优秀作文能够给读者带来美的享受，让人感受到文字的魅力和力量。接下来是一些提高作文质量的实用方法和技巧，供大家参考。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇一
男：亲爱的`同学们：
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗！这次升旗仪式由（）班负责。（）班是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，xx班同学们在老师的带领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班群众增光添彩。
男：这天的旗手有xx、xx、xx、等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇二
今天早上是五年级3班升国旗，也是我们班，呵呵，这可是我从小到大第一次经历惊心动魄的升旗仪式，怎么个惊心动魄，还是等我给你慢慢道来吧！
今天早上，我起得早早的，因为今天是我们班升国旗，我是国旗下演讲，也是其中的一个很重要的角色了，我端着杯子，喝了几口牛奶，嘴里咬着一块面包，骑上自行车，飞奔到学校了！
升旗前，大家都预备的好好的，可是，谁知，升国旗时，国旗竟然缠住了，搞得国歌已经奏完了，国旗还没有调整过来，还好是大队部的老师曲老师为我们班圆了个场，倒霉的事又出现了！升旗手：廖候德因为太急，唉！旗刚刚上升又抖了下来！好算过了升旗了，到了我的演讲，还算顺利，只是到了快结束的.时候，停顿了一会儿才又恢复演讲！
唉！这次的升国旗仪式可真所谓是有惊无险呀！真是倒霉运落到了我们身上了！呵呵！不过，已经心满意足了，谁让我的性格就是这样呢！
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇三
演讲稿。
希望对大家有帮助。
大家上午好，今天我演讲的题目是太阳每天都是新的。
向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道。一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的!全新的，是一种最美的心境!
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心的微笑。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己!
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的老师们、同学们：
大家好!我是502班的赖奕恺。
令我们难忘的六一儿童节已经过去，那一场场精彩的活动令我们回味无穷。六一前夕，学校开展了庆祝“六一”系列艺术节活动：有器乐比赛、艺术节海报大赛、小歌手比赛、美文朗诵比赛。器乐比赛中，很多同学踊跃参加，特别是我们班，就有十几个同学参加，最后选中了三个节目，其中就有我和苏昶源的四手联弹的节目，还获得了三等奖呢!
下面就分享我这次参加学校艺术节的心得吧。
意识，那时候离初赛只有两个星期了，两人都万分紧张，于是拼命挤时间合练，第二次找老师指点，老师得知我们只有三天就比赛了，觉得希望渺茫，差点让我们放弃了，但两位妈妈都鼓励我们：凡事开了头就要坚持下去，只要努力了，就不会后悔。于是我们又争取时间拼命练，终于在初赛时脱颖而出，进入了决赛!我们深受鼓舞!更加努力了。可是老师的要求却更高了，让我们在乐曲的表现力上加大力度，在配合上也要做得更好。我们收起原来的小得意，继续埋头苦练，终于取得了三等奖的成绩。虽然成绩不算最好，但是让我懂得了“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的目标”。
我的演讲完了。谢谢大家!
