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度讲座心得体会感想大全（19篇）篇一
作为一门东亚国家的主要语言，韩语在国际上的地位越来越重要。为了提升自己的语言能力和文化素养，我报名参加了一次韩语讲座。在这次讲座中，我收获了很多，深受启发和鼓舞。下面我就来分享一下我的感想和体会。
第二段：全方位的学习。
这次韩语讲座内容丰富多样。首先，讲师向我们介绍了韩国的历史、文化和社会背景，让我们更好地了解韩国。然后，讲师以浅显易懂的方式教授了基础的韩语语法和词汇。最后，我们进行了一系列的实践训练，包括听力、口语和写作。通过这样全方位的学习，我不仅掌握了基本的韩语表达能力，还提高了对韩国文化的理解和欣赏。
第三段：学习方法的启示。
在这次韩语讲座中，我还学到了一些学习方法。首先，讲师强调了积极参与的重要性。他鼓励我们多与他人交流、多使用韩语，从而增强语言能力。其次，他介绍了一些优秀的学习资源，如韩语电影、音乐和电视剧。通过这些资源，我们能更好地融入韩国文化，提升学习效果。最后，他还提醒我们要持之以恒、坚持不懈，因为学习韩语需要长期的努力和练习。这些学习方法的启示对于我的学习之路将会非常有益。
第四段：增进跨文化交流。
学习韩语并不仅仅是为了掌握语言技能，更重要的是为了增进跨文化交流。通过学习韩语，我们能够更深入地了解韩国文化，与韩国人建立更好的沟通和了解。在讲座结束后，我结识了一些来自韩国的朋友，与他们交流，增强了对韩国文化的认知和体验。此外，通过掌握韩语，我也可以更方便地观看韩国电影、音乐和电视剧，进一步增进了对韩国文化的了解和欣赏。
第五段：总结。
通过这次韩语讲座，我不仅学到了韩语，更开阔了视野，提升了自己对韩国文化的认知和理解。韩语讲座的内容丰富多彩，学习方法的启示也让我受益匪浅。我相信，学习一门新的语言是一种无价的财富，它将给我的生活带来更多的乐趣和可能性。我会继续坚持学习韩语，努力提高自己的语言能力，在未来的跨文化交流中能更好地展示自己的才华。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇二
学术讲座是个人开阔视野，增长知识的重要途径，只有听的多了，才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。下面是本站带来的学术讲座。
心得体会。
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学术讲座，它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中，不仅可以领略各行各业专家的口才艺术，还可以开阔视野，学到课堂上学不到的知识。
当第一次听学术讲座的时候，领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》，把我从学校带到了企业，这个让多数人充满梦的地方。首先，他是杭州师范学院一名出色的毕业生，在校期间曾担任校学生会主席。第二，马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说：“刚开始，阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡，而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴，他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工，而不是死板、听话的员工。第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壮大，成为行业的佼佼者，其最主要原因之一是：有明确的目标。
开始，马云提出要做80年企业，随着企业的发展，到20xx年，阿里巴巴更改了目标：要做120xx年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看来，明确的目标是掌握企业存亡的命脉，只有在不同的时期定下明确的目标，才能给企业注入活力，才能使企业有继续发展的动力。此外，马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”因为他们没有职业道德修养，将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。
《博弈论的轨迹》，给我最大的启示是：合作可以提高竞争实力，可以获得更大的收益，可以达到双赢。曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈，才感到博弈论的深奥。问题是这样的：老师问十个小孩谁的脸是脏的，知道自己脸脏的请举手，为什么老师问第三遍时，三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候，完全没有思路，甚至连一个突破口都没有，，后来听了其解析，茅塞顿开。
他的解析是这样的：假设十个小孩中，只有一个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，脸脏的小孩环视其他九个孩子，发现周围都没有举手的，所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，a小孩环视周围其他九个小孩，发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题，十个小孩中，有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时，没人回应，第二次问，依然没人回应，第三次问时，三个脸脏的小孩同时举手。
《大学精神与清华精神》，徐葆耕称“中华上下五千年，特别是满清末年，遭遇世界列强的瓜分与凌辱，而中华民族依然屹立于世界东方，并逐渐成为世界的领跑者，是因为我们有着一种精神，一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校，但“清华精神”是从耻辱中总结出来的：一，清华大学是用战争赔款建起来的，其建设开始时的目的是培养有才、有能力的中。
国学。
生、美国学生，而后为美国发展服务;二，清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三，建校之初，所有重大的事情，中国人都无权决定，必须征求美国教师的意见，而美国教师的生活条件(特别是住房方面)，都明显优于中国教师。清华大学的学生之所以优秀，始终走在世界的前列，是因为他们始终提醒自己，什么是“清华精神”：眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息，厚德载物”来激励学生，后来成为了清华大学的校训，对师生都有深刻影响，在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。
《员工精神》，李强称“人生处处是考场，人生事事是考题，人生人人为我师。”所以要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神，尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神，要培养员工积极乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。因为全世界都有“敬富心理”，只有一个民族强大了，才会让自己感到骄傲，才能是中国走出去。员工热爱企业，就肯为企业奉献，这样，企业的效益就好了，国家就会有税收收入，所以员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子：沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿，有一天他跟公司的两个副总一起出差，途中看到一家商店挂出“清仓甩卖，倒闭”的条幅，沃尔顿执意要两个副总去学习一下，两个副总问他：“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说：“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭，总结经验，防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。
