通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的经历,并从中吸取教训,提高自己的能力。在这里,小编为大家找到了一些优秀的心得体会范文,供大家阅读和学习。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇一
高尔基的'童年生活竟然是痛苦的!他生活在一个残暴与仇恨的家庭里,他那小小的心灵多次受到创伤。下面是由小编为大家精心整理的 童年心得体会学生阅读大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
童年是只自由飞翔的小鸟,童年是由悠扬动听的歌谣;童年是欢乐的,童年是无忧无虑的读完高尔基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概万千。
《童年》的主人公阿廖沙自从父亲去世后就和母亲寄居在外祖父家,这是一个典型的俄国小市民的家庭:充满了贪婪、残忍、愚味;父子、兄弟、夫妻间勾心斗角,常常为一些小事争吵、斗殴。严厉而残暴的外祖父经常打他,两个舅舅也不喜欢他,母亲抛下他离家出门仅有外祖母疼爱他,给他带来光明。
和阿廖沙相比,我们的童年真是太幸福了。无忧无虑,衣食无忧,有敞亮的房子住,有喜欢的玩具玩能够说是衣来伸手饭来张口。有父母为我们遮风挡雨,不用独自一人在“人间”闯荡。再想想阿廖沙,吃不饱,穿不暖,还要挨打、受侮辱,而他依然坚强地应对生活。所以,我们有什么理由在遇到小小的困难时就轻言放弃呢?所以我们要像阿廖沙一样应对挫折而坚强来战胜它,不能退缩才是生活中的强者!
我最近在读一本书了,这本书的名字叫《童年》。黄教师要我们写一篇以“感动”为题的作文,我觉得这本书适合题目,我就将这个写下来了。
我看到一半时,已经是泪流满面了。我看到阿列克谢早年丧父的地方,就会唉声叹气,那时候的生活可真让人觉得悲惨啊!我勉强继续看下去,我越看越悲痛,最终,我看完了。我看到阿列克谢学习那么好,却因为穷买不起书时,学校因而要开除他,幸亏主教将他留下来了。阿列克谢的双亲死后,阿列克谢只好自我养活自我和外祖母,你想想,他只可是是一个十几岁的少年呀,要靠捡垃圾生存,还要照顾外祖母。我们此刻过这么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!
这本书让我明白了,仅有多读书,才能养活自我。文中的主角阿列克谢的悲惨生活让我感到可悲,但阿列克谢照顾奶奶的心又使我感动。
我推荐同学们看这本书,能够了解高尔基那时候的黑暗社会,还能够体会高尔基小时候的欢乐,外祖母的和蔼可亲和外祖父的凶恶狠毒。
这本书经过对这些人物活灵活现的描述,更能够看出当时社会的黑暗及人性的善恶。
童年,人人都有童年,我的童年是幸福欢乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,经过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描述他周围的世界,虽然他对自我总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种欢乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么期望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对完美生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜此刻我所拥有的一切。第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,进取向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。
从"好事儿"的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从此刻开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应当开始满足自我的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,仅有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来,实在是太悲惨了!
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样完美的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最终一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最终的时光,留下我们对童年最完美的印象吧!
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么完美,可是前苏联著名文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。
《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。
我禁不住想到了自我。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但此刻的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样貌,脏的地方还是脏,最终只能丢进洗衣机。我们和高尔基之間,差距实在太大了。
看了《童年》这本书以后,不仅仅让我明白了这完美的童年需要我去珍惜,还让我懂得了此刻就应当做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇二
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。和阿廖沙相比,我们的童年。
是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,我们更要珍惜这来之不易的美好童年!
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇三
《童年》是一本由马克西姆·高尔基所著的自传体小说,书中描绘了作者童年时期的生活经历和家庭教育背景。阅读这本书,我深深感受到了书中所表达的对童年的热爱和对人生的理解。
