高一保护动物的英语(专业18篇)

时间:2025-02-19 作者:笔舞

英语是科技、商务和国际交流的重要工具,掌握好英语对于未来的发展也具有很大的潜力。接下来是一些英语口语练习题,希望能够帮助大家提高口语能力。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇一

大自然是我们人类的好老师,它照顾着我们,所以我们也要保护它。

有一天,我在外婆家看书,突然看见“动物也会为自己治病”时,我想真的吗?“耳听为虚,眼见为实”。我打算去试一试,我突然想到家里有一只小狗(白白)。“对了,可以用它做实验”。我马上从家里拿出一些不能吃和能吃的肉,把它们混在一起给白白吃。吃完,过了一会,它突然“呜呜”地大叫起来,又左看看右看看,最后把一种我见也没有见过的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢?我迷惑不解的去问了外婆,外婆说也不知道。我只好去请教电脑了,原来这是“牛顿草”,是一种治肚子痛的良药。我又想,怪不得它要吃草。我下楼去看了看白白,只见它躺在地上,用它那洁白无瑕地狗爪揉着肚子。突然,它从嘴里吐出了一种绿色的东西,散发出了无比的臭味,我捂着鼻子,好奇的过去看看这是什么啊?这不是它刚吃的那种草吗?怎么又吐出来了,我想了又想还是想不出所以,有去请教电脑了,原来“牛顿草”进入身体里会变成液体,再把脏东西粘过来,又从嘴里吐了出来。又过了一会,小狗又活蹦乱跳的玩耍了起来。

让我们共同去寻找来自大自然的启示,让地球更加光明更加辉煌。

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高一保护动物的英语(专业18篇)篇二

动物一直以来都是人类最忠实的朋友,但是,人类却没有很好的保护动物,反而一直伤害他们。

世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手,旅鸽就是其中之一:终年无忧无虑的生活在北美大陆上,每到迁徙的季节,它们成千上万遮天蔽日。当欧洲人刚踏上北美大陆时,这里有50多亿只旅鸽。可是欧洲人来到这里之后,由于旅鸽肉味鲜美,开始遭到他们大规模的围猎。从此,旅鸽也就一步步走向了灭绝。当时鸽肉在市场上轻易买到,密执安州一个季节里就捕获了750万只旅鸽。曾经,一个俱乐部一周就杀了5万只旅鸽,有人一天便杀了500只。他们把这些罪恶一一记录下来――那是他们比赛的成绩。甚至有人想出这样的方法――把一只旅鸽的眼睛缝上,绑在树枝上,张开罗网。它的同伴们闻讯赶来,于是一一落网。有时候,一次就能捉到上千只。这个方法一定传播得很广。就这样,在不到100年的时间里,旅鸽从几十亿猛减到濒临灭绝。

旅鸽:1900年野生灭绝;1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里,有一只旅鸽站在一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。但它永远告别了蓝天自云。它再也不能动,不能叫,不能吃东西了。这是世界上最后一只旅鸽,而且是一只标本。那双木然的眼睛,怅望着这个世纪的人们,是怎样的捕杀它的同类,是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。

如果我们人类再不制止,生态就会不平衡,世界的资源就循环,我们人类也会灭绝。

虽然有些动物会伤害我们人类,但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。只要我们保护环境、保护动物,让动物和我们一起生活在这个美丽的家园―-地球,那我们的生活不就更美好。

希望人类能够和动物更好的共同生存在这个地球,一起建立一个美好的家园。

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高一保护动物的英语(专业18篇)篇三

有一天,我和朋友李易、张琛在一起玩。

张琛妈妈从外面回来,笑着对我们说:“猜猜我拿了什么回来?”

“一只小鸟!”我说。

“一只麻雀!”张琛说。

“一只杜鹃!”李易说。

“李易猜对了!”张琛妈妈笑着从口袋里拿出了一只小杜鹃。这只小杜鹃,尖嘴巴,身体胖胖的,长着棕黑色的羽毛,尾巴翘翘的,小脚丫短短的,小眼睛东瞅瞅,西望望,好像在说:“这是什么地方,我怎么来到了这里?”