《中国要在能源革命中充当角色》，中国科学院武建东：气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的，我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中，我们每个人是不是曾经浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡，落后肯定会挨打，为了不重蹈满清王朝末年的覆辙，我们应该从身边的点滴小事做起，集全国十三亿人的力量，发扬主人翁精神，发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神，努力使我国跻身于先进民族之林。
《大学教育应该培养科学精神还是人文精神》，这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先，科学精神与人文精神的关系是互补的，永远不可能一个取代另一个，每个学校都应该注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中，双方代表据理力争，各自亮出了自己的观点，使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。
《鲁迅的情趣和操守》，面对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。通过讲座介绍我觉得它是一个随和的、可亲可近的人，他崇尚世间“真、善、美”，抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的，复杂的，有文化意味的原点。鲁迅曾经说过“无论你选择了什么，你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的，也是由自己决定的，就像他曾经说过的“世上本没有路，走的人多了也便成了路”。
学术讲座是个人开阔视野，增长知识的重要途径，只有听的多了，才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。
12月12日晚，我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座，不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验，也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的能力，他的愉快的课堂气氛，严谨的教学语言，绚丽的教学情景，给我留下了深刻的印象，使我颇受震撼。下面来谈谈我的听后体会。
首先，扩大视野，转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中，深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现，再到预防预后，从尪痹到病因病机，从西医到中医，再到中西医结合，全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点，以及国际新进展，让我受益匪浅，为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色，希望同学们能正确认识中医药的优势，要努力学习，不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀，讲座图文并茂，扩展思维的教学方法，开阔了我的视野、让我感到自然清新，体现了名师的大气。
其次，尊重学生，平等交流。在课后交流答疑中，李教授走到学生中间，面对面耐心的倾听学生心底的声音，答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现，尊重学生，是学生自主探究的前提。在他的课上，真正听到了学生自主交流的声音。他的回答，唤醒学生的兴趣，激发了学生思维，活跃了课堂气氛，让我倍感温馨。
我很喜欢李教授的课，因为他强调发挥中医优势的教学理念，以及平等互动的教学风格，展现不仅是他的精湛的教学功底，还有渊博的学识，丰厚的文化底蕴，谦逊的品格。然而，通过听李教授的讲座，更感到自身各方面的欠缺。
总之，我要向李博士学的东西很多。因此，在今后工作学习中，我要深刻理解运用并实践李泽光博士教育思想精神，以后要更加努力充实自己，完善自己的知识结构，多学习，勤反思，不断提高自己的理论和实践水平，并像他那样，不断探索研究，不断学习提高。
翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者，国学应用大师、书道家、演讲家、国际tat(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。
我听了国学大师的精彩演讲，给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系，应用于生活，贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理，可是说“一语点醒梦中人”。
比如说，佛家道家儒家的思想强调培养人的心性，修好身才能齐家治国平天下。有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。达则兼济天下，穷则独善其身，一个人能做到这样，那生命就是有意义的。
翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我，“要学会赚钱而不是挣钱”，“花钱三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治国”，“仁义礼智信”，“道字里有天地，有自我，还有行动”，“爱不能把心给简化了”。多么简单而又富有哲理的话阿!
听了这一次讲座，虽不是亲身临近，但也胜似身临其境。其中许多话，都引起了我的深深思索，让我从中受益颇多。
“色难”，相由心生。这是沟通的最基本的一件事：要时刻将微笑挂在脸上;因为相由心生，心中所想，是高兴还是苦闷，从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。
中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究，在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后，结合中国实际情况，针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案，并在学术界引起很大反响。
翟鸿燊教授所研发的著名“tat(思考力·行动力·表达力)”课程，已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的mba、emba、dba、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。他把中国5000多年的儒家文化吃透了，用我们先人的智慧去认识当今的社会，可谓如鱼得水。可见孔子思想的博大精深，好东西是不会过时的。
这次讲座还让我明白的“改变”的力量，这是世界上最伟大的力量，我们要不断的学习，不断的改变，从改变中提升自己，从改变中让自己得以成长。《易经》中讲“三易”：简易、变易、不易。其中就讲到了“变”的智慧和力量。这些理论可用于我们日常生活中的事业、修养、性情，以一种不愠不怒的平常心态对待自已的人生，在保持一种淡泊以致辞远的态度去积极探索美好人生。
“弟子入则孝，出则悌，谨而信，范爱众，行有余力，则以学文”。平时应该多思考人生，多想想自己为父母做了什么，为家庭做了什么，为朋友做了什么，为整个社会做了什么。以严格的要求修身，以博大的胸怀为人。“自强不息，厚德载物”!
