃薯做成的,它的头在风中有些摇晃,好像在向主人要吃的,它的四条腿一缩一缩的,仿佛要爬动似的,我看着栩栩如生的乌龟想:“秋姑娘看了一定会非常开心的。

刚看完蝴蝶,我又被“果子聚会”迷住了,它是由贡桔`草莓`柚子`葡萄。。。。。。组成的,上面还有一朵花呢!水果们可会打扮了。瞧!贡桔裹着大肥袄摇摇摆摆地来了葡萄披着薄薄的紫纱裙来了,草莓爱时髦,头戴一顶小丑绿帽来了,桂园穿着一身铠甲威风凛凛地来了我想冬爷爷肯定会去请秋姑娘来欣赏的。

找秋天四年级(通用23篇)篇六

我喜欢你秋天,因为你让许多丰收的果子都换上了新衣赏,因为你让世界充满了欢声笑语,因为你让世界变得五彩缤纷。

田野里,稻谷都笑弯了腰,一个个金黄的玉米圆滚滚的像个胖娃娃,等着农民伯伯把我抱回家。

果园里,一个个桔子都低着头说;‘农民伯伯,你为什么不摘我呀,是不是我不好吃啊,板栗都被人们拿着木棍打下来,还有点人家拿来炖汤呢。

树林里,银杏树和梧桐树都纷纷落下了叶子,飘扬在空中,好像一位姑娘在跳着优美的舞姿。

花园里,到处是桂花散发出来的芬香,菊花,桂花都开放了五颜六色,千姿百态,花园里一下子成了花朵海洋。

这就是一个既美丽,又迷人的秋天,我爱你,秋天。

找秋天四年级(通用23篇)篇七

下午,我在清华校园淡淡的薄雾中,迎着阵阵秋风,我不禁赞叹:“秋天真美!”

操场的一角,几位妈妈铺上一个毯子,让孩子在上面活动,小孩子淘气极了,把妈妈给他的橘子当成足球踢来踢去。

足球场上,几个训练队在比赛,在球场中央,有的队员能把球一脚射进对方球门。最厉害的还是守门员,从门边一射就能把球射到另半场。但可惜没有人给他们助威。

在比赛之后,有一个人拿着4米多宽、3米多长的大风筝放飞,一下就放出好几米远。

让我们把目光转到篮球场上,这里可比足球场热闹多了。

篮球场上人很多,放眼望去好像有无数球场。球员的声音全被欢呼声压住,连拍球的声音也听不清了。我正在观看一场最激烈的比赛,只见一个人一马当先连续投进了好几个球后,又向远处传去一球,接球的人一投又进一球。过了不久果然这个我最喜欢的队赢了。

这就是美丽、生动而活跃的秋天!

找秋天四年级(通用23篇)篇八

秋天是个瓜果飘香的季节,秋天也是个五颜六色的天堂,秋天带给人们更多的是丰收的喜悦。

秋天,成熟的果实在秋阳下显得妖艳美丽,苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄嚷着冷了,要披紫袍,棉花都急着伸出自已的小脑袋透透气,看着看着,我信佛也成了一朵小小的棉花,和其他棉花一样被采摘下来,为人们做保暖的被子,为人们无私奉献着。

秋风如同丰收的象征,把田野吹成一片金黄,撒一粒种子悄悄地播种,秋天永远会保持着清新的空气。

秋天如同一幅活灵活现的画,把大自然的美景一一画了下来,高梁、玉米……。

走在秋天,秋天的太阳更红更娇:走在秋天,秋天的空气更清更爽,走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀,走在秋天……秋天永远会向我们微笑。

找秋天四年级(通用23篇)篇九

历经了白雪一片的冬季,阳光明媚的春季,绿树成阴的夏季之后,我的脚步又踏入了秋的领域。

今天,老师带我们去观察秋,我突然发现身边的一切都好像换上了节日的盛装,亮得刺目,黄的耀眼。我们首先观察了桂花。我们把它的树枝拉下来,闻了闻,不约而同地喊道:“哇,好香啊!”我还发现桂花都藏在绿油油的树叶下,就好像一个个害羞的小姑娘不肯出来见人。

后来老师又带我们去看金橘。一路上,我发现树叶黄了,蝴蝶般飞舞着,飘落着。它经历了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,此时已到生命的顶峰,它满足了,它欢笑着。

来到了树下,它的枝干从庭院里冒出来,真是“秋”色满园关不住,一支“金橘”出墙来啊!