段二:对童年的热爱。
在《童年》这本书中,高尔基用文字展现了对童年的深深热爱。他把童年比作一片广阔的天地,是无忧无虑的乐园。作者幼年时的种种趣事,如与小伙伴嬉闹玩耍、在大自然中探索等,无不让人感受到童年的纯真和快乐。同时,在这片乐园中,他也遇到了一些令人痛心的事情,如家庭贫困、父亲的早逝等,但他依然保持着灿烂的笑容和乐观的心态,这种对童年的热爱和向往,让人深受感动。
段三:对人生的理解。
通过《童年》,我认识到高尔基对人生的深刻理解。尽管他在童年时经历了许多艰辛和呐喊,但他从中也学到了许多宝贵的人生智慧。他明白人生就像一场战斗,需要勇气与坚韧去面对困难,以及坚信无论遭遇什么,自己都能战胜它们。他坚信只有通过辛勤工作和坚持不懈,才能取得成功,他的坚持努力最终也确实使他获得了成功。通过高尔基的经历,我明白了人生的苦难与幸福并存,只有克服困难才能实现人生的价值。
段四:家庭教育的力量。
《童年》中也反映了高尔基得到的良好家庭教育对他成长的影响。作者的母亲以及其他亲朋好友的教诲,让他从小明白了为人处事的道理,并树立起良好的价值观和人生观。尽管家境贫寒,但母亲始终教育他要勤奋向上、努力学习,这种家庭教育的力量成为了他战胜困境的底气与支持。通过阅读这本书,我深深体会到家庭教育的重要性,它不仅能塑造一个人的品格,也能给他带来无尽的力量与勇气。
段五:对未来的思考。
通过阅读《童年》,我受到了很大的启发和触动。我开始反思自己的童年时光,回忆起种种快乐和不快乐的经历。同时,我也思考着如何应对未来可能遇到的困难,如何充分利用现在的时间去追求自己的梦想。我深深明白,只有通过坚定的信念和勤奋的努力,才能在人生的道路上取得成功。同时,我也明白了家庭教育的重要性,我将更加珍惜与家人的交流与感情,努力做到对家人的关爱和理解。
总结:
通过阅读《童年》,我深刻感受到了对童年的热爱和对人生的理解。同时,我也意识到了良好家庭教育的力量以及对未来的思考和规划的重要性。这本书不仅仅是一部自传体小说,更是一本带给人们力量和智慧的成长篇章。阅读这本书,让我受益匪浅。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇四
一个叫阿廖沙的小朋友,他三岁的时候他的爸爸就死去了,他和他的母亲还有外祖母一起去外祖父的家,在船上发生了一个意外阿廖沙的弟弟死了,到了外祖父的家里,阿廖沙有两个舅舅,一个姐姐,一个舅妈,外祖父很凶,阿廖沙挨过不少次打,舅妈应为失火而死。
姐姐被大舅舅打死,母亲又嫁给了一个人,阿廖沙过着流浪的生活,就这样阿廖沙走向了人间。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇五
童年是一个人一生中最无忧无虑的幸福时光,所有人都会有一个幸福的童年。这是我在读《童年》之前的想法,但是当我读完这本书后,这种想法改变了。
《童年》的主人公阿廖沙(作者高尔基的乳名)是一个在三岁就失去父亲的可怜孩子,因为父亲的逝世,他被外祖母带到了外祖父家中,在这个家庭中充满了险恶。外祖父暴躁、易怒、贪婪。两个舅舅自私,恶毒,为了家中家产大打出手,不顾亲情。只有外祖母对他很好,给他讲故事,唱优美的歌。可以说外祖母是阿廖沙在未来爱上读书的重要因素。后来因为母亲的去世,廖沙仅在11岁就走了社会,离开了他最爱的外祖母。
从《童年》这本书中,我们能看到当时俄国旧社会的残忍可怕,在剥削阶级对人民进行剥削时,人性的罪恶也在此时暴露无遗。
读过这本书后,我的内心触动很大。在我的童年中,有父母的关爱,姐妹的照顾;在我上学以后,有亲切的老师,友善的同学,从来没有看到旧社会残酷的我是一个在糖水里泡大的人儿。但我却仍不满意,对生活的美好看不见,只能看到同学的缺点,做家务时的劳累,和一切不好的生活。在我和高尔基比较以后,我才发现我真的不应该这么做,高尔基在暗无天日的旧社会里寻找光明,我出生于高尔基追求的光明中,却不懂珍惜,挑三拣四。以后的我一定要珍惜这来之不易的.生活。因为如今的生活,是由千万的像高尔基这样追求光明的伟大前人努力创造的。我们,一定要珍惜。
书,是人进步的阶梯,多读名著可以提高自己的素质,也可以让自己明白许多道理,我不就是这样吗?同学们,让我们一起读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中吧!
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇六
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵,斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳,坚强,善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客,隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,因为我们从没有经历过被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪,凶狠的事情,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖时间”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,被鲜花簇拥着……我们是多么幸福啊!
但拥有着这些,我们并不知足,我们总是奢求更多。因为在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就”到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
在我认为,读书是人生中最好的娱乐。消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限乐趣并能培养人与人出世的能力。在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐,轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。
“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基的一句名言,也同样是对书籍赞美中的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,能爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的,读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴涵着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友,精神的粮食啊。
