演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
开学典礼演讲稿格式 大一新生开学典礼演讲稿篇一
早上好！
经历了难忘的20xx，送走幸福祥和的春节；踏着新年的脚步，迎着播种的初春，我们又走到了一起，聚集在美丽的校园。在这里，我首先代表全体老师祝同学们新的一年学习快乐、天天进步！
十一个春秋的轮回，铸就了安小今日的辉煌。尊敬的老师们用自己满腔的热情和仁爱，足够的才华和智慧，诠释了严谨、务实、勤奋、求真的安小教师精神；亲爱的同学们积极进取，用蓬勃的朝气展示了文明守纪，勤奋向上的安小学子风采。近几年来，我校无论是教育教学，还是其他工作，都取得了辉煌的成就。连续六年获得涪城区教学质量评估最高奖一等奖、绵阳市教学质量综合评估特等奖和绵阳市学校管理综合评估一等奖。
居里夫人说过：“守着荣誉将一事无成”。荣誉只是历史，把握今天才能迎来辉煌的明天。新的学期又开始了，在我们每个人的面前都展开了一页崭新的白纸，我们将如何在这页白纸上画出人生又一幅精彩画卷呢？选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！我们每位教师一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，关心爱护每一位学生，用智慧的汗水浇开朵朵蓓蕾。在这二月的春风里，我真诚地希望每一个学生都能洒下饱满的种子，为未来的收获辛勤耕耘。毕业班的同学们，你们汇集了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一学期的冲刺，这是你们人生的关键一步。希望你们继续发扬安小学子顽强拼搏、奋发向上的精神，遵守纪律，刻苦学习。今天你为自己是##的一名学生而骄傲，明天安小将为有你这样的学生而自豪！
就让我们团结一心，共同奋进，去迎接更加灿烂的明天吧！
最后，衷心祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，茁壮成长。
谢谢大家！
开学典礼演讲稿格式 大一新生开学典礼演讲稿篇二
尊敬的园长、老师们，可爱的小朋友们：
上午好！
我是一位小朋友的妈妈（爸爸）。因为孩子学龄差一个月，今年没能上小学，才有了今天我们的相聚。我想这是我们的缘分！很高兴，再次参加芬芳幼儿园隆重的开学典礼，看到大家光灿灿的笑脸，水灵灵的大眼睛，我好像一下子年轻了很多。我更加荣幸，能作为家长代表在这里和大家谈谈心。
我的孩子叫张卓识，他已在芬芳幼儿园上了3年半，可以说我们全家和芬芳结下了深厚情谊。作为孩子的妈妈（爸爸），对芬芳更有发言权！芬芳幼儿园的园长、老师们将知识和爱心化作雨露甘泉，哺bu育孩子们健康快乐茁壮成长，感动着感动了在这里的每一届每一位孩子家长，许多动人场景感人故事，历历在目。在此，我道声：谢谢了！
新学期开始了，作为家长，我有一番心里话，想在这里送给卓识，也送给芬芳幼儿园的小朋友们，尤其是新入园的的“小弟弟”、“小妹妹”们。
首先，希望你们在上课时能渐渐学会能更静静地、定定地坐好，更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。我最羡慕大家的——你们的记忆力都是非常棒的，你们都是非常聪明的。珍惜现在，趁着这个好时机，希望你们多看、多听、多背，……这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样；今后，也能成为小学里的好学生！
再者，希望你们能好好记住：我长大了！长大了，就应该学会更加友好地和别人一起生活、学习，做事情时多为别人想想，多点主动帮助别人，文明有礼地对待他人。多一份感恩的心，多一份关爱的心。希望小朋友们在幼儿园里是“开心果”，在家里也是“开心果”，把无穷无尽的欢乐带给你们身边的每一个人！
芬芳幼儿园有很好的老师，有丰富的活动，有优美的环境，我相信不论是大班、中班还是小班，小朋友们都会像卓识那样非常喜欢“芬芳”这个“家”的！
衷心祝愿每一位小朋友都成长为——健康、快乐、聪明、活泼的“阳光孩子”！
衷心祝愿每一位老师身体健康，事业有成，家庭幸福！
衷心祝愿芬芳幼儿园幼蒸蒸日上，越办越出色！
