优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性,以及与读者的共鸣和沟通能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。
我的一家初二(精选13篇)篇一
我是一个活泼、可爱、聪明的小男孩。爸爸是一个没有眼睛的人,每次我字写的对的时候,他就要说:“你少了一点,多了一点。”妈妈是个爱骂人的人,有时候我考得不好或者做错了事,她总是骂人。
爷爷是一个爱老酒大王,每天要喝三四杯五粮液老酒。奶奶是我们家的“佣人”,她每天给我们烧饭,我们要什么她都会给我们,真辛苦,我长大了一定要好好报答她。这就是我们快乐、和谐的一家。
我的一家初二(精选13篇)篇二
我家一共有五口人,有勤劳的爷爷、爱唠叨的奶奶、懒惰的`爸爸、贴心的妈妈和活泼可爱的我。
爷爷住在乡里,他可勤快了!他常常种上新鲜、无污染的蔬菜给我们吃,还给我喂了一只和我同岁的小乌龟,周末回乡里玩我就会捉些蚯蚓喂他吃。每次吃着爷爷种的菜,我心里就充满了对爷爷的感激。
奶奶可勤快了,每天要做很多事情,做饭、洗衣服、打扫卫生……可是唯一有个小缺点就是爱唠叨,每天早上吃早饭时我动作缓慢都会被奶奶责骂唠叨,听着真烦。哎,我一定要改掉吃饭慢吞吞的习惯。
爸爸是家里最懒惰的人了,常常睡觉睡到中午,每天晚上看电视看到深夜。可是他对我特别严肃,要求我写字要做端正,握笔姿势准确。说实话,我最怕的就是他!
我最喜欢妈妈了,她常常给我买漂亮的衣服、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友,教我很多生活中的道理,我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。
我呢,是家里的“开心果”。我说一句话就能逗得大家哈哈大笑,因为我最喜欢看《幽默大王》。别小瞧我,我可是班里的大班长呢!虽然很有荣耀感可有时也会觉得有些小烦恼,处处都得严格要求自己。
这就是我的家,一个充满快乐、温馨的家!作文。
我的一家初二(精选13篇)篇三
我的爸爸特别喜欢炒菜,炒的菜很好吃,吃了第一口还想吃第二口,这就是可爱的爸爸。
我的妈妈爱打扫卫生、做家务,每天把家打扫的干干净净,这就是辛苦的妈妈。
我的姐姐特别爱看电视,还喜欢看书,看的书非常多,懂得道理也多,这就是美丽的姐姐。
我最喜欢玩电脑游戏,可是妈妈不让我玩,总是给我规定时间,这就是我的一家人。
我的一家初二(精选13篇)篇四
“为什么为什么为什么?”邻居都知道这是来自我的抱怨,后面会跟随一句“你有这样一个温暖的家还不足吗?”其实我对这个我家没有太大要求,只是想要一点点自由。我在这个家生活了14个秋天。
家里虽然只有三个人,但觉得蛮好。在小时候一直想要一个哥哥,可以帮自己做东西,不会的作业可以问他。直到有一天,我才发现我爸爸原来是个老师,这下子可没有什么担忧了,可以说妈妈是管理我衣食住行,而爸爸是管理我的学业。妈妈具体是什么职业我也没多少过问。记得小时候都是过着左手拉着妈妈,右手拉着爸爸的日子。时不时会抛开妈妈的手而和爸爸去买棉花糖吃。第一次吃棉花糖应该是4岁的时候吧?那种感觉很美好。有时候我们还去海滨长廊游玩,记得那个秋天,我们还去放风筝,风筝寄希着开心,快乐,长久。这个家的确很温暖。长久,对于这个词语我很希望真的是所说的那样。现在的家,不禁让我觉得很淡,感情淡,关系淡,淡的比洗过的衣服还要淡。有时候我很恨,但是做不出来,所以变成了很爱。说起淡吧,没有定义大家应该不知道。淡的准确意思是,现出的时间很短很短,没少关注,很少了解。的`确,自从来到澳洲这快地方之后,他们关心我,了解我的时间也很短,每天见面的时间也只是晚上那几个小时。我也能理解,他们早上五点多起床也很辛苦,而疲惫回家之后还要管理我学习,虽然只是过问几句。已经习惯“宁静”的我在每次过问的时候我都会说“不要烦我”,过后却有点后悔。我受不了他们的解释!只希望能给我一个平静的环境,或许我已经习惯了吧!
