大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)

时间:2025-03-03 作者:琉璃

活动策划中的创新和创意是促使活动成功的关键因素之一。对于初次进行活动策划的人来说,以下的活动策划案例可能会有所帮助。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇一

前言:

为丰富校园文化生活,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,激励大学生开拓进取、奋发向上,弘扬安阳的优秀传统文化,共青团安阳工学院委员会定于20xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。

活动目的:

此次活动为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,增强大学生素质,培养大学生创新能力与实践能力的有效途径,是推进校园文化建设的重要方式,是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是展现自我、体现风采的窗口,同时也为学生提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

活动主题:发扬艺术之光,共创魅力校园。

主办单位:共青团安阳工学院委员会。

承办单位:艺术设计学院团总支。

作品征集对象:安阳工学院全体师生。

活动时间:10月24日至11月23日。

活动地点:艺术设计学院。

附件一:

安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。

一、日程安排:

二、参赛要求:

1、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。

2、摄影类作品,黑白彩色不限片幅,单幅和组照(一组不超过六幅)均可,一律为12寸;dv作品存为avi格式,大小不超过1g。

3、参赛作品应为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,不得出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。

三、奖项设置:分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园摄影、dv。

大赛参赛登记表。

学院(盖章):20xx年月日。

附件二:

安阳工学院大学生校园动漫大赛方案。

一、日程安排:

1、10月24日至11月29日组织宣传报名。

2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。

3、11月18日初赛选出入围作品。

4、11月23日决赛。

二、参赛要求:

1、作品分动画和漫画两类。

2、作品内容健康,适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌,不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。

3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画,时间长度为10分钟以内,flash动画作品须提交swf及相应的fla源文件两种格式,三维动画作品提交wmv格式,大小一般不超过1gb。漫画作品包括单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画等,电脑绘制或手绘,尺寸在300mm*600mm内,图片为tiff及jpg格式,横式或竖式版面,手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿,扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpi。

4、作品由参赛者个人自行完成,必须为大赛截稿日期前未发表过的原创动漫作品。对于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材,参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可,不受原创人或原作的限制。不得剽窃、抄袭他人创意的作品,一经发现有违规现象发生,立即取消其参赛资格。

5、入围选手作品将放在校学生会网站专栏进行展示,通过专家评审和网络投票决出各项一、二、三等奖和优秀奖。

三、作品征集:

1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。

2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。

3、动员大二、大三、大四学生参加活动,增加学生的积极性和活动的可塑性。

四、奖项设置:

分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园动漫。

大赛参赛登记表。

学校(盖章):20xx年月日。

附件三:

安阳工学院大学生校园书画大赛。

一、日程安排:

10月24日至10月30日组织宣传报名,11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室,11月9日选出入围作品,11月16日决赛。11月5日前,每天下午5:00到6:00,各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室。

二、作品要求:

1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等。

2、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,体现我校大学生的精神风貌、国家、我省、我市的传统文化、人文风景等。

3、参赛的书法、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;硬笔书法规格为标准a4纸。

4、参赛作品必须贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业。

5、参赛作品必须为本人创作,凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。

6、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出,由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖。

三、作品的评审:

组织相关老师领导等对作品进行评审。评审团成员专业人士要占大比例。

四、设置奖项:分书法和绘画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园书画。

大赛参赛登记表。

学院(盖章):20xx年月日。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇二

为加强校园内学术交流,活跃学习气氛,给大学生提供在科学研究、创新钻研等方面互相交流、学习和进步的机会,促进优秀研究成果的交流,拓宽大学生的专业视野,提高学术素养和创新能力,我院决定举办第四届“井冈学子学术论坛”,学术论坛面向学校全体学生征集学术论文,具体安排如下:

xxxx年10月22日—11月15日。

1.请参赛者在11月15日前到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

2.请参赛者在11月16日前将电子文档发送至。

1.选题研究领域不限,鼓励跨学科研究;论文应具有一定的`创新性,严禁抄袭和剽窃他人成果。

3.论文摘要需中英文对照,关键字3-5个(中英文对照)。

5.注释和参考文献要求:若是专著,须按“主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年,页码”的顺序排列;若是期刊,须按“著者、文献题名、期刊名称、出版年、卷(期)、起止页码”的顺序排列。