在一本书中,有时它会让你伤心,同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得身临其境;有时它会让你觉得它根本就在两个世界。
我想,书籍是良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇七
暑假,我读了马克西姆·高尔基的自传《童年》,读完后我感触很深。这本书主要讲了阿廖沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
《童年》是一部传记作品,是自传体三部曲中的第一部。它既是作者高尔基德一段生平自述,也是一部优秀的艺术珍品,同是是对俄罗斯19世纪七八十年代的社会政治生活所描绘的一幅多彩的.时代历史画卷。同时我也想到了自己,有一次我做一道奥数题,其实这道题目很简单,但是我不想动脑筋,所以就去问爸爸该怎么做,在爸爸来之前,我又把这道题给做出来了。
有时,妈妈叫我早上起来后自己叠被子,但是我就是叠不整齐,所以爸爸就说我依赖性太强,不能自己照顾自己。与作者高尔基相比,我们的童年就显得幸福很多。读完《童年》这本书后,不仅让我们要好好珍惜童年,并且让我们懂得了如何去做人和做事。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇八
童年是一本由尤泽见、豆瓣书评等人共同撰写的图书,这本书以作者回忆儿时的生活点滴为主线,展现了一个普通孩子成长的过程。通读《童年》,我深感儿时的快乐和纯真,感受到了成长的痛苦和无奈。这本书带给我许多启示,让我思考自己的成长,并更加珍惜今天的幸福。
首先,这本书勾勒出了那个时代孩子的生活状况。书中描述了作者所在的小城,街道狭窄,住户稀少。与现在的拥挤大都市相比,那个时代的城市显得寂静而宁谧。儿时的小伙伴们纵情玩耍,小巷子和小河成为他们的玩乐场所。尤其令我难忘的是,书中描写了飞放风筝、捕鱼等种种童趣,在这个少有电子产品的年代,孩子们过着自由而充实的生活。与此同时,书中也揭示了那个时代的艰辛。孩子们无法享受到像今天这样的物质丰富,他们需要帮助家长进行农田耕种,体验生活的艰辛。这种平淡而真实的描绘,让我深感儿时的生活宝贵而真实。
其次,书中的描述让我回忆起了自己的童年。小时候的我,同样有着蹦蹦跳跳,摔跤、玩闹的快乐回忆。看到书中的情景,我仿佛重回到童年,感受到了当时的快乐。同时,我也更加深刻地体会到自己成长的无奈与痛苦。书中描述的那种渴望长大,却又害怕长大的心情,深深触动了我的内心。无论是在那个时代,还是在现在,成长都是充满挑战和不确定的。儿时的懵懂和纯真是宝贵的,但我们也需要正视成长的困境,学会承担责任和面对现实。这本书唤起了我对童年的回忆与思考,让我更好地理解自己。
第三,书中流淌着作者对家庭的深情。作者通过对家庭和亲人的描写,展现了一份深情和牵挂。父母的关爱和教导,兄长的疼爱,无不让人感动。儿时的家庭是我们成长的源泉,家人的陪伴是我们坚强的后盾。无论是书中的家庭,还是我自己的家庭,都为我提供了安全感与温暖。同时,书中也给了我对待家庭的一些建议。作者在回忆中深感对亲人的感激之情,我们也应该懂得感恩,对家人保持一种恒久的感激之心。
第四,书中也透露着对历史与时代的思考。作者以儿时的视角,对当今的社会进行了一番推敲。他描述了家庭间的和睦,邻里间的友好,与现在社会的竞争和冷漠形成了鲜明的对比。儿时的友情和亲情让人感叹,也让人思考现代社会中人际关系的冷漠与疏离。通过这本书,我对社会的变迁产生了新的思考。我们是否能够回到那个纯真的年代呢?如何在现代社会中保有一份珍贵而纯真的童年记忆呢?儿时的快乐和纯真让我对当下的人际关系和亲情有了更深的思考。
最后,这本书也让我更加珍惜当下的幸福。童年是人生中最美好的回忆之一,然而它只是生命旅程的开端。成长需要付出代价,我们在成长的过程中会经历更多的磨难和困惑。回忆童年不是为了停留在过去,而是要更好地珍惜当下。无论是快乐还是痛苦,都是人生的一部分,都值得被感悟和铭记。这本书给了我对生活的启示,让我更加懂得珍惜当下的幸福与快乐。
总之,在阅读《童年》这本书的过程中,我回味了自己的童年,领略了那个时代孩子的生活状况,感受到了成长的痛苦与无奈。这本书让我体会到亲情与友情的伟大,思考到时代的变迁,更加珍惜了现在的幸福。读完这本书,我更加坚定了珍惜当下的信念,也更加深刻地理解了成长的价值。无论生活带给我们怎样的成长和困境,我们都应该怀着感恩和乐观的心态,懂得珍惜今天,活在当下。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇九
《童年》是我最近阅读的一本书,它的作者是哲学家利奥·纳·托尔斯泰。这本书可以说是托尔斯泰的自传,他在书中回忆起自己的童年时光,并以一个儿童的视角,展现了那个时代的俄罗斯乡村生活的熟悉景象。通过阅读这本书,我更加深入地了解了托尔斯泰的人生态度和对于生命的思考,也感悟到了关于童年的多重意义。以下是我对《童年》的阅读心得体会。
首先,托尔斯泰在书中通过儿童的眼睛,展现出了他童年时的直率、单纯和纯真。他以自己的亲身经历为素材,描绘出一个充满生机和欢乐的儿童世界。他在书中描述了和小伙伴们一起玩耍、探险的趣事,以及他第一次感受到生命的美好时刻,这些都让我回想起了自己的童年。托尔斯泰以一种真实而感人的方式,深入地触动了我对童年的回忆和情感。
其次,托尔斯泰在书中对童年的思考和反思引起了我的思考。他通过回顾自己的童年,回忆起了那个时代的乡村生活、家庭和学校教育。在书中,他对于一些关键性问题进行了思考,比如生死的意义、存在的价值、信仰的力量等。通过这些反思,我发现童年不仅仅是一个个人生命的开始,更是一个人思考人生和世界的起点。托尔斯泰通过他童年时的经历,给了我新的思考角度和启示。
第三,托尔斯泰在书中对自然界的描绘给我留下了深刻的印象。他以童年时期的游戏和冒险为背景,生动地描述了自然界的美丽和神秘。他写道:“突然,我看到一片绿色,小溪眼前分成两支,它们陡峭地腾空跳跃,支流远远地追赶主流,最后笔直地奔回去。”这样的描写让我感受到了自然界的力量和魅力。同时,他还通过对自然界的描写,表达了他对生命的热爱和敬畏之情,让我对自然界的美妙之处有了更深的认识。