10月25日下午，中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距—关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中，马院士结合自己的工作经历，介绍了我国近年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步，以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发展所做的大量工作，国家对数学这门学科的大量投入以及中国数学界的团结和不懈努力，中国数学在国际数学界的影响越来越大，我们正在走向世界。
马院士曾担任过国际数学联盟执委会副主席，这一经历让他切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有中国数学家(包括海外华人华裔)的声音，在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章，中国数学家在国际上出版了许多学术专著，以中国数学家命名的定理和方法也已越来越多，不少中国数学家被邀请在国际学术刊物担任编委，在国际学术组织里担任职务等等，这些都从不同方面说明了中国数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。
在看到成绩的同时，马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物，缺乏大师级数学家，具有中国特色的学派在国际上影响力还不是很强。同时，现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同学们看到成绩和不足后，努力学习知识，客服不利因素潜心研究，为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。
通过听取了马院士的报告后，我获得了很大的收获，通过以下几方面谈谈我个人的一些心得体会：
3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究，力争做出专业领域内前沿的成果。
这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很忙碌又很郁闷，但是今天需要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲，我觉得值了，非常的值，假如要我倒贴，我也愿意了。
今天是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会，报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。
马教授主讲的内容丰富精彩，结构逻辑严密，言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。
首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势，竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状，并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。
接着对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展，并且在其发展过程中要结合三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件，推进发展速度，调整转变不合理的结构，创造可行的发展形式。
最后是对区域旅游业发展的八大定位，分别是形象定位，功能定位，市场定位，目标定位，产品定位，区域定位，政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合，旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象，更加要赋予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，需要知道的是功能包括基础功能，发展功能，和提升功能，产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。
在马教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽然我对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。
在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维，对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创造条件和把握机会，对旅游业发展需要有战略性头脑，进行战略营销。对于教育同样地，需要战略性规划，把握旅游业势态发展，以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会，调整教育结构和教育模式，让人走在社会行业发展的前面，引导社会发展，加快旅游业发展速度。
马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，因为他用丰富的例子来充实理论，是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子，其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子，十分的吸引我。
他说，东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店，他们根本就没有想过将酒店发展起来，觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式，它还有五种模式，渠道还可以更多，获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资，合理避税等，尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位，仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区，全镇有24家星级酒店，其中有2家五星级、5家四星级酒店。
我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素，其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平，才有这么样的一种特殊现象。
在整个报告过程中，马教授语言精辟利索，逻辑思维谨密，思维灵活敏捷，善于挖掘创新事物，这么短暂额的时间内，要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的，或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路，条条大路通罗马)，我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇三
最近，在我的学校里举行了一场题为“成功学”的讲座，由于我一直对成功学感兴趣，所以我报名参加了这次讲座。
在讲座上，演讲者首先介绍了成功学的概念和起源，然后分析了成功学的发展趋势和现状。他指出，成功学已经成为当今社会最流行的话题之一，因为它涉及到人们的人生观、价值观和行为方式，是一门关于如何获得成功的学问。然而，成功学并不是纯粹的理论，它是一种实践性强的学问，需要人们具备一定的能力和素质，才能真正领会其精髓。
演讲者接着介绍了成功学中的“三步走”理论，即设定目标、制定计划、付诸行动。他说，设定目标是成功的第一步，只有明确自己想要达到的目标，才能在之后的行动中全力以赴；制定计划则是指定具体实现目标的步骤和时间表，需要考虑到自己的优势和劣势，以及外部环境的因素；付诸行动则是指将计划付诸实践，不断地调整和改进，直到达到预期的目标并超越它。他还强调说，要实现成功，除了积极的心态和高度的热情之外，还需要勇于面对困难和挑战，不断地学习和拓展自己的能力，才能不断地提升自己的实力和竞争力。