家有所改变,但还是生活的很开心;这个夏天是我在这个家呆的第54个季节,很温暖很温暖。
我的一家初二(精选13篇)篇五
我有家有四口人,爸爸`妈妈`姐姐和我。
我的妈妈手很巧,不仅会织毛衣而且会烧一手好菜。我的爸爸早出晚归,很辛苦。我的姐姐很关心我的学习,每次回家都会检查我的作业。我呢也很听话,我会自觉完成每天的作业,有时也会帮妈妈做家务。
这就是我的一家,一个温馨的家!
我的一家初二(精选13篇)篇六
我幸福的一家里有爸爸、妈妈和我。我爸爸是一名电脑工程师,他喜欢看书、聊qq,他看书的时候非常入神,你叫他好几次他也没听见。他聊qq的时候,总是眉开眼笑,因为他总是聊好笑的事。
我的妈妈是一位个体经营者,她喜欢唱歌、跳舞。她唱起歌来非常好听,她舞跳得也很好,最近,在学江南style的舞蹈。
我是一名活泼开朗的小男孩,我像爸爸一样喜欢看书,我看过的书有《世界未解之谜》、《少儿百科全书》等等;我还喜欢下围棋、打跆拳道。
我的名字叫汪靖霖。
江苏常州湖塘实验小学御城校区二年级:汪靖霖。
点评:小作者用生动活泼的语言描述了自己幸福的一家。专注的爸爸,活泼的妈妈以及爱好广泛的我。通过小作者真挚的语言,我们看到这个和睦的家庭的幸福快乐。在作文中,小作者通过几件事情生动写出了爸爸妈妈的性格以及自己的个性,描绘细致而精彩,将小作者幸福的家庭展现给我们。
点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)。
我的一家初二(精选13篇)篇七
放暑假啦!放暑假啦!同学们整理好书包,迈着轻快的脚步,牵着爸爸妈妈的手,往校门口走去。
走着,走着,爸爸说:“下半年你们就要搬到新学校去了。”“啊?真的吗?”我惊讶地喊了出口。这可是我生活和学习了整整两年的校园啊!这里的每一寸土地都留下了我成长的足迹,这就要离开了吗?这座生活了六百多天的校园,处处是熟悉的一花一草一木,我好想再看一眼我的周松校啊!
我拖着沉重的步伐来到操场中间,前面是主席台,主席台中间立着高耸入云的旗杆,旗杆上挂着五星红旗,五星红旗迎风飞扬,仿佛在跟同学们挥手告别。每当星期一清晨,我们都站在脚下的操场上升国旗、唱国歌、行注目礼,在五星红旗下宣誓……国旗后面,山峦起伏,放眼望去,苍翠而高大的古木错落有致,碧绿长青,那是我们学校的天然氧吧――万松山。
转过身去,那是我们校园的大门。每到接送日,那儿总是人来人往,川流不息,爸爸妈妈领着孩子们进进出出,热闹非凡。学校外面,摆着许许多多小摊,有卖麦芽糖的、卖九层糕的,卖棒棒糖的,对着同学们高声叫卖。
往右面走去,是我们宏伟的教学楼。我望着那熟悉的大门,走了进去。一楼右手边是教务处,我可熟了!因为那儿是吴老师的办公室,我总是帮忙端数学作业本。顺着楼梯一路向上,到了四楼,大楼梯旁边就是我最最熟悉的地方——207班教室。教室里空荡荡的,所有同学都离开了,只有陈老师一个人在整理书柜。望着她的背影,我仿佛听见她上课时明亮又清脆的话语,仿佛看见那温暖又亲切的笑脸。“叮铃铃——叮铃铃——”广播里传出下课铃声,一幕幕熟悉的场景浮现在眼前,我们几个好朋友总在教室后面的空地上玩木头人、翻花绳,当然了也会比赛书法、讨论有趣的二十四点……多么难忘啊!