接着,托尔斯泰在书中对于人际关系的思考也给我带来了很大的启发。他描绘了与家庭成员、老师和朋友之间的关系,通过这些关系的交织,形成了他童年时期的人生画卷。他通过书中的描写,让我感受到了人际关系的重要性和复杂性。在书中,他写道:“于是安娜·达夫妇的家变成了我家,为每一件小事,大家都为我忙活。”这样的描写表达了家人间的亲情和支持,使我不禁思考起自己与亲人、朋友之间的关系。
最后,托尔斯泰在书中以深刻的洞察力,展现出了对于人生意义的思考。在书中,他对生命、死亡和信仰等问题进行了深入的思考,并提出了令人深思的观点。他认为,每个人都应该正视生命中的苦难和困惑,并通过对自己的人生意义进行深入的探索,找到真正的幸福。这样的思考让我意识到,生命中的困惑和苦难是无法避免的,重要的是如何去面对和解决它们,找到真正属于自己的幸福。
通过阅读《童年》,我更加深入地了解了利奥·纳·托尔斯泰这位伟大哲学家的思想和人生态度。他通过儿童的眼睛展现了童年的美好和纯真,通过对自然界和人际关系的描绘,让我重新思考了生命的意义和价值。这本书让我对童年有了新的认识,也深深地触动了我的内心。通过与托尔斯泰一起回顾童年,我更加珍惜每一段回忆,也更加坚定地走向未来。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十
第一段:童年时光是无忧无虑的,阅读带给我快乐与思考的契机。
回忆起童年时光,我常常会想起趴在床上读书的画面。那时的我,对世界充满了好奇心,每次翻开书本,都仿佛进入了一个全新的世界。阅读不仅带给我无穷乐趣,还让我开始思考生活与人生的意义。童年时读过的一本关于友谊的故事,深深地触动了我,使我意识到友情的可贵与珍重。正是因为阅读,我的童年不再只是玩耍与笑声,而是充满了快乐与思考的珍贵时光。
第二段:阅读为我打开了知识的大门,培养了我的求知欲。
在阅读的世界里,我结识了许多各色各样的人物和事物。我了解了历史上的伟人和英雄,我领悟了人性的复杂和善恶的辩证关系。我逐渐爱上了阅读,享受着心灵被滋养的感觉。每当我读完一本好书,我总是会饱受书中人物的困惑和忧伤。这种抒发和感受让我享受到奇妙的思维交替和意境变幻。正是这种对知识的渴求和对世界的好奇,让我在阅读的道路上不断前行。
第三段:阅读丰富了我的想象力和创造力,激发了未来的不断探索。
童年时我最喜欢的阅读对象是奇幻类小说。科幻小说、魔幻小说、神话寓言等等,这些奇幻的世界让我浸润其中,想象力无限的游离。在书中的故事里,我可以自由地穿越时空、冒险探索还有解开谜题。这种无限的想象力和创造力,让我对未来充满了期待和希望,我也逐渐明白了自己对于创造和探索的渴望。
第四段:阅读恒久远,一生之久远。阅读培养了我健康向上的价值观。
在童年时,我读过许多经典作品。这些书籍不仅给了我快乐,还培养了我健康向上的价值观。在书中,我学到了坚持和勇敢,学到了友爱和宽容,学到了真实和善良。这些价值观在我成长的过程中发挥了重要的作用,让我成为一个积极向上的人。阅读不仅是一种娱乐,更是一种能够塑造人生态度和行为方式的力量。
第五段:童年犹如一本厚重的书,阅读是我们应该始终坚持的习惯。
在阅读过程中,我得到了天与地所有的荣耀和辛酸,同时也失去了它的一切。然而,无论得失,阅读是我们童年不可割舍的一部分。童年时光如流水一般流失,但书中的世界将伴随我们一生。阅读给予了我理解生活的眼光和丰富情感的机会。它让我得以认识到人生的多样性和浩瀚无垠。纵然童年的阅读只是我人生中的点缀和插曲,但它一如既往地指引着我,让我成长为更好的自己。
总结:童年阅读是我人生中最宝贵的一段经历。通过阅读,我收获了快乐与思考、求知欲和创造力、健康向上的价值观。在我成长的过程中,童年阅读成为了我生活的一部分,塑造了我的思维方式和行为准则。即使时光流转,童年阅读依然是我内心中最美好的回忆,让我无论何时何地都能够坚定地追寻知识和真理。阅读给了我无数宝贵的心灵启示,我相信,它将一直陪伴着我,指引着我走向未来的更远的地方。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十一
第一段:引言(200字)。
《童年》是著名作家高尔基的自传体小说,通过描写自己的童年时光,展现了一个贫民阶层的儿童在困境中成长的历程。我在阅读这本书时,深受作者的文字感染,也体会到了他所表达的人生哲理。
第二段:感受初尝自由的快乐(200字)。
在《童年》中,高尔基描写了自己从与父母和家庭分离的过程中,初次尝到自由的美好。在父母的管束下,孩童们往往感受不到真正的自由,然而高尔基逃离家庭后,却发现了属于自己的世界。他可以尽情地奔跑、观察大自然,感受着自己内心深处的激动和喜悦。读到这一部分,我不禁回想起自己的童年,也曾经感受到类似的快乐。高尔基通过对童年的描写,让我感受到了自由所带来的快乐,也激发了对人生的探索和追求。
第三段:对社会阶层的触动(200字)。
高尔基的童年充满了贫穷和艰辛,他的父母为了能养活一家人,只能从事辛苦的体力劳动。而高尔基通过他的叙述,给了我对社会阶层的一次深刻触动。他所生活的社会环境中,贫富差距严重,穷人家的孩子只能苦苦挣扎,生活困苦。这让我更加珍惜自己的幸福生活,同时也深思社会公平与人权的重要性。高尔基深情地描写了父母为了生计而痛苦的情景,让我明白了贫苦家庭的辛酸和无奈,也引发了我对社会问题和贫困现象的思考。
第四段:探索人生的困惑与疑惑(200字)。
在《童年》中,高尔基对于人生的困惑和疑惑进行了深刻的探讨。他曾经思考过“人为何而生”、“人的命运为何如此艰难”等问题,从小就感受到了人生的残酷和不易。这些描写让我感到震撼,也使我开始思考自己所依赖的意义和目标。高尔基在书中通过对自己心灵探索的描写,好像带领我走进了他的内心深处,也激发了对人生意义的追问。
第五段:《童年》对我的启示(200字)。
高尔基的《童年》让我深切感受到了贫寒与家庭背景对人成长的影响,也让我明白了自由与幸福的可贵。同时,他对社会问题和人生意义的思考,也启发了我对待自己的人生态度。通过阅读《童年》,我更加理解了人生的苦痛与艰难,并激发了我积极向上、乐观进取的精神。此外,我深深感受到了成功与失败背后的辛酸和努力,这使我更加坚韧不拔,为自己的梦想努力奋斗。
总结(100字)。
《童年》这本书不仅仅是一部自传体的小说,更是一部富有思想启示的经典之作。通过阅读《童年》,我体验到了高尔基童年时光的种种情景,并从中汲取了许多有益的启示和教益。这本书让我明白了自由的意义,也感悟到了人生的无常和不易。我相信,在今后的人生道路上,我会更加努力奋斗,追求真理和自由。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十二
