优秀作文是指在语言、内容和结构等方面都具有出色表现的文章。下面是一些成功的作文案例，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇一
我是一名初中生，我前几天刚参加过学校组织的军事夏令营，我经过那几天的军训，我受益匪浅，军训锻炼了我的意志，军姿展现了军人的风采。军训让我亲身感受到了军人每天辛苦的训练，军人留下的每一滴汗水，流过的每一滴眼泪都是为了守卫我们的国家。
军训的第一天，也就是9月22日，我那天到校还算早，但进到班里看到了同学都在认认真真的看书，我也放下书包拿出书开始津津有味的读了起来。不一会儿，岳老师来了，我们开始说我们的自我介绍，自我介绍结束时，教官正好来了，老师便组织我们出去排队，然后，我们到了学校的操场，首先是军训开幕仪式。
开幕仪式后，我们就正式开始军训了。我们的教练是来自临汾旅的李教官。
教官把我们分成了四队，首先教了我们站军姿，“身体挺直，腿绷直，身体稍稍向前倾，手五指并拢，贴于裤缝。”一开始我觉得站军姿也挺简单的，可是，一分钟过去了，腿开始有些酸了，两分钟过去了，肩膀也开始有些酸了，就在这时，“停！”终于休息了，因为天气炎热的关系，我们每个人脸上都挂着晶莹的汗珠，只见那晶莹的汗珠在一滴滴的往下流。
就是这样，我们每天都在不断地努力，不断的进步。
就这样到了军训的最后一天，我们要比赛了，因为下雨的缘故，本应是在室外的表演，该在了室内，这对我们来说也是一个挑战，但是这点小挑战是难不倒我们的。终于到我们班出场了，不知道是因为紧张的原因，班里的一个同学在不该喊口号的时候喊了一声，但我并未听到我们班同学的声音。
比赛结束了，老师要开始颁布优秀连队的名单了，啊，我听到了一个我们一直心心念念的班级，那就是初一十班！四天的努力没有白费啊，我们的努力和付出没有白费啊！
秋天的风景记叙（模板13篇）篇二
我爱“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的绿春；我爱“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的炎夏；我爱“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的寒冬；但，我更爱“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的金秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言春日胜春朝。”不错的，愁云散尽乐不尽，秋风随至喜亦和。黄昏时，我独自一人站在枫林里的一条幽幽小道上，吹着木笛。这时，秋风婆婆也来了。为了不扫我的兴致，送来了一阵阵秋风，向我迎面扑来。伴随着一片又一片的枫叶，在风中翩翩起舞。梧桐树在风中摇曳。我吹，它们和。这样，快乐便藏在了枫叶，夹满了梧桐籽。哦，黄昏时，这儿有一幅秋愉图。
秋天的雨虽不及春雨那样贵如油，但却别有一番滋味在其中。
秋雨静静的下着，丝丝的，柔柔地，像有人在低声的哭泣。把世间万物都轻刷了一遍。屋里，我蜗居在床上，手捧一本好书，听着秋雨在屋外开着演奏会。哦，傍晚时，这里有一幅秋雨演奏图。
秋日当空，田野里，大叔们正顶着烈日的暴晒，正忙着秋收。手起，刀落。麦子应声倒下。从远处看，倒在麦田里的麦子，如同，一层又一层的麦浪翻滚着。大叔们的脸上堆满了丰收的喜悦，并对我说“使劲儿啊，伢崽！”割完之后，便挑着俩筐装满麦子的箩筐，走在乡间的小路上。说着今年的秋收。哦，这儿，有一幅“稻花香里说丰年”的秋收图。
秋天啊秋天，你包容了春天的张狂和夏天的傲慢，以及冬天的冷漠。纵使树高千尺，花娇绿蓉，到了这一天，终归要落入你的怀抱。为明年的下一个花季埋下种子。
秋天，她迈着轻盈的步伐，向农民们的田野里走去，向辽阔的大千世界走去。
她拂去了夏的炎热，带来了秋的凉爽；拂去了夏的自私，带来了秋的奉献；拂去了夏的烦躁，带来了秋的安静！