听完演讲者的讲解，我深深地感受到了成功的艰辛和付出，以及追求成功的意义和价值。在我看来，成功不仅仅是获得物质财富和名利地位，更是建立自己的人生信仰和价值观，实现自我价值和社会价值的统一。只有在追求成功的道路上，坚持诚信和正义，规避风险和诱惑，才能真正成为一个有用之才，得到别人的尊重和认可。
在这场讲座中，我不仅学到了理论知识，还感受到了成功的精神和力量。我相信，只要秉持着正确的人生观和价值观，不断超越自己的极限，就能实现自己的梦想和理想，迎接更美好的未来。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇四
第一段：引言（150字）。
最近，我所在的学校举办了一场纪检讲座。通过这次讲座，我深深地感受到了纪律和诚信的重要性。作为一名学子，我们应该时刻牢记纪律规定，不仅要遵守学校规章制度，还要培养自我约束能力，良好的纪律表现不仅可以帮助我们在学业上获得好成绩，更可以为我们将来的人生奠定坚实的基础。
第二段：讲座内容概述（250字）。
在讲座中，纪检工作人员详细介绍了学校的纪律管理制度和各种不良行为的后果。纪律管理制度的建立是为了保障学习环境的良好秩序，为同学们提供一个有利于学习和成长的平台。我们作为学生，应该恪守这些规定，时刻以纪律要求自己，维护学校的声誉。同时，讲座还告诉我们，当我们的行为违反了纪律规定时，不仅会受到学校的纪律处分，还可能对我们的未来产生不良影响。因此，我们要懂得珍惜机会，守好纪律，远离不良行为。
第三段：诚信教育与学习态度（300字）。
纪检讲座还特别强调了诚信的重要性。作为学生，我们必须遵守考试纪律，不得抄袭作业和考试。诚信是人的基本品德，也是一种价值观。只有真诚待人、以诚待人，我们才能建立起良好的人际关系。此外，讲座还教育我们要勤奋学习，树立正确的学习态度。当我们抱着认真学习的态度去对待每一个学术问题时，不仅可以提高自身的学术成绩，更能培养正确的价值观和人生观。
第四段：纪检对社会责任的培养（300字）。
通过参加纪检讲座，我意识到纪检工作的重要性远不止在学校内，还在于培养我们的社会责任感。当我们懂得如何遵守纪律，建立正确的行为准则时，我们在社会中才能表现出对他人的尊重和关爱，对公共利益的呵护。只有具备了正确的社会道德和职业道德，我们才能更好地为社会谋福祉，为国家发展贡献自己的力量。
第五段：结语（200字）。
通过这次纪检讲座，我深刻地认识到纪律和诚信的重要性，以及他们对我们个人和社会的意义。作为一名学生，我们要严格要求自己，恪守纪律，增强自我约束能力，努力学习，做一个有责任心的人。只有这样，我们才能不辜负社会的期望，为自己的未来打下坚实的基础。希望这次纪检讲座能够对所有与会同学起到警示和启迪作用，引导大家树立正确的价值观念，培养良好的行为习惯，共同营造良好的学习环境和社会风气。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇五
创业，是每个年轻人都会思考的话题。为了更好地了解创业的道路和心得体会，我参加了一场创业讲座。通过深入听取讲座的内容，我对创业有了更加全面的认识，并在心得体会中深思自己未来的选择。
第一段：讲座背景和简介。
这次创业讲座是由一位成功创业者主讲的。他曾经是一名年轻的大学毕业生，通过自己的努力和不断学习，成功创办了一家跨国公司。在这场讲座中，他将分享自己的创业经历和成功之道，帮助我们更好地了解创业的现实和困难。
第二段：创业的机遇和挑战。
在讲座中，演讲者重点强调了创业的机遇和挑战。他指出，当前的创业环境充满机遇，特别是在科技和互联网领域。然而，创业的道路同样充满了挑战和困难，需要具备坚持、执行力和创新精神。他还分享了自己创业初期的经历，面对的困境和如何应对挑战的方法。
第三段：创业者的品质和素质。
在讲座中，演讲者把聚焦点放在创业者的品质和素质上。他强调，创业者需要具备坚持不懈的决心和毅力，同时也要有自我约束和自律。此外，创业者应该不断学习和进取，并保持积极的心态和乐观的态度。只有具备这些品质和素质，才能在创业的道路上取得成功。
第四段：启示和收获。
通过听完这场讲座，我受益匪浅。首先，我认识到创业是一种机遇和挑战并存的过程，需要付出努力和承担风险。其次，我明白了创业者需要具备的品质和素质，这些品质不仅对创业有帮助，对人生的其他方面也同样重要。最后，我收获了一些创业的启示，如如何充分利用现有的资源、如何与合作伙伴建立良好的合作关系以及如何处理团队关系等等。
第五段：展望未来的选择。
通过参加这次创业讲座，我对自己未来的选择有了更加清晰的认识。我决定更加努力学习和提升自己的素质，为创业做好充分的准备。同时，我也会跟进创业领域的最新动态和趋势，以便在选择创业方向时更加明智和决策。
总结：通过参加这次创业讲座，我对创业有了更加全面的认识，并从中收获了许多宝贵的启示。我相信，只要我在创业的道路上始终保持坚持和努力，以及具备正确的品质和素质，就能够去迎接创业的机遇和挑战，并取得成功。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇六
面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，越来越多的同学考虑到考研深造。考研讲座对于一个即将考研学生来说能学习到很多东西。下文是本站小编精心为大家整理的考研讲座。
心得体会。
范文，希望对大家有帮助。
面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来，分团委学习部于20xx年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。
老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出：考研并不困难，只要把你前面和后面那个人打倒就行了，那你就成功了。没什么事是不可能，坦然面对你认为的不可能的事，那你就成功一半了。决定了就要坚持，坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习，要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的学习中，你只要有决心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励，使同学们更加坚定了学好各门功课的信心，指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。
这次考研交流会举办得很成功，对我的启发很大，特别是后期的互动环节，同学们积极提出不懂的疑问，主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后，好多同学都询问主讲人的联系方式，以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流，他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处：1、事先没有准备好主讲人的名字牌。2、讲座开始时，听众比预期的人数少，讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与，增强学习的热情，为自己提供一个更广阔的平台，有更大的发展前途。3、话筒有回音，使得同学们听不太清楚。
以后的活动中，我将会吸取这次活动的经验与教训，注重细节问题，做好全方位的准备。
周四晚听了场海文考研的讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。
互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。
接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处：1.读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。2.读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。