秋,给我留下了深刻的印象,它的美,是理智的,给予人希望的。

找秋天四年级(通用23篇)篇十

秋天来了,天空变得瓦蓝瓦蓝,蓝的像浅水小船洗过的蓝宝石。

天空中不时的飘着几朵洁白的`云,云一会儿变成小兔跳来跳去,一会儿就成一匹马跑来跑去,云可真可爱呀!大雁的鸣叫从空中传来,好像在说:“小朋友们再见,希望你们能安全过冬。我们来年春天还会回来的。”

秋天掠过田野,田野变的金黄金黄,秋风一吹田野好像是金黄的海浪。

秋天来到果园,果园变得香气扑鼻,苹果树上结满了一个个大红灯笼。梨树上结满了一个个大梨,摘下一个,咬上一口,那香、那甜使我醉倒了。葡萄树上每粒葡萄都硕大无比,紫的像大的紫水晶。

啊!秋天,我爱你。

找秋天四年级(通用23篇)篇十一

秋天总是在不知不觉中来临。它不像春天那样,让我们为路边的一朵野花而惊奇;也不像冬天那样,让我们陶醉在那一场初雪的浪漫里。经过使人烦燥的夏天,酷热一天天地消退,天气一天天地凉爽,走在风中,那偶尔飘落的一两片树叶让我们蓦然惊觉:噢,秋天到了。

走到秋天的田野里,看着那遍野的金黄,听着那沉甸甸的稻穗在风中轻唱,你会有一种发自内心的舒畅。真正的秋天是属于田野的,更是属于农民的。春种秋收,在温暖的春日,我们播下饱满的种子,栽下了嫩绿的秧苗。我们挥洒着汗水,精心的侍弄着。艰辛的劳作之后,它们终于在秋天里沉甸甸的成熟了。

秋天的河流平静而温柔,不枯不溢,就那么平缓地流着。

河水清澈见底,站在河边,水中游来游去的小鱼儿明晰可见,撩得人心痒痒地。洁白的鹅在河中悠悠地游着。天空中一群群南飞的大雁时儿成“一”,时儿成“人”字。

田野里的庄稼已割干净,刚耕翻过的土地泛出了黑油油的光泽,它们满怀希望地微笑,等待着下一个沉甸甸的秋天。

霜一天比一天浓了。季节的更替正在悄悄进行。天高云淡,秋高气爽。此时,你会发现自己的心也变得像秋天一样明朗。

找秋天四年级(通用23篇)篇十二

炎热的夏天走了,凉爽的秋天悄悄地来了。

秋天,秋高气爽,一阵凉爽的风吹了过来,让人觉得倍感惬意,来到草地上,都是草的气味,香气扑鼻,让人感觉十分惬意,美好。

我喜欢秋天柿子的红,尤其是在那晚霞的照耀下,在远山的映衬下,已经不再是那种红,而是红得有些发紫的红,还喜欢石榴的红,那红色红得热烈,没有哪种颜色能调出这种色彩。

我恨不得走进里园里,大口大口的呼吸,恨不得摘下一个柿子,咬一大口,那味道一定比蜂蜜还甜,甘汁满满的流到了我的心中。

看着看着,我似乎也是一个大柿子,披着红色的大衣,站在凉爽的风里翩翩起舞,站在这细雨里接受滋润。

我爱着美丽的、硕果累累的秋天。

海曙外国语学校方梓涵。

秋天是一个凉爽的季节!炎热的夏天已悄悄地离开,舒适的爽秋会带来一个好心情,会给人们带来新的收获`新的希望!