我走出教室,从小楼梯而下,来到风雨走廊。走廊墙上贴着一、二年级的书画展和作文展,这可都是我们的顶级作品。这条长长的走廊,就像一面巨大的镜子,可以照出我们身上的缺点,让我们取长补短,相互学习。陈老师还说过,它代表了个人荣誉和班级荣誉,我们私底下给它取了个名字叫“智慧长廊。”
操场上的人越来越少,同学们都陆陆续续回家了,爸爸还在远处等我,我拖着沉重的脚步,默默说了声:再见了,我的校园。
随着稀稀疏疏的人流,走出校门,走进暑假,走向我的新学校。
我的一家初二(精选13篇)篇八
都说班级是大家的避风港。每当我们失落时,这个由四班人组成的大家庭就会带给我们温暖,将安慰的话语沁在心中。
这次的诗赛会我没有答上来题,当我硬着头皮垂头丧气地跑回来,准备接受那大声的抱怨和指责时。但仿佛那高亢的声音不是他们的批评,而是一句句鼓励。她们手伸进来,抓住了我的衣角,笑笑看着我。长长的头发在这主席台映的光下亮莹莹的,好像是在告诉我:“没关系了,都过了。”班长递给我一颗糖,小声地对我说——谁没有错的时候呢?那糖果彩色的包装皮在礼堂昏暗的灯光下显得很耀眼,很温暖。接着,她的声音又告诉我:“别伤心咯,我都怪难受的,我们是一家人啊。”
我曾担心地认为,四班能充分地相互融入到一起吗?在这个陌生的初中,隔阂会消失吗?现在仔细想一想,当时根本就不必担心这些,很可笑。四班零零散散的碎片已经渐渐合缝了,通过这一句句话,一个个细小的动作,把这个大家庭融合在了一起,我们是一家人,我们深爱着彼此。
当然,温暖不单单只有这些,还有那不经意的一句话,一个动作,甚至每一个瞬间…。
因为我们是一家人啊。
我的一家初二(精选13篇)篇九
20我八年级。
笔有些颤抖,年,我八年级,过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭,尝尽了两点一线的苦涩。
2006年,我八年级。每天都有自习课,每天都没有自习课。请原谅,也许这句话看上去很矛盾,可这却是事实:几乎天天的自习课都被夺走了,考试或是占课,总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味,下面却怨声连天,呵欠声此起彼伏。每次都是这样,而所有的老师似乎都没有察觉,或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。
临近放学,总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线,每个人都怕少占一点地方,少留一点作业。可他们有没有仔细想过,一黑板作业的`前后是背到几点的题,写满几黑板的答案。
说完了,长嘘一口气。时光如水,岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文,因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故,写出的东西也蕴含着一种感伤,对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语,提笔写下的多是一篇篇散文,或是一段段随感,那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。
6月20日,生物和地理结业考试。因此现在的日子里,桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》,就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背,或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的,早上却怎么也起不来,常踩着点到达班级,上课时也强忍着睡意,心甘情愿熬下去。
我生活在这样的日子里,学着我爱的折磨人的东西。2006年,我八年级,在昏暗中想着明天的灿烂美好。
我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里,渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶,展翅高飞,去过那样的日子。
我的一家初二(精选13篇)篇十
飞逝,一个永恒的名词。让我想起童年,想起那令人回味无穷的糖果时光。
纯洁的奶糖。
小时侯,喜爱那的乳白色奶糖,幼小心灵般纯洁的奶糖,含在嘴里觉得好幸福!一个人陶醉在那种甜味之中,好像妈妈抱着一样温暖。一张薄薄的糖纸里包裹着不尽的甜蜜的.阳光,那时的我常常买一大兜奶糖静静的享受着刹那间的甜蜜。
晶莹的软糖。
曾经讨厌那种吃起来想要呕吐的软糖,不知道它有什么好,有时候还经常用它来喂蚂蚁,真是浪费啊!但,时至今日却无比怀念。甚至连自己也说不清怀念的究竟是什么,可能是他的晶莹吧。
可爱的棒棒糖。
头大身子细的棒棒糖是很多小朋友的最爱。儿时的我,常常把它折磨很久才不舍地将它扔掉。它是可爱的象征,为人们保留着一份童年的野趣。十二岁的我仍愿意吃它,并不以为那只是一种装可爱的做作。
香美的酥糖。
一身简易的包装,包含了人们的质朴。但我不太爱酥糖,总觉得那种糖好难吃,好土,终于有一次,我无聊的躺在床上,一个人静静地吃完一颗酥糖,突然发现它好香。从此我每次都要吃好多!
美丽的泡泡糖。
小时侯,总缠着爸爸妈妈买泡泡糖,买来急急地塞进嘴里,嚼啊嚼,然后慢慢地吹出一个个大大的泡泡,很晶莹,明亮,看着看着,心里好多感动。它仿佛承载了我童年的所有的梦!