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秋天的风景记叙（模板13篇）篇三
我不是一个能适应潮流的人。
这是好友给我的最最中肯的评语。
比如说，当我们班上的同学的笔袋中已全是自动铅笔与中性笔时，我还是执著地用着服役三年的老“英雄”和木制铅笔。我总认为古老或者说是旧东西更能引起人的回忆。
我也认为流行只不过是把一件以前时代的东西再搬出来，或是创造一个更烂的新东西。很好的例子就是囧”。因此，我的钢笔总有出头的一天，我的风景才能被大家所接受。因此，我不随潮流变动。
所以，大众生活中没有我的风景。
朋友总是劝我，还是适应一下潮流的好。比如，玩玩滑板，开个博客，换辆变速自行车。因为我的怀旧理念一直占主导地位，所以这一提议被大脑众议院否决。
我是无法炫耀我的生活是多么的前卫的，但我根本不在乎这个。就如人们都跑去香港迪斯尼或潍坊富华城的时候，我选择了冬天的泰山。静静站在山顶，看万里的云海千里的山，便觉得默然的快乐。我的直觉告诉我，不为别的，就为这块冷静之地，这才是我的风景。
我也不能与时代格格不入。毕竟“海纳百川”。因此我懂得，包容一切，才有我的风景。但随潮流而动，哪有自己的风景！
在冷清的泰山顶上看日出。在太阳未出而东方已亮的时刻，我知道：在亮的、神秘莫测的地方，有我所期盼的太阳。
在时代的深处，有一个不为人所知，而且十分古老却又兴旺、纯朴的地方。那里能容纳百川，却又坚守住自己的古朴民风、悠久的希望。那里从不透露给外人，却又时刻与外界交流。
在那里，才有我的风景。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇四
那一片淡紫色的花田里，有两道明丽的身影，一个身穿鹅黄色的连衣裙，一个身穿一袭全套白色的休闲服，在哪嘻笑玩闹，淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目，温馨和谐。这让我想起了从前的时光，那些美好的日子。
记得，那一年，认识她那年，我11岁，也是在同一个地点同一个时间里，春天的季节里。春天的中旬，是那一片紫罗兰开放的时候，而我，每到那时起，就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我？也许，是那一阵阵清淡的花香；也许，是那一抹淡淡的紫，神秘而又高贵；也许，是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因，我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书，但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚，体会大自然带来的美好。
从这以后，这里多了一个精灵——小月。为什么说她是精灵？因为她活泼嘛！小月来了之后，这里充满了笑声。望着她和那些小精灵（蝴蝶）一起嬉闹，成了我的乐趣。有时，我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样，也像是这里的花精灵，住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了，无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影，都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样，一阵风吹来，裙摆微微飘起，就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说：“小月，你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说：“你呢？你天天就知道看书，真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时，我才明白，她这是转弯抹角地说我是书虫嘛！“好哇！你居然转着弯子说我是书虫！”这时，我总追着她跑。她跑起来，真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔，我的嘴角微微翘起。但我却不知，这美好的风景，将会成为我的回忆。