但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢?有以下几种答案:1.就业压力大读了研能找个好工作。2.想考回自己的家乡。3.高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。4.觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。种种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。
结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么“985”“211”院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道：1.成功是因为态度。2.找方法，而不是找借口。3.没有失败，只是暂时没有成功。4.命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。5.我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。6.你越努力，你的运气就越好。7.如果事情无法改变，就改变自己。8.有梦就会实现。
命运掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你来决定。
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度讲座心得体会感想大全（19篇）篇七
最近，我参加了一场韩语讲座，对于学习韩语的我来说，这是一个宝贵的机会。这个讲座不仅让我更深入了解了韩语的历史和文化，还让我对学习韩语充满了信心和动力。
第二段：韩语历史和文化的了解。
在讲座中，我们首先学习了韩语的历史。我发现，韩语作为韩国的官方语言已有几千年的历史，它是一门古老而丰富的语言。通过学习韩语的历史，我理解了韩国人对自己语言的热爱和自豪。随后，我们还了解了韩国的传统文化，如韩服、韩剧、韩国料理等。这些独特而美丽的文化使我更加渴望学习韩语，以便更好地了解和体验韩国的文化。
第三段：学习的技巧和方法。
在讲座中，老师还向我们介绍了一些学习韩语的技巧和方法。例如，我们学习了一些常用的韩语词汇和表达方式，还学会了如何正确地发音。老师还鼓励我们多听多说，通过与韩国人交流来提高口语能力。这些方法听起来很简单，但对于我来说确实非常实用。我决定在学习韩语的过程中贯彻这些技巧，并尽可能多地与韩国人交流。
第四段：对学习韩语的信心和动力。
通过参加这次讲座，我对学习韩语有了更大的信心。我意识到，学习一门语言需要持之以恒的努力和积极的态度。虽然学习韩语并不容易，但我相信只要我坚持下去，就一定能够达到自己的目标。讲座中的老师也给我们分享了一些学习韩语的成功故事，这进一步激发了我学习韩语的动力。
第五段：总结。
总的来说，参加这次韩语讲座是一次非常有意义的经历。通过了解韩语的历史和文化，以及学习一些学习韩语的技巧和方法，我对学习韩语有了更深入的理解和认识。同时，这次讲座也增强了我对学习韩语的信心和动力。我相信，通过坚持不懈的努力和学习，我一定能够在韩语学习的道路上取得更好的成果。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇八
月日，我有幸参加了学校举办的一场讲座。主讲人是来自xxx的xxx教授，主要就是介绍了有关自我教育的一些内容。
在讲座开始之前，我一直认为自我教育就是无所不能的学习方式，可以将自己的知识与技能无限制地提高。但是，听完讲座之后，我却意识到自我教育的含义远不止于此。
首先，教育不仅仅是在学校，而是在生活中的一个日积月累的过程。这样的理解让我不再单纯地把教育看作是在教室里的学习，而是要将它融入到我们的生活中，时刻不忘进修和探究新知识。
其次，良好的自我教育需要稳定和长久的积累。在现代社会，知识的更新速度越来越快，老旧的知识过时得很快。因此，我们需要持续不断地学习，接受一些新的知识和思想。通过这样的长期积累，才能够拥有更丰富的心智世界。
最后，自我教育也需要一个良好的心态支持。我们不能过分强调所谓的“即时生成”或者是“一蹴而就”，因为那样会让我们在面对迷茫和困难时失去耐心和信心。说白了，要有耐心地磨炼，不断地去努力，才能取得更好的进步。
在这场讲座之后，我对自我教育有了更深入和深刻的认识。从现在开始，我将注重学习，珍惜时间，持续总结自己的学习经验。我相信，这样的自我教育之路会带给我更加持久和意义深远的获得感和成就感。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇九
疫苗是人类现代医学的一项伟大成就，它可以保护我们免受各种传染病的威胁。疫情爆发以来，疫苗的话题一直备受关注。为了让人们更好地了解疫苗，我们班级邀请了一位专业医生来进行疫苗讲座。听完讲座，我有了一些感想和体会，下面我来分享一下。
第一段：疫苗的作用和意义。
疫苗可以帮助我们产生免疫力，预防各种传染病，并且可以控制疾病在人群中的传播。这是疫苗存在的最重要的意义。通过提前注射疫苗，可以让我们的身体产生抗体，对真正的疾病产生免疫力。这不仅可以保护我们自己免受疾病的伤害，还可以为其他人做出积极的贡献。
第二段：疫苗的副作用和风险。
虽然疫苗是一种有效的疾病预防方法，但是它也有一定的副作用和风险。注射疫苗可能会引起发烧、局部疼痛、肌肉酸痛等不适症状，但这些轻微的反应在注射后的几天内就会消失。同时，疫苗也会存在一些严重的风险，如过敏反应、疫苗接种后的神经疾病等罕见但严重的副作用。因此，在接种疫苗前，一定要遵从医生的建议，仔细了解疫苗的相关信息。
第三段：疫苗的种类和注射方式。
疫苗种类繁多，每一种疫苗都有其特定的注射方式和适应症。比如，水痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗等都有特定的注射时间和方式。医生会根据接种对象的年龄、健康状况和注射历史等因素来推荐适合的疫苗。同时，注射疫苗也需要严格按照规定的程序来进行，以确保注射的安全和有效性。
第四段：疫苗的普及和接种态度。
疫苗的普及是社会公共卫生工作的重要组成部分。随着社会的发展，人们越来越重视疫苗接种，积极参加各种医疗机构或政府组织的疫苗接种活动。同时，个人也应该具有正确的接种态度，必要时要接受疫苗接种，保护自己和他人的健康。
第五段：总结和展望。
疫苗是目前预防疾病最有效的方法之一，但同时也存在一定的风险和副作用。我们应该通过了解疫苗的相关知识来正确选择疫苗，同时积极鼓励身边的人加入到疫苗普及活动中来。相信在医学技术的不断进步和社会公共卫生防控体系的不断完善下，疫情终将得到有效控制。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十
创业，作为一种追求自由、实现梦想和追求事业成功的途径，在如今日益激烈的商业竞争中变得越来越受欢迎。为了获取更多创业的知识和启示，我参加了一场创业讲座。这场讲座给了我很多启发，让我对创业之路有了更深入的认识。在这篇文章中，我将分享我在讲座中得到的一些心得体会和感想。
讲座开始的时候，主讲人向我们介绍了创业的定义和目标。他说，创业是发掘机会、创新和思考的过程，目标是建立一个成功的企业。听到这些话，我意识到创业不仅仅是追求财富，还是实现自己的价值和影响力的一种方式。这激发了我内心深处的激情和动力，让我意识到自己也可以通过创业实现自己的梦想和目标。
随后，主讲人分享了一些创业的真实案例和成功的经验故事。这些故事让我明白了创业过程中的困难和挑战，并启发了我如何面对困难和克服障碍。其中，有一个创业者的故事深深地打动了我。这位创业者在创业初期遇到了巨大的困难，但他从不放弃，始终坚持并相信自己的理念。最终，他实现了他的梦想，建立了一家成功的公司。这个故事告诉我，即便面对困难和挫折，也要坚持不懈地追求自己的梦想。
此外，主讲人还强调了创业者需要具备的一些重要品质和技能。他说，创业者需要具备创新意识、决策能力、沟通技巧和领导能力等。这让我认识到，要想在创业的道路上取得成功，我需要不断地学习和提升自己。为了实现这个目标，我决定参加一些创业培训课程和工作坊，掌握更多的创业知识和技能。