开学典礼演讲稿格式 大一新生开学典礼演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，迎着绵绵的细雨，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意！祝大家新春快乐！
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。
新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。今天，我们又站在了新学期的起跑线上，进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。
今年是鼠年，狗具有灵敏的嗅觉。我们要学习狗那种执著的追求、顽强的进取精神。同学们，你们是学校的主人，学校是你们成长的乐园。今天，你们以学校为荣，明天，学校将以你们为荣。光荣簿上的同学就是我们的榜样，他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生，充分展现出了友谊小学学生的少年风采，也给我校增添了光彩。
对在座的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的理想做好全方位的准备。
一、将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基矗学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。
二、学会赏识别人，学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团体冠军，在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受，但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大。
三、正确面对困难，始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
同学们，在新的学期里，我殷切地希望我们全体同学一定要遵循“勤奋好学，求实创新”的校训，秉承友谊小学的良好校风，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！最后祝愿同学们成长更快乐，祝愿友谊小学的明天更加美好！
开学典礼演讲稿格式 大一新生开学典礼演讲稿篇四
老师们、同学们：
大家上午好!20xx年的春天迈着轻盈的脚步已向我们翩翩走来，大地用温暖万物的情怀融化了严冬的寒意，我们要用激情与活力去实现学院新的希望。
20xx年过去，许多难忘的精彩画面已然定格在历史的记忆之中，成为我们为之奋斗的见证。学院在教育教学及管理各项工作中都取得了令世人瞩目的成绩：这一切成绩的取得都是全院师生共同努力的结果!
在此我代表学院领导班子向辛勤付出的教职员工道一声：你们辛苦了!向用感恩品味幸福、用文明体现成长的可爱的同学们说一句：你们是最棒的!
新的学期，新的期盼，我相信每一个人都有着一份美好的憧憬。假如要用一个词语来概括对新年的展望，我用“进步和收获”来表达。
20xx年对于我们师生来说，机遇，与挑战并存;动力，与压力同在。我们将迎来示范校建设验收，我们要以内涵建设为重点不断加速提升学院综合实力，维护“平安校园”氛围，打造与众不同、标新立异的特色机电人!建设无与伦比的美丽机电!因此我们每一名师生都应该清楚，在“期待”与“收获”之间，一定是“耕耘”与“付出”。
我相信：我们的老师会用自己的大爱，使学生学做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。我们的学生们也会以宽广的胸怀，平静的心态，清醒的头脑，坚强的意志为人处事，尊敬老师，团结同学，刻苦学习，关心他人，能够做到以优异的成绩来报答父母，感恩社会。
我相信：咱们的师生都是有活力的人，会始终保持奋发有为的精神状态、积极向上的情趣;在生命灵动中，用自己的真心去体验机电大家庭的幸福;使自己的存在让他人感到快乐和幸福。
开学典礼演讲稿格式 大一新生开学典礼演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸，今天能代表全体教师在这里发言，一起庆祝我校今秋的开学典礼。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园充满了欢声笑语。我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，迎来了新学期的开始。