我们拿来一个盒子把它放在里面。一会儿你一下我一下把它抛来抛去,一会儿把它放到一个地方,我们追它,小杜鹃跑来跑去,唧唧乱叫,比我们跑得还快呢!这时李易想到一个馊主意,我们一人一个网兜把它包围起来,可是小杜鹃又跑到了车下面。车这时启动了,没办法,我们想用长棍子把它从车下面赶出来,小杜鹃自己想飞,却碰到了车底部,从车下面滚了出来。

我们重新把它放到盒子里,这时我们发现小杜鹃的腿受伤了,流着血,浑身发抖,唧唧的叫,看着很可怜。

天黑了,我和张琛想把小杜鹃放掉,刚开始李易不同意,我俩把他拉到一边劝他。“小鸟太可怜了”,“看在我们的份上,放了他吧”,我给了李易一元钱,李易终于同意了。我们兴奋的把小杜鹃递给张琛妈妈,让阿姨第二天把它放出去。

张琛妈妈很高兴:“太好了,你们真是有爱心的小孩子。”听了阿姨的话,我们特别开心。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇四

很久以前有许多各种各样的动物在地球上自由自在的生活着,一代一代的繁衍生息。可是到了近一百年,因为人类对自然环境的肆意破坏和疯狂捕猎,这些动物中有很多种类的数量急剧减少,有的已灭绝,有的已经走到即将灭绝的边缘。可是即使是这样,一些不法分子为了一己私利,还是不顾生态的的平衡对这些动物进行疯狂捕猎,将其身上值钱的东西取走,以高价出售,换取高额利润。为了保护这些濒临灭绝的珍稀动物,我想要创立一个珍稀动物节。

在这一天里,动物保护志愿者会通过各种各样的宣传使人们认识到对动物保护的重要意义:地球上的物种处于一个生态平衡,如果对大自然肆意破坏打破这种平衡,那么大自然最终会对人类进行惩罚,那么也许在不远的将来,人类也会在地球上灭绝!在珍稀动物节里,人们会被带到动物保护区里和珍稀动物“亲密接触”,切身的感受到和动物们和谐相处的快乐。

最后,我想说的是,希望每个通过自己的努力影响身边的人,保护动物,保护大自然,不要让我们的子孙后代只能到博物馆看到灭绝动物的标本。请一起来保护珍稀动物吧!

高一保护动物的英语(专业18篇)篇五

无论是天上飞的鸟,还是地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊的跪拜,老猎人的内疚与悔改,无不在警醒人们:动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”,可是一些人们还是不能约束自己,去杀害动物。

那件事已经过去很长时间,可我还是记忆犹新。

那是一个假期,我到姥姥家去。就快到家门口的时候,我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看,是一只小鸟。它身上是碧蓝色的,脚腕上有两圈绿色,像两只小脚环,脚和嘴是水红色的,非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞,正汩汩的往外冒着血,染红了它那美丽的翅膀。我想:“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的,这只可爱的小鸟真是无辜啊!”

我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹,用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口,然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了,里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好,一直惦记着小鸟。第二天,我起了个大早,跑去看小鸟,小鸟一动不动的躺在棉花上,我以为它睡觉了,就轻轻地拍了拍它,可它还是纹丝不动。我突然明白了:它死了!我愤怒了:人们为什么要伤害这些小生灵!它们是无辜的!无辜的!

每杀害一个动物,地球就少一份生机,就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊!你们杀害的是动物,伤害的也是你们自己!动物消失在这个地球上,人类会怎样?会灭亡!你们连累的是整个地球的人!

从现在开始,让我们珍惜每个生命。保护动物,人人有责!

高一保护动物的英语(专业18篇)篇六

在我们生存的环境中,动物一直都和我们形影不离。

我们常见的动物又小鸟、青蛙、蜜蜂、鱼,还有很多家畜等等。

针对不同的动物,我们有不同的看法,理论上对于苍蝇、老鼠、蟑螂等害虫,人们总是抱着杀之而后快的心理,可还有更多的动物,它们是间接或是直接为人类服务的,是人类的朋友,我们应该去保护它们。

猫是一种家养的动物,看上去活泼可爱,它有一种本能就是抓老鼠,而老鼠是最怕猫的,也是人类最痛恨的,因此我们应该保护猫。

青蛙是一种夏天在水边常见的动物,它们以吃害虫为生,在有水的庄稼地里,它们会吃掉所有的害虫,让庄稼长的粗壮高达,因此我们应该保护青蛙。

蜜蜂是一种在花丛中经常出没的小动物,它们会采集花粉,制成蜂蜜,同时能让各类植物得以授粉结果,促进植物生长。科学家爱因斯坦曾经说过:“如果蜜蜂消失,人类最多只能活四年。”可见蜜蜂的重要性,因此我们应该保护蜜蜂。