1620xx年5月19日，中国明代大旅行家、理学家和文学家徐霞客自浙江宁海出发，开始游历大山名川，足迹遍及现今的浙江、上海、陕西、河南、广东、湖北、云南、北京等19个省份，写下了60余万字的《徐霞客游记》，为后人留下了一笔研究中国山川地貌、探寻明代社会历史、启迪人们开拓旅游事业的宝贵财富。有智无勇,其智难正,有勇无智,其勇难大。极而言之,有智无勇是懦夫,有勇无智是莽夫。所以我们要智勇兼追。
所谓智就是指心态，技巧，细节，规律，而好的心态，就是指拥有一颗平常心。马丁曾经说过别人疏忽时，你就有机会;别人懒惰时，你就有机会;别人骄傲时，你就有机会;别人消极时，你就有机会;别人害怕时，你就有机会;别人鲁莽时，你就有机会;机会总在别人暴漏弱点的时候出现，当你懒惰疏忽消极骄傲害怕鲁莽时就把你的机会交给别人了。而这里我要讲的是，拥有一颗平常心，就等于抓住了马丁所说的机会，不失为一种大智慧。
我们要不断掌握学习中的生活中的技巧。就像数学中的选择填空题的代数法，猜想法，各科的排除法，直选法。生活中要学会与身边的人更好的沟通的技巧，让自己能够处在一个更加融洽的圈子中，与身边的小伙伴们一起进行最后的冲刺。
谈及细节。我们都知道，细节决定成败。到最后阶段，就要有精英班里面贴着的标语一样，绝不放过0.5分。从小处，从细处着手，就是要求我们要字体工整，练题时要勾画关键词限定词，数学的运算不出错，英语字母的大小写，语态跟时态，答案的规范化术语化，填图答题卡时不错涂漏涂。
要做到“智”，还离不开按规律办事。这不仅要求我们要在学习中不断总结规律，更要求我们在生活中要有规律的作息。身体是革命的本钱。在为数不多的日子里，我们一定要按时吃饭睡觉，多吃水果，当然，还有要坚持最激发我们热情的跑步。一切都要按规律进行着，高考来的那天，我们只要按规律去执行，那样你就赢了。下面我们谈谈勇，主要是胆略、信心、底气。鲁迅曾经说过。真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血敢于面对惨淡的人生。而备考的我们，要站在高考的战场上面对各种试题的挑战。经过如此长时间备考的我们，早已拥有了胆略，信心跟底气。从以前每周的周测每月的大考到现在的语文一周一次，数学一周至少两次，英语一周一次，文综一周两次，大家想想，我们已经是经历过地狱式魔鬼般磨练的勇士了，我们已经身经百战，还会去害怕我们已经彩排过多次的高考吗。
今日吾辈东华骄子已到了最重要的时刻，但只要我们不忘智勇兼追，终能抵达成功的彼岸。最后愿每个人都能尽自己最大的努力，让自己多年以后被现在为高考冲刺的自己而感动。
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项。
规章制度。
做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生在知识上、感情上理解老师、体贴老师这更是对老师谆谆教诲的最大肯定也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次祝全体老师们：家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长!
上周六七八三个年级都进行了期中考试，本周九年级也要进行期中考试，考试后将进入中考的综合复习阶段。从现在开始到寒假结束，是我们的黄金学习时间。今天我和同学们交流的话题就是关于如何学习的。希望大家能够认真听，期望着能给大家有所启发。
今年我们学校提出了要建设“慧润课堂”，要深入开展“慧润课堂”教学研究。“慧润课堂”是我校在总结过去课堂教学改革经验基础上提出来的。慧(智慧的慧)，是核心，是目的。就是要让我们的课堂成为同学们学习知识，培养能力，发展思维，创生智慧，提升素质的课堂，成为大家会学习的课堂。润(润泽的润)，是过程，是手段。就是要使同学们在老师的帮助下，如何用科学的方法，适合的方式，更好更有效的学习知识、提升能力、发展思维、创生智慧，为同学们将来的发展打好基础，储蓄智慧。简单说，这样的课堂就是同学们在老师的引导帮助下，自主学习、合作学习、充满智慧的课堂。
当前，老师希望同学们能够向着以下目标努力：一是同学们要主动学习，在老师引导帮助下，自己能学会更多的知识，使我们的课堂成为大家学习的课堂。二是同学们要踊跃提出问题，讨论问题，解决问题，变“老师问的课堂”为“学生问的课堂”，提升大家提出问题的质量、讨论问题的效率、解决问题的能力，在这个过程中发展思维能力和个人素质。三是要改变“等着老师讲”、“等着老师问”的被动学习习惯，大家要自主学习，要进行小组合作学习，要变被动为主动。四是要改变被动应付作业的不良习惯，认真完成老师布置的作业，高效完成老师布置的作业，会就是会，不会就是不会，不会的要主动问同学、问老师，提升作业的效果。
为此，请大家记住两句话：