最后，讲座的最后一部分是主讲人对创业者的鼓励和激励。他说，创业是一种勇敢的决定，需要我们敢于面对风险和挑战。他鼓励我们要相信自己，勇敢地追求自己的梦想，同时也要保持灵活性和适应能力。这些话让我深受启发，让我对自己和我的梦想有了更大的信心。
通过这场创业讲座，我不仅学到了很多关于创业的知识和经验，还体会到了创业者的心态和勇气。我意识到创业是一条充满挑战和机遇的道路，但只有勇敢者才能获得成功。我深信，只要我保持积极的心态、不断学习和进步，将来我也能实现自己的创业梦想。
总之，这场创业讲座对我来说是一次宝贵的经历。通过这次讲座，我对创业有了更深刻的认识，也明确了自己的梦想和目标。我将牢记讲座中的启示和鼓励，勇敢地踏上创业的道路，追求自己的梦想。我相信，在未来的创业之路上，我一定会遇到很多困难和挑战，但我会坚持不懈地努力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十一
在经历了疫情对社会和个人的影响之后，人们更加重视学习和进修，以应对日益变幻的复杂环境和挑战。
第二段：听讲座的好处。
听讲座是提升自己的一种有效方式，它具有许多好处。首先，听讲座可以了解在不同领域的专家所提供的知识和经验，从而拓宽视野和增长见识。其次，听讲座可以增强个人的学习能力和专业素养，从而提高个人的职场竞争力。此外，听讲座也是建立人际关系、拓展个人社交圈的一种途径。
第三段：如何听讲座。
然而，听讲座不是仅仅坐着就能完成的任务，它需要讲座者和听者共同投入精力。听讲座的关键在于聆听，而聆听的要求是全神贯注。听者应该静下心来，排除干扰和杂念，专心聆听，以便更好地掌握讲座内容；同时，听者也应该保持互动，积极参与提问和讨论，以便对讲座内容进行更深入的理解和探究。
在听讲座的过程中，不仅会得到新知，还会有许多感悟。这些感悟既有对讲座主题的思考，也有对讲者的赞赏和敬佩，更有对人生和价值的反思。例如，在听一场关于社会责任的讲座后，我深感每个人都有责任为社会做贡献，而我有义务通过自己的力量为社会变得更美好而努力。
第五段：结论。
总之，听讲座不仅能够帮助我们提升个人素质，还能激发内在的认知和情感，从而丰富我们的生活。只要我们能够专注聆听，积极互动，就可以掌握更多的知识，获得更多的灵感和感悟。因此，我们应该积极参与各种各样的讲座，将它们视作提升自己和改造世界的生动途径。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十二
讲座是一种教学形式，多利用报告会、广播等方式进行。以下是小编整理的讲座心得体会，希望对大家有帮助！讲座心得体会1。
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，你将收获一种命运。”
也许，是年轻的心太过单纯了，缺乏细腻的情感，也许，是不曾经历过生离死别的痛苦，才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命，因为你不仅仅是为自己活着，更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”那么，这世界更多了一份和谐，多了一份安宁。
偶尔去图书馆，翻看几本战争年代的故事书，那些为了和平而牺牲的人们感动着我们，那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们，我想：那是净化心灵的一种方式，是提高自身觉悟的一种方式，年轻的我们有必要去试试。
年轻的心，要学会坚强，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的风景！
年轻的心，应该是充满爱的，像一轮太阳，能给人无限的温暖。像一泓清泉，给人丝丝甘甜。像一阵春风，给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时，我希望每个人都用心对待，这世界一定更加美好！
别说自己不幸福，知识你还没感悟到，出生是一种幸福，品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧，你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟，她句跳跃在你身旁，你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。
所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。
相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自己的法律觉悟，因为只有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。
容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动，面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西，时刻保持清晰的头脑，提高自己的法律意识。在日常生活中，我们应该养成良好的行为习惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自己。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。
犯罪不仅危害到自己，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应该保持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自己的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从自己做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！
巴斯德说过：“科学是没有国界的，因为他是属于全人类的财富，是照亮世界的火把。”时代在发展，科技在进步，国家在强大，在现代社会，科技已融入我们的生活，成为无法割舍的一部分。当然，科技离不开创新，简单说，没有创新自然不会有科技，这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午，我荣幸来到多媒体教室，听取来自xx市二中张教授的科技创新讲座。
讲座分为两个篇幅，社会篇与学生篇。
社会篇强调《两个必须，两个一定》：
1、要学会创新周围一切。
2、创新要对身边事物感兴趣。
3、创新要敢于想象。
4、创新要信息畅通。
学习篇要注重‘六会’：
1、会看，要学会观察。
2、会想，要学会有创新思维（逆向思维）。
3、会画，学会画出各种图（外观图、结构图、三视图、统计图、电路图）。
4、会做，有较强的动手能力。
5、会写，有较强的写作能力。
6、会说，有较强的口头表达能力（不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强）。
我们生活中到处都可以创新，比如为提高工作效率，我们可以改变工具的使用方法，改变工人的组成和结构。比如为实现仪器工具的多功能，我们可以改变工具的结构，或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新，不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。
创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能，实现人生价值，为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想，一种指南，它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中，以便于促进科学技术的快速发展，提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累，一个没有相关知识基础的人，在该领域里是不可能有新颖见解的，只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑，才有可能有创新之举。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献！