从正式上班的这两个星期里，我看到了全体老师的一致努力，特别是在上个星期的幼小衔接工作当中，每位老师都是任劳任怨。作为一名老师，能够加入这样一个吃苦耐劳、团结一致、齐心协力的团队，我深感荣幸。而在这样一个充满深厚文化底蕴和多元文化的学校，它也给我们提供了一个非常好的发展和锻炼的平台。
作为教师，在新学期里，我会本着“一切为了学生”的宗旨，以敬业务实的工作态度开拓进取，做好各项工作；作为教师，我们必须不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责。
老师们、同学们！新学期已经开始，人生的新篇章已打开。我会在新篇章的扉页上写上四句话：第一句，教书育人是教师的天职。第二句，为人师表是教师的本分。第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
良好的开端是成功的一半，让我们借助开学典礼的契机，创造新的辉煌。最后衷心地祝愿全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步。
谢谢！
<开学典礼演讲稿格式 大一新生开学典礼演讲稿篇六
各位研究生新同学：
欢迎你们来到复旦大学继续你们的求学深造之路！
在这座古朴宁静的校园里，有你们可以流连的优美的环境，我想这也是我对这个学校热爱的一个非常重要的原因。因为这是进入我们眼帘和心灵的第一幕。复旦也有你们可以徜徉的学术氛围，更有许多值得你们结识和交往的良师益友，他们将陪伴你们度过一段非常美好的精神岁月，并成为你们宝贵的人生财富。
作为研究生，你们和本科生相比的话，当然更加成熟，而这种成熟或许更适合于你们静下心来探讨那些需要叩问自己内心的问题。今天我想和大家探讨的是大家选择了念研究生，但是大家今天来到这里究竟是为何而来？其实这个问题并不深奥，但是面对这样的问题，自然而然有各种各样的答案。不同的人会有不同的人生规划。而复旦的氛围也支撑同学们这种多样化的发展路径。更何况在座的学生当中，有博士生，有硕士生，硕士生里头又有学术性的学位生和专业学位生，不同类型的学生当然有着不同的培养目标，不过尽管这些客观上的差异是存在的，我们仍然可以找出大家的共同之处，那就是学校在接下去对你们的培养当中学术研究将是一个最为重要的方式。这一点从你们的名称——研究生就能够得到一种非常好的体现。
讲到学术研究，我们就会有一个疑问，因为有人可能会讲我毕业以后并不想从事学术研究。这可以理解，因为真正能够从事或者有需要从事学术研究的人并不是大多数，而只是一小部分人。所以我今天的讲话并不希望我是号召大家去从事学术研究，但是我想号召大家的是希望有一颗从事学术研究的心灵，因为不管到哪里，不管从事什么职业，你们都会面对很多问题，而这些问题都是需要研究的。因此研究生这个阶段，对你们是一种非常重要的训练，也是一种思维的训练，也是一种技能的训练。
正因为如此，无论你们是什么专业，无论你今后将会从事什么职业，但作为学校来讲我们都是希望通过学术研究来培养你们，培养你们成为能够在各行各业里面具有创新精神，而且有担当的这样一种年轻人。所以对于每一个个人来讲，研究生阶段是一个十分特殊，而且十分重要的阶段。对此我有体会，因为在这个阶段，我觉得比以往任何阶段都赋予了你们自主学习的这样一种氛围，自由发展的空间就会更大。你们的课程将会更少，因此你们可以自由安排的时间将会比你们前面更多。你们摆脱了各种方面的，包括来自家庭，来自父母对你的各种限制。所以这段时间给你们创造了最大的自由，而这种自由对你们说来是十分宝贵的，因为要给你们这个自由，目的就是希望把你们培养成为积极而富有创新的思维习惯。