第一句，学习永远是自己的事情，很多知识通过自己的努力是能学会的。学习的主体是我们自己，家长关心、老师的教诲都代替不了自己的学习。把学习要当成自己的责任和义务。大家可以回顾想一想，我们平常学习中很大一部分新知识、新方法都是可以通过自己的努力而能学会的，不需要老师的讲解;还有一部分新知识、新方法是可以在老师的引导帮助下自己能学会的，也不需要老师的讲解;真正需要老师讲解才能学会的，只是很少的一部分。而通过自己努力或在老师的帮助下自己能学会的知识，掌握得会格外牢固，应用起来也格外顺手。因此，希望大家的学习不能仅仅等靠老师的讲解，要先学。先学可以是课前学，课中学，课后学，要可以是一次学，多次学，反复学。总之要学出知识，学出疑问，学出精彩，学出智慧。我们的老师也要为同学们的先学提供更多的时间、空间，还课堂于大家。
第二句，要充分利用好自主学习和合作学习两种学习方式。自主独立学习是基础，合作帮助学习是提升。我们要在自主独立学习中掌握基本点，找出没有弄懂的问题，找出需要和同学老师讨论的问题、请教的问题。我们要积极的参与小组或班级的合作学习，在合作中积极提出问题，勇于发表自己的观点见解，虚心向同学请教，认真帮助同学解答问题。在学习中发表自己的观点，帮助同学解答问题，不仅是向大家展示学习成果、帮助同学的过程，更重要的也是培养和发展自己思维和能力的过程。同学们，我希望和强调大家要利用好自主学习和合作学习两种方式，并不是不重视倾听老师的讲解，相反，这种情况下更应该重视和认真听老师的讲解，因为老师讲的是大家自己或小组讨论不能解决的问题，是课程重点、关键和难点。其重要性不需要我作过多强调，不言而喻，大家很清楚。
老师们，同学们，课堂学习是我们主要的学习方式，也是关乎我们能否提高学习成绩的主阵地，抓住了课堂就抓住了关键，抓住了核心。这就是我们为什么要大力建设慧润课堂的目的所在。慧润课堂最理想的状态是：老师少讲多听，学生勤议善问。要求学生倾听中学会质疑，在质疑中学会议论，在议论中提升智慧。听出疑问，问出真相，学出知识，议出精彩。听使人悟，问使人达，议使人通达，学使人足智。子曰：“好知者不如乐之者。”故善听不如勤议，勤议不如会问，会问不如乐学者。一言以蔽之，就是会听，会问，会议，会学。
让我们一起努力。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好：
很感谢学校给我这个机会与大家见面交流。透过同学一张张活泼可爱的笑脸，可以看出每一位同学在这里的学习生活都是非常愉快的。同学们在这里不仅学到了丰富的知识，各方面的能力也得到充分的锻炼和提高。我想这跟同学们的努力有关，也离不开各位老师辛勤的汗水。
相信每一位同学都是家长的掌上明珠，家长往往对我们约束得太多而又期望过高，反而使我们在面对具体问题的时候常常缺乏主见，不够勇敢和自信。比如有的同学上课不敢举手回答问题，害怕答错让同学笑话;有时想帮班里干点好事，又害怕弄巧成拙等等，虽然这些看似无关紧要，殊不知无形中却成了我们前进路上的绊脚石。今天的世界，是崇尚勇气、胆识和自信的世界，海伦曾经说过：“信心是命运的主宰”。有自信的人不一定能够成功，但没有自信的人必定会失败。
翻开历史的长卷，我们不难看出，凡是卓越人物在做事之前，总是具有坚强的自信心，深信事业必能成功，他们就能全力以赴，排除一切艰难险阻，直到取得最终胜利。曾任全国政协主席的李瑞环爷爷，原是一家建筑公司的木工，只有初小文化程度的他，长期坚持业余学习，后来他创造了“木工简易计算法”，被人们誉为“青年鲁班”。
我们做任何事情都应该充满信心，相信自己必定胜利，如果自我否定，缺乏自信，可能就会因此而一事无成。课堂上，有问题你就只管站起来发言，即使未必正确，也不是什么丢人的事;只要有勇气，相信自己行，你就一定会享受战胜胆怯的喜悦。通过努力锻炼，你的表达能力、学习能力、处理问题的能力都会得到显著提高。
我们学习生活中可能会遇到很多困难，但只要我们树立自力自信的精神，自尊自强，保持必胜的信念和清醒的头脑，你就能勇敢地坦然面对一切困难。
经不起风浪的鱼儿永远无法跃出水面;躲在安乐窝中的雏鹰永远体会不到苍穹的浩瀚。让我们树立起人生的航标、扬起自信的风帆，在知识的海洋里畅游。
最后，祝愿同学们都做自信的小勇士，勇攀科学高峰，也祝各位老师工作顺利、心情愉快，谢谢大家!(鞠躬)。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇四
星期一，是这个星期的第一天。今天是冬至后的第一天，寒风临来，吹着丝丝凉风，感觉到有一丝寒意，仍然像往常一样，精神饱满、兴高采烈地来到学校，准备参加升旗仪式。
风呼呼的刮着，我举着小队旗，手冻的不能行，马老师给我找来手套给我带上。顿时，我的手忽然有点发热了，我那颗凉凉的心热了起来。谢谢您，我敬爱的马老师。