秋天的不是那么温暖,而是一丝丝凉爽的微风,让人感觉有些冷。

秋天的天空总是那么的明朗,那么蔚蓝的天空中没有一丝白云。抬头仰望,觉得天空和草原好像连接在了一起,我会不知不觉地伸开手臂,仰着头,轻轻地闭上眼睛,来两三次深呼吸;此时,我就像一只小牛'一只小羊‘一匹小马融入我的生命里。

我喜欢秋天中橘子的黄,尤其是在阳光照耀下的色彩。在绿叶的映衬下,那种橙不是黄澄橙的,而是橙的有一些娇嫩。果园里的人并不多,那阳光照着的橘子就像画在画布上的油画一样。

一年四季:我最喜欢秋天。

找秋天四年级(通用23篇)篇十三

一年四季在于秋(注)。秋天到了,我们终于走进了盼望已久的秋天。从立秋那天起,我这幼小的心灵活似含苞待放的黄花,一秒一分,一时一天,渐渐地渐渐地绽放开来。

秋高气爽,天空一碧如洗;硕果累累,景色十分宜人。俗语有‘立秋三天遍地红’和‘立秋三天寸草结籽’之说。秋天是收获的季节,一首儿歌唱得好:秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰,菊花迎霜开,游人齐欢笑……啊!多么迷人的秋天啊!

秋天有两大传统节日,中秋节和重阳节。中秋节又称团圆节,重阳节又称老人节。两大节日给秋天增光增色,添美添福。古往今来,有多少文人墨客赞美她,有多少才子佳人歌颂她。正像天上的繁星,谁也数不完,谁也说不淸。代表作当然是宋代词人苏轼的《水调歌头》了,当然是唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》了。‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……但愿人长久,千里共婵娟’,‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲’。读读吧,想想吧,多么精美绝伦的诗句啊!富于哲理,境界壮美,缠绵情深,脍炙人口,绝妙无比,千古传唱。啊!多么美好的秋天啊!

秋天又有两大现代节日,教师节和国庆节。教师节是教师的收获,是学生的收获。国庆节则是全国各族人民的收获。两个传统节日,两个现代节日,四节汇聚,福星高照,光芒万丈。蕴含着礼仪之邦的博大精深,展示着文明古国的繁荣强盛,体现着伟大祖国的祥瑞和谐。祖国大家庭的小朋友们,校讯通的博友们,让我们满怀好奇地走进秋天,去探索,去收获,去赞美,去歌唱吧!

注:一年之计在于春,人所共知。我却写一年四季在于秋,是对秋天的钟爱。姥爷说,有想法,很新奇,让博友评评吧。

找秋天四年级(通用23篇)篇十四

秋天的校园是美丽的。

校园里有许许多多的桂花树。你看,四合院旁、教学楼旁、食堂旁的小路上长满了桂花树。其中,我最喜欢教学楼旁的大桂花树,一年四季,桂花树那粗壮的树杆一直都撑着茂密的叶子,像一个巨大的绿蘑菇。秋天,从茂密的树叶丛中钻出一簇簇小桂花,绽开了笑脸,像在绿色的大蘑菇上挂着金色的花纹。浓浓的香味布满了整个校园,连小蜗牛也探出了脑袋享受这芬芳!

我们的校园里还有许多香樟树,树上有绿绿的叶子,还有几片红叶挂在绿叶丛中,特别显眼,秋天一到,秋风一吹,挂在香樟树上的红叶像小蝴蝶一样飞了下来。小朋友们可高兴了,都跑到香樟树旁把红叶拾起来,做树叶画。花坛旁有几棵不知名的大树,它的叶子像爱心桃,好像让我们这个实验小学大家庭永远在一起!

但是我最喜欢的是操场上同学们五颜六色的服装把校园打扮得绚丽多彩!最有趣的是下雨天,一年级的小弟弟、小妹妹想出去玩,就把帽子戴上,在雨中奔跑,像一朵朵移动的小蘑菇。

我的校园真美啊,我爱我的校园!