读《童年》有感暑假,我读了马克西姆·高尔基的自传《童年》,读完后我感触很深。这本书主要讲了阿廖沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
《童年》是一部传记作品,是自传体三部曲中的第一部。它既是作者高尔基德一段生平自述,也是一部优秀的艺术珍品,同是是对俄罗斯19世纪七八十年代的.社会政治生活所描绘的一幅多彩的时代历史画卷。同时我也想到了自己,有一次我做一道奥数题,其实这道题目很简单,但是我不想动脑筋,所以就去问爸爸该怎么做,在爸爸来之前,我又把这道题给做出来了。
有时,妈妈叫我早上起来后自己叠被子,但是我就是叠不整齐,所以爸爸就说我依赖性太强,不能自己照顾自己。与作者高尔基相比,我们的童年就显得幸福很多。读完《童年》这本书后,不仅让我们要好好珍惜童年,并且让我们懂得了如何去做人和做事。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十三
童年是人生中最纯真、最快乐的时光,而阅读是童年的伴侣。在漫长的童年岁月里,我度过了许多快乐而充实的阅读时光,这段时光不仅给予了我智力和情感的滋养,更培养了我许多美好的品质。通过阅读,我懂得了忍耐、自信、勇敢和思考等,这些品质一直伴随着我成长。无论是《小王子》还是《安徒生童话》,每一本书都成为我童年记忆中亮丽的颜色。下面,我将就我童年阅读的心得体会进行总结。
首先,阅读教会了我忍耐。每一本书都有一个故事情节,让我在一页页的翻阅中去揭开一层层的谜团。在阅读的过程中,有时会误打误撞,走入错误的方向,甚至会让我对故事情节产生好奇或焦虑的情绪。但正是通过不断的翻阅和思考,我才能够找到正确的答案,完成故事的理解。这个过程需要忍耐和毅力,而这些品质正好在我的成长中得以培养和锻炼。
其次,阅读使我变得更加自信。当我第一次开始读书时,我并不了解每个字的含义,也不知道如何正确发音。然而,通过不断的阅读,我逐渐掌握了字母组合的规律和生词的意义,我也变得越来越自信。每当我读完一本书,我会对自己感到非常自豪和满足。这种自豪感和满足感,不仅滋润了我内心的自信,也激发了我继续阅读的兴趣。
再次,阅读教会了我勇敢。在阅读的过程中,我接触到各种不同的故事和情节。有时,这些故事会涉及到一些陌生和困难的主题,如成长、生死和爱情等。读这些故事时,我需要面对自己的恐惧和困惑,勇敢地面对和解决问题。阅读使我成为一个勇敢的人,敢于面对困难和挑战,并从中获得成长和力量。
最后,阅读让我学会了思考。读书是一种与作者进行心灵对话的过程,在阅读中我会思考故事情节背后的含义和道理。通过思考,我能够深入理解故事,并将其与我的实际生活相联系。思考使我变得开放、灵活而深入,也让我养成了独立思考、批判性思维和创造性思维的习惯。这种思考能力在我的童年时期培养,对我现在以及将来的学习和人生都有着深远的影响。
总而言之,童年阅读是我成长路上重要的一部分,它不仅给了我知识和智慧,更重要的是培养了我许多美好的品质。忍耐、自信、勇敢和思考,这些品质伴随着我度过了童年的岁月,并成为我成长的基石。通过阅读,我不仅开阔了眼界,也拥有了更好的人格魅力。我相信,童年阅读的种子将继续生长,在我未来的人生旅途中开出美丽的花朵。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十四
童年是我们一生中最为纯真快乐的时光,而阅读则是童年不可或缺的一部分。我曾经是一个热爱阅读的孩子,通过阅读,我看见了世界的多彩和可能,也收获了一些宝贵的心得体会。在童年里,阅读给了我很多启迪和成长,让我变得更加聪明和自信。下面我将通过五段式结构,分享一下我的童年阅读心得体会。
首先,阅读让我拓宽了视野,开阔了思维。在小学时,我最喜欢读的是《安徒生童话》,这些故事讲述了许多奇特的冒险和幻想,如《拇指姑娘》、《丑小鸭》等。在读这些故事的同时,我也进入了一个个神奇的世界,看到了别样的风景和人物。这些故事不仅让我学到了很多知识,更重要的是激发了我对未知世界的好奇心,提高了我思考问题和解决问题的能力。阅读不仅是一种享受,更是一种扩展视野和拓展思维的方式。
其次,阅读培养了我良好的阅读习惯和品味。在童年时期,每当我得到一本新的图书时,我总是迫不及待地翻开书页,并且沉浸其中。我能够静下心来专心阅读,享受文字带来的愉悦。通过不断的阅读,我也逐渐培养起了挑选图书和阅读的品味。我会选择那些言情文学和科普读物,虽然风格迥异,但都能够给我带来启发和乐趣。良好的阅读习惯和品味不仅让我在读书中找到了乐趣,更重要的是为今后的学习和成长奠定了基础。
第三,阅读丰富了我的情感世界和人生体验。通过一本本小说,我看到了人性的善恶、爱恨情仇、友谊与背叛等丰富的情感表达。例如,《小王子》这本书,让我感受到友谊的珍贵和宽容的重要。在读完这本书后,我深深地明白了真正的友谊应该是无私的、包容的。阅读让我在虚拟的故事中感受到了真实的人生,通过与书中人物的交流,我学到了许多处世的智慧和人生的哲理。阅读不仅满足了我的好奇心,也让我更加成熟和感悟人生。
第四,阅读提升了我的语言表达能力。童年是学习语言的黄金时期,而阅读是我提高语言表达能力的一项重要途径。通过大量的阅读,我积累了丰富的词汇和表达方式,提高了阅读理解和写作的能力。在课堂上,我总能找到合适的词语表达和准确的语句组织。这不仅让我赢得了老师和同学的赞赏,也让我在各种交流场合中更加自信和流利。阅读是语言的源泉,也是提升语言表达能力的关键。
最后,阅读让我学会了如何思考与自主学习。在阅读的过程中,我不仅仅是被动地接收信息,更重要的是思考和反思。通过思考,我能够更好地理解作者的观点和意图,从而加深对内容的理解。另外,阅读也给了我自主学习的能力,当我遇到一年级无法理解的词汇或句子时,我会主动去查字典或请教老师,寻找答案。这种主动的学习态度让我在读书中找到了更多的乐趣和意义。
童年是我们人生中最为宝贵的时光,而阅读是童年中最为重要的一部分。通过阅读,我看到了世界的多彩和可能,也收获了很多宝贵的心得体会。阅读拓宽了我的视野,培养了我良好的阅读习惯和品味,丰富了我的情感世界和人生体验,提升了我的语言表达能力,还教会了我如何思考和自主学习。回顾童年中的阅读时光,我觉得非常幸福和满足,我深信阅读将会一直伴随着我成长的脚步,给予我更多的启发和帮助。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十五
当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得体会。就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?以下小编在这给大家整理了一些童年阅读心得体会,希望对大家有帮助!