就要开始举行升旗仪式了，操场上鸦雀无声，仿佛能够听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。主持人宣布升旗仪式开始。渐渐地，国歌的音乐响起来了，伴随着国歌声的响起，旗手缓缓的升起了五星红旗，我们敬着队礼，唱着国歌，一直望着五星红旗冉冉升上旗杆的.顶端。望着鲜艳的五星红旗在高高的蓝天中迎风招展，我心中感到无比自豪。
时间飞快的过着，升旗仪式结束了。瑟瑟寒风，依然没有停的丝毫意思。我为同学们能够坚持下来而感到骄傲。可能是五星红旗的力量和坚定信念支持着我们坚持下去。
这个星期一虽然很冷，但我们依旧很高兴。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇五
男：立正、稍息!
此刻进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!
男：下面进行第五项：请*公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎!
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇六
今天是20__。
年__。
日，星期一，我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的。
手抄报。
大王;护旗手穆雅菲尊敬老师，团结同学、关心集体，
爱好。
唱歌。
是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子又是运动场上的优秀健将牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心宋金晓写得一手好字是班上的小小书法家。
升旗仪式现在开始：
第一项：全体立正，敬礼!
出国。
旗!
第二项：升国旗，奏国歌!
礼毕!
第三项：呼号。
当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人!我爱自己的祖国。
我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。
我们的学风是：知行。
第四项：诵读《弟子规》。
弟子规，圣人训……是者死，如是生。
第五项：国旗下演讲。
(下面有请何校长讲话)。
下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇七
清晨，金色的阳光铺满大地，校园的花开得格外鲜艳，同学们与往常一样排着整齐的队伍，来到了国旗台前参加一周一次的的升国旗仪式！
突然，从远处传来响亮的`口号声，他们迈着整齐的步伐、穿着整洁的军装向我们走来了，迎面走来的就是我们边检站的叔叔们，今天他们将和我们一同参加升国旗仪式！
此时，老师和同学们都目不转睛的盯着即将升起的国旗。当广播里传出“全体立正，升国旗、奏国歌，敬礼”同学们五指并拢举过头顶，眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我望着叔叔们挺拔的身姿，一股油然而生的自豪感在我心中涌动！
一九四九年十月一日，毛泽东在天安门广场亲手升起的新中国第一面五星红旗。而今我们每周都会举行升国旗仪式。而今天，升旗仪式虽然已经结束，但是叔叔们响亮的口号声和那嘹亮的国歌声一直在我耳畔回响，那迎风招展的五星红旗也深深地刻在我们的心中，此刻我为自己是一个中国人而感到无比自豪！
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇八
上周五下午，老师告诉我这周一，我和另一个同学一起升国旗。这怎么可能呢？我在我们班可是名列前茅的捣蛋鬼呀！我真是太激动了。好像吃了兴奋药似的，充满精神。
因为是第一次升国旗，到了周一早上，我早早的起床来到学校。上早自习的`时候，我一在幻想，怎样升国旗，我想我肯定与另一个同学威风地走向国旗台。下课的时候，我也不玩，练习走路，练习站姿。终于要升国旗了。同学们站好队，我与另一个同学一起走上国旗台，可能是太紧张，太激动，我竟然踩空了，差一点摔个嘴啃泥。当时，我想我应该是昂首挺胸，头昂得太高了，没有看脚下。我立刻调整姿势，镇定的把国旗系好，慢慢的往上拉升。
伴着悠扬的国歌，红旗迎风飘扬，在国旗升上的那一刻，我觉得自己好像一个大人一样。我虽然盯着国旗，不过斜眼看同学们一眼，同学们看着国旗，又向我投来羡慕的目光，今天我真是太激动了。
这次升国旗让我终生难忘。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!暖暖的夏风,送袅袅暗香而来.娇艳的百花,献片片芳菲一季.历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛.时光的琴弦...