美丽的糖果时光像一个五光十色的梦,梦醒了,那些糖果们依然在我的心中唱着永恒的歌。。
我的一家初二(精选13篇)篇十一
在你一生的历程中,你需要学会告别很多的东西。当你能走时,你需要告别婴儿的缓慢爬行;当你青春时,你要告别儿童时稚嫩和无知;当你成年时,你要告别青春的放荡和不羁;当你老年时,你要告别成年时的焦虑与不安。别了别了,这一生过后都不再拥有。
从小就顶着中等生的头号,不是差生又不优秀,这就处在一个很尴尬的阶段,因为如果你从小就是一个差生,久了你就因此被定格,你自己也默认,所以你可以对你的成绩无所谓,父母也习以为常,以至于你的一次猛然爆发,以惊人的成绩出现在父母面前时,他们竟表现得意外的惊讶和怀疑的眼光,质疑你的能力,是你刚萌发的新生的种子再度渴死。有时候连你自己都觉得可笑,这种成绩不该属于我,是个巧合,这就是因为你已经死认定了自己连会是那匹黑马,其实有的时候并不是说自己定不是主角,是你自己把自己活成了配角。
人家优生都会努力让自己处于一个优等状态,成绩肯定比差生好,好到连差生无法攀登的85分是他们口中的伤心,失望,甚至连父母都得回家好好训一顿,做思想工作,怀疑他们那阶段的认真,那些天的拼死拼活,这让他们再次振奋,更加坚持,只因为他们是优生,并不是配角,虽然不是黑马,但一直是矗立在山顶最高处的旗子,高高挂起。
而我有时候会被艰难困苦给打败,想着要是自己是差生,那就可以不顾一切,无所谓地对待学习,无所谓地对待考试,更无视于自己的成绩,但是我不甘心,我不甘心这些年来我做的那些努力,不甘心就让搭建快一半的房子就这样倒塌。所以我选择放弃这个念头,放弃当个差生,当然我也知道差生容易当。可是人生就是这样,平平淡淡肯定不是你想要你的,所以一重困难后又一叶曲折,这是你的选择,这是你回不了头的路。
别了初二语文作文。
我的一家初二(精选13篇)篇十二
“马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微风中的颤抖:她们在微风中的轻盈的身姿,尽情的跳动:我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中,时常在我休息时,“刺溜”地跑进我的'脑海中。它就是连接我童年的纽带——橡皮筋。
白驹过隙,时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活,可我依然能够感受到它的存在。时光倒流回两年前:伴随着优美动听的下课铃声,我们一窝蜂的从教室里窜出来,我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法,不断地挑战着新难度。突然,有一个人不小心被橡皮筋所缠住,再加上地的滑,没站稳,一屁股坐在了地上,“哄”的一声,大家都笑翻了,有的笑倒靠在了墙上,有的直接笑倒在了地上,而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今,这些景象已不复出现。别了,橡皮筋!别了,童年!
我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋,我依然是技艺高超,可我却发现,这一点儿也不好玩,感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了,橡皮筋!别了,童年!
现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业,一刻不停!整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间,更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变,我变了!我已找不回那种无忧无虑的生活,所以我只能在梦中,在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。
我的一家初二(精选13篇)篇十三
一把伞,为一家人,遮蔽了整个天穹的雨。
说是一家人,其实只有三个人:爸爸、妈妈、我。
我们好久没有一起出去游玩了,看似被一些无常的工作,学习所代替。我们就沿着那湖边的小路走着。偶尔谈论几句话,无非就是关于工作与学习。觉得无味,便又不说话了,只自顾欣赏着身边的风景。淡忘了啊,是一家人出来散心。
突如其来的雨打破了蝴蝶的飞舞,翻遍包,口袋,却也只找到一把伞。我们犹豫着该怎么办,雨却越下越急。
“都走到伞里来罢,”爸爸撑开伞,说:“挤一挤吧,我们可是一家人,没什么不好意思的。”
便都躲进伞里来。伞很小,并不能完全地把三个人遮住。爸爸奋力撑着伞,搂着妈妈的腰;妈妈用她的手轻拉住我的手;我呢,则走在前面。
冷冽的风吹来,不禁让我打了个寒噤,爸爸便把伞往前倾,妈妈攥我的手握紧了些,一股好久未感到的暖流涌上心来:我们是一家人,我们是温暖的一家人。
雨下得愈发急了,小小的伞已经抵挡不了这偌大的风雨,爸爸把伞偏向我与妈妈这边;妈妈又轻轻把伞推向我这边……我们在雨中,在伞下,虽无语,但却格外温情。我们都这么慢慢地,稳稳地走着,一家人的默契,在一刹那间融合。雨敲打着伞面,听啊,它赞叹着:多么美丽,多么温馨的一家人啊!