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十三
7月14日上午，坊主陈邦老师从教学与有效教学、为有效教学而准备、提高课堂教学行为的有效性、有效教学的策略、有效教学的评价五个方面为工作室和国培班的学员们作了《走向有效的课堂教学》的讲座。
能听此讲座是我的幸运！因为在这次讲座中，我的思想又被激起了阵阵涟漪——幸甚！
当陈老师展示出这幅图，我震惊了。南辕北辙？可不是吗？我在之前的教学中，不就正是在做着这样的事吗？费力不讨好，还习之以为常。
这是陈老师在讲述“为有效教学而准备”时给我们展示的一句话。看到这句话，我也是震惊了。反观自己以往以讲解知识为主的教学，不禁直打冷颤……十多年了，原来自己很多时候都只是在做无用功，都只是在做着舍本逐末的事情，一天到晚辛苦着授人以鱼，保姆似的跟在学生左右……却是事倍功半。
教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国著名的教育家第斯多惠
同样的，自己在激励、唤醒和鼓舞学生方面，是不是在整个教育、教学过程中占的比重更大呢？显然很多时候不是的！
所以，我想到了一句市场经济里常说的一句话：做生意、找钱，靠的就是观念。
其实，现在摆在我们大多数老师面前的，何偿不是一样？我们需要不断更新观念！这次讲座，于我而言，在这方面，我有了收获。但更希望以后能实实在在地践行。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十四
(2015届)。
系别：外语系。
转眼之间，我们已是大四毕业生了。看着打满孔的讲座课程听课记录卡，此情此景仿佛历历在目，不禁感叹时光已走，岁月不代。听过很多讲座，但现在回想起来，对其中两个主题历历在目，令我不时沉思片刻。
一个主题是为“当代青年学生的信仰、责任与中国梦”。8090讲坛第三讲在图书馆报告厅开讲，团市委副书记俞建辉应邀为全院学生讲座。俞建辉首先将西方普世价值观与社会主义核心价值观进行比较。他认为西方的普世价值观以民主、自由、法制、人权、博爱等为主，而社会主义价值观则分为国家、社会、个人三大层面。随后，他分别举例说明两者细致的区别来帮助同学们更好地理解。讲座中，他还谈到了青年的责任和梦想，并通过事例来加深同学们对责任二字的认识；他建议同学们要用辩证的眼光去看待问题，要用历史的、发展的眼光看待问题，遇到问题时一定要全面、冷静的分析，做一个有智慧的人。讲座中，俞建辉改变以往传统的讲座形式，采用了“说实话，重交流”的方式，注重现场互动，让同学们在享受轻松愉快时刻的同时也学会了如何坚持自己的信仰、责任以及存在于每个人心中的中国梦。
听完讲座，我思考着我心中的中国梦。的确，在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。成功是因为什么呢？房祖名给过我们一个很好的答案：“成功是因为你失败不放弃！”当然，还要用智慧、有耐心，还需要同伴的帮助、理解与支持。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！最后，第五期党校校长章益国勉励学生党员、学生干部和第五期党校学员结合‘雷锋精神’系列活动，深入学习贯彻雷锋精神，在活动中赋予雷锋精神新的时代特征和当代大学生印迹，继续弘扬和发展现时代的雷锋精神。
另一个令我印象深刻的讲座就是应恩民书记作“雷锋精神与中国特色社会主义。
理论体系建设形势与政策报告”。报告会在图书馆二楼报告厅举行，学院理事长、党委书记应恩民老师应邀为全院师生做了一场题为‘雷锋精神与中国特色社会主义理论体系建设’报告。学院党委副书记章益国主持报告会，学生处等相关部门老师、学生党员、学生干部、第五期党校学员参加了报告会。应书记从雷锋个人多面相出发，分析了伴随着时代进步的雷锋形象：毛主席的好战士、社会主义新人以及80后青年雷锋侠等；阐述了雷锋精神的内涵及其特征，指出结合中国特色社会主义理论体系建设呈现出的时代价值。应书记指出，现时代大学生思想政治教育尤其是结合目前的‘雷锋精神’学习过程中广泛深入实现雷锋精神与现时代青年需要结合；有利于坚定青年大学生的理想信念；有利于培养青年大学生的爱国情感；有利于增强青年大学生的创新意识；有利于提升青年大学生的道德境界。应书记指出，在‘雷锋精神’主题活动实践中需要在青年学生中突出雷锋投身民族振兴的爱国精神；强调雷锋为国为民的奉献精神；树立雷锋忠于职业的职守精神；学习雷锋刻苦钻研的学习精神；发扬雷锋艰苦奋斗的创业精神；弘扬雷锋助人为乐的和谐精神，让现时代的雷锋精神引领当代大学生健康成长成才。听完讲座，思考着：当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。总而言之，大学四年，丰富又那么让我受益无穷。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十五
为提升青岛市中小学体育与健康学科教师的业务技能和专业素养，2021年5月29日在城阳区第二实验中学举行青岛市中小学体育与健康学科教师培训会。参加到会的有各区市体育与健康学科教研员、青岛市高初小体育与健康学科中心组成员和教学指导委员会成员、市内各局属及相关民办学校体育与健康学科教研组长、骨干教师、青岛市体育与健康学科骨干教师研修班及青年教师培训班全体成员一共700多名骨干教师参加了培训。青岛市教研员卢众老师主持了讲座始终。
讲座开始之前，青岛市教研员卢众老师主持并致欢迎辞，热烈欢迎汪晓赞教授。汪晓赞教授为华东师范大学体育学院院长，博士研究生导师，全国中小学课程改革组核心成员，访美学者，多年来从事课程改革和课程评价体系的研究和实践，致力于我国体育课程改革事业。她激情洋溢地为青岛的全体体育骨干教师们作了题为《体育教学与健康促进的多元途径探索—国际经验与本土实践》的精彩讲座。
汪教授的讲座在幽默中见真知，她举了许多生活中的实例，并结合她多年的实践研究讲来，让我们的教育理念和素养又一次得到提高。在一天的的精彩讲座中，汪教授围绕现在孩子们的健康问题，家庭教育父母参加体育运动的重要性，孩子体能与学习成员之间的关系，国外优秀体育课程模式，国外体育课程改革与教学实践的优秀经验，一种完整的体育教学理论——体育教学风格频谱理论的启示，创建“活力校园”以及对翻转课堂、幕课、微运动的具体讲解和做法……汪教授的讲述生动、有趣，并对中国体育课程和国外体育课程进行了详细的比较和分析，使广大教师们了解到了国外体育课程的内容、课程设置等内容，开扩了眼界，为今后体育教学工作中创新思维开展课程设置和课程改革奠定了基础。其先进的课程理念、科学的课程管理模式、贴近学生情感体验的教学内容、富有创造性的教学方法体系、广泛的一线体育教学研究基础及其对青少年学生健康发展所能产生的积极效应等，令在座的青岛地区的全体骨干老师耳目一新。
汪教授强调，体育课在教会学生运动技能的同时，应传播体育文化、渗透体育精神。让体育教师反思“为了孩子们的健康，我们还能做些什么?”并通过大量图片、资料、微视频阐述了运动对于孩子们的重要性，要让体育运动入侵到文化课中，简述brainbreak的积极意义，运用或者自己能够创造微运动视频，让孩子们快乐地运动，养成快乐锻炼的好习惯.在老师们听讲座有点疲乏的时候，适时穿插了3分钟微运动视频，所有骨干教师们积极参与演示，热情高涨，顿时调节了沉闷的氛围，增加了对讲座的积极性和专注性，整场讲座内容丰富、形象生动、深入浅出，既引人入胜又发人深思，让骨干教师们受益匪浅。在讲座的最后，汪教授与广大教师进行了亲切交流。汪晓赞教授的讲座在热烈的掌声中结束。
讲座结束后，市教研员卢老师主持，对汪晓赞教授的精彩讲座表示了感谢，他希望各位老师能够从讲座中汲取营养，厚积薄发，踏实努力地加强自己的教学与科研能力。大家表示这样的讲座拓宽了教师们教学科研的视野，提升了教师们在今后教学科研工作中的创新意识。
此次培训是高效的，对一线的体育教师们具有切合实际的指导，专家身上体现的激情、专业精神都值得我们学习学习再学习，在面对面地接触与交流中，让我们一次次地感受着专家们的人格魅力，除了知识、理论，更得到了精神层面的升华!