某年某月的某一天，小月来找我，却是来向我道别的。她说：“灵儿，这是我最后一次叫你灵儿了，我要随着我的父母去外省，也许会回来，也许再也不回来了，如果有缘，我们会再相见。”我怔住了，为什么要离开呢？但我没有问出口，因为她想说，自然会说，逼不得。我也只能这样说：“小月，我很幸运能认识你，谢谢这些日子里你带给我的美好，珍重！分别在即，我送你一句话：时刻勿忘朋友心，天涯海角若比邻，千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊！”说完，我的泪水再也忍不住，从眼眶里溢出。小月抱着我，说：“不会的，我永远也不会忘记你，你不是说了吗？天涯海角若比邻，千里友情一线牵，就算相隔再远，我们的友谊也会将我们的心连在一起，我又怎会忘记你？我又怎能忘记你？不要哭了好么？我也是时候该走了！灵儿，好好照顾自己，我走了，再见！”说完后，转身离去。我呆呆地站着，望着她离去，仿佛，在她转过身时，我看见了她的眼泪掉落下来。
小月走后，我再也没有去过那一片紫色的花田。现在，望着这片紫罗兰，我仿佛看到了小月，望着这个温馨的景象，仿佛看到了小月在嬉戏的景象，珍藏在心中那温馨的风景。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇五
现在的我，缺少了之前的激情，缺少了曾经的活力，缺少了与困难抗争的勇气。英语上有阅读障碍的我，总想逃避，想放弃……初学英语时的情景似又浮现眼前。
那天，是我人生中的第一节英语课，见到了第一位英语老师。熟悉的铃声响起，同学们都停止了议论，正襟危坐，等待上课。只见老师拿着大大小小的书，精神饱满地站在讲台上，开始了自我介绍。
她个头不算太高，体态丰满，梳得高高的马尾辫，一直垂落到肩头，一个严肃认真的老师形象出现眼前。开始上课了，却并没有我想象中那般容易。打开课本翻到第一课，“千万不要抽同学读，千万不要。”我在心中默念。“现在我先领读一遍。”我终于松了一口气，听天书似的跟读了两遍，心刚刚放到肚子里，老师又搞突然袭击，点到了我的名字，好像一猜一个准儿，就知道我不会一样。我慢慢离开板凳，尽量控制住自己的双腿，不让它抖得那么厉害，缓缓地捧起那本可爱的英语书。我鼓起勇气念出了声，但却结结巴巴像蚊子哼哼，无奈，老师也只得让我坐下。
晚上我出去透透气，夜晚的星空有一种宁静的美。一轮弯弯的月亮向大地挥洒着皎洁的月光，星星与月亮为伴，增添了一种别致的韵味。在这样美的星空下，在这幽静的小路上，不知不觉想到了白天的那节课。不禁扪心自问：“甘于这样被远远地甩在后面吗？”不，我不愿意这样，我可以超越，可以更好。想到这里，感到浑身轻松，不由得快步向家奔去。
之后，我每天早上早起一个小时去听，去大声地朗读，大量的记一些东西。在学校老师也格外关注我，鼓励我要坚持，要相信自己。她的鼓励给了我莫大的力量，给了我坚持下去的勇气。
就这样，一年过去了，我坚持下来了，我成功了。站在现在，回望过去，不觉多了一丝自豪。以前的我可以，现在的我，依然可以。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇六
世界上最动人的风景，不一定是高山流水，不一定是百花争艳，不一定是繁星满天，而是人与人之间透露出来的热心和温情。
今早，第一次晨练过后，我们累的大汗淋漓，还没坐下多久，粗心的我突然想起衣服落在操场上，于是便连忙跑下去拿，在楼梯上，有个穿白衣服的男生倚墙而坐，他的头深深地埋在双臂之中，我想大概是被老师骂了，一个人闷闷不乐呢，就没怎么在意。
到了英语课的时候，突然就听见窗外有人大喊李老师！李老师！随即就看见一位老师扶着一个人，那被扶的穿着和我们的李老师一样的衣服，背对着我们，又听见那位老师口里的呼喊，我们便十分惊慌失措，以为李老师晕了英语老师早已到了走廊上帮忙扶着，同学们又不能跑到走廊上看，都纷纷跑到窗户那里争先恐后地看，连平常最调皮的学生也表现出了对老师的关心。