6.文档页面设置:标题采用黑体、小三号字、居中;摘要、正文一律采用宋体、小四号字;上下左右页边距均为2.5厘米;行间距为固定值20。

7.文稿须标明:作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介(性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及e-mail)。

8.每篇论文要求提交纸质文档2份(用a4纸打印)、电子文档1份(用word20xx以上格式编辑)。

本次论坛设“学术论坛风采奖”,并颁发荣誉证书和赠送奖品。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇三

参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料,经过艺术创作和园艺栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色,通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术,同时提高学生的动手及创作的能力,进一步了解大自然的美与文化的内涵。

在校全体大学生。

在学院科技文化节期间举行,具体时间11月19日,地点定于九栋教学楼前。

1.报名可以以小组形式或以个人形式报名,每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

2.参赛同学须先定好参赛作品的主题,按照主题设计好花盆。

3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

4.在活动当天带上所设计的园艺盆景,(贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式)对作品创意进行讲解,讲解完毕后,主办方会将盆景统一回收进行展出。

5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来,以供下一届的.选手观看比较!

1.活动主办方将提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行设计(须符合盆景设计的主题)。植物、山石、土、水等材料自行准备。

3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分;

1.在设计的园艺盆景必须是有生命的,并能存活较长时间。

2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

3.设计的园艺盆景应美观自然,符合正确的审美观。

4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛,一经查出,取消比赛资格。

经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品!

活动流程。

内容。

时间。

前期准备。

海报、植物、标签。

大赛宣传。

海报展板。

组织报名。

1在新老食堂设两个报名点(主要)。

2学院办公室。

10月27日-28日摆点。

报名截止日期10月28日

活动日。

各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签,定时1个小时,作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感(自愿)!

现场有专业老师指导,点评!

11月19日。

作品展示。

作为科技文化节闭幕式联展展出品,同时进行义买。

11月27日。

作品评奖。

设一等奖1,名二等奖2名,三等奖3名。

活动结束一周内。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇四

“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动,至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情,加强了校内学术交流,提高学生的科研水平与学术素养,增强学生的独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,提升大学生的科研水平,第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下:

碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新。

“寻科学真理,探学术前沿”

1、全校学生。

2、老师(2-3名)。

1、征文时间:10月22日——11月15日。

2、学术交流会时间:11月25日晚6:30。

2栋209。

(一)征文部分(附征文启事)。

参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的'征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

(二)学术交流会部分:

由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(ppt形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

1、主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜,宣布交流会开始。

2、先由评委老师(1-2名)对其论文进行讲解,等老师讲解完后,观众可进行提问。

3、参赛选手对自己的论文进行讲解,等参赛选手讲完后,观众可进行提问。

4、代参赛选手讲解完后,由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

5、主持人宣布结果,宣布交流会结束。

优秀论文:一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

井冈学子风采奖:1名。

2、请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇五

前言:

为丰富校园文化生活,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,激励大学生开拓进取、奋发向上,弘扬安阳的优秀传统文化,共青团安阳工学院委员会定于20xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。

活动目的:

此次活动为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,增强大学生素质,培养大学生创新能力与实践能力的有效途径,是推进校园文化建设的重要方式,是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是展现自我、体现风采的窗口,同时也为学生提供展现自我价值的'平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

活动主题:发扬艺术之光,共创魅力校园。

主办单位:共青团安阳工学院委员会。

承办单位:艺术设计学院团总支。

作品征集对象:安阳工学院全体师生。

活动时间:10月24日至11月23日。

活动地点:艺术设计学院。

附件一:

安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。

一、日程安排:

二、参赛要求:

1、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。

2、摄影类作品,黑白彩色不限片幅,单幅和组照(一组不超过六幅)均可,一律为12寸;dv作品存为avi格式,大小不超过1g。

3、参赛作品应为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,不得出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。

三、奖项设置:分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园摄影、dv。

大赛参赛登记表。

学院(盖章):20xx年x月x日。

姓名年级、院系、专业作品名称授权签名。

附件二:

安阳工学院大学生校园动漫大赛方案。

一、日程安排:

1、10月24日至11月29日组织宣传报名。

2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。

3、11月18日初赛选出入围作品。

4、11月23日决赛。

二、参赛要求:

1、作品分动画和漫画两类。

2、作品内容健康,适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌,不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。

3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画,时间长度为10分钟以内,flash动画作品须提交。

4、上交作品要求注明涵义。

截止日期:待定

奖项设置:一等奖二名。

二等奖三名。

三等奖五名。

2、主题电影展播:一部电影,一部生活的浓缩剧,这里有着多少感动他人的故事。一部电影可能教会我们感谢,感激,感恩。

在忙碌了一天以后,来欣赏一部能感动你的电影,从中有一点点的收获,那就是成功,再回到工作中的时候,你会继续努力奋斗,为何不来看一场电影呢。

活动时间:待定。

地点:新教前。

3、户外拓展活动:

1)活动名称:感恩社会服务敬老院。

2)活动说明:招募学生志愿者学会会成员一起服务敬老院。

时间安排:按情况再定。

地点:江夏区敬老院。

活动意义:感恩社会,服务社会,落实到实际行动。

4、感恩老师。

具体内容:一、倡导大家给老师发一条感恩短信。

二、征集感恩老师横幅签名。

时间:待定。

活动意义:营造良好感恩氛围,助力学校文化氛围。

5、“爸、妈感恩节我只想对您们说:”一句话粘贴展览。

征集自愿写祝福并粘贴到宣传板上,倡导大家将写的内容拍下来发给父母。

7、活动总结。

经费预算待估算。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇六

为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进全校同学之间的交流,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,我院特举办本活动,具体方案如下:

xxxx年10月30日上午8点5栋篮球场

1、环保能手之垃圾分类

随着工业的快速发展,我们的地球已经被污染的相当严重,为了响应“科学发展,绿色低碳”的环保口号,特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的认识。将各种垃圾的名称做成卡片的形式,并找一块大的展板,将其分成可回收不可回收等类别,展板距放卡片的桌子有十米距离,参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上,以答对数量最多者为胜。

2、植物连连看

你能认识多少种植物?你知道路边的各种植物都叫什么吗?来参加植物连连看吧!在这里,你将认识许多可爱的植物,获益匪浅呦!我们将采集植物标本,将做好的标本照成照片,以10个植物为一组,贴到小的展板上,在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。参赛者每连对一组得十分,得分最高者为胜。

3、百步穿杨

参赛者在三秒区之外,投球方式不限,在一分钟之内,看谁投中数目最多。

4、限时俯卧撑

校园内最普及的`健身方式,当然倍受关注。你的肌肉够结实吗?你的臂力够强劲吗?——comeon…激情60秒,等你来演绎,一分钟内做标准俯卧撑(手臂弯曲90度)最多者获得冠军。

5、二人三足赛障碍赛:

每队两人,参赛者并排站立,并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧,形成二人用三条腿走路的局面,并且路上会有障碍阻挡道路,但只要努力,你们就会获胜。

6、垫排球大赛

比拼你双手的协调能力,考验你的排球水平,源自排球比赛最基本的垫球动作,看谁能一次不间断的垫排球的次数最多,排球一触地即宣告比赛结束,垫球过程中可以用身体的任意部位,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。

7、指转篮球

参赛者用单指作支撑点转球,球落地算失败,最后以转球时间最长者为胜。

8、筷子夹豆子

参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中,规定一分钟内,夹取豆子总数最多者即为冠军。(筷子应垂直,不可倾斜)

9、一分钟踢毽子

一分钟不求踢出花,只要不落下。毽不离脚,脚不离毽,恰似蜻蜓点水,此乃踢毽子的最高境界,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

10、吉尼斯益智魔方

本环节共设有四个魔块,历史,文学,红歌和趣味问答。

(1)历史:为突出井冈山精神,特设此模块,来加深同学对历史的了解。本环节设有多个问答式题目,问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。

(2)文学:井冈山大学位于吉安市,吉安自古就是一块人杰地灵之地。例如著名作家欧阳修就是吉安人,你还会背他的文章么?你知道他所生活的年代吗?努力想想吧!!

(3)红歌:唱响红歌,重温经典,红歌你能唱几首?比比看吧!

(4)趣味问答:脑筋急转弯,经典谚语,歇后语…。.你能答上来几个?来看看你的脑筋到底会不会急转弯!