升旗仪式主持词亲爱的老师们，同学们，大家好！第4周升旗仪式由我们五年级（2）班承办。我们班是一个积极进取、奋发向上的班集体，我们将“以快乐为伴、与规范同行”，奋发努力，决不辜负领导、老师对我们的殷切希望。
下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和优秀升旗手。
国旗下讲话人——罗湘湘同学：她作为小组长，对待学习勤奋认真，对待工作一丝不苟。是老师的小助手，上进心强，聪明而且心地善良。
优秀升旗手——伍元同学：品学兼优，成绩优异。每学期都被评为三好学生的他是老师的小助手，同学的好伙伴，本学期决心努力学习，立下了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的信条。
全体立正！升旗仪式现在开始！第一项：出旗！第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！（敬礼！）（礼毕！）第三项：唱国歌!（指挥：某某某）第四项：下面请罗湘湘同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！下面请大队辅导员孙智老师讲话。
升旗仪式到此结束，请各班同学有序退场。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十
星期一，升旗仪式在学校的前操场举行。参加升旗仪式的有全校师生。学生们都穿着校服，校服大部分是红色和黄色的，红色的比黄色的多，和国旗一样。
学校大门的西北方向有一个三层教学楼，这座教学楼的东北方向有一个四层教学楼，这座教学前由一个红红的国旗台，国旗台上面有一根银灰色的、又细又高的国旗杆。老师上台讲话的.地方设在国旗台上。国旗台上有三位升旗手与一位护旗手。国旗台后方还有一批管乐队的其中一部分同学，是演奏国歌的。
调整好队形后，听到了：“升旗仪式现在开始，第一项——出旗。”乐队刚吹响音乐，就看见有一批队伍，他们都擎着一面五星红旗走向国旗台，庄严的递给升旗手们。
第二项——介绍旗手。每介绍完一名旗手时，这名旗手就上了国旗台，双手捧着一张奖状。
第三项——全体肃立，升国旗，奏国歌。全校学生庄严肃立起来，对着徐徐上升的国旗敬礼。乐队也演奏着中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，当国旗升到旗杆最顶端时，音乐也停止了演奏。
接着进行第四项——国旗下讲话。我们以热烈的掌声，欢迎上台的老师讲话。当老师讲完话时，我们再送给这位老师掌声。
第五项——才艺展示。这一项有时候是诗歌朗诵，有时是乐器演奏。
该进行最后一项——颁发流动红旗。流动红旗分为：纪律红旗、卫生红旗和监操红旗。至此，升旗仪式到此结束。
全操场的人分四股红流，有次序的回到各自班级。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十一
星期一的早上，阳光格外灿烂。我们排着整齐的队列，穿着洁净的校服来到操场，准备参加每周一次庄严的升国旗仪式。七点三十分，升国旗仪式正式开始。随着鼓号队的音乐，仪仗队迈着整齐的步伐向旗台走去，他们一个个精神抖擞，“升国旗，唱国歌，行队礼！”同学们站得笔直，在雄伟的国歌中，几千双眼睛仰望着徐徐升起的国旗，几千双小手举过头顶，向五星红旗行队礼，嘴里高唱着《国歌》，脸上露出严肃的神情，双目凝视着冉冉升起的五星红旗。只见国旗迎风招展，像一团火焰，熊熊燃烧。同学们那嘹亮的歌声响彻整个校园的上空。
升国旗结束后，陈主任说：“三3班的.班主任苗新艳老师得了全市优秀班主任的称号，三3班还是全县的书香班级，我们高兴极了，因为我我们班是第一个得书香的班级班。
我能在这样的班我感到骄傲，能有这样的老师我感到自豪！
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十二
时维九月，桂蕊吐香，举国欢腾，共迎国庆。为了迎接祖国七十三周年华诞，抒发对祖国母亲的崇敬热爱之情，表达全校师生团结拼搏之心。9月30日上午，北碚区王朴中学全校师生在操场以庄严神圣的方式举行了一次特殊的升旗仪式。