最后一排的同学都打开了后门，把板凳递了出去，才发现了我们误会了，是八班的一名同学，但大家也没有表现出冷漠的态度，仍是十分关心外面的情况。
英语老师急忙进来，宣布我们的休息，然后又跑到了走廊上打电话，他皱紧眉头，丝毫不因为不是自己的学生而怠慢，而那位老师也是一声不吭，尽管那学生的体型偏胖，可老师把他仍紧紧地抱着，后面的同学也把自己的冰红茶递了出去，给那位同学补充能量，别班的老师也匆匆地赶了过来，问这个学生的情况，言语之间溢满了急切与关心。
后来，校医及时赶到，和老师们一起把这个学生抬下了楼，我才反应过来，他就是楼梯上的男孩，我也没有想到，在有突发事件的时候我们能凝聚出如此大的力量，每个人都是十分严肃，每个人都是满怀善意，这些活生生的行为，热腾腾的爱心，共同构成了一副动人的风景。
我们要用自己的热情，给这个世界以温暖让每一天都成为动人的风景！
动人的风景700字初中记叙文
秋天的风景记叙（模板13篇）篇七
周末回姥姥家，一进门只看见了姥姥没看见姥爷，姥姥对我说小声点儿你姥爷在里屋刻他的宝贵章呢，我蹑手蹑脚地走进里屋站在姥爷身后好奇的看着，小声的对姥爷说：“太神奇了，一块不起眼的石头还能被刻字，姥爷能边刻边给我讲讲吗？”
姥爷笑眯眯的把一块正方形的石头夹在印床上拿起刻刀边刻边说：“石头的材质分软的、硬的；种类有寿山石、巴林石、昌化石、青田石，这四种是四大名，其中寿山石雕距今至少已经有1500年的历史了；字体也分楷书、隶书、篆书等；样式还分朱文、白文；还根据不同需求刻名字、格言、图案的……”他低着头一边说着一边继续着手上的动作仿佛走进了自己的小世界把我给忘了。
我在旁边看着姥爷刻字，他因为看不清所以时不时地拿起放大镜看一看，他额头上一道道皱纹如同刀子刻画的一般头，鼻子上挂着几滴汗珠，胳膊上全是用力握刀子鼓出来的青筋，他用那粗糙有力的大手拿刀子在石头上划着比划，一横、一撇，专心致志，手上的动作特别熟练如行云流水一般，那刻下来的石头粉末落在印床上如同铺了一层白霜，此刻姥爷那种认真的劲头就像一个技艺高超的雕刻艺术家，手上的石头也仿佛变成了一块儿名贵的美玉。
临近下午太阳逐渐缩回小脚，落日的余晖从窗外洒进来照在老爷那庞大的身上就像给一尊雕像镶上了金边，所有的一切仿佛在一刹那被瞬间定格，这是一幅多么美的画面呀。
姥爷刻好了章递给我说：“这是送给你的礼物，刻的你的名字。”我欣喜的捧着这方印章，多么珍贵的礼物啊饱含着姥爷对我沉甸甸的爱。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇八
时间在匆匆地流逝，每天都会发生变化。我眼中的泰州也在发生变化，增加很多风景线。
第一风景线
泰州的最先变化的是马路了。就拿鼓楼路来说吧，以前只是一条普普通通的小路，一到小雨天就无法走路。可现在呢，已经变成了一条沥青马路了，而且是泰州最宽的马路，车子行驶在上面也不会坑坑陷陷的了。现在的交通工具也变好了，由三轮车变成了私家汽车了，当一辆辆汽车飞速行驶在马路上，形成了我们泰州的第一风景线！
第二风景线
随着泰州的变化，我们的生活条件也在提高。以前，我们住的都是古老的平房，每到霉雨季节，家里的家具都发霉了。而现在呢，一幢幢新式楼房拔地而起，一个个新式小区也建起来了，如：莲花一区、莲花七区、鹏新花园等都以建成。各种办公大楼也在泰州“安家”了，一幢幢楼房耸立在那，宛如一座座巨大的丰碑挺立在那，形成了泰州第二风景线！
第三风景线
由于城市建设在加快发展，我们也有了自己的休闲场所了。以前，夏天我们都不想出去，晚上偶尔出去在大树下闲谈一会儿就回去了。
现在，我们有了滨河绿地这样的休闲场所了，泰州就热闹多了。春天，人们爱来到这观赏美丽的风光；夏天，人们爱在那避暑休息，躲避阳光；秋天，人们爱来到这儿观赏枫叶，领略秋天的平静、朴素；冬天，人们爱来到这欣赏这银装素裹、洁白无暇的景色。无论是春夏秋冬，滨河绿地总是人山人海，形成了泰州的第三风景线！