比赛规则:

11、定时跳绳赛

技巧性与协调性的综合体现,竞争多多,趣味多多。我们限时,帮您计有效次数,无论单脚双脚,跳得越多越好……嗯,相信校内高手多多,一分钟内跳绳,跳的次数最多的人即使本项活动的冠军。

校园吉尼斯是根据学生的生理和心理特点在校园内组织开展的体育方面的挑战自我、挖掘潜能的吉尼斯竞赛活动,校园吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以牺牲身体健康为代价创造与学生成长无关的纪录。所以,在比赛过程中,我们将下大力气确保安全。

各项目第一名与总分排名前三名。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇七

旨在展示我校大学生创新实践水平和能力,激发学生参与创新实践的积极性和创造性,使大学生创新性实验计划项目真正成为创新性拔尖人才培养的'催化剂、学生才能展示的舞台、优秀成果培育的沃土。

南门小树林。

(1)按发放模板,在规定区域内填充内容,包括名称、内容介绍、相关图片等。(模板获取联系人:王鹏15210569091)。

(2)在划分区域内自行摆放。

(3)自行准备展架。

(4)各学院至少一张“学院特色科技创新活动”展板,20xx年国家级和北京市级大学生创新性实验计划项目中每个优秀项目一张展板。

(1)各学院自行准备展台。

(2)制作类国家级和北京市级优秀大学生创新性实验计划项目须现场进行实物作品演示。

(1)合理安排人员轮换讲解。

(2)讲解人员着装规范。

(1)提交喷绘展板的jpg格式图片,每张大小3-5m。

(2)将展板内容文字和图片置于以学院名称命名的word文档中。

(3)提交时间:20xx年4月27日,提交地点:北京交通大学学生科协办公室(天佑西侧201室),联系人:王鹏,联系电话:15210569091。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇八

生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦!生态瓶指通过大家的设计构思,将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。

1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名,每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。

2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条,其余材料如:水草、生态缸(必须透明)、其他水生生物(如贝壳、螃蟹等)需自行准备!(注意:水必须是用阳光晒过的自来水)

3、在活动当天带上准备好的`制作生态瓶的材料,(1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料)在活动现场在老师指导下制作生态瓶,限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式,我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖,并给予奖励!

九栋教学楼的圆盘处

各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室(2栋一楼或28栋112室)!

生命科学学院团委学生会

纪检部、外联部、组织部

xxxx年10月24日

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇九

前言:

为丰富校园文化生活,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,激励大学生开拓进取、奋发向上,弘扬安阳的优秀传统文化,共青团安阳工学院委员会定于x年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。

活动目的:

此次活动为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,增强大学生素质,培养大学生创新能力与实践能力的有效途径,是推进校园文化建设的重要方式,是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是展现自我、体现风采的窗口,同时也为学生提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

活动主题:

发扬艺术之光,共创魅力校园。

主办单位:

共青团安阳工学院委员会。

承办单位:

艺术设计学院团总支。

作品征集对象:

安阳工学院全体师生。

活动时间:

10月24日至11月23日。

活动地点:

艺术设计学院。

一:安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。

分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

二:安阳工学院大学生校园动漫大赛。

1、10月24日至11月29日组织宣传报名。

2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。

3、11月18日初赛选出入围作品。

4、11月23日决赛。

1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。

2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。

3、动员大二、大三、大四学生参加活动,增加学生的积极性和活动的可塑性。

分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

三:安阳工学院大学生校园书画大赛。

10月24日至10月30日组织宣传报名,11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室,11月9日选出入围作品,11月16日决赛。11月5日前,每天下午5:00到6:00,各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室。

1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等。

2、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,体现我校大学生的精神风貌、国家、我省、我市的传统文化、人文风景等。

3、参赛的书法、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;硬笔书法规格为标准a4纸。

4、参赛作品必须贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业。

5、参赛作品必须为本人创作,凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。

6、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出,由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖。

组织相关老师领导等对作品进行评审。评审团成员专业人士要占大比例。

分书法和绘画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

文档为doc格式。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十

“寻科学真理,探学术前沿”

全校学生。

征文时间:10月22日---11月15日。

学术交流会时间:11月25日晚6:30。

学术交流会;2栋209。

(一)征文部分(附征文启事)。

参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

(二)学术交流会部分:

由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的.同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(ppt形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

优秀论文:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

井冈学子风采奖:1名。

2.请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

3.若有疑问请拨打。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十一

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式。

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)。

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求。

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点。

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~(本人可4想到有创意的~自恋中.