找秋天四年级(通用23篇)篇十五

秋天到了,湛蓝的天空中飘着一朵朵美丽的白云,小鸟在天空中飞来飞去,一群大雁排着整齐的队伍飞向南方。

路边长着高大挺拔的梧桐树,叶子已经发黄,飘落到地。公园里的菊花有各种各样的颜色,有红的、有黄的、有粉红的、还有白的……山坡上全都是草,草的颜色各不相同,有深草、有浅草、也有枯草。

田野里一片丰收的景色。稻谷金黄金黄的,像给大地铺上了一层金色的地毯。洁白的棉花一个连一个。田野里,一眼望着,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。玉米在阳光的照耀下,金光灿灿,特别好看。大豆成熟了,发出哗啦啦的笑声。田野太美了。

果园里,有许多成熟的水果。有金黄桔子,有红通通的苹果,还有紫色的葡萄,发出诱人的香气,人们闻到了丰收的气息。

一年四季中,我最喜欢秋天,喜欢秋天的美丽,喜欢秋天的丰收。

找秋天四年级(通用23篇)篇十六

秋季,收获之季。

秋天,在我的眼里是一个红色的季节,似乎又是一个烂漫的季节。

在秋天的某一天里,我站在一颗枫树的树根下等着妈妈来接我放学。

这时,一阵有着微小力量的龙卷风刮了过来,我连忙用手挡住自己的双眼。

不想让自己的眼睛进入尘土的我等这阵风过后看到了一场华丽无比的烂漫景色,一场枫叶雨。

这时,我看到那秋天里的枫树上面的又红又漂亮的枫叶像一只盘旋旋转在花海中的蝴蝶,快速地飘落在地上,又像飞蛾扑火般执着着红色的美丽,飞在了天空中。

我不禁在感觉里惊叹!

又在脑海里描绘着这场与枫叶邂逅的浪漫的我终于在妈妈的到来后恋恋不舍。

那悬在半空的一枚又一枚红红的枫叶,在我的记忆里慢慢的回忆着,似乎这一年四季里,秋季是最难让我用言语表达的季节。

那飞舞在空气中的小小的枫叶,在我的记忆里缓慢的记忆着,似乎这小小的物体是我今生最好看可爱的景色。

那让我似有藕断丝连的枫叶,在我的记忆中,似乎是那么的充满着魅力,又似乎是那么的让我充满着动力,让我思绪想念的动力。

红色的记忆似某一天的红红的晚霞般,那样记忆幽深。

小小的烂漫感觉似小时候的自己在父母眼里的感觉那样是个掌上明珠似的,明亮又天真。

遇见了这场枫叶雨落只景后,我似乎还想看到这样的美景,似乎等待的时间太长,又似乎一年过去的太快,我又在这年的秋天看到了漂浮在自家窗外的枫叶。

找秋天四年级(通用23篇)篇十七

秋天来了,她像一个仙女,用自己的纱裙抚去了夏日的炎日,换来了一个耀眼的季节,换来了一个趣味横生的季节,换来了一个果实累累的季节。

树林里,呈现出一个耀眼的新天地。你看,那枫树林红似骄阳,红似火海,红似鲜血。你瞧,树底下的几个小野果它们正穿着盛装在炫耀:它们长大了,成熟了。咦?这怎么有黄蝴蝶啊?哦,原来它们是为秋姑娘的美而欢呼来了。这就是秋天。

树林边,有一条常年不断的小溪,树叶落在河边,一群小蚂蚁想过去,它们爬上树叶,风一吹,被吹进小溪里,船夫们仍紧紧地抱着自己的巨轮。哦,原来趣味横生的季节就是秋天。

果园里,一个个黄澄澄的梨挂在树枝上,好似一个个小灯笼;一个个红彤彤的柿子好似一个个小火球;一个个橘子黄灿灿的,摘一个下来,保准你吃了一个还想吃,这就是秋天。

看着树上挂的黄叶,地上铺的“黄毯”和偶尔在空中飘舞的“黄碟”,使人有种走进金色世界的感觉,在阳光的照耀下,那种耀眼的慌,使我不禁幻想起来:在小学毕业后的某一天,我能拿着理想中的初中录取通知书,对爸爸妈妈说,小学阶段老师所教我们的知识,我都懂了,都学会了,我没有白上学,如今,到了收获的季节,我终于考进了理想的中学······什么是秋天?收获的季节就是秋天。

我爱秋天,爱她的天高云淡,爱她的多姿多彩,爱她一片又一片金色宽广的“海洋”。

是啊,这样一个美丽、无私的仙女,又怎会仅我一个人爱呢?你们认为呢?

找秋天四年级(通用23篇)篇十八

严谨、凉爽,还不失活泼的蓝晶晶。

秋天有什么?