我爱这些风景线，它记录的泰州变化的点点滴滴。我祝愿泰州更加积极建设，更上一层楼！
秋天的风景记叙（模板13篇）篇九
“绿色遍布山原白满川，子规声中雨如烟，乡村4月闲人少，蚕桑又插田。”五月的第一天，我、陈子涵、黄子睿等同学组成了一个团队，去乌村欣赏田园风景。
进入大门，迎面来的是大油菜花田。金黄色的油菜花谢了，结出了嫩绿的荚。剥开外皮，里面是还未成熟的种子，这些种子排成两行，中间隔了一层膜。每行8人，如一家8口，紧紧团聚，等待弹出。在农田里，冬瓜和南瓜爬上了土地，露出了绿色的笑容，真是充满活力的景象！
乌村不仅田园风光好，还有可爱的小动物。捏鼻子有臭猪，可爱温顺的小羊，还有强壮的牛……我们拔草喂羊，羊们吃得很漂亮，好像说：“草很好吃！”
乌村的农民也是客人，他们把自己的房子改装成民宿，让游客住。民宿外观朴素，但其中有现代化设备。从游客们的笑容可以看出，他们在那里过着轻松愉快的生活。
乌村不仅安静，而且充满活力。这里有很多活动，我和同学们眼花缭乱。我们体验射箭，学会做迷你面包，去儿童游戏馆玩游戏。同学们的笑声传遍了整个乌村，像快乐的曲子一样流动着。
乌村有美丽的景色，有喜悦，有快乐的娱乐项目，有热情的客人农民，你来的话，一定会和我一样忘记。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇十
“我不敢回头，身后留下山海，路灯的昏暗光线让我的背影更加荒凉……”在一个安静的夜晚，天空点缀着一些星星，你伸出粗糙的手掌抚摸我的头，用慈爱的语气默默安慰我。世界上有各种各样的东西，而此刻，平凡的眼睛是最平凡或最伟大的。
盛夏，曾经黯淡无色的太阳变得激情四射，到处都是一片无聊死寂的景象。沉闷的热流，在空气中悄悄地流走。平日没见过的鸟也从草丛里出来炫耀自己婉转的歌声。在这样一个繁荣的夏之时，除了无聊，还有令人窒息的闷热。
“我害怕受伤，一路上跌跌撞撞，时间的动荡磨去了我的锋芒。我真的不想再做了……”那是暑假，天很热，妈妈站在琴房门口，强迫我练琴，因为心有不甘。原本甜美的钢琴曲，变得像一个生病的老人在咆哮。我自己心里也清楚，我过不去，你永远也不会成功。在这么慢的休息压迫下，我终于解放了！
20xx年7月28日，是我学习生涯以来第一次登台。我坚持，放弃，流汗，努力，尽力，结果都不尽如人意。可惜我落选了。
“旅途匆匆，人生漫长，我们在寻找一个不存在的地方……”我心中最美的风景，有你和我在一起真好！
秋天的风景记叙（模板13篇）篇十一
滚滚波涛，流去的是虚华的浑浊，幽幽薄雾笼罩的是刺目的丑与恶，惟有匆匆流逝的时间长河中，沉淀的才是人生的精华。
回想起几百年前，中华大地上的一位位诗人创作的篇篇不朽的佳作，一句句诗激励着几代人的梦想，而最神圣的诗词中，有着我最喜欢的那道绝美风景。
“大漠孤烟直，长河落日圆”。
那描述了塞外大漠一种怎样的壮丽？落日圆混，红色浸染了天边，天空中明净似潭秋水，无边无限的大漠孤寂壮美，落日的余光刺得人眼迷茫，心里却是永恒。走着，看着，踏在大漠雄浑的脊背上，聆听她脉博的声音。偶尔，不知是从哪里冒出了一缕炊烟，平缓的，安然的直冲云宵。夜暮还没降临，那边已出现了启明星。大漠啊！大漠啊！孤烟、长河、落日，总给人一种凄凉、悲伤、孤寂而又不缺乏坦然、雄浑、壮美的感觉。
“采菊档篱下，悠然见南山”。
山环绕着水，水环绕着山，住所前生意盎然，不知是哪个季节，不知是什么年代，但是知道那份无与伦比的悠闲，自在。万物蓬勃地生长着，长到了篱笆旁，菊好像喜爱这里，竟也生长在篱笆旁，淡淡的心情，淡淡的有着诗情。更远望去，更不乏绝美，一座大山忽然出现在眼前，淡淡的心情缠绕着淡淡的风景，淡淡的风景缠绕着淡淡的思绪与诗情。菊花、东篱、南山，总给人一种甜淡、舒适而又不缺乏诗情的感觉。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马”。
时节大概是秋天吧！桥上只有诗人独自徘徊，不知去向何方，似乎秋风也这般冰冷的冻伤记忆，万物都凋零了，包括那藤、那树，夕阳的余辉爱抚着一切，照在溪水里那样苍白无力。偶尔传来几声鸟鸣，叫痛了心灵，那是谁家的故园啊！安详地冒着炊烟，路还是那条路，如今牵着瘦马，将走向何方，敢问哪里来的淡淡的哀愁、忧伤与迷茫！