活动在何孟主任的主持下隆重而有序地进行。活动伊始，全体师生肃立，奏唱国歌。伴随着雄壮激昂的《义勇军进行曲》，五星红旗徐徐升起。庄严的国歌，飘扬的国旗，激荡着王朴师生的心扉。
刘昕校长为此次特殊的升旗仪式发言。刘校长指出，承载着中华儿女憧憬的“中国梦”已扬帆起航，师生应齐努力，凝聚力量，筑力中国梦。少年兴则国兴，少年强则国强，同学们要继承和发扬崇高的爱国精神，为中华之崛起而发奋读书；爱国不是一句口号，更需要付出行动，老师们要不忘教育初心，牢记国家使命，为中华之崛起而立德树人，刘校长以铿锵有力的话语振奋全校师生，诚挚的祝福献以伟大的祖国。
随后，全校师生合唱《歌唱祖国》，学生有序地挥舞手里的小红旗，秋风中招展的小红旗，校园里回荡的歌声，让充满红色底蕴的王朴中学洋溢着青春风采。
祖国母亲七十三年的艰辛探索，才有了而今辉煌的成就。活动的最后，全校师生向祖国表白：我爱祖国！祖国万岁！三声庄重而响亮的表白响彻秋日晴空，久久回荡在校园。
七十三春秋过，江山万里红，王朴师生梦，共唱大中国。此次升旗仪式是对王朴师生的洗礼和教育，进一步激发了王朴人的爱国之情，红色底蕴愈加流长！
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十三
星期一的早上，天气晴朗，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的'红领巾来到了操场上，准备升国旗。
同学们来到操场上，排着整齐的队伍等待着升国旗。六名护旗手拖着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐来到了旗杆下，护旗手把五星红旗挂在绳索上。校长一声令下：全体少先队员向国旗敬礼，升国旗，奏国歌。随着国歌奏响，护旗手将国旗向空中一甩，双手慢慢地拉动着绳索，鲜艳的五星红旗徐徐升上了天空。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十四
在这周的星期一，我代表五二班参加了庄严的升旗仪式。
我7点半准时到校参加排列，那时候天气很寒冷，我和其他同学被冻得瑟瑟发抖，但当我们真正站在国旗台上升旗的时候，却感到无比光荣，一点也不觉得冷了。
“升国旗，唱国歌，请全体少先队员敬礼！”随着主持人的话音落下，庄严的升旗仪式就开始了。我们敬礼，面向国旗，觉得自豪无比。当我们的名字被主持人念到的时候，心里更是高兴。
升国旗每个学期只有一次，而我能成为这12位升国旗的同学里其中的一个，我非常地荣幸。
这次升国旗，是我第一次升国旗，我十分高兴！希望还有机会参加升旗仪式！
文档为doc格式。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十五
今天早上电视台来到我们的`学校。我很激动，因为我觉得电视台能来我们学校就应该能拍到我，所以今天我的状态很好。早晨我来到班里还像以前一样开始朗读课文，读完课文读古诗。我们在读古诗的时候突然响起了音乐，全班同学听到音乐就立刻到操场站队。这时，升国旗仪式开始啦！我们唱起了国歌起来不老师演讲，同学读课文好多精彩一个个出现，周一的国旗升完啦。升国旗仪式可真有趣。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十六
20xx年12月9日早上6点30分，长沙理工大学物电学院在图书馆前举行了庄严隆重的升旗仪式。物电学院党委副书记孔凡志，xx级辅导员老师郑忠辉和xx级辅导员老师曹外成，学院党员、入党积极分子，学生会成员以及全体xx级的同学参加了本次升旗仪式。
冬季早已到来，但物电学院的同学不畏严寒，陆续来到图书馆广场，并自发有序地排队，物电学子个个精神饱满，抬头挺胸，等待着国歌地响起、五星红旗地飞扬。
7点整，国旗班的旗手们着装整齐，迈着矫健的步伐，护着鲜艳的五星红旗入场举行升旗仪式。伴着《义勇军进行曲》的响起，全体唱国歌、行注目礼，庄严肃穆。
升旗礼毕，国旗班退场后，物电学院参与升旗的人员也有序的退场。从大家庄严认真的表情中可以看出他们作为学生都秉着这种尊重祖国，并通过庄严的升旗仪式去表达浓烈的爱国热情。