童年,这个美好的词让我想起了自己美好无忧无虑的童年,但高尔基的童年和我们的截然不同。看完自传体小说《童年》,内心久久不能平静。
高尔基的童年是在一个充满仇恨的家庭里度过的,这个家庭笼罩在普通公民的习惯之中。四岁丧父,来到祖父家,那是一个阴暗的家庭:两个叔叔为钱而战,而祖父是个贪得无厌、自私虚伪的人,经常打他。在这个黑暗的世界里,光依然存在。
正如作者所说:“她没来的时候,我躲在一个黑暗的角落里,她的到来让我感到光明。”善良、慷慨的祖母是光明的使者。同样,他虽然爱偷东西,却是为科学献出生命的善良的“好东西”。一个性格鲜明的人物,在作者笔下是那么的生动传神;它向我们展示了在这样一个黑暗的世界里,作者选择了——独立的人生。
这不禁让我想起了一个小公主和一个小王子的生活,他们都是穿着衣服生活的。在家里,我们被父母照顾,被爷爷奶奶疼爱。在学校里,有老师的亲切教导,有朋友的真诚关怀。每天活得无忧无虑,衣食无忧,可以和高尔基的童年相比,简直是天堂,也是地狱;一个充满阳光,一个充满黑暗。
我们生活在一个和谐美好的国度,那里没有鞭笞,没有殴打,让我们的童年快乐。然而,我们不知道如何珍惜这样美好的生活,我们总是认为这是理所当然的,这是显而易见的,并不奇怪。但是看完小说《童年》,真的体会到了童年的快乐,看到了自己的不足,学会了成长的启蒙。
“在一间昏暗、狭小的房子里,就在窗户下面的地板上,上躺着我的父亲。他穿着白衣裳,身子特别长,光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着,那双可亲的手静静地平放在胸前,手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乎黑的铜币,慈祥的脸孔发黑了,牙齿难看地龇着,让我害怕”。由于一段话里我们可以知道,在高尔基还很小的时候,他的父亲便死了,不久后,他的母亲也死了,于是,他便与外公、外婆住在一起。没想到的是,高尔基碑气暴躁的外公三天两头打他,有一次甚至把他抽的昏死过去。可是,懂理的高尔基知道外公是因为他调皮才打他,所以,他也不责怪外公。
童年是一个人一生中最无忧无虑的幸福时光,所有人都会有一个幸福的童年。这是我在读《童年》之前的想法,但是当我读完这本书后,这种想法改变了。
《童年》的主人公阿廖沙(作者高尔基的乳名)是一个在三岁就失去父亲的可怜孩子,因为父亲的逝世,他被外祖母带到了外祖父家中,在这个家庭中充满了险恶。外祖父暴躁、易怒、贪婪。两个舅舅自私,恶毒,为了家中家产大打出手,不顾亲情。只有外祖母对他很好,给他讲故事,唱优美的歌。可以说外祖母是阿廖沙在未来爱上读书的重要因素。后来因为母亲的去世,廖沙仅在11岁就走了社会,离开了他最爱的外祖母。
从《童年》这本书中,我们能看到当时俄国旧社会的残忍可怕,在剥削阶级对人民进行剥削时,人性的罪恶也在此时暴露无遗。
读过这本书后,我的内心触动很大。在我的童年中,有父母的关爱,姐妹的照顾;在我上学以后,有亲切的老师,友善的同学,从来没有看到旧社会残酷的我是一个在糖水里泡大的人儿。但我却仍不满意,对生活的美好看不见,只能看到同学的缺点,做家务时的劳累,和一切不好的生活。在我和高尔基比较以后,我才发现我真的不应该这么做,高尔基在暗无天日的旧社会里寻找光明,我出生于高尔基追求的光明中,却不懂珍惜,挑三拣四。以后的我一定要珍惜这来之不易的生活。因为如今的生活,是由千万的像高尔基这样追求光明的伟大前人努力创造的。我们,一定要珍惜。
书,是人进步的阶梯,多读名著可以提高自己的素质,也可以让自己明白许多道理,我不就是这样吗?同学们,让我们一起读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中吧!