当然也不是一概而论,比如说:狼、蛇、老虎,等凶猛动物,人类很害怕他们,可并不能说要消灭它们,甚至有些还需要去刻意保护它们。因为它们有很多正在逐年减少,乃至灭绝。追根求源是因为人类的高速发展,无休止的猎杀等等,破坏了生态平衡,动物们的食物链出现了断层,久而久之,人类会自食其果,导致毁灭。

保护动物,是我们当代文明人面临的.一个重要问题,该如何去保护,值得我们深思。我认为保护动物应从我做起,不去恶意的捕杀小动物,对珍惜动物更应实施法律保护。对于生长繁殖快的有害动物,适当的予以杀灭,其中还有很多细节需要深思。

保护动物,让动物和我们共同健康的生活在我们美丽的家园吧!

高一保护动物的英语(专业18篇)篇七

从前,在一座大山里,住着动物王国的成员。他们有小猴、狮子、松鼠、大象等等。他们在森林里吃喝玩乐,过得无忧无虑。他们整天在草地上玩耍。草地上开满了鲜花:红的、黄的、紫的······真是多种多样,五彩缤纷。

可是,好景不长,一群伐木工人来到了这里,他们乱砍乱伐,使得原来的参天大树眨眼之间变成了树桩,小动物们一下子无家可归了。

动物们由狮子大王统领,准备再找一个美丽的家。走到半路,动物们发现了一条小溪,大家渴得受不了了,匆忙跑去,一看,唉!这条小溪的水已经被附近工厂的废水弄脏了,不能再喝了。

正在这时,小鱼姐姐探出了头,说:“狮子大王,人们已经不顾我们的感受,只顾自己的利益了。快走吧!不然,你们迟早会像我的同伴一样,变成他们的桌上菜肴了。再见了,朋友!”说完,就痛苦的死去了。

狮子大王叹了口气说:“既然他们不顾我们的感受,咱们就找人们说理去!”“好!”大家异口同声地说。

队伍又回到了他们的家园。大象用鼻子卷着被砍的大树,挡住了人们的去路。司机奇怪地问:“我们又没惹你们,为什么这样呀?”

小猴说:“你们人类把我们的家园毁了,难道想让我们饿死吗?”老虎吼道:“你们这样做会有报应的!”“······”

司机们听了,惭愧的低下了头。

假如没有花草树木,没有小动物,那地球上将是一片荒凉。当风沙来临时怎么办?当地球上没有了水源,那又该怎么办?所以,请大家保护环境,爱护小动物!

高一保护动物的英语(专业18篇)篇八

1.世界是平等的,请爱护动物.没有爱就没有美好.-----请爱护动物.

2.提倡伴侣动物主人行为自律,及时清理污物,维护社区环境,营造和谐社区;。

3.与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

4.是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

5.动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

6.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

8.地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

9.达到改善动物生存环境的理想目标。

10.地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;。

11.动物会流泪的。

12.动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

13.没有动物,生命没有了动力。

14.请珍惜您最幼小的朋友。

15.请珍惜我们地球上唯一的。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇九

2002然后,“非典”病毒流行,一片恐慌,“84”消毒液和白醋都成了抢手货,人们在街上都戴着厚厚的口罩,只露出一双双惊恐的眼睛,真是谈“非典”而色变。

人类啊人类,你们再也不能这样自私和冷漠了,动物是人类的朋友,它们有权利和我们一起生活在这个世界上。是小鹿就要在森林里奔跑;是鱼儿就要在小河里游泳;是鸟儿就要在天空中飞翔,而不是成为人们餐桌上的牺牲品,被人类食用。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十

no.1你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

no.2野生动物是,人类的朋友!