在升旗仪式上，全体师生的精神面貌充分体现了大家对祖国的热爱。相信大家会带着在国旗下的誓言，对接下来的学习和工作投入更多的热情，更多的心血，力争做一个乐观生活，积极向上的物电人。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十七
绿柳吐翠花将红，万里晴空水清柔。雷锋精神永不忘，铭刻我心共传承。
每年的3月5日，是“学雷锋”纪念日。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，不断提高全体学生的道德素养。2月28日上午，西安市育才中学举行以“学习雷锋精神，共创和谐校园”为主题的升旗仪式。
雷锋是一位自强不息、全心全意为人民服务的好战士。1940年出生在湖南一个贫苦的农民家庭，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务并多次立功。1962年8月因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”，同年3月5日毛泽东亲笔题词：向雷锋同志学习！
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中。
本次升旗仪式由高二四班卫馨怡同学主持，第一国旗队担任升旗任务。
第一项：升国旗，唱国歌。
全体师生整齐列队，参加升旗仪式。
高二一班高若男同学担任指挥。全体师生庄严肃立，齐唱国歌，展现了师生昂扬向上、拼搏进取的精神风貌。
第二项：国旗下的演讲。
本次演讲者为高二四班王思怡同学，演讲的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》，她向同学们诠释什么是雷锋精神、如何践行雷锋精神，并呼吁同学们肩负起传承文明礼仪的使命，共建美丽校园。
雷锋精神给同学们充实的勇气和无穷的力量，深刻的启迪和亲切的教诲，坚定的信念和闪光的思想。希望同学们用实际行动学习雷锋，树立新风，让雷锋精神代代传扬。
雷锋精神是一棵常青树，浇灌它的必是出自新天地清泉；雷锋精神是一杯淡淡的清茶，只有细细品味才能感知它的价值。让三月在学雷锋的主题下发出夺目的光彩，让我们拿出夸父追日的执着、愚公移山的'坚定，矢志不渝地践行雷锋精神，为育才校园添上浓墨重彩的一笔。
升国旗仪式小学生（实用18篇）篇十八
上周五中午放学时，冀老师告诉我们一个消息：“下周一咱们班升国旗！”同学们听了顿时欢呼起来。
下午一到校，老师点了我们八个人，给我们分了工，其中我是主持人。
活动时间，老师把我们三个叫到办公室去进行练习，我紧张极了，生怕自己念不好。
刚开始念时，声音不仅有点低还有些颤抖。老师听了以后，鼓励我说：“李振钥，其实你的音色很美，如果声音再高一点，那就太好了。〞还告诉我哪些地方的语气该上扬，哪些地方该下降。
我按照老师的要求又去进行练习，老师听了以后说：“这次又进步了，比以前好多了，但如果再把语速放慢些，每读完一句，语气上扬一下，那就更好了。〞就这样我不厌其烦地练了整个活动时间。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“太好了，不过你还得练习。〞在妈妈这个非语文老师的指导下，我又进步了一大截。
可是，我还是对自己有点不放心，于是我找来了妈妈的手机，把我念的都录下来，然后反复听。妈妈说：“你的想法真不错，真善于动脑，自己给自己找了一个小老师。”就这样，我练了又练，读得口干舌燥，直到信心越来越足。
周一，第二节课下课铃一响，升国旗的时间到了。
我紧张极了！心里像装了一只小兔子一样怦怦直跳，腿也不停地发抖，好在冀老师把我们送到了主席台上。我给自己打气，只许成功，不能有半点差错！
我昂首挺胸，声音洪亮地念了起来，每念完一项，便长出一口气。当我念到第七项时，一颗悬浮的心才平静下来。这时，少年队张老师走到我身旁个说：“孩子，你念得真不错，咱们学校的中华魂演讲比赛就靠你了。”顿时，我的心里像吃了蜜一样甜。
今天的升国旗，真是一次自我挑战，我成功了！