童年对我来说是美好的,充满了无限的乐趣。每当记忆之门打开,一幕接一幕跳出来,我总是忍不住笑出声来。不是每个人都有美好的童年,但每个人的童年都是难忘的。
高尔基的童年是悲惨而痛苦的。正是这些艰难的经历磨练了他超越常人的毅力,最终成为一名伟大的作家和受人尊敬的人。他的自传体小说《童年》反映了当时俄罗斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇专制的黑暗和邪恶。
小说主人公阿莱莎是一个心地善良、工作努力的孩子。三岁那年,他失去了父亲,但母亲带他去了祖父家,祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪自私。他经常毒打自己的奶奶和孩子,有一次把阿丽莎打得不省人事,生了一场大病。他以爱钱为生,暗中接受棋子,甚至鼓励工人从市场上偷窃。
阿丽莎的两个叔叔自私阴险,总是因为争夺家产而争吵不休,以至于被殴打折磨致死。
阿丽莎在令人窒息和痛苦的环境中艰难地生活着。母亲再婚让他孤独孤僻,对生活失去信心。
生活中总会有光明,给阿丽莎阳光的人是她的奶奶。奶奶是一个善良、乐观、有爱心的老人。她的无私的爱丰富了阿丽莎的心。阿丽莎,在奶奶的爱熏陶下,改变了自己的爱恨,敢于爱恨。生活的苦难并没有让阿丽莎退缩。他相信所有的苦难最终都会过去,会有一个光明的未来。
我们生活在一个物质丰富的时代,大部分都是独生子女,享受着祖祖辈辈不断的爱,过着伸手拿食物张口的舒适生活。我们终将长大,而这份宠溺会让我们像温室里的花朵,无法经历暴风雨的洗礼。
《童年》给了我很深的启示,人生不会一帆风顺,磨练出来的人生会让人变得坚强、勇敢、自信。在成长的道路上,我会带着这些美好的话语,用斗篷划破荆棘,像海燕一样在风暴中飞翔,永不放弃。
前天无意中看到了我曾读过的《童年》。
记得第一次碰到这本书的时候,那是六年级放假的时候,我死死缠住不放,妈妈才给我买的到现在买回来,我一共才看没过10页,现在看到了,反正也就看一下吧!
一直看到今天,我终于看完了这本,真的非常让我感动!里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历,从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美,让人看了有种进入小说角色的感觉,其中除了慈爱的外祖母之外,还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱,外组父为人阴险狡诈,而外祖母为人宽厚老实,和蔼可亲。
《童年》让我懂得了些道理。
高尔基从小母亲去世,跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨,哥哥姐姐的辱骂,陷进了家产争夺的困扰中,他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使,唯独奶奶是他黑暗中的光明,高尔基的奶奶是一个具有亲和力的.奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的'精彩生活,也许这就是《童年》的意义。
“书籍鼓舞了我们的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有他们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”在这个暑假,我怀着对高尔基这句名言的崇敬之情,翻开了他的“自传体三部曲”之首的《童年》一书。
书中的主人公名叫阿廖沙,他早年丧父,母亲被迫去外祖父家生活。踏进这个家的时候,阿廖莎就感受到了残暴和仇恨。两个舅舅因为争夺财产而大打出手,在利益面前他们如此自私、凶残。两个人像斗鸡一样明争暗斗、互相伤害,把整个家弄得乌烟瘴气。在生活中,像阿廖莎舅舅那样的人不计其数,他们为了一点利益不折手段,不惜与亲人、朋友翻脸。
虽有充斥着仇恨的炼狱,但也有充满爱的光明殿堂。
外祖父毒打阿廖沙的时候,阿廖莎的外祖母一反平时的懦弱,不顾一切地冲上去保护阿廖莎。后来,又在阿廖莎害病时,因为他的母亲没有去照顾阿廖莎把母亲狠狠地训了一顿,质问他为什么不保护阿廖沙。每一个细节都让我热泪盈眶。外祖母对阿廖沙的爱超过了一切,包括她自己。
阿廖莎在光明地引导下成长,最后变成了一个正直而又善良的人。
面对生活中的炼狱,有的人选择像阿廖莎一样在黑暗中寻找光明;有的人选择黑暗在沉沦;有的人选择在黑暗中随波逐流,更有人承受不住黑暗的重压而放弃生命……这本书之所以被全世界人所青睐,是因为它鼓励一代又一代人树立战胜黑暗的勇气,指引迷失在黑暗中的人寻找希望的光。
如果每个人都拥有像阿廖莎那样的毅力,那么世界上就会少一分猜忌,多一分信任;少一分黑暗,多一分光明!
合上书,我思绪万千……。
童年就像童话,美好而又那么丰富多彩。童年是彩色的,是美好的,那么你知道童年是什么味道吗?没错,童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一个穿着白色衬衫和黑色短裤的小男孩,脚踩着洒满阳光的蔚蓝的海水,双手轻扶手工小帆船,屈膝弯腰目视前方,仿佛在说:出发喽!白色的小帆船带着孩子从生活的彼案出发了,我的心也一起出发了!
虽然书封面非常吸引人,但是当你认真读过书中内容后,你会发现内容比封面有趣得多。书中将孩子们的童年生活写的快乐美好,让人抬头看向天空,都觉得云朵就是天空的翅膀。
在书中所有文章中,最让我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,这篇感人而又美好的文章,作者写尽了外婆生前对她的爱,也写尽了自己外婆离世后的悲痛,而自己也在这场梦中不愿醒来。当我将整篇文章读完后,一滴泪水在我不知不觉中掉在了书桌上。
我低下头看着那一滴泪水,不禁想起了我那善良而慈祥的姥爷,还记得去年暑假在姥爷家院子里玩的情景。院子很大,种着许多植物,还有很多蔬菜。他们香气扑鼻,时不时引来几只蝴蝶或蜜蜂。我回头一望,总能看到在躺椅上休息的姥爷,玩儿累了,我就去拿个小凳子坐在姥爷旁边找姥爷聊天,我问:“姥爷,你会不会永远陪着我?”“会的,姥爷会一直在,一直在。”望着明亮的天空,我露出了幸福的笑容。
有朵盛开的云,缓缓滑过山顶,随风飘向天边,那时的我,还不明白,有些告别就是最后一面。就在去年秋天,我的姥爷永远离开了我。想到这里,我的眼泪控制不住的往下掉。
不得不说,这真是一本适合我们孩子阅读的书。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十六
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
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学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十七
阿廖沙在外祖父家,目睹并感受了那么多的丑陋、污秽和残忍,即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是,阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事所压倒、所毁灭,反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的人。这是因为,这个社会除了黑暗势力,还有许多正直善良的人,正是这些人,给了阿廖沙力量,给了阿廖沙温暖,使他看到了光明,哺育和培养了阿廖沙对生活得积极态度和勇敢的反抗精神。
书里对阿廖沙成长最重要的一个人物,就是他的外祖母,善良、勇敢、乐观的外祖母,拥有强大的精神力量和丰富的内心生活,她信奉上帝,相信一切事情均有因果报应,相信无所不在的`上帝会保佑她的粗暴、吝啬的丈夫,相信上帝会使她的两个儿子改邪归正。正是这位外祖母,用无数优美动人的童话、民间故事培养和陶冶了阿廖沙的高尚情操,“是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
除外祖母外,还有那个善良、乐观的“小茨冈”,(可怜的小茨冈最后被十字架压死),那个忠厚老实的老长工格里高利,(可怜的格里高利最后两只眼都瞎了,无法工作,流落街头成为乞丐)那个献身科学的戴着眼镜的“好事情”,(最后他被外祖父解雇了离开了当地)。还有那可怜的早逝的父亲和母亲。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十八
每个人都有自己的童年。在这期间,很多人影响了我们,给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书,重现高尔基小时候的领袖。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里,高尔基描述了他真实的童年生活,并没有经过润色就呈现给读者。
在书中,外婆的形象是最光辉最温柔的`。和所有奶奶一样善良,却又如此出众。
在高尔基眼里,奶奶有自己的上帝,她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事,甚至看到祭坛上有两个天使!云一样,半透明的两个天使!她不仅见过天使,还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的,都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了!