no.3爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

no.4到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。

no.5不买珍稀木材,保护动物家园。

no.6请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命又伤害童心。

no.7保护鸟类,保护生物多样性。

no.9不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子。

no.10你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

no.11小鸟想回家了,你想回家吗?——关爱动物,关爱我们共同的世界。

no.12张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽。

no.13关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球。

no.14与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

no.15保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。

no.16是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

no.17做保护志愿者,积极举报违法者。

no.18鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。

no.19保护环境,功在当代利在千秋。

no.20我们的地盘我作主,我们的动物共爱护。

no.21不要让我们的孩子,只能在博物馆里才见到今天的动物。

no.22维护生态平衡,保护动物。

no.23不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。

no.24动物和咱是一家,保护动物靠大家。

no.25开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。

no.26野生动物如此多娇,引无数英雄尽眼红。

no.27不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。

no.28是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。

no.29不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。

no.30达到改善动物生存环境的理想目标。

no.31保护动物就是,保护我们的同类。

no.32请珍惜我们地球上唯一的邻居。

no.33人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视暴殄天物。

no.34保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

no.35保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

no.36不吃田鸡,保蛙护农。

no.38不把野生动物圈为宠物饲养。

no.40动物也需休息,请勿肆意打扰,大呼小叫。

no.41我们是同一个星球上的.一家人,我们生命应该是平等的。

no.42我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

no.43假如动物,穿上你的皮!

no.44保护野生动物,维护生态安全!

no.45保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

no.46美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在?

no.47人类怎样对待动物,动物就会怎样对待人类。

no.48野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

no.49保护珍稀动物,关注地球生态。

no.50对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它的病传给你。

no.51若不具备条件,切勿饲养动物。

no.54对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。

no.55不参与残害生灵的活动,如射猎动物。

no.56动物是人类的朋友,请保护动物。

no.57这世界上有一种鸟是没有腿的,它一辈子只停下来一次,那次就是它死去的时候。

no.58积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

no.59动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙。

no.60不要让一切都成为记忆。

no.61保护野生动物,是人类更好的选择!

no.62请爱护人类最亲密的朋友。

no.63无数事实证明,人类与动物共存亡。

no.64不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。

no.65对所利用动物应怀感恩之意,对所饲养动物应怀体怜之情。

no.66同一个蓝天下,和谐相处,保护动物,人人有责。

no.67保护野生动物是人类更好的选择!

no.68动物是人类的第二,请大家来保护它们。

no.69不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。

no.70为了美好的明天,请节约用水爱护小动物保护森林大自然。

no.71劝君莫捡野禽蛋,强取豪夺断后源。

no.72假如动物穿上你的皮!

no.73保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。

no.74同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

no.75如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

no.76尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。

no.77见到诱捕动物的索套,笼网,夹子等应果断拆毁。

no.78关爱野生动物,保护美好家园!

no.79保护动物,人人有责。

no.80见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

no.81保护野生动物,人与自然共存保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

no.82是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十一

最近我发现有很多人捕捉青蛙或卖青蛙,使好多青蛙死于非命,这件事令我非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。青蛙主要以农业害虫为食物。通过观察知道,无论是能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在叶卷里的稻苞虫,钻进棉桃里的棉铃虫,隐藏在地下洞穴里的蝼蛄,只要它们一出来活动,青蛙就会立即捉住它们。青蛙是捉害虫能手,它捉害虫全靠他又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。青蛙的机体中亦含有多肽类、多种维生素、诸类生物激素、酶和保湿因子。据统计,一只大约青蛙每天吃60多只害虫,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫,这是多么大的功劳哇!

假如世界上没有了蝗虫的天敌---青蛙,那么蝗虫会肆无忌惮地繁殖,那时候,上亿的蝗虫就会像雨一样落进稻田里,大吃大啃,使稻谷产量日益减少。一只蛙在一昼夜,如果仅以早晚饱餐两顿计算,它所捕食的虫约有70只,1个月为20xx只。就连古人都赞美青蛙。

春天,青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的,圆圆的身体,有一条长尾巴,蝌蚪一天天长大,先长出后腿,再长出前腿,尾巴渐渐地缩短退化,最后变成青蛙。

保护我们的“农田卫士”——青蛙吧!