总之，这次培训让我学到了很多方面的知识，在今后的教学工作中，我会努力把这次培训中学到的知识与实际相结合，努力做一名优秀的人民教师。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十六
在现代社会，知识和教育已经成为人们追求的目标。如何掌握有效学习的方法，成为了每个人都需要关注的问题。听讲座是一种很好的学习方式，不仅能够拓宽知识面，而且还能够提高自身见识和认知能力。
听讲座不能只是听，还要把所学的知识整理下来。首先，需要记录笔记，以便于日后查阅和复习，提高学习效率。同时，还应该思考所学知识与自己的专业相关性，找到其中的连接点并掌握基本概念和原理。听讲座往往会带给我们想象和思考的力量，而这恰恰是我们学习中最需要的品质。
听讲座可以帮助提升自身的职业能力和知识水平。此外，它还可以激发兴趣，拓宽视野，增强自信心，同时还可以提高语言表达能力、提升自身格局。听讲座是一个收获厚积薄发的过程，也是提升自我素质的必由之路。
第四段：听讲座所需要的品质和技巧。
听讲座需要我们具备几个品质，比如：专注力、思考力、逻辑分析和良好的身体素质。此外，还需要掌握听讲座的技巧。首先，需要预先了解讲座的主题、演讲者以及形式和背景。其次，应该积极参与互动，发表自己的看法和问题，使思考和交流更深入。最后，需要秉持开放的心态，接受不同观点，平和地思考和表达。
第五段：结论。
听讲座是一个到达新知识的好方法，也是拓宽视野、提高素质的途径。听讲座需要具备一定的品质和技巧，但更重要的是我们要保持对未知知识的好奇心和求知欲。通过听讲座，我们可以学习知识，拓展眼界，而且还能够调整思维方式，改善人际交往，提高生活质量。听讲座不单单只是在场上听而已，更重要的是要有心态去吸收、参与，最终达到收获和成长的效果。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十七
随着社会的不断发展，人们对知识的需求也越来越迫切。讲座作为一种传递知识的形式，越来越受到大众的欢迎。每次参加讲座，不仅可以从中获取新的知识，还能够开拓自己的思维，拓宽自己的眼界。因此，如何能够充分地感受、思考和吸收讲座的内容，是每一位听众都应该思考的问题。以下是我对参加讲座的感想和心得体会。
第一段：有针对性的选择讲座。
讲座作为一种特殊的学术交流形式，其主题多种多样。在选择听讲座的时候，我们应该有针对性地选择感兴趣的领域，在某一特定领域中进行深入研究。只有选择适合自己的主题，我们才能够更好地理解和思考内容。
第二段：主动参与互动。
在讲座中，主讲人通过演讲和讲解知识，会不可避免地产生一些疑问和思考。此时，我们应该主动参与互动，提问自己所关注的问题，与主讲人展开有益的讨论。通过这种形式，我们不仅可以更好地吸收讲座内容，还能够和主讲人以及其他听众良好地交流，共同提高。
第三段：深入思考探索。
在讲座结束后，我们不能仅仅停留在表面上，而是应该深入思考。可以结合自己的经历、观点或者以及所学习的知识，去思考和探索与讲座相关的问题。通过深入思考，我们能够更好地理解讲座内容，加深对知识的理解和应用。
第四段：注重知识的实践。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。讲座内容固然重要，但是知识的实践更加关键。在学习新的知识之后，我们要注重实践，将知识应用到实际生活中。只有将理论知识与实践相结合，我们才能够真正地将所学习的知识转化为能力和经验。
第五段：不断追求进步。
讲座只是我们获取知识的方式之一，我们还应该不断追求进步。通过不断的学习和参与讲座，拓宽我们的知识面，开拓我们的思维方式。同时，我们还可以通过写读书笔记、分享心得等方式，与他人一起追求进步，相互促进。
通过参加讲座的感想和心得体会，我们可以发现，讲座对于我们的学习和成长有着重要的意义。通过有针对性的选择、主动参与互动、深入思考探索、注重知识的实践和不断追求进步，我们能够更好地感受、思考和吸收讲座的内容。讲座不仅能够帮助我们获取新的知识，更可以开拓我们的眼界和提高我们的综合素质。因此，我们应该充分利用讲座这一学习平台，不断完善自我，追求进步。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十八
x月x日下午，在xx中学，我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座，从初见的激动，到学习的专注，再到之后的思考，我有了很多感触和体会。
x老师先和我们分享了她的教育心得，告诉我们精神的力量最伟大，从国家的强大、民族的志气，谈到对未来的憧憬，作为教师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根，树爱国主义的魂”，作为语文教师，更要“教天地人事，育生命自觉”，因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的，从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”，再到“涤灌生命之魂”，我们要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求学不读书”。
从x老师身上，我感受到了：
2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改，作为教师就要严谨治学，这应该成为我们不断前进的内驱动力。
3、要以学生为本，以学生发展为本。当今社会纷繁复杂，但作为教师应该有自己的底线，不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的，作为教师，自己要有定力，不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情，树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。”作为教师，应该放低姿态，站在学生的角度上去思考问题，明白他们的渴望和需要，尊重每个人的与众不同，挖掘他们的潜能，更好地因材施教。
x老师很谦虚，更愿意大家称呼她“老师”，她更愿意说自己是“草根老师”，她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离，而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。
“一辈子做教师，一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己，更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书，更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中，不断拉近“说”和“做”的距离。
度讲座心得体会感想大全（19篇）篇十九
第一段：“大道至简，德行天下。——生活与社会中的传统美德”
最近，我有幸参加了一场有关传统美德的讲座。讲座的主题非常引人深思，讲述了传统美德在当前社会中的重要性以及如何将其融入个人的生活中。通过这场讲座，我深刻体会到了传统美德的力量以及在当下社会中的重要性。
第二段：“精神追求与人格塑造——从讲座中的故事中汲取力量”
在讲座中，讲者通过一系列生动的故事向我们阐述了传统美德的内涵和功效。我记得有一个故事，讲述的是一位农夫从小就懂得诚信、勤劳和对他人的友善。这些品质的培养和坚守，最终使他成功成为了乡村的领导者。这个故事深深触动了我，让我明白了传统美德对个人的意义和成功的重要性。
第三段：“传承与创新——在当今社会中传统美德的价值”
讲座中还提到了传统美德的传承与创新。在这个现代社会中，很多传统美德变得越来越少见。然而，这并不意味着我们应该放弃这些传统美德，相反，我们应该研究传统美德的本质并与现代社会相结合。比如，诚信的核心价值在商业领域中的应用，可以引导企业取得更大的成功；勤劳和奉献的精神可以激励人们在工作和事业上取得卓越的成就。
第四段：“实践与共鸣——如何将传统美德融入日常生活”
讲座结束后，我开始思考如何将这些传统美德融入我的日常生活中。我首先意识到自己在与人交往中的不足之处，于是开始主动与他人建立真诚的友谊。同时，我也加强了勤奋学习的意识，不断努力提升自己的能力。通过实践与反思，我逐渐体会到了传统美德带给我个人成长和创造力的重要作用。
第五段：“广泛实践与社会影响——传统美德的力量和重要性”
通过这次讲座，我明白了传统美德不仅对个人的成长和幸福有益，也对整个社会有着积极的影响。当每个人都能从小事做起，坚守传统美德，并将其积极应用到自己的工作和生活中时，将能够推动社会更加和谐、繁荣。因此，我决心将传统美德作为自己一生的追求，通过自己的努力和实践，向周围的人们展示传统美德的力量。
总结：
通过这次讲座，我对传统美德有了更深入的了解，并在心中刻下了追求传统美德的坚定决心。我相信，只有通过每个人的努力和共同的实践，我们的社会将变得更加充满传统美德的力量，成为一个更加繁荣和谐的社会。我也将始终铭记这次讲座带给我的启发和感悟，并在自己的生活中始终追求传统美德的光辉。