爱因斯坦在回顾自己的求学经历的时候就曾经说过，说现代的教育方法很容易扼杀研究问题的神圣好奇心。而如果没有自由，那么这种好奇心就会不可避免地遭受夭折。因此爱因斯坦强调自由行动和自我负责的教育比那种依赖训练，依赖外界权威，依赖那种追逐名利的教育实在是要优越得多。其实教育家怀特海德把青年人的智力发展分成三个阶段，首先当然是对事物建立模糊的认识，有所启悟的阶段，其次是对相关的知识进行条理化、系统化的阶段，最后则是对各类知识进行融会贯通、综合运用的阶段。对青年人的心智发展而言，前两个阶段是重要的基础而已，最后的综合运用的阶段则是更加关键。如果做不到融会贯通、综合运用，那么我们所学的知识就仅仅处在一种被记忆和相互隔离的.状态，不仅无法帮助我们建立起对事物的整体认识，更无法帮助我们开展创造性的活动。而我认为训练和帮助我们融会贯通、综合运用知识的一个最为有效的办法就是从事一段扎实而又严谨的学术研究，尽管学术不一定成为你的终身职业。因为学术研究是一种驱动力、建构力很强的学习活动，它激发我们的求知欲望，推动我们深入学习相关的知识，主动去涉猎新的知识领域，从而不断拓展和充实我们的知识结构。基于这样的知识结构我们能够逐步建立起合理的概念框架，对客观世界和主观世界进行相对独立的分析和判断，并逐步形成一贯的稳定的看法。毫无疑问这是一种更加独立和自由的思想状态，也是一个人的心智走向成熟的标志。
学术研究是一种需要行动力、创造力和持续的学习活动，学术研究的工程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。推动这个过程向前发展的是研究者的行动力和创造力，其中也包括了一种持久力，一种耐心。因为学术研究往往都是成功的少，失败的多。而成功是建立在大量失败的基础上，而且学术研究无论是在查阅资料，做实验，还是搞研究，写报告都需要我们沉稳踏实地做事，逢山开路，遇水架桥，不放弃，不浮躁、不懈怠，用足够的耐心和韧劲把研究推向深入。在这个过程当中，如果我们准确把握事物的内在规律、综合灵活地运用所学的知识，就有可能有创造性的发现和发展，分析和解决一些重要的问题，从而为事物的发展做出独特的贡献。
学术研究还是一种互动性、合作性很强的学习活动，尤其是对当今的学术，在大学里的每位研究生在导师的指导下开展研究。大学的重要任务之一就是让富有经验的老师与富有想象力的学生结合在一起，开展专业性的、创造性的学术研究活动，而同学之间的交流合作也是大学里极为重要的学习优势。正如教育家纽曼所说过的当一大群青年人敏锐、开放、富有同情心、善于观察，他们走到一起，并且自由的相互交流，他们肯定就会彼此得到学习。所有的交谈就是对每一个人的一系列的讲座，日复一日的从他们自己那里得到了种种的新的观念、观点和新的思想材料，独特的判断原则和行动的原则。
在我当研究生导师的过程当中，我发现了一个简单的规律，这个学生他毕业的时候学术研究的成就或者他做得好坏，论文的质量跟他入学时候的考试成绩关联性并不大。但是跟一点因素的关联性很大，凡是跟他的同学能够友好相处，凡是跟导师有足够的沟通交流的，那么他的学术研究，他的论文必定会达到最佳的地步。因此我认为同学之间的学术探讨将有助于培养我们一种很好的与人交流的能力，在这种学术的交流当中，大家会努力把自己的观点讲清楚，把他人的思想听明白，然后共同追溯理论的根源，进行逻辑的推演。在遇到分歧的时候，大家不会有意气之争，也不会寻求表面上的和谐，而是深入剖析问题的本质，努力在更深的层次上来认真分析，达成共识。这一种理性平和的交流既有建设性又有包容性，它是我们在多元的社会和文化环境里面需要具备的一种非常重要的文明素质和领导能力。
正因为学术研究具有上述的特征，所以我坚定地认为，一段扎实严谨的学术训练会很好地塑造我们的心智。它能够帮助我们更加深入地理解这个社会，更加清晰地思考和表达自身的想法，更加善于发现和解决问题，更加善于交流与合作，并且养成我们全面综合的做事能力和严谨踏实的做事的习惯。因此无论你们今后从事什么职业，无论你们今后进入哪个知识领域或者是职业的领域，这些重要的能力和品质都是极其有效的通行证。
所以让我回到最初的问题，我们今天各位同学是为何而来，作为校长和一位研究生导师，我真诚地希望你们是为研究而来，是为学术而来。希望你们通过一段扎实、严谨的学术训练，让自己成长为具有全面素质和专业特长的新人才。为学术而来，但不一定是为学术而去。但为学术而来，你一定是为研究问题而去，因为无论从事什么职业，从事什么领域，你将会在今后的人生道路上都会遇到各种各样的问题。我想我们复旦之所以能够享誉海内外，之所以能够吸引世界各地的优秀青年来学习深造，关键在于我们所培养的人都能够满足我。作为国家重点建设的大学，我们必须自觉承担起这个使命，为国家和社会培养出一批又一批的高素质的创新人才，我衷心期待各位新同学，能够和广大的师生员工一起努力，为促进国家和社会的发展而来学习，为促进复旦大学的发展而努力奋斗！
最后再一次表示复旦欢迎你们，同时复旦也祝福你们！谢谢大家。