那迫不得已才低头的向日葵,

正与肥胖的花生把悄悄话来谈;

那金黄地毯——稻谷,

正与喝醉了的高粱伴随着秋风翩翩起舞。

举着红缨的玉米,

正在与低头抚摸豆荚的大豆比谁的果实更饱满;

胀红了脸的苹果,

正在与紫红的葡萄比美,看谁先离开这鬼地方。

啊!美丽的秋天,

给我们带来了丰收的喜悦和收获的快乐。

找秋天四年级(通用23篇)篇十九

秋天是个美丽的季节。

你看:田野里红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串一串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上。

秋天还在蔚蓝的天空中。抬头望去,满眼都是蔚蓝色。偶尔,飘来几片柔软的白云,像小船轻轻的划过。

秋天的路边更美丽。路边的树上的树叶的颜色黄绿相间:有的是绿油油的、有的是金黄色的、有的是金灿灿的。有的在空中飞舞,像展翅欲飞的蝴蝶;落在地上的像飞累了像蝴蝶在休息,像铺上了又软又香的花地毯。真是美不胜收啊!

秋天湖面显得非常平静。偶尔有一条鱼儿跳上水面,也有时候一阵风拂过,湖面就荡漾起一圈一圈的波纹,好看得很。湖面还会不时的飘来几片叶子,想在游泳的人一样,有的还像小船。

秋天的景色美不胜收,秋天是个美丽的季节。我喜欢秋天。

找秋天四年级(通用23篇)篇二十

有人喜欢莺歌燕舞的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,可我却喜欢五彩斑斓的秋天。

秋高气爽,天空碧蓝如洗,云淡风轻,送来阵阵凉风。看着那火红的枫叶随风飘落在地上,好像铺上了一张大地毯,不由得让人想到了唐代诗人杜牧的诗句“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,那火红的枫叶,如魔法师般给我带来了一些心旷神怡,如痴如醉的感觉。

田野边有一条小河,小河到了深秋,河水变浅,浅的都能看见水底的沙石,甚至能看到裸露的石头。河边树影倒映在水中,真是美不胜收。小动物们也在小河旁嬉戏,自由自在的玩耍,他们奔跑的样子,真是太可爱了。

秋天是一个丰收的季节。农民伯伯开始收获粮食了,虽然烈日当空,他们已经累得汗流浃背,但是脸上却洋溢着丰收的喜悦,让我想到李绅《锄禾》里的诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

瞧!田野里的水稻也弯下了腰,像一个有礼貌的小男孩似的。高粱羞红了脸,大豆笑破了肚皮,它们耐心地等待农民伯伯来采摘。

花园中的多数花已经凋谢,唯有菊花芳香四溢,走近一闻真香,我一摇树枝,洒下来之后,在我的身上也散发着花香,飘散着每一个角落。

秋天既是美丽,又是令人陶醉的季节。我希望自己能永远留住秋天,这样我就可以醉卧在秋天的每一个角落。

找秋天四年级(通用23篇)篇二十一

春天的广场花香四溢,夏天的广场绿树成荫,秋天的广场更是美丽迷人。

走进广场,就会看见许许多多的树,有的高大挺拔,有的低矮粗壮,它们像一排排士兵保卫着我们的广场。树上的叶子更是迷人,有黄的、红的、绿的、黄绿相间的。一阵秋风吹来,一片片树叶飘落下来,像一群群蝴蝶飞向我们。看着这美丽的景色,我不由自主地走过去捡起一片黄色的杏叶,我想这是秋姑娘送给我们最美的礼物吧!

草坪上的小草也换上了黄绿相间的毛衣。一阵风吹来,草低低飘动,好像一群小仙子欢快地跳着舞。

花坛里的花更是美丽。瞧,五颜六色的菊花竞相开放,它们红的似火,粉的如霞,白的赛雪,美丽极了。菊花大的有碗口那么大,小的只有钮扣那么大。有的菊花像妈妈烫过的头发,有的菊花像小绒球,菊花们千姿百态,美不胜收!金秋时节,可爱的桂花也开了,它那淡淡的香味在空气中弥漫,叫人心旷神怡,那些黄色的小花蕊簇拥在一起,就像小朋友们在一起做游戏。

我爱春天的广场,我爱夏天的广场,但我更爱秋天的广场!