哦，我喜欢的绝美诗词风景。
点评：人生也如一首首诗词，平平仄仄，但总有一处风景另我们回味无穷，百看不厌。诗人用诗词歌赋诠释自己的人生，作者用诗词里的风景阐释自己的心绪。作者用散文的笔法，让诗词中风景，情境再现，给人更充实感。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇十二
通过书，我了解了中华民族漫长的历史；通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像一个博学多才的老师，使我的知识日益丰富，让我的视野更广阔。书也让我了解了更美丽的风景：我没有游览过红叶似火的香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。
书是知识的源泉，是开启智慧的钥匙，书中蕴藏着无数的宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜的方法，获得其中的精髓与真谛。
我从书中看世界风情，看人间万象。在书的世界里，是《十万个为什么》让我学会了求知；是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事；从《团结是一种智慧》一书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了一切都是那么美好：没有了残酷的战争，没有了流离失所的儿童，取而代之的是美好与和平，看到的是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类美好的理想家园。
这所有“风景”，都是我从房间那一个小小的书柜“看”到的，书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里，我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书，更爱书的世界。
秋天的风景记叙（模板13篇）篇十三
她，是我的同桌，也是我见过的最美的一道风景。她没有出众的外表：黝黑的皮肤，高高的鼻梁上架着一副黑眼镜，文质彬彬。又矮又瘦，但她却拥有一颗金子般耀眼的心灵！
星期四第一节课是体育课。体育老师走进教室。我的心一下提到嗓门眼：我把跳绳忘在家了，妈妈叫我去吃饭，我把跳绳放在书桌上了，真是的！体育老师那么魔咒般的话语：“没带的同学，不用多说，一节课绕操场跑！”一遍又一遍萦绕在我耳际。我的心情自然也如揣了一只兔子似的七上八下。
她见我双手托腮，一副没精打采的样子，猜测道：“你莫非是忘带跳绳可？”我微微地点点头，还是憋眉不展。她一拍大腿，跳了起来，你不早说了，遇到困难竟不对同桌说！”我顿时火冒三丈：我没带跳绳，同桌还幸灾乐祸？我刚要张口，她却先发话：“我这儿有两根跳绳，这给你一根！”说着，她将手上紧紧拽着的跳绳递给我，我接过跳绳，激动地说不出话来：果然知我者也！她望着我，笑了，两个酒窝深深地凹下去。
我有了跳绳，把一切都抛到后脑勺去了。和她手牵手，有说有笑地走下楼。我却没有注意到，——她手上空空如也！
我们排好队，体育老师一声令下“没带跳绳的同学出队！”我大大出了一口气手不停地摸着胸口：还好我有一个号同桌！可当我扫视四周时，却发现一个熟悉的身影也走出队伍——我的同桌！我脑子里疑问一下子涌上心头：她不是有两根跳绳吗？难道，她对我撒了一个善意的谎言？当我们俩的目光碰撞一起时她又冲我一笑，嘴上荡漾着一丝甜。
阳光下的她，笑面如花，如同仙女一般，好美，好美！
我的心里十分过意不去，是我害了她，致使她绕操场跑的。我的目光一直追随着她，她跑了一圈又一圈。原本那快活的身影移动地越来越缓慢，步伐也越来越沉重，不一会儿，她就跑得上气不接下气，脸也红的像只红公鸡。虽然很累，但她的目光依仍那么坚定。
此刻的她是操场上最美的一道风景，也是我心目中最美的风景！