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高一保护动物的英语(专业18篇)篇十二

近年来,野生动物的生存状况日益严峻,人类的盲目活动不仅影响着生态平衡,也威胁着野生动物的生存。因此,保护野生动物显得尤为重要。作为一名高一学生,我也深刻认识到保护野生动物的紧迫性和重要性。以下,我将分享我在保护野生动物方面的心得体会。

首先,保护野生动物需要从根源出发,培养保护意识。保护意识是保护野生动物工作的基石。通过开展宣传教育活动,我们可以提高公众对野生动物保护的认识,增强人们保护野生动物的自觉性。例如,我曾参加学校举办的“保护野生动物知识大赛”,通过学习野生动物的生态习性,我了解到野生动物在维持生态平衡和生态功能方面的重要性。同时,我也意识到人类的行为对野生动物的影响,并明白只有通过我们每个人的努力,才能够让野生动物继续生存下去。

其次,保护野生动物需要树立正确的价值观。保护野生动物不仅仅是一种责任,更是对生命多样性的尊重和珍惜。我们应该理解野生动物是地球的原住民,它们与人类一样有生存权。保护野生动物并不意味着与野生动物完全隔离,而是要通过科学、可持续的方式进行与野生动物的共存。例如,我们可以推行生态旅游,以保护动物和自然环境为卖点吸引游客。这样不仅促进了当地经济的发展,也减少了对野生动物栖息地的破坏,实现了人与自然的和谐共存。

第三,保护野生动物需要加强法律保护和监管。政府和相关部门应加大对野生动物的保护力度,制定更加严格的法律法规,并细化实施细则。同时,应建立健全野生动物保护的监测和执法机制,持续追踪和监测野生动物的数量、分布和繁殖情况,及时应对和处理各类违法行为。国家和社会应当给予依法保护野生动物的人以嘉奖和保护,同时,对违法捕杀、贩卖等行为要依法严惩,切实加大对违法行为的打击力度。

第四,保护野生动物需要跨学科合作与科研支持。保护野生动物是一项复杂且耗费精力的工作,涉及生物学、生态学、环境科学等各个学科。各领域的专家和科学家应加强合作,共同研究和解决保护野生动物的问题。同时,政府和机构应加大科研投入,提供更多的研究经费和资源,推动保护野生动物的科研与技术发展。只有加强科研支持,才能够更好地理解野生动物的生态特征和环境需求,为保护工作提供科学依据。

最后,保护野生动物需要全民参与。保护野生动物并非是个别人或组织的事情,而是每个人的责任。我们每个人都应自觉地遵守野生动物保护的法律法规,不买、不吃、不使用野生动物及其制品,共同守护野生动物的家园。此外,可以参与志愿者活动,加入野生动物保护组织,主动参与野生动物的保护工作。正如英国作家乔治·奥威尔所说:“未来的大灾难或是改变人类现状的根子,必然取决于我们如何对待动物。”唯有全民参与,才能够为野生动物的生存和未来提供更好的保护。

综上所述,在保护野生动物的过程中,我们需要从根源出发,培养保护意识;树立正确的价值观;加强法律保护和监管;跨学科合作与科研支持;全民参与。通过这些措施,我们才能够共同保护野生动物,创造一个和谐的人与自然的生态环境。只有野生动物得以健康生存,人类才能够获得更加美好的未来。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十三

保护野生动物是每个人的责任,因为野生动物是我们生态系统的重要组成部分。但是,随着人类的不断发展和扩张,野生动物正面临着越来越大的威胁。作为一名高一学生,我认识到保护野生动物的重要性,并在过去的一年中积极参与了相关活动。在这个过程中,我学到了很多关于保护野生动物的心得体会。

第二段:了解与认识。

我们不能保护我们所不了解的东西。我意识到,在保护野生动物之前,首先我需要了解它们和它们的生活环境。因此,我开始积极主动地阅读关于不同动物的书籍和文章,参加野生动物保护组织举办的讲座和培训。通过这些学习,我了解到了许多珍稀濒危动物,以及它们所面临的威胁和保护措施。这种知识不仅让我更加热爱野生动物,也增强了我保护它们的意识。

第三段:行动起来。

知道了保护野生动物的重要性后,我决定要行动起来。在我所居住的地方,我组织了一支志愿者团队,定期参与当地的野生动物保护活动。这些活动包括野生动物教育讲座、定期捡拾垃圾以保护动物的栖息地,以及参与动物保护组织的募捐活动等。通过这些实际的行动,我不仅能够亲身感受到保护野生动物的重要性,还能够影响周围的人加入到这个事业中来。

第四段:宣传与教育。

除了直接参与保护活动,宣传与教育也是保护野生动物的重要手段。我意识到身边的许多人对野生动物保护的重要性并不了解,甚至对此漠不关心。因此,我开始用自己的方式宣传与教育周围的人。我制作了一些海报和宣传册,通过社交媒体和学校的广播系统传播野生动物保护的知识。同时,我还与同学们一起组织了一次关于野生动物保护的主题班会,并分享了我在保护野生动物方面的经验和体会。通过这样的宣传与教育,我希望能够唤醒更多人对野生动物保护的关注,传递保护动物的重要信息。