但是不管是爷爷还是鬼,还是什么可怕的东西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远,她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎,让他抓住他。如果他没找到,他就不敢睡觉,求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处,不知道它们会带来灾难。奶奶老了,苦了一辈子,病了,但还是聪明能干。当火灾发生时,她平静地面对它,指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火,她不再是可怜的老太太,而是一个救火英雄!
小说的气氛严肃而低沉,但却是从一个孩子的角度去描写,使得一个悲剧不至于太沉重,给社会的残酷增添了纯真,也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。
社会虽然黑暗,但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母,还有乐观能干的年轻tszgang,老实人grigori,还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量,让他在黑暗中勇敢坚强。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇十九
童年是一个充满梦幻和奇迹的时光,它是我们的起点,也是我们的根基。在童年时期,阅读给予了我们无尽的想象力和启发。阅读不仅是一种习惯,更是一种心境。在我童年的阅读经历中,我从中体会到了成长、勇气、智慧、友谊和创造力,它们成为了我这个人最为宝贵的财富。
首先,阅读教会了我成长。在我小的时候,阅读了很多关于成长的故事,例如《小王子》、《悲惨世界》等。这些故事告诉我,成长是一种痛苦和挣扎,但也是一种宝贵和美好的过程。通过阅读成长的故事,我学会了面对困难和挑战,学会了从失败中积累经验和教训。在成长的过程中,阅读给了我无尽的勇气和力量,让我始终坚持不懈地追求自己的梦想。
其次,阅读培养了我的智慧。阅读是一种思考的过程,它让我们的头脑得到了锻炼和开发。在我童年时期,我喜欢阅读各种类型的书籍,包括小说、故事、科普等。通过阅读,我接触到了各种各样的知识和观点,拓宽了我的视野和思维方式。阅读让我学会了独立思考和判断事物的能力,让我成为一个有思想的人。
再次,阅读带来了友谊。在我童年的阅读经历中,我喜欢和朋友一起分享我所读过的书籍,交流我们的感受和想法。通过阅读,我们找到了共同的话题和兴趣,建立了深厚的友谊。我们一起讨论故事情节,分享生活感悟,一起成长和进步。阅读让我们的友谊更加深厚、丰富多彩。
最后,阅读激发了我的创造力。在童年时期,我喜欢阅读寓言和儿童文学作品,它们让我沉浸在童话的世界中,充满了奇幻和想象的力量。通过阅读,我学会了创造和构思,脑海中不断浮现出自己的故事和角色。我开始写一些小小的故事和诗歌,激发了我对写作和创造力的热爱。阅读让我相信每个人都有无限的创造潜力,只要给予它们足够的土壤和阳光。
总的来说,童年是我阅读的起点,其中蕴含着许多宝贵的财富。通过阅读,我体会到了成长、勇气、智慧、友谊和创造力。这些体会不仅影响了我的童年,也影响了我成长的每个阶段。我相信,阅读会伴随着我一辈子,成为我生命中最为美好的回忆和经历。
学生阅读童年心得体会范文(20篇)篇二十
冰心的书如同富有诗意的画,带人走入童话般的世界。
这本书中有许多感人的故事,冰心用她自己的语言把这些故事讲述地绘声绘色。其中我最喜欢的一个故事则是:亲亲格日勒。
放羊的孩子巴特尔梦想有一匹神马,而一匹金黄色的马从他眼前狂奔而去,巴特尔多么希望拥有那匹马,可看到猎人们要把它卖了,于是用八只羊换回了那匹马。
巴特尔和自己骑的那匹小黑马跟格日勒(那匹马)玩的很开心,后来,他父亲的风湿病发作了,要到雪山上采雪莲才可以医治父亲的病。早上,他悄悄起床,骑着格日勒到了雪山下,找到雪莲后。他们下山了,到地面时,格日勒却把巴特尔甩到十几米外,雪峰瞬间就崩塌了,疾驶而来,淹没了格日勒。他没能挖出格日勒,它为了巴特尔献出了自己的生命,从此,巴特尔变成了一个刚强而忧郁的孩子,只有在梦中,才可以见到自己的格日勒。
一匹马竟然为了救自己的主人不惜代替他被死神接走。马可以为了别人而奉献,而在现实生活中,有些人却做不到,见死不救,反而落井下石。还应该向格日勒学习,巴特尔也有值得我们仿效的地方。他十分爱父亲,当得知自己父亲生病时,不惜一切代价为父亲治病。
这本书中还有许多感人肺腑的故事,我还没有仔细介绍,大家可以自己去找来读。