通过开展“笑林杯”曲艺晚会、英语文艺晚会、“畅声杯”寝歌大赛、开心擂台、书法、绘画、摄影展、计算机操作大赛、时事知识竞赛、系内排球、足球对抗赛、99级篮球友谊赛等,极大地丰富了广大学生的业余文化生活;4月30日晚6:00,由院团委主办,机械工程系团总支。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十二

为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情,加强校内学术交流,提高学生的科研水平与学术素养,增强独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,形成勇于创新的.理念和氛围,提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下:

“寻科学真理,探学术前沿”

全校学生。

征文时间:10月22日———11月15日。

学术交流会时间:11月25日晚6:30。

学术交流会;2栋209。

(一)征文部分(附征文启事)。

参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

(二)学术交流会部分:

由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(ppt形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

优秀论文:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

井冈学子风采奖:1名。

2、请参赛者在11月2—8日到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

3、若有疑问请拨打。

生命科学学院团委学生会。

学习部。

xxxx年10月10日。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十三

生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦!生态瓶指通过大家的设计构思,将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。

1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名,每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。

2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条,其余材料如:水草、生态缸(必须透明)、其他水生生物(如贝壳、螃蟹等)需自行准备!(注意:水必须是用阳光晒过的自来水)。

3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料,(1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料)在活动现场在老师指导下制作生态瓶,限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式,我们将以作品的'美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖,并给予奖励!

九栋教学楼的圆盘处。

各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室(2栋一楼或28栋112室)!

生命科学学院团委学生会。

纪检部、外联部、组织部。

xxxx年10月24日。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。以上就是给大家分享的7篇大学生科技文化节活动策划书,希望能够让您对于北京大学生益智玩具俱乐部的写作更加的得心应手。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十四

3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,学会资源共享。

4、学生以书会友,在读书活动中营造出浓郁的校园书香氛围。

20xx年11月1日——20xx年11月7日。

书籍交换活动,具体以级段为单位进行,每个级段时间自定。

(请各级段负责人将你们级段的的活动时间于11月1日前短信告知叶琳老师。)。

全校一至六年级。

各级段教室门口、走廊,或自定。

1、活动计划准备阶段(10月29—10月30日)。

(1)个人搜集整理。

利用晨会课发动学生拿出1—2本对自己已经没有使用价值,但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流,实现资源共享。要求学生所带图书必须得到家长同意,适合学生阅读,完整无残缺,同时请学生统一在书的扉页上写上自己的班级、姓名和赠言或读书心得,以便与受赠者进一步交流成为书友。

(2)班级汇总分类。

班主任组织将本班交换的书籍进行登记整理,制作跳蚤书市书籍交换表,包括姓名、书名和交换者班级、姓名。

(3)级段统一制作跳蚤书市书籍交换券。根据个人捐赠的书籍数目得到相应数量的书籍交换券。

2、具体实施阶段。

(1)活动前,每班在走廊靠墙边摆上一排桌子作为班级摊位,将自己班进行交换的.书籍整齐有序地摆放在桌上,等待交换。

(2)每班摊位前安排几名学生干部进行管理,负责登记和整理。

(3)交换流程:第一步,逛书市——寻找中意的书籍;第二步,交换书——用书籍交换券换得中意的书籍;第三步,录入册——将自己的班级、姓名登记在该班的书籍交换表上,证明已经换好书籍。

(4)整理各班剩余书籍,归类到班级图书柜。

1、班主任整理班级书籍交换登记表,表彰“文明小书友”,进行活动小结。

2、各校区各级段活动结束后,级段负责人要通过活动照片和文字形式在校园网上发布通讯报道。并另将报道资料打包发至语文大组长x邮箱(x),作为各级段的活动总结。

备注:

各校区活动负责人。

龟湖校区。

总负责:x。

一年级段:x二年级段:x三年级段:x。

四年级段:x五年级段:x六年级段:x。

桥儿头校区:

总负责:x。

一年级段:x二年级段:x三年级段:x。

四年级段:x五年级段:x六年级段:x。

双井头校区:

总负责:x。

一至三年级:x四至六年级:x。

黎明校区:

总负责:x。

一至二年级段:x三至四年级段:x。

五至六年级段:x。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十五

一、活动目的.:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、?外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10。

第三轮。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十六

旨在展示我校大学生创新实践水平和能力,激发学生参与创新实践的积极性和创造性,使大学生创新性实验计划项目真正成为创新性拔尖人才培养的'催化剂、学生才能展示的舞台、优秀成果培育的沃土。

南门小树林。

(1)按发放模板,在规定区域内填充内容,包括名称、内容介绍、相关图片等。(模板获取联系人:王鹏15210569091)。

(2)在划分区域内自行摆放。

(3)自行准备展架。

(4)各学院至少一张“学院特色科技创新活动”展板,20xx年国家级和北京市级大学生创新性实验计划项目中每个优秀项目一张展板。

(1)各学院自行准备展台。

(2)制作类国家级和北京市级优秀大学生创新性实验计划项目须现场进行实物作品演示。

(1)合理安排人员轮换讲解。

(2)讲解人员着装规范。

(1)提交喷绘展板的jpg格式图片,每张大小3-5m。

(2)将展板内容文字和图片置于以学院名称命名的word文档中。

(3)提交时间:20xx年4月27日,提交地点:北京交通大学学生科协办公室(天佑西侧201室)。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十七

伴随着20xx年xx会在xx的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

三、活动形式。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);

4、相关专业学生的书画作品展览为主题;

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;

7、颁奖典礼(待定)。

四、展览板块。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块。

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

4、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(x校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播,xxx旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十八

活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间:12月10日晚上7点。

活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室。

主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部。

参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)。

赛前准备:

(1)召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的`任务。

(2)张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动。

(3)召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4)比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)。

比赛流程:

(1)晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2)开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)。

(3)参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4)首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5)进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6)进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7)进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)。

(9)进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)。

(10)宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11)宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友。

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾。

主持人:戴含笑徐佳俊。

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场。

宣传部:拍照+展板。

办公室:书写奖品+购买物品。

纪保部:赛场维持秩序。

职业规划部:搬桌子及其他重物。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇十九

前言:

为丰富校园文化生活,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,激励大学生开拓进取、奋发向上,弘扬安阳的优秀传统文化,共青团安阳工学院委员会定于xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。

活动目的:

此次活动为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,增强大学生素质,培养大学生创新能力与实践能力的有效途径,是推进校园文化建设的重要方式,是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是展现自我、体现风采的窗口,同时也为学生提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

活动主题:发扬艺术之光,共创魅力校园。

主办单位:共青团安阳工学院委员会。

承办单位:艺术设计学院团总支。

作品征集对象:安阳工学院全体师生。

活动时间:10月24日至11月23日。

活动地点:艺术设计学院。

附件一:

安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。

1、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的`厚重文化。

2、摄影类作品,黑白彩色不限片幅,单幅和组照(一组不超过六幅)均可,一律为12寸;dv作品存为avi格式,大小不超过1g。

3、参赛作品应为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,不得出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。

安阳工学院大学生校园摄影、dv。

大赛参赛登记表。

学院(盖章):xx年月日。

姓名年级、院系、专业作品名称授权签名。

附件二:

安阳工学院大学生校园动漫大赛方案。

1、10月24日至11月29日组织宣传报名。

2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。

3、11月18日初赛选出入围作品。

4、11月23日决赛。

1、作品分动画和漫画两类。

2、作品内容健康,适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌,不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。

3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画,时间长度为10分钟以内,flash动画作品须提交swf及相应的fla源文件两种格式,三维动画作品提交wmv格式,大小一般不超过1gb。漫画作品包括单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画等,电脑绘制或手绘,尺寸在300mm*600mm内,图片为tiff及jpg格式,横式或竖式版面,手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿,扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpi。

4、作品由参赛者个人自行完成,必须为大赛截稿日期前未发表过的原创动漫作品。对于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材,参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可,不受原创人或原作的限制。不得剽窃、抄袭他人创意的作品,一经发现有违规现象发生,立即取消其参赛资格。

5、入围选手作品将放在校学生会网站专栏进行展示,通过专家评审和网络投票决出各项一、二、三等奖和优秀奖。

三、作品征集:

1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。

2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。

3、动员大二、大三、大四学生参加活动,增加学生的积极性和活动的可塑性。

四、奖项设置:

分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园动漫。

大赛参赛登记表。

学校(盖章):xx年月日。

姓名年级、院系、专业作品名称作品类别授权签名。

附件三:

10月24日至10月30日组织宣传报名,11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室,11月9日选出入围作品,11月16日决赛。11月5日前,每天下午5:00到6:00,各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室。

二、作品要求:

1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等。

2、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,体现我校大学生的精神风貌、国家、我省、我市的传统文化、人文风景等。

3、参赛的书法、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;硬笔书法规格为标准a4纸。

4、参赛作品必须贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业。

5、参赛作品必须为本人创作,凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。

6、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出,由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖。

三、作品的评审:

组织相关老师领导等对作品进行评审。评审团成员专业人士要占大比例。

四、设置奖项:分书法和绘画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

大赛参赛登记表。

学院(盖章):xx年月日。

姓名年级、院系、专业作品名称作品类别作品组别授权签名。

大学生科技文化艺术活动策划书(汇总20篇)篇二十

一活动目的:为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。

二活动背景:伴随着xx年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

三活动形式:

1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)。

4、相关专业学生的书画作品展览为主题。

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖。

7、颁奖典礼(待定)。

四、展览板块。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块。

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

4、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作。

1、拟定初步策划方案9月9日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,9月17日前征集完。

4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

5、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。

七活动总结及表彰。

1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。

2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)。

3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。

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合同协议的签署过程应当充分协商,明确各方的权益和责任。以下合同协议范文是根据业务领域的特点进行编写的,有一定的实用性。甲方(出租方):乙方(承租方):身份证号:
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优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设,给读者留下深刻的印象。优秀的作文可以为我们提供写作的灵感和思路,以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够对大家的写
作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。下面是一些优秀作文范文,这些范文在结构和逻辑方面都做得非常出色,值得学习和借鉴。
教学工作总结是对过去一段时间内学生学习情况、教学方法等进行客观记录的必要手段。小编为大家收集了一些优秀教师的教学工作总结范文,希望能够为大家提供更多思路和方法。
在幼儿园工作总结中,我们可以反思自己的教学方法和策略,找出问题所在,并加以改进。幼儿园工作总结范文中可以找到许多关于幼儿教育和工作方法的宝贵经验和观点。
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优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加自由和有创造力。据说很久以前,猫和老鼠之
优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力,它能够给读者带来乐趣和启发。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情,提高自己的作文水平。每当我看到金黄色的鸡蛋时,我就情不
教案模板是教学计划的书面表达形式,它记录了教师在教学过程中所设计的内容、方法和评价等细节,为教师的教学活动提供了指导和参考。教案模板的编写对于教师的教学效果至关
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优秀作文能够给人以启示和思考,引发对社会、人生等问题的思考和讨论。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和思考。暑假到了,我的
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月工作总结对于团队的协作和沟通也非常重要,可以促进成员间的了解和信任。下面是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
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优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。下面是一些写得不错的优秀作文范文,可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。
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我一直以为小孩子的天性是玩,一有空,就和伙伴凑在一起,嬉笑打闹,手中每天变换着不同的玩具。至于读书,我想只要完成老师布置的作业就可以了。自从我们学校开展了书香校
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心得体会的文字记录可以使我们更好地回顾过去并为将来做出规划。下面是一些写心得体会的经典范文,可以帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。经历十天的艰苦磨练,我们在
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中班教案是指中班教师编写的,旨在引导幼儿全面发展的教学计划和指导材料。这些中班教案范文是根据幼儿的发展需求和学习特点进行设计的,可以供您参考和借鉴。
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在幼儿园大班,孩子们通过各种活动锻炼动手能力和感知能力。非常荣幸能够为大家收集到一些幼儿园大班总结,希望能够给你带来一些帮助。幼:小猪。2.师:哦,小猪,原来小
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青春是勇敢尝试和探索的时刻,我们应该敢于冒险,敢于挑战自我。接下来是一些青春成功的案例分享,希望可以给你一些启发。原标题:原创|与你相约美食美景(三)。这家意大
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