第五段:未来展望。

在这一年的积极参与和努力中,我认识到保护野生动物是一个长期而艰巨的任务。尽管我个人的力量有限,但是我相信只要每个人都能够为之努力奉献,我们一定能够保护好野生动物,保护好我们共同生活的地球。未来,我将继续加强自己的学习,扩大自己的影响力,与更多的人一起,为野生动物保护事业贡献自己的力量。同时,我也希望政府能够加强相关的法律法规制定,提高对于野生动物的保护力度,为我们的生态环境和动物们创造更好的生存条件。

总结:通过了解与认识、行动起来、宣传与教育等步骤,我在过去的一年中积极参与了保护野生动物事业。这个过程让我学会了关爱周围的生态环境,珍惜和保护野生动物。我深深地感受到自己的行动能够产生积极的影响,我也相信只要每个人都能够为之努力奉献,我们一定能够维护好我们共同的家园。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十四

1、动物生存关系着生命的意义。

2、动物和我们人类一样。

3、动物的生存反映人类的文明。

4、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

5、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

6、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

7、不要让人类成为最后一种动物。

8、保护野生动物是人类更好的选择。

10、保护野生动物,维护生态安全。

11、保护野生动物,实现人与自然和谐共处。

12、保护野生动物,就是关爱人类自己。

13、保护鸟类保护野生动物,维护生态平衡。

14、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

16、保护动物就是保护我们人类自己,保护动物从我们身边做起。

17、保护动物就是保护我们的同类。

19、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

23、保护动物,珍惜生命,珍爱我们的朋友。

24、爱鸟护鸟是人类的美德。

25、爱护动物,人人有责。

26、爱护动物,让人类不孤单。

27、爱护动物,就是爱护我们自己。

28、愿动物的爱永远伴随着你成长。

29、与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

30、野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

31、野生动物是人类的朋友。

32、宣传、推广关爱身边流浪动物的理念。

33、我们拥有一个共同的地球。

34、我们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的。

35、万物之灵之首,应负万物之灵之责。

36、同在地球上,共享大自然。

37、双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

38、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。

39、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

40、世界是平等的,请爱护动物,没有爱就没有美好。

41、少买一件皮草,就能拯救一个动物;少穿一双皮鞋,就能给动物新生。

42、善待动物,和谐生存。

43、如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的'一员!

44、人类总是用动物做实验,动物为什么要为人类做这些?

45、人类和动物是完全平等的,生命是没有区别的。

46、人类的生命是美好的,而动物的生命也是美好的。

47、人类并不是万物的统治者,而是万物中的一员。

48、请不要忽视动物们无助、无辜的眼神,多用一点钱,就能拯救一个动物,生命是无价的。

49、请爱护人类身边最亲密的“朋友”。

50、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

51、你也只是动物,如果你不愿意做禽兽,请爱护动物。

52、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者。

53、你忍心忽视望着屠宰案的动物的眼神吗?

54、没有动物,生命没有了动力。

55、和动物做好朋友。

56、关注候鸟,保护环境。

57、关爱野生动物,保护美好家园。

58、关爱生命停止杀戮。

59、关爱动物,呵护自己。

60、关爱动物,关爱我们共同的世界。

61、关爱动物,保护人类的朋友。

62、改善动物生存环境是我们的共同目标。

63、儿童的玩伴,小伙子的帮手,老年人的安慰。

64、动物永远是人类的朋友,人类总会背叛自己的朋友,杀害自己的朋友。

65、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

66、动物是人类的朋友,请爱护它吧――爱护动物人人有责。

67、动物生来是无罪的,人类没有权利惩罚他们。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十五

1、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

2、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

3、爱鸟护鸟是人类的美德。

4、保护野生动物,维护生态安全!

5、野生动物是人类的朋友!

6、同在地球上,共享大自然!

7、保护野生动物就是保护人类自己!