找秋天四年级(通用23篇)篇二十二

秋天不知不觉地来到了,好象谁都没有注意。

秋天,天高云淡,秋高气爽。天空比往常更蓝了。大雁成群结队地排成“一”字形或“人”字形,缓缓地向南飞去。

大部分的树叶渐渐地变得枯黄了,风一吹,树叶打着旋儿在空中飘荡,慢慢地落到地上。但松树依然那么苍翠,而此时枫树的叶子火红火红的,红得象晚霞,真是“霜叶红于二月花”。

秋天的花大部分都枯萎了、凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光盛开,装点着城市,美化了乡村,秋天,庄稼成熟了,高粱涨红了脸,好象在给农民伯伯鞠躬;玉米咧开了嘴,露出了成熟的果实,等着农民去收割……田野里,呈现出一片繁忙的秋收景象。

秋天太美了,我爱秋天。

找秋天四年级(通用23篇)篇二十三

“沙、沙、沙”你听,这是什么声音?呀!这是秋天的声音。原来,秋姑娘带着她的“法宝”到人间来了。她拂起长袖一挥,树爷爷身上的衣服顿时变得金黄金黄,风一吹过,树叶便落下来,在草地上跳着舞儿、唱着歌儿。

秋天,没有春天的温柔;没有夏天的炎热;也没有冬天的寒冷。但秋天是平静的、和谐的。在秋天这个季节,总会让人想起曾经的那些美好往事。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天让诗人杜牧赞美得这般美丽。秋天是丰收的季节,农民伯伯在春天时播种下的农作物,在秋天长得特别好。稻谷成熟了,低下了脑袋;高粱丰收了,涨红了脸;玉米能吃了,小朋友们高兴地拍着手儿;果子挂在枝头,时不时地眨着眼睛、好奇地东张西望……这丰收背后有着农民伯伯多少辛勤劳作的汗水?如果不是他们,就没有我们今天的大丰收!在这里,我想对辛勤的农民伯伯说一声:“您辛苦了。”

秋天的树叶总是那么美,黄黄的枯叶、红红的枫叶都很美。但我更喜欢树叶的声音,一脚踩下去,脆脆的,有些许忧伤、有些许凄美。

秋天,你是如此的美丽、如此的动人、如此的多姿多彩。秋天,我爱你!

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教学工作计划是教师对教学过程进行有序组织和管理的基础,也是实现教学目标的重要保障。教学工作计划是指教师在一定的时间内,根据学科教育的要求和实际情况,合理安排教学
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通过工作汇报,我们可以及时了解工作进展情况,分析具体问题,并提出改进建议以优化工作效率。以下是一些优秀的工作汇报范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
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撰写情况报告需要我们有一定的调查研究和分析能力,以及良好的书面表达能力。情况报告的实例展示了如何系统分析问题,并给出了解决问题的有效措施。今年以来,县妇联共接待
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在这个月的工作中,我要写一份详细的月工作总结来反思自己。建议大家在写月工作总结时,多与同事和领导进行交流和沟通,以获取更多的反馈和建议。在初中物理课堂教学中,教
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演讲稿可以让小学生学会如何组织自己的语言和思路,提升逻辑思维能力。下面是一些优秀小学生演讲稿的例子,希望可以给大家一些灵感。各位老师、亲爱的同学们:大家好,我是
德育工作计划是指对学校或组织内德育工作进行规划和安排的一种重要文件。在这里您可以找到一些德育工作计划的参考资料,帮助您进行制定。20xx年是我县中小学校园文化建
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优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引发共鸣和思考,这是一种难能可贵的才能。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。“我有一个好爸爸,我有一
工作方案可以明确工作目标、确定工作步骤和安排工作时间,有助于提前预估工作的难度和风险。职场中,一个完善的工作方案往往能够决定工作的成败,以下是一些值得借鉴的案例
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师德师风是教师职业道德的外在表现,是教师道德修养的一个具体体现。请看下面这些师德师风的案例,希望能帮助您更好地理解这一概念。承诺书。欢迎阅读!为了提高自身的道德
优秀作文不仅要有创新的思维和独特的个人见解,还应该注意文字的优美和表达的方式。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一
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