8、同在蓝天下人鸟共家园、

9、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

10、关注候鸟保护环境、

11、保护鸟类保护野生动物人人有责。

12、爱护动物,珍惜生命。

13、维护生态平衡,保护动物。

14、保护野生动物,就是关爱人类自己。

15、同一片天空同一个家园。

17、无数事实证明,人类与动物共存亡。

18、保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。

19、保护野生动物,人与自然共存。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十六

同学们:

生物多样性是人类一切社会活动的物质基础,没有生物,人类就无法生存。生物生存是自然赋予的权利,生物生存的权利就是生物对维持生命及其生存条件拥有的权利。破坏了它们的生存条件,也就剥夺了它们存在的权利。不仅阳光、空气、水域等构成生物的基本生存条件,而且不同的生物通过食物链、食物网彼此构成基本的相互依存条件,任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法存在。但是,随着人类生产力的发展和科学技术的进步,生物资源却遭到了过度的开发和利用。据预测,到2050年,地球上的物种将有四分之一陷入灭绝的境地。生物链一旦断裂,将直接威胁到人类自身的生存与发展。

我国是生物多样性极其丰富的国家,但我国的生态环境也正同样遭受着严重破坏,很多物种已经灭绝或正处于濒危状态。警钟已经响起,保护生物多样性的工作刻不容缓。为此,红岩小学向全校同学发起如下倡议:

6、注重实践,积极引导。发挥队员的实践能力和示范引导作用,以身作则进行保护生物多样性承诺活动,唤起人们更多对环境和生命的关注,呼吁人们绿色消费,拒绝食用野生动物,倡导健康、平衡和对环境友善的生活方式,引导全社会都投入到保护生物多样性的事业中,让每一个生命都有机会感受地球母亲的温暖!

同学们,保护生物多样性,实现和—谐发展,既是一项惠及子孙万代的宏伟大业,也是一项需要全社会积极参与、复杂而又庞大的系统工程,需要您的大力支持和积极参与,我们只有一个地球,这是我们人类和其它生物赖以生存的家园。让我们携起手来,为保护生物多样性、建设美好家园贡献自己的`力量!

倡议人。

时间。

文档为doc格式。

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十七

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

“保护鸟类,保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类,人人有责。”

…………。

听到这些保护鸟类的公益。

广告。

我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族大概可分为:凌波仙子——游禽湿地之神——涉禽空中雄鹰——猛禽攀援冠军——攀禽竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽但如今这个庞大的家族渐渐开始衰败了有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢?

因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

还记得那首歌吗?

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤。

在她大学。

毕业。

后她仍回到她养鹤的地方。

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤。

滑进了沼泽地就再也没有上来”……。

多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

高一保护动物的英语(专业18篇)篇十八

1、动物生存关系着生命的意义。

2、动物和我们人类一样。

3、动物的生存反映人类的文明。

4、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

5、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

6、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

7、不要让人类成为最后一种动物。

8、保护野生动物是人类更好的选择。

10、保护野生动物,维护生态安全。

11、保护野生动物,实现人与自然和谐共处。

12、保护野生动物,就是关爱人类自己。

13、保护鸟类保护野生动物,维护生态平衡。

14、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

16、保护动物就是保护我们人类自己,保护动物从我们身边做起。

17、保护动物就是保护我们的同类。

19、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

23、保护动物,珍惜生命,珍爱我们的朋友。

24、爱鸟护鸟是人类的美德。

25、爱护动物,人人有责。

26、爱护动物,让人类不孤单。

27、爱护动物,就是爱护我们自己。

28、愿动物的爱永远伴随着你成长。

29、与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

30、野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

31、野生动物是人类的朋友。

32、宣传、推广关爱身边流浪动物的理念。

33、我们拥有一个共同的地球。

34、我们是同一个星球上的.一家人,我们生命应该是平等的。

35、万物之灵之首,应负万物之灵之责。

36、同在地球上,共享大自然。

37、双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

38、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。

39、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

40、世界是平等的,请爱护动物,没有爱就没有美好。

41、少买一件皮草,就能拯救一个动物;少穿一双皮鞋,就能给动物新生。

42、善待动物,和谐生存。

43、如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

44、人类总是用动物做实验,动物为什么要为人类做这些?

45、人类和动物是完全平等的,生命是没有区别的。

46、人类的生命是美好的,而动物的生命也是美好的。

47、人类并不是万物的统治者,而是万物中的一员。

48、请不要忽视动物们无助、无辜的眼神,多用一点钱,就能拯救一个动物,生命是无价的。

49、请爱护人类身边最亲密的“朋友”。

50、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

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